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高考所見(jiàn)作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的高考所見(jiàn)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
高考所見(jiàn)作文 篇1
虛擬現(xiàn)實(shí)是什么?VirtualReality，簡(jiǎn)稱(chēng)VR。VR不只是利用了人的視覺(jué)，它把計(jì)算機(jī)處理出來(lái)的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)信號(hào)，再以適當(dāng)方式直接輸送到人的相應(yīng)的感受器官，使人感受到計(jì)算機(jī)“需要”或“希望”他感受到的情景。自然、人和人的精神活動(dòng)產(chǎn)品都是客觀(guān)實(shí)在，而虛擬現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)了這一傳統(tǒng)哲學(xué)范疇，首次將三個(gè)世界的產(chǎn)物通過(guò)技術(shù)化手段實(shí)現(xiàn)了交互，這就是VR的根本性突破所在。
我的看法就是在深圳，到了15年年末的時(shí)候，我在想我估計(jì)也快要高考了，我想我應(yīng)該去當(dāng)體驗(yàn)一下高科技。于是我就去了一趟VR日?qǐng)?bào)社，將我的想法給他們打了一個(gè)電話(huà)，他們說(shuō)歡迎你來(lái)，不過(guò)，這個(gè)applyforvisit，你要去寫(xiě)一個(gè)關(guān)于你對(duì)科技看法的Paper。我做了一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)與考試的主要應(yīng)對(duì)措施的Paper，這個(gè)報(bào)告經(jīng)過(guò)好幾百個(gè)小編一致通過(guò)。那么VR日?qǐng)?bào)參觀(guān)了以后，我就做第二個(gè)報(bào)告——應(yīng)試教育的不可持續(xù)發(fā)展。這兩個(gè)報(bào)告做了以后不久，過(guò)后，20xx年3月31號(hào)，學(xué)校通知我回家鄉(xiāng)準(zhǔn)備高考去了。到現(xiàn)在這個(gè)報(bào)告也做了半年多了，所以我正準(zhǔn)備在寫(xiě)一點(diǎn)類(lèi)似的'報(bào)告，就是呼應(yīng)15年的報(bào)告的。特別是昨天晚上，同學(xué)們又把我第二篇報(bào)告，還有我這幾年包括在小紙條、廁所墻上所做的所有關(guān)于應(yīng)試教育的小文章，總共我聽(tīng)他們講是27篇。我也沒(méi)有什么可以在高考中寫(xiě)得出來(lái)的，我總結(jié)了一下，就把這些觀(guān)點(diǎn)的一個(gè)總結(jié)在這里寫(xiě)了出來(lái)，因?yàn)殚喚砝蠋熇锩娴母呷硕嗟煤軈取?/p>
人吶，就都不知道，自己不可以預(yù)料。一個(gè)人的命運(yùn)吶，當(dāng)然要靠自我?jiàn)^斗，但是也考慮到歷史的行程，我絕對(duì)不知道，我作為一個(gè)學(xué)渣怎么把我搞到學(xué)校里準(zhǔn)備高考來(lái)了!所以班主任同志同我講話(huà)，班級(jí)決定了，你去參加高考!我說(shuō)我可能考不上，我實(shí)在也不是謙虛，我一個(gè)學(xué)渣怎么可能通過(guò)高考考上大學(xué)呢?但是，班主任同志講“大家已經(jīng)研究決定了”。后來(lái)我念了兩句詩(shī)，叫“茍利國(guó)家生死以，豈因福禍避趨之”，所以我就回學(xué)校準(zhǔn)備高考了。
到了學(xué)校我復(fù)習(xí)了這幾個(gè)月也沒(méi)有什么別的，大概三件事：一個(gè)是增強(qiáng)了籃球基本功，第二個(gè)把以前喜歡的女孩追到手了，第三個(gè)就是上課睡覺(jué)睡飽了。如果說(shuō)還有一點(diǎn)成績(jī)就是別人一律不得欺負(fù)我兄弟，這個(gè)對(duì)我兄弟有很大的關(guān)系，因?yàn)楹髞?lái)我在學(xué)校呆了幾個(gè)月，等于說(shuō)我在學(xué)校當(dāng)了幾個(gè)月大哥。還有抗議不上體育課也是很大的，但是這些都是次要的，我主要的就是三件事情，很慚愧，就做了一點(diǎn)微小的工作，謝謝大家！
高考所見(jiàn)作文 篇2
缺氧不缺精神——五礦鹽湖第一屆高原職工運(yùn)動(dòng)會(huì)見(jiàn)聞本報(bào)訊（荊靜）20xx年8月19日，秋高颯爽，戰(zhàn)斗在青藏高原的五礦鹽湖有限公司（以下簡(jiǎn)稱(chēng)公司）迎來(lái)了第一屆高原職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是公司成立以來(lái)的第一次體育盛事，是一次展示五礦鹽湖人扎根高原、不畏艱險(xiǎn)的良好精神風(fēng)貌的賽事，更是一次運(yùn)動(dòng)精神與精神文明雙豐收的體育盛事。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在高原明珠——公司辦公所在地格爾木市勝利召開(kāi)，由來(lái)自公司一里坪生產(chǎn)廠(chǎng)、祁連子公司、北京辦、西寧辦、格爾木本部五個(gè)工作點(diǎn)組成的5支代表隊(duì)，以及蒞臨本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的有色領(lǐng)導(dǎo)及公司班子成員臨時(shí)組成的領(lǐng)導(dǎo)代表隊(duì)，共90余人參加。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“健康生活、快樂(lè)工作”為主題，旨在豐富員工的業(yè)余文化生活，促進(jìn)職工身體素質(zhì)提高和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力增強(qiáng)，凝聚全員的戰(zhàn)斗力和扎根高原的決心，更好地服務(wù)于公司的項(xiàng)目建設(shè)。 運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)前，組委會(huì)精心籌備、悉心安排，充分考慮青藏高原缺氧，不宜進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)以及進(jìn)入10月份天氣變冷的客觀(guān)情況，特意選擇在8月份舉辦了此次運(yùn)動(dòng)會(huì)。在項(xiàng)目設(shè)置上，盡量選擇體力消耗小、具有一定運(yùn)動(dòng)量、團(tuán)體與個(gè)人相結(jié)合的項(xiàng)目，如定點(diǎn)投籃、踢毽子、跳繩、乒乓球、羽毛球、齊心協(xié)力跑、接力袋鼠跳、6×100米接力賽等15個(gè)項(xiàng)目。在后勤服務(wù)上，臨時(shí)雇傭一名專(zhuān)業(yè)醫(yī)療人員及相應(yīng)救濟(jì)藥品，解決比賽中突發(fā)的各類(lèi)緊急情況，確保第一時(shí)間得到救治。
8月19日上午9點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，在由退伍軍人組成的領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)下，一場(chǎng)簡(jiǎn)單但在公司歷史上具有里程碑意義的開(kāi)幕式順利舉行，由公司各部門(mén)員工組成的5支參賽隊(duì)邁著豪邁的步伐走過(guò)主席臺(tái)前，接受有色領(lǐng)導(dǎo)和公司領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。精神飽滿(mǎn)、隊(duì)伍整齊，堅(jiān)定的.步伐、響亮的口號(hào)，代表了員工們的心聲，更喊出了五礦鹽湖扎根高原的決心。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們積極熱情、奮勇進(jìn)取、斗智斗勇、頑強(qiáng)拼搏，觀(guān)看者熱烈鼓掌，加油的呼聲一浪高過(guò)一浪，為比賽場(chǎng)上優(yōu)異的表現(xiàn)鼓掌、歡呼，為落后的隊(duì)員鼓舞、加油，處處展示出文明、健康、向上的良好風(fēng)氣，時(shí)時(shí)展現(xiàn)堅(jiān)忍不拔、奮發(fā)向上的拼搏精神。尤其是祁連公司北京辦西寧辦聯(lián)隊(duì)，因工作需要，僅來(lái)了四人，但是他們不畏困難，雖然缺氧但不缺“重在參與、勇往直前”的體育精神，每一場(chǎng)比賽他們都參與其中，超過(guò)四人的集體的項(xiàng)目就向其他隊(duì)伍借人，雖然比較累，但他們精神飽滿(mǎn)，個(gè)別項(xiàng)目上甚至取得了較好的成績(jī)。
經(jīng)過(guò)一天半的時(shí)間，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)在全體員工的努力下圓滿(mǎn)閉幕。運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然閉幕了，但運(yùn)動(dòng)會(huì)的精神已影響了每一個(gè)五礦鹽湖人，必將融入我們今后的工作生活中，為公司下一步的項(xiàng)目建設(shè)和后續(xù)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)注入新的活力和動(dòng)力，也必將促進(jìn)企業(yè)文化的進(jìn)一步熔合和提升。
高考所見(jiàn)作文 篇3
運(yùn)動(dòng)會(huì)的收獲和風(fēng)中，春季校運(yùn)動(dòng)會(huì)向我們走來(lái)了。走在方隊(duì)中，一股莊嚴(yán)的神圣感涌遍了我的全身。我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快，一瞬間就溜走了。運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但卻是我一段難以忘懷的經(jīng)歷。跑800米時(shí)，我超越了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手；跳高時(shí)，望著那看似攔路虎的跳桿，我心中望而卻步�？缭�110米欄的劉翔浮現(xiàn)在我的'腦海里，他那堅(jiān)毅的神情鼓舞了我——助跑、起跳，一氣呵成，第一個(gè)攔路虎被我拿下。我真想在賽場(chǎng)飛奔、呼喊，慶祝自己戰(zhàn)勝膽怯！我強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)，我知道，自己不能驕傲，人外有人，天外有天啊，我當(dāng)然不能“輕敵”。如果你在平時(shí)“輕敵”，可能會(huì)比之略遜一籌；如果你在比賽時(shí)“輕敵”，很有可能全盤(pán)皆輸。生活中的我們，一定不能“輕敵”，不能驕傲，這就是我運(yùn)動(dòng)會(huì)的收獲。青島重慶中路第一小學(xué)四年級(jí):單書(shū)豪
高考所見(jiàn)作文 篇4
‘你相信什么，才能看見(jiàn)什么。你看見(jiàn)什么，才能擁抱什么。你擁抱什么，才能成為什么。你所相信的正是你的未來(lái)�！闼�(jiàn)即所愿。身處于智能互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的我們?cè)诮佑|到更多不同信息的同時(shí)，也因智能推送被同類(lèi)信息包圍的更加緊密。我們被所愿見(jiàn)塑造，因相信而擁有未來(lái)。
因?yàn)橄嘈牛詧?jiān)持；因?yàn)橄嗤�，所以關(guān)注；因?yàn)橄矏?ài)，所以吸引。因?yàn)殛P(guān)注喜愛(ài)同一事物或人所聚合的群體共同發(fā)出的聲音，不一定是烏合之眾失去智慧的盲目吶喊；群體所共同發(fā)出的聲音，也可以是結(jié)合群眾智慧的非凡力量。群體產(chǎn)生的力量在很多情況下都是值得被肯定的，‘中國(guó)裝束復(fù)原小組’就是因?yàn)楣餐埠枚酆弦煌瑥?fù)原漢服的小群體。他們僅因?yàn)闊釔?ài)而共同努力最后成為超越專(zhuān)業(yè)的存在，可以代表中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上展現(xiàn)漢服魅力。足夠相信，足夠堅(jiān)持，就擁有了可能擁有了未來(lái)。
中國(guó)裝束復(fù)原小組作品
被自己所相信塑造，不代表方向單一片面；信息出現(xiàn)同類(lèi)，不代表觀(guān)點(diǎn)產(chǎn)生同類(lèi)。我們經(jīng)常討論因互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生的同類(lèi)型信息的不斷推送是否會(huì)埋葬我們產(chǎn)生不同觀(guān)點(diǎn)的可能因而被信息洪流吞沒(méi)，好像如果我們接受了各種五花八門(mén)的信息就能夠抵抗洪流。其實(shí)在信息爆炸的時(shí)代我們?nèi)ソ邮芪覀兯嘈诺氖挛镞M(jìn)而深度思考所產(chǎn)生的判斷力才是能夠抵抗信息洪流的最有效方法，在節(jié)約甄別對(duì)我們有用信息時(shí)間的同時(shí)，錘煉出的判斷力有效優(yōu)化了塑造我們的信息。
我們未來(lái)的樣子源于選擇和相信。選擇什么樣的人和信息包圍著你，這種選擇成為了塑造你未來(lái)樣子的重要基礎(chǔ)和來(lái)源，特別是正處于青少年時(shí)代的我們，因?yàn)閾碛锌赡艿臒o(wú)限和各種對(duì)于未來(lái)的不確定，因此更容易被身邊所遇到的東西影響，選擇就在此被凸顯出了重要性。如果說(shuō)選擇是一種對(duì)于方向上的.判斷，那么相信就是‘不退’對(duì)于自己選好方向的堅(jiān)守，相信就是一種信念感。你所相信的就是你的未來(lái)，你所相信的全世界都會(huì)祝你實(shí)現(xiàn)。
去相信你愿意相信的，就可以看到你愿意看到的。你周?chē)囊磺校ヂ?lián)網(wǎng)推送的一切都是源于你而存在的，由他們塑造你，但是由你來(lái)選擇這塑造你的一切。你未來(lái)的樣子只能由你決定，今日之我皆由昨日之我而來(lái)。‘凡我所見(jiàn)，皆我愿見(jiàn)’即是我所想見(jiàn)的一切都像我靠近。
高考所見(jiàn)作文 篇5
正值金秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽，使人覺(jué)得心曠神怡。也就在這個(gè)氣候怡人的時(shí)候，我們迎來(lái)了我校一年一次的20xx年校運(yùn)動(dòng)會(huì)。資安院等包括湘雅醫(yī)學(xué)院在內(nèi)的各院系代表隊(duì)都參加此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，這可是全校師生盼望已久的事情啊，正所謂昂首闊步展英姿，剛?cè)岵?jì)現(xiàn)志氣，運(yùn)動(dòng)會(huì)豐富了校園生活，充分展現(xiàn)當(dāng)代我校大學(xué)生的風(fēng)采。因?yàn)轶w育是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分.是民族素質(zhì).人民精神面貌的集中體現(xiàn).運(yùn)動(dòng)會(huì)既是檢驗(yàn)學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量.展示學(xué)生青春風(fēng)采.考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐.也是學(xué)校教學(xué)改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演.它鍛煉的是體力.激活的是生命.弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力.收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌.所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī).賽出了風(fēng)格.發(fā)揚(yáng)了友誼第一.比賽第二的精神.在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想.在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌!所以我對(duì)這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿(mǎn)了期待。開(kāi)幕那天，全校師生都有序地排好隊(duì)，陸續(xù)來(lái)到新校區(qū)雀巢體育館的指定位置坐下等侯著。隨著時(shí)間的流失，在主持人的主持下，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了！
由不同年級(jí)院系同學(xué)們組成的各個(gè)方隊(duì)像變魔術(shù)似的，按照順序依次出現(xiàn)在操場(chǎng)上。他們精神抖擻昂首挺胸地邁著鏗鏘有力、整齊劃一的步伐圍著操場(chǎng)展示著我校學(xué)生的風(fēng)采。頓時(shí)，人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲。湘雅醫(yī)學(xué)院組織的大型舞蹈表演開(kāi)始了，這些都是集體項(xiàng)目，體現(xiàn)了全民參與、全民健身的精神。湘雅醫(yī)學(xué)院學(xué)生們完成的集體舞蹈，優(yōu)美的舞姿、整齊的節(jié)奏，和著音樂(lè)的韻律，構(gòu)成完美而優(yōu)雅的一幕，那黃色菊花的花瓣的造型，多變的隊(duì)形。無(wú)一不體現(xiàn)了組織者的辛勤與智慧。相比于去年的湘雅醫(yī)學(xué)院的“花火”熱辣舞蹈，今年的湘雅表演隊(duì)顯得更加的優(yōu)雅嫻靜。幾天的陰雨使氣溫有所下降，她們都穿著護(hù)士服，感覺(jué)有些冷。太陽(yáng)從陰霾的云霧中出來(lái)，熾熱的陽(yáng)光帶著她的熱量投向高山、大地，也投向這露天體育場(chǎng)。足球場(chǎng)上被修剪的整平的草地生機(jī)勃勃，蒼翠欲滴，讓人賞心悅目。未被踩落的露珠在陽(yáng)光下閃著晶瑩的光。坐在觀(guān)眾席上，迎著凜凜寒風(fēng)、沐浴著溫暖的陽(yáng)光，冷熱適宜，時(shí)常抬頭看看藍(lán)天、極目遠(yuǎn)眺蒼翠的南山，讓人心曠神怡。
運(yùn)動(dòng)員激烈的競(jìng)爭(zhēng)，觀(guān)眾高昂的吶喊，使人振奮、令人激動(dòng)躍躍欲試。機(jī)電院男生的表演展示了男生的堅(jiān)硬與廣播操的柔美相結(jié)合，整齊的步伐敲擊在堅(jiān)硬的場(chǎng)地上，“擲地有聲”訴說(shuō)著必勝的信念，配合著五星紅旗，顯得更加的莊嚴(yán)；理學(xué)院以情景短劇開(kāi)場(chǎng)，將各種校園課余活動(dòng)融入展示中，并在第四節(jié)操的時(shí)候擺出了翩翩起舞的蝴蝶的形狀；材料以勁爆的啦啦隊(duì)表演開(kāi)始，接著隊(duì)員形成“WHUT”字樣；管理學(xué)院特別的出場(chǎng)方式引起轟動(dòng)，四周的男生各擺了一個(gè)體操中的動(dòng)作，女生在內(nèi)形成花瓣?duì)�，漸漸地將中部的女生舉起，形成怒放的花朵，頗顯壯麗；文學(xué)院的表演很有詩(shī)情畫(huà)意,古聲古色，在大聲的朗誦聲中，優(yōu)美的漢朝服飾讓我有種夢(mèng)回前朝的感覺(jué)，恍若隔世。除此之外還有另中南人驕傲的舞龍舞獅表演，舞龍舞獅隊(duì)為中南贏得了無(wú)數(shù)的榮譽(yù)，也一定程度上的.提高了中南的知名度，他們的表演有著一種歷史傳承的磅礴氣息，強(qiáng)烈的武術(shù)節(jié)奏感以及撲面而來(lái)的古老吉祥寓意。最讓我驚訝莫名的莫過(guò)于信息院了，他們的表演一開(kāi)始展示的幾個(gè)不同筆法的秋字，就引起了一波持久不減高潮，后面更是造型多變，展示出了中南大學(xué)，20xx，CSU等字眼令人眼花繚亂，應(yīng)接不暇，大呼過(guò)癮，等到后面的獻(xiàn)給老師的“桃李天下”以及運(yùn)動(dòng)會(huì)的倒計(jì)時(shí)更是讓運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)入了一個(gè)沸點(diǎn)！所謂“臺(tái)上一分鐘 臺(tái)下十年功”，短短幾分鐘的表演，收獲的是光芒，流著的確是久積的汗水。。據(jù)了解，每個(gè)院都從不同時(shí)間開(kāi)始訓(xùn)練，而我們資安院從九月份開(kāi)始就開(kāi)始訓(xùn)練了，并且開(kāi)始征集在運(yùn)動(dòng)會(huì)播放的優(yōu)秀的廣播稿，我們?cè)好恐芏家獔?jiān)持訓(xùn)練佷長(zhǎng)的時(shí)間，接近比賽時(shí)更是加緊練習(xí)，同學(xué)們亦沒(méi)有怨言，堅(jiān)持訓(xùn)練。 他們也表示，“雖然這陣子比較忙，比較辛苦，但大家在一起為一個(gè)目標(biāo)努力，這是最重要的�！薄半m然這次表現(xiàn)不理想，但通過(guò)比賽，我認(rèn)識(shí)了不少朋友，豐富了大學(xué)生活，之前為比賽所做的努力都是值得的�！笨和瑢W(xué)說(shuō)道�！白罡吲d的是報(bào)分?jǐn)?shù)的那一刻，所有累都在那一刻消失。”
田徑比賽剛結(jié)束，資安學(xué)院的曾同學(xué)未比賽完便進(jìn)了醫(yī)院，因?yàn)槟_部運(yùn)動(dòng)用力過(guò)大，導(dǎo)致腳部受傷，要修養(yǎng)兩到三周，但他并未有過(guò)多的抱怨，有的只是對(duì)學(xué)院的愧疚�！斑@次比賽讓我認(rèn)識(shí)到什么是團(tuán)隊(duì)精神，個(gè)人責(zé)任，在出現(xiàn)失誤時(shí)要努力彌補(bǔ)，參加這次比賽是一種財(cái)富�！惫芾韺W(xué)院李同學(xué)說(shuō)道。將近一個(gè)月的訓(xùn)練，每個(gè)人的努力都沒(méi)有白費(fèi)，都展現(xiàn)出自己最好的一面。熱鬧歡騰運(yùn)動(dòng)會(huì).同學(xué)們顯雄威，各院系依次入場(chǎng)進(jìn)行了表演。他們個(gè)個(gè)面帶笑容.昂首闊步.展示出青年特有的朝氣與活力.這些院系的表演各有千秋.有的隊(duì)形多樣.有的動(dòng)作齊整.有的編排新穎.他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光.這些學(xué)生手中的道具可謂花樣繁多.五花八門(mén).他們的表演給整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)描上了絢麗多姿的色彩.猶如春天的花朵.夏日的陽(yáng)光.帶著涼爽的秋風(fēng)撲面而來(lái). 當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始.整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái).加油助威聲此起彼伏.絡(luò)繹不絕.你看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員.一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn).像利箭般沖向終點(diǎn).引得在場(chǎng)的觀(guān)眾興奮不已.不論選手是否獲得第一.他們都會(huì)得到觀(guān)眾的贊美和鼓勵(lì).因?yàn)樵谟^(guān)眾的心中.這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓.頑強(qiáng)拼搏的體育精神.他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄.是中南的“飛人”。長(zhǎng)跑800米和1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮.令人激動(dòng).但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng).在比賽中.選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn).更是心理上的考驗(yàn).參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏.永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神.它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。再看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員.也個(gè)個(gè)摩拳擦掌.毫不示弱.即使失敗也毫不放棄，他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富。更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石.參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng).成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn).他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望的許愿球.不斷追逐著自己的夢(mèng)想。比賽的進(jìn)行一直延續(xù)到23日下午.師生們的熱情豪未減退.直到最后一聲槍響.本次運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的共同努力下.圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)賽事.最終順利的降下了帷幕。
高考所見(jiàn)作文 篇6
（快樂(lè)得 ）（難忘的）春季運(yùn)動(dòng)會(huì) 作者 呂蓉四月，可愛(ài)的四月，璀璨的四月，我們?nèi)缙谟瓉?lái)了一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。剛吃過(guò)早餐，同學(xué)們便隨著一聲哨響你擁我擠地來(lái)到了操場(chǎng)上。霎時(shí)，音樂(lè)奏起，全場(chǎng)沸騰起來(lái)。操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，各班運(yùn)動(dòng)員邁著矯健、整齊的步伐開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)。他們個(gè)個(gè)抬著頭，挺著胸，高呼著“我陽(yáng)光、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的口號(hào)，精神抖擻地向主席臺(tái)走去。只見(jiàn)王校長(zhǎng)大步地跨向主席臺(tái)，宣布“雙河一中20xx年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始！”，話(huà)音剛落，同學(xué)們便迫不及待地涌向指定場(chǎng)地。 會(huì)場(chǎng)周?chē)忻χ鴶[桌椅的，有忙著做參賽準(zhǔn)備的，有開(kāi)心地唱著、鬧著的，到處是興奮忙碌的人群······
“即將舉行的是八年級(jí)女子100米預(yù)賽······”廣播里傳來(lái)播音員甜美的聲音�！昂孟褫喌轿伊搜剑 �，我心里一緊�！皡稳�，呂蓉在哪里？”只聽(tīng)檢錄處老師大聲疾呼我的名字。我小跑上前，高舉右手：“到！”。隨后，我隨著對(duì)手來(lái)到起跑線(xiàn)上�！把�！她們都比我個(gè)兒高，我能比過(guò)她們嗎？”我忐忑不安，全身發(fā)抖�！案骶透魑弧A(yù)備——”，發(fā)令員舉起了槍。我的心幾乎提到了嗓子眼兒，跳動(dòng)的更加激烈了�！芭�！”發(fā)令槍響，5人迅速起跑，直奔終點(diǎn)。大家高呼“加油，加油！”，我唯恨自己的腿不夠長(zhǎng)，只是咬牙拼命往前沖，無(wú)奈對(duì)手們腳下像裝了個(gè)風(fēng)火輪，個(gè)個(gè)跑得比風(fēng)還快，轉(zhuǎn)眼工夫，抵達(dá)終點(diǎn)。唉，我被甩在了最后！運(yùn)動(dòng)會(huì)仍在熱烈的氣氛中進(jìn)行著，絲毫不顧及我的落寞。我沮喪地來(lái)到賽道旁觀(guān)看別人的比賽。只見(jiàn)參賽者個(gè)個(gè)如脫韁之馬，在賽道上極力馳騁；觀(guān)眾席中搖臂的、跺腳的、鼓掌的、將手?jǐn)n在嘴前呼喊的;吶喊聲、歡呼聲震耳欲聾。我也不由自主地融入到這歡樂(lè)的海洋中了。下午，閉幕式上，劉主任宣布獲獎(jiǎng)名單，獲獎(jiǎng)?wù)邆�(gè)個(gè)喜氣洋洋，落榜者和未參賽者則或低下了頭，或露出艷羨的目光。我想：不管比賽成績(jī)?nèi)绾�，只要有敢于參與的`勇氣，拼搏過(guò)，也就無(wú)愧了。運(yùn)動(dòng)會(huì)見(jiàn)聞（真心英雄）作者 陳君苗運(yùn)動(dòng)會(huì)早已結(jié)束了，可他們動(dòng)人的表現(xiàn)，在我心中留下不可磨滅的印象。（此段可刪）運(yùn)動(dòng)會(huì)前幾個(gè)星期，大家已開(kāi)始報(bào)名參賽，只有1500米那一項(xiàng)，空空如也。他毅然提筆，1500米那一項(xiàng)上留下了他燦爛的一鉤，那么耀眼。1500米多么漫長(zhǎng)啊，個(gè)子不高的他怎么勝任��！果然，不出我所料，一開(kāi)始，他就被甩在了眾人后面。這怎么行啊，這樣下來(lái)，他怎么能獲獎(jiǎng)呢？我和一群女生在旁邊拼命為他加油，喉嚨幾欲喊破，也無(wú)濟(jì)于事。
他依舊不緊不慢、漫不經(jīng)心地緩緩跟在眾人后面，似乎根本不想超過(guò)其他選手。唉，算了，我想勝敗乃兵家常事，這次輸了也不要緊，只要努力過(guò)就行了。 最后兩圈，似乎所有的人都累了，步伐漸漸慢了起來(lái)。也許所有的人都忘了身后還有一個(gè)他。他是聰明的，他緊緊抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，加速，狂奔。超過(guò)了一個(gè)、兩個(gè)······“加油！加油！”我們興奮地歡呼。此時(shí)，其他選手才如夢(mèng)初醒，卻又渾身癱軟，再也使不出勁來(lái)。裁判一聲槍響，宣告只剩最后一圈，他不顧一切地再次加速，如一匹脫韁之馬快速向前沖去。終于，撞線(xiàn)！他勝利了�。�！全場(chǎng)一片歡呼。賽道下，他一臉難受：汗水一道道流過(guò)黑里發(fā)紅的臉龐，頭發(fā)凌亂不堪，眉頭緊鎖，前額緊貼著一縷被汗水浸濕的頭發(fā)，走起路來(lái)踉踉蹌蹌。同學(xué)們一擁而上，攙扶著他，向前慢慢走去。太陽(yáng)照在他的臉上，閃著金色的光芒······她站在跑道上，狂風(fēng)吹亂了她的發(fā)絲，她感到一絲的孤獨(dú)與無(wú)助，胃部傳來(lái)一陣陣微痛，棄權(quán)的念頭油然而生。不，不行！我不能不戰(zhàn)而退啊!這種想法很快又被打消�！芭�！”裁判的發(fā)令槍響了，她的心仿佛裂開(kāi)了一條口子似的疼，她雙手捂著胃部，臉上也滲出細(xì)細(xì)的冷汗，她咬緊牙關(guān)，毅然向前沖去······ 她沒(méi)有獲得名次，但在我們心中她是第一。 他們，是我們心中真正的英雄！我心中的真心英雄們，我為你們驕傲！“——的滋味”半命題作文寫(xiě)作示例【文題】以“——的滋味”為題，寫(xiě)一篇記敘文。 要求：①補(bǔ)全題目；②自定立意；③不少于800字。
【寫(xiě)作指導(dǎo)】文題中的“滋味”本義是“味道”，喻義是“某種感受”。為此，本文的寫(xiě)作要注意以下三點(diǎn)：一是緣事生感。必須敘寫(xiě)一個(gè)中心事件，或圍繞一個(gè)中心敘寫(xiě)一組事件，在此基礎(chǔ)上生發(fā)出自己的內(nèi)心感受。而且，只有事件敘寫(xiě)得“厚實(shí)”，生發(fā)的感受才會(huì)“真切”。那種通篇無(wú)事、跟著感覺(jué)走的文章只會(huì)給人以無(wú)病呻吟、為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁之感。二是多法生感。對(duì)于“感受”的生發(fā)，既可先“事”后“感”，卒章生發(fā)，升華情感；也可將“感受”融化在“事件”的敘寫(xiě)過(guò)程