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七年級單元作文

時間:2022-08-21 17:42:06 七年級作文 我要投稿

實用的七年級單元作文匯總十篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的七年級單元作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的七年級單元作文匯總十篇

七年級單元作文 篇1

  月光悄悄地爬進(jìn)臥室,地板上泛著銀色的月光,如一塊玉女的梳妝鏡。我沉浸在這淡淡的夜里,身心倍感舒暢,披著衣服走到陽臺上,看著這滿天的月色,遠(yuǎn)處傳來草蟲的叫聲是那樣的清晰。

  月亮掛在深遽的夜空里。秋風(fēng)的涼爽就像月亮的長發(fā)輕拂著人們的面孔。天邊飄來了幾朵云慢慢把月亮遮了起來。這時的月亮倒真成了傳說中的嫦娥,透過薄薄的云層,羞澀地注視著周圍的一切。在這靜靜的夜里、淡淡的月光下,默默地陪伴著人們走進(jìn)這豐收、團(tuán)圓的時刻。

  月亮升得更高了,秋風(fēng)又送來了桂花縷縷的清香,在這清香的夜里,似乎能聽到她均勻的呼吸和它輕移腳步的聲音。配著從音箱里發(fā)出小夜曲的輕柔,仿佛天地間就是一個天然的畫框。從這個美麗的畫面中,我看到了許多,用語言我又不知怎么來表達(dá)。這時的'我,置身于這寧靜的夜里,似乎少了一些激情,顯得卻是那樣放松。倒是這圓圓的月,給了我更多美好的回憶和神奇的遐想。

  家鄉(xiāng)的月光里,籠罩著一些豐收、團(tuán)圓和希望;ㄉ、玉米、水果等農(nóng)作物是在這個季節(jié)收獲的。在這豐收、圓滿的季節(jié)里,吃月餅對兒時的我來說是一種奢侈品。每到這時,多少次想去吃上一塊有著傳統(tǒng)樣式的月餅。家里的人總是說等到月亮吃過后,才讓小孩子吃的。當(dāng)時心里這樣想著,就這么幾塊,月亮要是吃完了,我吃什么?眼里含著淚水,感覺到很委曲。在焦急地等待中,總能分上一小塊向往已久的月餅,吃起來是那樣的香。雖說是小小的一塊,可那種感覺好極了。

  遠(yuǎn)處火車的汽笛聲把我從沉思中拉了回來。轉(zhuǎn)身休息時,不免又看了一眼月亮,中秋節(jié)的月亮比現(xiàn)在還要大、還要圓。

七年級單元作文 篇2

  我就是我,獨一無二的,用最簡單的話來說“我就是我,世上僅有,如有相同,純屬贗品!"

  我有一雙不大不小的眼睛,不高不低的鼻子,還有一張正好的嘴,還有頭發(fā),是黑色的,還有手腳,等等。

  我喜歡說話每次談到我感興趣的話題,話匣子一打開,思緒便如滔滔江水,綿延不絕。我不喜歡在講新課的時候說話,因為那樣會學(xué)不到知識,如果不學(xué)到知識我就不能考上大學(xué),如果不考上大學(xué)那就可能沒有工作,如果沒有工作那還怎么混.....

  我也很喜歡看書,因為書是知識的海洋、是智慧的寶庫、是一盞明亮的燈。能帶給我無窮的知識和成長的快樂。每次拿到一本漫畫書,我看得是津津有味,當(dāng)然不只是漫畫書,還有游戲攻略、游戲秘籍、游戲圖鑒.....但是,這不是最重要的,最重要的.是名著、小說等讓我學(xué)習(xí)知識的書籍。

  “金無足赤,人無完人”,每一個人都不可能那么十全十美,總會有那么一點缺陷,而我的缺點學(xué)習(xí)做事就是太馬虎了!

  上學(xué)期有一回,韓老師搞了一次數(shù)學(xué)測試,我做完了試題,想:我肯定會考高分的!誰知發(fā)下卷子來,我很吃驚,我竟然沒考到86,又仔細(xì)地看了一遍試題發(fā)現(xiàn)有些因為馬虎才出錯的題,要不然我該考95分呢!我一定要改掉這個壞習(xí)慣。

  我就是我,獨一無二。

七年級單元作文 篇3

  愛,要把握好分寸,要適度的愛,不可溺愛,也不可不愛。適度的愛可以予人信心,撫慰受傷的心靈,可以予人勇氣,鼓舞受挫的信念。但如果溺愛,就會適得其反,帶來嚴(yán)重后果,損人不利己。所以,愛,要智慧的愛,講究方式的理性,鼓勵他人。

  在一座大山里,住著一個猴子媽媽,她有兩個孩子,大孩子長得十分粗壯,小猴子聰明伶俐,惹人喜愛。于是,猴子媽媽只是愛小猴子,對大猴子卻是不管不問。猴子媽媽整天將小猴子抱在懷里,小猴子想爬山,她不讓,怕野獸傷害他。小猴子想爬樹,她不讓,怕他從樹上掉下來,小猴子想和其他猴子玩,她不讓,怕別人欺負(fù)他。后來,猴媽媽死了,小猴子什么都不會,活活的餓死了。正是因為猴子媽媽對小猴的溺愛,才使小猴子今后無法離開母親,最終一事無成,活活餓死了。

  愛,要講究方法,不可一味地去溺愛,這樣只會傷害他人,沒有一點作用。在關(guān)愛他人時,要理性的愛,適度的愛。盡量尊重他人的意見,不能無知的愛要換位思考,想一想自己的愛會帶來什么后果。

  過度的愛會使人荒廢,但適度的愛卻可以使人成才。一位父親十分嚴(yán)厲,在兒子小時候走路不幸跌倒時,他沒有沖上去扶他,而是嚴(yán)肅的說:“哭什么!跌倒了爬起來!”卻在兒子晚上睡后偷偷抹了一點藥。在兒子考試失利后,他沒有安慰兒子,只是向他吼著:“一個男人這怕什么?給我在考回來!”后來,當(dāng)兒子工作失利后,他沒有沮喪,想起了父親的話“跌倒了再爬起來”,頓時鼓起信心,終于在后來干出了一番事業(yè)。這位嚴(yán)厲的父親用他嚴(yán)厲而深厚的愛鼓勵著自己的孩子,才讓孩子面對挫折與困難時能夠堅持不懈,最后才獲得了成功。

  愛,要講究方法,講究方式。如果適度的愛,可以予人信心與勇氣,讓人重新振作,不畏困難,最后取得了成功。

  我不禁想到了自己的母親,她是教導(dǎo)有方的人。都說母愛如水,但她給予我的'是嚴(yán)厲的愛。每當(dāng)我犯錯時,她不是來安慰我,告訴我沒事,下次注意就行了。而是嚴(yán)厲地批評我,用長長的戒尺的我的手,讓我堅決改正,不能再犯,還要求發(fā)誓,寫保證書,立“軍令狀”。她的嚴(yán)厲,讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣,才有所作為。

  愛,如果與無知同行,就是害。愛,要把握分寸,注意方式。

七年級單元作文 篇4

  一、看戲

  “拉大鋸,扯大鋸。姥姥家,唱大戲。接閨女,請女婿,小外甥子也要去!痹谇安痪茫壹宜诘男^(qū)——“五興苑”小區(qū)來了第一個戲劇團(tuán)——常州“龍鳳”戲劇團(tuán),這可樂壞了小區(qū)里的老老少少,當(dāng)然我也不例外。

  那天,我放學(xué)回家,一進(jìn)小區(qū)大門,就見不遠(yuǎn)處有個紅棚子的戲臺搭起來了,我心中一喜——我知道今晚有戲看了。

  果然,在吃完晚飯后,隱隱約約聽見一兩聲清越的唱戲聲。我硬纏著爸媽帶我去看戲,他們拗不過我,只得同意,于是我們便走向戲臺。

  遠(yuǎn)看,戲臺周圍早已人山人海,一路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的人們?nèi)齼蓛山j(luò)繹不絕奔向那戲臺。走近去,不大的戲臺前的空地上,帶凳子的鄉(xiāng)鄰鄉(xiāng)親們早已端坐著;有騎三輪的,車?yán)飵讖埿“宓,一家老小就坐在車(yán);有騎摩托的小夫妻則坐在摩托上。外圍的自然是閑閑散散的站著觀看,鄉(xiāng)下人不講究,圖個樂子,也有裝紳士的,那可得站個兩腿抽筋,那是終究是看不長久的。

  臺上的戲早已開鑼了,一兩個戲子正在一唱一和,戲臺的左側(cè)的小黑板上早已掛著本場戲的劇名,看著劇名再細(xì)細(xì)靜聽,不出三五句就知道臺上的哪位是主角,哪個是配角,戲唱到了什么地方,因為這些劇目都是鄉(xiāng)親們耳熟能詳?shù),甚至婦孺皆知。不信,聽:“推呀拉呀轉(zhuǎn)又轉(zhuǎn)磨兒轉(zhuǎn)的圓又圓。一人推磨像牛車水,兩人牽磨像扯蓬船。”這是清亮的女聲,接下來是渾厚的男中音“推呀拉呀轉(zhuǎn)又轉(zhuǎn),磨兒轉(zhuǎn)得圓又圓。上爿好像龍吞珠,下爿好像白浪卷!蹦鞘恰峨p推磨》;“我是多才多藝的`老太婆,今年58,最近天天有活干,前天去當(dāng)接生婆,昨天去當(dāng)哭喪婆,今天當(dāng)人家的大媒婆……”這是《雪地產(chǎn)子》,臺上的女演員表情豐富,聲音甜美,生動的表演讓人產(chǎn)生豐富的聯(lián)想,這個形象活脫脫就是我們身邊的那些“能呱呱”的幽默風(fēng)趣的婦女形象。

  聽著聽著,我早已沉醉其中,忘了時間。這時,媽媽說:“我們回家吧!已經(jīng)8點半了!”我這才回過神來,一想到明兒還要上學(xué),我才依依不舍地隨爸爸媽媽回家了。

  回到家,枕著這些節(jié)奏鮮明、幽默風(fēng)趣的戲曲對白,我很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  二、拍戲

  自從常州“龍鳳”戲劇團(tuán)來到我們小區(qū),看戲便成了我和爸爸媽媽每天晚上的“必修課”。可是奶奶卻不以為然:“晚上黑漆漆的有什么好的?我才不要去看什么戲呢!我每天在收音機里聽比那個好多了!什么戲都有哩!”

  我們一家子都愛看戲,奶奶更是一個不折不扣的戲迷,每天下午奶奶最幸福的時光就是舒舒服服地躺在沙發(fā)上,聽著自己用了50年的老式收音機,可真愜意呀!我就搞不明白,為什么奶奶不喜歡到小區(qū)里看戲呢?但是,我和爸爸媽媽才不管這么多呢,照樣看得饒有興趣。

  時代真是飛速發(fā)展呀!我家里最近又多了一臺數(shù)碼相機,爸爸小試牛刀,想去拍一段戲回來看看,我也想拍一段——一是想感受感受高科技的快感,二呢是想拍一段給一門不出,二門不邁的爺爺奶奶也讓它們嘗嘗鮮。

  就在“龍鳳”錫劇團(tuán)來我家的第五天,我和爸媽手里拿著照相機,我更是興奮地又蹦又跳,一路趕在前面,不一會兒便到了戲臺底下。

  開始拍戲了,爸爸身先士卒,第一個嘗試,沒想到才拍了一會兒手便發(fā)顫了,我實在看不下爸爸顫抖的樣子,代替了爸爸。不多時,我也撐不住了,媽媽就接替了我……我們一家子你換我,我換你,輪流拍攝的這一景象,成了戲臺下喧鬧氣氛中的一道獨特的風(fēng)景。

  大概拍了有大半場戲了,我們實在撐不住了,只好作罷——回家了。

  一回到家,我們就準(zhǔn)備在電腦上放一放,一來看看效果,二來請爺爺奶奶欣賞欣賞,沒想到口口聲聲說“我不要看”的爺爺奶奶竟然興致很高,坐在沙發(fā)上靜候。由于沒有帶三腳架的緣故,圖像有點抖動,但聲音仍是那樣的高亢。不管怎么說,我覺得還是滿成功的——畢竟是第一次嘛!

  瞧著爺爺奶奶那搖頭晃腦的樣兒,那邊看遍哼的陶醉勁兒,誰還記得自己曾滿不在乎地說:“我們不要看!”最后,終于讓我悟出來了原因:爺爺奶奶老了!腿腳不利索了!懶得動了!

  三、尾聲

  我永遠(yuǎn)記的這難忘的同年時光!

七年級單元作文 篇5

  四季輪轉(zhuǎn),一年在四季的腳步中,悄然而過。若說時光是一條路,幽幽長長,伸向遠(yuǎn)方;那四季便是路上的風(fēng)景,雖反反復(fù)復(fù),周而復(fù)始,卻也每次都有新的風(fēng)韻。而我們呢?就像是走在這風(fēng)景間的旅人,悠悠閑閑,靜觀四季。就這樣,我們走過了它,感受,它的氣息……

  春

  新的路途開始,春,這是四季旅途的第一站。朱自清先生曾經(jīng)說過:春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的。&rdqu;這句話可一點也沒錯,它有一個嶄新的山谷‐‐新的綠草、新的花兒,甚至,新的水。山谷,聽說喊一聲是有回聲的吧!于是,我向遠(yuǎn)方大喊:春之色為綠!&rdqu;在滿山綠意情況下,這句俗語竟也充滿了清新之意。整個山谷只回蕩我的聲音:綠…綠…綠!&rdqu;這是春的音符!春的旋律!一片綠葉落在手心,嫩嫩的,綠綠的,迸發(fā)出春的意境,透出一種令人無法抵抗的生機。我把它記錄在畫本里,綠葉是春天給我的禮物,畫,是我留給春的印記……

  就這樣,帶著充滿生機的綠葉,我,走過了春季……

  夏

  Seasn,季節(jié)seasn=sea+sn,sea是大海的意思,難道季節(jié)是大海的兒子?不管別的季節(jié)是不是,在我看來,夏至少是這樣的。你可以閉上眼睛想‐‐幽藍(lán)的海水,一望無際,讓人感到非常輕松,金色的沙灘被太陽烤得暖暖的,向上的熱氣,透出夏的味道,使人心生暖意。走在沙灘上,游在海水里,捉幾條小魚,撿幾個貝殼……一種安閑的快意漸漸浮上心頭……幾只海鷗從海面掠過,歡叫兩聲……噢!這是夏的樂章!歡樂、高昂,我渾身上下的細(xì)胞仿佛已充滿活力。不經(jīng)意間,一個小小的貝殼被我踩在了腳下,彎腰拾起,只看上面的花紋我想用精致或?qū)毼镆褵o法形容,靜靜地,它躺在我的手心里……拿出畫夾,我開始構(gòu)思‐‐陽光,金沙,碧海,藍(lán)天……對了,還有貝殼!我把它和綠葉放在一起,無需任何修飾,它們已是春夏的巧奪天工&rdqu;的藝術(shù)品……

  心滿意足的,我,走過了夏季。

  秋

  秋,禾谷熟也。&rdqu;這是《說文》中的一句。秋是收獲的季節(jié),可是我愛的不是秋的果實,而是秋的楓葉。秋之色為赤紅,踏入秋之楓林,我看到了一棵棵火炬&rdqu;燃燒著,燃燒著……風(fēng)兒吹過,幾片楓葉悄然飄落,猶如一只火蝴蝶&rdqu;在空中翩翩起舞,舞出生命之光輝。霜葉紅于二月花&rdqu;果然不假火炬&rdqu;久久不肯熄滅,照亮了每個人的心。在秋天,如果不是這楓樹林,我或許,感到哀傷‐‐許多葉子漸漸變化,枯萎,飄落,最后,只留下光禿禿的枝干獨自屹立,迎接更為嚴(yán)酷的冬季;而一年是草本植物將會步入生命的終結(jié),枯萎,死去……我俯下身子,在地面上尋找,尋找一片最紅的楓葉,點燃生命的火炬……人生何嘗不是如此?讓我想想我要畫什么?一片火紅的`楓林,一片赤紅的楓葉落下,落下……

  帶著生的希望,我,走過了秋季……

  冬

  冬,本以為終&rdqu;,即一年要結(jié)束的意思。冬為蒼白。若說秋為哀,那冬即為凄。冬是空曠,幽冷的;臒o人煙,人多半不愿在冬日里出門。但,我個人是最愛冬的,它凄冷,潔凈,素素的,不愛任何裝飾,不愛濃妝淡抹,不求華麗,與世無爭。這是冬的風(fēng)格。

  進(jìn)入冬日就如同進(jìn)了一個潔凈素雅的夢。

  雪,幽幽地下,伸出手,我想接住它,它竟沒有化!這是冬給我的禮物嗎?靜靜地,世界上仿佛只有我和雪花,精致的六邊形,冬日里最美的結(jié)晶。將喧囂執(zhí)于簈外,將澄凈留于心間。我愛這不化的雪花,我更愛冬這個神秘,清雅的季節(jié),F(xiàn)在,我想我要完成我的最后的一幅畫了‐‐一個女孩從窗內(nèi)凝望,一片片雪花,一眼蒼白……

  喜悅的,我,希望留在冬季……

  如果光陰是紙飛機,那四季便是它的軌道,它載著我們走過一個又一個四季,直到一個名為生命終點&rdqu;的地方才緩緩?fù)O。四季陪伴我們一路,我放滿了腳步,放滿了腳步,不想走得太快……但我們?nèi)匀粫哌^一個又一個四季,珍惜吧!珍惜走過四季的機會!

  如此人生,如此世界,如此,所謂,走過四季……

七年級單元作文 篇6

  教室、寢室和食堂,三點一線,幾乎成了我所有的生活。不知何時,電視機已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去;不知何時,童趣已從我身上悄悄消失;不知何時,我發(fā)現(xiàn):我竟然長大了!

  幾乎是一剎那間,父母對我的要求有天高,功課和作業(yè)堆如小山。我身上的壓力也越來越重。我象一個陀螺,整天被抽啊抽,無奈地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。一個小小的“旋渦”就會打破我寧靜的生活。

  那是初一期中考試,我信心十足地邁出了考場,等待著令人激動的消息。

  不久,爸爸走來了,他說我科學(xué)成績是96分,考得不錯。我露出了笑容,可我怎么都沒有想到,笑容終究不屬于我……

  過了一會兒,爸爸又來了,他氣勢洶洶地來到我身邊。

  “啪”,一巴掌打在我的臉上,火辣辣的疼。爸爸從桌上拿起一張試卷,是數(shù)學(xué)試卷,背面的四道計算題我就錯了三道,總分更是慘不忍睹。面對爸爸的怒容,我害怕了,我知道一場災(zāi)難即將來臨……

  那次考試是我永遠(yuǎn)的痛,自那以后,我發(fā)憤讀書!可是不管我怎么仔細(xì),每次都會因粗心做錯題目。

  老師和父母是站在同一戰(zhàn)線上的,說著同樣的話,我們手中的筆和試卷成了安慰他們最好的工具。我們手中的筆可以決定他們的喜怒哀樂,有時歡天喜地,有時愁容滿面。

  曾幾何時,我?guī)е膼鄣漠嫻P,去公園探望一只熟悉的蝴蝶,欣賞它用自己絢麗的色彩點綴樹林;又曾幾何時,我攜著心愛的相機,去河邊等待一片熟悉的白云,觀賞它用純潔的容貌裝飾天空。而如今,一切都成了回憶。

  秋風(fēng)捋起一網(wǎng)樹葉的優(yōu)美,我無權(quán)觀望;春光照耀一池清水的壯麗,我無權(quán)欣賞。兩條紅線交叉次數(shù)的減少是我唯一的'目標(biāo);分?jǐn)?shù)的增多是我唯一的追求。在“大的痛苦、小的歡樂”中,我只能選擇前者。

  我期望著能見到花開花謝、日出日落的全過程,我等待著有“在紙上少留字,在手上少抓筆”的幸福。

  我真希望自己是一株忘憂草,忘了哀愁、忘了煩惱。做棵忘憂草,忘了就好……

七年級單元作文 篇7

  J.R洛厄爾曾說過:“最好的學(xué)府就是母親的膝頭!钡∫舱f過:“世界上有一種最美的聲音,那便是母親的呼喚!

  母親,一個只懂得為兒女付出,而不求回報的人;母親,一個為了兒女可以不顧自己的人;母親,一個偉大而又神圣的稱呼。她用自己的愛溫暖著幼小的心靈,小心翼翼……

  一篇《永遠(yuǎn)流行的母愛》,寫出了母親的偉大。永遠(yuǎn)流行的,不是文中的絲巾,而是那看不見的母愛。一條絲巾,詮釋了母親博大精深的真諦。

  孩子,是母親身上掉下的`一塊肉,是母親的寶。在母親眼里,孩子總是那么小,那么叫人擔(dān)心。

  年幼的我們,也許還不懂得許多,但一定要懂得的,是母親給予的愛,那默默的愛。一個人,最應(yīng)該回報的,也該是自己的母親。母親為兒女付出的,是兒女一輩子都回報不了的。

  你可曾知道母親生兒女時的痛苦;你可知道,母親為孩子的不懂事含淚了多少次;你可知道,她心酸了多少次?為的是什么?是兒女的圖報嗎?不是的,她不為圖報,她為的是自己的兒女的將來。

  當(dāng)母親那雙手一日日地皺起來了;當(dāng)母親那臉一日日地老起來了;當(dāng)母親那一頭黑發(fā)一日日白起來了;你能想到什么?你知道那白發(fā)中有幾根是拜你所賜呢?

七年級單元作文 篇8

  語文,這兩個字對于我來說并不陌生,從我進(jìn)入小學(xué)一年級開始,我就開始上語文課,這一上就上了快六年了。

  語文剛接觸時就是寫日記,每天就把自己發(fā)生的一切寫在一個小本子上面,然后交給老師,當(dāng)老師給我的評價是優(yōu)時,我就會非常的開心,老師就會說某某同學(xué)的日記寫得很好,他用的`某個詞語很生動,語文的世界里就是我們對某個詞語用得很到位,很生動。小的時候懂禮貌的小孩子見著了大人都會有禮貌的叫聲叔叔阿姨好,這也是語文的魅力。在我們的生活中無處不在,每說一個字都與語文有關(guān)。等著我們上學(xué)年級高了后,就每天都會寫一篇作文,當(dāng)我們的語文詞匯越來越豐富后,我們寫的作文寫就越來越好,一人溝通起來就越來越順暢。記得有一次學(xué)校舉行作文比賽,因為我詞匯用得多,用得體貼到位,拿到第一名,可開心了,從那以后我就越來越喜歡語文了。就想漫游語方世界,喜歡上了看書,喜歡上了寫作文,寫文章。

  語文是中國的文化,也是我們每個人必須不斷積累的,只有這樣我們的溝通與生活才能通暢。

七年級單元作文 篇9

  秋高氣爽的周日,去公園賞菊。

  路上,透過車窗,看到道路兩旁店鋪林立,各種招牌標(biāo)語琳瑯滿目,花樣百出。如"萬年青健身房","靠得住家政","一剪美理發(fā)店"等,口中念著五花八門的店名,不禁想為什么要這樣叫呢? 如果叫健康健身房怎么樣? 哦,有點太直白了,不如“萬年青"好聽,又形象生動地描繪了健身的效果。還有"靠得住家政",換上"誠信"可以嗎? 意思和靠得住差不多,卻沒有靠得住通俗易懂,好記------許許多多的店名都妙不可言,既是店名,又為自己做了廣告,牢牢抓住了消費者的眼球,小小的店名大有學(xué)問呀!

  公園門口,朱紅色的門柱上題著剛勁有力的大字"不是花中偏愛菊,此花開盡更無花"。這一句話,就道出了菊花的`獨特,吸引愛菊人欣然前往。

  踏進(jìn)公園大門,又是一副對聯(lián),"秋容圃外淡,眼前春意濃"。恰如其分地與滿園菊花相得益彰。再往里看,滿圃菊花傲然挺立于颯颯秋風(fēng)中,無所畏懼。旁邊掛著一個牌子,上面是鄭恩肖的"寧可枝頭抱香死,何曾吹墮北風(fēng)中"?椿ㄗx詩,不禁感嘆鄭恩肖用詞準(zhǔn)確,

  "寧可,何曾"形象貼切地說出了菊的氣節(jié),寧可枝頭死,不墮北風(fēng)中。多么奇妙的文字組合呀!

  再看去,只見一朵墨黑的菊花隨風(fēng)搖曳,花瓣多而密,團(tuán)團(tuán)擁簇,像一個繡球。一看名字,"黒魁",真真花如其名呀,在眾花之中以 與眾不同的顏色拔得頭魁。遠(yuǎn)處有一片綠云淡淡籠罩,清麗脫俗,走近一看,原來是淡綠色的菊花一簇簇地盛開,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像綠云一般,更巧的是,這菊花的名字便是"綠云"。它旁邊的菊花名叫"瀑布流水",花瓣如彩帶懸垂,又好似涓涓流水,與名字匹配甚佳。線菊,人面桃花,黃金甲------所有的菊花都有自己獨一無二的名字,每個名字都形象貼切地表現(xiàn)出了這些菊花的特點,真是花如其名啊!沒有文字功底是不能起出這些名字的,這小小的花名讓我大開眼界,學(xué)到了很多知識。

  處處留心皆學(xué)問,我從游玩中學(xué)到了語文,體會到了語文的妙用。

七年級單元作文 篇10

  一次,和媽媽在收拾房間,突然從媽媽的抽屜里翻出一張被畫得亂七八糟的彩紙,還用精美的花塑料紙包得整整齊齊。我好奇地問:“媽媽,這是哪門子藝術(shù)?誰畫得這么絕?”

  媽媽回頭瞟了一眼,過了5秒才回答道:“是某一個——人的藝術(shù)品!”我并沒有注意到媽媽把‘某個人’那個字拖音特別長,只是仰天大笑,笑得前俯后仰。

  我的臉笑成朱紅色,眼淚也笑出來了?蓩寢寘s笑得比我還開心!我奇怪了,這是哪門的藝術(shù)啊,令老媽這么開心?我怕老媽笑得喘不過氣來,就上前去捶背,邊捶邊問:“老媽,別賣關(guān)子了,快說這是誰的藝術(shù)品。俊崩蠇尳K于停住了笑,柔情似水地看著我。我被她的轉(zhuǎn)變嚇了一跳,這是愚人節(jié)嗎?

  “孩子,這是你4歲時的藝術(shù)品!”媽媽笑著說。

  不會吧!我的.臉紅到了耳根。那剛才我不是在笑自己嗎?我抱怨到:“媽,你真狡猾!你怎么不早說,害得我這么狼狽……”

  現(xiàn)在回想起來,突然間覺得自己好幸福。媽媽竟把我四歲時隨意涂畫的一張紙珍藏起來。真是想不到!如今,光陰似水,媽媽的兩鬢早已添上幾絲刺眼的白發(fā)。但是,多少年來,母親對我的愛卻從沒有改變!

  我要感謝母親!感謝上帝賜予我天底下最好的母親!

  是啊!媽媽把我的涂鴉當(dāng)作了珍品珍藏起來,對我來說,媽媽您的愛才是最最珍貴的,它永遠(yuǎn)珍藏在我的心底。

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