【必備】小學(xué)生的作文6篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
親愛的XX同學(xué):
你好!
我先自我介紹吧!我叫XXX。在黃石中心小學(xué)六年二班讀書。最值得我驕傲的是我那高高的身材,沒人敢欺負(fù)我。我是一個聰敏乖巧的小女孩,在家里,媽媽總是叫我“乖乖女”。我最喜歡寫字了。有一次,我在莆田是小學(xué)生寫字比賽中的了一等獎。
一進(jìn)入校園,就能看到一座高大宏偉的六層教學(xué)樓左右兩邊還有兩排柏樹像衛(wèi)士一樣再看搜著我們美麗的校園。
我的教室的桌椅擺放的井井有條,我們班的同學(xué)都端端正正的坐在椅子上聚精會神的聽一位嚴(yán)厲又和藹可親的班主任講課。我們前后都有黑板,黑板上寫著八個字:“好好學(xué)習(xí)天天向上”。這幾個字是鼓勵同學(xué)們要好好學(xué)習(xí),長大后報效祖國。哦,對了,我們還有水晶般的窗戶呢。
這次寫信給你,有一個重要的任務(wù)就是:開展“手拉手”活動。我知道你曾經(jīng)渴望過讀書,放心吧,我會盡自己最大的努力寄一些書給你的。王芳,就讓我們手拉著手,真誠地架起一座友誼的長橋吧!
王芳同學(xué),你的學(xué)校是什么樣的?你的`老師什么樣的?你的同學(xué)又是什么樣的?你喜歡干什么?你獲得了那些獎?你一定要回信給我哦!
祝:
學(xué)習(xí)順利!
你的好朋友:XXX
20xx年4月16日
小學(xué)生的作文 篇2
每到端午家家戶戶都包粽子,我家也是如此。
一大清早,奶奶就趕緊叫我起床看老太包粽子。我們首先準(zhǔn)備包粽子的材料分別有:糯米、粽葉、和馬連。材料準(zhǔn)別好后,就是開始包粽子了。第一步要把粽葉握成一個三角的小竹筒,竹筒下方有個小洞洞,那就是把糯米裝下后漏水的'地方。第二步是把粽子上方的長葉握到粽子的底部,再把馬蓮纏到粽子的中間,打個結(jié),捆的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,就大功告成了。我的老太用閃電般的速度包了好多粽子了,我也毫不示弱,也學(xué)著包起粽子來。
可我無論怎么學(xué),也沒能學(xué)會。唉!我不能包,那我還是吃吧,于是拿起筷子夾起一個粽子蘸上糖,就津津有味的吃起來,。≌媸浅栽谧炖,暖在心里啊。
小學(xué)生的作文 篇3
在語文這個美好而廣闊的世界里,到處都是鳥語花香,草長鶯飛。大樹是小說,嫩草是詩歌,鮮花是散文,爬藤是戲劇……這里,充滿了新生,充滿了人生的驚奇,充滿了生靈的奇跡。這里,飛出誘惑,泌出芬芳,吐出黎明,使我們的生活不再枯燥,不再空虛。
走在大街上,閃爍的霓虹燈,形式多樣的店名,五花八門的廣告鋪天蓋地,使人目不暇接,這些都離不開語文,商店廣告的創(chuàng)意者絞盡了腦汁,細(xì)細(xì)品來,短短幾字的廣告語把產(chǎn)品的神奇的、獨(dú)特的功能淋漓盡致地表達(dá)出來。宣傳的“魔力”吸引了無數(shù)顧客。尤其是成語在廣告中的妙用隨處可見。有些商品之所以能吸引廣大消費(fèi)者,使銷售額直線上升,其奧妙恐怕不完全在于商品本身,廣告語起著畫龍點(diǎn)睛的作用。有家治療口腔的藥品公司,曾推出一則叫作“快治人口”的廣告語,一看,會令人一下子耳目一新,馬上聯(lián)想到治療效果顯著;加锌谇徊〖膊〉幕颊咭部梢择R上去藥店購買,解除口腔的病痛。短短四字的廣告語,還介紹了藥品的功能和藥效,真是事半功倍呢!翱熘稳丝凇钡脑螢椤澳捴巳丝凇保扔鲀(yōu)美的文章或美好的事物,人人贊美和傳誦,而“快治人口”搖身一變,成了治療口腔疾病是“及時雨”了,真是美妙啊!“膾炙人口”利用“膾炙”兩字的諧音名,成了“快治人口”吸引了廣大消費(fèi)者的眼球。因此,此類廣告語也應(yīng)運(yùn)而生,“有口皆杯”不用說,這一定是一家杯子公司的“招牌”吧!解釋一下,“有口皆杯”原意形容功德無量,受到眾人的`贊揚(yáng)。這樣一來,變成了這家公司的杯子人人稱贊了。人們也會因此采購的。
不出名,不為世人所知的人,我們稱默默無聞的人,看似平凡的一個成語,卻被一家蚊香公司移花接木,此公司利用“聞”與“蚊”的諧音巧安排。把它作為此公司的廣告語——默默無蚊。蚊子是四害之一,得而誅之。沒有蚊子的生活誰不向往?看到這個廣告,大家一定會去搶購此公司的產(chǎn)品啦!我對這些商家的頭腦真是佩服。同時,不禁感嘆,語文在生活中的妙用真是無處不在。
生活中處處有語文,只要你用眼睛仔細(xì)觀察,用心靈慢慢感受,一定會發(fā)現(xiàn)更多奧妙,學(xué)到更多知識!
小學(xué)生的作文 篇4
童年,就像一個美麗的海灘,那美好的往事,就像那海灘上的貝殼,我輕輕將海灘上那閃著金光的貝殼拾起,靜靜的看著貝殼里那金色的美好往事。
——題記
我的童年是快樂的`,小時因?yàn)樘字闪,所以我?jīng)常鬧笑話,還會給家中增添一些樂趣。瞧! 我又鬧笑話了!
自己做蒸蛋
我剛上五年級的時候,那時,我才8歲,是因?yàn)榭戳穗娨暽喜ビ车摹疤觳舃ang bang”節(jié)目,受到啟發(fā),我決心為媽媽做一碗蒸蛋,我調(diào)好蛋,放入鍋中蒸著,10分鐘后,我拿著抹布將蛋端了出來,想像本應(yīng)是黃澄澄的蛋羹,卻帶了一點(diǎn)點(diǎn)黑!我不知道是怎么回事,就將媽媽喊醒了。媽媽嘗了嘗我做的蛋,連聲說好吃,其實(shí)媽媽是有點(diǎn)勉強(qiáng)地吞下去的。我一嘗,哇!既不甜又不咸,反而糊了,我硬把它吞了下去,那滋味呦!真難受!媽媽呢,在一邊笑個不停。
童年是美的,
童年是難忘的,
童年是快樂的,
我的童年有金色的記憶,
是海灘上閃著光的貝殼。
小學(xué)生的作文 篇5
在放暑假期間,爸媽在網(wǎng)上給我購買了一直書包。
這只書包是粉紅色的,上面印著一只可愛的小狗,哈,原來是史努比。幾個英文字母更顯示出一份洋氣。我可喜歡這個小伙伴了,它每天都和我一起完成學(xué)習(xí)任務(wù),特別是我的`學(xué)習(xí)資料,她都給我安排的井井有條:第一層管理課本,第二層管理家庭作業(yè),第三層管理學(xué)習(xí)文具,后面還有兩層備用。
這只新書包它可以裝下我所有的學(xué)習(xí)用具,而且還在每天的暑假班上課時陪著我,好像在說“認(rèn)真聽課,不許開小差”,我非常喜歡我的新書包。
小學(xué)生的作文 篇6
窗外不再有飛雪來襲,只因春天已回大地。萬物復(fù)蘇,溫暖了被凍僵的小苗,我的心頭不復(fù)有寒冷相伴,只因有您傳信而來,諄諄教誨,融化了積在我心頭的傷。那一段日子已是我心靈深處最美好的回憶……
那是一個寒冷的午后,冷風(fēng)吹在大地的每一個角落。走在鄉(xiāng)間路上的人寥寥無幾,我忍著寒風(fēng),獨(dú)自將期末語文考砸的痛苦憋在心頭。在默默里啜泣,我的心已迷失方向,不知道該怎樣支撐,心中隱隱作痛,眼前是一片迷茫。也許,這就是我心靈無依無靠的冷冬!
我不知道我是該放棄我前進(jìn)的目標(biāo),還是該迎難而上。心靈的彷徨,意志的消沉,不再煥發(fā)出我原有的榮光。“天,這冷冬何時能度過!”我的喉嚨接近嘶吼,嘶吼的.背后是那顆無助的心。
就在我最無助的日子里,您寄來了一封不長卻沉甸甸的信。我不看署名就知道是您——我敬愛的陳老師。信中有這樣一段話使我刻骨銘心:
我能想象你的痛苦,因?yàn)橹滥愕那趭^,知道你的聰慧,知道你的執(zhí)著,知道你的夢想!但,你知道嗎?這就是人生,他會給你不同的體驗(yàn),他會讓你經(jīng)歷很多的不確定?荚囀且粋人的戰(zhàn)爭,沒有人可以幫你。因?yàn)楣陋?dú),所以要更加清醒,更加自信。馳騁過后,你會看到春的希望。既然如此,你何不痛痛快快地接受這一次的失利呢?
是呀,我怎么可以放棄我追逐已久的夢想?該醒醒了,我不能再無休止地痛苦和后悔了。我要重新站起來,去尋找那屬于我自己的明媚春天!看完整封信,我的心靈像是注入了一股暖流,它恰似一陣徐徐的春風(fēng),解開了我“剪不斷,理還亂”的愁緒。我覺得自己的心靈已經(jīng)在失敗與孤獨(dú)中逐漸成長,變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
徐徐的春風(fēng)溫暖了我的心田,我好像已經(jīng)度過了那看似不可戰(zhàn)勝的冷冬,回到了我所向往的暖春,心頭一片萬紫千紅。我終于找回了失散的意志,重新走向往前的路……
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