小學(xué)生春的作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占男W(xué)生春的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生春的作文 篇1
天空是鉛灰色的,黑云一大片一大片的。太陽在和我捉迷藏嗎?你在哪里?你在哪里?
我正在抬頭尋找著太陽,忽然,臉上一涼。啊,原來是暮春的雨。
暮春的雨是個魔術(shù)師。你瞧,那粉紅色的小花,有的掛滿了雨珠兒,像害羞的小姑娘,垂下了頭;有的實在支撐不住了,變成小仙子,飄飄搖搖地從花枝搖搖地從花枝上飛了下來。下課了,同學(xué)們都來撿小花。我知道,過不了多久,枝上就會鉆出嫩綠的小葉子,那多美!小蝸牛、小蚯蚓從哪里變出來了?它們聽到了雨的沙沙聲,慢慢地爬到了你眼前。蝸牛探出了好奇的小腦袋,東望望,西看看。有個同學(xué)用手一碰,它便慢慢地縮了回去。微雨中,小燕子總是低低地飛著,我猜,它一定在捉小飛蟲吧!
暮春的雨是個畫家。它把草畫得那么綠,落在葉子上的水珠,那么晶瑩,那么剔透,像一顆顆小小的珍珠。它把廣告牌子畫得那么鮮明,那么美麗,引起了人們的關(guān)注。它把柳枝描畫得那樣迷人,看,柳樹在雨中挺直了腰,那一根根綠色的辮子隨風(fēng)擺動,像一條條綠色的絲帶,多么漂亮!
暮春的雨是個音樂家。雨小的時候,“沙沙沙,”多么美妙,多么動人,像蠶在吃桑葉。大的時候,“呱!呱!”像青蛙地叫。慢的時候,“嘀--噠,嘀--噠……”像鐘表在走。快的時候,“劈劈啪啪”,像有人在放鞭炮。
暮春的雨是個時裝設(shè)計師。它讓人們穿上各種各樣的衣服。有的春夏兩季的衣服一起穿,有的挽起了褲腿,顯得挺酷,還有的`披上了五顏六色的雨披。在雨中,出現(xiàn)了幾朵小花瓣。呵,看花眼了吧?那是幾把小雨傘,多么清麗,多么鮮艷,使人們頭上不會“出汗”?矗@個人沒有帶傘,頭發(fā)上衣服上都有“汗”,正捂著頭往家跑,要是感冒了怎么得了?這個人更是雨中的“英雄”,他脫掉了上衣,在雨中悠閑地漫步。我猜,他肯定在嘗試一種新感受。
暮春的雨是游樂場老板,它把無邊的世界變成無邊的游樂場。你看,這些小朋友們在疊小紙船。他們說:“小船在水中多么快活呀!”說完,就把小船放進水洼里,真好玩!你瞧,那些小朋友在踩水,臟水濕透了他們的褲子,他們玩得可真帶勁,一點兒也沒發(fā)覺。同學(xué)們看到了,有的哈哈大笑,有的露出驚訝的表情,有的和他們一起踩水,玩得好不痛快!
雨停了,我呼吸著新鮮空氣,想:“謝謝你--暮春的雨,你給世界帶來了這么多的生機,這么多歡笑!”
小學(xué)生春的作文 篇2
春姑娘悄悄的來到,
她給大地換上了綠裝。
小草最先知道,
它探出嫩綠的小腦袋。
迎春花擺擺身子,
笑盈盈的迎接春天。
燕子來送電報:
“春天來了!”
小動物們睜開朦朧的睡眼,
活潑亂跳。
小朋友們開開心心,
迎接新的.開始!
小學(xué)生春的作文 篇3
春的味道黃昏不知間來了,白天又長了不少。天灰灰的,感覺有點悶呀,不禁打開窗,把頭伸出去。
微風(fēng)夾雜著泥土與草的芬芳迎面撲來,溫暖的空氣肆意流動著,雖不是夏天,池塘的青蛙們大聲喧鬧著。雜草揮舞手臂,桃花舒展腰肢,麻雀歌唱著。瞧,小數(shù)又長高了,穿著綠色的校服,是那么青春洋溢?諝庠诹鲃又,時間在流逝著,沉思的我竟一不小心,掉到時間的流里。過去竟如電影一般放映眼前——那歡笑著的,悲傷著的,快樂著的,奔跑著的'……。暖暖的,很舒服這便是春的味道吧!讓人感覺很幸福?粗〔莅l(fā)芽,不禁想起從前,覺得往事竟那么的美好。不論是快樂還是傷心依舊美好著。門前的樹不知何時又長高了,那在冬天早已掉光葉子的枝丫又抽出了新的嫩芽,不似冬天那樣蜷縮身軀,大方自然的伸展著腰肢。
自己和樹一起長大,人。事。物都在變化,時間也在流逝,留下的依然只有記憶和經(jīng)驗,感謝時間讓自己成長,感謝時間讓自己成熟,感謝時間讓自己覺得一去都美好。很舒服,聞著春的味道看一切,竟是如此美好……
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