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小學(xué)生環(huán)保作文

時(shí)間:2022-08-21 04:43:32 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生環(huán)保作文匯總5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生環(huán)保作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生環(huán)保作文匯總5篇

小學(xué)生環(huán)保作文 篇1

  人類每天都要呼吸空氣。大氣的好壞直接影響到人類的生存,更關(guān)乎地球的存亡。

  為了了解環(huán)境的狀況,我在小區(qū)進(jìn)行了觀察。

  我所居住的小區(qū),是個(gè)舒適怡人的小區(qū)。我從家門口出發(fā),一路上,除了一些花花草草外,沒發(fā)現(xiàn)什么異常。遠(yuǎn)處的樹高大挺拔,枝葉繁茂,像一排排威武的士兵,顯得那樣神氣。咦?等等,怎么,樹也會(huì)開花呀!我連忙走近一看,原來是幾張紙被風(fēng)吹到了樹頂。隨后,我 還 發(fā)現(xiàn)這棵樹上還開了其他顏色的花:有白色的“泡沫盒”花,張大嘴巴,像要吞掉全世界;有紅色的“塑料袋”花,正隨風(fēng)飄揚(yáng);還有黑色的“爛布條”花,得意洋洋地扭著腰。

  我沿路觀察,又發(fā)現(xiàn)了一些剛剝下的橘子皮被扔在街道旁邊。很顯然,把橘子皮扔掉的`人也知道亂扔垃圾不好,做賊心虛地把它扔在街道的旁邊,可這不是照樣污染環(huán)境嗎?為什么不多走幾步路,把它扔到垃圾筒而扔在大街上呢?如果人人都這樣,這個(gè)地球還能支撐多久?到時(shí)受害的仍是我們自己。所以扔垃圾是害人害己的事。我懷著不滿的心情繼續(xù)朝前走,一個(gè)小弟弟端著一碗快吃完的熱蘿卜,三兩口就吃完了,然后隨手把泡沫盒扔在了地上,用衣袖抹了抹嘴就跑開了。

  環(huán)境的好壞與我們息息相關(guān),讓我們齊心協(xié)力來保護(hù)環(huán)境,讓地球永恒吧!

小學(xué)生環(huán)保作文 篇2

  地球是最美麗的星球,也是我們賴以生存的美麗家園,她的好壞需要我們的關(guān)心和愛護(hù)。

  然而,現(xiàn)在我們?nèi)祟惒粩嗟膫ξ覀兊哪赣H,使他傷痕累累。你們應(yīng)該知道,人類不注意環(huán)保,已經(jīng)使我們的地球形成:洪水、泥石流、颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)難。還有1986年9月拉丁美洲的塞特凱達(dá)斯瀑布消失在這世界上,也是因?yàn)橹車墓S不愛護(hù)環(huán)境造成的。

  面對(duì)著這么多的災(zāi)難我們應(yīng)該怎么辦?我們應(yīng)該號(hào)召人們保護(hù)自然生態(tài),愛護(hù)我們的地球母親。

  節(jié)能環(huán)保,一刻都不能放松!我們每一個(gè)人從小做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。例如:用洗米和煮面水來洗碗、澆花,可以節(jié)省生活用水及減少洗潔精的污染;洗澡時(shí)應(yīng)將盆浴改為淋浴,并使用低流量蓮蓬頭,避免長(zhǎng)時(shí)間的'沖淋;同學(xué)們,我們應(yīng)該少用或不用一次性筷子,在學(xué)校里,只要看到浪費(fèi)水的現(xiàn)象,一定要制止,洗手后關(guān)緊水龍頭。當(dāng)教室里沒有人時(shí),應(yīng)該隨手關(guān)燈。

  我們行動(dòng)起來吧,養(yǎng)成良好的習(xí)慣像一盞燈一樣照亮黑暗,如果每一個(gè)人都把這盞燈當(dāng)作愛護(hù)我們的地球,呵護(hù)我們的校園,那這個(gè)世界就是一片光明。

  為了地球的美好明天,為了人類的未來,讓我們一起保護(hù)地球吧!

小學(xué)生環(huán)保作文 篇3

  200多年來,隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的吶出,使全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化,這已是不爭(zhēng)的事實(shí),世界氣象組織公布的報(bào)告指出,近10年是有記錄以來全球最熱的10嚙海此外,全球變暖也使得南極冰川開始融化,進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。

  如果說保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行酮準(zhǔn)則,刀詡生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。 “刀詡”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動(dòng)去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以加入進(jìn)來。"刀詡生活其實(shí)做起來很簡(jiǎn)單,如:使用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘,取代電子鬧鐘;.一旦不用電燈、空調(diào),隨手關(guān)掉;.用在公園中的慢跑取代在跑步機(jī)上的鍛煉;.用節(jié)能燈替換燈泡;不開汽車改騎自行車等。

  氣候變化不只是環(huán)保主義者、專家學(xué)者關(guān)心的問題,而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。 如果你覺得你一個(gè)人的力量對(duì)于整個(gè)地球簡(jiǎn)直是微乎其微,何必要刀詡生活呢?那么你就錯(cuò)了,你知道嗎? 一只節(jié)能燈、一臺(tái)太陽能熱水器能為節(jié)能減排做的貢獻(xiàn)的確很小,可13億人中只要有1/10的人使用,那節(jié)約的能源、減少的碳排量都將會(huì)是天文數(shù)字!

  年輕的山,年輕的`水,年輕人的人……

  青山環(huán)繞著綠水, 綠水倒映著青山.清晨,乳白色的霧靄彌漫山際,仿若給山際的生靈披上一層薄紗,朦朦朧朧的.當(dāng)太陽冉冉升起時(shí),霧漸漸散了,山也活了.瞧,晶瑩的露水在翠綠的樹葉上滾動(dòng)著,閃著金光,似乎吸足了營(yíng)養(yǎng)要飽脹開似的,鳥和也撲楞著翅膀,在山間飛舞,不時(shí)還清清嗓子,高歌一曲,那清脆的鳴叫聲響徹山谷.陽光映照在水面上,向水里看去,水底的游魚細(xì)石清晰可見,映著青山,仿佛一塊碧綠的翡翠.一群孩童在水中自由自在地嬉戲,摔得翡翠四濺.山更青了,水更綠了.

  中年的山,中年的水,中年的人……

  山蓊蓊郁郁, 一棵棵參天古木仿佛是那站崗的哨兵,風(fēng)兒一吹,樹葉沙沙作響,正與那嘩嘩的流水聲演奏交響樂.岸邊,幾位婦女正在漿洗衣服,一陳嘰哩咕嚕之后傳來陳陳爽良的笑聲……不遠(yuǎn)處來了兩個(gè)人,一人拿著圖紙,邊走邊對(duì)另一個(gè)人指指說說,另一個(gè)一邊聽一邊點(diǎn)頭,似乎已明白他的意思.不久,山間熱鬧了,沸騰了.只聽到“嘟嘟嘟”的機(jī)器聲震耳欲聾。水在顫抖,山在顫抖,連水里的魚兒也在顫抖。

  年老的山,年老的水,年老的人………

  山不再青了,只剩下斑駁的依稀可見的青須,水干涸了,洗衣服的婦女也找不到了,拄著拐杖的老翁不時(shí)張望。只見一座座高樓拔地而起,一個(gè)個(gè)的煙囪直插云霄,只聽得隆隆的機(jī)器聲震耳目欲聾,只聞得到一股股曛人的臭氣……

  那年輕的山,那年輕的水,那年輕的人,哪兒去了?

小學(xué)生環(huán)保作文 篇4

  地球是人類生存的環(huán)境,保護(hù)資源、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們生存發(fā)展的基礎(chǔ),就是保護(hù)我們的美麗家園。

  現(xiàn)在環(huán)境問題十分嚴(yán)峻,節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在生活中,開著大排量汽車,購(gòu)買含氟空調(diào)、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調(diào)開著低溫還一邊裹著被子,日光燈徹夜長(zhǎng)明,水龍頭滴水聲日夜不息......,這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮。我們?nèi)祟愐呀?jīng)嘗到了環(huán)境破壞的惡果:沙塵暴、泥石流以及各種新型細(xì)菌的滋生,到讓人們痛苦不堪。

  保護(hù)環(huán)境就是在保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的`家園。我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),并不斷向人們宣傳環(huán)保知識(shí),比如節(jié)約資源從生活中的一點(diǎn)一滴做起:打印雙面用紙,淘米水澆花,隨手關(guān)燈,夏天空調(diào)溫度調(diào)高一度,冬天調(diào)低一度,多騎自行車,少開一天車等等。讓越來越多的人加入到節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的行列中來。

  作為一名小學(xué)生,也要倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活。要從小事做起,從我做起。首先,保護(hù)我們周圍的環(huán)境,講究衛(wèi)生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛護(hù)花草樹木,保持校園環(huán)境干凈整潔。其次,不斷宣傳環(huán)保知識(shí),節(jié)約用水用電。

  低碳環(huán)保要從生活中的小事做起,讓我們都來關(guān)愛自然,熱愛地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的長(zhǎng)城,保護(hù)資源、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球、保護(hù)我們美好的家園吧!

  隨著上海世博會(huì)的召開,低碳生活來到了千千萬萬人的身邊,我就也加入了“低碳一族”的行列中,成為一名地道的低碳小行家。

  一天早上,我迷迷糊糊地睜開眼晴,發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)爬上了山頂。我急忙穿好衣服,吃好早飯,準(zhǔn)備步行去上學(xué)。這時(shí),爸爸急沖沖地說:“你怎么起得這么晚?你要是走著上學(xué)肯定會(huì)遲到,還是我騎摩托車送你去吧!”爸爸是非常關(guān)心我的。正當(dāng)我想想坐上車時(shí),轉(zhuǎn)念一想:多開車一公里,就增加了二氧化碳排放呀!我可是低碳生活的小行家呀!我怎么能改變決定呢!于是,我就對(duì)爸爸說:“爸爸,我還是自己步行去上學(xué)。因?yàn)檫@樣可以減少二氧化碳的排放量,保護(hù)環(huán)境呀!”說完,我便飛一樣沖上學(xué)校。

  下午放學(xué)之后,我飛快地跑回家,發(fā)現(xiàn)媽媽淘完米,端著盆正要潑淘米水時(shí),我大喊一聲:“媽媽,別潑!”媽媽一愣:“為什么?”我從媽媽手中接過淘米水盆,耐心地說:“水是人類寶貴的資源,我們每一個(gè)人都要節(jié)約用水,比如:淘米水可以用來澆花,這樣不僅可以節(jié)約用水,也有利于花吸收水分!”媽媽聽后恍然大悟。

  晚上,媽媽監(jiān)督我寫作業(yè),發(fā)現(xiàn)我有好幾個(gè)用過了的練習(xí)本沒有扔,媽媽拿起來看看,開心地說:“練習(xí)本的背面可以打草稿吧!”我笑著對(duì)媽媽說:“您進(jìn)步可真不小呀!您說的太對(duì)了,這樣不僅可以節(jié)約用紙,也可以環(huán)保!”媽媽聽后都開心地笑了。

  低碳是一種良好的的生活習(xí)慣,是一種節(jié)約資源的好習(xí)慣。”低碳生活需要人人參與!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,積極創(chuàng)造低碳生活!

小學(xué)生環(huán)保作文 篇5

  奶奶家在臨河區(qū)城關(guān)鄉(xiāng)五四村,以前,我很不愿意回奶奶家。為什么呢?因?yàn)榄h(huán)境太不好了。

  原來在村口路邊,有一個(gè)磚廠,聳立著三個(gè)煙囪,像三個(gè)專噴黑煙的惡魔一樣,每天不停地噴啊吐啊;加上磚廠長(zhǎng)期挖土,把周圍的植被都破壞了,連原來的一條新修的小油路都被折磨的慘不忍睹了。只要有一點(diǎn)微風(fēng),整個(gè)村莊都籠罩在黃沙和灰塵中,根本看不到天,連路旁的莊稼都被穿上了一層黑灰色的棉外衣。從此,莊稼不再是綠色的,花兒也不再嬌艷。人們寧可走遠(yuǎn)繞路,也不愿走這條家門口的.路。

  后來,自從磚廠引進(jìn)了一系列環(huán)保設(shè)備,經(jīng)過科學(xué)治理后,整個(gè)村莊發(fā)生了翻天覆地的變化。人們開始運(yùn)土修路,把過去一波三坑的土路修成了筆直的柏油路,把挖出的一個(gè)個(gè)無底洞般的大土坑變成了魚池,養(yǎng)上了一畦畦活蹦亂跳的魚苗,莊稼又恢復(fù)了它本來的模樣,花兒更加怒放,抬頭望天,一朵朵白云正慢慢悠悠地飄著。整個(gè)村莊又像神化中的仙境一樣了。

  現(xiàn)在,我都希望常住奶奶家啦!在藍(lán)天白云下生活多美好啊。

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