高考話題作文(通用16篇)
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的高考話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高考話題作文 1
六月的陽光隱藏著它的威力,微風撫過的涼意意在減緩高考學生紛亂的情緒、驅(qū)走他們的煩惱。距離高考的最后幾天,同學們都摩拳擦掌、進入最后的沖刺階段,這個階段有的學子因為緊張突然覺得什么也記不住了,以致晚上有的無法成眠,有的即便睡著了很快又會從夢中醒來。
高考,牽著了學子父母的心,填滿了父母所有的牽絆。
參加過高考的人有二類:一類是通過了高考、走完了大學的一系列課程、走上了后來的工作崗位,他們回憶高考,是苦澀過后的甜美,猶如嚼橄欖的味道,是戰(zhàn)地黃花別樣香的自豪;另一類是高考的落榜者,他們回憶高考是悵然的、心情是惶惑的、因為那是他們曾經(jīng)沒有越過的坎,那是他們曾經(jīng)的痛!
沒有參加過高考的人,高考對他們有些神秘,高考是他們的新鮮。
高考前的高三,是黑色的,嘗到的是枯燥,得到的是失望;高三是金色的,經(jīng)歷的是充實,收獲的是希望。高三的心情是復雜的,高三的.生活是多彩的,高三的感覺是獨特的,高三的思考是深入的。高三要脫一層皮,掉十斤肉,時時充滿了枯燥、緊張、疲憊和無奈。高三,讓你酸甜苦辣都嘗遍。高三的作業(yè)多如牛毛。高三的考試是家常便飯,考試的失敗,生活的失落,在高三里顯得頻繁至恐。大考小考經(jīng)歷了無數(shù),卻在高三是變得那么重要,因為每一次都是對自己的評定?歼^之后,有人痛心,有人欣喜,狹小的教室不知要重復上演多少次這樣的悲劇!
高中的生活是奮斗的生活,拼搏恰是高中生活的主旋律。華而不實不屬于高中,悠閑自在不屬于高中,怨天尤人不屬于高中。高中需要靠自信心戰(zhàn)勝心理的障礙,要善于變壓力為動力,方能立于不敗之地。人在高中,意味著要經(jīng)歷一段 ‘孕育著光明的黎明前的黑暗’,天上不會掉下餡餅,只有付出了艱辛,灑下了汗水,成功之花才會對你微笑。
高考,是大學招生的手段;高考,是十二年寒暑交替苦讀的學子進入大學深造的獨木橋;高考,是個人人生的分水嶺。今天,雖然讀書不是唯一的出路,但是:提干要文憑,升職要文憑,進入國家機關工作要文憑,登大雅之堂要文憑,評論一個人的品味和素質(zhì)也是看文憑……是這些制度、是這些潛規(guī)則把高考鍍上了一層嚴峻的色彩,豈不令人膽寒!因為如此:端著高文憑的最后庸才不少,低文憑最后人才多多,因為人生是長跑,靠的是持久的意志!
高考,有人中榜就會有人落榜,這就是現(xiàn)實的殘忍。從獨木橋上擠過去的人、在會心一笑的同時、也體味到了快樂在這里被賦予了生命的極致意義;而被擠下水中的人,多少年的汗,揮灑在一堆作業(yè)里,卻隨水東流……當初被擠下水中的人,有的平凡,有的平庸,有的復讀參加來年的高考,有的自學了大學的課程,有的知恥而后勇,有的另辟蹊徑,有的越挫越勇、成了大器。因此,從長遠來看,高考只是過程,不是結局。走進大社會,人生無處不是高考,大考小考無處不在。從某種意義來看:工作是高考,愛情是高考,家庭是高考……只有工作越做越能干,愛情用真情擁有了甜蜜,用愛心和赤誠把家庭溫暖的和諧加幸福,這才是真正高考的成功者。
高考話題作文 2
落葉總多情。
銀針般的葉子,過了風華歲月,也就只留下嘆息了吧。零亂地落在地上,拖著微黃的身子,一切早已不屬于自己。
黃昏前的陽光,總是被沉沉的霧霾遮住。習習的風中卻偏偏夾雜著莫名的'燥熱。
歡聲與笑語依舊,可心卻不同了,因為一切都早已在冥冥之中悄悄改變著。
走進考場,懷揣著緊張難抑的心。學習的教室,課堂上踴躍發(fā)言活動的教室,此刻卻死氣沉沉,毫無生機。透過狹小的窗縫,幾縷陽光艱難地爬進,投射在地上,映出課桌椅冰冷的影子。氣氛壓抑地空氣都已經(jīng)凝固了。
隨著清脆的高跟鞋聲音有節(jié)奏地漸行漸遠,踩裂了教室中冰凍千年的堅冰。所有目光一起投到們門口,只見一個倩影徐徐走來。可目光一變,手中白花花的卷子映入眼簾。嘆口氣,紛紛轉(zhuǎn)回頭。
那些卷子終將屬于我們。
發(fā)下卷子,所有人都埋下頭,奮筆疾書。窗外車來車往,無盡的嘶鳴也打擾不到認真的我們。
一切靜得出奇。
不知過了多久。一聲刺耳的哨聲徹底震碎了室內(nèi)的堅冰!拌K——”眾人紛紛停下筆,似戀戀不舍地交出了那份冰冷的卷子。
一瞬間,人如泉涌。剛剛空曠的樓道,此時卻擠滿了人。學生們嘰嘰喳喳地討論這。有人的激動難以言表,而有人卻失魂落魄地獨自走出了校門。
我抬頭,望了望窗外,陽光似乎投進得更多了,已經(jīng)發(fā)足夠映出我們的影子了。
走出教室,學生已所剩無幾。拿起書包,向樓下走去。此刻我的內(nèi)心有說不出的復雜。事實已成定局,來不及喜歡,也來不及惋惜。靜待結果,無論是好是壞,都要用最好的心態(tài)面對下一次。
喜,悲,只是在一瞬之間。葉未落,拼盡全力;葉落了,靜待結果。世事輪回,卻只有一個定律。
心態(tài)好,其實并不難。
落葉本無心,奈何總多情。
高考話題作文 3
在學校,勤奮苦讀是我們的責任;在家中,孝敬父母是我們的責任;作為一個中國人,愛國是我們的責任,責任的力量不容小覷,它能使我們的社會和諧穩(wěn)定,國家繁榮昌盛。
責任的力量讓個人走向成功。西漢時期,少年時的匡衡,家中非常窮,父母把僅有的錢供他讀書,匡衡認識到了自己的責任,懸梁刺股,寒窗苦讀。但到了晚上,家中沒有燈,沒辦法讀書,于是他就在墻上鑿了一個小洞,從鄰居家中“借”來了光。當自己僅有的書讀完后,他就到一個有書房的大戶人家中打工,他不要報酬,只求能每天在書房中看書。最終,功夫不負有心人,匡衡最后當上了漢元帝的宰相。若不是責任的力量使匡衡勤奮學習,他怎會取得這樣的成功。
責任的力量讓社會穩(wěn)定發(fā)展。張衡從小就喜歡廣闊的天空,堅信天外有天。在一番努力之后,張衡得到了皇帝的賞識,當上了掌管天文歷法的大臣,但他還在繼續(xù)學習天文歷法,因為他深知自己的'責任是造福人民。在晚上,張衡總能看見北斗七星在微微轉(zhuǎn)動,他想弄清楚其中的規(guī)律,于是就查找各類的天文書籍,刻苦鉆研,最后終于發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。再后來,張衡又發(fā)明出了中國古代第一個地球儀和世界上第一個能預測地震的工具——地動儀,造福了社會。若不是責任的力量推動著張衡,他怎能對社會做出如此之大的貢獻。
責任的力量讓國家繁榮昌盛。李寧是中國著名的體操運動員,作為一個運動員,他深知自己的責任——為國家爭光,于是他每天苦練八個小時,每次練習必練會一個高難度動作。這使他在洛杉磯奧運會上獨攬三塊金牌。若沒有責任的力量,李寧能為國爭光,擴大中國的影響力嗎?
由此看來,如果我們每個人盡自己的責任,利用好責任的力量,我們自己,社會,國家必定會發(fā)生翻天覆地的變化。
高考話題作文 4
笑容的意義是什么?疲憊時,它如一陣清風送來涼爽;失落時,它如一盞明燈指引方向;絕望時,它如一支火把點亮希望……笑容有很多意義,每一個都值得我們?nèi)ハ嘈、去守護。
當彼此陌生的我們初次見面,給一個微笑。它可能為你贏得一個知音,相識、相知、相伴,人生從此不再寂寞。也放微笑過后是擦肩而過的結局,但心底總會有一份小小的甜蜜。抬起頭天會變得更藍,枝頭的鳥兒鳴叫得歡心不已。一個微笑,世界披上溫暖的'外衣。
當最為在意有朋友消沉不已,給一個微笑,你不會猜到一個笑容會給他人多大的勇氣——如果有人對你笑了,那代表他還相信著你。于是狂風驟雨我們不再害怕,攜手并肩意氣飛揚才是真自我。一個微笑,夢想回到我們的懷抱。
當意見不和的兩人彼此爭吵,給一個微笑。不同的立場需要寬容的土地才能站住腳,互相詆毀只會讓矛盾糾結纏繞。不如給一個微笑,你的心思我全明了,可是人總有堅持的方向。即使爭執(zhí)不下,眼神相交時我臉會點頭微笑,作為對對手的尊重與禮貌。一個微笑,爭執(zhí)推動硝煙的味道。
世上商品皆有價碼,唯笑無價,任君取拿。只要愿意,我們隨時都可以綻開微笑!靶φ効曙嬓倥笔呛肋~的笑,“仰天大笑出門去”是得意的笑,“桃花依舊笑春風”是寂寥的笑。豪邁的笑可以抒發(fā)壯志,得意的笑可以宣泄情感,寂寥的笑可以代替悲嘆。然而笑的意義最是與眾不同,如一杯清茶,需細品方有味。因為它淡雅,波瀾不興,所以它有著多重含義。
陽光普照時,笑容的意義是歡喜;風雨交加時,笑容的意義是堅持;山重水復時,笑容的意義是鼓勵;柳暗花明時笑容的意義是驚喜。
去相信、去守護,所有笑容的意義。讓微笑封印淚水,讓微笑撫平傷痕,讓微笑帶來愉悅。盡情微笑吧,直到時光帶走你我不再年輕的容顏,靈魂里仍鐫刻著最初的笑靨。
高考話題作文 5
整個冬天我都期待著一場雪,可是雪花沒有如約而至,這讓我有些失望!
今年的除夕正遇立春,所以這個春節(jié)就是當之無愧的春天了!大年初三,陽光明媚,我打開窗簾,映入眼簾的卻是漫天飛舞的鵝毛大雪,我驚訝極了,大喊:“媽媽,媽媽,你快來看啊,下雪了!”媽媽漫不經(jīng)心的回我:“這么大的太陽,下的什么雪啊,又想騙我啊?”我還是驚喜的大叫著:“奧,下雪啦,下雪啦,嘻嘻,終于下雪啦……”是啊,這初春的雪,這鵝毛般的大雪,竟朵朵盛開在這太陽光里!這是一場調(diào)皮的雪,也是一場任性的雪,你看,它有時翩翩起舞,有時急劇而下,有時隨風打轉(zhuǎn),有時飄飄灑灑!它也是及其任性的,它迎著陽光漫天飛舞,任陽光照射它的身體,它就越發(fā)的閃閃發(fā)亮,越發(fā)的晶瑩剔透,即使即刻消融,化身水霧,它也無怨無悔,因為它就是要絢麗多彩的開在這陽光里,它就是要做這春天里最早綻放的那朵花兒,讓世人驚嘆不已!
從窗戶往外望去,在樓下的草坪上,我看到了一層薄薄的'積雪,我高興極了,穿上外套,奪門而去,我飛快地跑下樓去,來到草坪前,仔細的看看這些雪,它們?nèi)崛岬能涇浀,細細的白白的,覆蓋在草坪上,那些小草俏皮的探出頭來,和我一樣正在欣賞這美麗的雪景呢!我伸出手掌,一朵潔白的花兒隨著微風飄落到我的掌心,看啊,它像極了軟軟的羽毛,可是隨即便看不見了,它化了,無聲無息的融在我的手心里,給我留下一滴水珠,帶著絲絲的涼意!我抬起頭,那雪花便都迎面而來,颯颯的打著我的臉,擦過我的耳朵,擦過我的發(fā)梢,有的隨即而融,有的飄落草叢!我張開雙臂,歡呼雀躍著,跑進草坪里,積雪和枯草在我的腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音,我不小心摔倒了,順便打幾個滾,然后爬起來繼續(xù)跑,我要在這春雪里,留下屬于我自己的印跡!
瑞雪兆豐年,這場春雪給我們帶來新希望,讓我們好運連連!我愛你,春雪!
高考話題作文 6
合作是人類智慧的最閃光之處。寫下這句話的時候,我想起了一個古老的寓言:
相傳從前有一個盲人和一個跛腿人住在一起。一天,他們的家起火了,跛腿人最先發(fā)現(xiàn)了這一情況,但由于腿腳不靈便,他無法逃出屋子,但他喊來了盲人,于是,盲人背他,他指路,揚長避短,逃過了劫難。
這個故事向人們昭示了一個樸素的道理:合作可以創(chuàng)造奇跡。據(jù)統(tǒng)計,最近幾年,諾貝爾科學獎獲得者多為那些科學發(fā)現(xiàn)的合作者所獲得,而不是像以前那樣為某一位科學家所獨享。它讓人們想到的還是——合作。
俗話說:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。要想完成一件事,很多時候需要幫助,需要與人合作。再偉大的人也有不足的地方,也需要與別人合作。牛頓稱自己是站在別人的肩膀上,才看到了運動學的三個定律,也是得益于老師30年辛苦的觀察,得益于準確觀察與縝密思維的巧妙結合。事實證明:隨著現(xiàn)代工業(yè)革命的推動,合作已經(jīng)不自覺財充當起人類文明前進的發(fā)動機的角色。
科學技術飛速發(fā)展的今天,人們喜歡用“爆炸“這個字眼來描述對于知識增長的感受,這其實一點都不夸張,越是如此,人們就越離不開合作,尤其是科學研究,那個“獨行客”包打天下的年代已經(jīng)一去不復返了。僅僅是在不太久的昨天,有了法里克和沃森的共同努力,人類才得以窺見dna那神秘而美麗的雙螺旋結構;而今天,人類基因圖譜的完成,已經(jīng)需要全世界上萬名杰出科學家的聯(lián)合了,這項浩大的工程中,中國有幸參與其中,但僅僅承擔了其中1%的工作,就已經(jīng)匯聚了中國生命科學的`大部分杰出人士。
日常生活中又何嘗不是如此呢?別的不說,就是我們拿起電話的一瞬間,為了一條信息的有效溝通,又需要多少人的聯(lián)手合作。從這一點看,一個期望一切全靠自己的想法是多么可笑。⊥贫鴱V之,一個單槍匹馬的人也不可能有什么作為。今天,合作已成為人類生存與發(fā)展的必需。
一個巴掌拍不響,萬人鼓掌聲震天,讓我們伸出合作之手,共同創(chuàng)造美好的明天。
高考話題作文 7
生活是一幅多彩的圖畫,微笑則是畫中的一抹亮麗的色彩……
清楚地記得那是八月酷暑的一個早晨,我和媽媽一起去酒樓喝早茶?赡苁茄紫牡木壒拾,酒樓一大早就擠滿了人,人山人海的,服務員們更是忙得暈頭轉(zhuǎn)向。我們在門口等了二十多分鐘才有位子。
正吃得津津有味時,不遠處忽然傳出了吵架聲,周圍也是一片騷亂。觀聽了一會兒后,終于明白了事情的原委:一位女服務員端著一壺剛沖好的茶經(jīng)過一臺桌子時,位上的一名男顧客突然起身,撞倒了服務員手中的茶壺。毋庸置疑的`是,那壺茶像調(diào)皮的孩子,不知趣地竄到了那男人的西服上……
這本來不是什么大事,可那男人卻好象存心想把事情鬧大。他不道歉也罷,還反過來把所有的責任全推到服務員的身上,大嚷大叫地吵著要賠他衣服。我心想;這人也太過分了吧,明明是自己有錯在先,還惡人先告狀呢!哼,看那女服務員怎么收拾你。但出乎我的意料,那女服務員并沒有顯出絲毫的厭惡,而是一臉陽光微笑著安撫客人。那臉上的兩個淺淺的酒窩,似乎醞釀著溫暖心靈的陽光,滋潤大地的雨露。那個燦爛的微笑帶著希望的光芒和奮斗的勇氣。
也許那位男顧客被這種微笑震撼了吧,又也許是他自知理虧吧,不一會兒他也不再大聲嚷嚷,而只是顧自絮絮叨叨。這令人揪心的一幕終于和睦收場。
可是最令我難忘的,最深入我心扉的還是那個燦爛的陽光微笑。在這幾乎不動聲色的微笑中,包含著理解和友善,包含著真誠和愛意。微笑是我們?nèi)松猛局醒匕妒㈤_的花朵,微笑是溝通人與人心靈的紐帶,微笑是人與人之間相處的潤滑劑……
其實微笑不一定要在開心的時候,每一個人隨時都有微笑的權利。試著在每個早晨,對自己微笑,對你愛的人和愛你的人微笑,你會覺得生活充滿陽光,體內(nèi)充滿朝氣。如果我們試著用微笑去面對人生,去面對人生中的每一個挫折,去迎接人生中的每一次成功,這樣我們的生活才會更加多姿多彩!
高考話題作文 8
有這樣一個故事:二戰(zhàn)期間,在納粹集中營,一間陰暗潮濕的牢房里,關押著兩名盟軍士兵。牢房的墻壁上僅有一個草帽大的通風口,一個士兵總愛通過它,遙看天空中小鳥自由翱翔,笑對藍天;而另一個士兵總是注視著陰森的高墻和密密的鐵絲網(wǎng),眼中充滿著焦躁和恐懼。半年后,后一個士兵因憂郁成疾而死在牢中,前一個士兵卻堅強地活了下來,最終獲得勝利后的自由!同樣兩個人,為什么各自的命運竟會如此相反呢?原因很簡單:前者樂觀豁達,對正義事業(yè)必勝充滿信心,對人生充滿希望,有美好的夢想支撐著他;而后者郁郁寡歡,對人生失去了信心,最終被死神奪去了生命?梢,一個人擁有堅定的信念和美好的夢想,對他的一生是非常重要的!
少年時,我們都曾有過一些美妙而又天真的奇思妙想,就像河邊那奇形怪狀的鵝卵石,我們都曾陶醉于各式的'形狀中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方,河流的源頭,屹立著一座雄偉高大的雪山,令人神往。我們把它稱之為——夢想。長大后,才漸漸地明白:“夢,并不是一道七彩的光環(huán),而是靈魂的生命之光,需要我們用最真摯的心靈去呵護,去守候。”
一粒種子為了尋找陽光,沖破土壤,茁壯成長;一只雄鷹為了擊破長空,仰望藍天,展翅飛翔;一艘輪船,為了到達彼岸,駛向大海,乘風破浪!同學們,你們可有自己的追求和夢想呢?身為新一代的中學生,誰心中沒有神圣的殿堂呢?誰沒有從自己內(nèi)心深處呼喚著那美麗的夢想呢?但是,如果只有描繪的藍圖卻無實際的付出,藍圖必然會成為淡遠了的痕跡。那么,我們該如何追求心中的夢想呢?追求夢想要有夸父逐日的激情。為了夢想,屈原“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”;為了夢想,岳飛“莫等閑,白了少年頭,空悲切”;為了夢想,周恩來“為中華之崛起而讀書”。追求夢想要有精衛(wèi)填海的意志。天道酬勤,成功是淚水與汗水的印記。
高考話題作文 9
在山崖邊,峭壁上有一個初生的“小嬰兒”,她全身碧綠,兩只小手嫩嫩的,充滿朝氣。她沐浴著陽光,向往著美好的明天。
這是一株可愛的小草,嬌小的身軀,嫩綠的外衣,在險峻的山崖邊,就有如一位點燃生機的綠精靈。但命運對她的不公,讓她長在這樣險惡的環(huán)境里。她毫不怨恨,總是微笑著,她說:“在這兒,我收獲到了與眾不同的東西!
當她還是一粒種子時,她隨著風,掉落在峭壁上的石頭縫里,她無助地環(huán)顧著四周,漆黑的一片,比死還可怕的寂靜,終日不見陽光。她明白,想要看見陽光,看見這個世界,只有努力地生長。她每天吮吸著那微不足道的陽光,拼命汲取點滴雨露,日復一日,年復一年,漸漸地,她長出了新芽,小小的,嫩嫩的,綠黃綠黃的,卷曲在一起······她收獲了努力,收獲了堅持。
當她剛剛發(fā)芽的時候,她小小的身軀,占據(jù)了所有的空隙,她被壓在石塊下,難受極了,無法呼吸。她明白,她要沖破石塊。她更努力的吮吸陽光,汲取雨水,奮力生長,終于,她沖破了石塊,見到了陽光。她收獲了陽光,收獲了雨露,收獲了勇敢和頑強。
現(xiàn)在,她比以前更茁壯了,她換上了一身碧綠的外衣,更加勇敢了。當狂風來臨時,她的腳用盡全力地抓住土地,身體在風中左右搖擺,差點被風連根拔起,但她依舊堅持著,她相信明天更美好。暴雨傾盆而下,毫無預兆,無情的`大雨打在她弱小的身軀上,像一個小姑娘落魄地在雨中,披頭散發(fā),衣衫盡濕,惹人憐愛。但她從未放棄,她仍微笑著,她堅信,風雨過后是彩虹。
陽光下,她接受著自然的封賞,金色的陽光撒在她身上,像一位凱旋而歸的將軍,佩帶著耀眼的徽章。她說:“我成功,我收獲了自然的洗禮,收獲了屬于我的勝利勛章!”
這株頑強的小草,從初生的嬰兒,一步一步地走向了成熟,長成了勇敢頑強的青年,她通過自己的努力,收獲了成熟,收獲了勇敢,獲得了獨一無二的勝利勛章!
高考話題作文 10
紀伯倫說過這樣一句話:“一個偉大的人有兩顆心:一顆心流血,一顆心寬容!睂捜菔且环N雅量,也是一種風度。我們的世界是一個繽紛多彩的世界,每個人的習性都不相同,任何人都不能把自己的意志強加給別人,但我們又要和別人一起學習生活、交往。這就要求我們要學會寬容。
當我們拿花送給別人的時候,首先聞到花香的是我們自己,當我們抓起泥巴扔向別人的時候,首先弄臟的是我們自己的.手。
曾有這樣一個故事:有一天“鋼琴之王”李斯特在街上看到一張海報,說著名音樂家李斯特的學生要開音樂會,但是他并沒有這樣一位學生。于是,李斯特在演出那天走到后臺,找到了演出者。演出者是位姑娘,姑娘得知他的身份后,驚恐萬分,抽泣著請求他的原諒,并且告訴他,她也是出于生計才這么做的。李斯特讓她把演奏的曲目彈給他聽,在聽的過程中,李斯特對她加以指點。一曲終了,李斯特對那位姑娘說:“現(xiàn)在,你已經(jīng)是我的學生了,所以上臺后不用擔心,要大膽演奏。你還可以告訴劇場經(jīng)理,晚會增加一個節(jié)目,最后,由老師為學生演奏一曲,”最后,李斯特上臺彈奏了一曲。
正因為有這樣寬容的胸懷,李斯特才會成為受人尊敬的大師。所以,我們也要學會寬容與博愛。很多時候,我們會有痛苦的遭遇,但是如果你可以保持冷靜,樂觀處理,就會發(fā)現(xiàn)事情的另一面。因為那些困苦和磨難,會使我們的思想和人格更加成熟。這就像站在陽光下,如果你背對太陽,你面前仍然是一片陰影,轉(zhuǎn)身面向陽光,你就不會陷身在陰影里。
那么,感激傷害過你的人,因為他磨練了你的意志,感激欺騙過你的人,因為他增加了你的智慧和判斷能力:感激惡意侮辱過你的人,因為他磨礪了你的人格:感激鞭打和蔑視你的人,因為他激發(fā)了你的斗志:感激遺棄了你的人,因為他給予了你自立的最好機會:感激斥責你的人,因為他提醒了你的缺點……如果你可以保持這樣的心態(tài),能夠真正做到寬容待人,你就會擁有一個成功的人生。
高考話題作文 11
善良、寬容是其微笑的源泉;包容、同情是其微笑的內(nèi)蘊;溫婉、友善是其微笑的形式;理解、溝通、堅韌是其微笑的力量。
生活的磨難,猶如大浪淘沙,剩下的是金燦燦的美德。一個微笑,一片陽光,照耀溫暖著家人、友人。
在人的喜怒哀樂等各種感情中,我認為最為神奇、最有魅力的,要數(shù)微笑了。
課堂上,我看到了老師那滿面的微笑,便從心底感覺到一股暖流傳遍全身,這一節(jié)課都會聽得津津有味,做起作業(yè)來也輕松十分;回到家中,第一眼看到的是爸爸、媽媽那慈祥的微笑,立刻感到自己是世界上最幸福的人;生病時,醫(yī)生阿姨一邊為我治療,一邊微笑著同我談話,藥還未吃,我就覺得病痛一下子減輕了許多。微笑不但能給人以力量,給人以幸福,還能使人與人之間友好相處。
微笑總是帶給我們很多心情的`愉悅與歡暢,它是一把火、是一片溫暖的陽光、一個最讓人心動的表情...... 微笑的陽光是一把黑夜的火把,讓光明和溫暖穿越冷漠的空間,傳遞一腔熱情、一份關懷、一份......
微笑有很大的魅力,讓我們所有的人無法拒絕它的感染,總在它的撩拔下放下所有的煩擾,而放懷大笑與擁抱快樂。
微笑真好啊......
面帶微笑,我們用陽光的心緒伴春天翩翩起舞。我們在微笑中歌唱陽光明媚,歌唱生活的美好,讓歌聲感染身邊的每一位聽眾,一展人生的絢麗。我們在微笑中將陽光接力,讓自己的快樂來一場友情傳遞,釋放塵世的要旨!活著就要讓微笑綻放絢麗的光彩......
微笑可以帶給人面對困難的勇氣,我永遠無法忘記那段艱難灰暗的日子里,是親人與朋友關懷的微笑與關懷給我支持與勇氣,陪我度過那一個個痛苦的日子。每次疼痛襲來時總是需要別人與自己的微笑,才感覺心的溫暖,才有勇氣去承受煎熬的折磨。
陽光總在風雨后,不管失敗還是痛苦,我們?nèi)绻芸鞓返匦σ恍,高歌生活多么好,藍天白云多么美,那我們就會獲得微笑的幸福,甚至能擁有金燦燦的碩果。朋友快快亮出你的笑容吧。
高考話題作文 12
嬰兒從呱呱墜地的那一刻起,便已經(jīng)學會了微笑,他們用微笑感謝幫助他們降生在這世上的每一個人。你知道嗎?微笑是有魅力的!
當我們受到了他人的幫助,而他人卻不求回報的以一個微笑示意我們時,這個微笑是充滿魅力的!它會讓我們感到溫暖,感動和快樂,也會使他人的心靈變得更加充實。記得那天,我去上補習班,去時天氣還晴朗得很,哪知夏天的天氣就像是小孩子的臉,說變就變。上著上著課,只見窗外烏云密布,反復在醞釀著一場暴風雨。坐在教室里的我心急如焚,期望著雨能晚點下再晚點下,可能是因為“天將降大任于斯人也”吧!還沒等我下課,雨就鋪天蓋地的襲來了。下課了,給爸媽打電話,但是他們也脫不開身來接我,只是說了一句:“找個老師把你送車站去吧!北懔滔铝穗娫挕N沂莻自尊心很強的孩子,覺得說出這樣難為情的話很不好意思,好不容易蹭到了老師的辦公室,支支吾吾的說出了這個請求,卻沒想到老師們竟無一人應答我,我的臉噌的一下便紅了,望著窗外的雨似乎還沒有停的意思,我更著急了,現(xiàn)在已經(jīng)是晚上七點多了,我抬起腿來想要跑去車站,這是,我的學管老師突然開口了,說:“我送你去吧!”望著她瘦弱的身材,我感激地說了聲:“謝謝!”出了門才知道外面的風有多大,我和老師冒風走到了車站,我對老師說:“老師,你回去吧,我自己在這等車就可以了!崩蠋焻s說:“沒關系,這么黑,你一個人我不太放心!”因為下雨的緣故,道路上堵滿了車,公交車也遲遲沒有出現(xiàn),我一次又一次的.讓老師回去,老師卻堅持要陪我。就這樣,老師陪我在大雨中等了將近一個小時的公車
。最后,車來了,老師把我送上車,我說了句:“謝謝老師!”可是她卻并沒有說一個字,只是給我了一個大大的微笑,可這個微笑卻勝過千言萬語!它比語言更能打動我的心,更能溫暖我!在車上,我看見老師微笑著,目送著車離去。
這就是微笑的魅力,它能溫暖人們的心,讓人與人之間充滿愛!
高考話題作文 13
庸人終日奔忙,陷于瑣事不可自拔,到頭一事無成;智者舍棄蠅營狗茍,專心致志,終沿著心血澆筑的路登上人生的巔峰。成功沒有速成的秘訣,一生一件事,是最笨也是最正確的方法。
一生,用來寫一本書——滿紙荒唐言,一把辛酸淚,個中滋味孰知?我只知沒有《紅樓夢》,曹雪芹就不再是曹雪芹。他年少的榮華,是為了一本書鋪墊;他晚年的潦倒,是為了一本書煎熬;他生前為一本書嘔心研磨,死后因一本書流芳千古。他的手,那只布滿老繭、長著凍瘡的手,本可操起世俗的家什去逐柴米油鹽的豐裕,他卻選擇了一支筆,立志描摹出不屬于人間的愛恨情仇。于是他的茅草屋成了大觀園內(nèi)的亭臺樓閣,床上的殘席成了檀木椅上的金絲榻,而門外的`碎石亂草成了白海棠、紅芍藥、絳珠仙魂。讀到的不只是紅樓,是曹雪芹的一生。
細看來,不是墨跡,點點是癡人淚!
一生,用來護一種文化。世界地圖上的中國站起來了,精神上的中華卻頑疾日篤。機器生產(chǎn)太便利了,誰還要費時光在被面上一針一線地繡翠鳥鴛鴦?外來文化的侵襲太猛烈了,逐著美劇韓星日漫,誰還去啃宏深艱澀的中國文化?這個時代呼喚新,追求快,適應微,卻還有人迷戀舊,堅持慢,崇尚宏,他便是——黃永玉。這位從舊中國風雨里跋涉而來的文化俠士,猶不忘中華文化之傳承。他辦《漢聲》,將近乎失傳的扎染、結繩、鏤銀等技藝帶回世人面前。黃老如仗劍闖天下的游俠,一生在漢文化中浸染、吐納,而今著時光暈色的長袍,傲對滾滾時代大潮。
水用一生穿石,沙用一生聚塔,葉用一生護花。夢想之于人,盡如癡男怨女的深情,必以死來句讀。春蠶絲盡,蠟炬成灰——那種淘盡黃沙始見金的毅力,那種撞了南墻也不回頭的執(zhí)著,那種寧可站著死、不愿跪著活的決絕,將一生的年華押在一場有去無回的旅途上。
面對紛繁的世界,問問自己:我的一生,要用來做哪件事?
老舍先生說,愛什么就死在什么上。
一生一件事,認的就是這個理。
高考話題作文 14
早在“五四”時期,先驅(qū)們就喊出了“提倡科學,反對愚昧”的宣言。從現(xiàn)實來看,經(jīng)濟的繁榮不能自動防止愚昧的泛濫和迷信的猖獗,提高國民的科學文化素質(zhì)、同愚昧無知作斗爭,仍然任重而道遠。提高公眾的科學素養(yǎng),形成“以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥”的良好風尚,需要全社會共同努力。比如,科學工作者要堅持科學精神,遵守科學道德,維護科學的嚴肅性、嚴密性和規(guī)范性。對尚未被科學證實的假說,采取認真研究、科學求證的`態(tài)度;對違背基本科學事實和規(guī)律、弄虛作假、借“科學”之名招搖過市的行為必須堅決反對。作為領導干部和管理工作者,要旗幟鮮明地堅持科學真理,支持科學實驗和科學問題的自由討論,支持反對迷信愚昧和偽科學活動的斗爭。作為新聞出版和大眾傳媒工作者,要引導群眾選擇健康、文明、科學的生活方式,不給愚昧無知的傳播提供載體等等。
據(jù)去年中科院等機構專家完成的《中國科普現(xiàn)狀調(diào)查報告》,目前我國2人中有1人迷信求簽;4人中有1人迷信星座;5人中有1人迷信周公解夢。2003年,中國公眾的科學素養(yǎng)在個人素養(yǎng)中的比重僅為1.98%,50個中國人中只有一個人具備基本的科學素養(yǎng),比發(fā)達國家落后約二三十年。
以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥?茖W的進步是社會進步的巨大源泉,一個國家的現(xiàn)代化,首先必然是科學技術的現(xiàn)代化。世界經(jīng)濟中心的五次轉(zhuǎn)移,無一例外地都是由科學技術中心的轉(zhuǎn)移所帶動的。一個崇尚科學的民族,必然是一個不斷進步的、充滿生機和活力的民族。我國越是向前發(fā)展,越要高度重視社會科學與自然科學的協(xié)調(diào)發(fā)展,高度重視在全社會廣為傳播科學知識、科學方法、科學思想、科學精神,進一步形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好社會風尚。
高考話題作文 15
青春,真的很單薄,就像是天空中漂浮的蒲公英,風一吹就散了!}記
有人說,清楚是一顆劃破天際的流星,雖然絢麗卻很短暫;也有人說青春是一棵常青樹永不凋零;有人說青春這首歌太長太悠遠。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是高三畢業(yè)班了,與《十八歲的笑臉》里的一樣,青春只有一次,有的人像路雯雯一樣天天照鏡子,有的人像姜大鵬一樣迷戀籃球之中,有的人像譚笑笑一樣因為家庭的原因而發(fā)呆。
朱子敬在影片中是一個非常頑皮的又任性的`孩子,但是他非常有孝心,他雖成績平平,但他學會了做人,為了不讓姥姥、姥爺罵自己的媽媽,自己一個人吃泡面。他的媽媽因為他考了9分后罵他說:“你把我的這張老臉丟盡了”。朱子敬說:“你天天打麻將,你關心過我嗎?現(xiàn)在知道丟人了,早干什么去了?”朱子敬的媽媽在一旁哭泣。這到底是誰的錯,誰都說不清楚。
我在班級里的成績屬于朱子敬那一類的人,但是與影片中不同的是大家并沒有嫌棄我,在我考的不好的時候給我安慰,在我哭泣的時候給我擁抱,在我有困難的時候,給予我?guī)椭。讓我感受到一個集體的溫暖。
在整個影片中最感人的還是最后一幕,由于家長對程老師不滿,離高考還有最后一個月,還讓他們班參加籃球比賽,家長一致要求換一個有經(jīng)驗的班主任。朱子敬對家長們要換班主任非常不滿,然后跑到樓下,外面下著大雨,毫不猶豫的跑到操場上去,大叫一聲,拍這班歌,結果全班同學都出來,在雨中吶喊到:“我們就要程老師,我們就要程老師······”被深深感動的程老師從樓上下來說:“回去上課,校長再讓我?guī)銈內(nèi)!贝丝趟麄兡樕鲜怯晁畩A雜著淚水,從他們的臉上可以看出他們真的很想要程老師。
高考后,每個人都拿著成績單,臉上洋溢著笑容,他們每個人都考上了自己理想的大學,為了證明給家長看。
時間逝去,青春的腳步依舊前行,要知道在青春的旋律中笑臉配班歌才是最美麗的。
高考話題作文 16
看著九曲十八彎的山路,我想,人生也是如此的——在曲折中漸進,在漸進中曲折。沉重的責任造就人生的壯觀--也談“責任”沒有大山的脊梁,就沒有大山的巍峨;沒有責任的沉重,就沒有人生的壯觀。--題記
窗外是冷冷的月光,窗內(nèi)是淡淡的悵惘。站在窗前,捧一杯清茶,希望它能沖淡自己的悵惘,任思緒在廣遠的時空張開翅膀。蒼天問我,我問蒼天:什么是責任?
媽媽告訴我,責任也許是這樣的:院中大榕樹的鳥巢里有新銜來的春泥,有最綿軟的飛絮、羽毛,有嗷嗷待哺的嬌嫩雛鳥,有關愛與呵護的極致,甚至會有鳥媽媽驅(qū)逐強敵的振羽搏擊,翅血淋漓。這是媽媽眼里的責任:責任是全身心的.付出,責任是沉甸甸的使命,造就人生的壯觀。
歷史告訴我,責任也許是這樣的:“大夢誰先覺,平生我自知”,這是躬耕南陽的孔明在吟哦。當時空落定生命的塵埃,斜陽親吻著蒼苔的時候,蕭蕭的馬嘶打破了村野的寧靜,諸葛孔明懷揣著滿腹經(jīng)綸,跟隨劉皇叔上路了?酌鞯男闹醒b著一份知遇之恩,更裝著一份責任,一份匡復漢室、拯救天下蒼生的責任。因而,他一去數(shù)十年,嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,直至殞命于茫茫五丈原。這就是歷史眼中的責任:責任是報效國家、濟世懷人的赤誠肝膽,責任是沉甸甸的使命,造就人生的壯觀。
什么是責任?什么是責任最深刻的內(nèi)涵?我問上蒼,蒼天回答:“四十三年,望中猶記,烽火揚州路?煽盎厥,佛貍祠下,一片神鴉社鼓!憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否?”辛棄疾甘赴疆場,掃平敵寇,恢復中原,那就是一種責任;當?shù)卣饋砼R時,唐山十三位農(nóng)民兄弟救援隊千里迢迢,跋山涉水,開赴四川災區(qū),全然臵個人生死于不顧,那種淳樸的大愛真情,就是一種責任;而莘莘學子“三更燈火五更雞”,為中華之崛起,為中華科技之崛起,而不辭勞苦,學海行舟的執(zhí)著拼搏,就是一種責任。
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