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【實(shí)用】初三作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的初三作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初三作文 篇1
我并不奢求你懂我。我想，我連我自己都沒(méi)有全懂，更何況是你呢？我也沒(méi)有必要你來(lái)了解我的心情，畢竟，我的心情不是給你看的，我怕，我們之間會(huì)因?yàn)橄胍私舛谝黄�，因�(yàn)樘^(guò)了解而又分開(kāi)。
這幾天變得特別的脆弱，只是一些小小的雜心事，眼淚就不爭(zhēng)氣地往下掉。
那天，英語(yǔ)老師讓我們寫下自己犯過(guò)的最大的錯(cuò)。我拿起小卡片想也沒(méi)有想，就寫下一段英文，表達(dá)我對(duì)于我因?yàn)樨澩�，讓外婆在離開(kāi)的前一秒沒(méi)能看到我。我也不知為何，眼淚就掉了下來(lái)，我沒(méi)有思考地寫下那段英文，但卻有思想地掉了眼淚。
后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，那不過(guò)是人之常情，后來(lái)，英語(yǔ)老師讓同學(xué)們上來(lái)講他們的最大的錯(cuò)誤的`時(shí)候，那幾個(gè)起來(lái)說(shuō)的都是帶著哭腔說(shuō)出來(lái)的，他們不是因?yàn)榫o張，而是真的，眼淚就在眼眶邊旋轉(zhuǎn)。
體育課，多少次，自己眼淚就不由自主地沖到了眼眶邊，但又很快地止住了。
前幾天，家長(zhǎng)會(huì)，于是乎，九年級(jí)以來(lái)第一次和我有正面交集的校長(zhǎng)，問(wèn)我考了多少名，我說(shuō)了我的名次，他非常失望地說(shuō)了一句：還是這么多名啊，那可不行啊。緊著就失望地轉(zhuǎn)身，慢慢地離開(kāi)了。我多么想說(shuō)，在這次的統(tǒng)考，我不會(huì)考這樣的成績(jī)了，因?yàn)椋皫状�，任性纏著我，讓我沒(méi)有好好地備考，但這次，我準(zhǔn)備地很充足。但看著他失望的眼神和聽(tīng)到他失望的語(yǔ)氣，在他轉(zhuǎn)身的那一刻，眼淚就撲通地掉了下來(lái)。
當(dāng)天晚上，因?yàn)閷?shí)在有很多知識(shí)點(diǎn)要回顧，所以本來(lái)打算睡前好好哭一場(chǎng)的，卻在回顧知識(shí)的時(shí)候，不知不覺(jué)睡著了。
第二天，以為我可以回到那個(gè)正常的狀態(tài)，卻因?yàn)楹蛬寢屚ㄔ挼臅r(shí)候，信號(hào)不好，很多話都沒(méi)有說(shuō)就被掛斷了，因?yàn)槲矣眯？ù�，打了兩次就不能再打了，回到宿舍，靜靜地洗漱完，爬上床，眼淚就不住地往下掉。一直一直，到宿舍傳出了呼嚕聲，眼淚還不止。
但，那天晚上哭后，那么痛快地落了淚后，感覺(jué)好多了。
我想，是我過(guò)得太壓抑了吧，即便每天都是說(shuō)說(shuō)笑笑，瘋瘋癲癲，但，內(nèi)心深處卻為自己無(wú)法掌握某個(gè)知識(shí)點(diǎn)而著急著，于是乎，才有那么多的淚水要掉吧。
愿你的明天還是一片艷陽(yáng)天。
初三作文 篇2
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間我不覺(jué)已三十出頭，步入了而立之年。回首昨日，雖然人生的歲月夾雜了幾多苦澀和艱辛，但漸淡去的記憶卻始終抹不去我與書結(jié)下的不解之緣。
我幼時(shí)家貧，但并未因此而削弱我對(duì)于書的熱愛(ài)和癡迷。我愛(ài)讀書，也愛(ài)買書，尤其是文學(xué)書籍。記得我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，縣新華書店到學(xué)校擺地?cái)傎u書，地?cái)偩驮O(shè)在校門前那兩棵高大的銀杏樹下。下課的鈴聲剛一響，我就隨著擁擠的人群涌向了樹下的書攤。擠在人群中的我被書攤上擺放的一本窄窄的綠顏色的小書——《唐宋詞一百首》深深地吸引了。我挨著同學(xué)的膝蓋蹲了下來(lái)，迫不及待地小心翻看起來(lái)。且不說(shuō)這本小書裝幀素雅，選詞廣泛，可讀性強(qiáng)，單是書中那精美的插圖就足以讓人著迷了。我印象最深的，是李白的《憶秦娥》詞后那幀意會(huì)了詞意而畫就的`、透著淡淡憂愁的插圖：漠漠平林之中，夕陽(yáng)西下，宿鳥歸飛。畫上樓閣之中，有一著長(zhǎng)衫端坐之人，我猜想這就是一千多年前的大詩(shī)人李白。我翻看后就舍不得放下了。但我囊中羞澀，實(shí)在拿不出購(gòu)書之錢。我思前想后，為著今后也能像李白那樣寫出令人嘆服的詩(shī)篇，我第一次大著膽子，急匆匆地跑回家中從父親的內(nèi)衣口袋里偷走了5角買書的錢。書雖然買下了，但此后的我卻忐忑了很長(zhǎng)一段時(shí)間。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)于書的渴望也與日俱增。一次班里組織到鄰縣的通海秀山游玩，家里給我三元錢。為省下錢來(lái)買書，我用一塊飯帕包足了夠我路上吃的麥面粑粑，心想哪怕是少吃一頓，也要想方設(shè)法把錢省下來(lái)用于買書。從秀山下來(lái)后，我就一頭鉆進(jìn)了新華書店。店很大，書也很多，剛念初中的我，張大了眼睛盯著書架上靜靜躺著的圖書。不用多尋，我一眼便發(fā)現(xiàn)了那本楊沫著的長(zhǎng)篇小說(shuō)《青春之歌》。急忙掏錢買下，如獲至寶般裝進(jìn)了背上的書包。
以后的日子里。我東買西購(gòu)、南尋北討，總算擁有了一筆寶貴的財(cái)富，收藏了厚薄不一、長(zhǎng)短各異的數(shù)百冊(cè)圖書。我的精神追求不只豐富了我的人生世界，而且通過(guò)知識(shí)的轉(zhuǎn)化和發(fā)揮，我的物質(zhì)生活也有了新的變化和發(fā)展，不致再為買書而餓肚皮或偷父親的錢了。
買書、讀書、用書，怕是我這一生注定要朝也相隨、暮也相從的了。書中自有黃金屋，除卻詩(shī)書何所癖？但我從不奢望以讀書之道獲萬(wàn)貫家財(cái)，只是期望在溫馨的燈光下、朗朗的月夜里，借一段時(shí)光，尋一方寧?kù)o，捧一卷閑書，細(xì)細(xì)地咀嚼古往今來(lái)的人生。
初三作文 篇3
在生命的河流上掌舵，左右自己的不是涌浪迭濤，而是心頭矢志不變的羅盤；自信。我想也正是自信助我邁過(guò)那道坎。
偶然翻起老照片，猛得看見(jiàn)畫著舞臺(tái)妝，抬手撫琴的我，思緒仿佛回到了那次表演，淡淡回味。那段時(shí)間，我刻苦練琴，想著要努力把第一次上臺(tái)的表演展現(xiàn)的不留遺憾，那時(shí)我小小的手即使練得酸疼，也一刻不敢放松。
終于到了表演的那天，精心準(zhǔn)備已久的我有些興奮，可忽然的.，也不知是怎的就莫名得緊張了起來(lái)，慢慢的僵直了身體，感覺(jué)越來(lái)越冷，額上滲出了細(xì)密的汗珠，雙手微微顫抖著，炎熱的夏日里依然感到背上冒著絲絲寒氣，仿佛有一陣凜冽的寒風(fēng)穿透了軀體。媽媽看出了我的異常，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地安慰我：“孩子，別緊張，你要自信，媽媽相信你是最棒的，你一定會(huì)成功的！加油！自信！”是啊，我要自信，自信，我一點(diǎn)也不怕呢！不斷地給自己加油鼓勁，緩過(guò)了一些，像是差點(diǎn)溺水的人被撈起時(shí)一般大口呼吸著，一瞬間，我的腦海里閃現(xiàn)過(guò)了一個(gè)念頭——我相信自己，一定行，勤奮練習(xí)絕不是白費(fèi)的，我會(huì)演繹到最好。
于是，在主持人的報(bào)幕下，帶著自信的笑容上了臺(tái)，可一上臺(tái)，望著臺(tái)下黑壓壓的一片人群，嘴角揚(yáng)起的弧度逐漸變小，感覺(jué)心再次像要跳出來(lái)似的，上面還有一面小鼓，一直“咚咚咚”的敲著。在人群中我努力尋找著支柱，我看到了媽媽的身影，也從媽媽的眼神里讀到堅(jiān)定和對(duì)我無(wú)盡的鼓勵(lì)，內(nèi)心慢慢平靜，也想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話，我重新鼓起信心，我是最棒的！自信的力量很大很大，重新?lián)P起嘴角的弧度，開(kāi)始演奏，漸漸沉浸在音樂(lè)中，試圖用自己那跳躍的手指彈奏出一個(gè)美麗動(dòng)人的故事，漸漸，進(jìn)入高潮，原本柔和抒情的曲調(diào)隨著左手流暢的伴奏變得非常激昂，自信從容地彈著，聆聽(tīng)著自己的音樂(lè)。一曲畢，似乎還意猶未盡，望著臺(tái)下雷霆搬的掌聲，不禁再次露出自信的笑容。
自信助我邁過(guò)那道坎，在后來(lái)的日子里，自信也一直陪伴在我的身邊，幫助我不斷跨過(guò)前方的坎。始終相信自己，才有可能通向成功的彼岸。相信自己，我能行！
初三作文 篇4
生活中，每個(gè)人都有自己的空間，有自己擁有的事物，一個(gè)人能擁有的空間終究是有限的，因而學(xué)會(huì)取舍也就變得很重要。
每過(guò)一段日子，我都要清理一番冰箱中的各種存貯物，扔掉一些放置了比較長(zhǎng)時(shí)間，超過(guò)新鮮期而不能吃的儲(chǔ)藏品，常會(huì)發(fā)現(xiàn)，廢置不用的食物或者是調(diào)料類確實(shí)不少。
類似的情況亦會(huì)發(fā)生于別處，比如收拾屋子，發(fā)現(xiàn)家里有好多舊日蒙灰的物件，也有不少找了好久總算出現(xiàn)的小小驚喜。整理計(jì)算機(jī)中的文件，會(huì)發(fā)覺(jué)雷同的文本，竟是這個(gè)盤、那個(gè)盤的存了若干的區(qū)域。
積年累月，我仿佛沒(méi)有停止過(guò)追逐。我想，這是生命中的一種本能，如果失去追逐的天性，或許生命就沉寂了，變得日落西山終不東升。猶記得童年時(shí)，我見(jiàn)到喜歡的`物件，總會(huì)利用各種方式爭(zhēng)取得到，但是得到之后，也只是短暫地歡喜一下，過(guò)了幾天就把那些小物品的事情拋于腦后，逐漸淡忘了。這是因?yàn)�，年齡小的時(shí)候沒(méi)有什么長(zhǎng)性，只是三分鐘熱度，一時(shí)心血來(lái)潮想要什么東西，過(guò)幾天也就不會(huì)再有當(dāng)時(shí)的熱切了，就像潮水一樣，總是會(huì)有漲落。
那些擁有的物件，其實(shí)應(yīng)該稱作占有，并不是真正值得擁有。它們沒(méi)有給自己帶來(lái)實(shí)際的效益。那些源于“物”的圓滿其實(shí)也是如此，并不能真正帶來(lái)意義的圓滿。
我們忙著占用，卻忘記了什么是生命中真正值得擁有的。我們不停地用各種各樣的物件填充生活的角落，卻忘記了思考什么才是自己真正需要的。學(xué)會(huì)取舍，才能真正擁有。
初三作文 篇5
你聆聽(tīng)過(guò)嗎?聆聽(tīng)空氣中的歡笑，聆聽(tīng)空氣中的掛念，聆聽(tīng)空氣中的抽噎，聆聽(tīng)空氣中的寂寞.
春天，獨(dú)自一人走在小溪邊，冰雪逐漸融化，星星碎碎的冰碴隨波逐流，去追尋那美麗的地方，它們唱著”叮咚”的歌，笑著走了.剛剛鉆出大地的新綠，左顧右盼，好奇得望著世上的一切，如同剛出生的孩子，對(duì)一切都充滿好奇，但它們卻總是笑著探究這一切的答案，你聽(tīng)到了嗎?
夏天，喜歡自己坐在草坪上，拔一朵蒲公英，大吹一口氣，如同降落傘的蒲公英在風(fēng)的陪伴下，去尋找新的歸宿，在這艱辛又漫長(zhǎng)的尋找時(shí)光中，它們依舊笑著。風(fēng)帶著它們?nèi)タ创笄澜纾鼈儠?huì)選擇自己喜歡的地方定居�；▋涸诒M力炫耀自己的美麗，用最美的笑容回報(bào)大地賜予它們的養(yǎng)分。那甜美的笑聲，都?jí)阂植蛔∷鼈兊目鞓?lè)，你聽(tīng)到了嗎?
秋天，靜靜坐在秋千上，望著漫天飛舞的落葉。那金黃，火紅的"蝴蝶"們，已經(jīng)完成自己的`重任，自己的價(jià)值，笑著躺落于樹根。成熟的麥子笑得更歡快，因?yàn)樗鼈兊某墒炜梢詭椭S多人，一陣風(fēng)吹過(guò)，農(nóng)田立馬變成金色的海洋，金色的麥浪一陣比一陣高。這個(gè)季節(jié)，金色成為主角，但他們依舊笑的美好，你聽(tīng)到了嗎?
冬天，悄悄望向窗外，潔白的雪從天而降，裝點(diǎn)著世界。房屋的銀色絨帽，樹木的銀色棉襖，大地的銀色被褥……雪成了畫家，瞧著自己的作品，定會(huì)開(kāi)心的笑。然而，孩子們的笑聲也充斥著世界，不知何時(shí)立在家門口的雪人微笑著，雪人代表了孩子們純真的笑，因?yàn)樗鼈兪呛⒆觽兊淖髌�，也是孩子們的孩子。他們的笑，你�?tīng)到了嗎?
如果你沒(méi)有聽(tīng)到，請(qǐng)你用心靈去聆聽(tīng)。如果你聽(tīng)到了，也請(qǐng)你一起和他們歡笑……
初三作文 篇6
清晨，天還沒(méi)有大亮，濃霧覆蓋了我的周圍，我拿起垃圾走出了樓門，剛一出門，我全身都不由得哆嗦了一下，唉！這天可真冷，我手中的垃圾袋差點(diǎn)掉在了地上。
快到垃圾桶了，我又看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影，盡管霧很大，很濃，但還是能看出他是天天出來(lái)?yè)炱茽�的老爺爺。他年過(guò)七旬，黑瘦黑瘦的，戴著一頂草帽，走路時(shí)都把胳膊叉在背后，干瘦而又粗糙的手上拿著一把生銹的鐮刀。它是用來(lái)挑破爛的。那只手也不閑著。拎著裝破爛用的口袋。有時(shí)撿的多，他就背在肩上。這便是他本來(lái)就駝的`背更加佝僂，本來(lái)就不利索的腳步更加的蹣跚。
等我到垃圾箱前他也到了那兒。因?yàn)橐衾�，他不得不把半個(gè)身體都探進(jìn)垃圾箱里。這對(duì)身體十分不好的他好像是個(gè)挑戰(zhàn)，他先將小鐮刀和口袋放下。然后從口袋中拿出一個(gè)破爛不堪的小泡沫箱，放在腳下，他在箱子上慢慢的弓下腰，把手伸進(jìn)臭氣熏天的垃圾箱里。看著這位老人，我心中五味雜糧不知是同情，是酸楚，是可憐……
愣了一會(huì)兒我忽然聞到一股臭味兒拉回了我的思緒，我連忙把兩個(gè)塑料瓶遞給她，她抬起頭，一直忙著搜尋的手也停了下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)她那雙眼睛已經(jīng)被歲月磨損的渾濁不清，他向我一笑，我也向他一笑，剛想走，她對(duì)我說(shuō)了一句：“謝謝，好孩子�！蔽彝Ｗ×耍睦锿蝗灰凰�。有點(diǎn)兒想哭……
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)清晨和那個(gè)拾垃圾的老爺爺……
初三作文 篇7
光陰荏苒，乘著滑翔的歲月穿越過(guò)稚嫩的初一，成長(zhǎng)的初二，直直沖向初三這座魔堡的大門。
也玩的教室，雖然已經(jīng)入秋，可仍有些執(zhí)著的飛蛾不顧一切的沖向那些閃亮的燈光。疲憊下來(lái)的自己望著這一切。忽然就感到有些害怕：我的未來(lái)會(huì)不會(huì)也像這飛蛾撲火一般呢？整天將自己埋藏在厚厚的書本之中，連窗外那誘人的風(fēng)景也舍不得看一眼。眼鏡的度數(shù)也是日益漸增，有時(shí)候都恨不得把吃飯的時(shí)間都省下來(lái)……我們這樣拼，這樣搏，這樣斗，我們最終，能成功嗎？
不！不會(huì)的。我們決不會(huì)像飛蛾撲火。只要我們肯拼，肯搏，肯斗，不放松不氣餒，我們就會(huì)進(jìn)步。不論結(jié)果如何，我們就都是成功者！
……
每天看著疲倦不堪的我，爸媽和哥哥總是忍不住心疼，柔聲的勸我：你身體這么弱，不要這么拼命。要曉得，身體才是革命的本錢。就算考不好，我們也不會(huì)怪你��！“這時(shí)的我，總會(huì)歉意的笑笑，然后依然是我行我素。
對(duì)于家人的再三要求，我依舊是那個(gè)獨(dú)斷專行，決不愿放棄的倔孩子。我不愿意就這么放棄，我不甘心！雖然我很了解他們的想法，隱約也感到了自己身體的惡化�？蔀榱俗约旱�'理想，就算是拼到自己生命的最后一刻，我也心甘情愿。
也許結(jié)果會(huì)并不如自己所想的那樣，也或許自己會(huì)熬不到那一天，不過(guò)，只要我去做了，我進(jìn)行了，我盡力了，我就不會(huì)后悔！
初三，它就是我的沖刺階段，它是我想要取得最終成功所必須跨越的坎。為了心中的理想，就算是爬，我也要爬向?qū)儆谖易约旱哪康牡兀?/p>
初三作文 篇8
在很多人看來(lái)，泥土是渺小的，骯臟的。但在我看來(lái)，泥土是偉大的。有著沁人的芳香。
泥土的奉獻(xiàn)
夏天，是植物孕育果實(shí)的季節(jié)。植物的根貪婪地吮吸著泥土的養(yǎng)分。泥土無(wú)私奉獻(xiàn)出畢生的精力，卻不求回報(bào)。暴風(fēng)雨來(lái)了，它連忙蜷緊身體，保護(hù)植物的根莖，使它不致被連根拔起，又盡力涵蓄水源，以備不時(shí)之需。每逢干旱，它又放出水分，哺育生靈。
泥土只是奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，因此，它是無(wú)私的。
泥土的芬芳
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，田地間一派生機(jī)勃勃的景象。種子積蓄了一個(gè)冬天，準(zhǔn)備破土而出。泥土卻在更種子較勁，不是爭(zhēng)強(qiáng)好勝，而是為了使種子更加健壯，使幼苗能抵御風(fēng)雨的洗禮。種子汲取著營(yíng)養(yǎng)，頑強(qiáng)生長(zhǎng)著，終于有一天，它破土而出，迎著陽(yáng)光昂起了頭。這時(shí)，泥土的臉上，充滿了歡喜而欣慰的笑容。春風(fēng)拂過(guò)，風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的`芬芳，混著青草味，還有各種花的香，在微微潤(rùn)濕的空氣中醞釀。
泥土的芬芳，帶來(lái)了春天的氣息。泥土鼓勵(lì)著孩子們?nèi)肀Т禾欤?/p>
泥土的大度
秋風(fēng)吹過(guò)，枝頭掛滿沉甸甸的果實(shí)。泥土小心翼翼的等待著，托起下墜的果實(shí)，讓人們有個(gè)好收成，它安撫著落葉們：來(lái)年化作肥料再為樹們作貢獻(xiàn)。
泥土舍己為“果”，寬容接受了
落葉，它是大度的！
泥土的溫暖
到了風(fēng)雪載途的冬天，動(dòng)物們銷聲匿跡。泥土用溫暖的胳膊挽成搖籃，柔聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“睡吧，這兒準(zhǔn)暖活！”
泥土，是世界萬(wàn)物最終的歸宿。因此，它具有母親般的溫暖！
泥土有著它獨(dú)特的魅力，不信你聞聞看，是不是有這迷人的芳香？
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