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籃球風(fēng)暴作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的籃球風(fēng)暴作文，希望對大家有所幫助。
籃球風(fēng)暴作文1
“嗨！好球！”“哈哈！球進(jìn)啦！”這段時間，我們學(xué)校的籃球風(fēng)暴“瘋狂來襲”。如果這時候你走進(jìn)籃球場，你就會看到一個個敏捷的身影。
我們班個個都是運動能手，可不，我們也被卷入了風(fēng)暴中。這個星期的星期三，我們班的男籃球隊與四（4）班的男籃球隊來上了一場較量。
上課鈴剛響，同學(xué)們不約而同地排著整齊的隊伍，下了樓，來到了籃球場上。李老師剛宣布比賽開始，兩方便馬上搶起了球。只見周宇川搶到了球后迅速傳給了何宇恒，何宇恒又迅速傳給了周憶寧。周憶寧把球運到籃框旁，跑幾步，縱身一躍，“哐當(dāng)！”哎呀！只差一點兒就進(jìn)了！周憶寧馬上把球接住，再投，再投，“哈哈！”終于進(jìn)了一球！我們隊愈戰(zhàn)愈勇，接著投進(jìn)了好幾個球。在一旁的`拉拉隊員，不停地為球場上的隊員加油、喝彩。特別是在進(jìn)球時，我們班的女生更是尖叫一片。后來，看到分?jǐn)?shù)的差距不是很大，我和吳俊良、陳宇軒等同學(xué)就聯(lián)合起來使用“巫術(shù)”，當(dāng)球到了四（4）班隊員手上時，就連聲說“斷、斷！”“出界、出界！”如果是我們班拿球時，就大聲喊：“進(jìn)！進(jìn)！進(jìn)得越多越好！”同時在心中不停地禱告……最終，隊員不負(fù)眾望，我們班足足進(jìn)了八球，而四（4）卻還是個鴨蛋！
“一閃一閃亮晶晶……”下課鈴響了，籃球賽也到此結(jié)束了。不過，籃球風(fēng)暴還沒有停息，期待下個星期的女生籃球賽！
籃球風(fēng)暴作文2
12月30日中午，學(xué)校的操場上坐滿了同學(xué)。原來，今天高一小學(xué)全體師生將在這里觀看一場激烈的籃球比賽。
在為期一月的校體育節(jié)，我校經(jīng)過層層篩選，產(chǎn)生了兩支獲勝隊，今天將在這里舉行一場精彩的決賽。我們手拿充氣棒，坐在臺下。我作為拉拉隊的一員，為他們吶喊、助威。比賽開始前，由拉拉隊員們?yōu)榇蠹冶硌萘艘欢卫�。我真羨慕那些大姐姐會跳拉拉操。
比賽正式開始了。只聽“嘟”的一聲哨響，球已被扔向了空中。早已準(zhǔn)備好了的紅隊球員縱身一躍，伸出手臂，奮力一擊，把球傳到了另一名隊員的手中。只見他環(huán)顧四周，便快速運球。跑過中場線，到了籃下。對方球員見勢不妙，飛快趕來撲防，但紅隊隊員球已出手，而黃隊球員剎不住車，兩人撞了個滿懷。只見紅隊隊員趴在地上，但仍目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，可是籃球好像故意和他作對似的，在籃框上彈了幾下才慢慢地掉了進(jìn)去。紅隊隊員躍起身，大聲叫著，揮舞著拳頭。這時，我們拉拉隊也十分興奮，揮動著手中的充氣棒，使勁為他們加油。有了先前的`戰(zhàn)績，紅隊越戰(zhàn)越勇，最終以3比2結(jié)束了上半場的比賽。
中場休息時，四年級的隊員們進(jìn)行了投籃比賽�！�1，2，3，4……12，13，14！”哇！真厲害，他們竟然能在30秒鐘內(nèi)投進(jìn)這么多球，我從心底里佩服他們。
下半場開始了，紅隊猶如神助，投一個進(jìn)一個，擴(kuò)大了領(lǐng)先優(yōu)勢，最終大獲全勝，獲得了冠軍獎牌和獎杯。
通過觀看這場籃球比賽，我覺得籃球不僅能給我們帶來快樂，更是我們在學(xué)習(xí)之余加強(qiáng)體育鍛煉，強(qiáng)健自己體魄的一個有效途徑。
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