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難忘話題作文九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘話題作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘話題作文 篇1
20xx年7月14日——這是個(gè)令我難忘的日子。那天我參加了佳星琴行鋼琴演奏會(huì)，那可是我第一次登臺(tái)演奏喲。
那天下午，我懷著激動(dòng)而又 緊張的心情來到琴行。琴行里已經(jīng)被人們擠得水泄不通。臺(tái)上正在彩排，只見一個(gè)和我年紀(jì)相仿的女孩坐上琴凳，手平穩(wěn)的放上琴鍵，自然流暢地彈奏著。媽媽要我 也到臺(tái)上去感受一下。我推辭道：“還是不要了吧�！眿寢屢贿呁浦�，一邊不容分辨地說：“這怎么行？還沒上臺(tái)就怯場(chǎng)了？”坐在琴凳上，我看著臺(tái)下的媽媽嘴 巴一張一合，就像在念緊箍咒似的.。我壓下忐忑不安的心，認(rèn)真的彈奏起來。咦，“緊箍咒”失靈了。
正式表演終于開始了，我心里就像壓了一塊 大石頭，媽媽的“緊箍咒”又來了。我焦急地等待著。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……第十五個(gè)，輪到我上場(chǎng)了。我整了整衣服，走上臺(tái)鞠了一躬，然后坐上琴凳，悄悄地吸 了口氣，感覺心里一下子很放松，彈起了早已滾瓜爛熟的《舒格蘭舞曲》。我時(shí)而輕，時(shí)而重，時(shí)而快，時(shí)而慢，歡快的旋律在我指尖流淌……
當(dāng)我手中拿著老師給我的獎(jiǎng)品，耳邊響起熱烈的掌聲時(shí)，我認(rèn)為一切付出都是值得的。這真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”呀！
難忘話題作文 篇2
人們都會(huì)有難忘的事，而它們總會(huì)留給我們深刻的印象，想到這里，我不由得想起了我的一次演出。
那一天，在演出的舞臺(tái)上，燈光突然靜止。
我猛地抬起了頭，臺(tái)上臺(tái)下的情形在告訴我：我失誤了。
怎么辦？怎么辦？有誰能夠告訴我怎么辦？上天為什么偏偏讓我進(jìn)總決賽時(shí)失誤呢？向臺(tái)下望去，眼睛被臺(tái)下攝像機(jī)的燈光猛刺了一下，頓時(shí)瞇成了一條縫……
我呆住了，仿佛周圍的空氣也凝固了，臺(tái)下一片寂靜。這時(shí)，我能聽見自己的心跳聲。音樂還在繼續(xù)，而我卻停留在那里。頓時(shí)，鼻子發(fā)酸，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，我恨不得沖下舞臺(tái)，轉(zhuǎn)身離去。但我知道我不能！我不敢再向臺(tái)下望，因?yàn)槲液ε驴匆娫u(píng)委們嚴(yán)肅的表情與觀眾們的`指指點(diǎn)點(diǎn)，我該怎么辦？
突然，在我不經(jīng)意地看臺(tái)下時(shí)，猛然看見了媽媽，她用充滿慈愛的眼神望著我，在笑，在微笑；再看前排的評(píng)委們的臉，他們臉上透露著親切，也在微笑著；后排的觀眾也同樣給我鼓勵(lì)和微笑……我感覺到了什么，我仿佛聽到他們?cè)谡f：加油！加油！你能行！想想你的付出，加油
“對(duì)！我能成功！我一定能成功！”我也暗暗對(duì)自己說。此時(shí)此刻，我的身體里、腦海里跳躍著歡快的音符，優(yōu)美的旋律，我完全沉浸在音樂中，眼前的難堪一下子煙消云散了。
終于，我重新抬起輕盈的手……
我?guī)缀跏墙咏昝赖赝瓿闪诉@段舞蹈。當(dāng)我起身謝幕時(shí)，全場(chǎng)響起了經(jīng)久不息的掌聲。我又看見了媽媽，這時(shí)的她，臉上洋溢著笑容，她在為我的成功鼓掌；再看看評(píng)委、觀眾，他們都在微笑，都在鼓掌，都在祝賀我的成功。
這件事是我一生中最難忘的，它告訴我：從哪兒跌倒，就得從哪兒站起來。只要有勇氣站起來，就會(huì)成功。
佳作點(diǎn)評(píng)
這篇習(xí)作寫了自己最難忘的一次演出，通過大量的細(xì)節(jié)描寫，特別是細(xì)致入微的心理描寫，很好地突出了“最難忘”的文旨。
難忘話題作文 篇3
軍訓(xùn)中，讓我們體會(huì)最深的無疑就是流汗流血不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)，這句話它抒發(fā)了軍人精神，激勵(lì)著每個(gè)人都要有堅(jiān)持到底的信念。
或許，我們沒有機(jī)會(huì)去做一名軍人，但學(xué)校卻給了我們一次深刻的體驗(yàn)，體驗(yàn)到軍人的心酸和毅力。
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，幼苗不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，怎能長(zhǎng)成參天大樹；雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，怎能飛上萬里蒼穹。年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨難，又怎能成為國(guó)家棟梁之才。軍訓(xùn)讓我們學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立；軍訓(xùn)，讓我們的心靈變得成熟，在以后的'生活中，我們也要把這種堅(jiān)持帶到學(xué)習(xí)中。
五天的軍訓(xùn)，短暫而充實(shí)；五天的軍訓(xùn)，艱辛卻難忘。
難忘話題作文 篇4
我和從前班上的一個(gè)名叫歐套的男生一直是冤家，誰知冤家路窄——老師把我們調(diào)成了同桌。不過沒關(guān)系，我想好了，以后井水不犯河水，各走各的路，我們誰也不理誰就是了。在班上，我和他的三八線算是最深、最標(biāo)準(zhǔn)的了——我一超線，他就把拳頭在我面前揮來揮去，令人心驚膽戰(zhàn)。他一超“國(guó)界“，我也不客氣，用警告的'眼神盯著他。
這不有天上課時(shí)，他又惹我生氣了。同桌討論時(shí)，他一會(huì)兒做鬼臉，一會(huì)兒唱歌，歌詞里盡是我的壞話。課堂上我不好動(dòng)手，只好瞪著他，心里暗暗發(fā)誓：等著瞧，我這次真被你惹火了，下課保證找你，新帳老賬一起算！下課了，我正準(zhǔn)備算賬時(shí)，他卻不小心把我的書推到地上了，哈，我心里暗自高興：又找到一個(gè)理由收拾你了。我便開始召集我們隊(duì)伍——班上的一些女生，準(zhǔn)備發(fā)起“進(jìn)攻“。他一見大事不妙，也去召集了一幫男生。
嘴仗打開了，女生搶在男生前面發(fā)起了進(jìn)攻：“你們大家歐套把女生的書弄到地上了，卻不道歉，沒教養(yǎng)。”“女生沒有道理，還敢這么大膽地說男生，不要臉�！蹦猩鷤兡樁�?xì)馔崃耍R上不甘示弱地回?fù)�。“女生哪兒沒有道理，哼！”女生們也握緊拳頭大聲叫喊，“這明明是你們男生不對(duì)，還敢這么囂張地說我們�！蹦猩鷤儾嫫鹧恍嫉乜粗覀儯械剑骸皝硌剑瑏硌�，有本事動(dòng)手呀，膽小鬼。”女生不甘示弱，異口同聲地回?fù)簦骸皼]聽說過聰明人動(dòng)口不動(dòng)手嗎？”男生們無言以對(duì)，做了個(gè)鬼臉，陰陽怪氣地說：“活該，活該�！蔽乙宦牬嗽挘D時(shí)火冒三丈，鼻子都?xì)馔崃�，一把抓起歐套的書，使出全身的力氣把它扔到地上，恨不得踩上幾腳，發(fā)瘋似的叫道：“歐套，這就是你惹事的后果！”他吃驚地張大了嘴，半天說不出話來。其他男生女生漸漸的都散去了，我回到桌子旁，心里還在生氣。歐套呆呆地把書撿起來，站在那兒發(fā)愣。那天回家以后，我有些后悔，心里暗暗自責(zé)：他又不一定是故意弄掉我的書的，而我卻是故意把他的書扔到地上了，我的錯(cuò)誤更大。想了很久，我最后決定第二天給歐套道歉。
第二天，當(dāng)我正準(zhǔn)備找歐套時(shí)，他卻向我走來，四只眼睛對(duì)視著，我們同時(shí)都笑了，把自己想說的話藏在笑里了……以后，我們倆只要有不懂的題，都會(huì)向?qū)Ψ秸?qǐng)教，對(duì)方也會(huì)耐心地講解；自己什么好笑的事情，也會(huì)與對(duì)方一起分享。慢慢地，我感受到了同學(xué)之間和睦相處地快樂。
以后每當(dāng)我想起這件事時(shí)，一個(gè)道理就自然而然地出現(xiàn)在我腦海里：一個(gè)人在生氣時(shí)千萬不要處理任何事情，因?yàn)槿嗽谏鷼鈺r(shí)處理事情往往都是荒唐的，更重要的是——對(duì)人要學(xué)會(huì)寬容。
難忘話題作文 篇5
那個(gè)教師節(jié)，沒有鮮花的裝扮，沒有賀卡的陪伴。但，那卻是一個(gè)特別的教師節(jié)，一個(gè)令人難忘的教師節(jié)。 讓我記憶最深刻的是那節(jié)語文課。在上課鈴打響之前，無論是“乖孩子”還是“調(diào)皮蛋”都端端正正地坐在座位上。這一反常的行為，是因?yàn)槲覀兗磳槔蠋熕蜕弦环萏貏e的禮物。講臺(tái)上的主力隊(duì)員劉若水，正時(shí)刻準(zhǔn)備為老師獻(xiàn)禮。終于“叮鈴鈴……”上課鈴響了。李老師滿懷期待又滿心好奇地踏進(jìn)教室。猜測(cè)著我們的'葫蘆里到底賣的是什么藥！ 只見劉若水清了清嗓子，裝出一副正經(jīng)的樣子，學(xué)著老師的嚴(yán)肅的口吻說道：“同學(xué)們好！” 望著他那副神奇的模樣，我們個(gè)個(gè)都強(qiáng)忍住笑意，聚集了自己所有的表演天賦，可憐巴巴地，嘆著氣說：“我們不好�！闭f罷，還無奈地?fù)u了搖頭。我偷偷瞄了瞄站在講臺(tái)一角的李老師，笑意已在不經(jīng)意之間流露了出來。 接著，劉若水眨了眨眼睛，疑惑不解地問：“為什么不好？” “心情不好�！蔽覀兗傺b情緒低落地說，誰說我們心情不好，我們心情好得很，因?yàn)榭匆娎罾蠋煗M足又幸福的微笑，我們就知足了。 劉若水見節(jié)目將要進(jìn)入高潮，扯開嗓門大聲吼道：“心情不好，我們來說句話好嗎？” 或許是被劉若水的激情所感染，或許是為即將送出的祝福所激動(dòng)，我們也大聲回應(yīng)道：“好！” 只見劉若水用手筆畫著1……我們不禁深吸了一口氣；2……李老師,你是不是和我們一樣激動(dòng)呢；3……“祝李老師教師節(jié)快樂！”簡(jiǎn)單的一句話，卻是每個(gè)同學(xué)最真、最誠(chéng)的祝福；簡(jiǎn)單的一句話，也似乎把這幾年對(duì)老師的所有感情都傾吐了出來。一旁的李老師也按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，我們?cè)捯魟偮�，李老師便迫不及待地說：“謝謝你們�！贝藭r(shí)此刻，千言萬語也無法描述我們的內(nèi)心，有激動(dòng)、有幸福、有快樂…… 李老師,我們的葫蘆里沒賣藥,賣的是幸福與快樂! 那個(gè)教師節(jié),沒有賀卡與鮮花,有的只是最真誠(chéng)的祝福和那濃濃的師生情。
難忘話題作文 篇6
時(shí)光像一棵丁香樹，年年花開，年年花落，大多只能在照片中尋找昔日盛開的痕跡，可有一簇丁香，平凡卻不平庸，只待此刻靜靜開放……
有那么一朵丁香，它是紫色的，承載著那一段時(shí)光中最驚喜的一件事。那是集訓(xùn)營(yíng)的第七天晚上，晚間復(fù)習(xí)時(shí)，我們?cè)谟洝暗茏右?guī)”，坐在我后邊的助教，時(shí)不時(shí)把腦袋探過來插上幾句話。我和雪楓復(fù)習(xí)時(shí)，她總記不清第四十五條，45的諧音是師傅，可她又沒有師傅。我用大拇指向后指指，“師傅——”然后故意拖著怪異的音調(diào)，“一會(huì)騎一下馬，一會(huì)乘一下車�！币荒樀男σ�。他像察覺到了什么，扭過頭問：“用我編弟子規(guī)呢？”我誠(chéng)實(shí)地笑著點(diǎn)頭。他脫口而出：“騎下馬，乘下車？”我接著點(diǎn)頭。他笑了，點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“嗯，好徒弟�！边�摸我的腦袋，不知道摸腦袋會(huì)長(zhǎng)不高的嗎？這夜，好開心！
有那么一朵丁香，它是黃色的，承載著那一段時(shí)光中最苦澀的'一件事。那是集訓(xùn)營(yíng)的第七天晚上，我們第一次拖了堂。一段視頻開始播放，那是我們這幾天在集訓(xùn)營(yíng)一起生活學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一次早間活動(dòng)，每一次吃飯，每一次上課，每一次晚間復(fù)習(xí)，那一幕幕如電影片花一般過去，卻深深印在每個(gè)人的心底。淚水滴在桌子上的聲音，像是給肖sir離別致辭的配音。剛剛還充滿歡笑的課堂變得沉重，雪楓緊抿著唇，一行淚水滑下臉頰，連那些大哥哥都濕了眼眶，師傅更是淚流滿面�？晌覅s出奇地笑，想感動(dòng)我，光煽情可還不夠。沒有一個(gè)人看到，我的淚，是在抬頭看天花板時(shí)生生轉(zhuǎn)回去的。這夜，好傷感！
有那么一朵丁香，它是粉色的，承載著那一段時(shí)光中最可愛的一件事。那是集訓(xùn)營(yíng)的第七天晚上，我、雪楓、班長(zhǎng)和筱羽，還有我們的助教老師，坐在一起聊天。或許是因?yàn)槊魈旒磳⒎珠_，大家都說了好多，從在集訓(xùn)營(yíng)的收獲到學(xué)校生活再到對(duì)未來的規(guī)劃。一向嚴(yán)厲的助教老師，今天也變得格外溫柔。集體大會(huì)后是和我的單獨(dú)談話。五班里，我應(yīng)該是最不聽話的一個(gè)吧！或許是最后一天的緣故，我也放開了膽子，把我的真實(shí)想法講給她聽，她也給我講她曾經(jīng)的經(jīng)歷，第一次，兩顆陌生的心零距離的貼近。暗黃的燈光洋洋灑灑地照在身上，拉長(zhǎng)了每個(gè)人的影子，窗外是風(fēng)吹樹葉在沙沙作響。這夜，好溫馨！
在集訓(xùn)營(yíng)的八天，最難忘的便是第七天的晚上。那段時(shí)光，我卸下了平日在學(xué)校木納呆板不愛說話的偽裝，做回了那個(gè)愛說愛笑愛玩愛鬧的自己。
難忘話題作文 篇7
晚上，我洗完澡，只聽“轟隆隆”“轟隆隆”的巨響。頓時(shí)，電閃雷鳴，暴雨傾盆，像天河決了口子，我真擔(dān)心屋頂要被砸漏了。狂風(fēng)卷著雨絲像無數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，窗縫里鉆進(jìn)了雨水，順著窗臺(tái)往下流，閃電一亮一亮的，像巨蟒在云層上飛躍，一個(gè)暴雷猛的在窗外炸開······
下雨了。我正想去開電視時(shí)，突然想起奶奶說的話：“在下雨天里，不能看電視或玩電腦，搞不好就會(huì)導(dǎo)電的�！卑Γ议e無聊，便打開窗戶，呆呆的望著那刺眼的閃電，聽著那震耳的雷聲，進(jìn)入了我的`幻想中······
“嗡，嗡，嗡” “嗡，嗡，嗡”一陣叫聲傳進(jìn)了我的耳中。“啊!-------”一聲尖叫響起，只見一只甲殼蟲飛了進(jìn)來，飛到了我家的蚊帳上。見此狀況，我急忙跑去找媽媽，告訴了媽媽家里有一只甲殼蟲。媽媽聽后，笑著說：“甲殼蟲應(yīng)該是害怕被雨淋才來的吧，不用把它‘趕’走�！蔽也挪还苣侨叨唬呕艔垙埖呐芑嘏P室，一腳踩死了甲殼蟲。
雨停了，一只甲殼蟲的生命也就此結(jié)束了，我真后悔當(dāng)初踩死了甲殼蟲，雖然甲殼蟲是壞蟲，但我為它死去而感到后悔。
難忘話題作文 篇8
一天，阿姨對(duì)我說：“明天，我?guī)銈冃置脗z一起出去玩，玩的地點(diǎn)你們自己選�！币宦犨@話，我高興得無法形容。幾經(jīng)周折，我們終于來到了杭州樂園。
一進(jìn)入杭州樂園，就見到了“鬼屋”。哈，真合我意，我是個(gè)科學(xué)迷，早就想去鬼屋里看個(gè)究竟了。阿姨和妹妹不敢去鬼屋，于是，我就和別的一大群人進(jìn)去了。來到鬼屋門口，只見一群膽小鬼開始害怕了，待在那兒慢吞吞地不肯走。我和一個(gè)大哥哥先進(jìn)去了。來了一個(gè)地方，我打量了一下四周，全是假的石壁，里面都是空心的，四周沒多大差別。這時(shí)，傳來一聲“啊”的尖叫聲，聽得出來，這完全是機(jī)器發(fā)出的，人是不可能發(fā)出這么高聲音的。我連忙緊緊地捂住耳朵，打算到出口再放開。正在這時(shí)，一個(gè)“鬼”從天而降：一張扭曲的面孔，一雙干枯的雙手，一個(gè)凹凸不平的身體。雖然我也有點(diǎn)被嚇到了，但畢竟是有心理準(zhǔn)備的，沒多大害怕。以前，我還以為“鬼屋”里的“鬼”應(yīng)該是真人扮演的，沒想到全是機(jī)器做的，不禁有些失望。我和大哥哥繼續(xù)往前走去。突然，我們發(fā)現(xiàn)前面變成了木板墻，屋子里鋪著木地板，左邊還有幾扇門。一看到這些，我就知道這兒肯定又要出事了。果然不出我所料，我們剛想走過去，門就“嘩啦”一聲倒了下來。這次，我一點(diǎn)都沒被嚇到，心想：哼，這點(diǎn)小伎倆就想嚇倒我，也太嫩了點(diǎn)吧！我們繼續(xù)前進(jìn)，走了一會(huì)兒，來到一座小橋邊，迷路了。這時(shí)，水面上升起了一座“鬼屋”。由于我一直在低頭找出路，沒有在意，旁邊的一群人全嚇得半死，我就自然擔(dān)當(dāng)起了找路的任務(wù)。我找啊找，實(shí)在找不到路在哪兒，只好帶著他們往回走。哈，出路找到了，我們繼續(xù)前行。不一會(huì)兒，同來的人又不敢往前邁步了。我轉(zhuǎn)過身來，說：“膽小鬼們，你們?cè)俨蛔�，我可走了。�?/p>
就在這時(shí)，我感覺肩膀像是被什么東西掃了一下。轉(zhuǎn)過身一看，天哪！竟是一個(gè)骷髏，沒有眼睛，也沒有身子，只有一張扭曲的面孔�！鞍�，”我向后退了幾步，肩膀又被掃了一下。定睛一看，又是一個(gè)骷髏。我太害怕了，害怕得連叫都叫不出來。我趕快跑過去，然后待在一個(gè)角落里發(fā)抖。又走了一會(huì)兒，我聽到“嘎啦嘎啦”的`聲音。明白又有事情要發(fā)生了。果然，走過去時(shí)，我看到了一個(gè)箱子，上面寫了許多奇怪的碑文，墓碑下面伸出一雙手來。等我走過去，那雙手“唰”的一身合攏了，差點(diǎn)抱住我的腿，其他的同伴趕緊趁機(jī)走過去了。又走了幾分鐘，前面的墻變成了釘板墻。我走過去時(shí)，那墻慢慢地靠攏了過來。我本以為那會(huì)是假釘子，用手一摸，天��！居然是大顆大顆的真釘子。我嚇得魂不附體，一下子跑到了頭。接著，走過一塊黑布，終于走出了“鬼屋”。“呼”我松了口氣，找到了阿姨和妹妹。
后來，我們又來到水公園，水公園好玩極了。我把妹妹安頓好以后，一個(gè)人去滑水滑梯。那水滑梯真好玩，又長(zhǎng)又滑，水不斷地從上面流下來。管理員讓我雙手抱頭躺在水滑梯上，等我準(zhǔn)備好了后，他們把我推了下去。剛被推下去，我就被澆了一臉?biāo)�。等我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己被甩到了水邊。我努力保持身體平衡，但還是被甩出去了，這次害我灌了一鼻子水。我站起來，把水處理掉，然后說：“我偏要征服你，”就接著玩起來。后來，我就一直和水對(duì)抗，那里的水太厲害了。我把背轉(zhuǎn)過去對(duì)著水沖，后背感覺針扎似的疼痛。之后，我在背上加了個(gè)游泳圈，感覺雖沒有剛才那么痛了，可水還是會(huì)從游泳圈的洞里鉆出來，沖到我背上，惹得我直叫。后來，我想出了一個(gè)辦法，側(cè)過身子，再把游泳圈也側(cè)過來，正好擋住身子，就這樣沖過去。耶！這次我終于成功地沖了過去。“哈哈，我終于把這么厲害的水給戰(zhàn)勝了!”我歡呼起來。
這次的杭州之旅既驚險(xiǎn)又刺激，真讓我難忘。
難忘話題作文 篇9
往昔，仿佛又回到了昨天。
——題記
俗話說得好“天下沒有不散的宴席�！泵總�(gè)人一生中都會(huì)經(jīng)歷相遇的欣喜，離別的不舍，我也不例外。
初三的分班，來得那么突然，突然的讓人措手不及。盡管在內(nèi)心暗示過很多次，不論結(jié)果是好是壞，都要調(diào)整好自己。但是，當(dāng)結(jié)果真正到來的時(shí)候，卻往往不盡人意，腦海里總是浮現(xiàn)出昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還記得，我剛來六中時(shí)和四班的同學(xué)一起軍訓(xùn)的日子，那時(shí)的我們漸漸地從熟悉到陌生。軍訓(xùn)期間的我們懂得了團(tuán)結(jié)的含義，懂得了“一人犯錯(cuò)，全體受罰”。我們?cè)诹胰障掳み^訓(xùn)，受過罰；我們也曾在淅淅瀝瀝的雨天堅(jiān)持訓(xùn)練，永不言棄。是的，我們嘗到了勞動(dòng)成果的喜悅，也不忘當(dāng)初灑下的那些汗水，更重要的是軍訓(xùn)使我們更加團(tuán)結(jié)了，也使我認(rèn)識(shí)到了“班集體”的真正意義。
還記得，我們班上課的時(shí)候總是死氣沉沉的，沒有生機(jī)與活力。課堂上舉手發(fā)言的人寥寥無幾，即使學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)也不經(jīng)常舉手。老師們總是很無奈，甚至班里有個(gè)別調(diào)皮蛋說：“老師，我們這叫淡定�！彪m然我們班不愛發(fā)言，但是在個(gè)別科目上，我們班的成績(jī)依舊能排在年級(jí)前列。
還記得，那次去濮上園開展的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那一天，我們班已不是昔日那個(gè)不愛在課堂上發(fā)言的班級(jí)，而是一個(gè)充滿戰(zhàn)斗力的班級(jí)。我們?cè)诓莸厣铣隽宋覀兊膲?mèng)想，喊出了響亮的口號(hào)，每個(gè)人都放得很開。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的體育健兒更是努力的替四班爭(zhēng)光、爭(zhēng)氣。
還記得，初二下學(xué)期的.時(shí)候，我們上體育課時(shí)經(jīng)常和其他班進(jìn)行籃球比賽。我們班的男生籃球打得都很好，進(jìn)球的時(shí)候，我們歡呼；不進(jìn)的時(shí)候，我們?yōu)樗麄児膭�。就這樣，我們接二連三的進(jìn)行了好幾場(chǎng)比賽，每次都是我們班勝利。我深為班里有那么多籃球健兒感到驕傲。一幅難忘的畫卷，深刻的印在了我的腦海里。雖然我現(xiàn)在已成為了九班的一員，但是我明白：四班是我在初中生涯的根，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的根。
昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，拼湊成一幅難忘的畫卷，深刻的印在了我的腦海里。雖然我現(xiàn)在已成為了九班的一員，但是我明白：四班是我在初中生涯的根，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的根。
現(xiàn)在的我要好好調(diào)整自己，面對(duì)未來中的風(fēng)風(fēng)雨雨，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望，認(rèn)真的度過每一天。
再見了，那些難忘的日子……
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