臺(tái)階優(yōu)秀作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的臺(tái)階優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
臺(tái)階優(yōu)秀作文1
假期里,我的心里充滿了一些迷茫,我想了想,去山里尋找自己前進(jìn)道路的真諦。然后,我跨過幾座小山,眼前出現(xiàn)了一個(gè)破敗的村莊。
那只是一個(gè)村莊,一個(gè)古老而偏遠(yuǎn)的山村。但不知怎的,我走上了村口青苔覆蓋的石階,環(huán)顧四周:白墻黑瓦,都露出了大量歲月的暗黃與滄桑,一座露天建筑佝僂在這片洼地中間,四周是貧瘠的田野,卻散發(fā)著一股好聞的泥土氣息。
踩著濕漉漉、破舊的青石板路,在這個(gè)小村子里溜達(dá)了一會(huì)兒,看到無論是70多歲的黃頭發(fā)老人,還是三步并作兩步跑得快的孩子們,臉上都掛著開心的神情。一開始心里很奇怪!靶腋!边@個(gè)詞似乎離我們很遠(yuǎn)。沒想到它在這里生根發(fā)芽,茁壯成長。我心中的驚訝不禁溢于言表。這時(shí),旁邊的老太太似乎看穿了我,張開漏嘴,卻帶著智慧走過來:“小伙子,去村里的學(xué)校!”說著,便指了指空曠的、像骷髏一樣搖搖欲墜的磚石建筑。
我的'心好像被推了一下,既厭惡又好奇。
最后,我走上了學(xué)校腐朽的臺(tái)階,推開沒有關(guān)緊的木門,腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)奇怪的景象:一個(gè)村莊圍著一個(gè)書架,書架上只有幾本書,幾個(gè)人拿著一本書,專注而專注地盯著它,仿佛在吮吸花蜜。我不禁驚呼:“書香之地也!”即使在一線城市的城市圖書館,一個(gè)閱讀場景也很難震撼到我的靈魂?吹竭@個(gè)“滅絕”,我不敢走出大氣層。我只小心翼翼地掏出一本像挖古董一樣的舊書。好像讀了幾千遍。上面一;覊m也沒有,書的邊角也打磨過。連蟲子都不敢藏在紙里。然后我就如饑似渴地享受這種“精神食糧”。
看書,不知不覺,天空被一片黑絲絨覆蓋。雖然在這個(gè)村子里沉浸了快半天,但一點(diǎn)也不后悔。聽村民說,他們之所以這么努力學(xué)習(xí),是為了共同的志向:出山!
我再次走上村口的臺(tái)階,凝視著青山綠水和月光下的詩畫。這里,有一個(gè)寶藏,就在學(xué)校的臺(tái)階上面。我轉(zhuǎn)身向山上走去,準(zhǔn)備回家,但記憶定格了那一刻,洗禮了我的心。靈魂似乎達(dá)到了一個(gè)新的高度。
我在那永恒的瞬間打坐,體會(huì)到了前進(jìn)的路:逆境中前進(jìn),努力學(xué)習(xí),貧窮幸福中生活;努力,就是再往前邁一步。
那一刻,我邁上了一個(gè)新臺(tái)階。
臺(tái)階優(yōu)秀作文2
在這個(gè)臺(tái)階上,每走一步,我都能清晰地感受到身后重重的殼往下落一寸。----題記
我沿著臺(tái)階一步一步地向上,臺(tái)階的盡頭是那套曾令我畏懼不已的房子。邁著輕快的腳步踏上每一級(jí)臺(tái)階,我不禁憶起我第一次踏上這臺(tái)階的感受。
我穿著擦得锃亮的皮鞋,一步步地向上走著。我覺得我身后似乎有一個(gè)巨大的殼,而我就如一只蟬,那巨大、沉重的殼隨著我一點(diǎn)一點(diǎn)地向上而緩緩下滑著,正如我此次前來所舍去的一切都正飛快地消逝著。為了此行,我舍去了我那農(nóng)村的、卑賤的父母,我舍去了我的女友,我也正準(zhǔn)備著為了前途而舍去自己一生的幸福。
是的,前面是我的老板家,我來這兒,是為了娶他的寶貝女兒。我堅(jiān)定地相信著,我能因?yàn)槿⒘死峡偟呐畠憾w黃騰達(dá)的!為了娶來丁曼,我可是放棄了多少東西,怎能空手而歸?一想到日后的美好的前程,我的腳步一下子輕快起來。
我在丁總家門前站定,理了理領(lǐng)結(jié),拉了拉皮帶,摸摸自己一小時(shí)前就刮得干干凈凈的下巴,按響了門鈴。幾乎一秒也沒有等待,丁曼打開了門。我一見到她那張濃妝艷抹的臉,就仿佛看到了自己今后完美的事業(yè),心中的'沉重一掃而光。
那一晚,理所當(dāng)然地,我在與丁總的談話中,一字不錯(cuò)地背完我事先寫好的臺(tái)詞,成功地取到了我升職的工具——丁曼。
一個(gè)月后,丁總成了公司的董事長,也許,我該喚他“丁董”了吧?我憑借著丁曼,自然成了總經(jīng)理。每當(dāng)我看著以前對(duì)我不屑一顧的同事們畢恭畢敬地叫我“范總”時(shí),每當(dāng)我看著昔日的“丁總千金”每天為我端洗腳水時(shí),我心里涌起的不是升官后的欣喜,而是一股濃濃的報(bào)復(fù)快意。
然而好景不長。相處久了,丁曼便撕開了她溫柔的面具。她的千金大小姐的驕橫氣勢(shì)令我火冒三丈。她僅著自己是婦聯(lián)主任,把我的女秘書以“名節(jié)”問題開除了;她與我的交流中永遠(yuǎn)是尖叫與漫罵;她在為自己洗腳時(shí)一想令她不順心的事,仰頭就把洗腳水往我身上潑……
我終于明白了她的前夫?yàn)槭裁磳幵竷A家蕩產(chǎn)也要和她離婚了,我也明白了為什么丁父那樣爽快地答應(yīng)了我要與丁曼結(jié)婚的請(qǐng)求,我受夠了!管他的總經(jīng)理,管她的丁曼,反正我無論如何也要離婚了。
而如今,我拿著一紙離婚協(xié)議書,我決定舍去丁曼給我的一切了。沿著臺(tái)階向上走,我的腳步輕快得像要飛起來,我艱難地蛻下了背上的殼。
“這一次,我這只蟬終于要真真正正地蛻變了。”我喃喃道。
臺(tái)階優(yōu)秀作文3
生活中,一定有很多臺(tái)階需要我們?nèi)ヅε实。每爬一步,?nèi)心的喜悅溢于言表。堅(jiān)強(qiáng)可能是你攀登時(shí)永遠(yuǎn)的支柱。當(dāng)我的目光定格在那一天的時(shí)候,我已經(jīng)邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
經(jīng)過許多天繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我已經(jīng)嚴(yán)重缺乏睡眠。上課的'時(shí)候腦袋昏昏沉沉的,眼皮好像重了一千斤,課本上的字跳啊跳啊,像精靈一樣,腦子里感覺到針扎一樣的痛。一顆頑強(qiáng)的心一直支持著我,終于走到了下課。我慢慢走上操場,堅(jiān)持跑步。
往前看,跟著大部隊(duì)往前沖。突然,我的朋友小萬提醒我鞋帶松了。我低頭一看,趕緊俯下身去系鞋帶。人群飛快地從我身邊走過,仿佛被拋棄了。我急著追上人群,只是盯著前方。突然我感到黑暗,一股巨大的力量把我甩到地上,我的眼鏡飛了出來。我的手和膝蓋有一種可怕的疼痛,幾乎使我窒息,使我失去知覺。我的頭腦一片混亂,劇烈的疼痛籠罩著我,撕裂了我的心。幾個(gè)朋友立刻轉(zhuǎn)過身來,關(guān)切地問我:“怎么樣?”我勉強(qiáng)苦笑著,他們?cè)噲D把我扶起來,那是劇烈的疼痛。我還是勉強(qiáng)笑了笑,說:“沒事,沒事!
一雙美麗的手扶著我,我忍不住眼里噙著淚,鼻子有點(diǎn)酸,但還是努力壓抑著痛苦和悲傷。在凜冽的寒風(fēng)中,每一棵小草依然牢牢扎根在土地上,風(fēng)雨無阻也不會(huì)動(dòng)搖。春雨露生,夏被陽光開,秋冬被冷風(fēng)殺。那種不屈不撓的精神深深感染了我。我不低頭認(rèn)輸。或許,我們的成長應(yīng)該是如此的強(qiáng)大吧!
我在教室里慢慢坐下,告訴自己:堅(jiān)強(qiáng)起來,戰(zhàn)勝挫折,用牙齒熬過一切。漸漸的,強(qiáng)大的心靈真的讓我忘記了痛苦。
那一刻,我明白了我以后的生活一定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。漫長的旅途,辛酸與痛苦,讓力量陪伴著我。是我的精神支柱,讓我勇敢地?fù)P帆起航。
哦,那一刻,我邁出了堅(jiān)實(shí)的一步,邁上了新的臺(tái)階!
臺(tái)階優(yōu)秀作文4
漫漫人生旅途,山重水復(fù)與柳暗花明交替,迷茫徘徊與峰回路轉(zhuǎn)同在。人生途中因?yàn)榕_(tái)階的存在,讓人多了份熱情;因?yàn)榕_(tái)階的阻礙,讓人多了份勇氣;也因?yàn)榕_(tái)階的出現(xiàn),讓人多了種期待。
書——進(jìn)步的臺(tái)階
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”,我回首看看書柜里那琳瑯滿目的書籍,有看過的,也有沒看過的,有古典的,也有現(xiàn)代的……在字里行間都洋溢著作者內(nèi)心深處的感受,或喜或悲。我熱愛讀書,它使我浮躁的心得以平靜。書讓我明白怎樣用文字來表達(dá)我們最真實(shí)的情感,這也讓我的作文水平上了臺(tái)階。書讓我在考試中取得了優(yōu)異的成績,讓我不斷進(jìn)步。書,這步最基礎(chǔ)的臺(tái)階,我們一定要一步一步踏牢了。
學(xué)——人生的臺(tái)階
“人往高處走,水往低處流”。我們都知道我們走的樓梯都是雙向的,可上可下,可是人生的臺(tái)階卻是單向的,就像人生一樣是被時(shí)間推動(dòng)著走的歷程,即使出現(xiàn)了錯(cuò)誤,也只能由它擱淺在那兒,但是要在下一步踏穩(wěn)了,不能再犯同樣的'錯(cuò)。有時(shí)或許是我們年少輕狂,總喜歡幾節(jié)臺(tái)階一跨,可如果人生如此,當(dāng)我們回首時(shí),會(huì)感到飄飄然的,只有堅(jiān)實(shí)的踏在每一級(jí)臺(tái)階上,人生才能更平穩(wěn),更充實(shí),人生的臺(tái)階,看不見頂峰,只有不停地攀登我們才會(huì)明白,才會(huì)離頂峰越來越近!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”學(xué)習(xí)沒有盡頭,自然人生也永遠(yuǎn)沒有盡頭。學(xué)習(xí),這層最關(guān)鍵的臺(tái)階,不可以一步登躍,只能步步艱難攀登。
謙——予人的臺(tái)階
我們都知道《晏子使楚》的故事,晏子既維護(hù)了國家尊嚴(yán),又不使得楚王太難堪。這就是我們平時(shí)交際的重要性。我們需要懂得寬容和謙讓,不能使別人的顏面無存,要給別人一個(gè)臺(tái)階下,自然也是給自己一個(gè)臺(tái)階下。就算我們吃虧了,又何嘗不是一件好事,畢竟“吃虧是!甭!謙讓,這步讓我們懂得怎樣做人的臺(tái)階,一定要學(xué)會(huì)走這步臺(tái)階,也要明白該怎樣走它。
臺(tái)階,人生中有無數(shù),只有弱者會(huì)選擇放棄,而強(qiáng)者才會(huì)勇往直前,堅(jiān)持不懈的踏上一步又一步的臺(tái)階,從而達(dá)到人生的巔峰,成為自己靈魂的主宰者。
臺(tái)階優(yōu)秀作文5
生活中我們總是會(huì)在無意或有意間觸碰到別人或是被別人為難,這時(shí)候我們就得給自己找個(gè)臺(tái)階。
一次,德國詩人歌德在花園里散步,在一條僅能讓一個(gè)人走過的小路與一位批評(píng)家相遇了。
“我從來不給蠢貨讓路”,批評(píng)家說道。
“我恰好相反”,說完歌德便笑著退到了路邊。
這個(gè)短短的故事給了你什么啟發(fā)呢?我們都佩服歌德的智慧,但是更讓我們佩服的是詩人歌德的心境,因?yàn)樗o了自己一個(gè)臺(tái)階走下去。而批評(píng)家卻相反。
詩人和批評(píng)家的相遇其實(shí)只是一次無期而遇,也只是生活中的一個(gè)小細(xì)節(jié)。
很多時(shí)候我們就像批評(píng)家一樣,總是高高在上,總是認(rèn)為自己了不起,總是不會(huì)懂得謙讓,最后我們卻找不到讓自己下去的臺(tái)階了。
在生活這個(gè)大舞臺(tái)上,我們每個(gè)人都的確演繹著一個(gè)獨(dú)特的角色,那就是自己。但是,既然是生活這個(gè)大舞臺(tái),就不會(huì)只是一個(gè)人的世界,因此我們就應(yīng)該懂得謙卑,做任何事情都應(yīng)該給自己找個(gè)臺(tái)階。
前幾天和哥哥坐車回家,他的一位同事和妻子鬧了別扭,打電話也不見人接,于是哥哥說:“為什么不找個(gè)臺(tái)階走下去呢,何必騎在虎背上下也下不去,這樣不是你站得高,而是給自己斷了后路!”我頓時(shí)覺得這話很有道理。
的確,不管是做事情還是說話,我們都應(yīng)該給自己一個(gè)臺(tái)階。
一道臺(tái)階的建立不僅僅是為了人行方便,有時(shí)候也是人與人心靈溝通的通道。臺(tái)階往往是從下而上,我們只想過走上去,而忘了還要下來。在人生著個(gè)舞臺(tái)上,我們不僅要一道走路的臺(tái)階,也需要一道心靈的臺(tái)階。如果我們總是站在那個(gè)高高在上的地點(diǎn),忽視了別人的存在,那么我們就會(huì)被拋棄在那個(gè)“高高”的地方,陪伴著自己的就只會(huì)是寂寞和孤獨(dú)。
歌德的那一笑一退就給了他一個(gè)很好的'臺(tái)階,不僅不失面子,也還深刻地諷刺了那個(gè)批評(píng)家。我哥哥的那個(gè)同事聽了我哥哥的話后回家就直接給妻子承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,后來就恢復(fù)了原來的幸福家庭。
其實(shí),每個(gè)人的獨(dú)特也猶如一顆懸浮在液體里的微粒,難免會(huì)受到?jīng)_撞或沖撞到別人,只要在心靈深處給自己一個(gè)臺(tái)階,我們的生活就會(huì)變得更有情調(diào),也不會(huì)給對(duì)方帶來傷害。因此,臺(tái)階不是總往上爬,很多時(shí)候,我們還得用它走下來。
臺(tái)階優(yōu)秀作文6
人有時(shí)就是會(huì)靈光一現(xiàn),腦中閃過一些模糊的畫面,猶如過眼云煙。但我始終記憶猶新,照片中這個(gè)笑容燦爛的女孩子,那一刻,她邁上了新臺(tái)階。
將時(shí)間軸慢慢向前拉,那是個(gè)驕陽似火的盛夏,蟬蟲的鳴叫不絕于耳,似乎也在訴說著炎熱的煩惱。(此處不分段)
往年總會(huì)以“年齡太小”“沒有時(shí)間”等理由拒絕的“鋼琴年終匯演”今年在媽媽的勸說下,我第一次參加。并且艱難地接下了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)——《夢(mèng)中的婚禮》。
這首曲子,對(duì)當(dāng)時(shí)年齡尚小的我來說,難易程度可想而知。
面對(duì)老師的鼓勵(lì)、父母的期待以及我對(duì)自己的要求,我不得不開啟悲催(刻苦)的練琴之路。手指張擴(kuò)力不夠?八度彈不上去?一直彈錯(cuò)音?沒關(guān)系,練!早起彈、飯后彈、放學(xué)彈、睡前彈。似乎一整天都沉浸在鋼琴旋律之中,無法自拔。當(dāng)然,面對(duì)這樣高效率的練琴,我的進(jìn)度也比別人快上一倍之多。這樣緊張的練習(xí),面對(duì)臨近的匯演,我也時(shí)常給自己加油鼓勵(lì),仿佛面對(duì)的事比天還大。
終于,到了匯演那天,我早早的(地)到達(dá)場地去試琴。匯演的.場地非常漂亮,一排排黑色的嶄新的高椅整齊地排列在會(huì)場,會(huì)場的最前方是一臺(tái)黑色的三角鋼琴。看著忙碌的工作人員,也不清楚自己內(nèi)心到底是激動(dòng)多還是害怕多。
表演開始,速度很快,幾分鐘一個(gè)很快到我了!17號(hào)”,我拎起裙擺走向舞臺(tái),邁上一階又一階的臺(tái)階,那一刻,仿佛連時(shí)間都靜止了?粗枧_(tái)上的那架黑色鋼琴,神圣又莊重。內(nèi)心無比期待,充滿對(duì)表演憧憬。
我彈得很順,沒有一個(gè)錯(cuò)音,行如流水。曲子很好聽,掌聲也很激烈,璀璨奪目的燈光映在我的臉龐,內(nèi)心的激動(dòng)與自豪全都洋溢在揚(yáng)起的笑容里。直到坐回觀眾席上,我才發(fā)現(xiàn),那整個(gè)舞臺(tái)都是發(fā)著光的,那架鋼琴、那個(gè)位置,真的很耀眼,很好。
那一刻,我的確是邁上了新的臺(tái)階。
臺(tái)階優(yōu)秀作文7
我行走在樓梯間,一步一步義無反顧的向上爬,踏過無數(shù)緘默無私的臺(tái)階到達(dá)終點(diǎn),沒有回首,沒有俯視,沒有言語,繼續(xù)前行……
“喂,量體裁衣在哪兒?”剛上初中的我向一個(gè)校員工問道,她憋了我一眼,輕蔑的說:“我不叫喂!”我稍稍有些窘,端正了態(tài)度說:“阿姨,量體裁衣在哪兒?”她頗有深意淺笑道:“難道你有求于人就是這樣的?”我的臉像燒開了的水壺,我嚴(yán)肅尊敬的說:“請(qǐng)問阿姨量體裁衣在哪兒?”她禮貌的說:“走進(jìn)教學(xué)樓,二層20xx教室就是量體裁衣處!蔽腋屑さ卣f了聲謝謝就走了。從此我對(duì)待任何人都以謹(jǐn)慎禮貌的態(tài)度,但我再未想起那位阿姨。我獨(dú)自行走在樓梯間,義無反顧,抵達(dá)終點(diǎn)繼續(xù)前行,沒有停下,沒有轉(zhuǎn)身,沒有凝視。
我躺在學(xué)校操場的墊子上,眼睛被落日的余輝刺痛,我掙扎的做著仰臥起坐,老師吹一聲哨我做一下,節(jié)奏極慢,我極其痛苦,潮熱的汗水把頭發(fā)貼在滾燙的臉上,很難受,漸漸地,喧鬧的黃昏被哨聲吹成了安靜,熱烈的人群被哨聲吹成了飛鳥,筋疲力盡的`我恍惚聽見老師說:“加油!”然后我被硬生生的拉起,放下,我不知所以的繼續(xù)做著仰臥起坐。一個(gè)月后的仰臥起坐考試我的了滿分,我無比激動(dòng)開心,肆意的炫耀著我的成功,一個(gè)人獨(dú)自享受喜悅!我漫步在操場上,聽見一聲哨聲,它把那些時(shí)光吹成了過往,把那些過往吹成了回憶。我走進(jìn)樓梯間,義無反顧地踏著臺(tái)階,匆匆向上爬,直到終點(diǎn),繼續(xù)前行,沒有回首,沒有微笑,沒有聲音。
此時(shí)我的記憶翻箱倒柜,一個(gè)個(gè)懸浮在空中,入校時(shí)阿姨嚴(yán)厲的話語造就了我的禮貌,仰臥起坐滿分是每個(gè)黃昏體育老師的訓(xùn)練,他們從不要求回報(bào),他們只是一塊塊臺(tái)階,供我向上,不要求我憶起他們,默默付出,無聲無息。
我獨(dú)自走在樓梯間緩緩向上爬,細(xì)細(xì)觀賞腳下的臺(tái)階,我也要做一塊臺(tái)階,供人向上,不求回報(bào),一直在下面看著那些因我而向上的人,笑而不語……
臺(tái)階優(yōu)秀作文8
看著一級(jí)級(jí)向上的、望不到頂?shù)呐_(tái)階,我沒有覺察到未來可能或是一定有的疲憊,只是覺得,這臺(tái)階的盡頭,或許,就是人生的頂峰吧。而我們,就是要一步一步地跨上那每一級(jí)的臺(tái)階。
原本該兩小時(shí)寫完的作業(yè),卻因?yàn)槲业臇|一本雜志,西一支畫筆拖到三個(gè)半小時(shí);原本該一課時(shí)練會(huì)的曲子,因?yàn)閹拙浜翢o意義的閑扯占了兩課時(shí)的時(shí)間,結(jié)果造成了很長一段時(shí)間的手忙腳亂;原本該很快完成的任務(wù),已經(jīng)被一張張?zhí)羌埌饋砣舆M(jìn)了垃圾桶。無論事情輕重緩急,首先萌發(fā)的是“等一會(huì)再行動(dòng)”的念頭,我想:我還站在專注的臺(tái)階下徘徊。
每天積累運(yùn)用確實(shí)有些麻煩吧,而我為什么要因?yàn)橐粫r(shí)的懶惰斷送了“堅(jiān)持積累”的“遠(yuǎn)大”理想?跑一千米可能真的有些累吧,但我為什么要在跑到五分之四的地方說放棄?醫(yī)生開的藥的確有些苦吧,但為什么要在那小小的白色藥片卡在喉嚨時(shí)把它吐出來而不是咽下去?人生的淺水里,不會(huì)有很多魚,只有堅(jiān)持下潛,才能到達(dá)美麗的'深海。我想:我還站在堅(jiān)持的臺(tái)階下徘徊。
總有一種不自信,無時(shí)無刻不像一株藤蔓一樣纏繞著我。課堂上蠢蠢欲動(dòng)的想舉起的手,一次次被它壓倒;明明有另一種思路,卻屢因不隨大眾而被推翻;漸漸地,我的新思路成了“萬年潛水將”,“冒泡”成了一種奢望。面對(duì)一個(gè)問題,把它解決,并不是興沖沖地分享自己的方法,而是機(jī)械化地“隨大流”。我想:我還在自信的臺(tái)階下游蕩。
我的一天是如此的懶散。晨練的計(jì)劃一次次被溫暖的被窩囚禁;那本翻過兩三頁的《左傳》不知在哪里無語凝噎;一天一次的積累只有老師檢查的時(shí)候才趕忙補(bǔ)上。嘴上說著“等一會(huì)”,心里想著“等一小時(shí)”,行動(dòng)卻是“等一天”。我想:我還在勤奮的臺(tái)階下“窺視”。
托根綿延的野草遍布,遮住了向上的臺(tái)階。拔掉野草向上,那明顯的縫隙提醒著我們?cè)谶M(jìn)步。所以,做好準(zhǔn)備,拔掉野草,向著臺(tái)階的盡頭,出發(fā)!
臺(tái)階優(yōu)秀作文9
“今晚,你和爸爸睡吧!”“不要啊,爸爸的呼嚕聲和打雷有得一拼!”聽了媽媽的話,我著急地一蹦三尺高,”我要失眠的!“媽媽無奈地說:”沒辦法,今天天氣熱,在你的房間擠擠吧。再說,習(xí)慣就好了!卑,分明是愛屋及烏罷了……
晚上,皎潔的月光灑在我的臉上,微風(fēng)撫摸著我的臉頰。面對(duì)如此美好的環(huán)境,不到五分鐘,我便睡熟了。我夢(mèng)見了自己處在一個(gè)優(yōu)美的森林里,天上飄著悠悠的白云,天空宛如一塊藍(lán)寶石,樹林在風(fēng)中搖曳,清澈的.湖水倒映著我的影子……突然,我發(fā)現(xiàn)一輛火車疾馳而來!
我猛地睜開眼睛,直起了身子。我喘著氣,傾聽了一會(huì)兒。“呼—呼—呼……”哦,原來是爸爸正在打呼嚕。我重新躺下—根本就睡不著,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),頭疼得都快忍不住了。太煩了!這時(shí),我又想起媽媽所說的話:用心去感受不要煩躁。我靜下心來,閉上眼睛,再次進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我還在那個(gè)森林里;疖囈廊辉诩柴Y。只聽見“嗚—嗚—嗚”,火車朝我開來,我呆住了,但不知該怎么辦!突然,“嗚嗚”聲變成了悠揚(yáng)的號(hào)子聲:“嘀—嘀”,它是在提醒我嗎?到站了嗎?轉(zhuǎn)眼間,我又坐在了一艘木船上;疖囈廊辉谛旭偅谉熝U裊,往后飄著。只不過,聲音不見了。我能聽到,只有木船槳的水聲,是那么動(dòng)聽:“嘩,嘩,”不緊不慢,十分悅耳。忽然,“嗚嗚”聲又響了起來!這次更大了!我似乎坐在火車上,好像火車加了煤炭,行駛地更加賣力了!皢鑶琛甭曉谏掷锘厥帲竦眠B樹枝都不禁彎腰。我在火車上,聲音伴隨而行……突然,聲音戛然而止。咦,是火車到站了嗎?
金色的陽光照耀著我。我一下跳起來,一看:爸爸不在了。哦原來是天亮了。
經(jīng)歷過這一次睡覺,我覺得自己跨過了一個(gè)臺(tái)階。我懂得了體諒他人,換一種心態(tài)去思考,同時(shí)也豐富了我的想象力。這次“火車之旅“越過了一個(gè)臺(tái)階啊……
臺(tái)階優(yōu)秀作文10
人的一生,應(yīng)該就是這樣的吧:有歡聲笑語、有傷心落淚、有激動(dòng)萬分、也有感動(dòng)萬分……是呀,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,身邊的每個(gè)人、每個(gè)物(件事),都在陪伴著我成長,特別是您——我敬愛的老師。
踏進(jìn)初中的大門,初中的生活即將展開,告別了愉快的假期,在一個(gè)陌生的學(xué)校中,我遇見了你——我們的語文老師。
一直都不喜歡語文的我,在小學(xué),一上語文課就想睡覺,自從這個(gè)充滿“魔力”的語文老師教我們后,我就愛上的語文,一天恨不得全上語文課,同學(xué)們都覺得我中毒了,無法自拔。
語文老師頭發(fā)卷卷的,黑色的頭發(fā)中,隱隱約約有一些白發(fā),她帶著一副眼鏡,微微發(fā)胖的臉上總是帶著甜甜的笑容。
再(在)一次上語文課的時(shí)候,老師講完了一篇很長的課文,“哎呀,終于講完了,可把我累壞了!”“啊?那是沒了嗎?就這些?”有個(gè)同學(xué)疑惑地問!罢O,你這個(gè)小孩,你還要老師講什么?都……都記這么多了,還少啊?一點(diǎn)都不知道體諒老師!崩蠋熣f完后露出了笑容!安皇抢蠋煛薄安皇鞘裁床皇,你……你給我閉嘴!”(不要選取這類對(duì)話,哪怕是寫實(shí))老師說時(shí)嚴(yán)肅的.表情,在同學(xué)們不知道時(shí),露出了暗自喜悅的笑容。(此處可以分段)
下課了,我有一個(gè)問題不太懂,就去問老師,我走到了老師的辦公室臺(tái)階下,有一點(diǎn)不敢進(jìn)去,我又回到了教室,我心想:語文老師這么幽默,在辦公室應(yīng)該也是這樣的吧?對(duì)我應(yīng)該也是很幽默的吧?我問老師問題,但是會(huì)說我嗎?……我心中想了許許多多的問題,但是我還是去了,我要怎么進(jìn)去呢?突然,老師走出來了我終于說出來了,問了老師這個(gè)問題,在辦公室下的臺(tái)階上,老師的講解不僅讓我明白了這道題,還讓我更深一步的(地)了解了語文老師。
人生,就應(yīng)該勇敢邁出這一步吧。
臺(tái)階優(yōu)秀作文11
風(fēng)沿著臺(tái)階吹過來,夾著十月桂花清甜的香味。我站在臺(tái)階上,凝視遠(yuǎn)方,我想終有一天,我會(huì)攀登到很高的地方,然后看向遠(yuǎn)處那我理想閃著光輝的地方。一件外套披了上來,轉(zhuǎn)頭,看見媽媽有些疲憊的雙眼,“小心著涼了,回屋吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,跟在媽媽的身后,下了樓。聽著媽媽有些沉重的腳步聲,我猛然回想起小時(shí)候媽媽抱著我上樓的情景,總希望臺(tái)階一直不要有盡頭才好,那樣我就可以一直躲在母親的懷里,貪戀母親特有的溫馨的味道。多么單純自私的想法呵,卻不知道母親曾經(jīng)柔軟的臂膀是在怎樣的酸楚中堅(jiān)硬起來的;氐椒块g,那屬于自己的小小天堂,順手打開朋友寄來的信,信封很漂亮,畫著一級(jí)級(jí)臺(tái)階,盡頭消失在看不見的`轉(zhuǎn)角。眼角透過窗戶瞥見陽臺(tái)上的菊花開得正艷,絲毫不畏懼秋日清晨的涼意。那是去年秋天朋友送的,那時(shí)候我因?yàn)榉N種原因變得沉默寡言,總是憂愁,甚至對(duì)自己腳下的路感到陌生、迷惘和彷徨,朋友端來一盆菊花,并對(duì)我說:“你看,它開得多好,明年這時(shí)它還會(huì)開,以后都會(huì)開,你也要像它一樣呀!”像是在祝福,又似勸慰,更如鼓勵(lì),我看著她清澈的眼眸,用力點(diǎn)了點(diǎn)頭……打開信紙,一陣油墨的清香飄逸在房間內(nèi),我看見友情筑成的臺(tái)階上亮起了盞盞明燈。陽光直射到了房間里,打開窗戶,一縷清風(fēng)闖了進(jìn)來,臺(tái)階上的幾盆花草向我微笑,我坐到書桌前,翻開了書本。書本有些礙手,我把它們挪了挪,突然發(fā)現(xiàn)堆疊的不太整齊的它們像一級(jí)級(jí)臺(tái)階向上延展。可不是嗎?我就是踩著這樣的臺(tái)階走上來的。堆在最上面的本正寫著:“書山有路勤為徑”。我把目光和思緒收了回來,繼續(xù)踩著臺(tái)階向上攀登。人生的路很長,親人用愛為我鋪好臺(tái)階,朋友用心為我裝點(diǎn)臺(tái)階,書本用知識(shí)的力量為我加固臺(tái)階。我無所畏懼,不管臺(tái)階多高、多陡,我都會(huì)帶著我的信念一直攀登,有一天我不僅能夠看到我理想閃光的地方,并且我可以到達(dá)那里。又一陣清風(fēng)徐徐而來,臺(tái)階上,陽光鋪灑。
臺(tái)階優(yōu)秀作文12
人生苦短,我們總在不斷進(jìn)步中尋找自我,不止超越。希望,可以在每一秒鐘上開花。
母親曾告誡我:“你現(xiàn)在不努力,將來可是要吃虧的。”可在這時(shí),我只是靜靜地望著燕子在天空飛過。我是倔強(qiáng)的,從小到大,但凡無所謂的事,誰也不能將我的興趣提起。
可是就有這樣一個(gè)人,在無形中給予我?guī)椭偈刮抑赡鄣男淖呦虺墒,讓我知道了“即使?huì)吃虧,也要向著目標(biāo)努力”。
他就是沈從文。
第一次翻開他的書,已不知是曾幾何時(shí)了,只記得它名叫《邊城》。有沒有,一人突然問:“咦,它不僅是寫風(fēng)景講故事的么,又能改變什么?”因?yàn),那是我第一次如此向往那美好的小世界,第一次。母親實(shí)則不滿,她認(rèn)為我應(yīng)讀些“真正有用的書”。但沒關(guān)系,我愿意等,等待書中的那些美好降臨。
同時(shí),我開始思考,我想在每一件事上爭得榮耀,我想贏得那份孤芳自賞的寧靜與自由。說來奇怪,竟是那小村莊動(dòng)搖了我“事事無所謂的心”!多么渴望,有一天能夠躺在湘西的大地上呼吸混雜著流水與市井的氣息。
不易察覺的(地),一棵幼苗在我的心間初長成,難道是它給了我不經(jīng)意間的成長么(嗎),還是那陣從湘西蕩來的風(fēng)吹散了我的雜念?二者兼?zhèn)湟参纯芍;秀遍g,我好像擁進(jìn)了一顆平常心。處事對(duì)人,我變得冷靜;分析做題,又有了定性,只是在讀書時(shí)才跳出一顆沸騰的心,游蕩在字里行間。
不錯(cuò)的(是),我愿在文學(xué)的田野里變做孤魂野鬼游蕩,雖形單影只,但也甜蜜異常。是這位可敬的.先生,不離不棄的攜著我成長。在翻開《邊城》的那一霎,我仿佛初次嘗到糖果香甜的孩子,邁出了通往夢(mèng)幻世界的又一步……
到了冬天,
那個(gè)圮坍了的白塔,
又重新修好了。
那個(gè)在月下唱歌,
使翠翠在睡夢(mèng)里為歌聲把靈魂輕輕浮起來的年輕人,
還不曾回到這里來。
這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來了,
也許明天回來……
臺(tái)階優(yōu)秀作文13
我以后再也不會(huì)看到那高大的臺(tái)階了。但在我記憶深處,它始終都在。一級(jí)一級(jí)地,輕輕地走上去,或者坐下來,那場景我永遠(yuǎn)也忘不了,因?yàn),我的童年也在那里面?/p>
我雖然在深圳長大,但生在上海。在上海生活的生命中最初的三年,記憶早已模糊,我卻依稀記得家里那棟樓前有兩三層高的大臺(tái)階。每次回家,都要先爬上臺(tái)階,才能坐上電梯。父母每每要抱著兩三歲的我上臺(tái)階,我大多時(shí)候都哭鬧著不愿意,非要一個(gè)人手腳并用,一級(jí)一級(jí)地爬上去。到了最后甚至是上兩階,下一階,在那里挪來挪去。像這樣,它幾乎成為了我生活中的一件樂趣,每天,我都在這里花費(fèi)了不少時(shí)間,簡單而快樂,所以童年的回憶,它自然占得最多。每次提起我的童年,我的故鄉(xiāng),我總會(huì)先想起它——那高大的臺(tái)階。
隨著時(shí)間的流逝,我離開了上海,來到了深圳。離開家越遠(yuǎn)、越久,記憶反而越清晰,每每夢(mèng)中醒來,那高高的'臺(tái)階似乎還沒有淡去,我對(duì)老家的記憶與那臺(tái)階已經(jīng)連在了一起,那臺(tái)階見證了我的童年,想到它就想起了兒時(shí)那快樂的時(shí)光。終于,在一次假期里又有了和它相見的機(jī)會(huì)。
那次是我和母親回上海,高樓大廈鱗次櫛比,可是,我最想見的,還是那老樓前的臺(tái)階。
我的“故居”在郊區(qū),交通十分不便,方圓幾里沒有地鐵,車子一路顛簸,上海話講的播報(bào)的站臺(tái),親切卻一句也聽不懂,心也隨著公交車,一路顛簸。
下了車,走到那小區(qū)的門口,母親憑著記憶,一路左拐,右拐,竟然找到了。她高興地說:“你看,這么多年過去了,這棵樹居然還在……”不過我沒有絲毫的欣喜,只是驚訝,既而失落。
因?yàn)槟浅錆M著我的回憶的“高大”的臺(tái)階,竟然只有四五級(jí)。
我認(rèn)真地看著眼前的臺(tái)階,努力地回想著十幾年前每天重復(fù)著數(shù)十次的手腳并用,挪動(dòng)著的動(dòng)作,那情景是如此清晰,卻又這樣不現(xiàn)實(shí)。
然后便是沉默。想起那個(gè)已做了十?dāng)?shù)年的夢(mèng),我突然不知道該說些什么。我在記憶和現(xiàn)實(shí)間徘徊,或許夢(mèng)境給了我更多童年的暢想,讓我不由自主打開了想象的翅膀。
當(dāng)然,我可能只是記得當(dāng)時(shí)爬得十分困難,便想當(dāng)然地認(rèn)為那臺(tái)階也很高,可現(xiàn)在這已經(jīng)都不重要,重要的是這里曾經(jīng)是我的家,有我的爸爸媽媽,有夢(mèng)里的臺(tái)階,有我快樂的童年。原來,長大,竟是這樣猝然而至。
我奮力一躍,跳上了我眼前的臺(tái)階,這一瞬間,我與童年那個(gè)小小的男孩輕輕重疊。轉(zhuǎn)身,走下來,竟已是一個(gè)14歲的少年!“逝者如斯夫”,我大踏步走向前,走向我充滿希望的未來。
臺(tái)階優(yōu)秀作文14
臺(tái)階能使人登高望遠(yuǎn),開闊眼界;臺(tái)階也能使人沉默寡言,閉塞心靈。臺(tái)階無處不在,它可以是有形的,也可以是無形的。我和她心靈之間也隔著一道無形的臺(tái)階。
我和她是同一個(gè)村的,而且是同班同學(xué)。每天上學(xué)、放學(xué)都是同來同往,形影不離,我們之間建立了深厚的友誼?傻搅顺醵臅r(shí)候,這一切都變了。不知什么原因,她的成績一落千丈,我的成績一如既往,穩(wěn)居前三甲,我們的成績無形中形成了一道高高的臺(tái)階。我們之間的關(guān)系也隨著這臺(tái)階的形成起了微妙的變化:我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間明顯減少了,我們之間的交談也越來越少了,我們的笑聲也銷聲匿跡了,我們的友誼面臨著嚴(yán)重的危機(jī)。特別是那一次,使得我們的友誼瀕臨崩潰的邊緣。
那一天,我把我所有的作業(yè)做完了,便去找她玩。當(dāng)我走到她家時(shí),看見她正在寫作業(yè),正巧她的媽媽走過來對(duì)我說:“你是乖,會(huì)讀書,作業(yè)就做完了,可是我家那個(gè),放學(xué)一直做到現(xiàn)在還沒做完,真不知道她在學(xué)校是怎么讀書的!彼膵寢尠盐覠崆榈恼泻暨M(jìn)去坐,我沒有推辭。我坐在客廳里,心里思索著:為什么伯母要那樣罵她,假如她聽到的話,肯定會(huì)很傷心的。我不敢再往下想了,這時(shí),我的腦海里閃出了一個(gè)念頭:努力幫她提高學(xué)習(xí)成績。我的腳不由自主地走進(jìn)了她的書房。本來想要給她一個(gè)驚喜,我從后面捂住了她的眼睛,可萬萬沒有想到,我摸到了她那晶瑩的淚花,仔細(xì)一看,淚水已經(jīng)沾濕了她的.書本。我本想安慰她,可未容我吐出片言只語,她便“拍案而起”,向我大聲吼道:“你來我家干嗎,是不是想讓全世界的人都表揚(yáng)你嗎,是不是想讓我的顏面丟盡。俊蔽蚁虢忉,但沒開口就被她轟了出來。自從這以后,我們一直沒有再來往了,我們成為了最熟悉的“陌生人”。
真想回到從前,以前的我們是多么的天真活潑,無憂無慮,敞開心扉,無所不談。上學(xué)路上,留下了我們的串串足跡;綠茵場上,回蕩著我們的陣陣笑聲;教室里,彌漫著我們激烈辯論的團(tuán)團(tuán)煙霧。可如今……我們的心靈間橫著一道高高的臺(tái)階,一道可怕的臺(tái)階。我真誠希望她能消除對(duì)我的誤會(huì),彼此用一顆真誠的心共同跨越這道臺(tái)階,拯救我們的友情。
臺(tái)階優(yōu)秀作文15
“若問家中事,進(jìn)出臺(tái)階知。”在鄉(xiāng)下,家家都是“打開天窗說亮話”的,臺(tái)階,自然是家中最熱鬧的地兒。印象中,爺爺家的臺(tái)階,就是這么熱鬧非凡。
由于父母外出,我從小就生活在爺爺家,爺爺家的里里外外,我都十分熟悉,特別是門口的臺(tái)階,見證了我成長的磕磕碰碰,也隱藏著我兒時(shí)快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
爺爺家的臺(tái)階短短的,窄窄的,矮矮的。這里雖然沒有什么“臺(tái)階高,地位高”的說法,但老人們應(yīng)該隱約有某種意識(shí),所以臺(tái)階總是一級(jí)一級(jí)地砌得厚厚實(shí)實(shí)。與別家不同的是,爺爺家的臺(tái)階是五彩的。最大的是一塊紅色的大石塊,并不是青石板,而是不規(guī)則的,因年歲太長,凸起的部分已經(jīng)被人走得很光滑了。臺(tái)階上有一條一條深深的小槽,只有小拇指一般寬,深積著早已掃不出來的煙灰。整個(gè)臺(tái)階看起來穩(wěn)重、滑潤、勻稱。
那時(shí)候,爺爺最愛就這么半倚半靠在臺(tái)階上,不重不輕地躺著,邊上還坐著幾個(gè)說不上名的阿爺、大伯,還有一個(gè)輩分很高的太爺爺。他們幾個(gè)有的'坐在臺(tái)階上,有的端了小椅坐在旁邊,哥兒幾人不一會(huì)兒就找到了共同話題,坐在門口大聊特聊。那時(shí)我總是坐在門檻上,靠著爺爺?shù)南ヮ^,聽著大人們談天。有時(shí)說的是今年的收成,有時(shí)說的是家長里短,有時(shí)說的是近期發(fā)生的村中瑣事,我聽不大懂,但可以明顯感覺到臺(tái)階周圍充滿著快樂的氣氛。
如今,老屋越來越老,臺(tái)階周圍聊天的人卻越來越少。這幾年,父親和叔叔提議把老屋前的臺(tái)階重砌一下,糊上水泥。這提議遭到爺爺?shù)膱?jiān)決反對(duì):“不要,就這樣挺好。我這腰不行了,靠臺(tái)階上正好,一靠就舒坦多了。就這樣行了!”說完又習(xí)慣性地把香煙摁滅在紅石塊的小槽里,里頭又有了新的煙灰。
臺(tái)階適合爺爺隨手磕煙灰,可能這是一個(gè)原因。但我常聽奶奶嘮叨,爺爺之所以舍不得這臺(tái)階,是因?yàn)榕_(tái)階陪爺爺從青年到了老年,現(xiàn)如今,他與這靠了半輩子的臺(tái)階產(chǎn)生了一種親密,一種契合,他自然是舍不得的。
我看也是。爺爺蒼老的面容、斑白的頭發(fā)像極了那磨得發(fā)光的臺(tái)階,爺爺隨地而坐隨遇而安的簡單生活也像極了那沉默的臺(tái)階。
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