初一作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的初一作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一作文 篇1
“我認(rèn)為元方的做法充分體現(xiàn)了兒童的……嗯……兒童的天真與耿直……”我邊默念著邊在課課練上留下一行黑字，心中卻頗不以為然。
寫(xiě)到一半，我忽然停下了筆，把課課練翻向最后幾頁(yè)。有沒(méi)有可能……我的目光停在那道題目的答案上——“開(kāi)放題，只要言之有理即可�！惫�，終于有機(jī)會(huì)談?wù)勛约旱目捶恕?/p>
我又返回去看了看題目“你認(rèn)為元方的做法對(duì)嗎？”，思考了一會(huì)兒，撕掉了之前寫(xiě)下的內(nèi)容，重新寫(xiě)下了自己的答案：我認(rèn)為他做得不對(duì)。古時(shí)通訊并不方便，友人也許是途中遇到了什么麻煩，好不容易趕到后得知太丘已去，生氣也很正常。而元方不問(wèn)清緣由就將對(duì)方斥責(zé)一頓，在朋友認(rèn)錯(cuò)后仍不原諒，做法不可取。
題目答完了，我的思緒卻沒(méi)有停止。的確，就像老師說(shuō)的，元方最大的優(yōu)點(diǎn)就是堅(jiān)持原則，堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，可這種堅(jiān)持在任何時(shí)候都行的通嗎？不是有一句話嗎……對(duì)了，計(jì)劃趕不上變化……總是死守著計(jì)劃可能反會(huì)破壞心情……我看了看桌上的課課練，是的，眼前就有一個(gè)絕妙的`事例……
好像是周一吧，我得知了周四交課課練的消息，正在桌前狂補(bǔ)。（嘻嘻，不好意思，忘了帶著做）可越做越不爽，錯(cuò)了好幾題，往后一翻，還有大片的空白（再次表示由衷的歉意），便煩躁起來(lái)，真想合上那本討厭的大本子，可腦海中不由出現(xiàn)兩天后的那個(gè)晚上，燈光下我一個(gè)人補(bǔ)作業(yè)的景象，只好又唉聲嘆氣地繼續(xù)寫(xiě)題目、翻答案、用紅筆圈圈鉤鉤……可沒(méi)做兩題就再次厭煩了，幾經(jīng)斟酌后最終決定——放下本子，至于作業(yè)嘛，別想那么多了，車(chē)到山前必有路……我自我安慰道……
周三晚上，我在床上感到一陣輕松——作業(yè)那么少，課課練也因?yàn)槲业暮眯那槎鴮?xiě)的特別快，看來(lái)隨機(jī)應(yīng)變還是很重要的。
作文寫(xiě)到這兒，我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但很快就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題：難道我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)就只能等待好心情地降臨嗎？我突然想起了我的座右銘——“改變心情就改變了世界”。
沒(méi)有好心情，為何不去創(chuàng)造呢？不要受計(jì)劃擺布，想元方那樣，讓大家都很尷尬……
呵，又回到這兒來(lái)了。我臉上露出了笑容。
最后還有一個(gè)問(wèn)題：原本的題目——隨機(jī)應(yīng)變是不能用了，應(yīng)該換成什么呢？我思索起來(lái)……
不久后，這頁(yè)最上面出現(xiàn)了一行紅字：創(chuàng)造心“晴”。
初一作文 篇2
那天，我喜歡上了這個(gè)組合……
這個(gè)魅力無(wú)限的組合……
看到他們的第一眼，我便是上癮了吧。
20xx年12月9日，《十二月的奇跡》，美妙的歌聲一直回蕩在我的腦海里，揮之不去，令我無(wú)法自拔。
他們是我除了親人以外唯一有強(qiáng)烈的保護(hù)欲望的人們，他們是一體的，We Are One！
他們有一個(gè)合稱(chēng)，叫做EXO，也就是那群我無(wú)法忘記的人們。
他們有一個(gè)很好的隊(duì)長(zhǎng)，叫金俊勉；他們有一個(gè)很可愛(ài)的忙內(nèi)，叫吳世勛；他們有一只很呆萌的兔子，叫張藝興；他們有一個(gè)很長(zhǎng)得很漂亮的二哥，叫鹿晗；他們有一個(gè)聲音很好聽(tīng)的”補(bǔ)刀團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)“，叫金鐘大；他們有一個(gè)喜歡吃包子的大哥，叫金珉碩；他們有一個(gè)喜歡耍帥的高個(gè)兒，叫吳亦凡；他們有一個(gè)很調(diào)皮的眼線美男，叫邊伯賢；他們有一個(gè)很怕生的主場(chǎng)，叫度慶洙；他們有一個(gè)快樂(lè)病毒，叫樸燦烈；他們有一個(gè)喜歡一個(gè)人在海邊散步的三忙內(nèi)，叫黃子韜；他們有一個(gè)一點(diǎn)也不像忙內(nèi)的.主舞二忙內(nèi)，叫金鐘仁。
很多家長(zhǎng)們一直以為追星是最浪費(fèi)錢(qián)、浪費(fèi)時(shí)間的一種很不好的情況，只要出現(xiàn)在了自己家的孩子身上就一定要去制止、阻止他們?nèi)プ愤@些所謂的明星，猶如揮霍般的把大把的時(shí)間和金錢(qián)浪費(fèi)在這更本沒(méi)有任何意義的事情上。
可這些家長(zhǎng)們并不知道我們?yōu)槭裁磿?huì)追星，是因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校里并不是很上進(jìn)，他們是我們的榜樣，我們要向他們學(xué)習(xí)，用他們來(lái)逼自己學(xué)習(xí)，或許比那些家長(zhǎng)用鞭子抽好一些。
但是，不管怎樣，他們一直會(huì)是我最初的夢(mèng)想、一生的信仰、不變的初衷。We Are One！
初一作文 篇3
自從上了初中后，我突然覺(jué)得題雖然簡(jiǎn)單。但成績(jī)跌宕起伏。測(cè)試時(shí)“四面碰壁”。但是有了她，讓我重新找回信心，讓我的成績(jī)開(kāi)始穩(wěn)定，回升。她，就是我的媽媽。
記得有一次數(shù)學(xué)周考，我剛拿到卷子時(shí)，發(fā)現(xiàn)題特別簡(jiǎn)單，不是上課學(xué)過(guò)，就是自己預(yù)習(xí)過(guò)。于是，我并沒(méi)有在意那些題，只是一味地“狂做”。做完后交卷走人。反正我自己感覺(jué)全對(duì)。
到頭來(lái)，卷子下發(fā)了。我不禁一看，完全低于我的“期望值”，“降價(jià)了”。我又與某些考得好的人核對(duì)答案，我驚呆了，我的答案沒(méi)錯(cuò)！我便開(kāi)始懷疑老師偏心。并放學(xué)后垂頭喪氣地回了家。
回家后，我媽便關(guān)切地問(wèn)我：“考得怎么樣？”我說(shuō)：“不好，冤死了，我有的題答案對(duì)了，但老師還是照樣扣分。你看吧！”說(shuō)完，我賭氣回到書(shū)房去寫(xiě)其它作業(yè)。她沒(méi)生氣，沒(méi)說(shuō)啥，只是先愣了愣，然后輕輕地拿起卷子，仔細(xì)地用眼睛看了一遍，似乎不像是在瀏覽。而是在仔細(xì)地端詳一件東西。又輕輕的放下，給我。對(duì)我說(shuō)：“你仔細(xì)看一看，出了什么問(wèn)題�！薄拔也恢��！蔽也粯�(lè)意的說(shuō)。她又一次輕輕地拿起卷子，仔細(xì)地審閱。又輕輕的放下，給我，又對(duì)我說(shuō)：“你仔細(xì)看看分值�！蔽铱戳丝�，發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)“玄機(jī)”。原來(lái)是自己落了步，結(jié)果被扣了步驟分。她似乎發(fā)現(xiàn)了我明白了點(diǎn)什么。便輕輕的坐下，拉著我的手，語(yǔ)重心長(zhǎng)的'說(shuō)：“你其實(shí)答案是對(duì)的，但你別忘了，初中判分不想小學(xué)，小學(xué)只要答案對(duì)就行，初中還要要求步驟。下一次細(xì)心一點(diǎn)，你就能考好了�！蔽翌D時(shí)茅塞頓開(kāi)，心里又有了信心，下一次一定要考好。
還有一次是英語(yǔ)作業(yè)，也就是抄單詞那種“低智商”的玩意。第一次，作業(yè)發(fā)下來(lái)后。我驚呆了，竟然不是A？！這對(duì)于英語(yǔ)一向非常好的我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)“致命性”的打擊。我為了讓母親知道，便放學(xué)后回了家，把這事又告訴了媽媽。她并沒(méi)有失去耐心，而是用眼睛看了看，幾分鐘后才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎，初二時(shí)學(xué)校二十六個(gè)字母才學(xué)完。在這期間，注重在寫(xiě)對(duì)的基礎(chǔ)上，要注重書(shū)寫(xiě)。寫(xiě)對(duì)很容易，寫(xiě)好難。你以后要注重整潔書(shū)寫(xiě)，一次不要緊�！闭f(shuō)完，她又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，把本遞給了我。我變暗想：下一次寫(xiě)好就是了。
是的，母親，你在我初中時(shí)，我成績(jī)不穩(wěn)定，但你，沒(méi)有責(zé)怪我。而是，耐心地教導(dǎo)我，告訴我，讓我明白了如何在初中成績(jī)好，讓我重新得到了信心，重頭再來(lái)，并一步步走向成功，母親，你對(duì)我的教導(dǎo)，使你不平凡。
初一作文 篇4
天，還是依舊地藍(lán)著，藍(lán)得純粹，藍(lán)得單純，藍(lán)得自然。屋頂上天空一望無(wú)際，廣闊得讓人心情舒暢。視線由形狀不一的白云銜接起來(lái)伸向遠(yuǎn)處，卻發(fā)現(xiàn)，天空的延伸卻偏偏被大樹(shù)阻擋了，放眼一望，卻又如黃昏下生白云、雨天后冒彩虹般美麗、喜人，不失和諧。慢慢地，我卻感覺(jué)在這靜態(tài)中總?cè)鄙僖环輨?dòng)態(tài)的美去指引我們?nèi)ふ蚁ＭＥ既婚g，我看到屋檐下的精工之作，讓我恍然大悟——是在碧藍(lán)天空下遨游的鳥(niǎo)兒，是在大樹(shù)下歌唱休憩的鳥(niǎo)兒。
不知不覺(jué)間，自己身上竟然穿上一層層棉衣，這跨越式的轉(zhuǎn)變與天空中零零星星靈動(dòng)的白點(diǎn)已經(jīng)代表著一切。妹妹的一句“鳥(niǎo)兒又飛走了”驚醒了我�？粗匀徽克{(lán)的天空下身體殘缺、枯葉意落未落的大樹(shù)，我不禁想起了春天的開(kāi)始，想起了上學(xué)小路間那曾經(jīng)打破幽靜的'晨光的一聲聲清鳴。
是否記得當(dāng)你還未注意到小河冰漸融，地上已隱隱有些新綠這些都代表著春信息的時(shí)候，你就早已聽(tīng)到了電線桿上、屋頂上、新枝邊那一聲聲嘰嘰喳喳卻又毫不紊亂的話語(yǔ)了嗎?在被棉被鋪蓋著的日子，你聽(tīng)到了這聲音，就已經(jīng)不自覺(jué)地明白：如今已是冬去春來(lái)之時(shí)。小鳥(niǎo)叫了，隨著這聲音，冬天的故事落下了帷幕，春天的故事剛剛開(kāi)始，準(zhǔn)備演藝多彩的時(shí)光，美好的希望。孩子們?cè)缫涯筒蛔⌒宰�，這聲音也像及時(shí)雨給他們動(dòng)力。一眨眼間，地面由暗變鮮，黃土地上又蹦出了一個(gè)個(gè)搖頭晃腦的生命。天黑了，孩子們快樂(lè)地講述著明天將要發(fā)生的一切，微笑的臉龐代表著希望的明天，明天的一頁(yè)頁(yè)已在他們心中翻開(kāi)。
走在泥濘的小路上，想起了走在上學(xué)路上時(shí)曾經(jīng)聽(tīng)到的那一聲聲悠遠(yuǎn)的鳴聲。穿過(guò)曲折的小巷，隨著聲音的起伏、續(xù)斷，身體也變得輕盈，像小草在搖晃，歡迎著雨水降臨后的滋潤(rùn)。腦海中已悄然浮現(xiàn)出了同學(xué)們新一天的快樂(lè)，想象著一張張熟悉可人的臉龐下講述的一件件生活趣事。載著無(wú)限希望的空中精靈呀，窗外的白雪間，雨水的夾縫間，何時(shí)才會(huì)出現(xiàn)你閃動(dòng)的飛翔?如果你到了，要記得竭盡全力地叫，這聲音會(huì)沖破千萬(wàn)道阻礙來(lái)到我耳邊，我會(huì)像大地母親一樣張開(kāi)雙臂歡迎你的到來(lái)。
鳥(niǎo)兒叫了，月去日來(lái)，太陽(yáng)揭開(kāi)了連天的被褥，鳥(niǎo)兒叫了，冬去春來(lái)，希望的曙光漸漸散開(kāi)。
初一作文 篇5
我是一名中學(xué)生，我在鳴鶴中學(xué)讀書(shū)。我有一個(gè)好朋友，他的名字叫做許明知。他喜歡打籃球，所以他打籃球非常棒。但是有一天初中，我和他鬧矛盾了。
那一天，我獨(dú)自一人在讀書(shū)，他叫我去打籃球，但我沒(méi)答應(yīng)�？墒撬麉s生氣了，還說(shuō)要跟我斷絕好朋友的關(guān)系。那時(shí)，我也很生氣，因?yàn)�，我只不過(guò)沒(méi)跟去打籃球，又沒(méi)什么大不了。他說(shuō)跟我斷絕好朋友的關(guān)系，我就答應(yīng)了。就這樣，我和他絕交了。但畢竟是幾年的好朋友，怎么說(shuō)散就散了。于是，我就一有時(shí)間就向他討好，可是。他卻居然對(duì)我視若無(wú)睹。這下，我可真的生氣了。就這樣又過(guò)了幾天，事情還是沒(méi)有任何變化，但比起過(guò)去的幾天要好的多。
就這樣過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)他每天都有意躲著我。于是，我懷著疑惑的'心理去找他�？伤麉s還是有意躲著我，這下，我發(fā)覺(jué)他心里有古怪，于是，我決定去他家問(wèn)個(gè)究竟。第二天，我獨(dú)自去他家，但是他卻不在家，只有他媽媽在家，我就問(wèn)他媽媽明知怎么了，這幾天總是有意躲著他。他媽媽就對(duì)我說(shuō)：‘‘明知這幾天之所以躲著你，是因?yàn)樗麤](méi)有臉面再見(jiàn)你。他十分后悔那天對(duì)你說(shuō)的話。聽(tīng)到這里我的眼眶濕潤(rùn)了，但沒(méi)有哭出來(lái)，只是覺(jué)得一股暖流涌上心頭。這是明知回來(lái)了，于是我就對(duì)他說(shuō)：“明知我們和好吧�！�
就這樣，我們和好了，學(xué)校里又響起了我和他的笑聲。
初一作文 篇6
我深深地被它吸引了。
淡藍(lán)色的海水輕輕地拍打著沙灘，一浪蓋過(guò)一浪，連綿不絕，源源不斷。海水在人們的心中無(wú)非是易怒的�？墒牵诂F(xiàn)在的我眼中，如同母親的手溫柔的撫摸著這岸上的一切生靈。貝殼與螃蟹戲玩著，玩累了，便躺在柔軟的沙上睡上一會(huì)兒。遠(yuǎn)處，一俏紅日慢慢落下，柔和的光茫灑在了平靜的海面。蔚藍(lán)的海被映襯得紅光滿面，閃出點(diǎn)點(diǎn)亮光，波光粼粼，給人以一種夢(mèng)幻般的感覺(jué)，像極了一粒粒珍珠。
一個(gè)小男孩在海邊赤著腳跑著，一步一個(gè)腳印，不一會(huì)兒，卻也被海水沖洗掉了痕跡，海水依舊愛(ài)撫著沙灘。走著走著，我的腳似乎被什么硌了一下，緩緩的蹲下，手輕輕的推開(kāi)一層沙，一只五彩的貝殼，好不美麗!它靜靜地睡在沙的懷抱里，日復(fù)一日的看著這美景。我的自私曾有那么一會(huì)兒想把這美麗的貝殼占有，但我卻沒(méi)有這么做，我看著它，仿佛也成了貝殼中的`一部分，閉上眼，慢慢的，享受著海浪一次又一次的洗禮，靜靜的看著一批批人兒帶著愉悅的心來(lái)，又滿心不舍的回去;靜靜地聽(tīng)著海動(dòng)聽(tīng)而愉悅的搖籃曲;靜靜的嗅著夾雜著一絲絲淡鹽味的海風(fēng)，好不愜意。
遠(yuǎn)處的人們嬉戲著，海水輕輕地拍打著他們的腳丫，他們便鉆入了海水的懷抱中，以表示對(duì)海的問(wèn)候。不遠(yuǎn)的船在海中航行，白色的，在海的襯托下顯得更加好看，海的一浪輕輕撲來(lái)，小船打了個(gè)踉蹌，差點(diǎn)摔倒。
對(duì)面的孩童用稚嫩的小手堆砌起一個(gè)小小的城堡，滿心歡喜地跑回家長(zhǎng)身旁，拉上他們，跑過(guò)去，咦?他疑惑的看著剛剛有著城堡的地方，現(xiàn)在已被海水沖刷，不見(jiàn)了�？粗赃�，一對(duì)男女正在打排球，一塊黑布已悄然拉上，月亮在海上灑下一束束金色的光，海水安靜地欣賞著他們的比賽，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二日，清晨，沒(méi)有鬧鐘，海自己醒了，喘著氣，側(cè)轉(zhuǎn)著，打著哈欠，伸著懶腰，迎來(lái)了新的一天。
我任由著海風(fēng)吹拂著我的衣裳，感受著大海的氣息，我靜靜地融入大海中，享受著那份洶涌澎湃，那份平靜安詳......
初一作文 篇7
元素四：告別與離別
世上沒(méi)有絕對(duì)完美的東西，青春也是這樣，青春故然美好而純潔，故然放縱而自由，故然過(guò)程深刻，但再美的歌劇都有落下帷幕的一刻。我們的青春，有著無(wú)數(shù)的'離別與告別。我們要告別稚氣；我們要告別單純；我們要告別活力四射；我們要告別純潔美好，我們要告別過(guò)程的重要；我們要離別相親相愛(ài)的朋友；我們要離別依依不舍的校園；我們要離別恩重如山的老師。但我們不要悲傷，因?yàn)檫@是青春的完結(jié)篇，這是我們最后的美好。青春終結(jié)——離別
青春的感言，美好而純潔。
青春的感言，活力而張揚(yáng)。
青春的感言，強(qiáng)調(diào)過(guò)程。
青春的感言，告別與離別。
青春，我們努力構(gòu)造……
初一作文 篇8
一天又一天時(shí)間的流逝，其實(shí)換來(lái)的并不是你的蒼老，而是你的成熟。你能夠讓自己懂得更多的生活經(jīng)驗(yàn)，也讓這些人生對(duì)于你來(lái)講更加變成了小菜一碟。
所有的生活，所有的故事，所有的一切對(duì)于我們而言都是有著一定的小權(quán)利的。
你聽(tīng)他們撕心裂肺的在哭嚎，其實(shí)在他們內(nèi)心也有不忍心直接開(kāi)的傷疤，那些屬于自己最直接的傷痛，對(duì)于他們來(lái)講才是最刻骨銘心的。
他們?cè)谝黄鹉敲淳�，他們根本就不知道這到底是一種怎樣的情境，才會(huì)導(dǎo)致這樣的悲劇發(fā)生。
也許這樣一個(gè)悲慘的過(guò)程，從來(lái)都不是一開(kāi)始我們理解的那個(gè)樣子吧。
他們保持著自己最初的理智，他們知道即便是這樣的悲劇發(fā)生了，也只能去接受，只能去容忍，而不能去反抗。
因?yàn)槭裁礃拥?損失最小，什么樣的利益最大，他們就會(huì)選擇哪一個(gè)方向。
這也是投資的最根本的方向吧。
哪怕是從最初的那一天開(kāi)始。我們就能夠懂得他們?cè)谝黄鹣嗵幍哪切┤兆雍惋L(fēng)景。其實(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，卻都不是最印象深刻的，但是我們卻足以去接受。
初一作文 篇9
現(xiàn)在世界上到處存在著環(huán)境的污染，是人類(lèi)漸漸普及石油產(chǎn)品用途的弊端而引發(fā)出來(lái)的后果。這種后果已經(jīng)成為世界上人類(lèi)都密切關(guān)注的`焦點(diǎn)，如今人類(lèi)居住的環(huán)境條件越來(lái)越差，節(jié)約能源是環(huán)境保護(hù)的首要，也是先決條件，所以人類(lèi)要從這方面去著手。
經(jīng)過(guò)調(diào)查，我了解到了現(xiàn)在各國(guó)都正在研究一種新的能源——環(huán)保燃料電池，據(jù)目前所知，德國(guó)是暫時(shí)在世界上領(lǐng)先著這項(xiàng)技術(shù)，原本這項(xiàng)技術(shù)是用于軍事上的，但是現(xiàn)在正準(zhǔn)備應(yīng)用到航空以及民用上。環(huán)保燃料電池的特點(diǎn)是沒(méi)有噪音，沒(méi)有污染，沒(méi)有輻射，屬于清潔能源。
如果這項(xiàng)新的環(huán)保能源可以普及在世界上的話，那么將能夠在全方位應(yīng)用：車(chē)輛、船只、飛機(jī)這些類(lèi)似的交通工具，建筑機(jī)器、照明等等，這樣一來(lái)便可以減少對(duì)空氣、水的污染，而且環(huán)保燃料電池使用方便，特點(diǎn)多且優(yōu)，將會(huì)是環(huán)保界上的一大偉業(yè)！
雖然環(huán)保燃料電池還沒(méi)有完全研制成功，但是一等到這項(xiàng)技術(shù)日益成熟，我們將會(huì)加以推廣，使到各種行業(yè)上都使用環(huán)保燃料電池，那么我們居住的環(huán)境就能夠減少對(duì)環(huán)境的污染，為我們的地球媽媽造福，同時(shí)也是為我們自己和我們的子孫造福！讓我們共同期待環(huán)保燃料電池的誕生，共同期待我們未來(lái)美好的生活環(huán)境吧！
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