【精選】高三作文合集10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的高三作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高三作文 篇1

　　芳雪落天際，淚落洗菩提，誰知明月是分離。英雄劃劍依，歌去人影稀，自古紅顏多哭泣。亦是天地清廣，也聞泣血孤啼，不忘與君共頃之。

　　雪如花朵般落在了這早已了無人煙的空地里，它仿佛知道落入大地之后將不會(huì)再起舞，便在落入的前幾刻似是用盡了此生所有的力量一般有力的舞動(dòng)。我在雪地中眺望著這片無垠的潔白絨被。任憑冰涼的雪花沾染我的皮膚，藏于我的發(fā)跡，落滿我的衣襟。又是一片晶透的雪花，它折射的日光強(qiáng)迫我瞇起了眼。瞇眼的瞬間，我仿佛又回到了往日的那個(gè)初冬。

　　那年你我在這片雪地相遇，同是漫天大雪，那時(shí)卻多出了一簇火苗，那火苗不大，卻染紅了天際，融化了冰雪，燃盡了我心。開朗如我，溫靜如你，用歡笑在這片雪地里做了一副立體的“巨作”。那上面一個(gè)又一個(gè)的雪人，一個(gè)又一個(gè)的雪球，一個(gè)又一個(gè)的腳印，一個(gè)又一個(gè)的…。我們?cè)谧鳟嬛校�彼此相識(shí)，相結(jié)，相知。開始想要更加深入的了解你，時(shí)常尋你出來，或?qū)W習(xí)，或玩耍。喜歡看你望我時(shí)那溫潤(rùn)的眼神，那淺輒的笑意，那滿滿的寵溺。喜歡你給他人讓座，你幫助乞丐，你彎腰撿起垃圾的一切。這些都在充斥著我的小小的心房。

　　“又是一個(gè)大雪天，我們?nèi)タ囱┌伞蔽彝�著旁邊安靜的人兒說道�！班�，好”淡淡的一聲回應(yīng)，我們徒步走到了初識(shí)的地方，就這樣又過了一個(gè)被歡笑聲填滿天地的下午，雪漸漸的融化，化成冰水，有一點(diǎn)點(diǎn)冰涼刺骨�！霸摶丶伊恕睖仂o的他邊說著邊跑起來“再不走，就把你扔下了�！北緛磉�在看雪漸漸融化的我急急地追了上去。“你別跑，一定會(huì)追上你的�！弊汾s著他。沒有注意道路的我被絆倒了，好痛，痛得我眼睛紅了起來，一小點(diǎn)一小點(diǎn)的挪著步子，不想讓他知道是為了追他才受傷的，裝作沒事人一樣的跟他歡笑著等待公交車的到來。還好有一個(gè)座，我坐了下來，他站著靜靜地看著我�！盁o需言語，便知彼此。”可能就是這樣子吧。車停下了，一位在咳嗽的老奶奶在老爺爺?shù)臄v扶下上來了。我知道我又該讓座了，可是我真的`站不穩(wěn)了，“對(duì)不起不能讓做給你們了�！蔽以谛睦锫�慢的說著。旁邊的人兒卻等不及了，小聲的催促我該讓座了，一次又一次的催促，見我還是自顧自的看著窗外。終于忍受不了我的行為向我大聲的置問，在我的默不作聲下，我看著他不停躍動(dòng)的雙唇離開了我的視線，他下了車，我追著他也下了車，大幅度的動(dòng)作扯動(dòng)了傷口，身體的血液翻倍的往外翻滾。即使這樣我也依舊堅(jiān)持著挺直腰板，從容的走著，隱去疼痛帶來的臉部變化。隔著很遠(yuǎn)的距離，“為什么不讓座？”他盯著我問，那是我從未見過的怒氣。“沒什么，就是不想讓�！蔽也惶鄄话W的回答到。“你難道一點(diǎn)同情心沒有嗎？”他任意著聲音的擴(kuò)大，如利刀一般在我的心上切割著。“沒有�！蔽液�(jiǎn)潔利落的說出了答案�！澳愕膼憾拘哪c我現(xiàn)在才看清。好，那么就在這里分道揚(yáng)鑣吧！”說罷腳下帶著那潔白的雪轉(zhuǎn)身離去，我直直的看著他，看著他走遠(yuǎn)，看著他的消失在我視線中的地平線里。那陣雪又襲來了，帶著刺骨的冰冷飄落在我身上，寒意席卷了全身，把已經(jīng)滲出衣服，裸露在外的血液凍住。呆呆的佇立了良久，似是想明白了什么。淺笑一聲，就此了結(jié)。

　　次年后，聽得朋友說他現(xiàn)在的情況，早已不再活潑的我只問了一句：“他還好嗎？”朋友便在我耳邊嘰嘰喳喳講述著他的情況。而我早已無心去聽。

　　遇而無果，勿傷悲。扼而無終，只存懷。綿綿人生路，得一遇見，得一懷念，得一回憶，已是珍貴。

高三作文 篇2

　　我忘了是怎么認(rèn)識(shí)的你。你還記得嗎？如果你還記得，請(qǐng)告訴我，我想記憶下你我的點(diǎn)滴。

　　我忘了是何時(shí)開始和你談心的。你還記得嗎。如果你愿意告訴我，我想聽聽，哪怕再次忘卻。

　　我忘了你為何職何業(yè)，我只知道你要不停的打字打字打字。如果你想告訴我，我愿意聽，聽你說很久恒久。

　　那天你說你想取名為k，我說隨你。你說我是c。我說那又怎樣，ck的歌很好聽。你不在意？我不在意。你朋友不說？我不在意。自此我便知道了你的名字，k。連姓氏都算不上。

　　一如我不知道你一樣，你也不知道我。我只知道我為c，你便為k。你高興，我便開心。我假裝不開心，你假裝很開心，然后逗我開心。你像個(gè)哲學(xué)家成天批我這批我那，可你知道嗎，你說話得語氣很是搞笑，我多次捂著肚子笑的皺眉然后接受你的教導(dǎo)，幸好你看不到。我的表情。否則我怕把你氣內(nèi)傷。

　　多久了？一個(gè)月、三個(gè)月、半年、還是大半年。那是我認(rèn)識(shí)你的時(shí)限。你說過：也會(huì)有這樣一些時(shí)刻、肝腸寸斷、可你必須挨過。

　　你老說你喜歡我說這說那。可你知道嗎。我喜歡你說過的每一句話。雖然平實(shí)但卻純真。如果是我我會(huì)把肝腸寸斷，改為寸斷肝腸。但你沒有，我就喜歡那樣的你。我知道我很做作，我承認(rèn)，我樂意那樣。看我不爽的人，可以不鳥我。

　　突然想到句話，剎那又便泯滅。類似糾結(jié)到無休止的附加。此感覺會(huì)讓所有人頭痛卻無可奈何。興許命好，便在起記憶。努力想想，期待奇跡。因?yàn)槟蔷湓捰嘘P(guān)于你，k。

　　我走路不喜看人，遇到熟人不喜招呼。點(diǎn)頭示意。即可。他們說我彰顯尊貴。我說我裝b呢，請(qǐng)勿打擾。他人叫與我時(shí)，我便看其目，那樣算是回應(yīng)。自認(rèn)為從眼觀人能最快看懂其人。我想k，假如你與我擦肩而過，晃然間我定能認(rèn)出你。因?yàn)槟沆`動(dòng)的一切，也定能從眼流露而出，洗滌著我。

　　永遠(yuǎn)是最永遠(yuǎn)的不朽謊言。此謊言能騙的世人體無完膚，然后轟然倒地。入睡。我和你依舊如此，不可永久的相吸相憶。許年之后，我與你應(yīng)不在聯(lián)系。不怪世事不怪你我。只因人之旅途會(huì)有多人陪伴，他們被命運(yùn)所遣排，出現(xiàn)時(shí)段不同，于是你的人生變的豐富多彩。

　　你只是我的匆匆過往，我只為你的汪洋一束。近幾天你我都很平淡。你會(huì)在我晚睡你要睡時(shí)說：k說、c該睡了。我會(huì)在游戲結(jié)束點(diǎn)開你頭像看看，看看。

　　我有你電話，你也類同。但彼此很默契，都未曾去觸碰。對(duì)于你我，那是個(gè)保險(xiǎn)。在我抑或你離開虛擬時(shí)的備注。

　　瘋子說我理應(yīng)在現(xiàn)實(shí)中尋覓位知己，并非虛擬。但我確信你很真實(shí)。她很聰明，看似大咧！她會(huì)幸福的吧？她會(huì)幸福的��！

　　適才去了你空間，你一朋友說k啊，你在拍拖吧！c是誰。不禁莞爾。彼此彼此。原來你朋友也有問。是我們隱藏的太深，還是他們想的太多。對(duì)了，突然發(fā)覺從未問過你這類的'生活。現(xiàn)在補(bǔ)上，想必不晚。

　　你會(huì)丟的，在我記憶里漸漸磨滅，請(qǐng)?jiān)�諒我的無奈，因?yàn)槲伊?xí)慣了忘記。所以。很大程度上我是為了記憶，像開頭說的那樣。記憶你我點(diǎn)滴。才寫下多此叨嘮。你會(huì)原諒我吧？你會(huì)原諒我��！

　　前兩天偶然間看了半集非誠(chéng)勿擾，發(fā)現(xiàn)一絕世好男人，我信奉為偶像�？赏�而不可及。他，真的不帥，過于夸張的言詞，很蹩腳的普通話，孩子般的心性，偉人般的大度，哲學(xué)家的理念，經(jīng)濟(jì)者的頭腦，瘋子與天才的結(jié)合體。很欽佩。服得五體投地。他問了心儀女子一問題：假如你中了一千萬美金，你會(huì)怎樣花此？女子答：不變的生活。然后他選擇了放棄，走出了她的世界。因?yàn)樗�的答案是開自己基金會(huì)。援助他人�？吹某�，他并非說說，因?yàn)樗�一直在努力。自此我不再認(rèn)為非誠(chéng)勿擾是單一的娛樂節(jié)目。因?yàn)樗�給世人上了一課。世界觀。價(jià)值觀。人生觀。我會(huì)找到那期節(jié)目，然后給你看。ck的故事告一段落。

　　其實(shí)每天每時(shí)每刻每分每妙都有如是的事發(fā)生在你我身邊。人人都會(huì)有著各自的不舍與幸福。因?yàn)槟鞘悄闳松�的路途。沒有一個(gè)人是絕對(duì)孤寂的，因?yàn)橛袚炊囝愃朴谀愎录诺娜伺隳愎录�。�?qǐng)用心去尋，覓到獨(dú)屬于你們間的秘密。抑或沒到該他她它出來的時(shí)刻。

　　所以請(qǐng)笑對(duì)人生，大聲呼喚：我很快樂。

　　謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給c的k。

高三作文 篇3

　　生活中總是充滿著誘惑，大家可能都有過在兩件事情中舉棋不定、猶豫不決的經(jīng)歷。當(dāng)然我也不例外。

　　記得初二年級(jí)期末考試的前幾天，我特別向往的一部電影開始在我國(guó)上映了。剛好那天是星期天，爸爸媽媽有事不在家，以前的同學(xué)打電話問我去不去看。我當(dāng)時(shí)沒有決定，想好好想想再?zèng)Q定。

　　我坐在書桌前，看著那一本本似乎快被我翻爛的書，心中在想到底是去看電影還是不去呢？這部電影可是我期待已久的，它的預(yù)告片我都看了不下五遍了。現(xiàn)在總算是等到它在中國(guó)大陸上映了，而且好朋友老同學(xué)還主動(dòng)打來電話約我，如果一起去看該多愜意呀！但是再一想：馬上就要考試了，復(fù)習(xí)功課的時(shí)間本來就緊，而去看電影至少要浪費(fèi)大半天的時(shí)間。在這兩個(gè)選擇中我左右為難，一邊是我最喜歡的.電影，一邊是時(shí)間緊迫的學(xué)習(xí)。仿佛在我心中有了一道無形的坎，等著我去抉擇等著我去跨越。

　　這個(gè)問題就像無數(shù)只螞蟻在我的心頭爬來爬去，不斷地折磨著我的內(nèi)心。我看到時(shí)間已經(jīng)過去五分鐘了，不能再拖延下去了！這時(shí)電話又響了，是老同學(xué)打過來的，他問我現(xiàn)在想好沒有。我猶豫了一下，但是最后還是狠下心來，咬咬牙，越過了心中那道坎，堅(jiān)定地對(duì)他說：“算了吧，還是你自己去吧！等下次有空了我們?cè)僭谝黄鹂窗桑　?/p>

　　說實(shí)話，掛了電話，我心中不自覺地出現(xiàn)了失望的感覺——失去了和老同學(xué)好朋友一起看喜歡的電影的機(jī)會(huì)多可惜多遺憾呀！但是我也感受到了欣喜和自豪——我真的知道我長(zhǎng)大了，我戰(zhàn)勝了自己，在抉擇面前懂得了該如何正確選擇。我相信我跨過了這道誘惑的坎，我在學(xué)習(xí)上在成長(zhǎng)中一定會(huì)更有把握，在考試中一定會(huì)去的更好的成績(jī)。這樣想，我一下子輕松了許多，快樂地投入到了復(fù)習(xí)中去。

　　同學(xué)們，其實(shí)跨過心中那道誘惑的坎并不難，只要權(quán)衡利弊，認(rèn)識(shí)清楚所做的事情將來的后果，便可以十分輕松地做出選擇！

　　同學(xué)們，無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，豈非常人都能賞！讓我們?cè)诟鞣N各樣的誘惑面前都能夠戰(zhàn)勝自己貪玩的一面，做出正確的選擇，真正地成長(zhǎng)起來！

高三作文 篇4

　　作家白落梅說：“在這個(gè)光怪陸離的人間，沒有誰可以將日子過得行云流水。”于是，當(dāng)社會(huì)開始“看臉”時(shí)，整容成為了一種新的時(shí)尚。許多人花重金為自己換一副好皮囊，只為迎合這個(gè)日漸浮躁的世界。然而，成功的人從不把時(shí)間浪費(fèi)在外表的“虛容”上，任何為人稱道的美麗都不及一顆崇高無瑕、熾熱的心。

　　只求外表出眾心靈卻一片荒蕪的人，是雨中一朵弱不禁風(fēng)的野花。沒有成熟的果實(shí)與堅(jiān)韌的勁骨，花期一過，任何姹紫嫣紅都將凋謝飄零。高三女生在畢業(yè)前花萬元整容，藝術(shù)學(xué)院新生報(bào)到時(shí)全班“撞臉”，生活中有的人為了讓自己更有魅力，加入整容的潮流，盲目從眾；有的人則將出眾的外表視為求職時(shí)為自己加分的利器。但是，如果沒有豐富的學(xué)識(shí)與良好的修養(yǎng)，縱有傾城之貌，也難以在這個(gè)社會(huì)立足。

　　把內(nèi)在修養(yǎng)放在首位而不刻意妝扮外表的人，是深埋在大地中蒼勁有力的根須。即使終年不見天日，即使永遠(yuǎn)與泥土為伴，樹根依然努力地從地層深處汲取營(yíng)養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)生命的'價(jià)值�！安夹�院士”李小文因一張照片而被許多人記�。簶闼氐暮谕馓�，赤腳穿著布鞋，卻坐在中科院的講臺(tái)上作報(bào)告。許多人都想不到，這個(gè)灰白胡須、衣著簡(jiǎn)樸的老人，竟是北京師范大學(xué)教授、中科院遙感應(yīng)用研究所所長(zhǎng)。李小文說“身上的東西越少越好”，但他的不修邊幅卻掩藏不住從他靈魂深處散發(fā)出來的灼灼的光。鐘無艷是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的四大丑女之一，但她在齊宣王沉馮于紙醉金迷之時(shí)冒死進(jìn)諫，陳述四大治國(guó)之策。齊宣王接受了她的建議，勤政愛民，勵(lì)精圖治，齊國(guó)從此成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期六國(guó)之首。鐘無艷沒有華美的衣衫，絕代的容顏，僅憑她那高尚的品格和超人的智慧，足以流芳百世。

　　米蘭·昆德拉在《被背叛的遺囑》中寫道：“生活就是永恒的努力，努力使自己在自我之中，努力不致迷失方向，努力在原位中堅(jiān)定存在。”不必刻意追求外表的美麗，堅(jiān)守自己，努力使自己外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，做一個(gè)卓爾不群的我。

　　內(nèi)外兼修的人是一棵挺立于世間的蒼翠的大樹，枝繁葉茂，蔭庇蒼生。王昭君為了民族和平，毅然走向夕陽中孤獨(dú)的大漠：奧黛麗·赫本在成為奧斯卡影后之后投身公益慈善。他們不光有光鮮的外表，更有高潔的心靈，因而永遠(yuǎn)被人們銘記。

　　在這個(gè)“看臉”的時(shí)代我們必須明白：嬌美的顏面換不來尊嚴(yán)、尊貴和尊重，“高顏值”并不代表“高素質(zhì)”。像“愛臉”一樣“愛人”，才能成就一個(gè)真正意義上的“俊男俏女”！

高三作文 篇5

　　有些人從出生起就被冠以一些標(biāo)簽：富二代、星二代……他們從一開始就光環(huán)籠罩，可謂是贏在起跑線上。我們這些零零后中的眾多人想到這里都會(huì)氣餒。尤其是事不如愿時(shí)，埋怨父母為什么不努力點(diǎn)，創(chuàng)造更好的條件，使得自己沒法與那些富二代比。

　　普通人如何去追趕那些贏在起跑線上的人呢？那就是：不怨天尤人，笑在最后的才是贏家！暫時(shí)的領(lǐng)先并不代表什么，最后誰贏在終點(diǎn)線上，才是真正的贏家。一味的埋怨，一味的幻想都只是徒勞。你可能會(huì)說你在學(xué)莊周�？墒侨思仪f周是夢(mèng)蝶，而你只是做白日夢(mèng)。所以，要想出人頭地，只有自強(qiáng)才是唯一的捷徑。

　　秦朝是歷史上第一個(gè)大統(tǒng)一的國(guó)家，所以秦朝的君王嬴政又自稱為秦始皇帝。雖然他功過三皇五帝，但你絕對(duì)無法想象，這樣輝煌的秦朝先人們?cè)谥艹瘯r(shí)有多么卑微。他們?cè)谥艹�被流放到西邊，成為一群炮灰。但秦人不甘于自己的命運(yùn)。于是，他們一次次與西戎戰(zhàn)斗，從炮灰升級(jí)成了大夫，又成諸侯，秦人靠自己與先烈的鮮血換取到諸候的地位。雖然周人始終不相信他們，把他們當(dāng)炮灰看待，但他們卻用行動(dòng)證明，自強(qiáng)是可以改變命運(yùn)的。盡管它們可以依附西戎而安穩(wěn)過日子，但他們選擇以熱血捍衛(wèi)尊嚴(yán)。秦國(guó)在幾百年后一統(tǒng)華夏。由此可見，自強(qiáng)是立身、立國(guó)之本。

　　丁玉坤患有先天性脊椎裂，條件比我們這些普通人還差，但是這樣的他不僅自己創(chuàng)業(yè)成功，還幫助了五十多名殘疾人，使他們靠自己的.雙手吃飯�？窗。�這就是榜樣，正是有著這群沒有贏在起跑線上，而靠著自強(qiáng)不息，他們改變了自己的命運(yùn)，笑到了最后，同時(shí)，也讓我們的社會(huì)才充滿了積極向上的正能量。

　　自強(qiáng)，人人都能想到的事情。處于風(fēng)華正茂的我們，如果下定決心了，就用實(shí)際行動(dòng)證實(shí)自己。首先要正視自己的缺點(diǎn)與不足，同時(shí)要虛心接受別人的意見或建議。朋友，握緊拳頭，上演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”真?zhèn)鳎煌ζ鹦靥�，重塑現(xiàn)代版“誰說女子不如男”！

高三作文 篇6

　　掙扎在逼仄的巖縫中，青松颯爽屹立，讓有限的空間灑滿無限的綠意。

　　扎根在狹窄的泥土中，玫瑰燦然綻放，讓有限的空間彌漫無邊的幽香。

　　誕生在窄小的蛋殼中，天鵝鉆破蛋孔，讓有限的空間孕育無盡的生機(jī)。

　　偌大的地球上，每個(gè)生靈都占據(jù)著一方有限的空間，可它們，卻用對(duì)生命的追求活出了各自的風(fēng)采。

　　自然如此，人世亦然。正如常言道：“心有多大，舞臺(tái)就有多大�！泵總�(gè)人的生存空間、生長(zhǎng)空間和生活空間都是十分有限的，但精神的豐盈能讓心靈的空間變得無限。

　　——心無涯，天地寬。

　　撐一支長(zhǎng)篙，漫溯，時(shí)間的長(zhǎng)河里，在有限的空間里活出無限精彩的智者如恒河沙數(shù)。

　　譬如嚴(yán)子陵，他的同窗劉秀成了一國(guó)之君，坐攬“無限”江山，邀他做官，他卻笑笑拒絕。自在如他，當(dāng)江上釣叟；隱逸如他，成悠游仙翁。其實(shí)他并不是固守一方有限的土地自娛自樂，也不是胸?zé)o大志眼里裝不下乾坤，他只是明白擁有“無限”江山卻失去心靈追求的人才是真正的一無所有。他雖腳踏寸土，卻在無限的精神空間里遨游�！跋壬�之風(fēng)，山高水長(zhǎng)�！边@種人才是真正的智者，他們對(duì)心靈的追求讓有限的空間變得無限。

　　還有史鐵生，一位下身癱瘓、被輪椅禁錮終身的作家，他生活的空間是那樣的'狹小，他活動(dòng)的范圍是那樣有限！然而他并沒有被生理缺陷束縛，他用文字將自己的人生困惑和精神思索融匯成奔涌的江流，奔向五湖四海。局限在一個(gè)小小的空間內(nèi)，他依然追逐心靈空間的無限，以至于今天，不計(jì)其數(shù)的人被《我與地壇》中深刻的思考所震撼，被《合歡樹》中的深情所感染。

　　看看托爾斯泰，這位耕作的詩人，他不是用深邃的目光看盡人世的悲歡離合，為自己開辟出無限的精神空間嗎？看看余秋雨，他不是在封閉的小書房中，創(chuàng)造出一個(gè)古典詩意、任人馳騁的無邊世界嗎？看看邰麗華吧，她不是憑借著有限的交流空間和展示空間創(chuàng)造出了一個(gè)無限大的舞臺(tái)嗎……

　　心無涯，天地寬。心靈空間的大小不是由物質(zhì)決定，不是用計(jì)量工具來計(jì)算，而是用心靈的豐盈程度來衡量。

　　心大，再小的空間也是無限；心小，再大的空間也是牢籠。

　　朋友，掙脫現(xiàn)實(shí)空間的束縛吧，去奔赴心靈的無涯空間，去奔赴人生的精神盛宴！

高三作文 篇7

　　其實(shí)在每一條人生的路上，我們都能夠看到那些不一樣的情況。就比如說你的同學(xué)在暑假或寒假的時(shí)候，總是不愿意在家里待著，他們想要去旅游，因?yàn)樗麄冇匈Y源也有足夠的情懷。

　　大多數(shù)時(shí)候我都知道你是宅在家里寫寫東西。也許從一開始11歲興趣愛好就在這方面，也許是因?yàn)槁糜钨Y源本身就不是很充足。有時(shí)候如果有條件了的話，可以和同學(xué)一起約定去哪里玩耍，這也是一個(gè)很好的打算，只不過前提條件是時(shí)間要足夠充足，金錢也要有足夠的準(zhǔn)備。

　　也許你從小的時(shí)候就很羨慕那些能夠去參加夏令營(yíng)的.同學(xué)，因?yàn)樗麄兡軌虻玫阶銐虻腻憻�，同時(shí)也能夠豐富自己的人生經(jīng)歷和生活，即便他只是去做游戲的。很多時(shí)候我們所見所聞不一樣，就在間接的過程當(dāng)中，讓我們的思想產(chǎn)生了不一樣的變化。李總要知道那些情緒是怎樣產(chǎn)生的，價(jià)值觀是如何形成的。

　　在你看不到的視野里面，有那么多人都在充當(dāng)著自己的英雄。也許一開始他們從來都沒有把這些角色當(dāng)真，他們只是努力地去做自己手頭上要做的事情，也許你不知道什么時(shí)候他們就會(huì)被自己的成績(jī)給拋棄了，那么多年的努力都功虧一簣。很多時(shí)候在人為主觀思想上也有很大的原因。

　　你會(huì)看到那么多人年紀(jì)小小的就很淡定，他們做到什么事情都非常冷靜，不會(huì)喳喳呼呼大大咧咧的。也許你敏感的心態(tài)可以讓自己看清楚，很多東西只是性格的原因，并不是別人強(qiáng)行去扭曲的。

　　如果你真的明白，就會(huì)覺得原來那些人一直在強(qiáng)調(diào)的問題一直都存在著。如果那些人真的從一開始就很支持你，那么所有的一切都不會(huì)是真正的問題。

　　所以問題如何去看他還是要取決于你自己個(gè)人的思想。

高三作文 篇8

　　帕斯卡爾說：人是一根會(huì)思想的蘆葦。簡(jiǎn)單一語，使我了然。正因?yàn)橛兴枷耄�才有舍有得。適時(shí)的無視，能讓我們收獲良多。

　　無視是一種選擇，是明知不可為而為之的勇氣。對(duì)于流言，蘇格拉底選擇無視。他憑著那真誠(chéng)的理性思維讓人文思想在混沌中初次覺醒，用美好人性掙脫上帝設(shè)置的枷鎖。對(duì)于壓迫，達(dá)爾文選擇無視。他用那顆堅(jiān)定的探索之心穿過中世紀(jì)的黑暗與蒙昧，毅然走向?qū)儆谡胬淼?光明。因此，無論是做學(xué)問、搞研究，還是明志向，都應(yīng)當(dāng)拋掉阻礙我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的羈絆。無視失敗的風(fēng)險(xiǎn)，憑著一腔熱血，憑著一份執(zhí)著，成就心之所向，即使失敗，也無悔。

　　陳繼儒曾在《小窗幽記》中銳意指出：唯我道心清似水，任它世事冷如冰。無視，意在用正義表達(dá)對(duì)邪惡的不屑，用新生表明對(duì)腐朽的推翻。在政治黑暗的晚清，孫中山的身影屹立在民族的前列。面對(duì)落后分子“亂臣賊子”的謾罵和阻撓，他選擇了無視，匯聚強(qiáng)大的力量使封建體制傾覆，使中華民族看到一線生機(jī)。面對(duì)“橫眉冷對(duì)千夫指”，中山先生用行動(dòng)詮釋了“對(duì)敵人最大的輕蔑就是無視”。無視世間流言蜚語、炎涼人心，用一顆赤子之心成就大我，自在人間。

　　無視是我們時(shí)代步伐得以前進(jìn)的基石，沒有適當(dāng)?shù)臒o視，就如同身處云霧之中，迷失了前進(jìn)的方向。果戈里的著作《死魂靈》中的一位經(jīng)典人物——比什伽秋給我留下了深刻印象。他對(duì)于閱讀，總是來者不拒，但他卻并非是一個(gè)真正腹有詩書的大家，而是一個(gè)缺少鑒賞力，不懂得篩選的傻瓜。如若我們不懂得適當(dāng)?shù)胤艞�，適時(shí)地?zé)o視那些毫無用處的東西，結(jié)果必然與他類似——最終變成一個(gè)死守教條，拘泥陳規(guī)的人。

　　其實(shí)要想做到適時(shí)的無視，必然要有絲毫未被世俗沾染的心境，一如蘇子瞻的“此心安處即吾鄉(xiāng)”，又如陽明先生龍場(chǎng)悟道，悟得了“心外無物，心外無理”，讓歷經(jīng)風(fēng)波的心得以釋然。他們用自己的豁達(dá)與樂觀，讓一切風(fēng)雨化為虛無，讓自己的心棲息在最后那一處安寧之地。除此之外，無視更需要一種魄力，在這似火的青春年華，在這正值傾力奮進(jìn)之際，何不無視人生之嵯峨，共創(chuàng)大美之中華！

高三作文 篇9

　　我隱隱的感到一陣溫暖撫過我羸弱的身體，微微睜開雙眼，原來是夕陽的余輝透過枯黃的枝椏來到了我陰冷的窩里，它金燦燦的，像是來自天國(guó)。

　　我瞇著雙眼看著燦爛的天空，看著那猶如宏大瑰麗的樂章般的色彩變幻，獨(dú)自追逐著年輕時(shí)臨風(fēng)的記憶。

　　那是我喜愛的'藍(lán)色，仿佛整個(gè)世界一下都變成了天空。我驚喜的號(hào)叫著，直沖向上，有箭一樣俯沖向海面，然后貼著海面疾飛，直到把海風(fēng)都甩在后面，直到聽不清波浪的歡唱。我肆意的宣泄著飛翔的欲望，盡情的享受著臨風(fēng)的快意。那個(gè)世界是那么廣闊，廣闊的沒有天涯。

　　夕陽即將沉入地平線。它仿佛知道自己即將離開，像一個(gè)瀕死的畫家一樣，用最絢麗的色彩在天空這塊藍(lán)色的畫布上盡情揮灑，它是在用它的生命涂抹輝煌。它，太陽，使陽光普照大地便是它畢生的信念，直到黑暗最后來臨，也決不放棄。而我作為一只鳥兒，最終死在巢里便是最大的悲哀，就像戰(zhàn)士逃避沙場(chǎng)便是恥辱一樣。我要死在空中，死在飛翔里。只有天空與飛翔才是我的信念。我拼盡最后一點(diǎn)體力向巢邊爬去。我看到最后一絲霞光戀戀不舍的離開天空，忽然感到一陣輕松，我覺得自己又回到了那追風(fēng)的年代。。。

　　一個(gè)詩人看到了這只鳥兒從樹上落下，直到墜地它仍然保持著飛翔的姿勢(shì)。他默默的把那只鳥兒埋葬，又再詩集上寫下：

　　喉嚨已不再歌唱

　　美麗以化為哀傷

　　只有羽翼化風(fēng)

　　拋下無數(shù)飛翔的弧線

　　直到天空死去的那天

高三作文 篇10

　　在一個(gè)小小的街邊，有一家小小的咖啡館，我知道經(jīng)常會(huì)有很多學(xué)生去那個(gè)咖啡館里聊天學(xué)習(xí)，即便是上自習(xí)的話也是環(huán)境非常悠閑。

　　曾經(jīng)在學(xué)校里的時(shí)候，我就很想開一家咖啡館，尤其是那種可以把書店和咖啡館結(jié)合起來的書咖店，在平靜而美好的時(shí)光流逝當(dāng)中感受生活的韻味。

　　以前的時(shí)候去過很多地方，可是都不遠(yuǎn)，我希望在將來生活當(dāng)中有無限的可能去邂逅更多的美好。就好像我微信上面關(guān)注的那個(gè)小姑娘，最近一段時(shí)間他去了澳大利亞進(jìn)行外交學(xué)習(xí)。他和我的年齡是相仿的，而且在很多方面他都可以說是我的長(zhǎng)輩教會(huì)了我很多東西，包括他日常生活上的分享。

　　也許生活本身就是一個(gè)大雜燴，我們誰也不知道未來到底會(huì)有怎樣的機(jī)遇，可是在某一天開始的時(shí)候就會(huì)覺得所有的一切都不是什么不能夠忘記的機(jī)遇。你能夠看清楚未來，也自然能夠看懂那些所謂的情況，其實(shí)都只是一個(gè)人的只手遮天。我們能夠想象的到，所謂的未來其實(shí)都是我們的幻想，其實(shí)真正的未來也只不過是未來的一段時(shí)光流逝，而我們身處其中的時(shí)候卻不一定能夠感知得到，因?yàn)闀r(shí)光對(duì)于我們而言都是一樣的'。

　　但是感受方面卻有了千差萬別，有的人覺得時(shí)光過得很快，然后有的人卻過的時(shí)光過的漫長(zhǎng)。我們誰也不知道未來到底有著怎樣的期許可是只是盡全力的bas所有一切做到最好，那才是我們的代價(jià)。假如將來有一天我們能夠看清楚結(jié)局，那么未來的那些所謂的情緒也都變成了一種掩飾。

　　就好像現(xiàn)在我也看一部害怕的韓國(guó)電影，內(nèi)心波瀾起伏，可是劇情仍然在繼續(xù)。這好像是在觀看預(yù)裝別人的人生一樣，雖然是戲劇化的經(jīng)過藝術(shù)手段處理過的。

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