以故事為話題的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的以故事為話題的作文，希望能夠幫助到大家。
以故事為話題的作文1
我喜歡閱讀，閱讀，購買，評論，寫作...總之，關于我和這本書有這么多的故事。以下是我印象最深刻的一些故事..
我記得有一次我遇到了同學家一本叫“無人卡羅萊納州的冒險”一書中，64頁，學生回家的書，我隨便翻了幾頁，一下子就被這本書迷住了我看到同學家，我仍然看到同學出去玩，同學說你，我去玩，我說，等我讀為時已晚。學生們說，這樣一本厚書，你陷入無盡的黑暗也，我的臉頰說：“你借給我，否則我就不去了�！彼f，這本書不是難為她。我問她那是誰，我借，她告訴我，她的一個朋友，所以我借的臉頰，在我的軟磨硬泡的朋友，誰最終借給我，我很興奮跳舞。迫不及待地回家，并開始閱讀，我津津有味地閱讀，并保持一看，一看態(tài)度，看夜。媽媽告訴我，早上起床，我太困了，是不是，我媽問才知道我上床昨晚1:00。
還有一次，我在希望書社看到一本我找了很久都沒有找到的書，我快速的'跑回家對爸爸說了，我使出十八般武藝，爸爸終于答應我辦一張希望卡，我拉著爸爸的手來到希望書社，辦了一張我早已經想要的希望卡，接了那本書，在回家的路上，我如饑似渴得看了起來，那天晚上，我久久不能入睡，心里都是有了希望卡的喜悅。
我喜歡讀書，讀書是我生活中的一大樂趣，讓我的生活充滿樂趣。
以故事為話題的作文2
杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！钡拇_，經常閱讀會提高我們的寫作水平，會給我們帶來豐富的知識，還會給我?guī)碓S許多多的好處。
讀書可以開闊我們的視野。記得八歲那年，我家的小狗歡歡一見熟人就搖頭擺尾，這是為什么呢？我心中便產生疑惑，于是，我找到了“書”老師——《十萬個為什么》。啊，真是“得來全不費功夫”呀，原來，狗也是有感情的，家狗與人處熟了，見到熟人就會興奮，搖頭擺尾就是它們表達高興心情一種方式。瞧，生活中有不懂的問題，在書中就能找的'期待的答案，可見多讀書有好處。莎士比亞說“書是世界的營養(yǎng)品�！备郀柣f：“書籍是人類進步的階梯�！彼�，我們得多讀課外書。
也許有人會說課外書誰不會讀？當然，只要識字就會讀書，但怎樣讀好呢？我覺得首先是要帶著新鮮的感覺去讀第一遍。第一遍下來會有一些疑問，這時候再去讀第二遍，對心中的一二做出來解答。第三遍就要拿出筆和紙，記書中的優(yōu)美的詞語，記描寫的精彩段落。做筆記能夠鍛煉我們的記憶力，也增強了我們的理解力。第四遍就仔細讀，到讀懂為止。
“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”啊，希望大家多讀書，做一個知識豐富的人。
以故事為話題的作文3
今天放學回家我問媽媽：“十二月初八是什么節(jié)？”她數了三遍手指也沒算出是什么日子，最后我指著日歷告訴她，“農歷的十二月初八就是臘八節(jié)了，要喝臘八粥的�！眿寢尣荒蜔┑卣f：“從沒聽過這個節(jié)日也沒過過什么臘八節(jié)更沒喝過臘八粥。”最后我提議為全家過一個屬于我的臘八節(jié)，也學北方人喝點臘八粥，媽媽同意了我的提議。
雖然我們家鄉(xiāng)還不重視這個節(jié)日。但我學了老舍的文章《北京的春節(jié)》知道了臘八節(jié)要喝臘八粥，也聽老師講了臘八粥的做法。學以致用，我要讓爸爸媽媽來見識一下我運用知識的能力了。我早早叫老媽去超市買來做粥的食材，哈哈，一場全家養(yǎng)生行動開始了。
按照老師給我的食譜，我叫媽媽提前把不易煮爛豆類浸泡一個晚上，第二天再叫媽媽量好米搭配好水，把豆類和米一起放鍋里煮，待到豆類煮出顏色再把果仁下鍋，并用勺子不斷攪動。大約過了一個多小時，濃濃的香味開始從鍋沿四溢，飄到了我的鼻子里�！昂戎嗔恕！蔽移炔患按囟似鹉窍銍妵姷拿牢吨�，聞了一下已垂涎三尺了。再輕輕抿一口，黏黏的`、稠稠的、甜甜的，味道好極了。我一邊喝一邊舉起大拇指念叨著：“好喝，好喝，真好喝！還是知識好，它不但能讓人快樂還能讓人填飽肚子”。媽媽笑著說：“沒我的實踐你去哪填飽肚子��！”爸爸連忙說：“學習+實踐就是美好生活�。 �
以故事為話題的作文4
在我的記憶中有許許多多的成長的故事，其中有一件事令我很難忘。
有一天，我在家門的空地上玩，忽然看見了一個紅紅的東西在陽光下閃閃發(fā)光，我好奇的跑過去一看，原來是一個紅艷艷的新錢包。我打開一看想：“哇，這么多錢，有好幾張百元大鈔。”我連忙環(huán)顧四周，發(fā)現一個人也沒有。怎么辦呢？我的心里激烈地斗爭起來。這么多錢，可以買許許多多好吃的好玩的，香噴噴的洋蔥卷，漂亮的芭比娃娃……紛紛在向我招手�？墒抢蠋熣f過的話像雷鳴似的，在我耳邊響了起來�！巴瑢W拾到東西要交給失主，從小要做一個正直、善良的人�！蔽矣窒胧е鱽G了這么多錢肯定很傷心，很著急，我還是去找警察叔叔吧！我連忙騎上自行車，到了警察局，我對警察說：“警察叔叔，我撿到了一個錢包�！本煺f：“你在這里坐一下，我去登記�！边^了一會兒，有一個人走進了警察局，哭訴著對警察說：“我的錢包不見了！”警察說：“錢包是什么顏色的.？”“是紅的，我剛換的新錢包，這些錢是給我媽媽治病的錢呀！”她把錢包里的東西一五一十說清楚了，一點兒也不差，看來她就是失主。
這時她感激的對我說：“謝謝你，小姑娘！”我不好意思地說：“不用謝！”我在心中暗自慶幸，還好沒有把錢包據為己有，否則我一定會后悔。
經過這件事情，我心中牢牢記住了一個道理：要做一個正直善良的人！
以故事為話題的作文5
杜甫曾說：讀書破萬卷，下筆如有神。沒錯，只有多看書、讀書，作文才能寫得更好，更棒。
書，它是一位良師，教導了我們許多知識；書，它是一把打開知識大門的鑰匙，讓我們走進書的王國；書，是我們的營養(yǎng)品，滋潤了我們的身體。
我與書的故事有很多，我就說一些給你們聽吧！
有一次，媽媽叫我去買一瓶醋，我去到商店，對老板說：“小二，給我拿一瓶醋�！崩习宀粦以诮校骸靶《�，快給我拿一瓶醋�！崩习宕舸舻乜粗遥疫@才回過神來，我不好意思地對老板說：“老板，給我拿一瓶醋。”買完醋后，在路上笑了笑，我居然用了《水滸傳》里的話，這次我可鬧了大笑話啦。
平時，我必須在睡覺前看幾十頁數才肯睡，不然誰不著，那一晚也不例外：我正在看書，看到一半卻睡著了，書就蓋在我的'臉上。后來，媽媽才幫我把書拿走了。那一次，我又鬧笑話啦！
我和書的情深已不可斷，從漫畫書到故事書，再到名著，這段經歷，我永遠也忘不了。
“書是人類進步的階梯�！薄昂诎l(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰……”這些名言不都是書中學到的嗎？所以我們要多看書，從書中學到我們沒有的知識。在這里，我要對書籍說：“書籍，謝謝你帶給我的一切知識�！�
以故事為話題的作文6
“噢！作業(yè)終于完成了�！蔽以诜块g里扭了扭脖子，伸了個懶腰，正要去書柜找書�？吹轿业膭幼�，我媽媽低聲說：“看，現在幾點了？去睡覺吧！別讀了。聽著媽媽的話，我拉著媽媽的衣服一角，薩嬌道：“拜托，讓我看看！”聽了我的懇求，媽媽只好答應我，還能看五分鐘。
一晃眼，五分鐘過去了。媽媽來關燈了，我再三懇求媽媽讓我多看幾分鐘，但都被媽媽拒絕了，就這樣我不情愿的上了床……
而在床上，心卻在書中，突然，我的腦海里就出了個主意——偷看。
我爬到地上，穿上拖鞋，踮起腳尖，輕輕走到書桌前，小心翼翼地拿起書，然后迅速環(huán)顧四周，好嗎？不許動！然后，迅雷不及掩耳之勢，我迅速抓起必要的臺燈，最后，偷偷回到被子里。打開燈，迅速把燈轉到最暗的地方，然后慢慢打開頁面。一邊看著，一邊聽著門外的動靜。
幾分鐘后，我突然聽到的腳步聲光一點點，我趕緊關了燈迅速，把它放在一堆衣服，然后悄悄把書放在枕頭底下。原來母親的“輪”。媽媽走了，我去看了幾十分鐘后，媽媽沒來“輪”，我放松警惕，漸漸沉浸在文學的汪洋大海。正當我看瘋了，我不知道我的媽媽了，生氣了打開我的`被子，我的寶寶書和閱讀燈搶走......
在讀課外書的道路上，還有待我和媽媽繼續(xù)“斗智斗勇！”
以故事為話題的作文7
今天是農歷十二月初八，是我們常州地區(qū)家喻戶曉的臘八節(jié)。
一大清早，天還蒙蒙亮的時候，我在被窩里就聞到了一股香噴噴的味道，好像是花生？是排骨？還是……聞著香味，我趕緊起床，看到媽媽正在忙前忙后，我只好自己去尋找香味的來源。
餐桌上，媽媽已放了一碗熱氣騰騰的臘八粥。看上去就很誘人：綠色的粥，里面有黑米、薏米、排骨、青菜、桂圓、黃豆、綠豆和大豆。我急忙呈一勺往嘴里送，哇！好燙！不過味道又香又鮮！黑米和薏米很軟，黃豆很有嚼勁，排骨的香味最是濃烈。
媽媽看我吃得正香，就問我臘八粥的來歷。臘八也有來歷？我怎么答不上來？沒辦法，我只好自己找答案，終于看到了一個有關臘八粥的'來歷：原來，相傳，明太祖朱元璋小時候生活極為艱苦。一天，他到一戶人家偷東西吃，結果被抓住了，還被關在一間破屋子里。朱元璋餓的前胸貼后背。他四下找東西吃。結果，他以外的在老鼠洞的旁邊發(fā)現了玉米、大豆、綠豆等物。他用這些東西洗干凈后煮成了一鍋粥。味道非常棒。當了皇帝之后，朱元璋就把這粥賜名‘臘八粥’。從此以后，每年的臘月初八，每人都要吃‘臘八粥’，也就把這一天稱為‘臘八節(jié)’。
今年的臘八節(jié)我不僅享用了美味的臘八粥，還學到了知識，真好！
以故事為話題的作文8
你有喜歡的男孩子嗎？
我以前有，但是，我現在已經把他丟掉了。我曾經喜歡他了四年，不過，現在都忘得差不多了吧。
我曾經一直都在和他追叮當貓的，因為他很喜歡�，F在呢，我只喜歡柯南，因為，我喜歡我自己。很多人都說我特別厲害，你喜歡的男孩子不要你了，你一點兒也不難過，還是你沒有我們你想象中的那么愛他。我低下頭沒有說話，避開了他們的眼睛，走出了這間房子。
我知道這種愛情，不會屬于我。
一個人背著吉他在等公交的時候看見他和另外一個女孩子手牽著手在站牌前走過。當時覺得特別搞笑，原來是我一個人自編自演了很久。當時挺想哭的，不過后來竟是笑了，原來這就是他嘴里堅不可摧的愛情嗎？我沒有戳破他們， 一個人像做錯事的孩子躡手躡腳的離開了。
情斷了，綁不住，試著放手，走與不走，留與不留，我不想懂。
天空漸漸飄下雪白的雪花，雪越下越大。白雪像小銀珠，像小雨點，像柳絮楊花，紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。抬頭透過稀疏的雪簾望去，那遠處的高樓大廈，隱隱約約，好像在霧中，宛如在云里。我實在撐不住了，蹲在地上哭了起來�？蘖撕芫昧税�，腿已經麻到站不起來了，自己扶著墻慢慢站起來。從小就覺得自己淚腺特別發(fā)達，不管是別人的事兒還是自己的，只要自己心一痛，眼淚就會像斷了線的.雨珠一樣滴落在大地上。
原來是這樣，怪不得，你很久沒有給我打電話了。有這么一句話我現在才理解了大多數事情，不是你想明白后才覺得無所謂，而是你無所謂之后才突然想明白的�，F在對他也已經是無所謂了吧，要不然，我又怎么會想明白呢。
第二天，有朋友跟我說她看見我喜歡的人和一個女孩子手牽著手走。我說我看見了。她用不可思議的眼神看著我，眼圈突然紅了，抱著我說：“沒事兒，姐給你再找比他更好的�！蔽艺f：“沒事兒，比他好的我已經不需要了，我只要你就夠了，你千萬不要開我，好嗎？”看見她哭著她點了點頭�！澳氵@么好，一定會有更喜歡你的。”她吸了吸鼻子對我說。只可惜我再好，他都依舊視而不見。
今天又下雪了，我們又在公交車站見面了，他依舊穿的還是那件藍色外套，只是他身邊又有了另外一個女孩子。我這次并沒有逃跑，只是徑直走過去與他擦肩而過。心里默念，從此你我并不再屬于彼此，無所謂的珍重與再見，無所謂的感受與苦澀已化作塵埃飄過，我也已經放手了。
你有喜歡的男孩子嗎？
以前有，現在沒有了。
以故事為話題的作文9
茶雖香，但不醉人；牛奶咖啡雖好，但有苦澀；紅酒雖醇，但傷害人的身體。我愛課余生活，因為它是豐富多彩的，正如雨后彩虹。
在五彩繽紛的課余生活中，書無非是我的最愛。我愛書，更愛看書，因為我覺得看書時一種享受。從書中，我知道了許多真理，也明白了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的真正意思。
我是一個小書迷。在書中，我知道劫富濟貧的梁山好漢，知道了諸葛亮“不是兩主”，“鞠躬盡瘁，死而后已”；知道了西游記中師徒四人在取經路上的艱辛；知道了司馬懿最終統(tǒng)治了三國；知道了……我的心情也會隨著書中的情節(jié)而波蕩起伏。讀到高興的時候，我會“咯咯咯”地笑起來；讀到悲傷地地方，我的眼眶里充滿了淚水；讀到生氣處，我握緊了拳頭。
回到家里，我寫完作業(yè)后，就迫不及待地拿起一本書入迷地看著。“吃飯了”，媽媽大聲地喊著。喊了半天，一點反應也沒有，媽媽使勁地喊著，這時，我嚇了一跳，書也掉到地上。
我還從書中學到了很多知識，其中，有一個就是米老鼠是怎樣出現的。迪斯尼小時候很喜歡畫畫，迪斯尼對老鼠非常有感情，所以畫出來的`老鼠也非常形象生動。老鼠越畫越好，受到很多小朋友的歡迎，很快就成了卡通明星了。
書是我最好的朋友，書里充滿著知識，也充滿著樂趣，我的課余生活也因此而更加充實。
以故事為話題的作文10
當我的生日，去年夏天，我母親把我最喜歡的“西游記”和我最喜歡的水果蛋糕在一起，讓我選擇其中之一。字當頭的書，我毫不猶豫地把喜歡的水果蛋糕的背后，一個尷尬的沖進房間看看書，“西游記”，“西游記”是生動幽默的語言，瞬間抓住了我的心臟，我會牢牢捆綁，所以我在書的海洋中時，它們無法自拔。即使忘記了我最喜歡的水果蛋糕，你已經錯過了希望的時間。“我住的房間了幾個小時，仍然沒有蛋糕吃了！”我母親叫我吃的蛋糕，但我認為它進行得如火如荼，真正想讀的。在母親的催促下最終，我不得不放下我心愛的“西游記”切蛋糕了。
記得還有一次，媽媽正在做飯，突然發(fā)現家中的生抽沒有了，便大聲喊道：“家里的生抽沒了，快去超市買生抽回來。”沉迷在《西游記》中的我把生抽聽成了醋，于是我一路邊看《西游記》邊走向超市。最終，我把那瓶“生抽”買回來了，剛回到家，我把我買的`那瓶“生抽”給媽媽了，媽媽看后怒斥道：“你這孩子，我叫你買生抽，你買了什么回來！”我不以為然地說：“我買的就是生抽啊，不信你看這商標�！碑斘铱吹缴虡藭r，我驚得下巴都快掉下來了。趕緊又跑去買了瓶真正的生抽。
��！書的力量是如此神奇，一個人可以牢牢地握住自己的心，這樣一個人就沒有心思去做其他的事情。書給我，也是老師和朋友，我會在書的世界里獲得更多的好處！
以故事為話題的作文11
書，這個忠實的朋友，從我會說話后，一直陪伴我到現在。在這10年中，書像一級階梯、一位命運女神、一塊美味的面包、一個對我們有用的工具。
在搖籃里，媽媽便開始給我講故事。我一遍又一遍的聽著，百聽不厭。就這樣，我的腦子里便有了印象。
上幼兒園時，蔡老師也喜歡給我們講故事。我認識了：善良的灰姑娘、美麗的白雪公主、幸運的丑小鴨、賣火柴的小女孩。有一次，老師正在講“丑小鴨”，忽然提出了一個問題“丑小鴨最終變成了什么？”同學們有的說是乞丐，有的說是漂亮的鴨子。我毫不猶豫的站起來說：“變成了一只美麗的白天鵝！”老師表揚了我，同學們向我投去了羨慕的眼光。
從中，我悟出：讀書不但要要汲取知識，并且還要很好地運用。
小學，我掌握的拼音字母，開始自己看書。首先是《伊索寓言》，“貓和雞”的.故事講了：一天，貓不懷好意請了所有的雞參加宴會。雞來后，貓便把它們全吃了。這個故事就告訴我們了：對于敵人，我們不能抱有任何美好的愿望，否則會遭到不幸。
慢慢的，我又開始看作文書、歷險記，并把好詞好句摘抄下來，養(yǎng)成了做筆記的好習慣。
書，我的最愛！
以故事為話題的作文12
這本書是一把鑰匙，為我打開了通往知識寶庫的大門；這本書是一艘帆船，把我?guī)У搅顺晒Φ谋税�；這本書是一臺望遠鏡，讓我看到了古今中外的世界；這本書是一只快樂的小鳥，帶我去見智慧女神..在《好老師和壞男孩》中，壞男孩和漂亮老師米蘭之間發(fā)生了什么的`故事深深地吸引了我。
然而，馬上要期末考試，這可怎么辦呢？媽媽讓我讀剛才寫了一本書，而這本書的壞男孩頑皮的事情不斷地給我打電話。所以，我實現了一個撇方案。
晚上九點，媽媽上床睡覺..我迫不及待地想出這本書的精彩故事。這時，到了晚上，我隱約聽到媽媽的鼾聲，窗外只有圓圓的月亮和那顆頑皮眨巴的星星陪伴著我..我迷戀閱讀，忘記了時間。當我看書時，我感到有點口渴，于是我放下書，去客廳倒了一杯水。
當我正要繼續(xù)讀這本書時，我想知道我的母親是站起來上廁所了，還是我的傾盆大雨吵醒了她。媽媽走過來，一把抓住我手里的書，我嚇了一跳..讓你在期末考試后看夠了��！說完，媽媽拿著書就走了..我不得不上床睡覺。
我躺在床上，我睡不著了一遍又一遍，在圖畫書的前面若隱若現。所以，我下了床輕輕地，朝客廳里慢慢爬，生怕她的母親醒了。我趕緊把茶幾上的書拿走，小心翼翼地回到房間，像做賊心有同樣的感覺。什么！我可以讓自己沉浸在這件有趣的事情。我太困了，睡著了不知不覺。
書，是我們的摯友，也是一位良師，他們無聲地傳授知識，是我們的知識增長，才能成為對社會有用的人。
以故事為話題的作文13
有一只單獨的小貓，它有時抓魚，有時抓老鼠。這只小貓，身穿潔白的、光滑的“衣衫”，像黑珍珠似的眼睛一直在眼眶里直打轉，小巧玲瓏的鼻子下面還有一張乖巧的小嘴，不停地“喵喵喵”叫著。它喜歡在有陽光的地方歇涼；它喜歡奔跑，因為這可以幫助它自己追老鼠時快點。
有一天，它在追一個老鼠時，忽然看見一個隨風飄揚的羽毛，潔白潔白的，比自己身上的還白。小貓看見了，心里羨慕，又想自己單獨，所以它對羽毛說：“潔白的羽毛先生，你要去那里呀？可不可以帶上我？”羽毛聽了，笑了笑說“我嘛！流浪的，我本來在地下躺著地，可是風把我送到了這，一直飄一直飄。你如果想就跟著吧！”小貓聽了，便跟在羽毛后面。
到了第二天，小貓和羽毛停了下來歇息。突然，一個聲音響了起來，“朋友們，你們好�！毙∝埡陀鹈黄鸹卮穑骸澳愫茫垎柲闶钦l呀！”“我是一個大森林，你們正在我的'下面�！毙∝埡陀鹈e起頭一看，在上空有好多高大的樹。小貓問：“高大的森林，你在上空干什么？”森林聽了笑著說：“我在上空干啥！在夏天的時候，讓人們在我的下面歇涼；在小朋友玩迷藏時，我給他或她躲起來�！毙∝埪犃苏f“高大的森林，你真?zhèn)ゴ�！我也要像你一樣�！?/p>
小貓、羽毛和大森林從此就在這里生活的無憂無悶了，每天都那么開心。
以故事為話題的作文14
“啪”一張照片從書中滑了下來，落在地上。我俯身拾起。照片上的三個女孩，臉上洋溢著笑容，眼神中充滿了不舍，但又有一絲絲的期盼。
看著照片上純真的臉龐，我的思緒也飄到了拍攝照片的那一天。
那天，學校附近的桃樹開花了，那粉紅色的花瓣好似我們那高興的心情。那天是我們畢業(yè)的日子，微風習習，吹動了桃花，也吹動了我們不舍但又迫切離開的心。
一顆桃花樹下，三個女孩子在那里舉行著她們人生中的第一個約定。“雖然我們今天離別了，去了不同的學校，但是我的心中有著你們。”一個女孩子說道�！拔覀円欢ㄒ黄鹋W習，考上同一所高中�！绷硪粋�女孩子說道�！斑@是我們之間的約定�！钡谌齻�女孩子邊說邊把手伸出來，另外兩個女孩子也把手放了上來，三個女孩子一起大聲說道：“勿忘!”而這三個女孩子就在桃花樹下拍了這張照片，作為約定的信物。
又是桃花三月天，照片里的`你我，是否還像昨天，笑臉不負當年，我沒了聲。黃昏下，我還在注視著你，你是不是也是如此，隔著輕薄的紙片，才能吐出那點點苦澀相思。
我掛念的朋友，你是否也同我一樣為當年的約定努力?
以故事為話題的作文15
莎士比亞曾說過：“書籍是人類的營養(yǎng)品�！蔽蚁霃闹屑橙「嗟臓I養(yǎng)，充實自己，使自己成為一個博學多才的人。
在記憶的心扉中，書就是我的伴侶。他自小就跟我一起長大，算得上是“青梅竹馬”了！聽媽媽說，在我一兩歲的時，剛剛學會說話的我第一本書就是《看圖識物》。書里面沒有文字，只有一張張精美的物品圖片。他就是第一位教我認識各種物品的家庭老師。
隨著時間慢慢地溜走，我從一個什么都不懂的小寶寶變成了一個可愛的小女孩，我的'朋友一路都陪著我。上幼兒園時，我們拼音學得早，小課本上每個文字的“頭頂”上都“頂”著一個拼音，這就像我們的“小拐杖”幫助我們識字。我嘗試著自己看書，沒想到一口氣就能把《龜兔賽跑》讀完了。我興奮無比，漸漸地喜歡上了讀書。
讀完了《烏鴉喝水》、《三只小豬》、《白雪公主》，我上了小學。隨著認識的字越來越多，從《安徒生童話》到《伊索寓言》，每每捧起一本書，我便津津有味地讀著，如饑似渴地讀著，廢寢忘食地讀著。讀書成了我最大的樂趣�，F在我已經讀五年級了，我看的書不再局限于童話故事�，F在，我看的書有小說、散文、詩歌等等，這些書擠滿了我的大書柜。
書，是我最親密的朋友，他給予我知識，賦予我力量。今天，我在書海中遨游；明天，我將用知識去創(chuàng)造生活。
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