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八年級(jí)作文

時(shí)間:2022-08-21 01:53:53 八年級(jí)作文 我要投稿

【精選】八年級(jí)作文合集八篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的八年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】八年級(jí)作文合集八篇

八年級(jí)作文 篇1

  落日的光芒在水平面上渲染出一片鮮紅,夕陽(yáng)那暖暖的光線(xiàn)纏繞在你的身旁,就算日落了,我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那鮮艷的色彩,永遠(yuǎn)……

  龍飛鳳舞的“梅齋”二字斜斜地掛在草屋的門(mén)頭上,經(jīng)歷了歲月的殘蝕,那入木三分的筆法卻永遠(yuǎn)不會(huì)褪去,屋里的茶具和書(shū)畫(huà)整整齊齊地放在那里,厚厚的一層塵埃掩蓋了它往日所擁有的華麗與奢侈。橫掃一眼這搖搖欲墜的草屋,便又想起了往事。

  那年,梅齋里的記憶……

  那天,和往常一樣,我一個(gè)人靜靜地嗅著林中櫻花的芬芳,讓腳踝和露珠親密地接觸。就那么一路朝前走去,漸漸地,風(fēng)兒送來(lái)一種異樣的香,開(kāi)始很淡,后來(lái)慢慢地濃起來(lái),待我聞出那是墨香時(shí),眼前也出現(xiàn)了一幅我從未見(jiàn)過(guò)的畫(huà)面:

  一個(gè)仙風(fēng)道骨模樣的'白須老人,手持畫(huà)筆,怡然自得地在那里畫(huà)畫(huà)兒,身后還有一個(gè)小小的茅草屋,門(mén)頭上面寫(xiě)的是“梅齋”。我愣愣地望著他出神,和我想象中爺爺?shù)男蜗笠荒R粯,因(yàn)槲覜](méi)見(jiàn)過(guò)爺爺;剡^(guò)神來(lái)再看他,他也停下筆,看著我。不知該說(shuō)些什么,我便保持沉默!澳阍趺床徽f(shuō)話(huà),害怕我嗎?”他先打破了沉寂,我隨即應(yīng)道:“不啊,只是感覺(jué)你像我爺爺!薄鞍,哈哈,那你就當(dāng)我是你爺爺,我正好想有一個(gè)可愛(ài)的小乖孫女呢!”他笑得是那么燦爛,我也笑了。

  “那你喜歡讓爺爺教你什么呢?”“畫(huà)畫(huà)兒。爺爺你可以教我畫(huà)日落嗎?我好喜歡那種顏色!蔽覓吡艘谎鬯种械漠(huà)筆,接著說(shuō),“日落美!”

  我看他畫(huà)畫(huà)兒,是一幅竹,形似,更神似。當(dāng)西邊的天空泛出晚霞時(shí),他輕輕地收起卷軸,鋪上一張上好的紙,開(kāi)始作畫(huà)了。

  橘紅,深紅,朱紅,淺紅,金黃,各種顏料漸漸匯成一幅日落圖,放下筆,淺淺地呼出一口氣,修長(zhǎng)的指尖輕輕地?fù)崤垙,凹凸不平的觸感和散發(fā)著淺淺香氣的顏料讓人久久地沉醉在日落的美好意境中。爺爺摸了摸我的頭,說(shuō):“沒(méi)想到你的悟性這么高,以后常來(lái)啊,爺爺教你畫(huà)畫(huà)兒!薄耙欢ǎ瑺敔,我要回家了!

  回家后,天已經(jīng)黑了,因?yàn)槲乙惶鞗](méi)回家,父母把我軟禁在家,從那以后,每天我只能趴在窗前,遙望日落。一個(gè)月后,父母終于禁不住我的軟磨硬泡,給了我半天時(shí)間。

  剛出家門(mén),我就飛奔向林子,不知路上被長(zhǎng)裙絆了多少個(gè)跟頭,卻一直在想看見(jiàn)爺爺后怎么向他解釋。

  但在看見(jiàn)草屋的那一刻,我再一次愣住了,房子到處都是一層厚厚的灰,只有一幅畫(huà)被卷了起來(lái),放在門(mén)前的桌子上,我展開(kāi)一看,是另一幅日落圖,血紅血紅的顏色。

  是爺爺留給我的日落。

  血紅的日落。

  梅齋的太陽(yáng),落了。

  評(píng):

  本文語(yǔ)言老成持重,又不失少年的童趣,比如,“一個(gè)人靜靜地嗅著林中櫻花的芬芳,讓腳踝和露珠親密地接觸 ”。人物對(duì)話(huà)描寫(xiě)配以動(dòng)作、神情和語(yǔ)氣,聲情并茂,增強(qiáng)了語(yǔ)言的表現(xiàn)力,使人讀后如聞其聲,如見(jiàn)其人。文章的結(jié)尾言簡(jiǎn)意豐,“梅齋的太陽(yáng),落了”,既是實(shí)寫(xiě),指太陽(yáng)已落山,又傳達(dá)出作者當(dāng)時(shí)悵然若失的遺憾,因?yàn)樵僖膊荒芎蜖敔斠黄甬?huà)日落了。

八年級(jí)作文 篇2

  人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之。

  友情不用詩(shī)詞歌賦來(lái)描繪,不用華麗詞藻來(lái)點(diǎn)綴,我們的友誼之路蘊(yùn)含著真誠(chéng)、善良與希望。

  相遇---剛來(lái)時(shí),我們中間隔了一條到道,你在這頭,我在那頭。還記得當(dāng)初,一貫沉悶的我偶然間與你相遇,我們邂逅在純真誠(chéng)摯的笑容里。很快,我們就聊了起來(lái)。就這樣,我們成了好朋友。

  相處---是否還記得校園里那條卵石鋪成的小路嗎?--周?chē)际悄劬G的'淺草鑲地,還有輕柔的枝條在風(fēng)中飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)黃昏,我倆在路上漫步;不管是笑,還是哭,都留在了我的記憶中,烙在了你的印象里。

  相信---不應(yīng)懷疑朋友的友情是否真誠(chéng),只有自己奉獻(xiàn)出的是純真的的心。我承認(rèn),也許是我敲擊出第一道裂縫現(xiàn)在想起來(lái),因?yàn)槲疫^(guò)于防避,而這又過(guò)于直截了當(dāng),沒(méi)有給你絲毫緩沖的余地,可是你沒(méi)有放在心上--那道我無(wú)法彌合的裂縫。

  相助---學(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”是你,如果沒(méi)有你,我也許還在安于現(xiàn)狀、昏昏欲誰(shuí),不在像從前那樣努力奮斗;我成長(zhǎng)中引以為鑒的友人是你,如果沒(méi)有你,我也許還在懊悔失敗、傷心痛絕,絕不會(huì)像現(xiàn)在這樣積極面對(duì)。朋友,你不僅教給了我許多知識(shí),而且?guī)椭野l(fā)現(xiàn)了我自己。

  相知---一份僅存心底無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的默契。我志同道合,臭味相投,曾經(jīng)擁有同意一個(gè)目標(biāo),同一個(gè)理想。

  相約---明天,我們即將天各一方,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)一聲:珍重,別忘記我們的友情。不要提為什么別離,不要問(wèn)什么時(shí)候相逢,有緣千里能相見(jiàn),莫道人生似殘?jiān)?-是冰,總要化去;是雁,總要遠(yuǎn)行。

  相逢---地球是圓的,今天我們?cè)谶@里分手;明天,我們?cè)谀沁吘凼;蛟S到了月圓花開(kāi)的時(shí)候,我們就可以重逢,跟往昔一樣秉燭夜談;或在巴山夜雨時(shí),我們就會(huì)共剪西窗燭。

  時(shí)過(guò)境遷,但早已彼此的我們之間的感情也會(huì)歷經(jīng)彌堅(jiān)!在天地之間,我永遠(yuǎn)記得,我們?cè)豢椧欢坞y忘的回憶---

  那叫做友誼。

八年級(jí)作文 篇3

  有人說(shuō)過(guò)去像捧在手中的沙,不經(jīng)意就會(huì)跑掉。而我,便是沙漏,可以抓住回憶里最美的瞬間,定格在腦海里。

  歲月是鐘表,記錄過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  無(wú)奈的看著教室外面的瓢潑大雨,我的心變得焦躁起來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都陸續(xù)離開(kāi)了,而我?卻仍然在教室徘徊。沒(méi)想到上午還晴空萬(wàn)里,中午竟然忽然下起大雨來(lái)了。沒(méi)有防備的我自然是一件防雨工具都沒(méi)有。媽媽的腳受傷了,醫(yī)生囑咐過(guò),不可以沾水,看來(lái)只能淋著雨回家了。就在我剛要邁步走出教室時(shí),一把藍(lán)色的碎花傘映入我的眼簾——是媽媽?zhuān) 皨寢專(zhuān)阍趺磥?lái)了?醫(yī)生不是說(shuō)過(guò)不可以沾水嗎?”我跑過(guò)去,擔(dān)憂(yōu)的問(wèn)道!澳_哪有我的寶貝重要阿,放心吧,媽媽今天穿了雨靴,沒(méi)事的!眿寢屆业念^,慈愛(ài)的說(shuō)道。一種不可言喻的感動(dòng)一下子充滿(mǎn)了我的內(nèi)心……“媽媽?zhuān)瑐闫!迸既婚g,一抬頭看到母親肩頭上那不明顯的雨跡。“沒(méi)有,你看錯(cuò)了!眱蓚(gè)親密無(wú)間的身影在雨中漸漸模糊,但清晰的是彼此那濃濃的愛(ài)。

  媽媽的愛(ài)總是那么細(xì)膩那么醉人如同四月的春風(fēng)。

  有時(shí)愛(ài)就在身邊,我們都擦亮自己的眼睛好嗎?不要傷了那些愛(ài)你如命的人的心。

  歲月是美人魚(yú)的眼淚,詮釋了時(shí)間的悲傷。

  又一次,我和閨蜜的感情出現(xiàn)了危機(jī)。

  “你怎么總是走在我的.身后阿,煩死了!辈恢罏槭裁磸男【筒涣(xí)慣別人走在我的身后。“對(duì)不起!睕](méi)有任何感情的道歉令我更加生氣!昂,我不想要看見(jiàn)你!蔽医z毫不理會(huì)她的情緒,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

  次日。來(lái)到班級(jí)后,發(fā)現(xiàn)旁邊的位子依然空著,不知道為什么心里總有一種莫名的失落……

  “這是某某同學(xué)給你的!币粋(gè)女同學(xué)遞過(guò)來(lái)一個(gè)信封,上面有著幾個(gè)清秀的字——致閨蜜。我的心忽的一下,然后,屏住呼吸,拆開(kāi)那個(gè)藍(lán)色的信封!昂湍阍谝黄鸬臅r(shí)光很快樂(lè)很快樂(lè),這是我一生中最美好的時(shí)間。你說(shuō),你不喜歡我走在你的身后,對(duì)不起。我知道,或許有些晚,又或許這種道歉方式令人討厭,但是原諒我只能用這種方式和你訴說(shuō)。我喜歡走在你身后是不想要離你太遠(yuǎn),想要一直追隨你的腳步……我,要轉(zhuǎn)學(xué)了。因?yàn)榘謰尮ぷ鞯脑,我們要搬去別的城市,可能不會(huì)再回來(lái)了。但是,我希望我們的友誼不要變質(zhì)好嗎?哪怕我們的距離遠(yuǎn)了,哪怕在世界的兩邊……

  淚水再也一直不住,我跑出教室,來(lái)到了操場(chǎng)上,望著蔚藍(lán)的天空,想起了曾經(jīng)與閨蜜在一起的一幕幕,心似乎被刀子割一般的疼痛。

  歲月教會(huì)了我要去發(fā)現(xiàn)身邊那些愛(ài)你的人,也教會(huì)了我要珍惜朋友。

  逝去的歲月里,有快樂(lè)也有憂(yōu)傷,但都是使我們有所收獲,變得成熟……

八年級(jí)作文 篇4

  微弱的燈光、冰涼的木椅、一盆溫水、我的媽媽。

  記憶里,都是媽媽幫我洗腳。今天,反過(guò)來(lái),是我給媽媽洗腳。剛開(kāi)始,我還有點(diǎn)不習(xí)慣。心里想:要不是老師布置的特殊作業(yè),我才懶得幫媽媽洗腳呢。

  晚飯后 ,我漫不經(jīng)心的打了一盆“溫水”,甚至有些涼,我說(shuō)了聲:“媽媽?zhuān)医o你洗腳!眿寢屄(tīng)后一臉驚訝,我看得出她很高興,也很激動(dòng)。她的手在顫抖。

  她搓了搓冰冷的手,坐到冰涼的`椅子上。我皺起眉頭把她的襪子脫下來(lái)。將她的腳泡到水里。然后搓她的腳,我知道水已經(jīng)涼了,但我還是洗著。她突然猛地把腳抬起來(lái),水濺得到處都是。我抬頭準(zhǔn)備責(zé)怪她幾句。但我看見(jiàn),她的額頭冒出了一顆顆細(xì)小的汗珠。我再低頭一看,媽媽的腳又紅又腫。我對(duì)她說(shuō):“媽?zhuān)@是怎么搞得?”她說(shuō)了聲:“沒(méi)什么!

  過(guò)了一會(huì)兒,她才平淡的說(shuō):“小時(shí)候,你不聽(tīng)話(huà)。我給你洗腳,你不洗,把水盆踢翻了。燙到了我的腳,那時(shí)天氣又冷。還要背著你上班,結(jié)果就有了這毛病,天一冷就------

  后面的話(huà)我沒(méi)聽(tīng)清楚。只覺(jué)得喉嚨里哽了一樣?xùn)|西。吞也吞不下,吐也吐不出來(lái),我好后悔。

  我站起來(lái),重新打了一盆水,調(diào)好水溫,輕輕的給媽媽揉著腳,眼淚止不住的滴在盆里。這世界變得好安靜、好安靜,仿佛只剩下我和我媽媽。

  微弱的燈光、冰涼的木椅、一盆溫水、我和媽媽。

八年級(jí)作文 篇5

  上個(gè)星期某一天,可謂我班同學(xué)歡喜之日,糗事連連不斷,欲知后事,請(qǐng)各位聽(tīng)我小女子慢慢道來(lái)吧!

  吾班正在上數(shù)學(xué)課,場(chǎng)面異常緊張,都在為那幾道數(shù)學(xué)題而努力奮斗著,我發(fā)現(xiàn),有些認(rèn)真同學(xué)臉上還凝結(jié)著晶瑩的汗珠呢!哎!學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),快把學(xué)生鍛煉成“開(kāi)荒牛”啦!小女子正在埋怨上天的`不公平,只聽(tīng)“調(diào)皮蛋”小李子漫不經(jīng)心地大喊:“老師,要不要馬算呀?”班里沉默片刻,哄堂大笑,小李子二丈摸不著腦袋,原來(lái),粗心的小李子吧“演算”兩個(gè)字看成“馬算”,鬧得班里同學(xué)臉上樂(lè)得像開(kāi)了一朵花,老師也無(wú)奈地?fù)u了搖頭,小李子滿(mǎn)臉通紅,一副很無(wú)辜的樣子。

  班里氣氛逐漸平靜下來(lái),老師也開(kāi)始細(xì)細(xì)講課,同學(xué)們也全神貫注的聽(tīng),突然,“開(kāi)心鬼”真來(lái)我們班了!吾數(shù)學(xué)老師嘴巴不聽(tīng)話(huà)了,脫口而出:“黃魷魚(yú),請(qǐng)你來(lái)回答這道題!”同學(xué)們又開(kāi)始大笑了,有的拍著桌子,有的笑的直咳嗽,還有的笑出了眼淚。老師把“黃鑫榮”叫成了“黃魷魚(yú)”,怎么不讓我們開(kāi)懷大笑?哎!“受害者”滿(mǎn)臉不解,我甚至還聽(tīng)到劉家和取笑道:“老兄,啥時(shí)候被炒魷魚(yú)啦?!”

  “叮鈴鈴”下課了!我們班還沉浸在歡樂(lè)之中,總之,小女子一句話(huà)總結(jié):“我們班,真牛!”

  預(yù)知后事如何,請(qǐng)聽(tīng)下回分解!

八年級(jí)作文 篇6

  剛開(kāi)學(xué)時(shí),我和他是同桌。他的個(gè)子和我差不多,頭發(fā)長(zhǎng)度幾乎可以忽略不計(jì),于是大家便送他一個(gè)雅號(hào):“和尚”。他并不反對(duì),似乎對(duì)這個(gè)外號(hào)挺滿(mǎn)意。

  真正讓我們了解和尚是在一節(jié)體育課上,老師讓我們分組練習(xí)頭頂足球。我有幸和“和尚”分在同一個(gè)組。開(kāi)始練習(xí)了,只見(jiàn)和尚將球往空中一拋,隨即便跳起來(lái)用光頭往上一迎。在球與頭接觸的一剎那發(fā)出一聲巨響,在場(chǎng)的同學(xué)都被驚呆了,當(dāng)我們反應(yīng)過(guò)來(lái)后,那只球早已不知去向了。無(wú)奈,只有發(fā)動(dòng)同學(xué)一齊尋找。終于,我們?cè)陔x足球場(chǎng)老遠(yuǎn)的草叢中找到了那只還在瑟瑟發(fā)抖的足球。

  “原來(lái)和尚深藏不露!鐵頭功已經(jīng)練到爐火純青的地步了!钡(huà)剛說(shuō)出口我便后悔了,只見(jiàn)“和尚”捏著拳頭殺氣騰騰地向我走來(lái)。結(jié)果可想而知,我被“和尚”的少林功夫整得好慘!

  要說(shuō)和尚的成名絕技還不止這一點(diǎn),尤其是上次練習(xí)跳馬時(shí)發(fā)生的事,令我記憶猶新。

  那次練習(xí)跳馬,只見(jiàn)他快步跑上前,雙手往箱上一撐,整個(gè)人便如一只展翅欲飛的鳥(niǎo)兒,誰(shuí)知意外便在這時(shí)發(fā)生了,原來(lái)和尚的鞋帶不知什么時(shí)候松開(kāi)了,被和尚一腳踩住,害得和尚身形不穩(wěn),一下子便仆倒在了跳馬上,跳馬倒下了,四周煙塵迷漫。許久才見(jiàn)和尚從跳箱中爬了出來(lái)。我們見(jiàn)狀立刻圍了上去,只見(jiàn)六層的跳馬翻倒在地,其狀真可謂慘不忍睹。

  這時(shí),人群中一位同學(xué)高喊道:“這不是少林絕學(xué)‘千斤墜’嗎?好像已經(jīng)到了很高的境界了……”話(huà)未說(shuō)完,那位同學(xué)便滿(mǎn)臉不甘心的'筆直倒了下去!昂,什么‘千斤墜’,倒在我的‘螳螂腿’下也算你的福氣了。”和尚得意的笑著說(shuō)。人們嘩然,無(wú)奈之下,和尚只有絕招連發(fā),用獅吼功叫道:“別吵了!彪m然和尚只發(fā)揮了七成功力,但已將我的耳朵震得生疼。人們見(jiàn)大事不妙,一哄而散,各自“逃命”去了。

  關(guān)于“和尚”的故事還有好多,今天就說(shuō)這些了。你也想認(rèn)識(shí)一下這位“和尚大俠”嗎?沒(méi)問(wèn)題,找我好了。

八年級(jí)作文 篇7

  筆墨紙硯書(shū)篇章,為歷朝騷人墨客的飄逸之韻。

  琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)酒茶,為歷代文人雅士的風(fēng)雅之事。

  氤氳微醺的夏午,沏一壺碧螺春,慵懶地坐在亭中。那茶香,飄散在湖面上,帶著含苞欲放的芙蕖,隨著微風(fēng)搖曳。茶香、花香沁人心脾。看向桌上這杯茶,我回味著茶香的苦澀與甘甜。

  “陸羽《茶經(jīng)》說(shuō):‘山水上,江水中,井水下!缟谢钏,流動(dòng)良于安靜,真源無(wú)味,真水無(wú)香,乃茗家之共識(shí)!

  “流動(dòng)之泉——可曰泉,曰溪,曰瀑,曰江湖!

  ……

  “不僅茶葉這種胚芽,凡世間美好之物,無(wú)不柔弱,常招損,易受侵。”

  這是王開(kāi)嶺先生在他的《古典之殤?第一輯?茶憾》一文中對(duì)茶的用水的文段節(jié)選。

  茶者,水之體也;水者,茶之魂也。即便是再好的茶葉,用了與其不符的水,那么,它的'味道、香氣、茶色便會(huì)大大減分,令人并不能讓人體驗(yàn)到茶之精魂。相反,即使你找到了水中之極品,但卻沒(méi)有與其相配的茶葉,則這是舌感大遜。這也就應(yīng)了明代的張?jiān)丛谒摹恫桎洝分兴鶎?xiě)的:“非真水莫顯其神,非精茶曷窺其體?”

  古人認(rèn)為“雪水”是最好的與茶所配之水之一。陸游《雪后煎茶》中有“雪液清甘漲井泉,自攜茶灶就烹煎”;白居易《吟元郎中白須詩(shī)兼飲雪水茶因題壁上》“吟詠霜毛句, 閑嘗雪水茶。”……等等一些文人也曾為“雪茗”寫(xiě)過(guò)絕句。

  然在《紅樓夢(mèng)》第四十一回《賈寶玉品茶櫳翠庵》寫(xiě)妙玉請(qǐng)黛玉、寶釵飲茶,寶玉也跟著去,茶的所用之水是五年前收的梅花上的雪,貯在罐里埋在地下,在夏天取用。但是,我想說(shuō),雖說(shuō)雪水好,卻也要干凈吧。五年前的雪水,即便保存再好,也難免會(huì)不潔。所以,這雪水應(yīng)是新雪,恐怕才能更好吧!

  茶如君子,有潔癖,擇水苛于擇友。

八年級(jí)作文 篇8

  “本小姐今兒芳齡七歲,姓許,名樂(lè)。請(qǐng)大家多多關(guān)照我,初來(lái)駕到,各位都好!蔽掖舐暤卦诖采暇毩(xí)著自我介紹,充分地整備明天的開(kāi)學(xué)之日。一開(kāi)始是興趣高漲,但到后來(lái),性子就耐不住了。不耐煩地喊:

  “快!拿衣服!幫我穿!”

  “快!拿襪子!幫我穿!”

  “快!幫我梳頭!”

  “快!幫我系領(lǐng)帶!”。

  我吆喝來(lái)吆喝去,老爸老媽在一旁聽(tīng)我的服從,順順當(dāng)當(dāng)?shù)摹昂啊蓖炅舜┮。我無(wú)聊的坐在床邊,兩眼盯著天花板,骨碌碌地轉(zhuǎn)。心里掂量著:干什么呢?有了!我去下一回老爸!

  我一下子蹦下床,順手從床底掏出一把破掃帚,貓著腳,縮著頭,踮起腳,躡手躡腳的走向衛(wèi)生間。突然,我一下子竄到老爸身后,“啪”得一下將掃帚狠狠地打在地上,并大喊一聲“老鼠。。!”老爸再怕老鼠了。我話(huà)音未落,便大聲嚎起來(lái)。我呢,裝著一副老大爺們的強(qiáng)調(diào)認(rèn)真的說(shuō):“喂,同志。我只不過(guò)是玩一玩罷了,何必成這副樣兒?”“?!你、你、你在玩?”“是!”“你這小鬼頭!看我不!”“且慢,這分明是你自己愿上鉤的!不關(guān)我事啦!”我十分認(rèn)真的說(shuō)!皩(duì)喲!也是,那就暫且饒你一回!薄扒!”我睒了他一眼,留下一大堆口哨給他。洋洋自得、泰然自若的回了房間。

  再見(jiàn)!真煩人!

  過(guò)了一會(huì)兒,老媽加熱好面包,煮好牛奶,把它們畢恭畢敬的端到我跟前來(lái)。我一看是牛奶,掃興的說(shuō):“又是你呀,牛奶!”老媽聽(tīng)了狠狠瞪了我一眼。我趕緊收回兇巴巴的臉換成一幅笑嘻嘻的美女臉。這回,老媽見(jiàn)了才高興地?fù)е艺f(shuō):“好乖乖,把早飯吃嘍!”說(shuō)完還送我一個(gè)香香的吻。我想吐,因?yàn)橹灰蠇寭,我立馬就被香水熏昏。

  無(wú)可奈何,伴著香水加牛奶加面包味,我很痛苦地吃掉了早餐。

  “滴”手表九點(diǎn)報(bào)時(shí)了。老爸老媽們,立馬穿衣、穿鞋,因?yàn)樗麄円习嗬!臨走前,他們還不時(shí)叮囑我,在家要多看書(shū),別調(diào)皮,好好整備自我介紹,自己做午餐!笨傊淮蠖,亂七八糟的話(huà)。

  我一邊陪著笑,一邊答應(yīng)著:“哦,知道了,你們放心吧,沒(méi)事的!好,我明白了,不會(huì)有錯(cuò)的。哦、唉、啊、呢、是……”總之,一大堆放心話(huà)!知道他們發(fā)現(xiàn)說(shuō)話(huà)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)時(shí),才匆匆忙忙地說(shuō):“Bye!”

  老爸老媽走遠(yuǎn)后,我重重地關(guān)上了門(mén),還朝他們走的方向做了個(gè)鬼臉,憤憤地說(shuō):“討厭!討厭!真討厭!”

  掛掉吧!“胡子”

  唉!就剩我一個(gè),孤零零地在家中靜坐著。一開(kāi)始是發(fā)呆,然后是沉思,最后是暴跳如雷。我生氣極了!老爸老媽把我一個(gè)人丟在家!不許我玩電腦!不許我看電視!不許我玩游戲機(jī)!不許我聽(tīng)音樂(lè)!只許我看書(shū)!!

  我氣得快要哭了,但還是沒(méi)有任何辦法!

  我悶坐了好一會(huì)兒,搜腸刮肚的想了好多好多玩的方法。猛然想起老爸每天早上在臉上刮胡子的刀。心想:那刀我還沒(méi)玩過(guò)!不如今天趁著時(shí)光來(lái)打發(fā)一下“胡子”?好!就這么定了!

  新玩法剛想到,我就一蹦一跳的前往梳妝臺(tái)前。

  我掃視了好幾下,都找不到,那個(gè)刮胡刀。不過(guò),細(xì)心的我還是在亂七八糟的頭飾堆里,尋覓到了它的影子。

  我興奮極了,幸福的和空氣擁抱了一下。就開(kāi)始琢磨這個(gè)神奇的刮胡刀。我東摸西碰,終于找到了開(kāi)關(guān)。“嗒”“咝咝咝”我拿著刮胡刀正想學(xué)老爸刮,但又發(fā)現(xiàn)自己的胡子不見(jiàn)了,我不信,把臉對(duì)著鏡子,仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍。發(fā)現(xiàn)胡子在眼睛上面!

  我欣喜若狂。三下兩下就刮完了胡子,心里美滋滋的.。因?yàn)槊看卫习止瓮旰泳拖衲贻p了十歲!

  我哼著小調(diào),踏著美女步,在家里晃來(lái)晃去,甭提有多得意了!

  這種得意一直持續(xù)到老爸老媽回來(lái)。

  眉毛呢?

  老媽一進(jìn)門(mén),首先發(fā)現(xiàn)我眉毛不見(jiàn)了,著急得如熱鍋上的螞蟻,使勁的望著我,仿佛我的眉毛就能被她望出來(lái)。

  老媽一見(jiàn)“無(wú)眉小美女”差點(diǎn)就哭了,不過(guò),作為大人就強(qiáng)忍了,關(guān)心的問(wèn)我眉毛呢?我一聽(tīng),懵了。朝鏡子一看,一個(gè)沒(méi)有眉毛的我。。∥覈樀猛弁鄞罂。媽媽見(jiàn)我哭,裝一副淡定樣說(shuō):“不就是眉毛沒(méi)了嗎?說(shuō)說(shuō)怎么弄成這樣?”

  “嗚嗚……我……”我斷斷續(xù)續(xù)、哽哽咽咽的說(shuō)完了,誰(shuí)知老媽不但沒(méi)有關(guān)心我,反而大笑起來(lái),我以為他在嘲笑我哭得更狠了。

  沒(méi)事!沒(méi)事!

  老媽見(jiàn)況安撫的摸了摸我的小腦袋,捏著我的小鼻子,告訴我:“不哭了!眉毛沒(méi)了,是能長(zhǎng)的!要記住呦!你是個(gè)女孩子,是沒(méi)有胡子的,要記牢!好寶貝不哭了!”

  “可、可是……”

  “可是,你怕明天有人嘲笑你是嗎?不怕啦!沒(méi)有什么,你犯錯(cuò)誤也是正常的,下次一定要記得就行了。來(lái)吃顆糖,再哭,小眼睛都腫了。”

  “哦。”我吃下了那糖,感覺(jué)可真不好。

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