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【精華】孝話題作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的孝話題作文9篇,歡迎大家分享。
孝話題作文 篇1
那天我在圖書館看書時(shí),媽媽遞過來一本《小豬唏哩呼!。我一看,馬上被有趣的畫面給吸引住了。讀了故事后,我更加喜歡它了,津津有味地讀了一遍又一遍。
這本書主要講了一只叫哈哩咕嚕的小豬的'故事。故事分八個(gè)部分,我最喜愛第三部分:小豬的生日禮物。小豬以為7月8日是媽媽的生日,他決定自己賺錢來給媽媽買禮物。他先去給山羊伯伯看攤子,得到兩個(gè)“心里美”蘿卜。他又給狐貍搬垃圾,本來講好搬掉垃圾可以得到一只大蛋糕,可是狡猾的狐貍卻只給它一個(gè)雞蛋。天黑了,小豬又累又餓,但它的腦子里還一直想著:“要是狐貍給我的是一只大蛋糕,那媽媽該多高興!”
讀到這里,我深深地被小豬的精神打動(dòng)了:小豬的個(gè)兒這么小,力氣也不大,但它為了賺錢給媽媽買生日禮物,不顧疲倦和骯臟,搬運(yùn)臟兮兮的垃圾,累得滿頭大汗……結(jié)果只得到了一個(gè)雞蛋,但它還是忍著。
多么有孝心的小豬呀!我應(yīng)該向小豬學(xué)習(xí):多一份孝心,爭(zhēng)做一名孝敬長(zhǎng)輩的好兒童!
孝話題作文 篇2
奶奶年事已高,不能出家門干重活了,只能在家做做飯,喂喂雞。奶奶常對(duì)我們說:“怎么說老就老了呢,在家里待著真是無聊,真是寂寞啊!卑职謰寢屨f:“沒有樂趣了,給姐姐、大姨、老舅打電話啊!蹦棠逃行┥鷼饬,說:“我斗大的字不識(shí)一升,我會(huì)打嗎?”我說:“這好辦啊,奶奶,我教你打!”奶奶笑了:“還是我大孫女孝順。”
周末,我寫完作業(yè),就把奶奶叫到電話機(jī)前,開始教奶奶打電話。我先教奶奶使用免提鍵,奶奶記住了:打電話第一步可以先按免提鍵。之后教奶奶撥號(hào),我發(fā)現(xiàn)奶奶連簡(jiǎn)單的阿拉伯?dāng)?shù)字都不認(rèn)識(shí)!看來事情并不像我想象的那么簡(jiǎn)單,這事兒從長(zhǎng)計(jì)議吧。
從那以后,只要有時(shí)間,我就像幼兒園阿姨教小朋友那樣教奶奶認(rèn)識(shí)l、2、3等這些數(shù)字,奶奶學(xué)得也很認(rèn)真,總是像虛心好學(xué)的學(xué)生那樣跟著我反復(fù)地讀:“1、2、3……”幾天下來,奶奶還是沒有學(xué)會(huì),我改變了教學(xué)方法:把電話機(jī)拿到奶奶跟前,告訴奶奶第一行的數(shù)字是“1、2、3”,下一行的是“4、5、6”,再下一行的是“7、8、9”,最后一行中間的是“0”….
經(jīng)過一個(gè)星期的訓(xùn)練,經(jīng)過奶奶不懈的努力,再加上我教學(xué)有方,成效終于顯出來了:奶奶終于識(shí)記了10個(gè)數(shù)字。接下來,教奶奶識(shí)記親戚的電話號(hào)碼,奶奶還是記不住。我想了許多辦法,最后想到按輩分、年齡排列親戚的順序,奶奶高興得大叫:“好了,我明白了,你大舅爺,你二姨奶……你大姑,你老姑……”
現(xiàn)在終于可以讓奶奶實(shí)際操作了。
奶奶先撥通了大姑家的電話——
大姑:“喂,誰呀?”
奶奶激動(dòng)得一時(shí)語塞,不知說什么好了。
我趕緊大聲喊道:“大姑,是我奶奶,電話是我奶奶自己撥通的,奶奶會(huì)打電話了!
大姑:“啊,好!媽,別急,有話慢慢說!
奶奶:“哈哈,沒事……多咱家來啊?”
大姑:“啊,忙過這一陣兒我就回家。媽,您在家沒意思就打電話唄!
奶奶:“好,好!”
接下來的`幾天,奶奶給舅爺家、姨奶家、老姑家……都去了電話。每晚吃飯時(shí),奶奶就會(huì)告訴我們親戚家的大事小情。我們覺得奶奶簡(jiǎn)直年輕了10歲。奶奶的快樂感染了我們?nèi),似乎我們家天天有喜事,天天有快樂似的?/p>
從這件事中我真切地體會(huì)到:能為長(zhǎng)輩盡一份孝心,為家中增添一點(diǎn)快樂是最幸福的事!
孝話題作文 篇3
孝,自古以來就是中國(guó)的美德之一,而如今在科技的不斷發(fā)展下,許多傳統(tǒng)文化被沖擊,而我們?cè)撊绾卧谶@沖擊的潮流中尋找出平衡呢?
首先,要有一顆孝心。
百善孝為先,孝心是一個(gè)人最基本的品德,先不說人,就算是羊羔也知道跪乳,烏鴉還知道反哺呢,當(dāng)一個(gè)人有了孝心,才會(huì)去盡孝,這個(gè)人才稱有資格得上是人,無論現(xiàn)在科技的發(fā)展如何,無論我們?cè)撊绾伪M孝,有一顆孝心,這點(diǎn)是必須的。
然而,單單有孝心是不夠的,你必須有實(shí)際行動(dòng)。
只有實(shí)際行動(dòng)才能將你的孝心表現(xiàn)出來,不然這一切都是空講,只是耍耍嘴皮子的功夫,人人都可以把孝掛在嘴邊,但不是人人都有付諸實(shí)際行動(dòng)的的,無論是發(fā)微信圈,還僅僅是為父母捶捶腿等瑣事都是能夠流露你對(duì)父母的愛與關(guān)心的行為,如在外打工的人將錢寄回家讓父母過上好一點(diǎn)的生活這些都是實(shí)際行動(dòng),人若如此,人們都他認(rèn)為是一個(gè)有孝心的人了,但是……這并不是最好的盡孝。
最后,孝,其實(shí)是陪伴。
中國(guó)有多少留守老人,他們真正缺的是物質(zhì)生活的.美滿么?幾十年前的中國(guó)比現(xiàn)在還要落后,他們都過下來了,如果他們只是想要物質(zhì)生活,為什么每個(gè)老人都期盼著全家團(tuán)聚,微信中的發(fā)朋友圈等等等等。那些人有真正陪伴在老人身邊么?其實(shí)老人最希望的只是兒女在自己身邊,就算只是干一些瑣事,就算只是和兒女嘮嘮嗑,就是只是兒女一無所有,他們也會(huì)感到幸福吧,盡孝最終的目的,不就是讓老人幸福么。
在這個(gè)時(shí)代,我們應(yīng)該做的其實(shí)與古時(shí)無異,只是陪伴,那就是最好的孝,無論科技的發(fā)展,無論時(shí)間的沖擊,我們都應(yīng)該用最開始的那份心來辦事,以初心生活,以初心盡孝。
巔。而這一切,都取決于國(guó)家的主權(quán)是否掌握與我們自己手中,若像清末那樣割地又賠款,何來發(fā)展一說?
孝話題作文 篇4
“身體發(fā)膚受之父母,不敢毀傷,孝之始也”這是《孝經(jīng)》中的一句話,告訴我們的生命父母給予的,一定要愛惜,不能隨便傷害,這是孝道最基本的要求。
我爸媽是個(gè)有孝心的'人,他們總是以身作則,身體力行,這些點(diǎn)滴都映在我的心里。我的父母對(duì)長(zhǎng)輩們都很孝敬。每一次過節(jié)爸媽都給爺爺奶奶買食物和衣服。讓我最感動(dòng)的是一年前外婆有關(guān)節(jié)炎,還有許多的大病小病。媽媽為了照顧外婆,連續(xù)三天沒有休息好。早上媽媽早早的起來去給外婆做早飯,媽媽一口一口的喂著外婆,看起來非常耐心。媽媽看外婆很孤單的樣子,就和外婆聊起媽媽小時(shí)候開心的事情,逗外婆笑。中午飯、晚飯都需要媽媽來給外婆做好。甚至晚上媽媽都不能好好休息,因?yàn)閶寢尶偸遣环判耐馄拧2环判耐馄潘缓,不放心外婆突然有什么事情,?dān)心外婆想上廁所卻沒人在她身邊。
最后花了很多錢為外婆整治,卻最終還是無能為力,媽媽哭了很久,非常后悔沒有在外婆在世的時(shí)候好好照顧外婆。
那我作為一個(gè)12歲的小學(xué)生,應(yīng)該怎樣去孝敬給予我生命,養(yǎng)育了我12年的父母呢?那我只能從微小的事情開始做起。比如,當(dāng)父母下班時(shí)非常的疲累,給他們遞上一杯熱水;當(dāng)父母非常忙,沒有時(shí)間打掃衛(wèi)生時(shí),我也可以為父母做一些家務(wù);他們工作的腰酸背痛,我可以給他們按按肩,捶捶背。
孝說簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說難也不難。你可以從微小的事情來報(bào)答父母。父母不需要你給予她什么,只是需要你多陪伴他,盡盡孝心。百孝為先,是我們中國(guó)文化傳統(tǒng)美德,你能做到嗎?
孝話題作文 篇5
“學(xué)校三令五申說不準(zhǔn)帶手機(jī)到校,你們家長(zhǎng)為什么老是縱容孩子,不與學(xué)校保持一致呢”老師最后幾句話幾乎是吼出來的,滿含不滿與責(zé)備。媽媽小心翼翼地賠著不是,那神情那態(tài)度哪兒是她平常的樣子兒?jiǎn)?/p>
不就玩玩手機(jī)嗎有什么大不了的。我站在一旁,漠然地看著媽媽和老師的“表演”。其實(shí),我也想做個(gè)乖兒子,哪兒想讓媽媽傷心呢其實(shí),我又何嘗不知道,媽媽為我付出了很多很多。作為一個(gè)單身母親,媽媽是個(gè)女強(qiáng)人,靠自己拼命硬干,才打出一片江山,擁有了自己的公司,開了十多家連鎖店,把我送到這所貴族學(xué)校,每年支付昂貴的學(xué)費(fèi)。媽媽拼命地掙錢,盡量滿足我物質(zhì)上的需求,可是媽媽,你知不知道我真正想要的是什么
嗎
我只想要媽媽不那么拼命,不那么要強(qiáng),對(duì)我不要有那么高的期望值,也不要掙那么多錢,不要想著把我送出國(guó)去,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就說“跟你爸一樣”之類的話。我更想要媽媽向小時(shí)候那樣,把我摟在懷里,親切地叫我:“寶貝,別怕,有媽媽呢!”
記得小時(shí)候,我像個(gè)開心果,成天樂呵呵的,人見人愛。雖然沒有什么高級(jí)玩具,可是爸爸媽媽天天陪著我,給我講故事,星期天我們一家子還會(huì)騎著自行車去西河邊釣魚。爸爸用釣竿釣魚,我用漁網(wǎng)捕魚玩,而媽媽偎在爸爸身邊,拿一本書,靜靜地坐著。等到中午了我們就鋪上塑料布,把帶來的東西一股腦攤在上面,開始野餐。爸爸冷不防一把抱住我,拿胡子扎我,我總是笑著滾到媽媽懷里。那時(shí)候,天好藍(lán),水好清。我們都好幸福。
可是,這一切的幸福都在我七歲那年結(jié)束了。媽媽,你嫌爸爸沒本事,是個(gè)平庸之人,怕他誤我,你爭(zhēng)取到了我的撫養(yǎng)權(quán)。你說你要走出家庭,尋找自己的海闊天空。
爸爸含淚走了。后來,你也走了,走到那個(gè)雪域高原,在那里,你憑借聰明才智,很快就有了第一桶金,后來又有了自己的'公司。為了拓展業(yè)務(wù),你馬不停蹄地奔走于各地,天馬行空的日子里,我們母子聚少離多。于是,我被送到這所寄宿學(xué)校,從此,我一個(gè)人過著孤單而又程式化的生活。
是的,你是個(gè)偉大的母親。為了我,你沒有再婚,你給我提供了爸爸絕對(duì)提供不了的物質(zhì)條件。而且,我知道,你鋪平了我出國(guó)深造的路……
“玩手機(jī)游戲會(huì)上癮的,你們做家長(zhǎng)的要管好孩子,監(jiān)管好他的手機(jī)。”老師的話打斷了我的沉思。抬頭看時(shí),媽媽正謙卑地接過手機(jī),諾諾連聲。
驀然間,一根銀絲閃過我的眼簾。
“啊白發(fā)”那根閃亮的白發(fā)灼傷了我的眼睛。我那鐵人母親,居然老了。我心里一熱,真想上前擁抱媽媽,告訴她:兒子的一切都是裝的,只是借機(jī)看看你,看看你……
孝話題作文 篇6
有不少人會(huì)吟誦那一首:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!钡怯钟卸嗌偃四芑卮稹⒛苷嬲刈龅健罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”呢?
孝,不分貴賤,只要你是一個(gè)兒女,你就應(yīng)該有“孝”。不管你是一個(gè)億萬大富翁,還是一個(gè)普通工人,你都必須向養(yǎng)育你的人盡到你應(yīng)該盡的孝;孝,不分地域,只要你是一個(gè)兒女,你就應(yīng)該有“孝”。不管你是一個(gè)海外游子,身在國(guó)外,還是一個(gè)居住在父母身邊的人,你都必須向養(yǎng)育你的人盡到你應(yīng)該盡的孝;孝,不分年齡,只要你是一個(gè)兒女,你就應(yīng)該有“孝”。不管你只是一個(gè)小學(xué)生,還是已到中年,你都必須向養(yǎng)育你的`人盡到你應(yīng)該盡的孝。
“敬”又是什么呢?一聲“敬禮”的指令?一種“敬佩”的心情?還是---一種每個(gè)人都必須有的“尊敬”的禮儀習(xí)慣?
“敬”可以用許多方式來表達(dá):見到爺爺奶奶,對(duì)父母說一聲:“爺爺好!奶奶好!”;家里來了老人,幫父母倒一杯水;到爺爺奶奶家里去,主動(dòng)幫父母干干活……這些都是“敬”。
父母對(duì)我們的愛從我們出生,一直到父母離開這個(gè)世界。從三、四歲時(shí)追著給我們喂飯;到剛?cè)雽W(xué)時(shí)挽著我們的手送進(jìn)校園;再到五、六年級(jí)天天督促我們學(xué)習(xí),父母的愛會(huì)一直陪伴著我們從嬰兒成長(zhǎng)為兒童;再變成青少年;到成人……父母永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄我們,會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的愛護(hù)我們。是父母給予了我們生命,給予了我們所需要的一切。當(dāng)父母離世時(shí),最舍不下的就是我們。
不僅僅是父母,我們的爺爺、奶奶、外公、外婆……父母都是我們成長(zhǎng)路上的守護(hù)神。我們?cè)跔敔數(shù)谋蹚澫论橎菍W(xué)步;在奶奶的夜曲里安心入夢(mèng);在外公的勵(lì)志故事里學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);在外婆的歌謠里牙牙學(xué)語……
這一切都是父母對(duì)我們的愛!
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。動(dòng)物都有如此孝敬之情,更何況我們呢?父愛如山,母愛如海。而我們對(duì)父母和其他親人的愛呢?
孝親敬老不只是長(zhǎng)輩病時(shí)端湯送藥,不只是對(duì)長(zhǎng)輩金錢上的回贈(zèng)。而是發(fā)自內(nèi)心的深處真摯的感恩與尊敬。因此,孝親敬老有時(shí)只需要一個(gè)眼神、一句問候便能便打出你那滿心的感恩與尊敬。
孝親敬老,從現(xiàn)在開始!
孝話題作文 篇7
母親是最偉大的人,而母愛也是世界上最偉大的愛。每個(gè)母親在對(duì)自己子女教育的時(shí)候,都有自己的方法,也都付出了不同的辛苦。
我的母親對(duì)我的教育方法――身教。我母親告訴我“孝”是人最基本的本性。
那是我爺爺和奶奶病重的時(shí)候。
從小到大,我的父母爺奶就陪在我的身邊,我一直很滿足。因?yàn)槲夷赣H的包容,家中一直很太平?删驮谌ツ旰徒衲,相隔103天,我爺爺和奶奶都去世了。
在我印象中,爺爺是一個(gè)很隨和的人,沒什么讓人不滿意的;奶奶是一個(gè)很挑剔的'人,而且奶奶對(duì)媽媽不是很滿,也跟我說了媽媽不少的壞話。但即便媽媽會(huì)不開心,也不會(huì)說半句不滿。
在去年,得了許多年病的爺爺,病重了。家人都維前維后的,而這時(shí)去看病的奶奶也半途返回:前一個(gè)月,奶奶在本地看病查出是胃癌,只有兩個(gè)月。所以前去確診。此時(shí),家人并沒告訴奶奶。
爺爺去世了,爸爸顯得很滄桑,可嘴里默念著:“老爺子也算可以了,至少走的時(shí)候沒遭罪!贝蠹叶贾肋@是自己在安慰自己吧。這段時(shí)間里媽媽什么都沒說,只是打理著我和奶奶。爺爺?shù)脑岫Y辦完了,奶奶的病也確診了,是胰腺癌末期。這段時(shí)間,媽媽想盡一切辦法給奶奶做她愛吃的。因?yàn)閶寢屨f:“兩個(gè)老人,一個(gè)已經(jīng)去世了,這個(gè)又得了重病,趁能吃的時(shí)候就給她多吃點(diǎn)吧。只希望可以過了年,還可以過了老爺子的百天!
這些日子,我母親盡心盡力的照顧我奶奶的吃喝拉撒,我奶奶經(jīng)常對(duì)我姑姑說:“沒想到,你嫂子能這樣對(duì)我!蔽夷赣H心疼我父親,常常都是她自己照顧我奶奶,但她沒有一句怨言。
我從母親身上學(xué)到了百善孝為先的孝。母親教會(huì)了我體諒、寬容、孝順和無私。
母親用自己的行為教育了我,母親知道她將是我最好的老師,她的行為將影響我一輩子。
孝話題作文 篇8
孝道,是中國(guó)上下五千年的傳統(tǒng)道德,意思是:孝順的一種道德。
舊的三字經(jīng)里面有句話說得好:香九齡,能溫席。這一小段說的意思是:有一個(gè)小孩9歲,家那邊又窮又冷,小孩就在席子上睡暖和了,然后再給他的爸爸媽媽睡。
多么孝順父母的孩子!他才9歲,而且重點(diǎn)是他沒有受過什么良好的教育,我們自己想想,他為何如此孝順?
那我們?cè)俾犅犚粋(gè)故事,是關(guān)于一個(gè)外國(guó)的年輕男子的故事。
從前有一個(gè)男孩,他們的家很窮,他們家是住在美國(guó)的'最西邊。
在那個(gè)小男孩16歲時(shí),他去了美國(guó)的最東邊工作,小男孩只要一有時(shí)間就回家看看。
轉(zhuǎn)眼間,16歲的小男孩已經(jīng)34歲了。
一天美國(guó)東南部地震了,他一邊逃一邊撥通了家里的電話,“爸,媽,我愛你們!”
但結(jié)果還是被壓死了,從此渺無音訊。
就連外國(guó)人都是那么愛自己的父母,作為世界文明古都的中國(guó)人,在中華文明五千年的歷史長(zhǎng)河中以孝道為先而文明于世的中國(guó)人,又是如何體現(xiàn)出自己國(guó)家的這一份文化的精粹呢?
從每一個(gè)人開始上幼兒園時(shí),就教中國(guó)古語:“百善以孝為先。”
可是有多少人做到了?身為一個(gè)中國(guó)人,連外國(guó)人都不如,你,還有臉嗎?
所以從現(xiàn)在起,你們挽回你們的過失還好,好好孝順還活著的長(zhǎng)輩,珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,和長(zhǎng)輩多聊聊,挽回過失起碼可以讓我們認(rèn)識(shí)到我們的錯(cuò)誤。因此,請(qǐng)你們珍惜自己現(xiàn)在和長(zhǎng)輩們所讀過的每分每秒,用心去陪伴他們度過人生中最后的時(shí)光,頤養(yǎng)天年,共享天倫之樂,要求的不是每天的噓寒問暖,要求的不是每天都跟著形影不離,有時(shí),一句真心的叮囑,一個(gè)細(xì)致入微的動(dòng)作,更能體現(xiàn)出我們對(duì)他們的在乎。
將孝道精神普遍弘揚(yáng),從我們做起。
孝話題作文 篇9
一個(gè)13歲的小女孩在一個(gè)富裕人家做保姆。一天,主人家吃月餅,主人家也給女孩一個(gè)月餅。小女孩并沒有同主人一起吃,她到另一個(gè)房間去,沒有人注意好吃或者不吃。在只有女孩陌生的眼里顯得很模糊了卻有一個(gè)熟悉的身影愈來愈清晰,她駝著背、淌著汗…鋤草、拾糞…在烈日下、在雨中…艱辛地支撐著一個(gè)家。她就是女孩的母親。女孩的鼻子酸了,淚水模糊了她的眼睛。于是,她那雙顫抖的小手用舊報(bào)紙將月餅包了一層又一層,小心翼翼地藏了起來,小女孩要留給她的母親嘗!
日子一天天過去了,小女孩終于獲得了回家的機(jī)會(huì),稚嫩的小手鄭重地捧出月餅,從未有過的喜悅襲滿全身﹕“媽媽您嘗嘗這個(gè)…”其實(shí),月餅早就發(fā)霉了…小女孩不懂。小女孩日日夜夜的孝心就是這樣的.結(jié)果。小女孩是不是太傻了?不,世上雖有愚昧的人,但都沒有愚鈍的孝心。
這讓我懂得了道理﹕雖然沒有愚昧的人,但孝心都是發(fā)自內(nèi)心的,
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