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【精選】高二優(yōu)秀作文匯編8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的高二優(yōu)秀作文10篇,希望對大家有所幫助。
高二優(yōu)秀作文 篇1
忘不了那芬芳的花香,忘不了純潔的花色,更忘不了那迷人的春季……
春天總是四季中最讓人陶醉的那個季節(jié)。美麗的花朵在這個季節(jié)盛開,純真的友誼也在這個季節(jié)綻放!
和熙的微風(fēng)拂過柳梢,湖面蕩起細(xì)小的波紋,四周傳來嬉笑打鬧的聲音,柔和的陽光照亮整片大地,一切都是那么和諧。
突然,傳來一陣女孩悅耳的聲音,似乎是兩個女孩爭執(zhí)的聲音。雖然聲音不大,但在如此安靜的環(huán)境下顯得是那么格格不入。許久,聲音變小了,慢慢地什么也聽不到了。
沒過多久,兩個女孩一同走進(jìn)公園,一個紅裙子,一個粉裙子,在風(fēng)里像是兩朵鮮艷的桃花。她們手上都拿著一個花環(huán),紅色的花兒蔫了,花瓣兒掉了。倆人誰也不理睬誰,活像一對剛鬧完的冤家。坐在長椅上,拿背對著彼此,誰都不肯退讓。細(xì)長的柳枝隨風(fēng)飄舞著,可當(dāng)時的情境卻是寂靜。
紅裙女孩從地上撿起一根柳枝,細(xì)長的柳枝在她手中翻了幾個身,轉(zhuǎn)了幾個圈兒,成了一個小巧的手環(huán),正好戴在手腕上。她抬眼,無意中看到落在地上的幾朵可愛的粉色桃花、黃色的迎春花,于是小心翼翼地彎腰撿起,插在了手環(huán)上。雖然花環(huán)不是特別精致,但插上粉色和黃色的小花后也亮了起來,最重要的是朋友最喜歡的粉色和黃色了。她滿意地看著手中的`花環(huán),然后將它放在長椅上,怯生生地向另一邊推了推,充滿了期待地心跳著,仿佛下一秒小心臟就會快樂地從身體里蹦出來!
過了一會,一圈兒嫩綠被推到紅裙女孩身邊,也是花環(huán)!上面有女孩喜歡的白色和紫色的小花。這個花環(huán)比女孩的那個做得更精致。柳枝一根緊貼一根,絲絲均勻;▋褐挥写竽粗敢话愦笮,有規(guī)律的插在柳枝上,綠、白、紫,三色交叉,那么美。粉裙女孩兒拿起它,臉上露出一抹淡淡的微笑。沒有任何交談,兩人同時舉起手臂聞了聞自己手上的花環(huán),沖著對方笑。兩只稚嫩的手又拉在了一塊兒。兩個花環(huán)也緊緊靠在一起。許多天后,兩個花環(huán)都枯萎了,但那份芳香卻已深深地刻在了兩個女孩的心中。
那份純潔的芳香已是幾年前的事了,紅裙的我和粉裙的好朋友,都已長成大姑娘了,可是在我心中,它永遠(yuǎn)都在!
忘不了,忘不了那個令人陶醉的春季,也忘不了那份純真的友誼……
高二優(yōu)秀作文 篇2
花的芬芳是將花香快樂地給予他人,鳥的鳴叫是將歌聲親切地傳遞給他人。世間有一種人,只知給予,不懂索取,只知毫無保留地傳遞,卻不顧自己的得失,那就是我們的老師。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師的奉獻(xiàn)勝過春蠶,贏于蠟燭,是世界上唯一無法拿來與其它比較的.一種品質(zhì)。
教誨
還記得小學(xué)的最后一堂課,您給我們講一些古代數(shù)學(xué)家的故事,以此激勵我們要好好學(xué)習(xí);您還教給我們學(xué)習(xí)的方法,讓我們能更好的學(xué)習(xí)。您把我叫到辦公室,給我做思想教育,您說:“你其實(shí)是一名很有潛力的學(xué)生,但總是不能踏踏實(shí)實(shí)地把學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)一滴都掌握,特別容易自信過度,認(rèn)識不到自己的不足,盡管知道自己不對,都不會注意……”其實(shí)您說的我都懂,也就是從那時開始,我在一點(diǎn)一滴、方方面面上慢慢學(xué)會認(rèn)真。
一起努力
還記得那次學(xué)校里要求每一個班都要出一份黑板報嗎?咱班才子不多,別說黑板報了,連幾幅像樣點(diǎn)的畫,也沒有幾個人能完成。那時,您教導(dǎo)我們:“沒有什么不可以,除非你是不想。”您的這句話,至今我還受益匪淺。您還給我們講了您小時候?qū)W寫字時的風(fēng)雨歷程,激勵我們:“咱們一起努力。”您的苦口婆心最終使我們重拾信心,完成了精美至極的黑板報。
高二優(yōu)秀作文 篇3
清晨收拾好書包,準(zhǔn)備去上課,半路上傳來一陣聲嘶力竭、不三不四的打鳴聲,當(dāng)場把我驚得差點(diǎn)摔倒在地。我的視線直奔聲源,定神一看,原來是只母雞,高昂著并不可愛的頭,搖頭晃腦,一副自我陶醉的樣子,在模仿公雞打鳴。
我不覺噗哧一笑,高聲對那母雞說:“大姐,你覺得你能學(xué)得會公雞的打鳴嗎?別扮酷了吧!還是省省力氣,多生幾個雞蛋吧!”誰想那母雞給了我一個白眼,對我毫不理睬,仍忙著擺酷扮帥。
一天的學(xué)習(xí)生活緊張有序,走在放學(xué)回家的路上,看路邊花兒初綻,草兒萌發(fā),多美好的一天啊!我深吸了一口氣,卻并沒有聞到花草的芳香。是什么氣味熏得我喘不過氣來?我搜尋氣味的來源,原來是一群學(xué)生,穿的不知道是哪個學(xué)校的校服,躲在馬路的角落抽煙,看他們在煙霧繚繞中氣定神閑,一副自我滿足的樣子,我仿佛又看見了那只學(xué)打鳴的母雞。
我怒氣沖沖,真想一步跨上去,痛罵他幾句?啥ㄉ褚豢,這學(xué)生體形魁梧,身形活似董卓,我如果出言不遜,定是自找苦吃。我只好作罷,憤憤不平地走了。
心里始終不能平靜,我想,有愛打鳴的母雞,有愛抽煙的學(xué)生,兩者的行為都讓人覺得可笑又可惡,可是他們卻都樂此不疲地扮演著,到底是為什么呢?于是,我決心去拜訪那只學(xué)公雞打鳴的`母雞。“呃,小姐,原諒我上次出言不遜。能告訴我您為什么喜歡學(xué)公雞打鳴嗎?”“小孩子你不懂,我如果不打鳴,怎么能顯出我跟其它母雞不一樣呢,我要獨(dú)領(lǐng)雞騷!”“哦?墒悄隳遣粋惒活惖穆曇纛I(lǐng)了什么騷呢?”“唉,艷俗的外表是為了吸引圍觀群眾,扭曲的聲音是為了自我炒作、提高我的知名度啊!”
“可是你本職工作是下蛋嘛,做好你的本職不也一樣可以出名嗎?為什么要荒廢了主業(yè)呢?”
“這個……跟你實(shí)說吧,你也知道,母雞生蛋很累的!要生又多又大的蛋就更累了!就像你們學(xué)生,要把書讀好很累吧,更重要的是那么累,也未必能有人關(guān)注自己,我還不如學(xué)公雞打鳴,雖然是嘩眾取寵,但輕輕松松就可以成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。這年頭,能出名就好,管它什么方式呢!”
我受了啟發(fā),不由搶著說:“這樣說來,那芙蓉姐姐擺‘水蛇腰’,李宇春扮‘純爺們’,曾軼可唱‘綿羊音’,犀利哥拉風(fēng)乞討,鳳姐高調(diào)征婚,也都是玩的這一招?”
“小孩子,這是不成秘密的秘密!”
我暗暗思忖:那學(xué)生抽煙是不是和母雞玩的同一招?開口又想問:“你……”
不待我說完,一位大叔徑直沖上來,手里提著把菜刀,瞠目怒斥:“這只該死的母雞,不生蛋,成天就學(xué)著怪叫,留著沒什么用,殺了燉湯吧!”說罷一刀下去結(jié)果了它。
我目睹了一次“屠殺”,強(qiáng)忍著要流出的淚水,為打鳴的母雞挖了三尺墳?zāi)梗⒘艘粔K醒目的墓志銘。
高二優(yōu)秀作文 篇4
走到臨窗的桌前,盯著窗外淡遠(yuǎn)的暈,絲絲的曉風(fēng)送來清涼,在桌邊坐下,怔怔的看著桌上的表,時間正在清楚的從眼前一點(diǎn)一滴的走掉。不忍再看,便轉(zhuǎn)過頭去,閉上眼睛,但是指針平穩(wěn)沉緩卻急促的步調(diào)依然在前行,準(zhǔn)確的在腦海中踏過,時間竟是這樣平淡的就悄悄地流逝了。
忽然間,發(fā)現(xiàn)自己的日子過得也是那樣的平淡,日升日落、寒來暑往、風(fēng)雨變幻間竟然沒有什么區(qū)別,一切的歡笑淚水苦難、滄桑不盡相同,人生即是風(fēng)景,淡然而過,淡的就如同流云細(xì)水一般飄流而去,可以輕輕地抹去。
回憶小時候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,明晰如初?赡撬娺^的人,所經(jīng)歷的事情卻像水汽罩著的玻璃,朦朧而恍惚。明天都像被人捉住在一個既定的軌道上運(yùn)行,沒有大喜大憂、沒有痛苦、沒有希望、也沒有夢。每天都是一樣的天空,一樣的太陽,面對一樣的人,說一樣的話語,做一樣的事情,渾然不覺的穿梭在一個平淡的.塵網(wǎng)中。
曾經(jīng)思考自己,到底是從什么時候起,那一顆善感、易動的年輕的心不見了,慢慢老去了。
呆了很久,冷靜如冰的心忽然柔若流水,其實(shí)感動是那樣容易心情釋然。
于是不再抱怨生活的枯燥與單調(diào),于是開始走出平淡生活。
騎車去很遠(yuǎn)的的地方去欣賞那是楓紅滿樹的艷麗和蘆花白雪的瀟灑飄然,在細(xì)雨霏霏中,從街東到街西,看朝霞滿天的緋紅,看溶金落日的壯觀;既讀窗前明月枕邊書,也舒展心靈的褶皺,也會捕捉心情的剎那,也托滿天云朵捎去對友人的思念,用藍(lán)天白云、綠樹青草來點(diǎn)染人生,用歡悅溫馨期望與愛去潤澤生活,讓歡聲笑語如風(fēng)鈴般燦爛的響過,讓汗水如露水般晶瑩的滴撒,讓夢想同鯤鵬一般高飛不落。
因?yàn),我們沒有理由拒絕有聲有色的歲月。
因?yàn)椋覀儧]有理由浪費(fèi)有滋有味的生活。
高二優(yōu)秀作文 篇5
這是一個充滿告別的年代。
——安妮寶貝
我們每一個人都在道別,道別昨日滿枝的三千繁花,道別曾經(jīng)起落的漫天浮云,道別一去不返的哀樂年華。
時光的逝去決裂而殘忍,它的軌跡里沒有留下任何關(guān)于我們已經(jīng)走過的痕跡,而我們卻真實(shí)的走過,每一次花開,每一場落雪,每一季未知的雨水,每一條黑色的柏油馬路,以及每一個悄無生息的日落。
在時光的路途上迷失方向的我們,驀然回首,那些人那些事卻已幻化成記憶里逝去的花瓣,彌留之際,淺香縈繞。
我們再也無法回去,無論如何。
就像一個迷路的孩子再也找不到回家的路。
我們真的已經(jīng)道別了,那些似火的青春,那些可愛的面容,那些感動的往事,那些愛過的人……不曾道別的道別,無處道別的道別,曾經(jīng)路過的滿樹繁花,曾經(jīng)看過的華美夕陽,為何再也尋不見?
習(xí)慣了在一場繁華中回眸另一場繁華,站在一段時光里仰望另一段時光,然后愁緒滿懷,淚流滿面……
誰說我們只是一群佯裝傷春悲秋為賦新詞強(qiáng)說愁的孩子?誰說我們只是虛度光陰不思進(jìn)取的叛逆者?堅(jiān)強(qiáng)寫在表情里,血淚流在心里。
六月溫柔的陽光傾瀉在你我燦爛的笑容里,我分明感覺到眼角的.溫?zé)崤c濕潤,卻強(qiáng)忍著不讓那些透明的眼淚流出。
看完這場煙花后我們就要道別,一襲華麗的綻放,一回青春的散場,一次記憶的輪回,一生不變的笑容。
在盛大的青春筵席里,我們初初相遇,彼此的目光綻放一種溫柔,所以我們不再懼怕黑暗,不再懼怕孤獨(dú)。我不知道在以后的路途中,沒有了朋友彼此的相依相畏是否會有寒冷孤獨(dú),沒有了彼此的攜手前行生命是否依然充滿驚奇。
我相信每個人的生命里都有一個天使,那個天使陪我們一起哭一起笑,從來沒有離開過。
所以我堅(jiān)信,你們就是我的天使。在天使快樂的容顏里,我們永不道別。
高二優(yōu)秀作文 篇6
不知從何時開始,人人都疲于奔命,人們步履匆匆,連漫無目的的人都能被人流裹挾著前進(jìn);不知從何時開始,人人都開始生活在恐懼當(dāng)中:商賈害怕朝不保夕,官宦害怕東窗事發(fā),我們學(xué)生也害怕跟不上時代的步伐……于是,我們開始思索:這樣的生活真的是我想要的嗎?
阿久悠發(fā)出了理智的聲音:“不惹眼,不鬧騰,也不勉強(qiáng)自己,做一個落后于時代的人,凝視人心!
誠然,新鮮的事物層出不窮,不進(jìn)則退的警示還在耳邊回響,但是我卻對阿久悠的話沒有絲毫的質(zhì)疑。紀(jì)伯倫說:“我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn),以至于我們忘記了為什么出發(fā)!蹦敲次以敢馊缤踯S文所說:“停下來,甚至往回走,看看狂奔的人們,丟失了什么。”我愿意做一個落后于時代的人。
做一個落后于時代的人,我愿意為自己保留不知情權(quán)。
報紙一翻,網(wǎng)絡(luò)一開,全球資訊便如潮水般涌來。打著全球、國際招牌的媒體不計(jì)其數(shù),內(nèi)容也是包羅萬象,殊不知當(dāng)我們在無限制的滿足知情權(quán)的同時,不知情權(quán)已被泛濫的信息攻擊得體無完膚。當(dāng)我不能準(zhǔn)確的辨認(rèn)信息的真?zhèn)螘r,當(dāng)人們改變話題的周期一再縮短,短到我已無暇插上一嘴時,我選擇落后于這個花花綠綠的時代,我選擇為自己保留那份不可或缺的不知情權(quán)。我選擇放下那塊神奇的玻璃,重新拾起閱讀的習(xí)慣,感受昔日厚實(shí)沉重的文字帶給人們心靈的震撼。
做一個落后于時代的人,我不愿勉強(qiáng)自己迎合大眾的.品味。
眼下的娛樂節(jié)目除了“惹眼”,便是“鬧騰”,這種泥沙俱下的娛樂方式除了滿足人們的獵奇心理,使人們變得日益重口味之外,并不能帶給人們真正的娛樂。這是個全民娛樂的時代,這是個娛樂至死的時代。我們耳邊充斥著電子與搖滾,音樂不再是以優(yōu)美動聽為旨?xì)w,更多的時候,音樂人是在炫技甚至在雜耍。我是個落后于時代的人,我不明白為何一夜之間那些所謂的音樂人會如此奪人眼球!當(dāng)我在聽三毛作詞的“每個人心里一畝田,每個人心里一個夢”時,當(dāng)今樂壇上又出現(xiàn)了幾個造型出位或講故事時聲情并茂的新人。既然如此,我便不愿再勉強(qiáng)自己,于是我選擇做一個落后于時代的人。
當(dāng)所有人都在時間的長廊中疾馳而過,臨近終點(diǎn)才開始回憶沿途錯過的風(fēng)景時,我愿意慢下來,做一個落后于時代的人。我寧愿在旅途中逗留,也不愿回頭時才發(fā)現(xiàn)自己從不曾留意路邊的風(fēng)景。
高二優(yōu)秀作文 篇7
美,于心,是一種成熟的散發(fā),是一種內(nèi)心的風(fēng)雅,春雨般潤澤周遭;蚴乔逍碌牡牛蚴擎倘坏呢S盈,或是歲月雕刻的成熟;虺领o的美,或煙花繚繞的美,都在讀過半生的春風(fēng)里,旋舞一曲醉了始終。
喜歡骨子里散來的那種色彩,渲染在此刻,讓人癡迷,讓人醉,每每都會像一場古老的遇見,翩翩起舞,驚鴻一城,演繹一季繽紛的舞臺。
最為喜歡是內(nèi)在的美,這是可以不被光陰淹沒,不被歲月催老的美。這樣的美是生活的積累,骨子里傾瀉的.書香,是大樹風(fēng)雨無阻的成熟,是大山寂靜獨(dú)處的穩(wěn)重,是小草平凡中的堅(jiān)韌不拔,是巔峰上的雪蓮的孤傲,是匆匆春又去,花開花落又來的失落期盼著的美。春花秋月,各自安好地在著,那需要一雙智慧發(fā)現(xiàn)的眼睛,需要挖掘美好的真誠以待,真心真意,何時何地,美一直都在!
美有內(nèi)在外在之分,外在的養(yǎng)眼,未必養(yǎng)心。內(nèi)在的美,有知性,理性的美,腹有詩書氣自華;有大愛無疆、大義從容,靈魂之美;有熱愛生活,樸實(shí)無華之美……每一種讀了其中,都是芳芳的香水味,愛極了這美的盛世山河,細(xì)細(xì)碎碎的寫著,讀著,用心的尋著,感恩著,品來回味著斟酌,生活中的每次相逢的歌都是美,都是美妙旋律。
“ 人并不是因?yàn)槊利惒趴蓯,而是因(yàn)榭蓯鄄琶利悺?”美是靈魂深處的散發(fā)。旁征博引一番,引古論今,那最可愛的人,便是最美的人,正義凜然,大公無私,舍生取義的一群人,是我們心中最可愛最美的人。
古有能人義士,今有各行各業(yè),為中國夢而努力奮爭的最美的人。不同的崗位,不同的職責(zé),卻是共同的目標(biāo),為了美好的生活,美麗的家園,這些美麗的人,兢兢業(yè)業(yè),夜以繼日奮斗著。他們是不同地域的一家人,需要我們用心感受,呵護(hù),感恩的一彎明月光,一隅美麗。
報道里播出一件件舍己為人的故事,他們便是最美的人。一張張定格的照片,傳媒上瀏覽無數(shù),感動的人或事,他們或是平凡的一線工人,或是最美少年,歲月的剪刀蹉跎而過,突兀的卻是,那張粗糙面孔背面的美麗,便是這內(nèi)在的美。
正如歌德所說“外貌只能取悅一時,內(nèi)心美方能經(jīng)久不衰。” 美的心靈像甘泉、像雨露、不僅滋潤了自身的語言、形象,而且也使周圍的一切都沐浴著美的光輝。
讀美,讀最美,每次都有新的體會,心靈震撼,訓(xùn)著辭海予以比擬。香波浮動一曲曲美麗,讀了,美了,這樣的美,于你于光陰,都有落情的喜歡,心思著了魔,傾心著。
欣喜時,手心升騰而來一縷暖,美在古藏的陳年里,韻味十足,潺潺流瀉一筆又一筆。悠悠的美,讓其一次次裊娜時光的頁腳,充斥滿滿的歡喜,美在心中,一圈又一圈。
逢了清溪的美,遇了最美,緊緊地偎著純凈心思,快樂著,滿足著,與歲月相擁而笑,美了,醉了!
高二優(yōu)秀作文 篇8
歷史書上,提到《等待戈多》,說的是一個人每天持之以恒的等待一個叫戈多的人,可是他不知道戈多是誰,也不知道為什么要等待戈多。當(dāng)時我尚且年少,心里不解,你不知道為什么要等待戈多,那為什么還要一直等待?歷史書上說,這本書描繪出了當(dāng)時人們空虛迷茫的精神狀態(tài)?仗撁悦,真是一個玄妙的詞,我覺得我可以把它理解為精神病的意思。然后我也就不糾結(jié)這人為什么要等待戈多,這問題無異于質(zhì)問精神病人,你為什么如此荒誕不羈。
時間過去了幾年,如今我才明白,我也在等待戈多,像很多人一樣,等待自己的戈多。我們不知道戈多是誰,不知道他在哪里,什么時候會來,我們只能無休止的等下去。除此之外,別無所求,什么也做不了。
我不知道戈多是個精致的服裝設(shè)計(jì)師,還是浪漫的二次元漫畫家,或者只是個成天敲著代碼面無表情的程序員。搞不好,他會是個引來無數(shù)人癡迷的小說家。我不知道他會是誰,我只能從我生活里的細(xì)枝末節(jié)里找出他來,他在我的.鍵盤里,還是在我的文字里,或是還只是在我的夢里。
我不知道他何時會出現(xiàn),我只能在自己有生之年,盡力地祈禱他早點(diǎn)出現(xiàn)。我無休止的等待他,睡覺時等待,吃飯時等待,洗臉時等待。我想快些見到他,只有見到了戈多,我的生命才能尋到意義。迄今為止,我活的無聊,痛苦,沒有希望,我不知道自己想要什么,我期待戈多快點(diǎn)出現(xiàn)告訴我,讓我早些結(jié)束這每日蹉跎悔恨的歲月。
戈多,戈多,戈多……我呼喚你,我尋找你,我渴求你,可是,你在哪里?