猜猜我是誰優(yōu)秀作文4篇
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的猜猜我是誰優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
猜猜我是誰優(yōu)秀作文1
我是一個喜歡安靜又愛看書的小男孩,個子高高的,眼睛大大的圓圓的。我喜歡穿一件紅色的,印著黃色老鼠單詞的衣服和一條黑色的'褲子。
我喜歡讀書,在學校里,大家都叫我“書呆子”。
有一次,我趁著媽媽做飯的工夫,一溜煙地跑到客廳拿了一本書,回到房間津津有味地看了起來,作業(yè)本和筆也被我扔在一旁。我正看得起勁兒,突然門把手開始轉(zhuǎn)動,我知道不好,肯定是媽媽來檢查了。我不知道該怎么辦,急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我急中生智,把書扔到地上,用腳踩著,裝作正在寫作業(yè)的樣子。媽媽進來了,我心里忐忑不安,生怕被媽媽看出破綻。幸好媽媽只是看了我一眼就走了,我暗暗松了一口氣,真是有驚無險啊。
我最擅長積累好詞好句。有一次,老師上了一次提問課,弄了各種類型的問題,我都能對答如流,同學們都非常羨慕我,我也非常得意。
怎么樣,聽了我的介紹,你們知道我是誰了嗎?
猜猜我是誰優(yōu)秀作文2
猜猜我是誰 我是誰?
我是誰?同學說:“她是個嗓門很大的小女孩,每次劉蝶叫她出去拿作業(yè)本時她回答聲音很大,快把我們耳朵震聾了!
老師說:“她是個答題積極的`小女孩,每次她都是第一個舉手回答問題的,說得也十分正確,很聰明喲!”
爸媽說:“她是個愛勞動的小女孩,每次吃完飯她把桌子收拾得整整齊齊,地面打掃得干干凈凈,是個好孩子!
鄰居說:“她是個懂事的小女孩,每次看見我也都熱情地叫我,還幫我提東西呢!我可喜歡她了。”
空調(diào)說:“她是個怕熱的小女孩,夏天時,她一回家就把我打開,一開就是一個下午,把我累得氣喘吁吁!
本子說:“每次寫作業(yè)時她的字寫的還不錯,給我的臉上爭了光。”
這就是我,你了解我了嗎?
猜猜我是誰優(yōu)秀作文3
瞧,他嵌著一雙老愛瞇成線的眼睛,有著一張出口成章的嘴,最有趣的,要數(shù)那奇怪的頭發(fā)了。
一說到這頭發(fā),我的頭皮就發(fā)麻;這頭發(fā)太怪了!我真懷疑媽媽在懷胎時有沒有喝魔藥,這頭發(fā)能讓別人發(fā)笑,能讓主人尷尬。你別說不相信,這是真的.!
有一天英語課,英語老師正給我們復習單詞。復習到“nest”(鳥巢),忽然停了下來,指了指我的頭發(fā),說:“大家快看,“nest”!”
頓時,全班炸開了鍋:有的把眼淚都笑出了,有的把椅子都掀鄱了,還有的竟然趴在地上,一邊笑一邊揮舞著拳頭。
而我呢?先愣了一下,然后感到全身上下火辣辣的,接著滿面通紅,滿臉尷尬,恨不得地上有條縫,自己擠進去。一看,地上沒縫,只好在心里想:為什么一定說我的頭發(fā)是鳥巢?真是的!但我又不得不承認,誰讓我長著“雙旋發(fā)”呢?
請你猜猜我是誰?對了!就是我,劉子辰——頂著鳥巢的男孩。
猜猜我是誰優(yōu)秀作文4
它的頭是三角形的,舌頭是紅色的,只是偶爾才能看見。它全身土黃色,有四只腳,每個腳上有五個腳趾,腳趾頭上各有一個圓圓的小吸盤。細細的.尾巴幾乎和身體一樣長。它總是靜靜地來悄悄地去。
它有飛檐走壁的本領(lǐng)。行走在墻面如履平地,遇見獵物出口不凡,會打你個措手不及,使獵物沒有一點反擊機會。但馬有失蹄,人有失手之時,它也有失手的時候。可它從不會放棄,睜著一對圓圓的眼睛,死死地盯住獵物,只要有一丁點的機會都會反撲成功。即使是在光滑的玻璃上,它也能屢屢獲勝。
不僅如此,它還是非常機智、聰明的小動物。行走江湖哪能沒有危險呢!每當危險來臨,它都會果斷地斷尾自救。丟棄的尾巴會像蟲子一樣蠕動吸引敵人,它有足夠的時間逃生。你可不必為它丟失了尾巴而擔心,過不了多久它還會長出一條新尾巴的。
介紹了這么多,你猜出它是什么動物了嗎?對,它就是撲捉害蟲的高手之一 — 小壁虎。
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