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高二優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-20 20:16:27 高二作文 我要投稿

【精品】高二優(yōu)秀作文3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的高二優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家分享。

【精品】高二優(yōu)秀作文3篇

高二優(yōu)秀作文 篇1

  當(dāng)小小的我正光著小小的腳在堆泥人時(shí),爸爸問我:“你要不要上學(xué)呀?”聽到這消息,我便以百米運(yùn)動(dòng)員的速度沖進(jìn)屋內(nèi),洗凈小腳,穿好小鞋,小腳印在泥路上的拍下了一張張照片。

  爸爸牽著我走在去學(xué)校的路上,邊走邊對(duì)我說:“你以后一個(gè)人來上學(xué),爸爸媽媽都不會(huì)送的,自己走路。”一反平常的和藹可親,說話的語(yǔ)氣像變了個(gè)人似的。當(dāng)時(shí)我只是應(yīng)了一聲,點(diǎn)了點(diǎn)頭。管他呢,說說而已罷了。

  第二天我就要上學(xué)了,一切準(zhǔn)備就緒,只欠爸爸這個(gè)“東風(fēng)”——我等著他送我呢。

  我不停地?fù)u著爸爸的.手哀求道:“爸爸,送我去吧!”可是爸爸理也不理我,反而兇神惡煞似地說:“快上學(xué),說好你一個(gè)人去的,遲到了就進(jìn)不了校了。”于是我便無可奈何地背上書包。沒想到,他來真的!

  看看旁邊走過去的都是“結(jié)對(duì)子”的小朋友,我覺得爸爸好無情。

  還好路途不算遙遠(yuǎn),“跋涉”不算艱辛。一串串的小腳印一直連到了校門口,心中的氣已化成汽蒸發(fā)得無影無蹤了,反而覺得自己就像賽跑運(yùn)動(dòng)員獲得了冠軍的自豪。

  從此以后,一如既往的,我從沒像別的小孩那樣來回的讓父親接送。因?yàn)槲矣X得,那是不必要的了。

  曾幾何時(shí),我頂著烈日,我撐著傘,獨(dú)自走在上學(xué)的路上。陪伴我的是越來越厚實(shí)的一串串已不再是光腳踩在泥沙中的腳印,隨之而來的還有嘖嘖的稱贊聲。

  一個(gè)風(fēng)雪交加的傍晚,放學(xué)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都被家長(zhǎng)接回去了。這突如其來的鬼天氣使我這手無寸“鐵”的小女孩孤苦零仃地站在那里。如果我有雨具,如果風(fēng)雪溫柔一點(diǎn),只要滿足其中一個(gè)條件,我都會(huì)立馬向家里沖去。可是天不隨人愿,風(fēng)毫無阻力地刮著,雪毫不吝情的下著。天色漸曾暗下來了,我的手好冰涼呀!

  突然,一個(gè)模糊而又熟悉的身影出現(xiàn)在眼前,越來越近,越來越清晰。走近了,便跑了起來。是爸爸?我有點(diǎn)不大確定,這怎么可能呢?

  “貝貝!”是的,是爸爸那和謁可親的嗓音!

  在最短的一段距離中爸一個(gè)健步跑過來。“來遲了,等了很長(zhǎng)時(shí)間吧!看,你的手都快凍紫了!闭f著便用他那寬大的手捧著我的手搓了搓,。其實(shí),爸爸的手也并不比我熱乎。“來,我背你。”我瞪著眼睛驚詫地望著爸爸,我覺得我聽錯(cuò)了!翱,上來吧。”是的,我沒聽錯(cuò)。于是我跨上爸爸的背,把手插進(jìn)爸爸的胸懷,真溫暖!

  伴著走在雪地里的咯吱咯吱的聲音,一路上留下的是爸爸的腳印。我想我的腳印一定在那里面,就在雪融之后。

高二優(yōu)秀作文 篇2

  “我想坐在火爐邊,聽柴火噼啪的聲響,年喜新厭舊窗外半宿高的積雪,與遙遠(yuǎn)的星空。如果在這樣一幅安祥的圖景里死去,我也無憾!鼻疤K聯(lián)作家鮑·帕斯捷爾納克說道。生存固然重要,但精神所充實(shí)的美,更是不可缺少。

  如同一個(gè)人的胃一般,精神在“饑餓”時(shí),也會(huì)發(fā)出警報(bào)。若是不重視精神食糧的補(bǔ)充而一味追求物質(zhì)生活,這個(gè)人無異于行尸走肉,干枯的不是身體,而是靈魂。記得我讀過的溥儀自傳,他前半生的生活不正是如此么?過著錦衣玉食,有人侍奉的生活,但他的精神源泉是干枯的,他無法體會(huì)到生活的快樂。可見,精神食糧是人的一生中不必不可少的構(gòu)成。

  人們總是在夸贊猶太人,認(rèn)為這個(gè)民族智力超群,能干精明。但人們不知道,在這個(gè)民族,精神永遠(yuǎn)站在第一位。在以色列的街頭,你?梢钥吹,一個(gè)乞丐悠閑地曬著太陽(yáng),一手握著書,一手握著討來的食物。當(dāng)所有人向著精神高峰邁進(jìn),那么這個(gè)民族不可能不強(qiáng)大,不可能不進(jìn)步。正如陶行知先生所說的“假如有兩塊面包,你得用一塊去換一朵水仙花!泵姘梢蕴铒栁福苫▌t將喂飽你的.雙眼,你的感受,你的精神。精神食糧,將決定一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的進(jìn)步與發(fā)展。

  那么怎樣的事物算得上是精神食糧?一位英國(guó)記者探訪了二戰(zhàn)后的柏林,家家戶戶都是瘡夷不堪。墻上的彈孔仍清晰可見,路面上的磚瓦廢墟尚未清理。但是,記者看到,很多人家的桌子上灰塵尚未擦凈,卻有一小瓶盛開的花朵。記者不禁感慨:“這個(gè)民族必將強(qiáng)盛!”美麗如同花朵的事物可以算得上,書籍更可以算得上,鮑·帕斯捷爾納克所描繪的安樂圖景也算。由此看來,但凡能給人的精神帶來慰藉,能給雙眼帶來美的事物,都是可貴的精神食糧。

  生存固然重要,但充滿美麗、令人欣賞的生活才更加迷人。只有面包的人生或許只能叫生存,但擁有哪怕只是一片花瓣的美麗,才叫生活。

  想起小時(shí)候讀過的一本科幻小說,其中的一段對(duì)話:

  機(jī)器人采起一朵花,左看右看,扔到地上,獅子小心地?fù)炱饋矸旁诹硕嗝念^頂。機(jī)器人不屑地嘲笑道:“你看起來象腦袋炸糊了的巨大爆米花!”獅子小心地摸摸頭,說:“爆米花和花的味道,你聞得到么?”

  是了,美好的氣息,你聞到了么?你用美好喂飽了你的精神了么?

高二優(yōu)秀作文 篇3

  在數(shù)學(xué)中,“0”被叫做零,在幾何中叫做圓圈,在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中叫做句號(hào),其實(shí),我不知道,這到底是什么?

  揮起筆桿寫出來的也就是一個(gè)從起點(diǎn)出發(fā)又回到起點(diǎn),只不過簡(jiǎn)單地繞了一圈,但當(dāng)我們靜下心來想想時(shí),人的一生不就是一個(gè)“0”嗎?

  從我們呱呱墜地開始,我們就用自己的生命,從起點(diǎn)開始劃著屬于我們自己的“0”,直到最后回到起點(diǎn),也就是終點(diǎn),誰(shuí)也不知道,這個(gè)終點(diǎn)何時(shí)到來,但是我們每個(gè)人心里都明白,無論何時(shí),總會(huì)有被稱為句號(hào)的一天。

  地震的'頻繁,災(zāi)難的不斷,社會(huì)上種種現(xiàn)象的出現(xiàn),意味著什么?意味著地球自己的“0”快劃到終點(diǎn)了。

  我好怕,真的,捫心自問,我們做了多少?我們揮霍著自己的青春年華,享受著父母辛苦得來的食物,辜負(fù)著父母給予的恩惠,我們卻不知道自己在犯錯(cuò),在讓很多人失望。

  我只想說,人的一生只有一次,起點(diǎn)到終點(diǎn)也只有一次,最后也就劃出這樣的一個(gè)“0”,但犯過的錯(cuò)卻不止一件,造物主只有一個(gè),饒恕我們的能有幾次,我們無從知道,這就是我們!

  罪惡面前忘了所有,聽信惡魔的言,與惡魔為伍,背叛著主宰,污染著靈魂,災(zāi)難面前又祈求主宰的援助和憐憫,榮耀面前自大忘乎所有,死亡來臨時(shí),無法逃避,那種孤境誰(shuí)不去嘗試呢?即使是最愛的人,也不能同行,不能解救那種孤寂,對(duì)于死,人總是單數(shù),只有偉大的主宰者知道一切,可人們總是孤恩。

  我們總是抱怨命運(yùn)的不公,失去的就放不下。

  其實(shí),我們可以幸福的活著,不用害怕失去什么?因?yàn)槲覀儽緛砭鸵粺o所有,只要我們心中有信念,就可以結(jié)出果實(shí),用我們的信念劃出我們一生中的“0”。

  那么終點(diǎn)也無所畏懼,因?yàn)槲覀円簧紱]有忘記,我們來自塵土,最后又歸于塵土,我們的信念為我們做導(dǎo)航,劃出我們一生中的“0”。

  我懂了,一生結(jié)束了,“0”就叫做句號(hào),來也匆匆,去也匆匆,如流星劃天般的短暫。

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