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我眼中的色彩作文600字

時(shí)間:2022-08-21 11:43:53 優(yōu)秀作文 我要投稿
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我眼中的色彩作文600字

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我眼中的色彩作文600字,歡迎大家分享。

我眼中的色彩作文600字

我眼中的色彩作文600字1

  我眼中的色彩雖然各種各樣,但每一種色彩都絢麗無(wú)比。它們構(gòu)成了我豐富多彩的少年生活。

  我喜歡黃色,一看到黃色就想起了我最喜歡的蔥炒蛋。小時(shí)候,我經(jīng)常陪在奶奶身邊看著她炒雞蛋。她先磕破蛋殼把蛋液倒入碗中,然后把碗交給我,讓我嘗試打雞蛋,我不會(huì)。于是她笑瞇瞇地對(duì)我說:“沒關(guān)系,多看幾次,多學(xué)幾次就會(huì)了!痹谧鐾瓴撕螅中Σ[瞇地招呼我:“快來吃吧!”我吃著香噴噴的蔥炒蛋,與奶奶度過那段溫馨的童年時(shí)光。假如你問我什么是幸福,黃色的蔥炒蛋便是最好的回答。

  我喜歡黑色,一看到黑色就想起了我們家中的照相機(jī)。寒暑假我經(jīng)常與爸爸去外地旅行。我們帶著相機(jī),記錄下每個(gè)美好的時(shí)刻。從霧雨朦朧的杭州,到富有歷史意義的南京,我們的相機(jī)里留下了最美的風(fēng)景。假如你問我什么是幸福,與爸爸帶著黑色相機(jī)游走各地的時(shí)光便是最好的回答。

  我喜歡白色,一看到白色就想起了我最喜歡的羽毛球。進(jìn)入初中,雖然學(xué)業(yè)繁重,但我經(jīng)常抽出時(shí)間和媽媽來到風(fēng)景如畫的閔行體育公園。我們漫步在綠油油的'草地上。這時(shí),我問媽媽:“我們來打羽毛球吧?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我們拿出了羽毛球拍。發(fā)球,扣球,我們打得不亦樂乎。就這樣,我與媽媽經(jīng)常度過這閑暇的周末時(shí)光。假如你問我什么是幸福,與媽媽一起打羽毛球時(shí)的歡樂便是最好的回答。

  我們每個(gè)人的身邊都縈繞著不同的色彩,它們彼此交織構(gòu)成了一個(gè)看似簡(jiǎn)單而又繽紛的世界。我透過我眼中的色彩,看到了我的成長(zhǎng)是如此的豐富多彩,也看到了我的生活是如此的美好!

我眼中的色彩作文600字2

  您的臉上泛起一抹紅光,我想起了曾經(jīng)您對(duì)我作出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。老師,您知道珍藏在我心底的最美的色彩嗎?師生情,那一抹溫暖的紅色,永恒的成為了我眼中最溫暖的顏色。

  記得剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候,因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真聽講,所以成績(jī)很差。終于,發(fā)卷子了,我看見那卷子上一個(gè)個(gè)刺眼的紅,同學(xué)們像快樂的小鳥沖出了教室。教室里空洞洞的,我的心仿佛失去了平衡,也空洞洞的,死一般的安靜在我看來就是暴風(fēng)雨前的平靜。老師默默地走到了我的旁邊,我羞得臉都紅了,將頭埋得很低,卻沒有想到您輕輕地拉了一把椅子坐在了我的旁邊,拿起了我的卷子分析了一會(huì)兒,然后親切問我:“都聽明白了嗎?用給你講一講嗎?你看,這題該錯(cuò)嗎?下次要努力呵!”我驚恐地點(diǎn)了點(diǎn)頭。曾經(jīng)有哪位老師想您這般關(guān)心我,幫助我?聽著您那清脆的喉嚨,我的淚水不爭(zhēng)氣地涌了出來,滴落在那一個(gè)個(gè)刺眼的紅圈上,與您臉上的一抹溫暖的紅,成為了我眼中最美的色彩。

  曾經(jīng)有一次,因?yàn)榇巴獾钠皾姶笥辏詫W(xué)校提前放學(xué),當(dāng)別的同學(xué)歡樂的說笑聲消失后,屋內(nèi)顯得更加寂靜,我母親的身影一直沒出現(xiàn)在門口,我失落地探出身子,此時(shí)窗外樹林陰森的就像一具具僵尸一樣,我焦急地盼望著。您收拾好東西,正準(zhǔn)備出門回家,突然發(fā)現(xiàn)班內(nèi)還有我在焦急地等待,于是您放下了手中赤紅色的大傘,親切地問我怎么還不走。我急得都快哭了,傷心地回答:“我媽媽還沒來呢。”您走到了我的身邊,用手撫了撫我的頭,拿出了一方粉紅色的'手絹,安慰我道:“沒關(guān)系,大不了我送你回家!蹦翘,您撐著紅色的大傘,傘下的您與我的心近了許多。正是因?yàn)橛辛四呐惆,我不再感到孤單,無(wú)助,害怕,那大傘的紅色,成為了我眼中最美的色彩。

  如今,雖然我早已畢業(yè),但您臉上的微紅和大傘的赤紅都成為了我眼中最美的色彩。紅色,溫暖的色彩,師生情,溫暖的紅色。

我眼中的色彩作文600字3

  在別人眼中有著萬(wàn)紫千紅的色彩,但在我眼中卻總覺得只有灰色,只有這一種暗淡的顏色。

  窗外又下起蒙蒙細(xì)雨,天空流露出一種悲傷。

  我一個(gè)人站在窗前,望著那空中的雨,望著那空中的灰色,天在哭泣,又如同我的心一樣,沒有人來安慰。慢慢地我習(xí)慣了這一切,習(xí)慣了這一種孤獨(dú)。

  我眼中的灰色,我心中的孤獨(dú)。我是一個(gè)外熱內(nèi)冷的人,在別人眼中我是紅色的,是瘋瘋癲癲的`。但在我自己眼中,我卻是灰色的,孤獨(dú)的。我有一顆孤獨(dú)的心,它使我變得迷惘。

  習(xí)慣了黑夜,習(xí)慣了黑暗的生活。我的房間里很暗很暗,只能通過窗透出一點(diǎn)光來。我的房間里也很簡(jiǎn)單,只有一張床,一個(gè)衣柜和一個(gè)書柜,房間也不大,但那里正是我發(fā)泄的地方,把孤獨(dú)隱藏在那里,別人看不到也摸不著。

  孤獨(dú)是可怕的,是悲傷的。我怕孤獨(dú),但我又慢慢地習(xí)慣了孤獨(dú),因?yàn)楣陋?dú)陪伴了我多年。從小爸爸媽媽就不在身邊,從小就習(xí)慣了一個(gè)人,盡管現(xiàn)在爸爸媽媽回來了,我依然還是習(xí)慣一個(gè)人,習(xí)慣了父母不在身邊。

  現(xiàn)在,我眼中呈現(xiàn)出了一種顏色:憂郁的藍(lán)。

  在孤獨(dú)背后總有一絲憂郁,這是我在學(xué)習(xí)上的憂郁,在爸爸媽媽的眼中成績(jī)伴隨一生,成績(jī)就是你成功的路,成績(jī)就是你以后的所有。但在我眼里那些都不是,成績(jī)好,老師父母都喜愛你;成績(jī)不好,父母就罵你。但我希望可以快快樂樂開開心心地學(xué)習(xí),無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí),盡自己的努力,做一個(gè)沒有家人逼迫的學(xué)習(xí)者,一個(gè)快樂者。

  現(xiàn)在我眼中又多了一種顏色,一種燦爛陽(yáng)光的橙色,一種希望的顏色,一種夢(mèng)想的顏色,一種光芒的顏色,一種活潑的顏色。

  透過窗外,哈!太陽(yáng)沖破了烏云層,不再哭泣,就如同我現(xiàn)在的心情一樣,陰轉(zhuǎn)晴,F(xiàn)在我要繼續(xù)去尋找我眼中的色彩。

我眼中的色彩作文600字4

  入秋,不習(xí)慣的涼意帶著夏日的余熱,沖刷著一顆顆煩躁的心。落葉在這滿目凄涼的季節(jié)勁舞。天依然蔚藍(lán),時(shí)而白云朵朵,掩映了太陽(yáng)的萬(wàn)道金光,張開滿臉笑意,卻顯得這般疲憊。或許大地需要休息,讓這曾經(jīng)喧囂的世界安靜,讓往昔的繁華褪色。而這邊,作業(yè)像無(wú)數(shù)纏繞著的藤蘿將整個(gè)的我包圍,我強(qiáng)烈第等待著突圍時(shí)刻的到來。樓下可憐的那點(diǎn)稍有枯黃的綠色顯得弱不禁風(fēng),但所幸還有一滴令人欣慰的綠。

  秋,就是這樣讓人忍俊不禁,枯黃的落葉帶著低落的傷感飛舞,然而秋真是一個(gè)褪色的季節(jié)?或許另有一番滋味。

  眼前,鋪天蓋地的那份飄零,落葉將生命舞盡在四季的輪回,不帶一些修飾,卻是那種最質(zhì)樸的,最純潔的色彩。春夏已屬于過去,而秋的顏色又是那份付出后的無(wú)怨無(wú)悔。春,將萬(wàn)花襯托得鮮艷明媚;夏,為人們撐起一片陰涼的華蓋;而秋,它又將自己奉獻(xiàn)給大地,化作了春泥……,此時(shí),落葉不斷地?fù)]手道別,讓這枯黃凝聚。喜悅地道別,等待來年的重逢。

  隱隱約約,那份屬于秋的獨(dú)特的清香,或許也散發(fā)著春的氣息,雖不如春的濃烈,卻是幽遠(yuǎn)的,淡淡的香,粉紅色?藍(lán)色?紫色?不,它是那屬于秋的顏色——淡淡的金色;桂花,似人間的仙子,它帶給人間的不是那份單調(diào),而是那份清香,靜靜地陶醉,無(wú)數(shù)姹紫嫣紅黯然失色,而它保存著屬于秋的普通的淡金色。

  我眼中,盡管滿是狼藉的無(wú)力的秋的顏色,而當(dāng)落葉飄零時(shí),看見的卻是飛出的五彩斑斕,滿眼的蝴蝶。當(dāng)桂花孤零零地散發(fā)清香,菊花也出來陪伴,五彩繽紛的,訴說著秋的'故事;當(dāng)那點(diǎn)枯黃的草綠漫無(wú)目的地展開,桔子樹的綠意正濃,而無(wú)數(shù)瓜果正等著采摘,散發(fā)著誘人的色澤……

  秋的色彩,在我眼前閃爍,凄涼中帶著喜悅,只要心中懷有五彩斑斕的調(diào)色盤,生活才能潤(rùn)色,秋的那頭便是春的盎然,單調(diào)的這頭是彩色。

  我決定突圍——行囊中裝著這調(diào)色盤。

我眼中的色彩作文600字5

  山的綠,天的藍(lán),云的白,楓葉的紅……這就是我眼中的色彩!而我眼中的色彩卻是那么地多姿多彩!

  春天來了,萬(wàn)物復(fù)蘇。到處都是萬(wàn)紫千紅的美麗景色。小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。草尖上還帶有稚嫩的,惹人喜愛的鵝黃色?罩,半空中,天上,自下而上全是那么清亮,那么藍(lán)汪汪的。嬌艷的花朵與一塊塊似同鵝黃色的地毯構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。

  夏天緊接著春天來臨了,原本有些單調(diào)的色彩也變得多樣了。在太陽(yáng)多次的照耀與夏雨的洗禮下,色彩們變得更加“成熟”了,比春天更有一番滋味。水池中,荷花與荷葉比美,這令人不由自主地想起一首詩(shī)來:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”正是荷葉的“無(wú)窮碧”,才映出荷花的“別樣紅”。沒有了荷葉的“無(wú)窮碧”,哪有荷花的“別樣紅”?有時(shí),主角的光輝強(qiáng)大正來自于配角的愚笨不堪。沒有壞人的作惡多端,哪來的英雄救美?若世間和平,警察又有何用?我從來沒想過,在顏色中,也可以獲得哲理。

  秋天是豐收之神,當(dāng)金黃色的麥浪在歡雀地跳日記大全舞時(shí),農(nóng)民們也歡天喜地地忙碌了起來。桂花飄香十里,賞桂花,吃月餅,這是多么令人遐想的美事!可是,桂花與菊花相比,我卻更加寵幸那有著淡紫色的野菊花。那種菊花的香味幽幽的`,帶著一種平淡的,卻又不可忽視的味道。雖不如桂花那樣沁人心扉,沒有臘梅那樣堅(jiān)韌不拔,但是她卻盡了一生的努力去向人們綻放自己最美,最獨(dú)特的一面!她的色彩是獨(dú)一無(wú)二的!

  寒冷的冬天來臨了,世間萬(wàn)物都沉睡了……到處都是一望無(wú)際的白色,都有白色的身影飄過。只有那一點(diǎn)松樹尖頭的一點(diǎn)綠色點(diǎn)綴著白色的王國(guó)!

  這就是我眼中的色彩!

我眼中的色彩作文600字6

  在我眼中,有多種多樣的色彩,也許是做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,有借有還;也許是在你挫敗的時(shí)候,給你一個(gè)信任的眼神;也許是在你痛楚時(shí)一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)溫馨的笑顏;也許是在你最需要幫助時(shí)的雪中送炭……

  人生,是走不完的艱辛道路,那途中是否會(huì)有“指明燈”為你指引和照亮那遙遠(yuǎn)的路途?這便是“指明燈”的色彩;當(dāng)你掉入深淵時(shí)是否會(huì)有一只手把你從黑暗中帶向光明,墜入友誼的晴河,踏上友誼的橋梁,這便是友誼的色彩,同樣溫曦;在成長(zhǎng)的道路上,是否會(huì)有人在寒冷的冬夜為你蓋好被子,對(duì)你無(wú)微不至的關(guān)懷,撫養(yǎng)你長(zhǎng)大承認(rèn),這便是親情的色彩……

  小時(shí)候在父母的疼愛呵護(hù)下,我長(zhǎng)大了,走向?qū)W校,學(xué)校中我遇到了“指明燈”——老師,他們辛勤地耕耘,播下一顆顆種子,撒下汗水。在這里我們快樂成長(zhǎng)著,老師給了我信心,給了我愛心,培養(yǎng)了我那純真的心。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,老師那堅(jiān)定,信任的眼神;在我喪失信心的時(shí)候,又給了我鼓勵(lì)的的眼神;在我摔倒在地時(shí),給了我溫暖的話語(yǔ);在我犯錯(cuò)誤時(shí),給了我批評(píng)和教導(dǎo),令我終身難忘教誨,這便是我的導(dǎo)師,我的指明燈,我眼中的色彩。我又遇到了知己,我患難時(shí)的伙伴。在我需要關(guān)懷的.時(shí)候,她給予我關(guān)懷;在我需要幫助的時(shí)候,她全力以赴,幫我解決學(xué)習(xí)上的疑問,幫我開導(dǎo)生活上的難題。

  我們是知己,一起分享快樂,共同承擔(dān)困難,“有福同享,有難同當(dāng)”。當(dāng)我不小心誤入歧途時(shí),她把我拉回正道,有給我改正的機(jī)會(huì)。我們共同看黃昏日落的美景,在黑暗中手拉手一起度過。這是我眼中友誼的色彩。我有蹬被子習(xí)慣,所以在夜深人靜的時(shí)候,媽媽總是會(huì)為我蓋好被子,怕我著涼。我的爸爸平時(shí)很嚴(yán)厲的精心培養(yǎng)我,但是從中無(wú)不體現(xiàn)出濃濃的父愛,這是父母之愛,真所謂“可憐天下父母心”啊,父母是深愛我的,這是我眼中親情的色彩。在我身邊縈繞著五光十色的色彩!

我眼中的色彩作文600字7

  舞動(dòng)生命的畫筆,繪出斑斕的人生。

  ——題記

  每個(gè)人都是畫家。每個(gè)人都在用相同的調(diào)色板調(diào)出專屬于自己的別樣色彩。

  我;亦在揮動(dòng)著畫筆……

  紅·激情

  紅色,使人血液沸騰,激情四射。紅色是國(guó)旗的顏色,使人不由自主地想起抗日時(shí)期的革命先烈拋頭顱、灑熱血!用自己的生命換來了祖國(guó)的統(tǒng)一。如今我們正值青春年少的大好年華,正如毛主席所說的:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方道。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字;糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。”

  拾起生命的畫筆,為人生添上一筆激情的紅色!

  黃·無(wú)私

  黃色,使人很自然地就想到了秋季那一株株枯萎的草木。那逝去的生機(jī);不免讓人心生一絲淡淡地憂愁。但轉(zhuǎn)念一想,龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!睂懙氖悄且换ㄒ徊菀荒镜臒o(wú)私奉獻(xiàn)精神。于是心中不再憂愁。用自己的消失來滋潤(rùn)后代;使后代綻放出更加蓬勃的生機(jī)!

  拾起生命的畫筆,為人生添上一筆無(wú)私的黃色

  藍(lán)·包容

  藍(lán)色,使人瞬間就想到了無(wú)邊無(wú)際‘波濤洶涌的大海。大海往往象征著博大的胸襟!度龂(guó)演義》中吳國(guó)大都督周瑜,雄姿英發(fā)。但心胸狹窄,不能容人,十分妒忌比自己強(qiáng)的諸葛亮。最后被諸葛亮三氣而亡。只留下一句“既生瑜,何生亮。”引發(fā)后人無(wú)數(shù)感嘆……做人,心胸要寬廣,能包納萬(wàn)物,如大海一般的遼闊!

  拾起生命的畫筆,為人生添上一筆包容的'藍(lán)色。

  紅、黃、藍(lán),是色彩的三原色,亦是人生的三原色。

  只要擁有了人生的三原色,就可以調(diào)出所有的色彩。

  人生的三原色,你擁有了嗎?如果你的答案是肯定的,那么就讓我們一起舞動(dòng)生命的畫筆,調(diào)出獨(dú)家的色彩,繪成斑斕的人生畫卷……

  生命五彩斑斕,人生多姿多彩!

  啊!這就是我眼中的色彩!

我眼中的色彩作文600字8

  色彩,有著一種特殊的意義,灰色,有著頑強(qiáng)的本性;綠色,有著活力的精神;藍(lán)色有著包容萬(wàn)物的氣質(zhì)。在我眼中的色彩不斷變化,但終會(huì)找到一個(gè)屬于自己的色彩。

  灰色,一個(gè)充滿了頑強(qiáng)不屈的色彩,看到灰色,不經(jīng)想起那一種記錄著歷史的顏色,那一段恥辱的歷史;那一段血腥的日子;那一段鮮血揮灑的日子;疑年庼不\罩在中國(guó),一張張灰白的照片在提醒我們:“不能忘卻歷史。灰色讓我感受到了堅(jiān)韌與執(zhí)著。

  大千世界,最充滿生機(jī)與活力的便是春天的顏色。

  綠色,一個(gè)充滿生機(jī)與活力的色彩。嚴(yán)冬去了,留下的是春天的腳步,隨著春的足跡,帶來了綠色與生機(jī)。當(dāng)樹木染上一絲綠意時(shí),顯得格外引人注目;那一份綠讓我感受到了活力,向上與生機(jī)。

  每當(dāng)人們贊賞花朵的時(shí)候,綠葉卻默默的襯托著花朵,毫無(wú)怨言,用他們的綠來襯托出花的嬌艷,那一份綠,讓我感到了無(wú)私與奉獻(xiàn)。

  徘徊于色彩之間,也許,屬于我的色彩,就在我的`眼中。

  藍(lán)色,一種智慧的色彩,我所向往的顏色。淡淡的藍(lán)色,給予萬(wàn)物生存的空間。哥倫布說過:“藍(lán)色,我的一生都與大海為伴,藍(lán)色是包容,又是博大,藍(lán)色給人以幻想。望著藍(lán)色的海洋,我想那里肯定是造物主對(duì)生命的回饋。藍(lán)色包含著一切,卻也在與那厚重的大地和巖石搏擊著,回想我們的人生,不過如此,時(shí)時(shí)刻刻在競(jìng)爭(zhēng)著,不肯放松前進(jìn)的腳步。當(dāng)你仰望天空看到鳥兒在自由的飛翔,但你是否會(huì)想到在這天空之下,它又遭到了怎樣的風(fēng)霜雪月的洗禮,在斷臂殘翅之下的頑強(qiáng)。藍(lán)色,是一種頑強(qiáng),是一種包容,讓我感受到了生命的意義與智慧。

  我眼中的灰色,是一種不滅的信念,代表著不屈與頑強(qiáng);綠色,是一種不斷向上的活力,代表著夢(mèng)想與希望;藍(lán)色,則是一種海納百川而又痛苦的色彩,代表著一部人生真諦。

  每一種顏色,有著不同的意義,但改變不了的是你眼中的色彩。

  世界的色彩,屬于你自己。

我眼中的色彩作文600字9

  你知道熊貓的兩個(gè)愿望是什么嗎?一、不想永遠(yuǎn)黑眼圈。二、想有張彩照。

  這是我最近看到的一則笑話。熊貓的愿望恐怕很難實(shí)現(xiàn),誰(shuí)讓它全身黑白二色?可祖宗給的又有什么辦法呢?不愛祖宗遺產(chǎn)的豈止熊貓?一個(gè)五歲小女孩看見電視中外國(guó)小女孩的金發(fā)便羨慕不已,她很討厭自己的黑頭發(fā),于是任性地用小剪刀將它剪下。唉,多傻的小姑娘。她為什么不想一想,外國(guó)小女孩也許多么希望自己擁有一頭如云的黑發(fā),因?yàn)轭伾菦]有好壞之分的,它們有著不同的美。

  我總是聽有些中學(xué)生說,紅色最俗,最土,真不懂新娘為什么穿得大紅大紅的。說這種話的女同學(xué)在自己結(jié)婚時(shí),可以不穿紅,因?yàn)榘咨幕榧喴驯淮蟛糠种袊?guó)人接受?墒牵汗(jié)時(shí),她會(huì)在自己家掛上白色或綠色的`燈籠嗎?如果她看到入伍的新兵胸前掛著藍(lán)花,她能忍住不笑嗎?其實(shí),紅色也很美,它是火焰般的顏色,是激情。孩子出生,家里人總要做紅雞蛋,因?yàn)殡u蛋淺淺的白色不足以表達(dá)家人迎接新生命到來時(shí)的無(wú)限喜悅。

  與紅色相對(duì)應(yīng)的是白色,它可以表現(xiàn)莊重或純潔,有時(shí)也代表悲傷、凄涼。按中國(guó)習(xí)俗,葬禮上的用具都采用白色。都說中國(guó)人很注重忌諱,我卻疑惑高中優(yōu)秀作文 原創(chuàng)分享 ,既然白色是死亡的象征,為什么潔白的雪卻被這么多偉大的詩(shī)人寫成了流傳千古的詩(shī)篇?岑參的忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開,將春景比冬景,幾使人忘記奇寒而內(nèi)心感到喜悅與溫暖,意境壯美;韓愈的白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花,把春雪描繪得多么美好而有靈性,饒富情趣。那種白的純已讓人們無(wú)法再想其它不開心的事,因?yàn)榘状藭r(shí)不再是悲傷,而是一種美。生活需要美,就需要白色。

  不止紅與白,黃綠青藍(lán)紫都是自然的色彩,它們都有著獨(dú)特的美,任何人都不能說,不需要它們之中的任何一種,因?yàn)樗鼈兊拿朗瞧降鹊。正是由于它們的完美組合,這個(gè)世界才多姿多彩。

  一個(gè)都不能少。

我眼中的色彩作文600字10

  山的綠,天的藍(lán),云的白,楓葉的紅……這就是我眼中的色彩!而我眼中的色彩卻是那么地多姿多彩!

  春天來了,萬(wàn)物復(fù)蘇。到處都是萬(wàn)紫千紅的美麗景色。小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。草尖上還帶有稚嫩的,惹人喜愛的鵝黃色。空中,半空中,天上,自下而上全是那么清亮,那么藍(lán)汪汪的。嬌艷的花朵與一塊塊似同鵝黃色的地毯構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。

  夏天緊之后春天來臨了,原本有些單調(diào)的色彩也變得多樣了。在太陽(yáng)多次的`照耀與夏雨的洗禮下,色彩們變得更加“成熟”了,比春天更有一番滋味。水池中,荷花與荷葉比美,這令人不由自主地想起一首詩(shī)來:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”正是荷葉的“無(wú)窮碧”,才映出荷花的“別樣紅”。沒有了荷葉的“無(wú)窮碧”,哪有荷花的“別樣紅”?有時(shí),主角的光輝強(qiáng)大正來自于配角的愚笨不堪。沒有壞人的作惡多端,哪來的英雄救美?若世間和平,警察又有何用?我從來沒想過,在顏色中,也能夠獲得哲理。

  秋天是豐收之神,當(dāng)金黃色的麥浪在歡雀地跳舞時(shí),農(nóng)民們也歡天喜地地忙碌了起來。桂花飄香十里,賞桂花,吃月餅,這是多么令人遐想的美事!可是,桂花與菊花相比,我卻更加寵幸那有著淡紫色的野菊花。那種菊花的香味幽幽的,帶著一種平淡的,卻又不可忽視的味道。雖不如桂花那樣沁人心扉,沒有臘梅那樣堅(jiān)韌不拔,可是她卻盡了一生的努力去向人們綻放自我最美,最獨(dú)特的一面!她的色彩是獨(dú)一無(wú)二的!

  寒冷的冬天來臨了,世間萬(wàn)物都沉睡了……到處都是一望無(wú)際的白色,都有白色的身影飄過。僅有那一點(diǎn)松樹尖頭的一點(diǎn)綠色點(diǎn)綴著白色的王國(guó)!

  這就是我眼中的色彩!

我眼中的色彩作文600字11

  大千世界是多姿多彩的,它被許多色彩包圍和點(diǎn)綴著,每一種色彩都蘊(yùn)含著它特有的含義,而這千千萬(wàn)萬(wàn)種色彩交織在一起,就有了這個(gè)美好絢麗的大自然。

  我是一個(gè)色彩的收藏家,我喜歡收集一些亮麗的色彩,探究每一種色彩的寓意,把它

  們涂滿整張紙,像一幅抽象派的畫。大畫家梵高的《向日葵》就很巧妙的運(yùn)用著五彩斑斕,畫出了他心中的神秘世界。

  紅色代表熱情,綠色喻示生機(jī)勃勃,白色意味著純潔,藍(lán)色則表示夢(mèng)想,粉色就是可愛清新···而我最喜歡的顏色則是黑色,在大多數(shù)人心中,黑色顯得有些壓抑,沉悶,同時(shí)它也彰顯著一種莊重和嚴(yán)肅。但在我眼里,它是不屈不撓,勇敢無(wú)畏的'象征。

  每個(gè)人的一生都有太多太多艱難困苦和要努力邁過的坎坷,當(dāng)你遇到這些磨難時(shí),你原本藍(lán)色夢(mèng)想的天空會(huì)因這些磨難烏云密布,變成了暴風(fēng)雨來臨前的灰色,灰蒙蒙的一片讓你看不到未來。就我而言,生活中也常常充斥艱難險(xiǎn)阻,在學(xué)習(xí)的道路上遇到困難使我?guī)缀跸萑肓艘环N絕境,那時(shí),我的心里滿滿的都是灰色,他嘲笑著我,諷刺著我,可是我無(wú)能為力,只能眼睜睜看著。

  直到有一天,我無(wú)意翻開了爺爺練書法的本子,第一頁(yè)便是爺爺那鏗鏘有力的座右銘“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。墨黑色的兩排大字把這句詩(shī)的寓意演繹的淋漓盡致,把我從磨難的懸崖邊上拽了回來,驚醒了我,震撼了我。

  從此,我心里便堅(jiān)守著這份執(zhí)著,這種黑色表達(dá)的乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,不屈不撓的精神鼓舞著我,影響著我,讓我也用這種精神面對(duì)所有。

  林林總總的大世界五彩繽紛,每一種詮釋著自已的個(gè)性,而我,唯獨(dú)渴望黑色,它能讓我冷靜,它能讓我堅(jiān)持,這種執(zhí)念,永生不變!

我眼中的色彩作文600字12

  只記得有一段時(shí)間生活在灰暗的世界里,內(nèi)心到處都充斥著荊棘,奔走在行人匆匆的街道上,遭受著形形色色的排擠。

  像是失去了半個(gè)靈魂,心靈開始變得殘缺,每天都要接收著種種異樣的眼神,只是不屑,又仿佛可以看穿每個(gè)過路人的靈魂,是陰暗的灰色,果然是物以類聚。

  瞳孔開始無(wú)限制地?cái)U(kuò)張,縷縷血絲多得無(wú)法想象,合眼是一片灰暗的世界,睜開眼又要面對(duì)諸多骯臟的靈魂,是閉是合,卻在一念,我絕不容許他人說我墮落。

  也已經(jīng)記不清這是第幾次漫無(wú)目的地游蕩在這條街,陽(yáng)光的灼熱幾乎快把我烤焦,鞋底似乎也燃起幾團(tuán)火焰快把我的靈魂包裹,接著焚燒撕裂,欲哭無(wú)淚的感覺。

  沉思中不由地停下腳步,我遇見一個(gè)正在行乞的老人。一個(gè)破背包,一個(gè)破銅罐,一根木杖,別無(wú)他物。冷眼掃視了四周,除了灰暗我找不到其他的色彩,畢竟是渾濁的靈魂的聚集之地。一個(gè)個(gè)行人與他擦肩,余留種種怪異的眼神,我望見了那個(gè)罐子,一枚石子?

  邁著沉重的步伐,我走向他,帶著疑惑,仿佛是感覺到了我,他露出一抹牽強(qiáng)的微笑,卻好像全世界都?jí)涸诹宋业碾p肩。就這樣我看著他舉起那個(gè)銅罐,渴望地向我乞討,我已看不見那笑容,他的`眼神更多的竟是祈禱。

  不知為何,我竟想握住那只顫抖的手,想抓著他逃開,這個(gè)灰暗的世界并不適合生存,或許只是我的夢(mèng)魘在作祟,才使得我眼中的色彩浸滿了灰。

  我終究沒有如我想象那般行動(dòng),只是下意識(shí)地掏了掏口袋,竟身無(wú)分文,我慌了,裝作一副鎮(zhèn)定,尷尬地笑了笑,鉚足了勁地跑開。

  我總算擺脫了他,前方是一條小河,明明如此澄清透明,卻毫無(wú)生機(jī),我俯下身子,望著水中可笑不堪的嘴臉,逃避怯懦,我的靈魂何時(shí)也變得這般灰暗?

  或許是我沒有看清,只是我眼中的那抹灰,到如今還未完全褪去。

我眼中的色彩作文600字13

  憑欄眺望,我眼中色彩繽紛。

  在大千世界中,色彩萬(wàn)分,在美學(xué)角度上講,時(shí)間的色彩多不勝數(shù),以至于人們無(wú)法給它們每一個(gè)都取好名字。而這千千萬(wàn)萬(wàn)的色彩都源于紅,黃,藍(lán)。我喜歡把它們交織在一起,創(chuàng)造出繽紛色彩。

  白——純潔無(wú)暇。它容不得任何來玷污它,它是那么純潔,干凈。它使人感到飄渺夢(mèng)幻。白色的荷花在微風(fēng)浮動(dòng)中,透出一縷縷陽(yáng)光。白色透出了世間所有顏色,若隱若現(xiàn)。白色似乎拋開所有色彩,又似乎融合了所有色彩。我喜歡望著它那圣潔,夢(mèng)幻的色彩。

  藍(lán)——嫻靜憂郁。它有時(shí)給人以靈動(dòng)的感覺,可更多的是讓人感到它那安靜,溫柔的一面。天空是藍(lán)色,泉水是藍(lán)色,它們是那么透亮。可獨(dú)立寂寞,小橋孤零,寒風(fēng)襲人,夜行漸起,行人歸盡。我獨(dú)自站在那里有多了一分憂郁。我想起了生活中的無(wú)奈,學(xué)習(xí)中的困難。我的生命之中又摻入了那獨(dú)立的藍(lán)色。

  黑——寬容大度。它或許會(huì)給人神秘感,緊迫感,可你不要怕。黑色是最寬容大度的顏色,它是由萬(wàn)千顏色混合而成,它容許所有人的加入。它十分大度,也很堅(jiān)強(qiáng),沒有人可以毀滅它的.色彩,它的生命。它只會(huì)伸出雙手擁抱,從不會(huì)排擠別人,別人的加入只會(huì)使它的顏色更加醇厚,光亮。我希望在我的生命中也應(yīng)有一道黑色,去寬恕別人,容納別人。

  美麗的色彩,使我感悟到了生命?少澝赖纳侍嗵嗔,紅的熱情奔放,紫的高貴淡雅,綠的生機(jī)勃勃,黃的靈動(dòng)可愛……我要在我的生命中都填入這些色彩,構(gòu)成一幅奇美的山水風(fēng)景畫。

我眼中的色彩作文600字14

  我眼中的色彩紅寂寞站在土丘上仰望天空,獨(dú)自欣賞落日后的那片瑰麗的夕陽(yáng)綻放出寂寞的紅,渲染著天地萬(wàn)物間,就仿佛鮮血在我體內(nèi)緩緩流淌,那百滋長(zhǎng)的寂寞。但我喜歡這樣,以一種勝利者的姿態(tài)面對(duì)一切,我要讓紅有著不同的詮釋,不是熱情奔放,不是斗志昂揚(yáng),而是??無(wú)比的寂寞。它會(huì)燃化你內(nèi)心的善與惡,最終只剩下虛無(wú),這便是它存在的意義,燃盡世間萬(wàn)物,“寥落古行宮,宮花寂寞紅”。

  有人說,那是一種生命力與不屈的象征,我認(rèn)為那是寂寞最完美的替代物。黑冷漠在冗長(zhǎng)的夜間輾轉(zhuǎn)反側(cè),黑夜充斥了每一個(gè)角落,窗外的樹影搖曳,仿佛一黑色的惡魔,搖頭晃腦地附和著風(fēng)聲,向我大聲呼喊,掙脫不了宿命的讖語(yǔ),乖乖地留停在黑暗處,黑,是我的好朋友,以致于想將其吞噬,想讓我們合而為一。

  黑暗中,我是多么渺小,渴望的光明似乎離我只有咫尺之遙,可是卻從未到來,F(xiàn)在,只好學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!黑,如此沉重,不得不讓人感到,冷漠。紫詭異躺在開滿紫羅蘭的花叢中,幽幽的香氣氤氳在空氣中,久久不散。紫色的'精靈在叢中飛舞,它們跳至我的鼻尖,在我耳旁打轉(zhuǎn),一襲紫色的輕紗,在風(fēng)中輕舞飛揚(yáng),忽的,“詭異”這詞映至腦海,是的,紫色是詭異的,仿佛一高檔的女王藏在細(xì)細(xì)的珠簾后,與人切切私語(yǔ),奇幻的感覺油然而生,那種詭異如同看不見,摸不著,但又像實(shí)際存在的磁場(chǎng)一般,將人深深吸引后又不知所蹤。。。

  在這奇幻的世界里,到處色彩紛呈,各種絢麗的顏色總能給我?guī)硇└形,仿佛零零散散的野花散布在草叢中,便一朵一朵的撿拾,最終也能成捆,那些瑣碎的靈感也是如此。我想:我眼中的色彩便是這樣的!

我眼中的色彩作文600字15

  秋天,本就是一片紅色,在我眼中,它也是紅色的。

  小時(shí)候,我總是不停地給自己找樂趣,各色花樣,數(shù)不盡數(shù),如果要問這樂趣從哪兒來,那也只能是依托于學(xué)校后面的那片草坪。

  草坪上總有許多我不知道的新奇事物,如野草莓,會(huì)結(jié)桑葚的桑樹等等,但最讓我久久不能忘懷的,是那棵紅色的紅葉李。

  每到下午放學(xué)的時(shí)候,我就愛與同學(xué)一起到那草坪上溜達(dá),還記得那天,四五年前的那個(gè)秋天,我們意外地發(fā)現(xiàn),在這樣蒼茫的一片綠中,竟然也有兩色格外艷麗的紅——正是那兩棵紅葉李,它們生長(zhǎng)在極不起眼的地方,與其說是它們不起眼,倒不如了當(dāng)?shù)卣f其實(shí)是我們不注意。當(dāng)初我不是因?yàn)樗卸嗌龠^于平常的美而傾慕于它,只不過單純地想吃樹上結(jié)的李子罷了,但當(dāng)我真正吃到時(shí),舌尖卻也只是嘗到了些酸中帶澀的滋味。

  但它的樂趣,又怎能僅僅是停留在“吃”之上?

  更讓我貪戀的,其實(shí)僅是每天放學(xué)后,在紅葉李下趴著寫作業(yè)的'那點(diǎn)閑余而已。秋天正是果實(shí)成熟,葉子即將凋零的季節(jié),而此時(shí),紅葉李上的紅葉,就是在郁郁黃綠草地上的那一抹綴物。草地上一副蕭索單調(diào)的景象,正因幾片漸而墜落的紅葉精彩。

  我喜歡和同學(xué)一起在秋天趴在樹下寫作業(yè),一起享受這大自然帶給我們的獨(dú)特樂趣,F(xiàn)在回想起來,還真有幾分羞澀,哪知那時(shí)小小年紀(jì)的我們,就懂得沉浸在這樣唯美的畫面里。

  而這份悠閑,卻成為如今繁忙學(xué)業(yè)中的奢侈,是一種根本無(wú)法擁有的無(wú)慮情懷,當(dāng)時(shí)的“寫作業(yè)”竟可以是這樣的自然輕松,相比今天的這番無(wú)可奈何的一堆作業(yè),越想那時(shí),越是心生羨慕惋惜之情。

  如果一切允許,誰(shuí)不愿永遠(yuǎn)流連在那一片紅色之中?

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