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他們優(yōu)秀作文13篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的他們優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
他們優(yōu)秀作文1
我要感謝我的親人——爸爸，媽媽，舅舅。
首先感謝我的爸爸，他每天去外面裝空調(diào)，有時(shí)候很晚才回來，所以有時(shí)候我的讀記作業(yè)沒法做完。但是我不怪我的爸爸，因?yàn)樗米约旱难瑰X幫我請(qǐng)來了精英教育的老師來輔導(dǎo)我。上個(gè)星期開家長(zhǎng)會(huì)，爸爸請(qǐng)假參加家長(zhǎng)會(huì)，結(jié)束后又匆忙趕回去工作了。
第二個(gè)我要感謝媽媽，她在廠里干活，有時(shí)去幫爸爸一起裝空調(diào)。每次做錯(cuò)事情了都要批評(píng)我做的不好，但是我知道媽媽都是幫我糾正錯(cuò)誤，所以我要感謝我的媽媽。
我還要感謝我的舅舅，我想要什么都會(huì)給我買，舅舅還說只要期末考試能考四年級(jí)前三名就給我買一個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡呢。
最后，我要感謝我的朋友王若言、邵馨雯、于樂兒。王若言每次在我最傷心、難過的時(shí)候像一位安慰人的小天使來到了我的'身邊，讓我開心。邵馨雯在我最開心的時(shí)候，變成了快樂的小天使來到了我的身邊，讓我更快樂。于樂兒不給她吃的，有時(shí)就會(huì)生氣，但是慢慢地我從她的身上學(xué)到了一個(gè)道理：做人不能那么小氣。
我要感謝他們，是他們教會(huì)了我怎樣做人和改正自己的錯(cuò)誤。
他們優(yōu)秀作文2
敲開歷史的大門，多少風(fēng)云人物雖已逝去，但他們的精神卻停留在我的腦海，永遠(yuǎn)的啟示著我。
——題記
眼前多少難甘事，自古男兒當(dāng)自強(qiáng)
啟開那厚厚的《上下五千年》，詩仙李白首先浮在我眼前。他那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的大氣凜然讓我敬佩得五體投地，讓我懂得了要有“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的遠(yuǎn)大志向。他還是個(gè)偉大的愛國(guó)詩人，即使是在自己被貶之后還想著“愿為腰下劍，直為斬樓蘭”。
他用他豪邁的詩篇啟示我：要樹立遠(yuǎn)大的理想——報(bào)效國(guó)家！
身當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄
翻開那朱紅色《唐宋詩詞遜，憂國(guó)憂民的.詩人陸游雖然“僵臥孤村”，但也“不自哀”，還“尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”，即使“夜闌風(fēng)吹雨”，他也在“鐵馬冰河入夢(mèng)來”。他把國(guó)家看得是如此之重，就算“死去元知萬事空”，遺憾的是他“但悲不見九州同”。即使到了生命的最后關(guān)頭，他還在叮囑他的兒子“五師北定中原日，家祭無忘千乃翁”。
他把國(guó)家看得如此之重啟示著我——要時(shí)時(shí)刻刻記得報(bào)效祖國(guó)。
粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間
打開那熟悉的《語文》課本詩人文天祥映入眼簾。他“辛苦遭逢起一經(jīng)”，卻有“干戈寥落四周星”的困難，在“山河破碎風(fēng)飄絮”的時(shí)候，他仍忠心為國(guó)。他雖然“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里吧零丁”，但仍竭盡全力奮勇殺亂，但寡不敵眾，不幸被除數(shù)俘，但他寧死不屈，笑對(duì)死亡，吟出了千古絕唱：“人生自古誰無死，留有余地取丹心照汗青”。
他的死提醒著我，啟示著我——即使是死，也要死得重于泰山。
游過歷史的長(zhǎng)河，站在岸邊回想，多少詩人用他們特有方式報(bào)效祖國(guó)。如今，他們的精神還鼓舞著我，啟示著我。
他們優(yōu)秀作文3
我開始學(xué)打乒乓球的時(shí)候是在一年級(jí)時(shí)學(xué)的，那時(shí)我們水塘小學(xué)的高手如云。有一次我在為低年級(jí)的乒乓球比賽的準(zhǔn)備而發(fā)愁，因?yàn)槟菚r(shí)我的球技很不好，幸虧有那些高手教了我，要不然我就不會(huì)有名次了。
那是發(fā)生在一個(gè)星期六的下午。那時(shí)我約了一個(gè)參加乒乓球比賽的好朋友一起來練習(xí)球技。我們兩個(gè)都只會(huì)接球和抵球，實(shí)力不相上下。我們兩個(gè)打得真熱鬧的時(shí)候，有幾個(gè)大哥哥來和我們打，我以為這幾個(gè)人很平常，球技也不怎么厲害�？墒且淮�，才發(fā)
現(xiàn)他們的實(shí)力很強(qiáng)。過了一會(huì)兒，他們見到我接球接不好。其中的`一個(gè)就對(duì)我說：“接球的時(shí)候球拍一定要成直線的擋過去。”我一試，嘿！還真的有效。
打著打著，有一個(gè)高手看見我不會(huì)使用絕招，就給我來了一個(gè)切球，使我措手不及，輸了一個(gè)球。過后又給我來了幾招。由于我招架不住，輕而易舉就把我打下了。又有一個(gè)大哥哥對(duì)我說：“你接的時(shí)候一定要順著他的軌跡接。然后像切球這樣的絕招你只要把球拍平著成一個(gè)弧線甩過去就得了。”我試著一用，居然學(xué)會(huì)了，還讓一個(gè)大哥哥接不了我發(fā)的球，隨著他們又交給了我?guī)渍�。這時(shí)我的實(shí)力增強(qiáng)了許多。
臨走的時(shí)候我跟這幾位說了幾聲謝謝才走。
之后的乒乓球比賽中我得了第二名。
他們優(yōu)秀作文4
寒風(fēng)呼嘯。
夜色拉開了帷幕，燈光登上了世界的舞臺(tái)，開始了一天中最精彩的表演。此時(shí)，人們?cè)谝股写掖亿s回家，去尋求那一點(diǎn)溫暖。
夜色更濃了，寒風(fēng)更猛烈了。路邊的樹兒像喝了酒的大漢似地，東搖西擺的。陪伴他們的還有那幾個(gè)蓬頭垢面的乞丐。他們穿著破破爛爛的'衣裳，在寒風(fēng)中瑟縮著。在他們眼里，這個(gè)世界容不下他們的存在，所以他們也在痛恨著這個(gè)世界。
他們故意用那些惡心的動(dòng)作來警告眾人：“不要惹我，否則有你苦頭吃的�！钡拇_，這起到了一些作用，人們看見了他們總會(huì)退避三舍，更不用說會(huì)有人關(guān)注他們。每個(gè)人都認(rèn)為他們是社會(huì)的殘?jiān)�，沒有人會(huì)去刻意的同情他們，幫助他們。
他們的行為常常會(huì)引來一聲聲的嘲笑，以至于那家小孩不聽話，家長(zhǎng)也會(huì)嚇唬小孩說：“再不聽話，就把你送給瘋子�！币簿褪菑倪@時(shí)起，小孩子知道了瘋子是很可怕的東西。
當(dāng)人們提到“乞丐”這個(gè)名詞時(shí)，人們便會(huì)爭(zhēng)先恐后的談?wù)撈鹚麄兛尚Φ男袨椋谑蔷蜁?huì)引起一陣笑聲。
不管他們最終是自然死亡，還是死于意外事故，人們都表現(xiàn)出習(xí)以為常的樣子，沒有人會(huì)為他們哀悼。這就是他們的命運(yùn)，生時(shí)被人們嘲笑，死時(shí)也是默默無聞。
他們優(yōu)秀作文5
生命有價(jià)值，從而是崇高和莊嚴(yán)的。 在澳大利亞的一次網(wǎng)球公開賽上，一只小鳥突然飛進(jìn)賽場(chǎng)上，一只小鳥突然飛進(jìn)賽場(chǎng)，不幸被網(wǎng)球擊中。那個(gè)網(wǎng)球手立即停止了比賽，跑到小鳥面前向它下跪。此情此景，令全場(chǎng)的人為之動(dòng)容，網(wǎng)球手的舉動(dòng)不僅表達(dá)了他對(duì)誤傷咦只小鳥的歉意和不安，更反映了他對(duì)一個(gè)神圣生命的.尊重和敬畏，他也因此博得了全場(chǎng)雷鳴般的掌聲。這就是我在網(wǎng)上看到的一則消息。不是危言聳聽，我們的行為，哪怕是一個(gè)很不起眼的行為，又有可能破壞“網(wǎng)上直結(jié)”�！耙运挥�，勿施于‘物’”。自然界的花草樹木，鳥獸 蟲魚，都與我們的生存息息相關(guān)，放任自己的破壞行為，漠視物種的滅絕，結(jié)果只能搬起石頭砸自己的腳。 人們常說：“保護(hù)物種就是保護(hù)人類自己�！庇小袄ハx之父”之稱的發(fā)布爾大聲疾呼：在這個(gè)世界，人與自然需要和諧，人與動(dòng)物需要友誼。只有學(xué)會(huì)尊重大自然，敬畏自然界的大小生命，人類才會(huì)有光明的前途！
他們優(yōu)秀作文6
下午，媽媽開著電動(dòng)車，帶我去高亭買書。
當(dāng)我們開到五叉路口時(shí)，前面亮起了紅燈，媽媽把車停下來，等待著紅燈變綠。這時(shí)，我看見一個(gè)40來歲的叔叔，騎著自行車，對(duì)前面的紅燈視而不見，堂而皇之地騎了過去。我的心頓時(shí)提到了嗓子眼，我真擔(dān)心這位不守交通法規(guī)的叔叔會(huì)被不知從哪里開出來的車給撞了。“嘀嘀……”媽媽的電動(dòng)車開動(dòng)了，我這才反應(yīng)過來。
媽媽把車開到了廣場(chǎng)停了下來，這時(shí)我又看見幾個(gè)年輕的小伙子，連信號(hào)燈也不看就徑直朝馬路對(duì)面跑。一輛輛車子開過時(shí)，不得不減速繞開他們�！澳切┤诉@么不遵守交通法規(guī)，遲早會(huì)出事的！”我心里暗暗地說�！翱熳甙伞！眿寢尩脑挻驍嗔宋业�'思緒。
買完書，已是5點(diǎn)左右，此時(shí)正值下班高峰期，各個(gè)交叉路口更是人潮如流。就在這時(shí)，一個(gè)個(gè)觸目驚心的畫面又出現(xiàn)在我的眼前：一個(gè)十來歲的孩子，見卡車還離他有十幾米，就飛快地沖了上去；一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，不緊不慢地橫穿馬路；一輛超載的客車逆向而駛……
回到家里，我躺在床上翻來覆去睡不著，一閉眼就出現(xiàn)一樁樁血淋淋的交通事故。我真想對(duì)那些違反交通法規(guī)的人說：“難道只有等到慘劇上演，你們才會(huì)后悔嗎？恐怕到時(shí)后悔也來不及了�！�
他們優(yōu)秀作文7
擁有他們，我相信，是我幸福的理由。
日月更替，不變的是他們閃光的眼眸；四季輪回，不改的是他們溫暖的臂膀。
他
印象里，他一直都是嚴(yán)肅的，臉上很少出現(xiàn)笑容。從小到大，他都是我敬畏的對(duì)象。
他從來沒有給予我應(yīng)有的關(guān)心，我一直都這樣認(rèn)為，不管是在生活上還是學(xué)習(xí)中。感冒了，他說一句“活該”；成績(jī)進(jìn)步了，他不忘告誡“不要驕傲”；遇到了困難，他也很少主動(dòng)幫忙。于是，他的形象便一日一日地定型：不溫柔，不幽默，不慈愛。
可是，他也總是做出一些出人意料的事。比如，他能夠用剪刀剪出很漂亮的剪紙，他會(huì)用牛皮筋在指尖編出五角星，他吹口哨的'聲音響亮而動(dòng)聽。這些細(xì)微的事情卻足以滋生出我對(duì)他的崇拜。
曾經(jīng)有一段時(shí)間，很迷戀坐在他的腳踏車后座的感覺。他騎車，我坐在后面，摟著他的腰，靠著他的背，嘴里輕聲哼唱喜歡的曲子。他總是說，你唱的這是什么呀�？墒俏乙琅f可以感受到她嘴角蕩漾的笑意。于是，我也很開心地微笑。這是一段幸福的時(shí)光。然后，后來的后來，腳踏車不見了，歌聲不見了，笑容不見了，我的他也慢慢地消失。我們之間不過幾米之遙，冗長(zhǎng)的沉默卻延伸出一段遙遠(yuǎn)的距離。
我明白他的溫暖，卻接受不了他給予溫暖的方式。其實(shí)，我想我是愛他的。
她
總是在晚自修結(jié)束以后打電話給她，聽著電話那頭她有些含糊的聲音，卻覺得很溫暖。
她很愛我。這一點(diǎn)我早已清楚。所以，她會(huì)在深夜被電話鈴聲吵醒，卻依舊欣喜。所以，他會(huì)給我買昂貴的藥品，卻連眉頭也不皺一下。所以，她會(huì)一次又一次地提醒我，多穿衣服。盡管我不置可否。任何一件事情，只要心甘情愿，總是能夠變得簡(jiǎn)單，不會(huì)有任何復(fù)雜的接口和理由。
她的愛細(xì)膩如水，然而這個(gè)年齡的我卻不能理解。與她的爭(zhēng)吵，似乎是為了表現(xiàn)我的成長(zhǎng)，我的獨(dú)立，而事實(shí)上，這恰是我還未成熟的表現(xiàn)。我始終是他心里那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。
我知道，她會(huì)是我一輩子的依賴。
我深愛的他們，愿，一生安好。
他們優(yōu)秀作文8
我知道總有一天我們都會(huì)長(zhǎng)大，那些不愿意去面對(duì)，或者是討厭面對(duì)的東西，早晚有一天也要去獨(dú)自面對(duì)。
而我卻總是不能想象如果當(dāng)我們?cè)谶@里真的結(jié)束了這一切的時(shí)候，你是否也會(huì)想象等到那些過程當(dāng)中，到底有著什么樣的嚴(yán)重性。
如果真的還在這里，如果他們還沒有辦法去接受你所擁有或見到了這里，所有的一切，那么我們又該如何去看的清楚他們的理想之處在哪里？
如果有一天你真的開始厭煩了這樣一種生活，你說也會(huì)有所改變，有所看透那些所有的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴都和我們有著不一樣的結(jié)果。既然你真的很喜歡這里，他就可以絞盡腦汁想幫設(shè)法的讓自己留在這里呀！
承受那么多的抱怨非但沒有用，而且讓自己的自信心下降，會(huì)給你自己帶來的各種各樣的負(fù)面情緒，只是一點(diǎn)都不好的。
也許，那你你身邊對(duì)你真正好的人才是真的可以看得清楚他你來說什么才是最重要的，而且你只是在逃避責(zé)任，也許你只是在這個(gè)過程中，很多東西沒有辦法拎得清，需要他們幫助的。
這是我的現(xiàn)在都不能夠理解那個(gè)時(shí)候你們當(dāng)時(shí)為什么要說那么多的話，而且很多東西都不是我們一言兩語就能夠解釋的清楚的。
他們優(yōu)秀作文9
我們來到這個(gè)世界上擁有完整健康的身心是上帝送給我們最重要的東西，也是我們最珍惜的寶物。我經(jīng)常會(huì)為那些殘疾的人們感到心痛，但是我也很怕他們。
小學(xué)時(shí)，我們班有一個(gè)智障兒童，長(zhǎng)的十分高大肥胖，是個(gè)女生(稱她為許)。因?yàn)槭侵钦�，她也受了不少排擠和戲弄。同班男生一直欺負(fù)她，把她當(dāng)作了游戲的玩具，某某和某某打鬧起來了，其中一人便會(huì)搶先摟著許的肩膀，哄小孩一樣說道：“許XX，來，你去碰一下XXX好不好?”許聽后呆呆地想了想便突然一下傻笑這朝XXX跑去。跑時(shí)的'姿態(tài)和大象、狗熊一般笨拙不雅。旁邊圍觀看熱鬧的幾個(gè)女生也開始嘲笑：“你看許XX呀!真好笑。哈哈。�！辈贿^還好，這些刺耳的傷人的話許他大概沒有聽到，即使進(jìn)了她的耳朵想必她也無法理解而忘卻了吧!XXX看到許這樣向他跑來剛剛笑著的面部變得扭曲，笑意未去，但又多添了幾分厭惡和看不起的表情，馬上轉(zhuǎn)身就逃，邊逃變罵道：“神經(jīng)病，你別過來啊!”。許哪里能理解，仍舊窮追不舍，愈跑愈快。惹得XXX發(fā)了火，干脆停了下了。許見狀。忙上前像完成任務(wù)一樣輕輕地拍了他一下，并且有些得意，杵在那等他的反應(yīng)。XXX現(xiàn)實(shí)用餐巾紙擦擦被碰到的地方，嘴里不聽咒罵，隨后便惡狠狠地踹許。許顯得有點(diǎn)驚慌失措，往后一小步一小步的挪，也不敢逃。這時(shí)在XXX看來，許就像個(gè)沙袋沒兩樣了吧?
這樣的事是常有，卻不曾有人出面幫過她。我有幾次出于好心，在體育課時(shí)主動(dòng)和她一起玩。但現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時(shí)對(duì)許也有不少厭惡，因?yàn)橹钦蟽和欢寐犜�，順從你的意思只是覺得好玩。每當(dāng)她不聽話時(shí)，我也有那種無可奈何的感覺。
這樣想著，忽然覺得自己的“小”來，是不是我們這些所謂健全者心理卻殘疾了呢?
我認(rèn)為，其實(shí)心理殘疾的人群更需要關(guān)愛，不用和她們慪氣，因?yàn)椴槐厣罱�，只是多照顧一下。而身體殘疾的人往往有不服輸不甘心的意志，會(huì)活得和我們一樣精彩。
面對(duì)他們，他們純真的額笑意，我深覺慚愧。
他們優(yōu)秀作文10
總有一道風(fēng)景為我停留，總有一道風(fēng)景觸動(dòng)心靈，老巷里的那一道風(fēng)景，讓我留戀……
以前，我家住在一個(gè)老巷子里，那里的鄰居們是那樣的真誠、開朗。
每天早晨，老巷里的那些精神矍鑠的老人都在鍛煉，“1、2、1、1、2、1、……”響亮的口號(hào)把我從睡夢(mèng)中喚醒。我起床后，正穿衣服時(shí)，就聽到外面再喊“＊＊＊啊，快點(diǎn)來吃餃子啊,香噴噴的哦！”那家又喊“＊＊＊啊，來奶奶這吃餛飩！”寧靜的老巷子便沸騰起來了。我迅速地穿好衣服，這一家聞聞，那一家看看�！巴廴�！是我最喜歡的餛飩耶！”奶奶幫我盛好一大碗，我不管三七二十一，一會(huì)兒功夫，我便把滿滿一碗餃子“消滅”掉了。媽媽見狀，紅著臉把我拽回家，狠狠地批了我一頓，“以后不要再亂吃別人家的東西，聽見了嗎？！”我左耳朵進(jìn)，右耳朵出，不當(dāng)一回事�！皼]事的，是我們叫＊＊＊來我們這吃的！畢竟都是老鄰居嘛！”鄰里四舍慈祥的笑臉，樸實(shí)的話語，觸動(dòng)了我———這是一道特別的風(fēng)景，天天都在上演著。
直到有一天，我家搬進(jìn)了城里，再也聽不到那些真摯的聲音了，只有汽車的吵鬧聲，鄰里的'爭(zhēng)論聲……
我不時(shí)地想起那些老人，那美味的混沌、誘人的餃子……即使是媽媽做的餛飩，也覺得苦澀無比，平淡無味，因?yàn)樵僖部床坏侥且坏捞厥獾娘L(fēng)景。
媽媽見我這樣，便決定星期日帶我去老巷子里，我高興極了。來到老巷子后，那一道風(fēng)景沒有改變。老人們依然熱情地招待我們。我嘴里吃著餃子、塞著餛飩，心里是無比的美味、香甜�。�
后來，因?yàn)楦鞣N原因，我很少再去那條老巷子。但老人們?cè)诶舷镒永餆崆楹每偷哪且坏里L(fēng)景，一直縈繞在我的內(nèi)心深處。他們是一道特別的風(fēng)景，定格在了我的心里，令我思念、令我牽掛……
他們優(yōu)秀作文11
寫著上篇文章，想的都是和自己混的比較好的那幾個(gè)男生。
其實(shí)，我認(rèn)識(shí)的那些男生，那些打著喜歡我的旗幟的那些男生，只有一個(gè)，真心地，就只有一個(gè)，和并不喜歡我的男生一樣，會(huì)對(duì)我做親昵的動(dòng)作，會(huì)跟我說甜言蜜語，而其他，所謂的說過喜歡我的那些人，真心的，就未曾跟我說過一句甜言蜜語。然而，那些，并沒有喜歡我的人，心里裝著別人的人，卻會(huì)說甜言蜜語，會(huì)做親昵動(dòng)作。
所有的男生，我認(rèn)識(shí)的那些男生，在我心中分量最重的莫過于老哥。即便我不知道，在他心中，是否有我的位置，但畢竟，他讓我笑，也讓我哭了，那些感情，那些交雜的感情，讓他在我心中的位置越來越重要。
他可以陪我一起熬到全班同學(xué)都走完，等我把作業(yè)做完，陪我一同騎單車回家，他再繞路回家。他可以為了給我買我想要的零食，不顧違紀(jì)。他可以為了滿足自己的無理心愿而不顧一切過，但是，他內(nèi)心裝的那個(gè)人，并不是我，而是我嫂子。他同樣也會(huì)因?yàn)槲蚁矚g著別人而吃醋，而不理我一上午，他也會(huì)為我跟其他男生說太多的話而狠狠地瞪我，這就是他，但是，他心里裝的不是我，我想，這就是占有欲吧！
老哥其實(shí)跟后來在作文庫提到的那個(gè)讓我任性的同桌一樣，會(huì)因?yàn)槲业囊恍﹦?dòng)作而吃醋，但是，對(duì)方心里裝的不是你，他會(huì)跟你說，他想你，但是，他想你，真的就是因?yàn)槠綍r(shí)把你忘了，一時(shí)想起了你，所以，才會(huì)覺得自己想你了。
但是，那些個(gè)真正喜歡你的.，看到你跟其他的男生說多了話，他不會(huì)瞪你，他不會(huì)不理你，但是，他會(huì)生自己的氣，就那種無緣無故地傷心，卻也說不出理由的那種，他還是愿意一如往常對(duì)你，他也不會(huì)表現(xiàn)得跟你喜歡的那個(gè)人像個(gè)仇人一樣，但是，他卻真心的護(hù)著你。因?yàn)樵谒男闹�，真心的，就是你開心就好！
真正的愛，就放手的愛，而不是束縛對(duì)方自由地去愛！
他們優(yōu)秀作文12
在成長(zhǎng)的過程中，我們會(huì)遇到形形色色的人，每一個(gè)人都是不一樣的，他們又自己的性格脾氣和思想，但他們卻潛移默化著我們的興趣愛好和人生價(jià)值觀。而且不止一個(gè)，每個(gè)我們接觸的人都會(huì)影響著我們。
我的姐姐，她是一名英語專業(yè)的學(xué)生。五年級(jí)的寒假，姐姐教我英語，我們就天天黏在一起。她就像小老師一樣，給我寫好了課程表，讓我按時(shí)上課，控制好自己的時(shí)間。然而晚上的時(shí)候，美劇迷的姐姐，就會(huì)在電腦上看美劇，被占了電腦的我也只好坐在后面看。起初，中文字幕讓我措手不及，總是沒等我看完那一段字幕，畫面已經(jīng)放到下一個(gè)了。然后多看多看，我就會(huì)快速掃描字幕了，慢慢的，我也在姐姐的影響下成了一個(gè)小美劇迷了。后來，暑假結(jié)束了，姐姐回到了學(xué)校，偶爾幾個(gè)月才回來一次。但是，姐姐不在的周末，我也會(huì)給自己制定一個(gè)作息表，提醒自己合理的.利用時(shí)間。當(dāng)然作息表里也有我看美劇的時(shí)間，一天看2集，姐姐影響著我對(duì)時(shí)間的利用和搭配，也影響著我現(xiàn)在的興趣愛好，和我的英語口語和聽力能力。
我的初中班主任，雖說他是教數(shù)學(xué)的，但我認(rèn)為他教給我們更多的是做人。剛來到新的教室，我就看到了墻上醒目的八個(gè)字，“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”，這也是老師一直提醒我們的班訓(xùn)。記得老師給我印象最深刻的一段話，“班訓(xùn)為什么把做人放在學(xué)習(xí)的前面，因?yàn)閷W(xué)習(xí)固然重要，但是，你一味的學(xué)習(xí)好，有文化，卻不會(huì)做人，那也是害人害己。地溝油、有毒奶粉。這些不都是有文化的人干的事。你要學(xué)會(huì)做人，做對(duì)他人有利的事，做對(duì)的起自己，對(duì)的起父母的事”。三年下來，老師影響了我，讓我在遇到每件事情都會(huì)想，這樣做對(duì)他人有利嗎，對(duì)得起自己和父母嗎。讓我學(xué)會(huì)幫助他人，并且體恤父母。
當(dāng)然，還有更多更多的人影響著我的成長(zhǎng)，而我的成長(zhǎng)也離不開他們每一個(gè)人。
他們優(yōu)秀作文13
童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。
——題記
昨日飯后，和媽媽散步到她兒時(shí)的學(xué)校，媽媽隨口給我講起了她自己的童年。
媽媽的童年，是在普通的兩間瓦房里度過的。據(jù)媽媽講，因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里生活比較艱苦，能吃上一頓白米飯實(shí)屬不易。放學(xué)后扔下書包，就到山上挖野菜喂豬、雞、鴨等。農(nóng)忙時(shí)，還要幫大人燒火、做飯等，媽媽總是做些力所能及的農(nóng)活。
至于大人們，則多是為了生計(jì)無暇顧及孩子。那時(shí)的孩子能吃到糖果是一件很奢侈的事情，只有在過年時(shí)才能吃到幾塊大白兔奶糖。媽媽說，那時(shí)她們一家人，雖住著只有60瓦的電燈泡照亮的舊房子，但卻寧靜、溫暖。
沒有豐盛的佳肴，吃的是自己勞動(dòng)得來的健康、綠色的食物；穿著單薄的粗衣，但性格依舊純真無暇，笑容陽光燦爛；沒有電腦、電視的陪伴，但卻享受著游玩在大自然的懷抱里。正因?yàn)橛羞@樣的經(jīng)歷，所以媽媽很容易滿足，這是一種對(duì)美好生活向往的高尚情操。
相對(duì)于媽媽童年時(shí)候的單純、簡(jiǎn)單，我的童年則是美好、幸福。每周末，媽媽都要陪我上我喜歡的興趣班。就這樣過了三年又三年的時(shí)光，讓內(nèi)向且并不出眾的.我變得活潑、開朗、自信。與此同時(shí)，節(jié)假日與媽媽的旅行則是一種更貼近生活的方式，讓我明白，世界上并沒有任何東西的美，足以取代自然的美。
媽媽的陪伴，讓我快樂地期許著未知路上的每一段行程。還有什么比這樣的童年更讓人感到溫馨，更讓人倍感幸福呢？正因?yàn)槿绱�，我更喜歡我們這一代，作為新世紀(jì)的兒童，我們擁有更加良好的生活條件和教學(xué)氛圍，有了更多探尋世界的方式。
譜圖斯特說：“回憶童年，可從世俗秩序中獲得短暫解脫，帶來對(duì)生活的全新領(lǐng)域。”我們必須贊美童年，它讓艱難塵世變成歡樂天堂，無論在何年代，它都是最后的桃花源。
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