忙優(yōu)秀作文15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的忙優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
忙優(yōu)秀作文1
忙碌是每個人都可以體會到的只要聽到“忙”這個字，大家都會想起早出晚歸的`上班族，但忙不一定是疲倦，忙也可以很快樂。
這個星期，我的爺爺奶奶要外出旅游，他們要去一個星期，行李已經(jīng)準備好了，過了一會，奶奶似乎想到了一件很重要的事情，立刻走過來對我說:“對了，我們出去以后，只有你和兩只小貓在家，你可要好好照顧它們�！蔽倚南耄嚎垂苄∝堖@么簡單，只要和它們玩，就行了�！芭�，交給我吧，小事一樁!”我充滿自信地說。兩天后，爺爺奶奶出去了，家里現(xiàn)在只有我和小貓們，我看見它們在曬太陽，就自己回房間睡覺了，可是醒來后，發(fā)現(xiàn)兩只小淘氣在廚房里偷吃魚，我剛想阻止它們，貓咪們用腳一蹬，把所有廚具都弄倒在地上了，我很生氣，準備好好教訓它們一下，沒想到兩只小貓四處逃跑，還在用爪子磨窗簾，我好不容易把它們抓住了，把它們關在陽臺外面，我想這下它們應該不會再搗亂了吧，我嘆了嘆氣，回到房間休息，過了一會兒，我又去看它們，小貓們竟然把陽臺的花也打翻了，還想吃我的金魚，我看到了眼前的一切，頓時眼淚從眼睛里涌了出來，我覺得我管不了小貓了，哭得抽抽噎噎。突然，小貓們可能知道自己錯了，自己聽話了起來，它們用小鼻尖輕輕地碰我，我像在道歉似的，不知道為什么，我的心情好了許多，從那以后，小貓們越來越聽話了!
爺爺奶奶回來了，他們看見小貓都很聽話，問我:“看管小貓累嗎?”我笑了笑：“我忙，但很快樂!”
忙優(yōu)秀作文2
我媽一天到晚都很忙。
她天天都有燒菜，洗衣服，洗碗等五花八門的家務活要做，可辛苦了。每次見到媽媽都不能和她說個安心話，因為她實在有太多事情要做了�？粗鴭寢屆β档纳碛�，我真覺得自己沒用，不能幫媽媽的忙。
媽媽連睡覺的時間都被占用了。聽爸爸說，媽媽每天都忙到晚上12：00左右睡覺，最遲的.一次是凌晨2：00睡，而媽媽早上都在6：00左右起床，可守時了！起床以后還要燒開水、做飯、疊被子，我都不知道媽媽是怎樣做到的。她的事情好像永遠也忙不完，忙完今天的明天又有讓她忙的。
我感覺媽媽為了我們真是太努力了，我不能辜負媽媽。以后要認真學習，長大賺錢了讓媽媽好好休息。
我想媽媽天天這么忙，真希望她能多陪陪我。我每次回家都沒能有機會和媽媽聊天，要是我們家沒那么多事情要媽媽干就好了！
我媽媽真是忙��！雖然我媽是家庭主婦不用上班，可是她卻比上班更忙。她為我們付出了這么多，我一定要回報媽媽。
忙優(yōu)秀作文3
在我的記憶里，我的媽媽總是那么的辛勤，那么的忙碌，起早貪黑，不知疲倦。就說今天吧！我和爸爸還在床上懶洋洋的睡覺呢！媽媽早就已經(jīng)起床了，先是拖地，然后又擦桌子、做早飯。等我和爸爸起床后，洗臉的功夫，媽媽又去疊被子、擦床。等我和爸爸洗完臉，媽媽就已把三碗熱騰騰的早飯端到桌上；我和爸爸美滋滋地享用著。
中午，我學完圍棋回到家里，爸爸正舒舒服服的坐在沙發(fā)上在看電視呢！但媽媽卻又忙里忙外，不一會兒，媽媽就將美味的午餐送到我們的'嘴邊。吃完午餐，我?guī)蛬寢屖帐安途�，可媽媽卻催我去午休…此時，我正在夢中，忽然聽到媽媽的喊聲：“時間到了，快起床！我睜眼一看，媽媽還是忙的腳不著地。
吃完晚飯后，我便開始做作業(yè)，爸爸看書，媽媽呀！也不會閑著，拿起這件衣服瞧瞧臟不臟，然后又拿起那件衣服看看，便開始洗衣服。媽媽可真忙呀！
在我的記憶里，我的媽媽總是那么的辛勤，起早貪黑忙碌著，我愛你媽媽。
忙優(yōu)秀作文4
今天，我要參加兒童畫比賽，又要學柳琴。所以一大早我背了四個包，真的是好重啊，我東倒西歪。
一來到教室，我發(fā)現(xiàn)很多小朋友都到了。我趕緊理書包。這時，又有很多小朋友到了。
中午，比賽開始了。我先涂了紅色的'云，再涂了橙色的云，然后涂了紫色的云。我又在云朵上添了好多點點。最后我涂了背景顏色——藍色。下午，我們去中策職高跑步。一開始，我很有精神地跑，慢慢的，我就沒力氣了。我跑得上氣不接下氣。本來要跑一整圈，后來沒跑完就回學校了。
學柳琴的時間到了，我第一個到了學琴的教室，奇怪，上第二節(jié)課的姚遠也來了。我跟王老師等了好久，一個小朋友來了。我們又等了一會兒，另一個小朋友也來了。王老師教我們看琴譜，還彈了琴譜上的曲子，我都快暈了。今天，真忙��！
忙優(yōu)秀作文5
光陰似箭日月如梭，不知不覺，下鄉(xiāng)的日程已經(jīng)漸漸接近尾聲了，今天原將要舉行一個重要儀式——文藝晚會。但是天公不作美，連連下雨，晚上舉行不了，但是我們不能將這么多天的心血覆沒埋蓋，于是我們的隊長和當?shù)氐男ｉL聯(lián)系溝通，決定以錄像的形式來進行這次文藝晚會的.表演，雖然天上下著雨，雖然沒有大舞臺只能在課室錄像，但小朋友的熱情依然不滅，我們的熱情也很高漲，因為這是我們這么多天來的心血，不能因此付諸東流。
雖然有挫折，但這里的一切， 都使我明白了：條件的好壞，關鍵在于自己怎樣看待，擁有一顆奉獻的心，一顆感恩的心，生活永遠是美好的。在路上，當學生親切地喊到：”老師好！”，我感到孩子是多么可愛； 當把科學的交給渴望求知的孩子，我覺得我找到了自己的價值……
在這里，我學到了許多未曾學到的東西，而這一切將使我在以后的學習和工作中獲益非淺。在這里，我們苦過、累過，卻依舊笑著；我們迷惘過、徘徊過，可依舊堅持著。支教雖然辛苦，但是鍛煉了我的意志，提高了我的能力，讓我在苦中作樂中提高了身心健康水平。支教不僅讓我結交了很多朋友，收獲了友誼，支教更使我長大了：學會了吃苦耐勞；學會了苦中作樂；深刻體會到了團隊精神的重要性；收獲了教育經(jīng)驗和提高了教書技巧。在實踐中，我得到鍛煉。
忙優(yōu)秀作文6
娟娟有好一陣子沒有和我聯(lián)系了。前兩天發(fā)了一張可愛的表情包給她，她也沒空回。
之后隔了一天，大晚上的她回了幾句話，意思是最近她太忙了，太累了，不僅身累，心也累。
她們公司最近有新產(chǎn)品上市，所以上班時間都緊湊起來，平時可能還有調班之類的，但這幾天是一直是連上的。娟的體質本來就不怎么好，所以就更覺得吃不消了。
不過，累是累點，收入也是可觀的。
很多時候，我們看事情就是不能只看單方面的'，畢竟哪有那么多錢多事少的事情呢。
我們看到別人辛勞的時候，也許人家的收益也是可觀的�？吹剿擞崎e的時候，有可能他也正在為收入而煩心。
每個人都有各自的煩惱，就像有的人收入不錯，卻忙得沒空花，而有的人說他閑的卻不知怎么去賺更多的收入。
不管怎么樣，一個人能找到一件自己能做的事，自己喜歡做的事，且能靠此來養(yǎng)活自己的話，那就是一件幸運且幸福的事情。
娟娟雖然有抱怨，但是如果真的讓她賦閑在家，估計那種無聊之苦，會讓人更累的，除非是個非常自律，且明確地知道自己想做什么能做什么的自由職業(yè)者的身份。
而所謂的自由，是需要更多的自律去扶持的。
客觀地看待自己的能力，再去量力而行�？傊�，忙碌也是一種人生智慧。
忙優(yōu)秀作文7
“鄉(xiāng)心新歲切，天畔獨潛然！”一讀到這首詩，仿佛春節(jié)已經(jīng)向我們張開雙臂。
春節(jié)的大街小巷熱鬧非凡，家家戶戶忙著貼春聯(lián)，我們也不例外。姑父寫好的春聯(lián)，縮放有效力透紙背，秀麗頃長��！爸爸小心翼翼地貼著春聯(lián)，生怕弄壞了。處處張燈結彩，商場更是熱鬧，大家都忙著買年貨，本來寂靜的路口，一下子川流不息，大家都想回去看望老父母，人們臉上都洋溢著燦爛的.笑容。
鞭炮響，春節(jié)到，在新年里我最喜歡放鞭炮。大年三十，媽媽半夜三更叫我起來，我揉著朦朧的睡眼問：“干嘛！”
“放鞭炮！”媽媽大聲喊叫。我立馬興奮起來，跳下床，拿起外套，跑下樓去，��！沒想到這么晚了，大街上還這么熱鬧，我拿起兩根仙女棒，仙女棒在漆黑的夜晚綻放著自己的光芒。我還選了幾個像棒棒糖一樣的鞭炮，我點著了“棒棒糖”，一用力把它甩飛了，“棒棒糖”發(fā)出“呲呲”的響聲，而且飛速地旋轉，然后就擦出流光溢彩的火花，“啪”一下，爆炸啦！
隨著新年的鐘聲敲響，20xx已離我們遠去，而我們卻和20xx年迎了個滿懷。
忙優(yōu)秀作文8
我們家人人都很忙。
媽媽忙著工作。早上媽媽在忙，每天我一睜眼就看見媽媽坐在電腦前披著件外套工作。晚上媽媽在忙，我放學回家總是看不見媽媽，每次給她打電話她都說手上還有工作，一會兒就回來，可都快一小時了，也沒有一點兒人影。
爸爸忙著上班。早上爸爸急急忙忙送我去上學后，就直接馬不停蹄的去上班，從不間斷。晚上爸爸忙著加班，直到很晚才回家，每天幾乎只有早上才可以見到他的身影。
奶奶忙著買菜做菜。奶奶每天很早就起床出去買菜了，早上我醒來，就能聽見鍋碗瓢盆發(fā)出的交響曲和炒菜的聲音。來到餐桌前，撲面而來的是熱騰騰的飯菜散發(fā)出的'香氣。一頓三餐奶奶全包，做完飯菜后，奶奶又忙著打掃衛(wèi)生，一天充實又忙碌。
倉鼠小白忙著吃睡玩。小白的日常是白天睡，晚上出沒。晚上一醒就先到飯盆旁看看小主人是否給它盛了飯，吃完后它又忙著跑會兒步。喝完水、洗完澡就匆忙回到窩里與我一同進入夢鄉(xiāng)。
我呢，忙著上學。早上吃過飯就快速背好書包，跑下樓坐車上學去。在學校的一天一轉眼就過去了，放學后回到家，我又急忙放下書包，一頭扎進書的海洋中做作業(yè)去了。晚上匆匆忙忙裝好第二天的書本，給小白換完水，倒點食物，很快就進入了被窩。
我們一家都是大忙人，從早忙到晚，從家里忙到家外，但我們并不覺得很忙，還覺得很快樂。這一天，雖然忙碌，但收獲卻很多。一天結束后，回味非凡，我愛這種忙。再說了，誰不忙呢？
忙優(yōu)秀作文9
在生活中，仿佛每個人都在抱怨自己很忙，老師抱怨自己要批改的作業(yè)太多，忙不過來；學生抱怨自己要做的作業(yè)太多，忙不完可我認為這才是生活的真諦呀，忙才能讓生活更充實、更美好、更幸福！
與中國幾千萬家庭一樣，我家里的每個人都很忙。爸爸忙的`是工作。他起早貪黑，不分晝夜，夜以繼日地工作，有時日工作量甚至達十幾個小時。因為忙，爸爸忙出了工作成績，忙出了高收入。因此他說，忙點沒什么，經(jīng)濟寬裕了，生活美好了，幸福了！
媽媽忙的是家務。由于媽媽上的班是彈性工作制，所以有的時候大家都不知道媽媽究竟是去上班了還是在家貓著做家務。媽媽在家務這一塊忙得可謂是出神入化了。每到周末，她便全身心投到家務上：洗衣服、掃地、拖地、擦衣柜，甚至還要打掃天花板上的�？椭┲氲淖阚E每當她打掃完后，我們全家都會從心中流淌出一種愉悅之情。因此媽媽說，忙點沒什么，大家舒適了，生活美好了，幸福了！
最后到了我。我忙的無非就是學習。雖然有許多人都在抱怨學習重、學習難，但我還是覺得忙學習能讓我的生活更美好更幸福。因為有了今天的耕耘，必有明天的收成啊。所以每每當我早起晚睡，苦戰(zhàn)難題，記誦名篇佳作，奔波補習班之間的時候，我不會抱怨，我學會了苦中作樂。當忙給我?guī)碇R收獲的時候，我品到了學習的甜蜜。因此我也要說，忙學習，讓生活更美好，更幸福！
每個人都應該有每個人該忙的事，生活正是因為忙而更美好，更幸福！
忙優(yōu)秀作文10
對于每一個人來說，坐在軟軟的草地上，沐浴著溫暖的陽光，享受著歌聲與舞蹈，莫過于最愜意的事了。
這不，x月28號的文體工程展示就是一個親身體驗的好機會，可是這個機會我錯失了，因為我接到了比他更舒服，更光榮的消息——迎賓。雖然我享受不到愜意的感覺了，而且將要忙碌一陣子，但是能擔任此項殊榮，可以讓我的到鍛煉與成長……陽光撒向大地，節(jié)目要開始了，我有條不紊地做著最后的準備工作!到底是長大了我做任何事情都比以前有條理了。
經(jīng)過一陣音樂后，工程展示拉開了帷幕：“下面有請校長講話�！陛喌轿页鰣隽�，我跑向校長所占的的位置，接過話筒，打開開關，遞給了校長，并有禮貌的'，微笑地帶著校長走向舞臺，那時候的我，別提有多幸福了。待校長發(fā)言完畢，我接過話筒，并帶領校長下了臺�！爸x謝你，小朋友�！毙ｉL笑著對我說。頓時，一股暖流沖進我的心頭，我的心比灌了蜜還甜。我繞到屏風后，一刻都不能休息，要接著準備話筒，找到領導，并交流，還要拿好資料，剛想停下休息——“施瑾，快上場了�！薄芭丁蔽掖掖颐γΦ嘏艿郊t毯末尾，準備帶著下位領導上場。就這樣，我度過了忙碌的一個半小時，但是，我卻覺得無比快樂。因為我沒有辜負老師對我的期望，同時，我也得到了更多的鍛煉與成長!忙，何樂而不為呢?
活動結束了，但我的工作還沒結束，我還要幫助老師做后續(xù)工作……忙，并不是一味地工作，而是去感受從中你得到的快樂，鍛煉，我忙，但很快樂!
忙優(yōu)秀作文11
又到了周末，一個好像自由又好像不自由的日子。
星期六，一般睡到7點半左右，媽媽就像大公雞一樣叫我起床。周思賢，你怎么還不起床，趕緊刷牙洗臉吃早飯。剛剛吃完早飯，媽媽又開始對我吼道：周思賢，你趕緊寫作業(yè)，別拖延到明天，明天還有明天的事情。媽媽一邊做衛(wèi)生一邊沖著我說。我望著這一大堆作業(yè)，不禁嘆了一口氣，心想：現(xiàn)在才知道為什么叫放假，這個假字真的是假的，因為我根本沒有屬于自己的時間，一天到晚都在寫作業(yè)，在學校寫，放假還要寫，我整個人都要被作業(yè)綁架了。
第二天也就是星期天，媽媽又開始準時的'地叫我起床。：周思賢，你趕緊起床，你的讀書筆記寫好了嗎？預習好了嗎？沒有的話抓緊時間完成。到了中午，我好不容易把作業(yè)全部完成了，想休息會看一會電視，剛剛打開電視，媽媽又叫道：你一休息就知道看電視，就不知道看看課外書嗎？你看看你都上幾年級了，還不知道約束自己。下午我想出去活動活動，剛要出門媽媽又叫我把垃圾帶下去，順便把狗狗帶下去溜溜。天��！我的自由在哪里？
這就是我又忙又沒有自由的周末！我希望以后自由與我相伴，快樂與我相隨！
忙優(yōu)秀作文12
愉快的暑假轉瞬即逝，轉眼間就進入到繁忙而緊張的初一生活。
初一是初中最開始、最基礎的一個階段。俗話說，萬事開頭難。初一開好了頭，到初二、初三甚至高中、大學都會輕松許多，成就會大許多。
時間確實緊，每天早上天還沒亮就起來上學。跑操，上午五節(jié)課，一環(huán)扣一環(huán)，繁忙無比。下午相對好一些，午覺醒來，連上三節(jié)課，不過大多是副課。晚飯、洗漱時間一個小時，晚修便如期而至，緊張無比。按照學校的規(guī)定，不管你是不是住宿生都要按時回學校晚修。這條規(guī)定太狠了，連軸轉啊！
晚修的.時候可不輕松，七座大山向我壓來，語文啦，數(shù)學啦，英語啦，歷史啦、地理啦，生物啦，政治啦，沒有哪一科是落空的，所有的作業(yè)排山倒海壓過來。想看會兒課外書，沒門，其實也根本沒時間。這么說吧，作業(yè)有時多到你連上廁所、喝口水的時間都沒有。
兩個半小時的晚修結束，我是走讀生，可以回家的。一到校門口，奶奶或媽媽就已經(jīng)等著我了，一路走回家大概需要十分鐘，這是一天最愜意的一段時光。她們會跟我聊一些開心的事情，讓我高度緊張的神經(jīng)得以放松。回到家，洗個熱水澡，洗去一天的疲勞，舒舒服服睡個覺，準備迎接新一天的到來。
星期五下午最后一節(jié)課的下課鈴聲一響，激動人心的時刻到了，終于周末了，終于解放了。好好吃一頓，痛快玩一場，養(yǎng)精蓄銳。到了星期天下午，回學校上晚修，又一輪循環(huán)開始。
這就是我繁忙緊張的的初一生活。
忙優(yōu)秀作文13
在我們班里有這么一個人，她是班級的中隊干部，別看她官挺小，英語課代表、大組長、記錄工作，忙的她不可開交。
“英語課代表”每個早晨早自習下課，他就在教室里收作業(yè)“快交英語作業(yè)，再不交作業(yè)你們自己看著辦吧……”可謂是深得柳月紅之真?zhèn)�，且青出于藍勝于藍，哎！“他這個獅子吼，讓人聽得耳朵都起了繭”，同學們都暗地叫她“河東獅吼”每當“河東獅吼”說完后，便會出現(xiàn)“沙沙沙……”“沙沙沙……”下小雨的聲音。不用看也知道，肯定是我們班的`“抄瘋”又在“奮筆疾書”了，他們的眼中流露出一種焦急和后悔的神態(tài)，想奉勸此等仁兄：“早知如此，何必當初”其實我也知道，他們只是一時偷懶罷了，這不，班主任的突然駕到讓他們“紛紛落網(wǎng)”，哎！后果真是不堪設想……
“組長”，掌管著五個組的本子，這就意味著每次收、發(fā)作業(yè)都有她的份兒，不管上課還是下課，只要老師讓發(fā)本子，她就得一組組的發(fā)，有時還得請同學們幫忙，如果老師布置了書面上的作業(yè)，那么第二天他就更忙了，還得一邊檢查作業(yè)，一邊做記錄。
“記錄”這兩個字說起來容易，做起來可就難了，每天都有老師在黑板上寫固定作業(yè)同學們還得往語文作業(yè)本上抄，她的工作就更多了，檢查作業(yè)、批改作業(yè)，將未完成的記錄下來。
看了這篇文章的你，一定很想知道“她”是誰吧？如果你們肯為我保密的話，我就告訴你，這個人就是—我。
忙優(yōu)秀作文14
有人說小學生是最忙的人群之一。對，作為五年級學生的我就很忙：忙著做作業(yè)，忙著打籃球，忙著寫書法，忙著彈鋼琴……雖然很忙，但我忙得不亦樂乎。
作為學校的大隊長，我有很多時間都花在大隊部的工作上。瞧，這不，蘇老師又布置了個任務：要求我每隔兩周就執(zhí)勤一周。是呀，不管是誰，接到這個任務都會興奮呢!要知道這時，執(zhí)勤大隊長可是統(tǒng)管整個學校呢!
到了執(zhí)勤的那周，我7：30準時到了學校，掛好執(zhí)勤的牌子，拿起記錄本和筆，開始“威風凜凜” 檢查校園�？吹接腥藖y扔垃圾的，提醒一下;看到有打鬧的，提示一下……本來作為校廣播操隊員，我7：30要進行艱苦的訓練。但執(zhí)勤的這周，我可以請假，分身無術啊。雖然課間不停的檢查，經(jīng)常連水都顧不上喝一口，但我仍高興得樂呵呵，像只快樂的.小鳥從教室飛進飛出。
中午一吃好飯，我就趕緊補做早晨老師布置的作業(yè)�！皶r間就好像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。”當我埋頭做作業(yè)時，只聽見自己的筆尖在紙上移動的聲音，同學們的嬉笑聲似乎離我很遙遠……一做完作業(yè)，趁著午休，我又要馬不停蹄得在校園里來回巡邏 ，檢查每個班級的行規(guī)、隊長日記、執(zhí)勤中隊執(zhí)勤情況……雖然我累得真想在草地上撒個歡，打個滾，但一看到同學們一張張快樂的笑臉，老師滿意的神情，一切的煩惱便都消失得無影無蹤，自豪感、成就感油然而升……
我很累，但我很充實;我很忙，但我忙得很快樂。因為我體會到了什么是責任，付出也是一種快樂!
忙優(yōu)秀作文15
幾多情，無處說，紙鳶漫漫上青天。
——題記
故鄉(xiāng)的這一年清明，路人匆匆來，又匆匆去，不曾停留那么一瞬。就連細雨也有了“天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期”的情愫，訴說著生命與生命的距離。
細雨迷蒙中，一個個風箏被放上了天，街上也仍是人來人往的模樣，大多都是賣風箏和買風箏的。
清明節(jié)放風箏，這是故鄉(xiāng)常有的`規(guī)矩。老祖宗說，清明節(jié)放風箏是為了放走晦氣，放得越高，不好的運氣便飛得更遠。等風箏飛得夠高了，就拿剪刀把風箏線剪斷，一個個風箏隨風而逝，疾病和晦氣就讓這風箏給帶走了。
不過這選風箏也是有那么幾個規(guī)矩的。
風箏得大，能裝下的壞運氣就多，帶走的也就自然多；要選風箏線長的，才放得更高，晦氣也就離得更遠了。
還有一種說法，有的人會在風箏上寫下對已逝的親人的思念，等剪下風箏線時，風箏飛到了天上，已逝去的親人就能夠看到這份思念。
雨漸漸小了，朦朧的霧氣中，一個個風箏隨風而逝，那一份淡淡的愁緒與濃濃的思念，也隨著思緒，被埋沒在了晚春的風里，緩緩地飄向了遠方。
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