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眼神作文600字（精選40篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的眼神作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
眼神作文600字 篇1
又一次遇到了失敗。心情瞬間跌落到了無(wú)限的深谷，仿佛連火箭也無(wú)法把心情拽回到原地平線(xiàn)上，只得在灰暗深幽中掙扎著……
仿佛周?chē)囊磺卸甲兊萌绱税档＿@本是生機(jī)勃勃的初夏，本是萬(wàn)千美好之物交織成滿(mǎn)地繽紛的時(shí)節(jié)。失敗在眼前罩上了一層厚厚的灰紗，眼前的一切都變得模糊不清，灰暗無(wú)比。我百無(wú)聊賴(lài)地走在城市的角落，路邊搖曳著的樹(shù)枝不再顯得友好，反讓我覺(jué)得是在炫耀它自己的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，眼前一遍又一遍浮現(xiàn)的只是那猙獰的分?jǐn)?shù)，在陰云中壓抑著我的心靈，使我無(wú)力反抗，無(wú)力面對(duì)。
身后突然響起一陣腳步聲，很輕，卻又很急，時(shí)而遠(yuǎn)去又近了起來(lái)。我卻也不步回頭看一眼，只因失敗，讓我無(wú)力承受一切。心情又涼了幾分�？墒牵缟嫌钟|到了溫暖之物。我差點(diǎn)沒(méi)回過(guò)神來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身去，定眼一看，只見(jiàn)得是一張蒼老而又焦慮的臉。臉上沒(méi)表情，額上冒出幾點(diǎn)黃豆大的汗珠，恰好躺在鄒紋上，眉頭鎖的似乎不能再緊，臉頰也顯得蒼老，仿佛是飽經(jīng)風(fēng)霜者才有的。仔細(xì)一瞧，腦海里才浮現(xiàn)出兩個(gè)字——媽媽。
這時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼神，正凝視著我，好像能透視出我的心靈。有力卻不失細(xì)致。她的眼中，流露出關(guān)愛(ài)的焦慮和不盡的期待，充滿(mǎn)了母親的力量，漸漸沖刷著我心中的陰云。
媽媽的嘴動(dòng)了動(dòng)，想要說(shuō)些什么，卻又被什么掩蓋了，便不再說(shuō)出口。只是我的'肩上又感受到了溫暖的力量。這時(shí)，我才想起媽媽的眼神，我耐心地讀著，感動(dòng)的讀著心里便剎那間流露出無(wú)限的力量來(lái)，生出無(wú)限的自信來(lái)，生出無(wú)限的勇氣來(lái)！眼前的陰云消散了，一輪艷照耀進(jìn)來(lái)，心情不再沮喪，不再失落，反而生出來(lái)反抗失敗的動(dòng)力來(lái)。
那一個(gè)眼神我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，永存于心，這只是因?yàn)�，那個(gè)眼神，給了我無(wú)限的力量！
眼神作文600字 篇2
不知不覺(jué)，我已經(jīng)上八年級(jí)了。依稀記得小學(xué)四年級(jí)的語(yǔ)文老師孫老師，她的眼神是那么美。
有一次上語(yǔ)文課，孫老師提出了一個(gè)關(guān)于閱讀的問(wèn)題。好長(zhǎng)一段時(shí)間，全班都沉在一片寂寞之中，沒(méi)一個(gè)人站起來(lái)回答。突然，我的腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭，但畢竟問(wèn)題的確有點(diǎn)難度，加之自己又有點(diǎn)靦腆，更擔(dān)心自己答錯(cuò)了，就沒(méi)有舉手回答。
時(shí)間一秒一秒地溜走，孫老師的臉上現(xiàn)出一絲無(wú)奈的樣子，大家都心急如焚，教室里的氣氛異常地緊張。忽然，孫老師回頭點(diǎn)到了我的名字：崔金鑫，你能說(shuō)一下嗎？我慢騰騰地從座上挪起來(lái)，臉頓時(shí)變得發(fā)燙，也許出乎意料，也許怕回答錯(cuò)誤，也許有更多的原因……
要相信自己能行，沒(méi)問(wèn)題，來(lái)吧！大膽說(shuō)出自己的想法。我慢慢抬起頭，在和孫老師目光碰觸的一剎那，我感受到一種鼓舞的力量，看到了那充滿(mǎn)期待和鼓勵(lì)。我不能讓老師失望，我心里想。希望和失望就在自己正確抉擇的一瞬間！
我用自己用響亮的聲音大膽地說(shuō)出自己的想法。心里仿佛一塊石頭落下了地�；卮鸬胤浅：�，同學(xué)們應(yīng)該為崔金鑫同學(xué)的正確回答鼓掌！教室里頓時(shí)響起一陣巨大的掌聲，似乎能響徹整個(gè)校園地每個(gè)角落。
同學(xué)們，雖然我是老師，然而今天的崔金鑫同學(xué)確實(shí)是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。以后，大家要做什么事首先是自信，再次要大膽，不要讓身邊好的機(jī)會(huì)溜走。即使犯一點(diǎn)錯(cuò)誤也沒(méi)有關(guān)系，逃避錯(cuò)誤就是阻止進(jìn)步……
這一堂課，我們學(xué)到的'不僅僅是知識(shí)，更多的是做人、做事的道理。當(dāng)我在求學(xué)的道路中遇到困難險(xiǎn)阻時(shí)，我便回想起了老師的話(huà)語(yǔ)。
時(shí)光悠悠，一晃四年的時(shí)間溜走了，然而老師的眼神依然在腦海中映現(xiàn)，現(xiàn)在的我依然對(duì)語(yǔ)文有不盡的興趣，這與當(dāng)年老師的話(huà)語(yǔ)不無(wú)關(guān)系。一顆自信的種子在我的心中發(fā)芽，將來(lái)一定會(huì)長(zhǎng)成一顆郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)！
老師美麗眼神依然是我心目中最美的風(fēng)景，一直伴隨著我走好自己的人生之路！
眼神作文600字 篇3
茫茫沙漠，初飲甘露；何等清涼？茫茫心頭，泛起溫暖；何等舒暢？
——題記
跌倒了，站起來(lái)；失敗了，從頭再來(lái)。那個(gè)眼神教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，正如一束洞穿云霧的光，點(diǎn)亮我的心房。
去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了接力跑。老師說(shuō)喜歡見(jiàn)我們蹦蹦跳跳，我便也想在比賽中大展拳腳。運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行，我激動(dòng)不已。一陣陣哨聲此起彼伏，很快便輪到接力了。
我趕忙到就賽區(qū)做熱身，和我一同跑的還有班里的短跑健將。我們都信心十足。
比賽開(kāi)始了，汪晴同學(xué)是第一棒，他像飛奔的獵豹，飛快地向我跑來(lái)。我猛地接過(guò)棒，如魚(yú)得水，快速奔向前去。正當(dāng)我要到達(dá)下一個(gè)棒點(diǎn)的.時(shí)候，忽然，在拐彎處側(cè)地太狠，跌了一跤。隨之而來(lái)的是一陣劇痛，讓我痛苦不堪。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，后面那幾隊(duì)的人爭(zhēng)相趕上，超越了我。我勉強(qiáng)扭動(dòng)著雙臂，心想：我不能一蹶不振，老師和同學(xué)們?cè)诘戎�！恍惚中，我向著班里望了一眼，看到老師�?duì)我大喊道："張悅同學(xué)，加油��！老師相信你，加油！"突然，我心中涌起一陣暖流。那個(gè)眼神，我一輩子也忘不了，帶著期望，帶著信任。
一聲聲加油在我耳邊回蕩，我強(qiáng)撐著身體站了起來(lái)，同學(xué)們的歡呼聲高漲起來(lái)。我仿佛渾身充滿(mǎn)了力量，如離弦的箭，飛奔起來(lái)，很快便超越了那幾個(gè)對(duì)手。近了，更近了，眼看就要到終點(diǎn)了。
"呼——"哨聲響了，一陣歡呼雀躍。我們班奪得了第一名。
事后，我去醫(yī)院做檢查，輕微的上臂骨折。醫(yī)生告訴我的時(shí)候，我都不敢相信，面對(duì)骨折，當(dāng)時(shí)我又是以怎樣的精神支柱奪得的第一��？
歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有那件事?lián)]之不去。那個(gè)眼神，依舊那么清晰，明亮……
眼神作文600字 篇4
星期四那天，一貫都按時(shí)交作業(yè)、按時(shí)完成作業(yè)的我心里很忐忑，因?yàn)轭^天晚上在奶奶家睡的覺(jué)，所以就忘記帶作業(yè)本了。就因?yàn)闆](méi)有帶，讓我跟老師說(shuō)明的勇氣都沒(méi)有。要知道，我是個(gè)自尊心特別強(qiáng)的女孩。
就這樣忐忑不安的過(guò)了第一節(jié)課、第二節(jié)課、第三節(jié)課，好像也都風(fēng)平浪靜，我這顆懸著的心才放了下來(lái)，以為沒(méi)事了�？傻谒墓�(jié)課剛一下課，“噩耗”便傳來(lái)，譚靜成賣(mài)力地扯著鴨公嗓子喊著：“陳欣怡——去吳老師辦公室！”我這顆剛落下的心又懸了起來(lái)：怎么辦呢？？？ 她要是不相信我說(shuō)的，認(rèn)為我是故意找借口，我該多丟人哪！算了，當(dāng)一回死豬吧，反正死豬不怕開(kāi)水燙。我垂頭喪氣地到了辦公室，心驚膽戰(zhàn)地喊了一聲：“報(bào)告”，便握緊了拳頭，怯怯地向吳老師走去，支支吾吾地喊了一聲正在認(rèn)真批改作業(yè)的吳老師：“吳……老師。”吳老師見(jiàn)我來(lái)了，用溫柔的`眼神看著我，而這眼神里也透露著一種嚴(yán)肅，她上下打量了我一遍，心平氣和地說(shuō)：“說(shuō)吧，為什么沒(méi)帶作業(yè)本？”我�！易蛱焖谀棠碳伊�，所以……沒(méi)帶�！眳抢蠋熗送�，我發(fā)現(xiàn)那是相信的眼神，心里立刻變得平靜起來(lái)。老師拍拍我的肩膀，又跟我談起話(huà)來(lái)：“一個(gè)人，一定要有責(zé)任心……”“好了，你明天帶給我吧，下不為例哦！”而這時(shí)，吳老師的目光中卻只有一種溫柔。頓時(shí)，當(dāng)初我的不安心情一掃而光。
也許，說(shuō)幾句話(huà)對(duì)老師來(lái)說(shuō)很平常，但是，對(duì)我，一個(gè)自尊心極強(qiáng)的女孩，我打心里謝謝老師對(duì)我的信任。我忘不了老師信任的眼神。
眼神作文600字 篇5
那次的事不曾記得過(guò)去了多久，只是那永遠(yuǎn)忘不了的，是你那絕望的眼神。
那日上午，你被我的家人抓住，我在你的面前左瞅瞅，右瞅瞅。啊！你真是漂亮極了！嫩黃色的喙，兩邊有一小撮絨毛，漆黑亮麗的羽毛，脖子間，羽翼和尾末，各有一點(diǎn)白色的和亮晶晶的藍(lán)色羽毛，多美的'一只鳥(niǎo)兒��！
你很高傲，總在我湊近你時(shí)不屑的將頭扭到一邊，沒(méi)有關(guān)系，誰(shuí)叫我很喜歡你呢！我見(jiàn)你緊緊的綁在桌子旁，你憤怒地瞪著我，用力的撲騰，扇動(dòng)著你的翅膀，不停地掙扎，我不會(huì)放開(kāi)你的！你瞧，你依舊是那么美麗！
我吃完午飯回來(lái)，你依舊在掙扎，用尖尖的喙去啄那根綁住你的“鎖鏈”，只是，無(wú)論怎么啄，它還是緊緊的綁住你，你掙扎著叫喊著，沒(méi)有用，我看見(jiàn)了你那亮晶晶的眼眸里泛起的一層霧氣。那是什么？是淚水嗎？我心軟了，弄了一些小米飯和水放在你面前，你把這些東西全都打翻了。
這時(shí)，你不再掙扎，縮著翅膀，一動(dòng)也不動(dòng)。你的羽毛好像不再亮麗，你也不再有生氣。你怎么了？為何你一動(dòng)也不動(dòng)？為何你只是眨著眼睛，麻木的看著前方？為何你的眼眸不再是亮晶晶的？
我擔(dān)心的碰了碰你，你不動(dòng)，只是將羽毛輕輕掃了掃，沒(méi)有動(dòng)靜不再掙扎，不再撲騰你的翅膀，不再用你有神的眼睛憤怒地瞪著我，不再會(huì)有迷霧遮住眼睛，就像是一潭死了的水，毫無(wú)聲息。出于不舍，我最后還是沒(méi)有剪斷繩子放走你。
晚飯后，天空黑了一大半，冷冷的客廳黑漆漆又帶著點(diǎn)陰慘，我沒(méi)有開(kāi)燈，急急地跑來(lái)看你：你依然一動(dòng)不動(dòng)，連胸膛也不再起伏，我嚇了一跳，急急地碰了碰你，你抬起頭看了我一眼——天！那是怎樣的寒冷？像是一個(gè)逃不出的無(wú)盡深淵里刮過(guò)了一陣陣寒風(fēng)，冷到極點(diǎn)，我終是受不了，解開(kāi)繩子，將你放到戶(hù)外。
你沒(méi)有什么反應(yīng)，只是用寒冷的眼眸輕輕地掃視了一下我，展開(kāi)翅膀，飛走了。
你的身影不見(jiàn)了，只是永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的是那寒冷，絕望的眼神，至今，深深烙在我的心底……
眼神作文600字 篇6
時(shí)間在鐘表上滴嗒作響，時(shí)間像沙漏里的沙子一點(diǎn)點(diǎn)的沉積，一次又一次的四季輪回，六年的時(shí)光便悄悄的在我們的身旁溜走了，那童年的無(wú)知與天真也一去不復(fù)返了，留給我們的只有回憶，在那個(gè)多雨的季節(jié)里，那期待的眼神深深的印在了我的腦海里。
“嘩嘩—”傾盆的大雨下個(gè)不停，就如頑皮的孩子在云叢中一不小心把水給打翻了。那雨水打在學(xué)校門(mén)口的地上，濺出一個(gè)又一個(gè)的水花。
當(dāng)時(shí)是我們小學(xué)生涯的最后一次考試，老師給我們講了這次考試的重要性，關(guān)系到上初中的名次、分班。但這天卻下著大雨，我被擠在了學(xué)校附近的一個(gè)小區(qū)里。因雨來(lái)勢(shì)兇猛，以至于我沒(méi)有勇氣出去，我看到旁邊的同學(xué)都冒著雨跑過(guò)了馬路，跑到了學(xué)校里，只有我急得像熱鍋上的螞蟻，直跺腳。汽車(chē)奔馳在馬路上，一輛接著一輛，不停歇。
就在我心灰意冷的時(shí)候，我看到我發(fā)小在向我跑來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“都快考試了，你怎么還不進(jìn)去�。吭俨贿M(jìn)去就趕不上考試了！”“馬路上的`車(chē)一輛接著一輛，雨又下這么大，我不敢過(guò)去�。 蔽医辜钡膶�(duì)她說(shuō)。“有什么好怕的？來(lái)！我拉著你的手，咱們一起跑過(guò)去，行不？”她像我望來(lái)了期待的眼神，那眼神中包含著鼓勵(lì)，也包含著堅(jiān)強(qiáng)的意志。我向她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“一，二，三，跑！”他喊著口號(hào)，我也不管三七二十一了，跟著她一起跑過(guò)了，被雨水打濕的馬路上，跑過(guò)了校門(mén)口，跑到了教學(xué)樓的中間大廳中，我們?cè)诖髲d中分開(kāi)了，看著她那遠(yuǎn)去的背影，想起她那期待的眼神。我大步流星地走進(jìn)考場(chǎng)。
這么些年過(guò)去了，每當(dāng)做什么事都沒(méi)有勇氣和信心的時(shí)候，我腦海中就浮現(xiàn)她那充滿(mǎn)期待和鼓勵(lì)的眼神。
眼神作文600字 篇7
一個(gè)眼神，可以指導(dǎo)迷失者重走遺忘的路；一個(gè)眼神，可以使寧?kù)o的湖水，偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪；一個(gè)眼神，是一首飄揚(yáng)在夜空中的歌謠，使孤獨(dú)無(wú)助的人獲得心靈上的慰籍。
一個(gè)陰天，一雙眼睛，一個(gè)眼神……使我難忘。
記得，那是一次考試�？荚嚨哪翘煸绯�，連老天爺也不給面子。只見(jiàn)窗外風(fēng)雨大作，雷電交加，種種現(xiàn)象，使本來(lái)就在緊張考試的我更加緊張了。再次望望窗外的大雨，雖然學(xué)校離我家很近，用走的方式就可以到了，但緊張的我總覺(jué)得的路途好像很遙遠(yuǎn)似的。正在憂(yōu)慮的我被媽媽拍了一下肩膀，她遞給我了一把傘，微笑的說(shuō)：“媽媽相信你，你一定能考好的！祝你考試成功�！碑�(dāng)時(shí)，媽媽的眼神中透露出了自信，她自信我一定會(huì)考好的。那一霎那，我的心像是被什么東西扼住了似的�？粗鴭寢屪孕诺难凵�，不知不覺(jué)中，我也自信起來(lái)了。挺胸抬頭，一直這樣，走到學(xué)校，走進(jìn)考場(chǎng)。
雖然自信了起來(lái)，但還是會(huì)有憂(yōu)慮，帶著這樣的半自信半憂(yōu)慮的心情做起卷子，剛開(kāi)始沒(méi)有那么難，到后來(lái)，我遇到了一個(gè)我不會(huì)的題，一下子，我的自信消失了，我開(kāi)始有點(diǎn)慌張……突然，好像有一股心靈感應(yīng)似的，早上出門(mén)，媽媽那個(gè)自信的眼神，一遍又一遍，像是在播電影然后倒帶接著再看一遍的那種感覺(jué)。這種感覺(jué)使我的.心里平穩(wěn)了下來(lái)，仿佛有陽(yáng)光突然射進(jìn)來(lái)一樣，我又回憶了一遍媽媽的眼神，然后，再看了一遍題，努力思考，終于想起來(lái)了！
那次考試后，我的心情放松了不少，不知什么時(shí)候，太陽(yáng)神不知鬼不覺(jué)的撥開(kāi)了云層，露出了笑臉，似乎暗示我考得不錯(cuò)，給我鼓勵(lì)似的。成績(jī)發(fā)下來(lái)之后，果然，那個(gè)成績(jī)和太陽(yáng)公公的笑臉一般向我露出了燦爛的微笑。
我無(wú)法忘記那個(gè)眼神，經(jīng)歷了那次考試，我一遇挫折就會(huì)用那個(gè)眼神鼓勵(lì)自己，鞭策自己！
眼神作文600字 篇8
光陰似箭，日月如梭，仿佛我們昨天才踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，仿佛老師們那期盼的眼神一夜之間便化為烏有，換來(lái)的卻是失望。
期中考到了，感覺(jué)就像我在狂跑時(shí)突如其來(lái)的一座懸崖讓我措手不及。我只好臨時(shí)抱佛腳。當(dāng)時(shí)我心里很清楚，我這次是不會(huì)考好的，可是我還是抱著那么一點(diǎn)兒虛無(wú)縹緲的希望�？纪旰笸瑢W(xué)們都在那里對(duì)答案，有的感嘆，有的喝彩，有的爭(zhēng)辯。我多想融入到他們中去，成為他們中的一員，和他們一起激烈地爭(zhēng)辯，一起感嘆，一起喝彩，可是我卻定在了那，任憑我如何努力也動(dòng)彈不得。我就像是滄海孤鴻，一個(gè)人在那默默地胡思亂想。
成績(jī)一天天的出來(lái)了，我感覺(jué)恐怖的氣氛正在蔓延每一個(gè)角落。數(shù)學(xué)老師黑著臉走進(jìn)教室，大家都不約而同地屏住了呼吸，靜靜地等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。結(jié)果毫無(wú)懸念數(shù)學(xué)老師大發(fā)雷霆罵得我們狗血淋頭。但讓我驚訝的是，我的'數(shù)學(xué)還可以上100，這讓我看到了希望的曙光。
英語(yǔ)老師悄無(wú)聲息地走進(jìn)了教室，我膽怯地看了老師一眼，oh，mygod！我被眼前的一幕嚇到了。英語(yǔ)老師竟然帶著微笑入場(chǎng)，我想：難道我們考得還可以嗎？答案是否定的。英語(yǔ)老師的微笑在幾秒鐘后，便煙消云消。老師開(kāi)始公布分?jǐn)?shù)，我盡量地把頭埋到最低�！扳疋�，怦怦……”我清晰地聽(tīng)到了自己的心跳聲。它仿佛在聲嘶力竭地喊：不要念了，不要念了。大家的名字一個(gè)個(gè)從我耳邊飄過(guò)，名次越來(lái)越靠后，我的名字卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn)。終于它出現(xiàn)了，在這時(shí)，老師明顯提高了分貝，我一驚猛地抬頭，剛好對(duì)上老師的眼睛。四目相對(duì)，此刻，我感覺(jué)老師的眼中充滿(mǎn)了失望，那失望的眼神就好像一把鋒刃的匕首，正在一刀刀地割著我的心；那失望的眼神，就像在冰川中，把我的心凍結(jié)了；那失望的眼神就像獵人的槍口，對(duì)著我，讓我無(wú)處可逃。老師仿佛已不愿意在我身上多停留一分一秒，又迅速地看回了別處。那節(jié)課我的頭異常的沉重，沉重得讓我抬不起頭來(lái)。
那眼神讓我刻骨銘心，那眼神激發(fā)了我的斗志；那眼神是我心房一抹淡淡的陰霾。
眼神作文600字 篇9
他是山脈，養(yǎng)護(hù)著河流，它是大樹(shù)，給小鳥(niǎo)一個(gè)幸福的家，但當(dāng)河流不再依賴(lài)他，他的眼神里流露出了滿(mǎn)滿(mǎn)的失望。
從你出生起他就一直照顧著你，眼神里滿(mǎn)是寵溺，為了你，他花高價(jià)買(mǎi)了一臺(tái)攝像機(jī)，每天都會(huì)把你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)。你第一次睜眼，第一次會(huì)打滾，第一次笑……他都拍了下來(lái)，等到你長(zhǎng)大了些，第1次叫爸爸，初為人父的他竟激動(dòng)了好幾天，眼神里滿(mǎn)是歡喜。
你越來(lái)越大，當(dāng)然也越來(lái)越調(diào)皮，從來(lái)也沒(méi)有安分過(guò)，吃著飯把碗給摔了，光著腳在地上跑，嘴里還喊著：“齊天大圣來(lái)啦！妖怪，哪里跑！”像蒲公英一樣飛來(lái)飛去，而他呢，從來(lái)不會(huì)打你，每次你調(diào)皮的過(guò)分了，他都會(huì)像一個(gè)巨人一樣把你拎到沙發(fā)上，講一頓大道理，眼神里流露出責(zé)備，但每當(dāng)你豆粒大的淚水像斷了線(xiàn)的珠子一樣灑下來(lái)時(shí)，他的心又軟了，眼神里都是心疼，數(shù)落完之后肯定會(huì)做點(diǎn)好吃的安慰你。
當(dāng)你變得懂事時(shí)，不再那么調(diào)皮了，而是像只毛毛蟲(chóng)一樣每天黏著他，跟在他的后面，看著他做飯，每次他把香噴噴的飯菜端上桌時(shí)你都會(huì)說(shuō)：“哇，又是五星級(jí)酒店的`菜，爸爸真厲害！”然后豎起你的大拇指，而他呢，眼神里流露出得意與喜悅，你喜歡趴在他的肩上睡覺(jué)，喜歡牽著他大大的手掌，那種安全感，就像是只要有他在，就算是天塌了你也不會(huì)怕。
而現(xiàn)在你長(zhǎng)大了，你不再想依賴(lài)他，不會(huì)像小時(shí)候那樣黏著他，在他肩上睡覺(jué)，你只是把你知道的趣事講給他聽(tīng)，你和他完全不像父女，更像是無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友，當(dāng)他想牽起你的手時(shí)，已經(jīng)簽不起來(lái)了，你覺(jué)得你大了，你不需要他保護(hù)你了。當(dāng)他想抱抱你的時(shí)候，也已經(jīng)抱不動(dòng)了，有一天你突然發(fā)現(xiàn)，他的頭上有了許多銀絲，時(shí)光帶走了他許多黑發(fā)，也帶走了你最開(kāi)始的依賴(lài)。
暮然回首，他的眼神里，露出失望，但也流露出慈祥。
眼神作文600字 篇10
我與奶奶不相見(jiàn)已有一年余了，心里十分掛念。然而，最不能忘記的是她的眼神。
去年冬天，奶奶舊病復(fù)發(fā)，雙腿幾近癱瘓。我趕回家，奶奶無(wú)力地瞥了我一眼，長(zhǎng)嘆一聲。奶奶年過(guò)花甲，且年歲逐增，她的身體每況愈下，蒼蒼白發(fā)，瘦骨嶙峋，眼窩深凹，連眼睛也失去了往日的光彩，黯淡無(wú)光�？吹竭@一幕時(shí)，我心疼的厲害。我趕緊打電話(huà)給在外地工作的父親，他心急如焚的趕回來(lái)，也不禁潸然淚下。于是家人商量，決定次日啟程，帶她去大城市廣州治療。那一晚，大家都守在奶奶床前，默默無(wú)言。我也久久無(wú)法入睡。奶奶陪伴了我十四個(gè)春秋，如今，要離我遠(yuǎn)去了，心中有千萬(wàn)個(gè)擔(dān)心和不舍。
第二日，我起的很早。家人都在忙著收拾行李，我卻什么都幫不了，只能坐在門(mén)口。依舊是清風(fēng)徐徐，山如羅黛，我凝望著，凝望著，往事歷歷在目。我的童年時(shí)代，那是無(wú)比快樂(lè)的。每到夏天，奶奶都會(huì)和我一起坐在門(mén)口，看我寫(xiě)作業(yè)，看我玩耍，她給我說(shuō)鄰里的.趣事，給我講好聽(tīng)的故事，她教我做人的道理……印象最深的是一次半夜，我突然發(fā)高燒，奶奶二話(huà)不說(shuō)背著我往醫(yī)院趕。夜里風(fēng)大，山路又崎嶇，奶奶一步一步走的艱難，我趴在她背上，迷迷糊糊的，聽(tīng)奶奶大口大口低喘著氣，淚一顆顆地往下落。奶奶察覺(jué)了，她停下來(lái)，撫著我的頭，用慈愛(ài)的眼神看著我，說(shuō)“不要怕，不要怕……”那些珍貴的時(shí)光，已經(jīng)深深地烙印在了我的心里，每一次想起，溫暖的情愫就油然而生。
吃過(guò)早飯，他們要出發(fā)了。上車(chē)的時(shí)候，奶奶哽咽著，虛弱得什么也說(shuō)不出來(lái)。就在車(chē)門(mén)關(guān)上的那一刻，她突然回過(guò)頭來(lái)看了我一眼。那眼神凄楚而又憔悴，有關(guān)愛(ài)，有不舍，還有期盼。我的眼里噙著淚，看著他們的車(chē)一點(diǎn)點(diǎn)走遠(yuǎn)，久久不愿離開(kāi)，心中無(wú)限傷感，鼻子一酸，眼淚像決堤的水，一涌而出。
前幾次父親打電話(huà)來(lái)說(shuō)奶奶身體復(fù)于平穩(wěn)，只是腿腳不麻利，走路多有不便，且十分掛念我。我聽(tīng)到此，眼淚不知不覺(jué)掉落下來(lái)。在晶瑩的淚光中，仿佛又看見(jiàn)那慈祥的眼神。唉！不知何時(shí)才能與她相見(jiàn)！
眼神作文600字 篇11
我今年14歲了，童年這個(gè)詞，早已隨風(fēng)飄去，從我指縫中溜走。從此，我需要一個(gè)人勇敢地面對(duì)挫折，我學(xué)會(huì)了用一種很淡漠很成熟的眼神來(lái)偽裝自己，越是往下走，越是發(fā)現(xiàn)活得好累。
春節(jié)期間，我和父母一起回了漯河姥姥家。每年能見(jiàn)到姥姥的次數(shù)屈指可數(shù)，更重要的是，只有回姥姥家，才能見(jiàn)到小表妹，不知道她有沒(méi)有長(zhǎng)高呢？我心里想著，快一年不見(jiàn)了，她也應(yīng)該8歲了吧？一種淡淡的惆悵從心底飄起，8歲，正是美好的年齡，童年的花季。
很快，我們便抵達(dá)了姥姥家，一推開(kāi)門(mén)，表妹就興高采烈地朝我們跑了過(guò)來(lái)，還嚷嚷著第二天要帶我們?nèi)ド止珗@，本以為她是隨口說(shuō)的，結(jié)果，第二天，我們真的去了森林公園。
一進(jìn)去，表妹就拉著我直奔旋轉(zhuǎn)木馬，眼睛亮晶晶的，我看了一眼那上下浮動(dòng)的馬，覺(jué)得好幼稚，就不想坐，結(jié)果表妹就使出了“苦肉計(jì)”，她眼睛一瞇，看著馬上就要有液體落下來(lái)了，我無(wú)奈地嘆了口氣，和她一起上去了。
當(dāng)我坐到馬上的那一刻，身體里的好多細(xì)胞就像活了一樣上蹦下跳，血液里流淌著一種興奮的`因子。音樂(lè)響起，木馬猛一下上升，我嚇了一跳，趕緊去看表妹。當(dāng)我看向她時(shí)，她也正好看向我。妹妹的眼睛很大，烏黑的眸子好像一顆黑葡萄，那水潤(rùn)潤(rùn)的眼眸里此刻充滿(mǎn)了童真，一下子撞入了我的內(nèi)心。我的心好像復(fù)蘇了一樣，它不安地跳動(dòng)著，帶著一種興奮的味道。也許我早就想這么做了吧？那些覺(jué)得幼稚的說(shuō)法或許只是為了掩蓋我還沒(méi)有長(zhǎng)大的跡象。沒(méi)有長(zhǎng)大便沒(méi)有長(zhǎng)大吧！青澀，便成長(zhǎng)，這沒(méi)什么大不了的。那種充滿(mǎn)童真的眼神曾經(jīng)也出現(xiàn)在我眼中吧，擁有童真，擁有童心也沒(méi)什么不好的，就讓我和表妹一樣活著真正的自我吧！
那天，我陪她玩遍了所有的項(xiàng)目，那些我童年玩過(guò)的東西。我陪她一起大笑，一起大聲尖叫，一起從山頂跑下到山腳�？粗砻媚浅錆M(mǎn)童真的眼神，我也禁不住和她一樣。那樣美好的眼神扣動(dòng)了我內(nèi)心最深處的弦，讓我感到無(wú)比震撼。
此時(shí)已是夕陽(yáng)西下，那酒紅色的日光粼粼地閃著光，我牽著表妹的手走出公園。也許對(duì)于表妹來(lái)說(shuō)今天只是高興地玩了一整天，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那充滿(mǎn)童真的眼神已烙進(jìn)我心中，我褪下了自己的偽裝，活出真正的自己。
青澀，便成長(zhǎng)。我微微呢喃。
眼神作文600字 篇12
那一年，我三歲。站在樓道中，氣鼓鼓的臉上布滿(mǎn)了淚水�！鞍涯菈K糖放回去！”他的聲音洪如鐘鳴，堅(jiān)如硬鐵，有著不可抗拒的力量�！安灰�！我不要！那是大姨家的，大姨不會(huì)不讓我吃！”“啪”的一聲，像是一把鋒利的刀刺向我的臉�！澳銢](méi)有打招呼給大姨，就是偷！”這是我第一次挨打，氣憤極了，昂起頭看他。我們的目光相遇，來(lái)不及閃躲，那眼神似一把劍，刺入我的心扉。那一次，他的眼神鋒利似劍。
那一年，我六歲。躺在病床上，呆看護(hù)士從床邊走來(lái)走去，換藥護(hù)理。頭上穿著白色的'外套，似在展示不平凡的經(jīng)歷。像是地震后的余震，與大地親吻過(guò)的頭仍在作痛�！昂⒆硬胚@么小，摔一下，痛是難免的。不過(guò)硬躺著，不吃東西可不行�！贬t(yī)生勸慰說(shuō)。不顧我的反對(duì)，他將我扶起，倚在床頭，為我按摩。將細(xì)心熬制早已涼的溫?zé)岬拿字嘁簧滓簧椎匚刮页�。他注視著我，查看傷情，叮嚀醫(yī)生為我換藥。醫(yī)生的藥水味淡了許多，取而代之的是瓜果的芬芳�！岸喑孕┧�，有利于恢復(fù)�！彼�(xì)心囑咐，看著我，笑了。那一次，他的眼神溫暖如春。
那一年，我十二歲。小升初考試后格外輕松的我報(bào)了古箏比賽。在他的叮囑后變得沉著，沉著到像是練習(xí)一般。優(yōu)異的演出，華麗合身的服飾使評(píng)委眼前一亮。在我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，他笑了，笑得比以往都開(kāi)心，或是因?yàn)榕](méi)有白費(fèi)，或是因?yàn)轵湴�，欣慰。他望向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上依然寵辱不驚的我，眼中異常閃亮。面對(duì)評(píng)委的問(wèn)題，我茫然了，他眼中的光鼓舞了我，使我從容。那一次，他的眼神閃耀如光。
這一年，我十四歲。沒(méi)有窄窄的樓道，沒(méi)有病房的芬芳，沒(méi)有耀眼的舞臺(tái)，有的只是充滿(mǎn)蘇打水氣味的重病監(jiān)護(hù)室。他的雙眼緊閉，可我卻看到了一種沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的目光。無(wú)形之中，這眼神給了我很多東西。這十四年來(lái)，這眼神給我許多。犯錯(cuò)時(shí)給了我嚴(yán)厲，生病時(shí)給了我溫暖，成功時(shí)給了我閃耀。我卻從未真正懂過(guò)。漸漸地，我長(zhǎng)大了。不僅僅是身體上的，更是心靈的成長(zhǎng)。漸漸地，我懂得了他的眼神，這眼神并不復(fù)雜，僅有的，是對(duì)女兒的愛(ài)，不論嚴(yán)厲似劍，或是溫暖如春。
漸漸地，我成長(zhǎng)了，明理了。我漸漸地懂得了他的眼神。
眼神作文600字 篇13
中午匆匆吃完午飯，媽媽要去我小表妹家里做客，我自然也要跟過(guò)去。去三年級(jí)的小表妹家能吃到姑姑親手做的甜點(diǎn)，可以放松一下我飛速運(yùn)轉(zhuǎn)了兩個(gè)多小時(shí)的大腦，順便也看一下，那個(gè)像男生的小表妹又會(huì)玩出什么新花樣。
一個(gè)時(shí)辰后，我按響了小表妹家的'門(mén)鈴，門(mén)開(kāi)了，家中卻不像往常那般熱鬧，兩個(gè)小弟弟不哭不鬧，坐在沙發(fā)上安靜地玩玩具，就連他們家養(yǎng)的淘氣二哈也不再叫喚了，客廳里，不見(jiàn)小表妹的身影。
看到這樣的場(chǎng)景，我和媽媽也不覺(jué)放輕了腳步，輕聲問(wèn)好。
我快步走向小表妹的房間，“吱——”我輕輕推開(kāi)了她的房門(mén)，小表妹正坐在寫(xiě)字桌前，手中緊握著水筆，眼睛盯著面前的本子出神——她可難得這么安靜。
聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲，小表妹悠悠地抬起了頭，她曾經(jīng)活潑的眼神中現(xiàn)在卻透露著滿(mǎn)滿(mǎn)的生無(wú)可戀，夾雜著無(wú)奈、疲倦和絕望，看到我來(lái)了，眼里閃過(guò)一絲光芒，卻又很快黯淡了下去，她這幅模樣，使我不禁有些想笑，又有些心疼。“唉�！毙”砻孟駛�(gè)小大人似的嘆了口氣，又埋下頭繼續(xù)思考著什么。
我走到小表妹身旁，看到她面前放著的正是作文本，我終于笑出了聲來(lái)，沒(méi)想到小表妹才三年級(jí)就已經(jīng)開(kāi)始為寫(xiě)作文而苦惱了呀�？吹轿倚Γ”砻靡幌伦訌淖簧媳钠饋�(lái)，對(duì)我怒目而視，叫道：“笑什么笑？這個(gè)作文題目太難了！”
我止住笑，幫她一起看作文，給她想些題目，看著她若有所思的樣子，我又不禁偷笑起來(lái)，然而，一想到下周末我也還會(huì)有一篇作文，我的笑容又不覺(jué)間凝固了。
此刻，面對(duì)著眼前的空白文稿紙，我腦海里，又浮現(xiàn)了表妹那生無(wú)可戀的眼神，我也是生無(wú)可戀啊。
眼神作文600字 篇14
爺爺已經(jīng)離開(kāi)我兩年了，想想以前的事，最忘不了的是那眼神。
今天，偶然間看見(jiàn)了小時(shí)候爺爺教我走路的視頻，突然，我跌倒大哭，半天爺爺沒(méi)有去扶我。我回頭張望著他，忽然我從他眼神當(dāng)中，看到了一種堅(jiān)毅的目光。不一會(huì)兒，我不哭了，而是自己站了起來(lái)，又向前走去……
對(duì)，我看到了，就是那種眼神，最我最難過(guò)的時(shí)候，在我最迷茫的時(shí)候，在我最緊張的時(shí)候，爺爺就是用那種眼光看著我。
記得那次英語(yǔ)班組織的歌曲大賽，英語(yǔ)老師非得逼我去唱歌，要知道，我還沒(méi)有舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，這可是我第一次上臺(tái)表演，我的心情一天比一天壓抑，一天比一天緊張……
到了那天，我的心情久久不能平復(fù)，看到其他人一個(gè)個(gè)活蹦亂跳，興高采烈，都不緊張，都和平時(shí)排練一樣，有說(shuō)有笑，可我就不一樣了。
到了我的節(jié)目，我拿起麥克風(fēng)，走上舞臺(tái)像那些大明星一樣向臺(tái)下?lián)]揮手，想讓同學(xué)們的歡呼聲把我的緊張嚇跑。結(jié)果事情并不如愿，當(dāng)音樂(lè)緩緩地響起，起伏不定的心開(kāi)始隨著柔和的音樂(lè)平靜下來(lái)，但那種緊張與恐懼仍然占據(jù)了我整個(gè)腦海，腦中一片空白。我小聲吟唱著，害怕一不注意就走調(diào)了。我的兩腿微曲，不敢繃直，只要一崩直就會(huì)不停地發(fā)抖，整個(gè)身體就像泄了氣的皮球，沒(méi)有力氣來(lái)支撐。當(dāng)我正用無(wú)助的眼神在人群里游蕩時(shí)，突然，我的眼神與爺爺?shù)难凵褡采狭�。我看到了爺爺�(shù)难凵裰杏幸唤z堅(jiān)毅，有一絲鼓勵(lì)，還有一絲期待。我看到爺爺?shù)难凵窭锓派涑鲆环N光，這種光仿佛在鼓勵(lì)我，在驅(qū)趕我的緊張心情。當(dāng)我將目光挪開(kāi)時(shí)，我身上的'緊張已渾然不在了，我終于釋放了自我，釋放出了自己那狂野的聲音，瞬時(shí)間臺(tái)下同學(xué)們的熱烈掌聲和歡呼聲此起彼伏……
爺爺?shù)哪欠N眼神一直刻在我心里，忘不了那眼神給我?guī)?lái)的鼓勵(lì)，忘不了的那眼神為我驅(qū)逐緊張，忘不了那眼神對(duì)我的期待。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，那種眼神總會(huì)出現(xiàn)在我眼前，鼓勵(lì)我不要放棄，只要有恒心、有毅力，就一定會(huì)成功。
眼神作文600字 篇15
我是一個(gè)熱愛(ài)繪畫(huà)的孩子，在畫(huà)畫(huà)中我感到了特別的快樂(lè)與滿(mǎn)足。懂點(diǎn)國(guó)畫(huà)的爸爸，從小就帶著我到處拜師學(xué)藝。
可上小學(xué)三年級(jí)以后，一直保持年級(jí)第一名的我，因?yàn)橐淮问д`。在期中考中被擠出了前五名。親愛(ài)的老媽生氣了：“畫(huà)畫(huà)當(dāng)興趣還行，學(xué)習(xí)才是第一位的。從今天起，聽(tīng)我的'，停止畫(huà)畫(huà)，多做練習(xí)，拿回第一。”我很生氣，媽媽?xiě){什么給我額外加作業(yè)��？為什么對(duì)我這么沒(méi)信心啊？我跟她唇槍舌劍斗起嘴來(lái)。
這時(shí)，爸爸挺身而出，主動(dòng)站出來(lái)幫我說(shuō)話(huà)：誰(shuí)能保證次次拿第一？吸取教訓(xùn)就行。爸爸還說(shuō)我畫(huà)畫(huà)是有遺傳天賦的，還跟老媽說(shuō)有很多資料證明畫(huà)畫(huà)可以幫助孩子提高作文水平。我很感激爸爸，是他給了我鼓勵(lì)與支持，是他讓我感到不管怎么樣。還有人跟我站在同一戰(zhàn)線(xiàn)上，還有人在支持著我。
以后，每當(dāng)媽媽再數(shù)落我時(shí)，爸爸都會(huì)給我使一個(gè)眼神，讓我不要在意。雖然只是一個(gè)眼神，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是莫大的鼓勵(lì)。這個(gè)眼神成了我們父女倆的溝通“暗號(hào)”，只要一提起它，我和爸爸就會(huì)會(huì)心一笑，就像在心中架起了一座橋梁，那么親切溫暖。
今年暑假里，我報(bào)名參加了“千名少兒繪柯橋”現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)大賽，很榮幸地獲得了一等獎(jiǎng)，可不幸的是我還要對(duì)著攝像機(jī)，當(dāng)著全體參賽者和現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾、領(lǐng)導(dǎo)的面在臺(tái)上發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。雖說(shuō)我的膽子不算小，但是第一次面對(duì)廣場(chǎng)上兩千多名代表講話(huà)，我心里不免有些恐懼。當(dāng)我走上主席臺(tái)，在話(huà)筒前站定的那一刻，我看到黑壓壓的人群，心里緊張極了，臉漲得通紅，手不停地顫抖，腿肚子直哆嗦，心里像揣了只兔子似的怦怦直跳。此時(shí)，空氣似乎凝固了，我的嘴巴張了又張，可是沒(méi)有吐出一個(gè)字，只有一片死一般的沉默。這時(shí)，我找到了爸爸那雙溫柔的眼睛，他含著笑，似乎在說(shuō)：“你能行，加油！”說(shuō)也奇怪，他好像為我注入了一股神奇的力量，我鎮(zhèn)定了情緒，開(kāi)始即興發(fā)言，那清脆悅耳的聲音贏得了全場(chǎng)觀(guān)眾熱烈的掌聲。
啊，是爸爸的眼神讓我在失意時(shí)重新找回了自我，讓我在困境中找到了自信。我知道，在我以后成長(zhǎng)的道路上，這個(gè)眼神會(huì)一直陪伴著我，這個(gè)眼神里包含的濃濃父愛(ài)，也會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)我、溫暖我。
眼神作文600字 篇16
歲月匆匆，不等人留下一絲懈怠;時(shí)光漸逝，不等人留下一絲悔恨，轉(zhuǎn)身，路已跑過(guò)了一半，成功就在不遠(yuǎn)處的對(duì)面。汗，順著我的手臂淌下，浸濕了一線(xiàn)土地。肌肉在不停地抽搐，仿佛沒(méi)有了力氣，劇烈地刺激著我的神經(jīng)，發(fā)出難以承受的信號(hào)。此時(shí)，擺在我面前的有兩條路——堅(jiān)持與放棄。但當(dāng)然不會(huì)去放棄，必須堅(jiān)持下去。因?yàn)�，轉(zhuǎn)身，我看見(jiàn)了那個(gè)眼神。是那個(gè)眼神如晴天霹靂一樣擊醒了沉睡的我。
那眼神便是我的班主任的眼神。我很是敬重他，他似乎有著特異能力，能把我們從貪玩變成勤奮，又能把我們?cè)谇趭^中加入好問(wèn)，更重要的是能把我們變成和他一樣充滿(mǎn)斗志。我更感動(dòng)于他對(duì)我們的承諾：“你就一直跑、一直跑，當(dāng)你疲憊時(shí)，我一定在你身后看著你鼓勵(lì)你!”的確，老師的諾言在我身上得到了兌現(xiàn)。
兩次月考的成績(jī)不盡理想，總是徘徊在我成績(jī)的低谷。這時(shí)，我感覺(jué)到一陣涼意，把我的.心冰透了。天空仿佛濃云密布，壓得我透不過(guò)氣。用心灰意冷、沮喪萬(wàn)分形容我最好不過(guò)了。我真的很想有一束陽(yáng)光透過(guò)云層來(lái)溫暖我早已涼透的心。不過(guò)，也許是上帝疼我，給予了我一束陽(yáng)光，那就是那個(gè)眼神。當(dāng)我一聲聲嘆氣時(shí)，老師把我叫到角落里，雖然是男老師，但話(huà)語(yǔ)中并不缺少安慰。他告訴我我是多么的優(yōu)秀，是多么有希望�？粗难凵�，就像打火機(jī)中閃耀的電火花，激發(fā)了我當(dāng)初和他一樣激情的火苗，這股熱流融化了我內(nèi)心的堅(jiān)冰，撥開(kāi)了那重濃云。當(dāng)他看到我的眼神重新?lián)碛辛讼袼粯拥募で�，一絲欣慰在他眼神中閃過(guò)，因?yàn)樗�，明天的我將�?huì)是嶄新的我。
轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)了那個(gè)眼神，它激勵(lì)著我，向前沖!
眼神作文600字 篇17
雨，不停的下著。我打著傘，在雨中悠閑的走著，我很喜歡這種感覺(jué)，是寧?kù)o的。走到小區(qū)里，一切都是那么平常。突然我聽(tīng)到了“哦嗚，哦嗚”的叫聲，那聲音，說(shuō)像貓，也像狗，聲音很是凄慘，一股寒意頓時(shí)蔓延開(kāi)來(lái)。我止住腳步，循聲音望去，在垃圾桶旁，是一只躲雨的小貓，它在雨水無(wú)情的拍打中瑟瑟發(fā)抖。
它是我們小區(qū)的流浪貓，平時(shí)似乎都沒(méi)有人用正眼看它一會(huì)兒，仿佛渺小的不存在。雨，還在下著，豆大的.雨點(diǎn)叩擊在傘面上，發(fā)出“嗒嗒，嗒嗒”的聲音�！芭秵�，哦嗚”的聲音越發(fā)的強(qiáng)烈，讓我不由自主的向它靠近。它還在發(fā)抖，雨水已經(jīng)浸濕了它的毛，原本光滑的毛現(xiàn)在也變得凌亂不堪。它并沒(méi)有跑開(kāi)，而是用它那可憐楚楚的眼神望著我。那眼神，好像在哀求我，求我把它安置在一個(gè)溫暖的地方去，它希望有人疼愛(ài)，有伙伴陪伴著它，不希望再次被遺棄，哪怕是每天能溫飽，它都能夠很滿(mǎn)足。它那眼神真的很融化人心。是的，它確實(shí)很可憐，是的，我確實(shí)很喜歡貓，是的，我很想撫育它，但——阻止我的種種理由把我困住了，怎么辦？我該怎么辦？是把它遺留在這兒？當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)一樣？還是想辦法把它安置？我困惑了。
雨，依舊下著，愈下愈烈。顧不了那么多了！我抱起小貓就沖，才發(fā)現(xiàn)它真的好瘦弱，好渺小，我將它放在樓道里，找了個(gè)紙盒子，把它放了進(jìn)去。似乎，它還在抖，我想了想還是回家找了塊不要的布，給它當(dāng)被子，我能感覺(jué)到，它覺(jué)得溫暖。不久后，它不抖了，它又用那感激的眼神望著我，讓我感覺(jué)很滿(mǎn)足，我的選擇是正確的。雖然現(xiàn)在這只小貓已不知了去向，但我依舊難忘它無(wú)助的眼神，感激的眼神。
眼神作文600字 篇18
一個(gè)人的眼神，有時(shí)會(huì)充滿(mǎn)殺氣，有時(shí)會(huì)充滿(mǎn)興奮，有時(shí)則會(huì)充滿(mǎn)憤怒�？墒�，要讀懂一個(gè)人的眼神是那么的不容易。
轉(zhuǎn)眼間，“十·一”長(zhǎng)假就過(guò)完，同學(xué)們逍遙自在地天堂般生活的結(jié)束了。回到學(xué)校，面臨的是那難以理解的成績(jī)……
今日中午，老班在自習(xí)堂上讀了這次月考的成績(jī)單，我們一個(gè)個(gè)都像“坐軍姿”那樣一動(dòng)不動(dòng)坐在教室里，不敢說(shuō)話(huà)。平時(shí)像喧鬧的菜市場(chǎng)一樣的'教室，今日出奇地安靜。仿佛一根針掉在地上都能聽(tīng)得到。
不大一會(huì)，老班手里的成績(jī)單就念的我“溫光寶，第十二名。你與第一名差了多少分，我的數(shù)學(xué)不好，你自我算一算……”我低著頭瞄了教師一眼，那一刻，教師的眼里好像充滿(mǎn)了憤怒。全班同學(xué)幾乎都和我一樣，不敢正視老班那雙充滿(mǎn)‘殺氣’的眼神。
我低著頭，思考著自我改如何向父母交代，一抬頭，我又不由自主地看了一下老班的眼神，發(fā)現(xiàn)老班的眼神似乎有些變化，是憤怒，還是失望，我講不清。因?yàn)�，老班原本�?duì)我寄予很大期望，可我偏偏不爭(zhēng)氣，使老班那本來(lái)和藹可親的眼神，變得有些氣惱。以往，我不管什么時(shí)候都敢直視老班，此刻，我卻只能偷偷地去瞄了……
那一刻，我讀懂了老班的眼神，原先她是“恨鐵不成鋼”!雖然，老班對(duì)我有些失望，但她的眼神里仍期望我下一次能到達(dá)她的目標(biāo)。老班的眼神在啟示我，認(rèn)清自我所處的位置，正視自我的不足，經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn)，迎頭趕上，力爭(zhēng)下一次考出夢(mèng)想的成績(jī)來(lái)。
老班的眼神就像一個(gè)指南針，使在汪洋大海里迷失方向的我找準(zhǔn)了目標(biāo)和方向，我暗自下決心絕不能再讓老班出現(xiàn)失望的眼神!
眼神作文600字 篇19
那是冬日里的一天，學(xué)校組織家長(zhǎng)會(huì)議，這一天，眾多的家長(zhǎng)冒著風(fēng)雪陸陸續(xù)續(xù)的趕來(lái)了學(xué)校。
天空中還在飄著雪花，冬日里的寒風(fēng)吹過(guò)，吹過(guò)站在走廊上的我，也吹過(guò)站在我對(duì)面的父母。我們?nèi)藢?duì)站著，相顧無(wú)言，我故意錯(cuò)開(kāi)父母的.視線(xiàn)，時(shí)至今日我都還記得那一片在我的視線(xiàn)中打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的雪花。
不一會(huì)，一聲低沉的嘆息在我的耳畔響起，那一聲嘆息里有失望、有心寒，他們是剛從班主任的辦公室里出來(lái)的，他們說(shuō)了什么我不明白，但終歸離不開(kāi)一個(gè)話(huà)題——成績(jī)與未來(lái)。
爸爸嘆息過(guò)后，我迫使自我轉(zhuǎn)回了視線(xiàn)，有什么不敢應(yīng)對(duì)的，可是，當(dāng)我看到母親血紅的眼眶時(shí)，心里瞬間就像被什么東西撞擊了一下，父母對(duì)我的期望從來(lái)就很高。
“好好努力學(xué)習(xí)�！卑职侄ǘǖ目粗遥朴星а匀f(wàn)語(yǔ)，可最終只匯聚成了這一句話(huà)。媽媽全程沉默，可是從她不時(shí)發(fā)出的哽咽與抽泣聲也明白，媽媽這時(shí)候不想說(shuō)話(huà)，也說(shuō)不出話(huà)。
我的家境很糟糕，從小父母就對(duì)我說(shuō)過(guò)，讀書(shū)是將來(lái)唯一的出路，這話(huà)雖然聽(tīng)著有些絕對(duì)，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)確實(shí)是通向我未來(lái)成就的一條捷徑。以往我少有讓父母失望的時(shí)候，可是這一整個(gè)學(xué)期以來(lái)，卻一向不斷的讓他們失望。
爸爸說(shuō)完這句話(huà)后，一手?jǐn)堉鴭寢尩募珙^轉(zhuǎn)身離去，離去前他們的眼神讓我無(wú)地自容，這一學(xué)期以來(lái)，我的心散了，染上了許多不良的習(xí)慣，也導(dǎo)致我的成績(jī)一降再降，如今只能在吊尾那里找到了。
我從他們的眼神中看出了濃烈的失望，就像是那一盞期望的燈破滅時(shí)的心寒。在這一刻，我才明白，我做錯(cuò)了什么。我在拿我的未來(lái)開(kāi)玩笑，我在狠狠的糟蹋父母對(duì)我的期望。
眼神作文600字 篇20
你那一雙充滿(mǎn)話(huà)語(yǔ)的眼睛，傳遞著許多話(huà)語(yǔ)，在我的腦海始終揮之不去�！}記
犯不可原諒的錯(cuò)誤時(shí)
書(shū)桌的抽屜里，靜靜地躺著一張“虎年大吉”的郵票。每當(dāng)看見(jiàn)它時(shí)，你那雙眼睛發(fā)出的警告，便浮現(xiàn)在腦海當(dāng)中。王麗萍是我小學(xué)間最要好的'朋友。她多次邀請(qǐng)我去她家做客，當(dāng)然這一次比較例外。她家我很熟呆了，我漫不經(jīng)心的走向她的臥室。哇！好漂亮的郵票。要是能把它占為己有的話(huà)，那我不是太美妙了嗎？我趁著王麗萍給我倒茶時(shí)，把郵票放入口袋里。因?yàn)楫吘刮沂莻�(gè)不太會(huì)做作的小孩嘛！我神色慌張，連忙對(duì)她說(shuō)：“小萍，我媽叫我回家吃飯了，我先回去了，改天再來(lái)，拜拜！”我急忙飛奔到家。沒(méi)料到，老媽竟然給我逮了個(gè)正著，剛想開(kāi)口，見(jiàn)我捂著口袋，行為反常。聲音提高了五成：“你給我從實(shí)招來(lái)！”我把事實(shí)一五一十地講了出來(lái)，一顆石子也算落地了。只見(jiàn)媽媽的眼睛頓時(shí)沒(méi)有了光彩，暗淡無(wú)神，一顆晶瑩的淚珠落下來(lái)。我望著媽媽心里好慚愧，她卻很自責(zé)，以為是她的錯(cuò)。我的淚也不禁的涌出。媽?zhuān)抑e(cuò)了。
心中的那盞明燈
有人說(shuō)：“書(shū)是一盞明燈！”、“愛(ài)是一盞明燈！”、“理想與夢(mèng)想是一盞明燈”……而我認(rèn)為媽媽的眼神才是我心中的一盞明燈，指引著我。無(wú)論是失敗還是成功，她那雙會(huì)講話(huà)的眼神都會(huì)及時(shí)給予我鼓勵(lì)和警告。那次，我的小考因?yàn)榇中亩装讈G失了8分，我自責(zé)，我難過(guò)，我覺(jué)得無(wú)地自容。被“神機(jī)妙算”的老媽看透了，她并沒(méi)有說(shuō)什么，而是默默的望著我，我讀懂了老媽的眼神——在給予我安慰和鼓勵(lì)。期末考試我得了年級(jí)第二名。媽媽?zhuān)兄x你的鼓勵(lì)與安慰，我永遠(yuǎn)銘記在心。
眼神作文600字 篇21
我家有一個(gè)三歲的弟弟，有著卷卷的一頭小短發(fā)。又長(zhǎng)又翹的睫毛，大而亮的眼珠，這樣的樣貌讓人第一眼看到它的人都不禁想到一個(gè)詞，可愛(ài)�？删褪沁@樣一個(gè)小孩兒。千萬(wàn)別被他的樣貌欺騙了。
他對(duì)我一點(diǎn)兒也不客氣，平時(shí)在生活中只要有惹惱他的，是他就對(duì)我拳腳相加，打得我是一個(gè)措手不及，只能拼命在夾縫中生存。他還特別的喜歡看《奧特曼》這種系列跟打打殺殺有關(guān)的動(dòng)畫(huà)片。有一次，他從外面買(mǎi)回來(lái)一條金魚(yú)放在魚(yú)缸里，讓我?guī)退樟�。因�(yàn)槲乙埠芟矚g金魚(yú)，所以答應(yīng)了他。那條金魚(yú)帶在水里一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得很奇怪，但后來(lái)認(rèn)為他可能是在適應(yīng)環(huán)境，所以我就沒(méi)有多想由著它去。過(guò)了幾天，在它的魚(yú)鰭上長(zhǎng)出了一些毛，看著十分瘆人，應(yīng)該是傷口感染了。魚(yú)兒在水里困難的.呼吸著，沒(méi)有多久就已經(jīng)浮到水面上來(lái)了，死了。弟弟就開(kāi)始埋怨我，于是躺在地上耍賴(lài)，又哭又鬧，用盡了在電視里學(xué)著打人招數(shù)來(lái)打我，一發(fā)不可收拾。
就是這樣一個(gè)弟弟，卻讓我惱不起來(lái)，隨著歲數(shù)的增加，他變得懂事了，對(duì)我的態(tài)度也改變了。一次，我因?yàn)橐患戮透业谋淼艹沉似饋?lái)。當(dāng)時(shí)他坐在旁邊，表弟大聲的吼我，他就惡狠狠地盯著表弟，好像下一秒就要沖上去和表弟打起來(lái)了。看到她這樣，我心里涌進(jìn)了一股暖流，心想以平時(shí)他這么欺負(fù)我，怎么現(xiàn)在還幫我呢？他平時(shí)都欺負(fù)我卻不準(zhǔn)別人說(shuō)我，可我自然知道他不是討厭我的，反正就是姐姐，只能是他欺負(fù)別人欺負(fù)不得。
事情已經(jīng)過(guò)去那么久了，他那個(gè)眼神在我的腦海里至今都還是那么清晰。
眼神作文600字 篇22
腦海中，總會(huì)閃現(xiàn)小男孩逃跑前那個(gè)眼神，那讓人憐憫的面容也在眼前久久回蕩。
那是幾年前的事了。
一個(gè)炎熱的中午，我和小伙伴在大榕樹(shù)下乘涼，見(jiàn)前面有一群人圍在一起，就很好奇。我們走上前去，看看他們圍觀(guān)什么。
我擠進(jìn)人群，終于看到了里面的情形，原來(lái)是一個(gè)小男孩，他似乎流浪了許久，衣服上全是灰塵，褲子也破了許多洞，一只拖鞋倒吊在腳趾上，另一只拖鞋不見(jiàn)蹤影。
他的頭發(fā)亂蓬蓬的，像一堆枯黃的稻草。他坐在地上，雙目呆滯，眼睛空洞洞的，沒(méi)有一絲神采，渾身散發(fā)出令人作嘔的一股氣味。
突然，一塊小石子飛向他，是一個(gè)小孩扔的，其他人也紛紛撿起石子向中間扔去。
頓時(shí)，空中劃過(guò)許多石子，大小不一。因?yàn)榇蠹叶歼@樣做，我也跟著效仿。那時(shí)的我分不清善惡對(duì)錯(cuò)，只覺(jué)得有趣，也輕輕地向他丟了小石塊。
不知誰(shuí)扔的一塊石子砸中了小男孩的腳趾，砸破了皮，流出一些鮮紅的'血，滴在水泥路面上，顯得格外鮮艷，突兀。
他生氣了，眼睛紅得像發(fā)狂的野牛，似乎想找出砸他出血的兇手。良久，終因寡不敵眾，只好灰溜溜地逃走了。
在逃離路口的那一刻，他回了頭，看了我們一眼，那一眼包含了很多情感，有憤怒、不解、無(wú)助、悲傷……隨即，他跑走了，消失在我們眼前。
眾人歡呼雀躍。不知為何，我的心似乎高興不起來(lái)，反而有一絲后悔、害怕。
我轉(zhuǎn)身，離開(kāi)了人群，我在心底極度鄙視自己。
如今，我長(zhǎng)大了，心中的悔意日漸倍增，雖然那時(shí)幼小無(wú)知，我卻始終逃不了良心的譴責(zé)。
那天那小男孩回眸的眼神便一直清晰地刻在我的腦海中。
眼神作文600字 篇23
老師，我讀懂了你那一刻的眼神，我用心靈翻譯出了你的眼語(yǔ)，不能保證沒(méi)偏差，因?yàn)槟愕难凵窨倳?huì)讓我的心漏跳一拍，一陣酸楚感襲遍全身。
08年的我已經(jīng)在友誼面前發(fā)起了進(jìn)攻，可在上課我就“瘋”不起來(lái)，或許是我以忘記了舉手這個(gè)動(dòng)作，也許是我的手以無(wú)法去完成舉手這項(xiàng)“光榮的使命”每當(dāng)你在課堂上發(fā)問(wèn)，并用你那棕色的眼睛搜索著一只只手時(shí)，我總是希望不要和你對(duì)上眼睛。因?yàn)槲抑酪坏┧哪肯鄬?duì)，“災(zāi)難”非同小可，也許對(duì)您來(lái)說(shuō)是失望，
但對(duì)我來(lái)說(shuō)是莫名其妙的酸楚，酸到骨子里，慚愧在心坎上。對(duì)于您來(lái)說(shuō)，眼神可讀懂，可去實(shí)踐，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)懂不懂無(wú)所謂，因?yàn)槲摇坝肋h(yuǎn)不可能”去完成它，腦中的壞天使阻止我，“控制”著我的動(dòng)作�？康�，只是膽小這個(gè)借口，我或許是太過(guò)分依賴(lài)了，踏上了它為我鋪設(shè)的羊腸小道。而善天使，或許以早早被我封印在心底了吧。對(duì)于被壞天使操控的我來(lái)說(shuō)，舉手發(fā)言是個(gè)“光榮而不可侵犯”的任務(wù)。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己：為什么不試著解除善天使的封��？讓它幫助我，控制我的手部動(dòng)作？去打破“光榮而不可侵犯”的信念？答案是不太可能的，因?yàn)槟懶�。是膽小筑成的錯(cuò)，是膽小造成的'后果。一個(gè)眼神，使膽小的我的心漏跳了一拍，那老師在講課時(shí)，同學(xué)對(duì)她的無(wú)數(shù)個(gè)眼神呢？如果是我豈不是當(dāng)場(chǎng)暈到？
那個(gè)眼神，那個(gè)激勵(lì)的眼神，我至今也還記著，只是不想回憶，就好象那個(gè)善天使，那個(gè)可以激勵(lì)我舉手的善天使還沒(méi)被我解除封印。因?yàn)樗笳鳌吧袷ザ豢汕址浮报D―
眼神作文600字 篇24
一只眼睛讓你重拾信心，一只眼睛讓你改變主意，一只眼睛讓你難忘，一只眼睛。
“鈴鈴貝爾……”一個(gè)甜美的鈴聲讓學(xué)生們的心飛出了教室。“哦，是演講比賽。你說(shuō)這次誰(shuí)會(huì)是第一名。選手們會(huì)怎么說(shuō)？我很期待。只是……”學(xué)生們?cè)诔臭[地交談，但我無(wú)法平靜下來(lái)。我太緊張了，手一直在發(fā)抖。我真的想哭。這時(shí)，班主任走到我面前，拍著我的肩膀笑了笑，仿佛在給我打氣，給我加油。是的，就是這個(gè)眼神讓我想起了去年的這一天。第一次參加演講比賽的時(shí)候，心跳的特別快，一點(diǎn)都靜不下來(lái)。也是因?yàn)檫@個(gè)眼神，我堅(jiān)持到了最后。突然覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了力量。我想我知道我應(yīng)該做什么，因?yàn)槲艺业搅饲斑M(jìn)的方向。
輪到我了。我看見(jiàn)我邁著輕快的步伐走上講臺(tái)。剛開(kāi)始的時(shí)候一切都很順利，但是快要講到一半的時(shí)候，就忘了接下來(lái)要說(shuō)什么了。上帝，這是怎么回事？我該怎么辦？就在我不知所措的'時(shí)候，我又見(jiàn)到了班主任。他的眼神如此平和。天氣如此溫暖，我緊張的心突然變得如此平靜。我讀了演講稿，然后繼續(xù)說(shuō)。我已經(jīng)不在乎排名了，因?yàn)槲乙呀?jīng)為自己努力了。
演講結(jié)束不久，我回到座位上，看到其他選手精彩的演講，眼淚忍不住濕了眼眶。我哭了，我責(zé)怪自己這么沒(méi)出息，忘記了所有背過(guò)的演講稿。那一刻，我真的很想找個(gè)地方消失，再也不出來(lái)。我覺(jué)得很丟臉，犯了這么低的價(jià)格錯(cuò)誤。
就在我無(wú)意中抬頭的時(shí)候，班主任正站在我身邊。他沖我笑了笑，語(yǔ)氣很堅(jiān)定的說(shuō)：“我相信你下次能做的更好。只要我們?yōu)橹畩^斗過(guò)，就已經(jīng)贏了�！�
這個(gè)眼神，這些話(huà)，讓我感觸頗深。讓我感到自信，迎接更美好的明天。
這就是眼睛，一只讓我自信、積極、進(jìn)取的眼睛！
眼神作文600字 篇25
“像一陣細(xì)雨灑落我心底，那感覺(jué)如此甜蜜，那是你的眼神明亮又美麗……”，這是臺(tái)灣歌手蔡琴的《眼神》，每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，便不禁想起媽媽的眼神。媽媽的眼神裝滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)，媽媽的眼神裝滿(mǎn)了信任，媽媽的眼神裝滿(mǎn)了鼓勵(lì)……。
每天深夜當(dāng)我坐在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)時(shí)，總會(huì)傳來(lái)一陣輕輕的腳步，不用猜準(zhǔn)是媽媽為我送來(lái)了一杯暖乎乎的牛奶。這時(shí)，媽媽一定會(huì)輕輕拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“兒子，學(xué)了半天了，喝杯牛奶休息一會(huì)兒吧�！碑�(dāng)我抬起頭，看到媽媽的目光中盛滿(mǎn)了關(guān)心，就好像細(xì)雨一樣滋潤(rùn)著我的心田，那眼神感覺(jué)真的好甜蜜。
還記得那年我做扁桃體手術(shù)，快到我手術(shù)時(shí)，我感到十分害怕，恐懼讓我身體不住地打著冷顫，這時(shí)媽媽緊緊地握著我的`手，用她那溫柔的目光看著我說(shuō)到：“乖?xún)鹤樱瑒e怕，有媽媽在。”握著媽媽的手，我感覺(jué)到媽媽眼神中充滿(mǎn)了鼓勵(lì)，我恐懼的心理漸漸平靜，鼓起勇氣順利渡過(guò)了手術(shù)難關(guān)。
五年級(jí)那年期中考試我發(fā)揮失常了，走在回家的路上，雨水與淚水交雜著，一個(gè)滾燙，一個(gè)冰涼，盡管我放慢腳步，可回家的路又總是那么熟悉，而我卻還沒(méi)想好找什么借口來(lái)應(yīng)對(duì)媽媽?zhuān)肋@個(gè)是小升初前的最后一次大考了。回家后，當(dāng)我顫顫微微地把試卷交給媽媽時(shí)，媽媽用好那慈愛(ài)的目光打消了我的恐懼，并安慰我說(shuō)：“一次失誤，不代表一生失誤，下次努力，你一定能行。”從媽媽那信任的眼神中我獲得了安慰，讓我重新拾起了自信。
“……那是你的眼神，明亮又美麗……”，耳邊又響起了蔡琴的《眼神》，是啊，媽媽的眼神不正是明亮又美麗嗎！
眼神作文600字 篇26
那是一個(gè)多霧多雨的早晨。雖然地球上沒(méi)有陽(yáng)光照耀，但我的心里充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
那天早上，是考試日，我沉著自信地回答了問(wèn)題。突然，坐在我右邊的同學(xué)捅了捅我的胳膊，小聲問(wèn)：“最后一題怎么辦？”
我下意識(shí)的把試卷往右邊挪了挪，但抬頭看到了老師嚴(yán)厲的眼神。我趕緊把試卷拉了回來(lái)，心怦怦直跳，又怕又氣。我怎么能這樣做？但是，我又看到了右邊那個(gè)同學(xué)懇求的眼神，心里極度矛盾：只是一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)關(guān)系，幫他一次對(duì)同學(xué)關(guān)系有好處。但是.沒(méi)關(guān)系！我把試卷又往右移了移，他唰唰地寫(xiě)著。
但是一道閃電又在我心里閃過(guò)：我不是在幫他，我是在傷害他！我把試卷拉回來(lái)，引起了他的注意。我不敢看對(duì)方。我在教室里瞥了他們一眼。突然看到老師意味深長(zhǎng)的眼神，心里咯噔一下。老師一定以為我作弊了！
清盤(pán)后，我很糾結(jié)。我想跟老師解釋?zhuān)遣桓�。我比在考�?chǎng)上還緊張！
最后我敲老師的門(mén)，看到老師的時(shí)候，編出來(lái)的字就沒(méi)了。我遲疑地說(shuō)：“老師，我，我沒(méi)有作弊……”
沒(méi)想到，老師突然笑了，說(shuō)：“老師相信你沒(méi)有作弊。雖然你做了一些不該做的'事，但最終還是打敗了自己。老師很欣慰！”
我一下子愣住了，直到回到教室才知道原來(lái)的老師信任我，而我不信任老師，感覺(jué)老師離我好遠(yuǎn)…
出了學(xué)校，雖然還在下雨，但心里還是充滿(mǎn)了陽(yáng)光，老師的話(huà)還在耳邊回響。突然發(fā)現(xiàn)，人生如此美好，人與人之間的信任如此重要。
直到現(xiàn)在，老師意味深長(zhǎng)的眼神還在我心里，激勵(lì)著我去攀登高峰，給我動(dòng)力。
信任是如此美好。信任別人，被別人信任，是一種幸福。它可以讓你找到希望，即使你有困難。即使四面下雨，你的心里也充滿(mǎn)陽(yáng)光。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師意味深長(zhǎng)的眼神。
眼神作文600字 篇27
眼睛是心靈的窗戶(hù)。從我媽媽的眼睛里，我看到了充滿(mǎn)我內(nèi)心的愛(ài)。
我喜歡畫(huà)畫(huà)。在肖像繪畫(huà)中，我最喜歡的是眼睛，在眼睛里反映了人物的喜怒哀樂(lè)、愛(ài)恨情仇。但最美的無(wú)疑是最?lèi)?ài)的媽媽的眼睛和眼睛。
媽媽的眼睛明亮清澈，有時(shí)像掃描儀，檢查我的作業(yè)；有時(shí)候像相機(jī)一樣，觀(guān)察我的動(dòng)作；有時(shí)候，像兩個(gè)彎鉤，哈哈，那是我媽在笑。
我記得有一次考試。早上一起床，窗外就出現(xiàn)了“烏云壓城毀城”的景象。劃過(guò)天空的雷聲讓我緊張的心更加緊張。帶著雨的風(fēng)卷起了我心中焦慮的波浪，離學(xué)校只有一點(diǎn)點(diǎn)的距離，但我覺(jué)得路又堵又長(zhǎng)。這時(shí)，媽媽遞給我一把傘，拍了拍我的肩膀，笑著說(shuō)：孩子，你是最棒的！聽(tīng)了這話(huà)，我心里好像有什么東西從腳底到發(fā)梢都感覺(jué)不到溫暖。這大概就是幸福吧。我看著媽媽。我媽媽的'眼里充滿(mǎn)了鼓勵(lì)。從那雙明亮透徹的眼睛里，我看到了媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。我母親的眼睛就像兩個(gè)小太陽(yáng)。他們溫暖了我，鼓勵(lì)了我，給了我力量，讓我覺(jué)得“金光閃閃”。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)眼神！
誰(shuí)點(diǎn)燃了梨花的眼淚？幸福在潮濕的空氣中被劃破，彩虹在雨里閃耀。緊張和焦慮粉碎了一地，媽媽的眼里充滿(mǎn)了愛(ài)和鼓勵(lì)。我在媽媽的眼里看到了愛(ài)，但更多的，我看到了我的責(zé)任。母親給了我們這么多的愛(ài)，我們應(yīng)該用更多的努力和愛(ài)來(lái)回報(bào)她。這是世界上最?lèi)?ài)我們的人的眼睛。滴水之愛(ài)，要報(bào)答泉水之愛(ài)！
春天，母愛(ài)開(kāi)滿(mǎn)鮮花；夏天，母愛(ài)是樹(shù)蔭；秋天，母愛(ài)碩果累累；冬天，媽媽累了，讓我們來(lái)報(bào)答春秋的果實(shí)吧。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我母親的眼睛。
眼神作文600字 篇28
眼神，每個(gè)人每時(shí)每刻都可以給予。但是，有時(shí)候一個(gè)眼神可能是微不足道的，而有時(shí)候一個(gè)眼神可以有神奇的作用。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：
有一個(gè)殺人犯叫做信，他殺了三個(gè)人，然后拋下了妻兒和老母，開(kāi)始了亡命天涯的生活�？上攵�，信的生活并不好過(guò)。有一天，他步行到了一個(gè)小鎮(zhèn)上。這是一個(gè)平靜封閉小鎮(zhèn)，沒(méi)有人認(rèn)識(shí)他。
英俊的他這時(shí)又臟又臭、饑渴難耐，加上長(zhǎng)期沒(méi)有打理的頭發(fā)，簡(jiǎn)單地看，就像一個(gè)乞丐。他正在尋找一個(gè)目標(biāo)，然后他會(huì)去搶劫，拿到錢(qián)舒服幾天。這時(shí)候，他突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)孩子正站在旁邊看著他，信握起了尖刀，這時(shí)的他覺(jué)得自己應(yīng)該綁架他，這樣他能得到更多的錢(qián)。但當(dāng)信對(duì)上孩子的眼神時(shí)，他握刀的手不禁松了松。那孩子的眼神中充滿(mǎn)了天真和善意的同情，就如同天使一般清澈，一樣純潔，令任何人都要忍不住駐足欣賞，信自然也不例外。就在信發(fā)呆時(shí)，孩子突然開(kāi)口說(shuō)道：“叔叔，你是不是很餓、很渴啊？我回家給你拿點(diǎn)吃的東西給你吃吧！”信還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，孩子已經(jīng)走了。可是他認(rèn)為這不過(guò)是孩子遠(yuǎn)離自己的借口而已，所以他又繼續(xù)尋找“獵物”�？闪钏蟪砸惑@的是，孩子真的拿了食物和水回來(lái)了。信看了一眼孩子，孩子用稚嫩但真摯的聲音說(shuō)道：“叔叔，這些都是給你的`，快吃吧！”信便真的吃了起來(lái)，不禁望一眼孩子的眼神，那眼神讓他想起遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)、受盡鄙視白眼的妻兒母親，他的淚滴入了飯里。
第二天，他自首了。他對(duì)警察說(shuō)：“那個(gè)孩子的眼神是天下最美的，它讓我在最后關(guān)頭拯救了自己的靈魂！”
讓人的一生發(fā)生巨變，真的是一個(gè)眼神就可以做到。這就是眼神的神奇之處。
眼神作文600字 篇29
秋日的黃昏，雨帶著一身的寂寞，走進(jìn)了校園。校園很冷清，他踩著那些干枯的，失去綠色的樹(shù)葉，雨蹲下去，慢慢抬起一片葉子，一滴淚竟悄然無(wú)聲地落在上面。
雨其實(shí)是很喜歡上學(xué)的。記得第一次進(jìn)學(xué)校，他就喜歡上了滿(mǎn)面笑容的班主任，老師那句“我不會(huì)以成績(jī)衡量你們”的話(huà)，讓雨覺(jué)得有一種幸福，他不擔(dān)心成績(jī)不好的自己會(huì)不被老師喜歡�？墒蔷驮谀谴纹谥锌荚嚭螅甑淖灰恢北欢ǜ裨诤笕�，班主任說(shuō)：“按成績(jī)排座位，可以激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)�！�
于是，雨開(kāi)始認(rèn)真了，他上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，下課認(rèn)真練習(xí)。但是，由于他地基礎(chǔ)太差，成績(jī)總是在“后三排”。他發(fā)現(xiàn)，辦主任的眼神對(duì)他和對(duì)前排的尖子生是不一樣的，班主任眼神的焦點(diǎn)總在前排上，很少看后面。他嘗試著上課偷偷與旁邊的同學(xué)講話(huà)，搞小動(dòng)作，可老師的眼神往往只瞟一眼，目光又聚集到了前方。雨的.心開(kāi)始有點(diǎn)冷了。
有一次，雨試著解答一道較難的練習(xí)題。他想了很久很久，但始終還是想不出來(lái)，便去班主任那里問(wèn)。他第一次近距離看著班主任烏黑的長(zhǎng)發(fā)，和藹的面容，當(dāng)然也少不了那多變的眼神。班主任看了看題又看看雨，竟說(shuō)：“這道題對(duì)你來(lái)說(shuō)確實(shí)有一點(diǎn)難度，你暫時(shí)放著�！彪m然老師的語(yǔ)調(diào)極為平和，說(shuō)話(huà)也極有分寸，但雨的心開(kāi)始顫抖了，當(dāng)他默默地回到座位上時(shí)，他又看到班主任又笑容滿(mǎn)面地給班上那些“重點(diǎn)中學(xué)的苗子”講題的身影。
雨握著落葉的手攥得更緊了，他不知道班主任為什么給他希望，又讓他失望，雨想，或許我根本就是那片葉子，飄落地上，被人踐踏，一陣風(fēng)吹過(guò)，又落下一大片樹(shù)葉，雨小心翼翼地避開(kāi)它們，走了……
夜晚的涼風(fēng)中，只剩下雨的背影在風(fēng)中搖曳……
眼神作文600字 篇30
暮日西沉，金輝綽綽約約地照了進(jìn)來(lái)。伴著自家廚房里的各種香味，又是絲絲縷縷地飄散了出去。
在廚房里忙活的，自然便是我的母親，而我則站在她的身后，一邊學(xué)習(xí)煎煮；一邊與母親調(diào)侃，打發(fā)時(shí)間。正閑得東張西望，驀地有一雙眼睛進(jìn)入了我的視線(xiàn)——一雙魚(yú)的眼睛。
它空洞地望著天花板，直直地目視上方似乎它的世界只剩下那一隅，全世界縱使再眩目，再瑰麗，也不過(guò)是背影一張。
那是一條來(lái)自深海的魚(yú)。百般無(wú)聊的我便開(kāi)始臆想著有關(guān)它的故事——它原來(lái)生活在絢彩珊瑚中，黝黑礁石間。穿梭于柔軟的綠藻從里，享受著蔚藍(lán)的海水撫摸。然而，或許是水面映射的束光太耀眼了吧，以至于晃暈了頭腦。一個(gè)恍惚，一張大網(wǎng)便張著血盆大口赫然出現(xiàn)在面前，將水底仙境殘忍地分割得支離破碎，拖著它離開(kāi)那片溫柔且有著太多回憶的海。它不甘，它憤恨，于是它反抗，它掙扎，它企圖掙脫一切束縛，再次回到那即將遠(yuǎn)去的藍(lán)里去。
汽笛遠(yuǎn)鳴，海風(fēng)驟起，它的生命可能就定格于海風(fēng)襲來(lái)的幾個(gè)瞬間。它的雙眼最后在望著什么？是最后一次凝視大海，還是仰頭控訴青天？
我們無(wú)從得知。只是從那眼神里，我似乎讀到了它對(duì)生命的渴求，對(duì)死亡的`恐懼，對(duì)過(guò)往的懷念，對(duì)如今的不甘，海水浸及時(shí)的依戀，海風(fēng)拂來(lái)時(shí)的痛苦……當(dāng)它們?nèi)级逊e于那眼神里，就只是空洞，只剩茫然。
“待一面煎成金黃色，翻過(guò)面去，另一面也應(yīng)煎成金黃色……”母親的聲音突然響起。而它，原應(yīng)在仰頭時(shí)滿(mǎn)目蔚藍(lán)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，另一邊亦應(yīng)是藍(lán)的世界。
在別人心中，它或許只是一陣香味，一口美味，但它卻因那個(gè)映射著深海的眼神，空洞而漠然，令我久久難以忘懷。
眼神作文600字 篇31
多年以來(lái)，我總認(rèn)為父親對(duì)我不好。小時(shí)候，他曾經(jīng)打過(guò)我，在我幼小的心靈視他為天底下的夢(mèng)魘。從此以后，不管父親怎么哄我，我都不理睬他�？偸桥艿侥赣H懷里，訴說(shuō)著自己的痛苦。而這時(shí)，父親只好失落的離開(kāi)。但是，有一次，父親的一個(gè)眼神，改變了我對(duì)他的看法。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，我起得特別晚，還是母親硬生生地把我從床上拽起來(lái)的。我睡眼朦朧地背著沉甸甸的書(shū)包往學(xué)校走去。盡管快遲到了，我還是像往常一樣散漫地走著。走廊上傳來(lái)一陣急促的腳步聲，我抬頭一看，是他！我認(rèn)為最無(wú)情的父親出現(xiàn)在我的眼前，他語(yǔ)氣比平日多了一份關(guān)愛(ài)：“要走了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有做聲�！敖裉焯鞖饫�，我送你去 坐上父親的摩托車(chē)，只感覺(jué)陣陣寒風(fēng)迎面而來(lái)，我打了個(gè)寒顫，急忙躲到父親的背后，感覺(jué)暖和多了。如果沒(méi)有父親那結(jié)實(shí)的身子為我遮風(fēng)擋雨，昏昏沉沉的我恐怕是熬不到學(xué)校了。
不知過(guò)了多久，我們到了學(xué)校。父親把我扶下車(chē)，我抬起頭，隱隱約約看到父親凍得發(fā)紫的臉，看到了關(guān)切的.眼神。父親把車(chē)上的書(shū)包交給我，我接過(guò)書(shū)包，不小心觸碰到父親那冰冷手，我明顯感覺(jué)到他的手在顫抖，此時(shí)，我的心好像被一塊巨石重重的壓住了�！昂煤米x書(shū)，我走了……”父親開(kāi)著車(chē)走了，留我呆站在校門(mén)口，許久，我才拖著沉重的步伐走進(jìn)教室。
過(guò)去的憎恨化成了深深的自責(zé)。幾年來(lái)，就因?yàn)槲覍?duì)父親的不滿(mǎn)致使我們父女倆的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。從此事之后，我深深感受到父親對(duì)我的愛(ài)。我暗暗發(fā)誓，我不再讓父親感受到失落和不安。我相信，今年的冬天不再寒冷。
眼神作文600字 篇32
一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小。掛在天空放光明，好像千萬(wàn)個(gè)小眼睛。這是在小時(shí)候常常坐在我們床邊，給我們唱小這一首歌。我們的眼睛就像是那一顆顆的小星星一般，在我的身邊就有一位人，他的眼睛會(huì)給我鼓勵(lì)，這個(gè)人就是——我的。
我的媽媽有著一頭金黃色的卷發(fā)，那樣的卷不是很卷，只是有一些波浪似的幅度；頭發(fā)下遮蓋著一張臉，那臉是瓜子臉，但也不是正宗的瓜子臉；最引人注目的是她那一雙炯炯有神的亮眼睛，忽閃忽閃的眼睫毛，那可真稱(chēng)得上是撫媚呀！
那是一個(gè)晨光初照，但又是一個(gè)死氣沉沉的早晨，家門(mén)口的花兒掛上了淚珠，他才剛過(guò)了傷心時(shí)刻；彎著腰，在唉聲嘆氣；鳥(niǎo)兒在我的頭頂飛過(guò)，口中唱著一曲又一曲的哀傷曲子。這一天的一切是那么悲哀，可能的一切是在為我今天的`科學(xué)祈禱吧！我背著書(shū)包走進(jìn)校門(mén)，就聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲，我繼續(xù)垂頭喪氣的走著，來(lái)到教室跟著大家一起讀書(shū)。沒(méi)過(guò)多久，班主任走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“們，大家把桌子拉開(kāi)，現(xiàn)在考模擬期中考�！贝蠹衣�(tīng)到這個(gè)消息后，都紛紛被概念的被概念，看資料的看資料，當(dāng)然，我也不例外。
在考試的過(guò)程中，我考的并不是很順利，因?yàn)檫@一次的成績(jī)相當(dāng)于期中考試的成績(jī)，所以使得我更緊張。后來(lái)考試成績(jī)出來(lái)了，我只考了68分而已，我回到家后，拿著試卷，躡手躡腳的走到媽媽身邊，低著頭，紅著臉主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，令人無(wú)法想象的是，媽媽竟然對(duì)我笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事，只要爭(zhēng)取下一次考好成績(jī)好了！”并給了我一個(gè)眼神，從眼神里我看出了媽媽對(duì)我的期盼。聽(tīng)到這一句話(huà)，我感動(dòng)了半天，媽媽的話(huà)是我鼓起了勇氣。
媽媽的眼神教會(huì)了我許多許多，他讓我學(xué)會(huì)了做人的道理。
眼神作文600字 篇33
一眼，只有一眼。那位老人只是看了我一眼，我知道這個(gè)難忘的眼神注定要我銘記一生了。
這位老人是我在路上遇見(jiàn)的一位老人，當(dāng)時(shí)我正把一塊香蕉皮丟在地上，路過(guò)的老人看了我一眼，他什么也沒(méi)有說(shuō)就走了，然而我卻自覺(jué)地把那塊香蕉皮撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶內(nèi)，再看回老人所在的位置時(shí)，老人已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
在那之后，我再也沒(méi)有亂扔過(guò)果皮紙屑，再惡劣或者再小的壞習(xí)慣也在那位老人的眼神下糾正了過(guò)來(lái)。每次扔垃圾的時(shí)候，那位老人的眼神就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，好似在說(shuō)著：“現(xiàn)在的學(xué)生怎么如此不講衛(wèi)生�！本瓦@樣，老人的眼神伴隨我又走過(guò)了好幾年。
現(xiàn)在再回想起來(lái)，那位老人的眼神到底是怎么樣的呢？我也說(shuō)不上來(lái)，只知道那難忘的眼神像是一面鏡子，你看一眼就能看見(jiàn)自己的丑陋，那難忘的眼神也像是一把利劍，你看一眼就能把自己身體里住著的`魔鬼消滅。
那位老人，我在那之后再也沒(méi)有碰見(jiàn)過(guò)，而他的眼神卻永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)留在了我的心里。如果我能夠再次碰見(jiàn)那位老人，我多希望他看見(jiàn)現(xiàn)在只會(huì)把果皮紙屑丟進(jìn)垃圾桶的我啊，我想告訴他我已經(jīng)變成了一個(gè)好孩子了，再也不會(huì)做那樣破壞環(huán)境的壞事了。
可惜我再也沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)那位老人。我唯有時(shí)時(shí)刻刻記得他的那一道目光，記得他的眼神里所訴說(shuō)的一切，我才能夠安心的繼續(xù)成長(zhǎng)下去。不然一個(gè)亂扔果皮紙屑，不遵守規(guī)則秩序的孩子長(zhǎng)大了又有什么用呢？會(huì)是一個(gè)危害社會(huì)的人，會(huì)是一個(gè)污染環(huán)境的壞大人的！
現(xiàn)在的我想要謝謝那位老人，謝謝他送我的那個(gè)眼神，謝謝他教會(huì)我如何做人，教會(huì)我做一個(gè)什么樣的大人！
眼神作文600字 篇34
他，是我的同班同學(xué)，我們經(jīng)常在一起玩耍。
既然是同學(xué)，那就免不了考試的競(jìng)爭(zhēng)。于是，我們平時(shí)一起玩耍，但學(xué)習(xí)也相互比拼，相互追趕�？墒�，沉迷于網(wǎng)絡(luò)的我，那有什么功夫?qū)W習(xí)？滿(mǎn)腦子全是游戲。一天到晚坐在電腦邊，也不寫(xiě)作業(yè)。
要考試了，以往細(xì)心的我卻慌張起來(lái)。坐在考場(chǎng)中，像是等待用刑的囚犯，緊張不安。果然不出我所料，考試成績(jī)出來(lái)了，我看到那紅色標(biāo)注的醒目的等級(jí)，心頓時(shí)跌入了無(wú)底的深淵……
放學(xué)后，我拖著疲倦的身軀走回家的路上，我看到了他，他也看到了我。他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是注視著我，向我投來(lái)了一個(gè)眼神，可那眼神并不是藐視，而是充滿(mǎn)了期待。那一刻，讓我想起了我們一起寫(xiě)作業(yè)時(shí)他對(duì)我說(shuō)的“拋開(kāi)一切干擾學(xué)習(xí)的東作文西才能取得好成績(jī)”。
回到家，我拽下了電腦的電源插頭，在那走出房間的一瞬間，我后悔了，心想這就不玩了嗎？我的游戲世界，我的游戲裝備……我又回到房間，插上了電源插頭，這時(shí)我想到了他那期待的.眼神和“拋開(kāi)一切干擾學(xué)習(xí)的東西才能取得好成績(jī)”那句話(huà)……終于，我拽下了電源插頭，義無(wú)反顧的離開(kāi)了房間。
又是一次考試，臨考前他走到我面前，給我一燦爛的微笑，我會(huì)心地朝他笑了笑，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，無(wú)聲的交流，彼此都明白�？荚嚦煽�(jī)公布了，在我意料之中。
在那天，一位陽(yáng)光少年手里拿著一張?jiān)嚲恚_邊是垂在地上的電源插頭。他注視著電腦屏幕，屏幕映出的試卷上大大的一百分漸漸變成了同學(xué)那期待的眼神，看著看著，少年情不自禁的笑了起來(lái)。
眼神作文600字 篇35
我是一名初一的學(xué)生，大家喜歡叫我冰冰。進(jìn)入初中后的我，感到各種的不適。我總感覺(jué)得到在我的身邊每時(shí)每刻都有許多雙眼睛在盯著我，我不禁害怕起來(lái)，害怕我有什么事沒(méi)做好，讓他們失望。
但我能感覺(jué)到在這些眼睛中有一雙最為特別。
在學(xué)校里，我總是能很感覺(jué)到這雙眼睛的強(qiáng)烈光芒。于是我開(kāi)始四處尋找它！我在書(shū)香彌漫的教室里，在花香密布的走廊上，在充滿(mǎn)愛(ài)的寢室里，在莫大的操場(chǎng)上，在……。在一次偶然的機(jī)會(huì)里，我似乎看到了它，在我找到它后甚至不敢相信那是…張老師的眼神。張老師，是一個(gè)很?chē)?yán)厲的班主任，但是她總是為我們著想，俗話(huà)說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”嘛！
在她的眼神里，我仿佛看到了另一個(gè)我，在她的眼里，我看到了：她對(duì)我的期望，給予了我信心。似乎她在她的眼里，她對(duì)每一個(gè)學(xué)生都充滿(mǎn)了期望，她對(duì)我們就像對(duì)她自己的孩子她是那么的辛苦，她是那么的盡心盡力，而我們卻忽視了她對(duì)我們的愛(ài)，忽視了她的存在，甚至對(duì)她產(chǎn)生不滿(mǎn)，為此我心里總是酸酸的，很是愧怍。
她的眼神，讓我做任何事都想努力做到最好。因?yàn)樗偸菍?duì)我充滿(mǎn)信心，而我在現(xiàn)實(shí)中卻總是讓她失望，而她不但沒(méi)有責(zé)怪我，而是在周末里與我交流，發(fā)信息，不斷鼓勵(lì)我，讓我有了信心；不斷幫助我，讓我變得更加優(yōu)秀；不斷開(kāi)導(dǎo)我，讓我在一些失誤上不那么難過(guò)。她的眼神是我終身難忘的。
難忘的眼神呀！你總是那么的犀利；你總是那么的.耀眼；你總是那么的美麗；你總是那么的淳樸！你將是我終身的助力，你是我前行的光芒，你是我客服困難的勇氣，你是我永遠(yuǎn)難忘的眼神！
眼神作文600字 篇36
不是，真不是我貼的，老劉你知道。”你驀然看向我，眼神里充滿(mǎn)了急切與渴望。
我卻只能低頭看向腳尖，可周?chē)嘶鹄崩钡哪抗馑坪跻獙⑽覠鰝�(gè)洞來(lái)。我仿佛站在舞臺(tái)中央，像個(gè)不知道怎樣表演下去的跳梁小丑。過(guò)了半響，我才含含糊糊地發(fā)出聲來(lái)：“嗯，是不是她貼的。”你欣慰地說(shuō)著話(huà)，同學(xué)們也滿(mǎn)懷抱怨地散開(kāi)來(lái)，只剩我一人久久佇立。
事情說(shuō)來(lái)也簡(jiǎn)單，不過(guò)是老班讓我們幾個(gè)把書(shū)畫(huà)作品展覽出去，可一幅作品貼歪了。待到發(fā)現(xiàn)時(shí)，早已揭不下來(lái)。沒(méi)法，所以作品全部重辦。老班火冒三丈，同學(xué)哀聲連片，火力全對(duì)準(zhǔn)了我們幾個(gè)，誓要將肇事者“捉拿歸案”，以上三百六十五種刑法。不巧，我就是眼長(zhǎng)歪了的肇事者�？晌乙膊黄�，明明老班讓一人看著一人貼，你卻東溜溜西竄竄，喊你千聲百聲沒(méi)人應(yīng)，最后貼歪了，又怎么能只怪我？
我和余下的人也抱怨了幾句這樣的話(huà)，可不知怎的，傳來(lái)傳去你就成了罪魁禍?zhǔn)�。班里人的怨氣與陰陽(yáng)怪氣飛刀般一個(gè)接一個(gè)向你飛來(lái)。我看著你漲紅了的臉和拼命解釋的模樣，愧疚感似海浪般將我吞沒(méi)，憋的我喘不過(guò)氣來(lái)。
我終究是懦弱，沒(méi)有承認(rèn)事情經(jīng)過(guò)，我害怕我也要經(jīng)歷你挨的.罵，害怕老師生氣的目光，即使流言蜚語(yǔ)彌漫，即使你我是最好的朋友。
可當(dāng)我對(duì)上你的眼神，那眼神充滿(mǎn)了真誠(chéng)與渴望，那眼神里倒映了我，倒映了冷漠又懦弱的我，那眼神充滿(mǎn)了對(duì)我的渺視。
“不是，真不是我貼的，老劉，你知道�！蹦泸嚾豢聪蛭�，眼神里充滿(mǎn)了急切與渴望。如果再來(lái)一次，我會(huì)怎么做？
想起你那急切又渴望的眼神，我心中有了答案。
眼神作文600字 篇37
眼睛我們一直稱(chēng)它為心靈的窗戶(hù)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，我們的眼神可以直接透漏一個(gè)人的內(nèi)心，通過(guò)眼神我們可以了解這個(gè)人的一些基本的心思。在生活中，往往會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人的一個(gè)眼神，本來(lái)兩個(gè)從來(lái)都不認(rèn)識(shí)的人，可能就會(huì)成為你的一個(gè)好朋友，往往因?yàn)橐粋�(gè)眼神，你就對(duì)自己充滿(mǎn)信心，本來(lái)一件你很難完成的事情，可能就會(huì)因?yàn)槟愕囊粋�(gè)眼神而讓你有信心去完成它。
在有一年的暑假里，我要參加舞蹈考級(jí)了。如果是之前，可能不會(huì)這么擔(dān)心些什么�？墒牵@一次跟以前不太一樣，因?yàn)檫@一次，需要自己編一個(gè)兩三分鐘的舞蹈，需要你自己來(lái)選音樂(lè)，因?yàn)榫幬瑁源蟠笤黾恿诉@次考級(jí)的難度。舞蹈老師讓我們回家先想好幾個(gè)動(dòng)作，然后再把動(dòng)作連接起來(lái)，再配上音樂(lè)，成為一段兩三分鐘的舞蹈。
我在家里想了很久，終于想好了幾個(gè)舞蹈動(dòng)作，也想好怎么把動(dòng)作連接起來(lái)了，自己覺(jué)的還不錯(cuò)，可是，事實(shí)并不如此，那時(shí)候，我有很長(zhǎng)一段時(shí)間想要放棄考級(jí)了，但后來(lái)在老師的幫助下，我差不多編完了舞蹈。
可是，又一個(gè)難題出現(xiàn)了，就是找音樂(lè)，聽(tīng)了許多歌，都感覺(jué)不太合適那個(gè)舞蹈，在有一次下課后，舞蹈老師單獨(dú)把我留下了，跟我談了談。那次談話(huà)，讓我記憶深刻，還記得那時(shí)候，老師跟我說(shuō)：你好不容易完成了編舞，離成功就差那么一步了，你難道就甘心嗎？我看了看老師，目光注視到老師的`眼睛，他的眼神讓我停止了放棄的想法。
后來(lái)，在老師的幫助下，我完成了編舞，到考級(jí)的前一天，節(jié)拍還是有些不準(zhǔn)，老師就讓我回家多練幾遍。
老師的那個(gè)眼神，對(duì)我來(lái)說(shuō)，幫助很大，給予了我充分的信心來(lái)面對(duì)考級(jí)，雖然我在考級(jí)的時(shí)候還是很緊張，但是那個(gè)眼神真的給了我很大的勇氣。
眼神作文600字 篇38
微風(fēng)徐徐，落葉滿(mǎn)地，綠道兩旁的銀杏還帶有春季的氣息，生機(jī)盎然，還帶有一絲綠。
在這個(gè)盎然的秋季，我發(fā)現(xiàn)了一朵亭亭玉立的花，花一直在，永不會(huì)凋謝，因?yàn)檫@是屬于我們之間的約定。
秋季，丹桂飄香。我從學(xué)�；貋�(lái)，看見(jiàn)外婆在院中種花，那一抹溫暖的陽(yáng)光，灑在外婆身上，好似和花兒融為一體，顯得格外美麗，彰顯了秋日的生機(jī)。
外婆看見(jiàn)我手里捧著一把糖，一臉高興地朝我走來(lái)，顯得格外可愛(ài)。
天氣正好，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了小院，院中的花兒正享受著日光浴，不必說(shuō)蟬鳴的歌聲格外動(dòng)聽(tīng)，花兒上方的蝴蝶和蜜蜂正跳著交替舞，也不必說(shuō)院中樹(shù)上的鳥(niǎo)兒合唱的童謠格外動(dòng)人，陽(yáng)光正停留在外婆用粉筆畫(huà)的跳房子上，從門(mén)外看，院里就是一幅盎然生機(jī)的風(fēng)景畫(huà)。
我在房間里寫(xiě)著作業(yè)，吃著外婆給的糖果。陽(yáng)光好似很懂事，將它耀眼的光芒灑在了我的書(shū)桌上，這一幕格外溫馨。
外婆在院子里透過(guò)窗戶(hù)將目光同陽(yáng)光一起落在了我的身上，目光灼灼，其愛(ài)灼灼。雖然外婆并沒(méi)有表達(dá)對(duì)我的`愛(ài)，但她的愛(ài)在眼神里。
我看見(jiàn)外婆對(duì)她笑了笑，她連忙收起目光，進(jìn)了屋里和我一起談笑風(fēng)生。愿你一起在院中看星星，外婆的眼神很清澈，很美麗與星星一樣耀眼。
第二天下午，我收拾行李去學(xué)校，和外婆道了別。
行李箱的輪子碾過(guò)小巷的水泥路，巷口那株銀杏，不知何時(shí)從綠色的短袖換成了金色的毛衣，我回頭看了看，她的目光格外得親切，摻雜著不舍。等我上車(chē)后，她才不舍地轉(zhuǎn)身回了家。
外婆對(duì)我的愛(ài)，仿佛珍珠，照亮我的一生;仿佛一朵香花，陪伴我的一生，永不凋謝。
眼神作文600字 篇39
還記得嗎？您對(duì)我說(shuō)過(guò)，一切的努力成不成功是你需要明白的道理；現(xiàn)在的你，是需要看清眼前的那一步。
我記得，也從不忘記。從小您雖然不是經(jīng)常在我身邊。不過(guò)我明白您對(duì)我的關(guān)心卻不減弱。從您那深邃如夜空的眼神中，我看到了隱藏在黑暗后的光芒。讀懂那眼神……
我珍惜與您的分分秒秒
在我印象中，父親是嚴(yán)厲的象征，卻也是我最需要的保護(hù)。也許您從來(lái)不知道，我是多么想讓您時(shí)刻在我的身邊。每天的深夜，聽(tīng)見(jiàn)您的敲門(mén)聲，我知道在您疲憊的眼神中，不忘記，你你來(lái)到我房門(mén)外，向我說(shuō)了聲晚安，即使很輕很輕，我也想盡力捕捉。遲來(lái)的愛(ài)伴著我的夢(mèng)，在我心中散開(kāi)。
在您心中，我依舊是個(gè)孩子。
小時(shí)候，我總習(xí)慣走左邊，牽著您溫暖的大手在人來(lái)人往的街上晃悠。那眼神透露著擔(dān)心和寵溺，但我總驕傲的舉起手，說(shuō)爸爸，你牽好我。濃濃的眉毛微微向上揚(yáng)起，我抬起頭看著您的眼睛，那一刻我讀懂了您的眼神。我長(zhǎng)大了，依舊牽著我的手，在您的眼睛里看到了，我依舊是個(gè)孩子，長(zhǎng)不大的小孩。
我想念第一次甜甜的味道……
您出差回來(lái)，總不忘記給我?guī)┒Y物，您將一塊很精致的糖果放在我的手心，糖似乎比以前的糖更甜，我吵著爸爸還想要。您卻沒(méi)有答應(yīng)再給，我有些奇怪的看著爸爸，深邃的眼睛告訴我，要懂得滿(mǎn)足，那一刻，我讀懂了您的`眼神。
凝望著星空，茫然地問(wèn)為什么白天沒(méi)有星星，您說(shuō)太陽(yáng)的光芒太閃耀，將星星的光隱藏，夜空的黑暗無(wú)趣，才顯得星星的生動(dòng)美麗。
您的眼神就如夜空的繁星，照亮我的天空，讓我的黑夜也變得如此美麗。
眼神作文600字 篇40
我愛(ài)媽媽那雙美麗的大眼睛，熟悉媽媽的每一個(gè)眼神。媽媽的眼睛對(duì)我來(lái)說(shuō)就是大海，就是天空，能讓我盡情地體驗(yàn)美和享受愛(ài)。人們都說(shuō)眼睛是心靈之窗，我就是從媽媽的眼睛里讀懂了媽媽對(duì)我的無(wú)限關(guān)愛(ài)。
記得上小學(xué)時(shí)，我就發(fā)覺(jué)，媽媽在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總愛(ài)注視我，更確切地說(shuō)，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是在監(jiān)視我。難道她對(duì)我不放心，怕我搞小動(dòng)作?我很反感，便回過(guò)頭來(lái)沖她喊道：看什么看。這時(shí)媽媽就有些不好意思地輕輕關(guān)上門(mén)走了。我暗下決心好好學(xué)習(xí)，證明給媽媽看，我有自立的.能力，不需要她監(jiān)督。到上初中后，媽媽還沒(méi)有改掉她原來(lái)的毛病，仍是在我專(zhuān)注學(xué)習(xí)的時(shí)候偷偷地注視我。那一天，我實(shí)在忍不住地問(wèn)道：你看我干什么，難道還對(duì)我不放心?媽媽終于說(shuō)出了真相。忙碌了一天的媽媽就喜歡看到我專(zhuān)注學(xué)習(xí)的樣子。注視我是她的一種享受，看著我，她所有的疲勞和煩惱都煙消云散了。
有一次，我的數(shù)學(xué)考試才考60多分，我不知道如何向媽媽交代，只能心虛地告訴她成績(jī)還沒(méi)出來(lái)。早已知道成績(jī)的媽媽表情突然嚴(yán)肅了起來(lái)，直勾勾地看著我。我心里好難受，羞愧地低下了頭，但我仍能感受到媽媽注視我的目光。我猛地抬起了頭，眼淚流了下來(lái)�！皨寢�?zhuān)义e(cuò)了，我不該欺騙您，我考的不好，我就是這水平。我嗚嗚地說(shuō)出來(lái)憋在心里的話(huà)。媽媽等我平靜下來(lái)，開(kāi)始幫我分析失敗的原因。望著媽媽堅(jiān)定而信任的目光，我又重新找回了自信。
在媽媽慈愛(ài)的目光中，我一天天成長(zhǎng)�？倳�(huì)有一天我會(huì)展翅高飛的，媽媽?zhuān)?qǐng)您不要為我擔(dān)心，無(wú)論飛到哪里，我都會(huì)感受到您那充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的眼神;無(wú)論遇到多大的困難，我都不會(huì)屈服，因?yàn)橛心谴葠?ài)的目光。
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