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小學(xué)生想象作文

時(shí)間:2022-08-21 17:45:23 小學(xué)生作文 我要投稿

【熱門】小學(xué)生想象作文合集6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生想象作文6篇,歡迎大家分享。

【熱門】小學(xué)生想象作文合集6篇

小學(xué)生想象作文 篇1

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,未來(lái)的筆發(fā)生了翻天覆地的'變化,F(xiàn)在的筆身上有很多按鈕,紅的、藍(lán)的、綠的……

  在美術(shù)課上,我按了紅色按鈕,并說(shuō)了一句:“黃色的彩筆!惫P立即變成了黃色的彩筆,筆還可以變成紅色、黑色的、紫色的……

  筆還可以變鋼筆、中性筆、記號(hào)筆、熒光筆等等。這種筆的后面有一種橡膠,那種橡膠可以擦去任何字跡。這種筆雖然攜帶方便,但是它會(huì)因?yàn)槲坏侥芰慷荒苡昧。為了防止這種情況的存在,我把太陽(yáng)光、風(fēng)的能量使這種筆常有水。

  這就是我想發(fā)明的筆。

小學(xué)生想象作文 篇2

  學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。然而,我們校園中常常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對(duì)這個(gè)問(wèn)題重新進(jìn)行了思考:究竟,我們的校園還是一個(gè)文明的校園嗎?我們的同學(xué)是有修養(yǎng)的嗎?作為中國(guó)跨世紀(jì)新一代的青年就是我們這樣的嗎?

  同學(xué)們,為了自己,為了畢業(yè)以后找一份好的工作,為了在中國(guó)加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個(gè)位置,我們也應(yīng)該是時(shí)候充實(shí)自己,完善自己了。學(xué)習(xí)知識(shí),才能提高修養(yǎng)呀!同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”。讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園,爭(zhēng)做文明的大學(xué)生!

  同學(xué)們,我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長(zhǎng)期。這個(gè)時(shí)期的所作所為,將會(huì)潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì),如果此時(shí)我們不提高自己的思想道德素質(zhì),即使掌握了科學(xué)文化知識(shí),也得不到社會(huì)的'肯定。因此,我們必須嚴(yán)于律己,不做“有才無(wú)德”的人,而要努力成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?/p>

  掃除大學(xué)生不良行為習(xí)慣,關(guān)鍵在于大學(xué)生的“自律”,而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心,有毅力,就沒(méi)有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到:“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)”;做到“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),正視缺點(diǎn),并且敢于改正缺點(diǎn)”;做到“踏踏實(shí)實(shí)做事,堂堂正正做人”,就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌,就一定能成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜,一個(gè)合格的大學(xué)生。

  同學(xué)們,我們是家之學(xué)子,國(guó)之棟梁。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),提高自身的文明素質(zhì),是我們的歷史使命。在爭(zhēng)做文明大學(xué)生的活動(dòng)中,學(xué)生黨員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用,從自身做起,帶領(lǐng)全體同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)文明的大學(xué)生,讓文明充滿生活的每個(gè)角落,再回到校園文明這個(gè)話題吧,如果我們大家每一個(gè)人都是文明人,那么何愁我們的校園不是一個(gè)文明的校園?學(xué)院的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語(yǔ),整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同打造一個(gè)文明校園吧

  我堅(jiān)信:只要努力,夢(mèng)也會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的!

小學(xué)生想象作文 篇3

  不知過(guò)了多久,冰兒終于來(lái)到了水晶山,它環(huán)視四周,!這兒真的很美,到處都是五顏六色、閃閃發(fā)光的水晶!它摸摸水晶,哇,多么光滑,多么晶瑩剔透!雖然這里美麗的風(fēng)景吸引著冰兒,但它還是沒(méi)有忘記怪怪博士的囑咐。它仔細(xì)想了想:這里到處都如同仙境一般,我若是先去找雪蓮天使,沿途中還可以欣賞風(fēng)景,嗯,可是,雪蓮天使居住在水晶雪蓮里,水晶雪蓮又在哪兒呢?

  冰兒抓抓后腦勺,朝四周一望,呀!這水晶山真大,一眼望去,好像無(wú)邊無(wú)際似的。冰兒長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣:“看來(lái)只有憑直覺(jué)找了!庇谑,冰兒向前方走去。但它一點(diǎn)也不知道,危險(xiǎn)正在向它一步步逼近。

  冰兒翻了49座大山坡,游了49條水晶河,終于精疲力竭了,它一屁股坐在地上,拼命地喘氣。突然,地面裂開(kāi)了,隨著一陣劇烈的搖動(dòng),從縫隙里跳出來(lái)一只熊,它朝著冰兒怒吼,好像要吃了冰兒似的.。

  冰兒心中一驚,但馬上又鎮(zhèn)定下來(lái),它拿出博士給它的水晶凍結(jié)器,對(duì)準(zhǔn)大熊,一束彩光射向大熊,那只大熊馬上成了一個(gè)水晶塑像。“呼!嚇?biāo)牢伊耍 北鶅核闪丝跉猓又f(shuō),“沒(méi)想到這種地方熊也出沒(méi)呀,幸虧有這個(gè)水晶凍結(jié)器,不然的話,我早就完蛋了!”

  突然,熊掙破了水晶,它張牙舞爪地向冰兒撲來(lái),冰兒躲閃不及,被熊撲倒在地,嚇得暈了過(guò)去……

小學(xué)生想象作文 篇4

  “叮咚,叮咚……”門鈴響了,“咦,是誰(shuí)呀?”二十年后身為博士的我一邊納悶著自言自語(yǔ),一邊去開(kāi)門,“是小李!快請(qǐng)進(jìn)!毙±钫f(shuō):“博士!馬上就要到‘20xx中國(guó)發(fā)展論壇大會(huì)’了,主任讓你參加這次大會(huì)并準(zhǔn)備大會(huì)論文交流。”“那主題是什么?”我忙問(wèn)!爸黝}是‘科技與社會(huì)發(fā)展’,博士,我還有事先走了!薄澳呛冒,小李再見(jiàn)!”

  送走了小李,我望著地圖,慢慢陷入了沉思……。二十年前,故鄉(xiāng)還是那樣的落后,不知道二十年過(guò)去了,會(huì)有什么樣的變化呢?于是,我決定回故鄉(xiāng)看一看。

  公交車慢慢停下來(lái),“ 您的目的地已到,請(qǐng)您下車!背藙(wù)員和藹可親的話語(yǔ)就像故鄉(xiāng)一樣的親切。走下車,眼前的一切讓我驚嘆不已。啊!這是我的故鄉(xiāng)嗎?二十年前的故鄉(xiāng),垃圾堆成了“壯觀的景物”;二十年后,垃圾山不見(jiàn)了,在綠蔥蔥的草地、綠樹中間是一座座外形各異而又漂亮的垃圾房。二十年前,想起我上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)榻煌ń?jīng)常堵塞,一到上學(xué)和放學(xué)的'時(shí)間,車就會(huì)把道路擠得水泄不通,經(jīng)常堵十幾分鐘甚至更長(zhǎng)時(shí)間的車;二十年后,大小車輛自由行駛在寬闊的馬路上……!家鄉(xiāng)的變化可真大呀!

  原來(lái),隨著生態(tài)社會(huì)的發(fā)展,人們認(rèn)識(shí)到居住環(huán)境的重要,對(duì)城市的垃圾進(jìn)行了徹底治理,一座座漂亮的多功能垃圾房取代了“壯觀”的垃圾山,這些垃圾房不僅能分解處理垃圾,而且它能把垃圾轉(zhuǎn)化為新鮮的空氣,可神奇了!再就是交通,所有的道路都采用電子化路控系統(tǒng)。電子化路控系統(tǒng)能自動(dòng)控制車流量,還能根據(jù)流量變換路面,減少了交通堵塞,既方便又快捷!而且還能隨時(shí)提醒司機(jī),大大的也能減少交通事故的發(fā)生。

  回到家后,我根據(jù)我的所見(jiàn)所聞寫成了論文,并且獲得了“20xx中國(guó)發(fā)展論壇大會(huì)”一等獎(jiǎng)!主任以及同事都打來(lái)電話祝賀我,我很高興。我心想:高科技創(chuàng)造了新時(shí)代的故鄉(xiāng)!

小學(xué)生想象作文 篇5

  一天晚上,天下著小雨,我隨手拿起了《安徒生童話》看著看著,我竟然睡著了……

  我來(lái)到了一片草地上,草綠油油的,好像綠色的地毯鋪滿地面一樣。草地的四周,還有幾朵野花點(diǎn)綴著,旁邊還有幾棵大樹,它們長(zhǎng)的非常的茂密,郁郁蔥蔥的。四周還有許多小動(dòng)物。這個(gè)真是一個(gè)世外桃源!正在這時(shí),飛來(lái)了一個(gè)小精靈,它對(duì)我說(shuō):“你好,歡迎你來(lái)到火星。這里是火星上的精靈王國(guó),我叫樂(lè)樂(lè),你呢?”我說(shuō):“啊,這里是火星?好吧,我叫袁萌!薄澳敲,你從哪里來(lái)的?”小精靈問(wèn)。“我也不知道我從哪里來(lái)!蔽艺f(shuō)。樂(lè)樂(lè)開(kāi)心地說(shuō):“我?guī)闳an觀一下我們火星上的'精靈王國(guó)吧!”我說(shuō):“好的,這里真是美極了。”樂(lè)樂(lè)接著說(shuō):“我們現(xiàn)在所處的位置是美麗島,這里的村民又善良又美麗,如果你不急著走,可以在這里住幾天!薄皼](méi)事,繼續(xù)向前走吧!”我說(shuō)。后來(lái),我們又參觀了許多城市和地方。參觀完之后,樂(lè)樂(lè)對(duì)我說(shuō):“我很喜歡你!蔽艺f(shuō):“我也喜歡你!薄拔?guī)闳(gè)地方!睒(lè)樂(lè)說(shuō)。我跟著樂(lè)樂(lè)走到了一座城堡里。我樂(lè)對(duì)國(guó)王說(shuō):“爸爸,能不能讓她變成我的妹妹?”國(guó)王爽快地答應(yīng)了。他一揮手,轉(zhuǎn)眼間,我的后背就長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,國(guó)王說(shuō):“你現(xiàn)在也是我的孩子了,去完成你未完成的使命吧!薄澳敲词姑鞘裁茨兀俊蔽艺f(shuō)。國(guó)王順手拿了一個(gè)水晶球,對(duì)我說(shuō):“你看看現(xiàn)在地球污染有多嚴(yán)重,你們要去呼吁人們保護(hù)好地球!钡拇_,現(xiàn)在地球太臟了,我看不見(jiàn)湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,小河里也全是污水,人們開(kāi)的汽車排放出來(lái)的尾氣越來(lái)越多……回屋后,我跟樂(lè)樂(lè)商量了一下,我們準(zhǔn)備去救一救地球。我們出發(fā)了。一路上,我們看到了許多風(fēng)光景物。我們說(shuō)說(shuō)笑笑,到了地球后,我們發(fā)現(xiàn),天地已經(jīng)渾濁了,也沒(méi)有清新甜潤(rùn)的空氣,真是糟透了,我們把人們都叫了過(guò)來(lái),跟他們說(shuō)了我們地球現(xiàn)在的情況,讓他們不要再開(kāi)車了,這樣會(huì)影響空氣的清新,也會(huì)影響天空的湛藍(lán),也讓人們不要再去扔垃圾了。并說(shuō):“從今天開(kāi)始,讓我們也來(lái)做一下環(huán)衛(wèi)工人吧!”人們聽(tīng)了,紛紛開(kāi)始忙起來(lái),有的在消滅汽車,有的在撿垃圾,還有的在告訴其它人。就這樣,一天天地過(guò)去了,我們又能看到湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,清澈見(jiàn)底的小河了。我們回到了精靈王國(guó)。國(guó)王看著水晶球,露出了滿意的微笑。

  忽然,“叮鈴鈴”的鬧鐘聲把我吵醒了,媽媽生氣的說(shuō):“起床了,再不起床就要遲到了!”我心想:原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

小學(xué)生想象作文 篇6

  我是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩,經(jīng)常會(huì)對(duì)一些事物浮想聯(lián)翩。有一次,我無(wú)意間得到了一只非常奇異的鳥,你想知道這是一只怎樣的鳥嗎?就讓我來(lái)告訴你吧。

  我給這只小鳥取了一個(gè)好聽(tīng)的名字,就是金絲雀。因?yàn)樗砩系挠鹈袝r(shí)候是翡翠綠的,有的時(shí)候是金色的,還有的時(shí)候是銀白色的……真是變化無(wú)常。因?yàn)轸浯渚G和金色出現(xiàn)得比較多,所以我就叫它金絲翠鳥。

  它飛行的速度比箭還快,所以它飛行的時(shí)候,你會(huì)看不見(jiàn)它。這是為什么呢?原來(lái),它飛行的速度實(shí)在是太快了,飛的時(shí)候,你就會(huì)看到一道金光閃過(guò),外加一些銀光閃閃的仙粉,非常美麗。

  對(duì)了,我忘記告訴你它的外形了。

  它的羽毛色彩鮮艷,就像一位年輕的女士穿著一身綴滿了珍珠和寶石的禮服。頭上的.羽毛像陽(yáng)光般的金發(fā),上面還有三根如金光閃閃的花冠般的羽毛。尾巴更加的光彩奪目。它的尾巴比鸚鵡、孔雀,甚至比鳳凰還要美麗。有時(shí)它飛得慢,就會(huì)看見(jiàn)它的尾巴拖著一條銀光閃閃的仙粉加水晶和寶石的彩帶,讓人簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。有時(shí)候,它的尾巴是七彩的,好像它在天空中用尾巴畫了一道美麗的彩虹。當(dāng)然,它的尾巴還有很多的用處。

  它也是一只代表和平,安詳?shù)镍B兒。它可以使戰(zhàn)爭(zhēng)變成和平,悲傷變成快樂(lè),仇恨變成友愛(ài)。但它也是屬于大自然的,因此,我又給它起了一個(gè)名字,那就叫“自然之鳥”。它飛得很高,不容易受傷。

  這就是我夢(mèng)寐以求的鳥兒,你喜歡它嗎?我相信你們一定會(huì)喜歡的。

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