八年級作文匯總五篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的八年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
小鳥渴望自由
希望翱翔在蔚藍的天空
水滴渴望自由
希望飛奔在廣闊的大海
小草渴望自由
希望生長在遼闊的草原
蒲公英渴望自由
希望漂泊在世界的角落
我也渴望自由
希望追逐在世界的角落
與家人遙望
與老師對歌
與朋友手拉手奔跑
如果有那么一天
我希望它早日到來
自由是每一個孩子心中的夢
自由是每一個孩子心靈的釋放
自由是每一個孩子夢想的.小芽
當你獲得自由，獲得釋放的時候
不要忘了那溫暖的家
那避風的港灣
那深愛著你的家人
八年級作文 篇2
要說最尊敬的老師嗎，那就要數(shù)老師了，我感謝陽光，它帶給我溫暖；我感謝清泉，它帶給我甘甜；我更感謝我的寫作老師，他帶給我鼓勵的微笑�！柏M有此理！胡說八道！”一聽這熟悉的話，你就知道我們的寫作老師來了。
我老師是小學時的語文老師。他個子不高，年紀不大，可頭發(fā)卻白了一半兒。他穿著上也很不講究，一年四季總是那一襲藍布衣裳，與其他老師形成鮮明的對照。最令人難忘的是他寬寬的臉上戴著一副深度近視鏡和鏡片后那一雙永遠深邃的眼睛。他的形象不好看，可卻愛笑，一笑起來，就露出一對難看的大大的牙，臉上的皺紋也疊成了羅漢。他常掛在嘴邊的一句口頭禪是：“豈有此理”。
那一次，也不知是心有所感，還是心血來潮，我寫了一篇作文《〈想家的時候》，結(jié)果被他在全班同學面前搖頭晃腦的大讀特讀，還說這就是有真情實感、有新意的佳作，惹來同學羨慕的目光。也不知是哪位同學嫉妒，偷偷地說了一句：“哼！這是抄的！”沒想到這句話溜到了他的耳朵里，他怒目而視，隨口甩出一句：“豈有此理！你給我抄出一篇我看看？”隨即把目光投向我，臉上難看的微笑又來了：“你說說，你是如何寫成這篇作文的。”看了看老師臉上信任的目光和微笑，我心情平靜地把住宿以來想家的感受竹筒倒豆子般說出來。教室里靜極了，同學門靜靜的`聽著，老師也好像挺激動，不住點頭，臉上的微笑更燦爛了，那兩顆難看的門牙也不由自主露出了嘴外。我說完了他帶頭給我鼓掌，嘴里不停的說著：“真實感受，有道理！”可以說，從那次以后，我就更愛寫作，更愛上胡哲老師的課了，而他在寫作上對我的指導更用心了。
語文老師愛發(fā)火，一發(fā)不可收拾。只要同學們犯了不可饒恕的錯誤，他就大發(fā)雷霆，嗓門兒高得幾里外都能聽到。他的臉憋得通紅，然后大聲訓斥，毫不留情：“怎么搞的？上課不好好聽，又不完成作業(yè)，多影響我講課的心情！自己回去好好想想！真是豈有此理！豈有此理！”接下來講課，他的聲調(diào)充滿了嚴厲，臉繃得緊緊的�？墒锹兀穆曊{(diào)就緩和了許多，臉上又找回了微笑，那兩顆門牙也不由自主露出來。而他所講的內(nèi)容更細了，還不時地輕聲問：“你們聽懂了嗎？”我們知道，原來他不是真生氣，反倒是在集中我們的注意力。于是我們就大聲回答：“聽懂了！”他笑得更歡了。
寫作老師，我將永遠記住您那燦爛如陽光的微笑。
八年級作文 篇3
①人的一生無論經(jīng)歷怎樣的挫折，無論內(nèi)心有多么失落或是開心，時間永遠都不會停住它的腳步，只是前行，不曾因為什么而停歇。
�、谄鋵嵑芏嗳硕济靼祝好鎸Υ煺垡赂仪靶�，不畏懼退縮。但是，擁有這種意識并不代表就擁有動力，前行的力量你擁有嗎？
�、鄯鹫f：“有因必有果�！蹦敲�，前行也猶如一棵果樹，到了一定的時間，樹上也許就會結(jié)出果實，但也許只有禿枝散葉。又或許幸運的，樹上會結(jié)滿果實，但果實的酸甜，它的味道，你嘗過了嗎？
�、芪覀冊谌松拇舐飞弦恢鼻靶兄�，或許會有繁華動人的風景，優(yōu)美動聽的歌，香氣芬芳的花朵；又或許會有荊棘叢生的道路，波濤洶涌的大河，干涸荒涼的沙漠。是的，也許我們曾經(jīng)迷茫過，失落過，踟躇過，猶豫過，徘徊過；曾經(jīng)痛過，悔過，哭過，傷過。也曾經(jīng)開心過，激動過，釋然過，興奮過，堅決過；曾經(jīng)樂過，笑過。但我們還是得果斷前行。船，永遠在風浪中生活，卻從來沒有因此而停航；表，永遠走在忙碌中，卻從來沒有因此而停歇。無論什么挫折，只要我們還抱著一絲希望的陽光，只要我們還擁有前進的念頭，只要我們還保持那一股不服輸?shù)木�，保持當初的堅定。邁過荊棘，我們的夢想就不再遙遠，我們與成功的距離會隨著時間越拉越近，直到我們摘到了果實，品嘗到了果實的甜美。
⑤前行的力量固然不可阻擋。但是，我們?yōu)橹靶械?目標，正確了嗎？不妨思考：一個人如果一開始就確定了錯誤的目標，并為之而前行。不，他會變的懶散。經(jīng)受不住暴風雨的洗禮，經(jīng)受不住冰雹的打擊。在暴風雨中失落，在狂風中恐懼，卻如何不懂得向前。大霧使他迷茫，卻不懂得撥開云霧，只在大霧中盲目的徘徊。到后來，夢想照不到方針，樹上也許結(jié)出了果實，但摘下來，品嘗一口，那味道卻是苦澀的。
⑥所以前行吧！我的朋友！朝著正確的方向勇往直前。最后我相信，只要勇敢前行，努力前行，為夢想而前行，我們一定會品嘗到甜美的果實，享受到成功的喜悅！
八年級作文 篇4
在每個人的生命中都會有許多的第一次，或驚險的，或快樂的，或刺激的。而令我最難忘的卻是幼年時隨媽媽去到香港迪斯尼樂園坐太空過山車項游戲的經(jīng)歷。
那是個炎炎夏日，因為媽媽膽子小，不敢玩什么新鮮刺激的游戲，所以顯得一日的行程有些枯燥乏味，我們在游樂園逛著逛著的時候，經(jīng)過一個像星球似的建筑物，也不知是媽媽的`哪位同事提議說 “我們?nèi)ネ嬉幌逻@個游戲吧，”聽到這，把昏昏欲睡狀態(tài)下我的精神立馬就調(diào)動起來了，硬是強拉著躊躇不前的媽媽跑了過去。
剛進到里面，涼爽的空氣便撲面而來，我便和媽媽商議起來是做車頭還是車尾，最后還是決定，我坐車頭，媽媽做車尾。當我們坐到過山車里時，有一個很大的安全杠由工作人員負責給我們放了下 來，當我們剛系好安全帶時。我的心突然揪在了一起，變的惶恐不安，感覺心里有些后悔了，“咚”咚“咚”耳邊原來那些喧鬧的聲音全都消失了，只剩下心臟沉悶而又急促的跳聲和坐立不安的忐忑。
不一會兒，車子開始緩緩地開動起來，很慢，很慢的駛進一個墻壁上掛滿五光十色的燈的地方，只是，再鮮艷的顏色也無法撫平大家內(nèi)心的忐忑，耳邊聽不到一個人呼吸的聲音，壓抑的空氣讓我感 覺有些喘不過氣，仿佛每個人的胸中都有一面大鼓敲響，“咚”咚“咚”。
仿佛過了很久，又像只是片刻，經(jīng)過了幾個彎道，不知何時，前面出現(xiàn)一個黑洞，當車子邁入那個洞的一瞬，就像一頭饑腸轆轆的野獸看到了肥美獵物般，忽然極速起來，風打在臉上使我無法睜開 眼睛，只好手緊握著一個水瓶。當我覺得已經(jīng)習慣了那種巨大的沖擊時，微微把眼睛睜開，這時，只見眼前一片美麗的星空出現(xiàn)在面前，并且還有一個很大的火球，美麗的場景至今想起還是會讓我不覺 的發(fā)出由衷的驚嘆！無法忘懷。
這時，一種巨大的墜落感把我嚇了一大跳，趕緊又緊閉上眼睛了。
第一次見到如此美麗的星空燈光，第一次領略到山車的緊張刺激，第一次難忘的記憶。
八年級作文 篇5
“風大的時候，記得控制自己的方向！”夢里又傳來線那頭溫馨的話語。
不知何時，我們斷了那根線的聯(lián)系，再也感受不到線那頭傳來手掌的溫暖。即使我飛走了，你還是在草原不停張望蔚藍的天空，你常常想：“去哪兒尋找線的那頭？”你手里的線柄還能否把我召喚回來？你焦急地等待，等待。你很害怕，你怕我被大風吹走，迷失了方向；怕我被大雨打落，無法飛翔。
我，被大風一直吹一直吹，觀覽這個多彩的世界，而你，卻在我遠飛的地方，苦苦等待。你渴望，有陣風能把我吹回來，能再次在草原上看見我飛翔的影子。然而，我只是隨著大風飛，飛！
當我們還在一起時，你總是把我放得很高很高。你想看見，在藍天下飛得最高的，是線的那頭的我。你揮灑的汗水，是為了讓我飛得更高！你逆著風，是為了讓我飛得更遠！讓我以最高的姿態(tài)，俯視這片草原，飛出這片草原！可是，我到底做不到，飛不高。我厭倦了這樣成天被你牽制的`生活。我想去尋找彩虹，你卻總是讓我與他們一同飛翔，因為你覺得這才是一只風箏該做的事。
當我找到與我一起飛翔的伙伴時，你總是硬生生地拽開我的線頭，逼迫我離開。我不理解！我不明白！我在掙扎！我在反抗！我在怨恨：既然你已經(jīng)抓住了我的線頭，為什么還要控制我的方向？直到有一天，你滴在手上的淚告訴了我這個答案。這個答案浸濕了我身上那層薄薄的外衣。
我從你的淚里讀懂了你，而你卻沒有從我的線頭讀懂我。我常�？释�頭那端光滑細膩的雙手，那么干凈、白皙，還鑲嵌著鉆石！那雙手總是隨著風箏跑，而不是牽著風箏跑。因此，我整日在天空做著那樣一個又一個不切實際的夢，而從來不想如何更高地飛翔，從來不因你手中被線勒住的傷口努力。她原來也是一雙美麗的手，卻因為那根隨時飛走的線，輸送著自己殷紅的血液，變得蒼白又粗糙。
其實，每個人手中都有一根線，線那頭都有一只風箏，他們讓那只小小的風箏，承載他們高飛的夢想飛向藍天。他們無法飛翔，便讓風箏替他們飛翔。可風箏終究飛不高，因為那根線牽制住了他們的速度，他們承載得太重太重。
其實，我很幸運，我能飛翔，比那些掛在墻上的風箏多擁有一份自由。其實，我也很不幸，向著一個個不是我夢想的地方飛翔。也有一種風箏，不管他們飛得或高或低，線頭那端永遠不會有任何力量控制他們的方向。
終于有一天，線斷了，我飛走了。我自以為會過上自由的生活，可不知，卻也只是順著風的方向飛翔。往年秋天，你帶著我在落葉下飛翔，如今斷了線的我，猶如秋天的落葉。自由————不過南柯一夢！我似乎明白了：那根線不僅是牽制，也是一種保護！
大風�。∪绻阌龅揭粋�等待著的人，請告訴她：我很懷念在她手中飛翔的時光！
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