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六一兒童節(jié)的作文

時間:2022-08-21 19:57:41 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)的作文集錦9篇

  在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一兒童節(jié)的作文集錦9篇

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  六一兒童節(jié)要來了,小朋友們都很開心。你知道嗎,在動物世界里,鴨子們也過著兒童節(jié)呢!

  這是一個熱鬧的,快樂的世界,里面住著許多動物。六一兒童節(jié)要開始準備了,這可讓家長和老師這些大動物們操碎了心:調皮的小動物們要買六一禮物,吃六一大餐,開六一派對……提出了各種各樣的`要求,都是圍繞慶祝六一這個話題的。

  “鴨子幼兒園”里的豬老師早已信心滿滿,準備了一個奇怪的“大雞蛋”,這是特意送給鴨子們的兒童節(jié)驚喜。這個“雞蛋”很大,能融入一個班的鴨子和老師。鴨子們很好奇,這個雞蛋是干什么的,但是豬老師卻賣著關子,非要到兒童節(jié)時才告訴鴨子們不可。

  終于到兒童節(jié)了,鴨子們懷著好奇的心情來到自己的班級,發(fā)現(xiàn)教室里空空如也,只有那個大大的“雞蛋”屹立在那兒。但是豬老師在哪里呢?鴨子們紛紛議論了起來!袄蠋熌?”“雞蛋在,老師不在。”

  突然,“砰”的一聲,豬老師從雞蛋里蹦了出來,手里拿著美味的鴨子餅干,后面掛著五顏六色的氣球,嚇了鴨子們跳了起來。

  “豬老師,您嚇死我們啦!”不過,它們又很快咯咯大笑起來了。

  這天,是開心的一天,是愉快的一天。鴨子們吃著餅干,拿著氣球,開心地度過了一個熱熱鬧鬧的兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)的作文 篇2

 今天我們在教室里舉辦了一個“六一聯(lián)歡會”。這個節(jié)目跟以前不太一樣,以前是才藝表演,而這次的節(jié)目是智勇大闖關。說到要闖關大家都十分來勁,大家早早的把教師裝飾的漂漂亮亮,焦急地期待節(jié)目的開始。

  下午,大闖關的節(jié)目終于開始了。一共有五關,第一關是“數(shù)學我能行”。主持人說:“準備好了嗎?”大家異口同聲的說:“好了!”當我們聽到主持人說開始時!大家都忙碌的在答題。當主持人說:“時間到了!”我發(fā)現(xiàn)我還有三個空沒填,我只好憑感覺填了交上去了。我在心里不停的念著:“千萬不要第一關就淘汰了!”一直念到老師說:“現(xiàn)在說一下進入下一關的`人,韓媛、周璐、李晟……當老師報到我的名字時,我心里一驚,我沒被淘汰是真的嗎?

  第二關是“石頭、剪刀、布”的游戲,我的對手是胡宇翔,我連續(xù)贏了七次,真是太痛快了,我可以進下一關了。

  第三關是背誦古詩,我的對手是江琰,比了幾次我們都是平手,只好請老師出馬,老師三兩下就把我問倒了,我只好下臺了。而江琰闖第四關了,我一邊吃著一邊看著他們闖關,我盼望著能重新入賽。可等到的是方圓拿了金獎,王琦拿了銀獎,夏天拿了銅獎,我卻有一點失望。

  通過這次活動,我覺得有沒有得獎并不重要,重要的是重在參與。感謝老師送給我們這樣特別的禮物,讓我們從中感受到了快樂!

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  周五,我們過了一個特別的“六一”節(jié)!

  一上課,我們的大朋友鄭老師給我們發(fā)一顆“神奇”的魔豆和一張愛的紙條。紙條上面寫著“播下希望種子,綻放七彩夢想”,中間一顆大大的愛心,加上兩邊天使的翅膀,代表她對我們的祝福,讓我們的夢想都在天空中自由地飛翔!

  我們的魔豆上都有幾個字,我的'魔豆上寫著:你最牛!拿著這顆豆子,我幻想著,這顆魔豆?jié)u漸長大,它像風信子一樣,先是收攏的,再慢慢開出漂亮的花。這朵花是淡藍色的,微微發(fā)光,像一位花仙子一樣美麗動人。它的葉子上面有許多晶瑩的露珠,葉子下面還寫著“你最!保孟窭蠋熦Q起大姆指在夸我呢!啊,多么神奇的一顆魔豆啊,多么珍貴的“六一”禮物!

  下午,我參加了文藝表演,和同學們一起載歌載舞。表演結束后,我搖身一變,成了一位美麗的小小店長,在貿易節(jié)中大力地向顧客宣傳我們的商品。店里的商品幾乎被我們賣光了。在這次的體驗中,我收獲了不少呢!

  這真是一個特別的、快樂的六一兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)的作文 篇4

  盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的國際兒童節(jié),星期二的下午我們學校開展六一兒童節(jié)的匯報演出,還有半個小時就要開始了,但我們還是覺得時間怎么過得好慢。大家都在嘰嘰喳喳的說個不停,可看出我們是多么期盼這個節(jié)日。

  終于演出開始了,第一個節(jié)目是“賦得古原草送別”,我們的合唱隊穿著類似蒙古服裝的衣服上臺了,各個神采奕奕,在優(yōu)美的音樂聲中,合唱隊的同學唱了起來,她們的聲音如銅鈴般回蕩在演唱廳里,我們如癡如醉的欣賞著她們的歌聲,是如此的'優(yōu)美和動聽。

  接下來讓我印象最深的是“五指爭功”這個節(jié)目,他是分別由五個人來當五個手指,每個手指都說自己的本領大,都說自己是老大,“大拇指”先說自己是老大,“食指”也不服氣了,兩人頓時吵了起來,就在這時候,“中指”來了說“你們吵什么,我才是老大”,“無名指’來了”哼!你們算什么,主人的結婚戒指都帶到我這,什么純金的鉆石克拉呀!,“想當老大,做美夢吧”,主人跳舞跳的好,還不是靠我和無名指的蘭花指啊!”,就這樣他們爭來爭去,把我們逗得捧腹大笑,真開心!

  最后一個節(jié)目,我最喜歡了,身穿表演服的小演員們手上的樂器真是別出心裁的,她們把雞毛撣子當拉弓,把掃把當大提琴,把拍蚊子的蚊拍當小提琴,反正絕對讓你像不到,最讓人興奮的是還有二個歌唱家,一男一女,他們頭戴美麗的浴帽,那個用心啊表演唱自己的美聲,呵呵!看到都笑倒一片,真是一個富有想象力的節(jié)目!

  這臺節(jié)目真是精彩,我們不知不覺就看玩了這次六一專題演出,大家在一片歡歌笑語中度過了快樂的六一兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)的作文 篇5

  我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了。

  那天我早早的起了床,興高采烈地到了學校。這還是我上小學以來第一次過兒童節(jié)呢!

  我們學校這次舉行的.活動是:游園活動和看電影。游園活動是上午舉行的,每個班級都變成活動室,只要去活動室玩游戲就可以獲得獎券,憑獎券就可以兌換獎品啦!同學們玩得都很開心。

  下午,我們去看電影,電影的名字叫《亞瑟和他的迷你王國2》。這真是一個歡樂的兒童節(jié)啊!我期待著下一個兒童節(jié)的到來。

六一兒童節(jié)的作文 篇6

  六一兒童節(jié)的那一天,我和媽媽一起去游樂場玩。

  我們到了售票廳,我想玩一些刺激的游戲就買了一張過山車的票和一張松林飛鼠的票,我就去玩了,我先去玩松林飛鼠,坐上車之后我系好安全帶就開始了,剛開始上坡時速度很慢但下滑時速度太快了,我總是左沖右闖,過了一會停了下來,媽媽已經給我錄好像了。

  到了過山車,我遇到了陳卓文,他和他姐姐坐在前面。我表面是不怕其實心里冬冬直跳,我把眼鏡放下剛開始車還挺溫順的,可到了下坡極速車“飛”了起來,到了轉圈車像豹子一樣狂奔,我都感覺要掉下去,到了原點我已經腿軟了。

  我又買了一張激流勇進的票,開始玩了。這個游戲除了上坡是用輪子以外,其他的'都是漂流移動的,下坡時只有一丁點飛的感覺,無聊死了。

  今天我玩好之后就去上海咖啡吃牛排去了。

六一兒童節(jié)的作文 篇7

  今天是20xx年6月1日,我人生中最難忘的兒童節(jié)。因為今天,就是我們開學的第一天,我既想今天去哭泣一會,也想去高興一會?奁脑蚴墙衲瓯臼亲詈笠粋兒童節(jié),應該去操場上,看學生們表演節(jié)目,而現(xiàn)在呢,沒有了。

  高興的原因是歷經了好幾個月網課,我們終于“解放”了,我們又回到了這個充滿讀書聲音的校園了。

  網課的生活一點兒也不有趣 ,但是跟在學校里比,家里更舒服,愛怎么樣就怎么樣,老師也管不了。上網課可以有很多姿勢,比如躺著,趴著、手托著腦袋……而在學校里,只有一種姿勢:背挺起來,雙手放平。

  病毒的侵入,讓我們改變了原有的學習環(huán)境。我們每個人深深地認識到,是這種病毒影響了我們原有的生活狀態(tài)。也使我養(yǎng)成了出門戴口罩,回到家用消毒液洗手的良好習慣。

  這一次的開學,是因為背后有千千萬萬的'人民團結一心,阻擋了病毒的攻擊。雖然國家已經采取了相應的措施,但是病毒還沒有完全消除。從今以后,我要好好學習,不留任何的遺憾,還要積極配合學校的工作。

  我以后會更加努力,爭取考上重點初中。只剩下一個月 的時間了,認認真真地聽老師講課,把握住每一個重點。拿出十二分的精神,來迎接以后的挑戰(zhàn)。長大后,我要做一個對國家和社會有用的人。

  今年的六一兒童節(jié),與眾不同。讓我懂得了許多大道理,終身受益。我永遠不會忘記,這個特殊的六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)的作文 篇8

  一年一度的六*一國際兒童節(jié)終于被我們盼來了,為了慶祝這個節(jié)日,我們學校舉行豐富多彩的活動。

  早上舉行了新少先隊員入隊儀式和親子活動,下午每班在教室舉行游園活動,其中最令我難忘的就是那下午的游園活動。

  到了中午,個班在教室里舉行游園活動。同學們來到以后,老師便叫我們把桌子向四周拉開,布置游園活動的會場,過了幾分鐘,會場布置好了,同學們也來齊了,老師便宣布游園活動開始,首先舉行的是文藝表演,有的唱歌,有的雙人閱讀,有的猜字謎。

  文藝表演結束后,老師發(fā)給我們四個大組長一些貓多哩軟糖和一些小楷本,讓我們做獎勵用,然后叫我們介紹自己大組準備的游戲玩法,介紹完后,我們老師對大家說:“想去哪個組做游戲就去哪個組!边@時,全班同學的臉上流露出快樂的神情。先前來我們大組做游戲的人很少,我身為大組長,心里有點不爽。但慢慢的,來我們組做游戲的人越來越多,過了十來分鐘,來我們組做游戲的.人數(shù)就占了上風,我心里樂開了花。

  時間一分一秒的過去了,一晃眼就到了放學的時間,我們戀戀不舍的離開了學校,就這樣,一個意義無窮,給我們快樂的六*一就結束了。

六一兒童節(jié)的作文 篇9

  馬上就要迎來眾所期望的六一兒童節(jié)了!而今天,就是大家一起慶祝節(jié)日的日子。

  上午,動感籃球比賽吸引了全校大家湧躍參與,一股股對球賽的熱潮充滿了整個體育館。

  中午,大家大家一起進行了吹蠟燭的游戲,同學們以無窮的智慧一次又一次地吹滅了蠟燭。想了許多方法。此時,我們吹滅蠟燭燃起了的活火焰就像是在吹散煩惱。今天,就讓我們放下所有不快,好好享受今天,只有這樣,才能學會微笑著面對明天。

  下午,在班隊課上,我們玩了一個畫嘴巴的'游戲。這個游戲的規(guī)則簡單易懂,就是將黑板那兩張缺少了嘴巴的臉補上一張嘴。游戲開始了。大家都蒙上了一層厚厚毛巾和一條紅領巾,隨后便出發(fā)了。大家先在原地轉了三圈,然后再按著自己所想的方向走,最后走到黑板前,畫一個笑臉,誰畫的得最標準,誰就勝利者。在我之前,許多同學都參加了活動。在這個游戲中,有的同學出了丑相,他們不是把嘴巴畫到外面去,就是畫到另一張臉上,甚至還有人畫在墻上,也有人前后不分;而也有些人的表現(xiàn)卻不錯,畫得恰到好處。我想,這就是人與人之間的差距吧。輪到我了,我十分緊張,唯恐自己畫不好。被蒙上毛巾之后,我的眼前一片漆黑,黑的如同夜晚的天空仿佛掉進地獄一般。我慢慢地轉完了三圈,隨后跟著自己的第六感往自己所認為的黑板的方向走。我一步一步地走著;耳邊源源不覺地傳來了同學們的"干擾信息”,我沒有思考過這些信息是時我有幫助的還是對我不利的,我就聽我自己,盡值走到了黑板跟前,于是,我根據(jù)之前看到臉的位置所在,推測出嘴巴大概要畫在哪個方位,毫不猶豫地在臉上畫了一撇。畫完后,我摘下毛巾一看,果真不出我所料,畫得挺到位的。

  這真是有趣的六一又歡快的六一,洋溢著幸福、喜悅、快樂……

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