操場(chǎng)優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的操場(chǎng)優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
操場(chǎng)優(yōu)秀作文1
哈哈哈,快來(lái)看啦!下午大課間的活動(dòng)時(shí),操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣?yán)世实男β暋T瓉?lái)是我校的老師們正在舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!
你看,操場(chǎng)的跑道上,乒乓球托球競(jìng)走就要開始了。年近花甲的董老師右手托著球板,左手拿起乒乓球,小心翼翼地把球放在球板上。那乒乓球頑皮地掉了下來(lái)。他連忙彎腰去撿,嘴里還說(shuō):看你往哪兒逃,你是逃不出我如來(lái)佛的手掌心的。聽了老師的話,我們大家都哈哈大笑起來(lái)。林老師頭發(fā)花白,一本正經(jīng)地站在起跑線上,有位同學(xué)邊笑邊打趣地說(shuō):瞧,還真像經(jīng)驗(yàn)豐富的'國(guó)家運(yùn)動(dòng)員呢!大家又高興地笑了。裁判員喊了一聲:預(yù)——備。砰的一聲槍響了,老師們眼睛注視著球,飛卷起的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)著,像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小天使一般向終點(diǎn)跑去。我們哄堂大笑,有的同學(xué)臉都笑紅了。嗬,唐惠芳老師的球從球板上滾下來(lái),我們這些小觀眾十分著急,恨不得去幫她撿,她卻來(lái)了一個(gè)漂亮的銀燕沾水把球抬了起來(lái)。好。大家拍手為她鼓掌加油。她右手忽高忽低,身子一會(huì)兒傾斜,一會(huì)兒左右搖擺,真像電視中的鐵拐李。大家捧腹大笑,小飛笑得直咳嗽,李嘉駿揉著笑疼的肚子直哼哼。
哈哈哈從操場(chǎng)的另一角又傳來(lái)了笑聲,原來(lái)這里正在進(jìn)行10米載物走呢!這項(xiàng)比賽更是精彩,老教師們四人一組,每人把毽子放在鞋面上,蹺起腳尖一扭一拐地向前走去?粗麄兡且税l(fā)笑的動(dòng)作,操場(chǎng)上不時(shí)傳出爽朗的笑聲。滿臉皺紋的何老師剛走幾步,毽子就掉在地上了,他一個(gè)敏捷的動(dòng)作撿起毽子放在鞋面上再走。有位同學(xué)說(shuō):你們看何老師多機(jī)靈!大家高興地拍著手,笑著、贊嘆著。
操場(chǎng)另一邊,定點(diǎn)投籃、慢車賽也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進(jìn)行著,師生的笑聲在操場(chǎng)上空回蕩。要是老師們?cè)敢夂蛯W(xué)生們一起活動(dòng),那我們的笑聲一定會(huì)更爽朗。
操場(chǎng)優(yōu)秀作文2
如果說(shuō)六月的天,娃娃的臉,那么四月的天則是小孩子的脾氣,隔幾天總是要鬧一鬧別扭的。
早上,天突然下起了雨,本以為是小打小鬧,誰(shuí)想動(dòng)起了真格,越鬧越兇。整片天空堆滿了褶皺,似乎在為此發(fā)愁。
誰(shuí)會(huì)想,雨就這么停了,不知不覺(jué)、不急不慢、靜悄悄地、無(wú)聲無(wú)息地就這么停了。我們似乎是鬧起了別扭,總希望它多再下會(huì),這樣便可將下午的體育考試推遲。可太陽(yáng)的出現(xiàn)讓我們不再耍性子,也讓這天趨于平靜。
操場(chǎng)上,最后一次在課間操中站上操場(chǎng)。我們似乎在與它道別。心中泛起波瀾,像這天,陰晴不定。有種傷悲,圍繞在陪伴我們多年之久的操場(chǎng)上,即使它一點(diǎn)不華麗,甚至有些破舊,可這份情感依舊難以割舍。早就知道總有天是會(huì)分別的,就像一個(gè)多月后的中考,一同走進(jìn)考場(chǎng)的那一刻,亦是一種別離。
下午,考試并沒(méi)有因?yàn)樯衔缍虝旱慕涤甓七t,我們的`心像塊石頭,落了地,不再期盼著什么,只有祈求,自己能夠超常發(fā)揮。
考場(chǎng)前,老師的到來(lái)讓我們不再亂作一團(tuán)。一、二、三、四、五、六、七、八,分成八個(gè)組,便是考試順序。分組站好,排在考場(chǎng)門前,一組一組地入場(chǎng),前面沒(méi)考完,后組不得進(jìn),唯有北側(cè)一鐵柵欄處可以望見里面,卻又被一群家長(zhǎng)擠滿。
終于,到我了,緊張、忐忑、不安與害怕,一齊涌上心頭,雙腿有些發(fā)軟,心跳加快,不知怎的,打起了退堂鼓,仿佛面前是只老虎,是頭獅子,我不敢向前。學(xué)校的操場(chǎng)又出現(xiàn)在了我的眼前,我看見在上面奔跑的身影,看到了那一滴滴流下的汗水,看到了上面成千上萬(wàn)的腳印。我知道我不能退縮,為了這揮汗如雨的青春,為了這一年來(lái)的努力拼博,亦當(dāng)前進(jìn)。
踏入考場(chǎng)的那一刻,我在心里默默地向操場(chǎng)告別:再見了我親愛(ài)的朋友,感謝你這幾年的陪伴,謝謝。我最終是沒(méi)有辜負(fù)我自己,沒(méi)有辜負(fù)在操場(chǎng)上的青春。我跑的很用力,很認(rèn)真。
回到學(xué)校,再次路過(guò)操場(chǎng),夕陽(yáng)撫摸著它的肌膚,顯出一絲蒼老。它還是一如既往的和藹,平靜,親切。他并沒(méi)有說(shuō)什么,也沒(méi)有任何表情,只是在那里注視著我們,注視著我們回到教室,又注視著我們的離開。
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