【精品】計(jì)劃方案模板集錦6篇

　　為了確保事情或工作有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么你有了解過方案嗎？以下是小編幫大家整理的計(jì)劃方案6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

計(jì)劃方案 篇1

　　根據(jù)發(fā)放小區(qū)停車征求意見表1100張，收到298張。我們又聽取了部份無車業(yè)主的意見，經(jīng)業(yè)主委員會討論，這次交通整頓僅針對地面的車輛，雖有不少車停地下的業(yè)主，考慮到地下車位費(fèi)高于地上，想要參加地面抽號，其工作量太大不說，更重要的是地面的車位不能滿足現(xiàn)有地面業(yè)主的需求，現(xiàn)提出地上的停車方案。

　　一、實(shí)行抽號。

　　每年一次，錄入信息，交費(fèi)訂卡，憑號領(lǐng)卡。

　　二、車輛不定位

　　原因有四個(gè)方面：第一資源不能充分利用，定位后車主上班或出差，車位資源浪費(fèi)；第二沒有機(jī)動車位，沒有車的'業(yè)主親戚開車來小區(qū)想就近停一下沒地方停，如停到固定車位上，容易引發(fā)矛盾，道路資源未能共享，對沒有車的業(yè)主不公平；第三地下的車主想上來辦事，也沒有地方停；第四抽到的位子的業(yè)主，不一定在你的家附近，想就近停一會回家辦個(gè)事也方便。但不定位，不等于不管理。

　　三、拆除隔離樁

　　1、西側(cè)道路上的路樁拆除，一是消防部門要求物管拆除，二是規(guī)范了道路兩側(cè)不得同時(shí)停車占道，三是為確保行人安全，路的一側(cè)劃上行人安全通道，必要時(shí)物業(yè)可在黃線上設(shè)置活動警示樁，當(dāng)有人在行車道上時(shí)，車主要確保行人的安全，限速行駛，不得按喇叭，不得強(qiáng)行過人。

　　2、小區(qū)限速通行（視情一般5—15公里），車輛任何時(shí)候要主動讓行人；

　　3、小區(qū)內(nèi)不得連續(xù)按喇叭，不得強(qiáng)行超車。

　　四、地面停車要求

　　1、 在大門刷卡系統(tǒng)沒有改造前，進(jìn)小區(qū)要自覺把地面停車證放到車前擋的左前方，便于門衛(wèi)區(qū)分地下卡，并將有幢號的一面向上，便于巡邏人員發(fā)現(xiàn)特殊情況好及時(shí)通知車主；

　　2、 車主要服從物業(yè)的管理，自覺把車停到白線內(nèi)；

　　3、 地面交費(fèi)不同于地下，辦卡時(shí)一次性交清一年停車費(fèi)用；

　　4、 不長住的業(yè)主或臨時(shí)走親訪友的車輛白天（上班后、下班前）能就近停車，但必須按照規(guī)定辦理手續(xù)，下午（17時(shí)）必須讓出位子，保證交費(fèi)業(yè)主的權(quán)益，必須服從物業(yè)管理；

　　5、 地下的車主臨時(shí)辦事停車（周一到周五的白天），可用地下卡換地面臨時(shí)停車卡（免費(fèi)）就近停放，同樣下午（17時(shí)）必須讓出位子，但節(jié)假日不能長時(shí)間停留，保證地面交費(fèi)的權(quán)益；

　　6、 小區(qū)內(nèi)環(huán)禁止進(jìn)車，（消防、救護(hù)除外）所有樓前與人行非機(jī)動車的道口禁止隨意停車。

　　五、暫不實(shí)行單行道

　　1、單行不宜低碳節(jié)能，先試運(yùn)行一個(gè)月；

　　2、如小區(qū)有突發(fā)事情，由物業(yè)臨時(shí)實(shí)行交通管理，實(shí)行單向行駛；

　　3、如經(jīng)常發(fā)生碰擦、路堵塞、對行人造成不安全等現(xiàn)象，仍實(shí)行單向通行。

　　六、物業(yè)要加強(qiáng)管理

　　小區(qū)的車輛安全關(guān)系到小區(qū)全體居民的安全，物業(yè)要加強(qiáng)管理，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)過問、及時(shí)處理，及時(shí)匯報(bào)。

　　1、 對不是停小區(qū)的地面車輛要加強(qiáng)登記，留下門牌號或聯(lián)系方式。尤其晚上進(jìn)小區(qū)的出租車要備案，臨時(shí)辦事車要用有效證件（或地下停車卡）換卡；

　　2、 下午16：30分要根據(jù)臨時(shí)停車記錄表通知外來車輛和地下的車主及時(shí)讓位；

　　3、 下班高峰時(shí)必須安排人員來回巡視，發(fā)現(xiàn)有不按規(guī)定停車的馬上要協(xié)助停到位；

　　4、 晚上巡邏人員要及時(shí)向門口通報(bào)方位的空位號，以方便業(yè)主停車。

　　我們將充分聽取各方建議，不斷完善方案，更加人性化，相對合理，請大家理解并支持，我們會從方方面面考慮，從各個(gè)細(xì)節(jié)著手，其目的營造小區(qū)交通秩序的安全，小區(qū)業(yè)主的和諧氛圍，建立有效的管理機(jī)制，從根本上杜絕亂停車，不服從管理的現(xiàn)象。

　　另外：本周四（4月1日）晚上7時(shí) 在小區(qū)居委會二樓召開一次座談會，內(nèi)容就業(yè)委會近期的工作情況通報(bào)和下一步工作的開展，聽取 業(yè)主意見，交 換看法，達(dá)成共識。歡迎有空參加！

計(jì)劃方案 篇2

　　活動背景：

　　當(dāng)今中學(xué)生受實(shí)用化、功利化、快節(jié)奏等社會風(fēng)氣的影響，學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力更多地來自于升學(xué)需求。他們重視數(shù)理化、外語的學(xué)習(xí)，而對讀書，讀課外書則無暇顧及，導(dǎo)致了大多數(shù)學(xué)生人文情懷、人文素養(yǎng)的缺失。缺少寬廣的視野，缺少情感的體驗(yàn)，缺少靈魂的洗禮。而另一方面，高中時(shí)期是一個(gè)人最需要榜樣的引導(dǎo)，理想的激勵，文化的熏陶的時(shí)期�；�于這樣一種認(rèn)識，我校在高二年級開展集體性的、持續(xù)性的讀書活動，以此來推動文化校園、書香校園建設(shè)，用濃郁的優(yōu)秀的文化來培養(yǎng)人、熏陶人。讀名人傳記，與大師為友，就是在這樣的背景下開展的。

　　活動目標(biāo)：

　�。�1）每人都明確自己崇拜的偶像，學(xué)習(xí)的榜樣。

　　（2）每人都有一有關(guān)自己偶像的“人物傳記”。

　�。�3）熟讀傳記，了解偶像的成長足跡，成功的'規(guī)律。

　　（4）人人都寫讀書筆記、讀后感，寫出自己的心得體會。

　�。�5）在此基礎(chǔ)上，確立自己的人生目標(biāo)，成才方向。

　　主導(dǎo)部門：

　　校政教處、高二年級部、高二語文組

　　活動實(shí)施

　　第一階段：開設(shè)以“我最崇拜的名人”為主題的班會，請大家談?wù)勛约盒闹忻�人偶像的生平事跡，主要成就，對社會的貢獻(xiàn)。由各班主任主持。

　　第二階段：為了增加對自己偶像的了解，要求每人擁有一本有關(guān)這個(gè)名人的傳記類書籍。利用課外時(shí)間認(rèn)真閱讀這本書，并作不少于三千字的讀書摘錄、讀書筆記。由各班語文老師負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)。

　　第三階段：在閱讀完本書的基礎(chǔ)上，請每位同學(xué)為自己崇拜的名人列一個(gè)“大事年表”和主要事跡梗概。

　　第四階段：每人寫一篇讀書筆記或讀后感，分析名人成長的背景，成功的原因，以及對自己的影響和激勵。

　　第五階段：開展一次讀書交流，要求每位同學(xué)講一講你崇拜的偶像最讓你感動的一句話，最讓你難忘的一件事。

　　第六階段：在讀名人傳記的基礎(chǔ)上，在充分了解你心中的名人的基礎(chǔ)上，在確立了自己的人生目標(biāo)之后，要求每位同學(xué)，凝練一句自己的“座右銘”，然后將班級同學(xué)的座右銘張貼在班級醒目位置，以時(shí)時(shí)激勵自己。

　　附件：書目、讀后感、名人信息。

計(jì)劃方案 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　初三化學(xué)備課組以提高教育教學(xué)質(zhì)量為工作中心和重點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)校教務(wù)處、化學(xué)科組的要求和九年級的具體情況，以新的教學(xué)理念為指導(dǎo)，貫徹素質(zhì)教育和新課程標(biāo)準(zhǔn)，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)興趣、充分調(diào)動學(xué)生的積極性，向課堂要質(zhì)量，力爭讓初三化學(xué)學(xué)科的優(yōu)質(zhì)教學(xué)真正落實(shí)到每一位學(xué)生身上，圓滿完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。

　　二、學(xué)情分析

　　本年級共有10個(gè)班級，學(xué)生層次參差不齊，我們只能因材施教，對不同學(xué)習(xí)能力的學(xué)生做不同層次的要求，使學(xué)生能夠各取所需，在不同層次上得到充分的發(fā)展�；瘜W(xué)是一門初三剛開設(shè)的新課程，與生活聯(lián)系密切，學(xué)生比較感興趣，學(xué)習(xí)熱情也較高，全年級都在同一起跑線。

　　三、工作目標(biāo)

　　本學(xué)期備課組的主要工作目標(biāo)就是努力提高成績，同時(shí)注重學(xué)生的雙基教育和化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的訓(xùn)練，突出學(xué)科特點(diǎn)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究。在保證提高大多數(shù)學(xué)生成績的同時(shí)，狠抓學(xué)習(xí)薄弱學(xué)生教育工作。在保證一定及格率，降低低分率的基礎(chǔ)上，提高優(yōu)秀率。

　　四、工作要點(diǎn)

　　1.發(fā)揮集體力量，全面提高教學(xué)質(zhì)量

　�、偶訌�(qiáng)集體備課，通過定時(shí)間，定主備人的集體備課制度來分析教與學(xué)中存在的問題，加強(qiáng)教學(xué)中關(guān)鍵問題和內(nèi)容的溝通與研究。充分發(fā)揮集體的教研的作用，集思廣義，取他人之長，補(bǔ)自己之短，盡快提高化學(xué)組全體人員備課、授課水平，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化和規(guī)范備課。 附:集體備課的時(shí)間、地點(diǎn)、課題、主備人及分工情況：(見附表)

　�、票ＷC科組做到四統(tǒng)一：即統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一訓(xùn)練、統(tǒng)一單元測試。

　�、羌訌�(qiáng)備課組相互聽課制度，取長補(bǔ)短，相互促進(jìn)，使組內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和研究氛圍。

　�、荣Y源共享，實(shí)驗(yàn)器材和各種資料可以共同使用，完善備課組資料整理， 比較完整地整理并保存教學(xué)資料。

　　2.遵循學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律，讓他們在教師所構(gòu)建的教學(xué)情境中不斷成長：

　　(1)四個(gè)“重視”：重視基本概念的教學(xué)，重視化學(xué)用語的教學(xué)，重視元素化合物知識的教學(xué)，重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

　　化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，通過對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和事實(shí)的分析、比較、抽象、概括，可以幫助學(xué)生形成化學(xué)概念，理解和鞏固化學(xué)知識，培養(yǎng)技能，能力以及科學(xué)態(tài)度和方法。元素符號、化學(xué)式和化學(xué)方程式等是用于表示物質(zhì)的組成及變化的化學(xué)用語，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。元素化合物知識對于學(xué)生打好化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)也十分重要。在教學(xué)中注意緊密聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)直觀教學(xué)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)和電化教學(xué)，讓學(xué)生多接觸實(shí)物，多做些實(shí)驗(yàn)，以增加感性知識，幫助他們在理解的基礎(chǔ)上記憶重要的元素化合物知識。

　�。�2）加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合

　　如何利用多媒體信息技術(shù)幫助我們提高教學(xué)質(zhì)量與效果也是我們本學(xué)年備課組所關(guān)注的。要利用好多媒體設(shè)備這一資源，爭取把多媒體應(yīng)用到化學(xué)教學(xué)中，因?yàn)槎嗝襟w不但能強(qiáng)化課前研究，而且還能優(yōu)化教學(xué)過程，還能創(chuàng)設(shè)情景、解剖難點(diǎn)、模擬實(shí)驗(yàn)、提高視覺等，還能進(jìn)行輔助學(xué)生總結(jié)和反饋檢測。

　�。�3）在教學(xué)中貫穿人文精神。

　　在學(xué)生當(dāng)中，為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的情況并不少見，他們不知道自己為什么要學(xué)化學(xué)。因此，備課組希望通過教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生意志堅(jiān)定、熱愛科學(xué)的精神，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神，喚起學(xué)生去關(guān)注身邊環(huán)境、關(guān)注社會，提高環(huán)境道德素質(zhì)，樹立社會責(zé)任感。

　　3. 分層教學(xué)，讓學(xué)生共同提高

　　面向全體學(xué)生，因材施教，實(shí)行分層訓(xùn)練，對基礎(chǔ)好的學(xué)生，課堂上結(jié)合教材內(nèi)容，適當(dāng)提高訓(xùn)練題的難度，加強(qiáng)變式題目的訓(xùn)練，使學(xué)生加深對知識的理解和應(yīng)用，重點(diǎn)從解題速度和強(qiáng)度方面進(jìn)行要求，提高綜合運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。中等基礎(chǔ)的學(xué)生緊跟老師，落實(shí)好課堂和作業(yè)；對基礎(chǔ)較差的.學(xué)生，在課堂上把要求適當(dāng)降低，以掌握基礎(chǔ)知識為主，幫助他們樹立起學(xué)習(xí)的信心，利用課余時(shí)間集體進(jìn)行答疑和輔導(dǎo)，在最基本知識的落實(shí)上狠下功夫，立足于每個(gè)知識點(diǎn)，多得分。在作業(yè)的布 2

　　置上，根據(jù)學(xué)生掌握知識的程度，精心挑選題目，有針對性地練習(xí)鞏固，為學(xué)生減負(fù)。

　　4. 培優(yōu)補(bǔ)差，提高年級平均分

　　要提高年級平均分，必須做好培優(yōu)工作，將有潛力的學(xué)生盡量拉到90分以上，對于尖子生，應(yīng)保證課堂和作業(yè)能讓其“吃飽”，這就要求教師在課堂上應(yīng)用多種教學(xué)方法促進(jìn)他們進(jìn)行深層次的思考，在布置作業(yè)時(shí)應(yīng)設(shè)置一定難度的題目，并有意識地對中考的實(shí)驗(yàn)探究題、推斷題、計(jì)算題等難點(diǎn)分散到平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中，使這部分學(xué)生循序漸進(jìn)地接觸這些綜合性程度較高的中考題目。

　　要提高年級平均分，還必須抓好學(xué)困生的工作，在普通班盡量減少差生面，各班不拖學(xué)校后腿，各章節(jié)知識點(diǎn)抓落實(shí)，作業(yè)、練習(xí)交上來的都要批改，還可以課堂小練習(xí)的形式面批，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，加以鞏固，做到穩(wěn)扎穩(wěn)打，落到實(shí)處，讓課本上的知識真正轉(zhuǎn)化為學(xué)生頭腦中的東西。

　　5、設(shè)置基礎(chǔ)過關(guān)測試，加強(qiáng)“雙基”訓(xùn)練

　　本學(xué)期至少進(jìn)行四次基礎(chǔ)過關(guān)測試，

　　第一次測試內(nèi)容：第1.3單元，基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)操作技能、物質(zhì)構(gòu)成的奧秘。 第二次測試內(nèi)容：化合價(jià)以及化學(xué)式書寫、有關(guān)化學(xué)式的簡單計(jì)算。 第三次測試內(nèi)容：化學(xué)方程式書寫、化學(xué)方程式的簡單計(jì)算。

　　第四次測試內(nèi)容：碳和碳的化合物基礎(chǔ)內(nèi)容、燃燒條件和滅火原理。

計(jì)劃方案 篇4

　　新的一學(xué)期開始了，在幼兒園生活過的幼兒會升到新的班級，還會有一部分新生加入到中和音樂藝術(shù)幼兒園的大家庭來。每年幼兒園新學(xué)期的開始都是一個(gè)特殊時(shí)期，都有一項(xiàng)重點(diǎn)工作--幼兒常規(guī)習(xí)慣培養(yǎng)。下面，我向家長簡要介紹一下幼兒園對幼兒進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)的情況;

　　一、教師常規(guī)的培養(yǎng)

　　抓教師常規(guī)是為更好地培養(yǎng)幼兒的各項(xiàng)常規(guī)打下基礎(chǔ)。俗話說：言傳身教，作為教師，其一言一行都會對幼兒影響至深。教師有了規(guī)范的工作、教學(xué)態(tài)度，才能保證孩子具有良好的常規(guī)習(xí)慣。

　　二、幼兒常規(guī)的培養(yǎng)

　　1、生活常規(guī)：

　　生活常規(guī)包括幼兒一日生活中所有細(xì)節(jié)的規(guī)則培養(yǎng)。例如：盥洗的常規(guī)要求包括正確的刷牙、漱口方法;正確的洗手、洗臉方法;鼓勵提醒幼兒多喝水等。進(jìn)餐的常規(guī)要求包括飯前的準(zhǔn)備(消毒、洗手等);吃飯時(shí)不挑食、細(xì)嚼慢咽、安靜進(jìn)餐等;指導(dǎo)幼兒正確使用餐具及飯后的擦嘴、散步等。睡眠的常規(guī)要求包括為幼兒播放輕柔的音樂;讓幼兒養(yǎng)成正確的睡姿及良好的睡眠習(xí)慣，不蒙頭、不吃手等。

　　總之，不論是幼兒園的老生還是剛?cè)雸@的新生，常規(guī)習(xí)慣的`培養(yǎng)都要在新學(xué)期開始初期對幼兒進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練和加強(qiáng)。

　　2、學(xué)習(xí)常規(guī)：

　　學(xué)習(xí)常規(guī)是指對幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，包括書寫習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、集體活動常規(guī)要求等。大班的幼兒面臨畢業(yè)上小學(xué)，學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)尤為重要，要讓他們逐步適應(yīng)小學(xué)生活。小班和中班的幼兒同樣不能忽視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，因?yàn)橛行┝?xí)慣是從小就需要養(yǎng)成的，比如培養(yǎng)幼兒注意力集中，認(rèn)真傾聽他人說話等習(xí)慣，這些習(xí)慣一定要在小中班時(shí)期培養(yǎng)好，否則到了大班再亡羊補(bǔ)牢，就會事倍功半。

　　幼兒各項(xiàng)常規(guī)的培養(yǎng)及良好習(xí)慣的養(yǎng)成并非一日之功，不能靠一時(shí)一會兒、一天半天就能形成的，需要幼兒園教師長期的指導(dǎo)及訓(xùn)練，以及家長的密切配合。

　　祝愿小朋友們在中和音樂藝術(shù)幼兒園都能生活得健康、快樂，茁壯地成長!

計(jì)劃方案 篇5

　　在新的一個(gè)學(xué)期里，為了更好的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，同時(shí)也為了更好的促進(jìn)學(xué)生的心理健康。特制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃，具體的'計(jì)劃情況如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹黨的教育方針，以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為目標(biāo)，以新課程的實(shí)施為契機(jī)，注重培養(yǎng)學(xué)生的自我組織和管理能力，進(jìn)一步營造先進(jìn)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)文化，讓學(xué)生學(xué)會自主的學(xué)習(xí)。

　　二、班級基本情況分析

　　高一50班經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，成績初見成效，已形成良好的班級文化，在教師和同學(xué)當(dāng)中已形成較好的反響。

　　從上學(xué)期的觀察來看，部分學(xué)生的自覺性有所欠缺，同時(shí)日常紀(jì)律方面出現(xiàn)不好的苗頭。個(gè)別的學(xué)生成績也容易出現(xiàn)較大波動，學(xué)習(xí)方法還沒有完成全部的轉(zhuǎn)型，學(xué)習(xí)上出現(xiàn)比較大的困難。

　　工作基本思路是：繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的自信心，增強(qiáng)學(xué)生對集體的榮譽(yù)感、向心力和凝聚力，穩(wěn)固班級已形成的良好風(fēng)氣。

　　三、具體措施

　　1、調(diào)整培訓(xùn)班團(tuán)干部，加強(qiáng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力。

　　2、針對上學(xué)期的出現(xiàn)的情況繼續(xù)做好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

　　3、開展培優(yōu)扶差，尤其嚴(yán)防成績出現(xiàn)大變動。

　　4、進(jìn)行衛(wèi)生值日工作匯報(bào)制度，落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任，繼續(xù)爭創(chuàng)衛(wèi)生先進(jìn)班。

　　5、落實(shí)科代表作業(yè)檢查、匯報(bào)制度。

　　6、讓學(xué)生學(xué)會時(shí)間管理，加強(qiáng)與家長聯(lián)系和溝通。

　　7、建立舍長匯報(bào)制度及輪值班長制度，健全班務(wù)日志。

　　8、加強(qiáng)安全、法制意識教育，結(jié)合節(jié)日和學(xué)�；顒悠鯔C(jī)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育、環(huán)境教育、健康教育。

計(jì)劃方案 篇6

　　XXXX汽車網(wǎng)運(yùn)營，首先要明確這些方面的問題：

　　1、我們的核心價(jià)值的服務(wù)？

　　2、我們服務(wù)的受眾？

　　3、我們能帶來怎樣的用戶體驗(yàn)和用戶價(jià)值？

　　4、我們的盈利模式？

　　5、我們的核心團(tuán)隊(duì)是否有能力完成項(xiàng)目？

　　6、項(xiàng)目的發(fā)展前景？

　　因此，為了弄清以上我們需要明確、客戶最為關(guān)心、投資者更是關(guān)切的6個(gè)核心問題，方案將分為綱領(lǐng)篇，運(yùn)營篇，操作篇，以問答的形式來簡明而要的闡述XXXX汽車網(wǎng)的商業(yè)意圖、商業(yè)模式、運(yùn)營規(guī)劃。

　　（1）XXXX汽車網(wǎng)的眼光。

　　*XXXX汽車網(wǎng)的遠(yuǎn)見是什么？

　　XXXX汽車網(wǎng)目標(biāo)是瞄準(zhǔn)日益發(fā)展壯大的汽車后市場（汽車服務(wù)市場），結(jié)合本公司長期經(jīng)營信息服務(wù)產(chǎn)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢特點(diǎn)；同時(shí)，通過網(wǎng)站、無線增值、電營中心全方位立體的平臺支撐，將線下的強(qiáng)大商家聯(lián)盟與廣大的汽車用戶有效的聯(lián)合起來；力求利用強(qiáng)大的商家聯(lián)盟體系為廣大汽車用戶提供與汽車相關(guān)的最為全面的配套服務(wù)，

　　*XXXX汽車網(wǎng)要解決什么問題？對象是誰？

　　XXXX汽車網(wǎng)最終需要解決的問題是，有效規(guī)范汽車服務(wù)后市場，建立有規(guī)模、有體系、有標(biāo)準(zhǔn)的汽車服務(wù)流程，讓愛車人、行車人隨時(shí)隨地能夠最為便捷、實(shí)惠的享受到他們所需要的一切汽車相關(guān)服務(wù)。

　　XXXX汽車網(wǎng)的服務(wù)對象是：與汽車相關(guān)的現(xiàn)有和潛在用戶、商家聯(lián)盟。

　　（2） XXXX汽車網(wǎng)的市場機(jī)會是什么？市場有多大？

　　*XXXX汽車網(wǎng)目標(biāo)的市場有多大？發(fā)展有多快？

　　XXXX汽車網(wǎng)的目標(biāo)市場是汽車服務(wù)市場，由于汽車銷售產(chǎn)業(yè)的

　　飛速發(fā)展，作為汽車后市場的汽車服務(wù)市場，也正逐漸由閑散式經(jīng)營轉(zhuǎn)型為規(guī)�；�連鎖化經(jīng)營。

　　*這個(gè)市場有多成熟，或多不成熟？

　　國內(nèi)汽車服務(wù)行業(yè)的現(xiàn)狀有目共睹，小店到處都是，沒有形成經(jīng)

　　營規(guī)模、店與店之間低價(jià)競爭、互相拆臺，嚴(yán)重的無序經(jīng)營影響著這個(gè)領(lǐng)域競爭力的形成。

　　*XXXX汽車網(wǎng)是否有資本成為這個(gè)市場前兩三位？

　　XXXX汽車網(wǎng)已經(jīng)擁有了強(qiáng)大的商家聯(lián)盟體系，在技術(shù)平臺上，網(wǎng)站、無線增值平臺、電話營銷中心，已經(jīng)完全有能力支撐一切商務(wù)活動的.開展和監(jiān)控，同時(shí)全球通車友俱樂部已經(jīng)成功運(yùn)營一年，有效發(fā)展會員3萬余人，成功實(shí)施線下多種會員服務(wù)，整個(gè)服務(wù)流程已經(jīng)相當(dāng)?shù)母咝С墒�；XXXX汽車網(wǎng)的建立一方面將現(xiàn)有服務(wù)以信息的形式快速嫁接到線上，讓目標(biāo)受眾更為直觀明確的了解我們給他們帶來的服務(wù)價(jià)值，另一方面則是為快速和便捷的市場擴(kuò)張做線上的平臺支持。

　　通常汽車服務(wù)經(jīng)營模式：

　　網(wǎng)站—發(fā)展會員—建立商家合作——線下實(shí)現(xiàn)服務(wù)

　　XXXX汽車網(wǎng)的運(yùn)作模式：

　　發(fā)展會員 （用戶體驗(yàn)）

　　服務(wù)業(yè)務(wù)實(shí)施市場擴(kuò)張 商家聯(lián)盟建立

　　因此，可以預(yù)見XXXX汽車網(wǎng)的建成是對現(xiàn)有業(yè)務(wù)形式的延伸和發(fā)展，已經(jīng)成功運(yùn)作全球通車友俱樂部的經(jīng)驗(yàn)，將成為公司業(yè)務(wù)迅速搶占市場的良好基礎(chǔ)。

　　（3） 介紹XXXX汽車網(wǎng)的產(chǎn)品和服務(wù) * XXXX汽車網(wǎng)的產(chǎn)品或服務(wù)是什么？

　　* 解決了用戶的什么問題？

　　XXXX汽車網(wǎng)依托強(qiáng)大的商家聯(lián)盟，為廣大汽車用戶提供 以學(xué)車——租車——購車——行車——玩車

　　為主線的一條龍式的服務(wù)。目標(biāo)，讓廣大汽車用戶無憂出行，隨時(shí)隨地能輕松便捷實(shí)惠的汽車服務(wù)。