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過(guò)六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2022-08-20 17:18:44 六一兒童節(jié) 我要投稿

關(guān)于過(guò)六一兒童節(jié)作文錦集6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的過(guò)六一兒童節(jié)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于過(guò)六一兒童節(jié)作文錦集6篇

過(guò)六一兒童節(jié)作文 篇1

  在我的心中,是最快樂(lè)的。今天,是5月31日星期日。一大早,我懷著高興的心情乘坐校車來(lái)到學(xué)校,心里別提有多開(kāi)心了!

  下午第二節(jié)課,為了慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái),班主任李老師叫同學(xué)們?cè)诮淌依镞M(jìn)行猜謎活動(dòng),有的同學(xué)在作準(zhǔn)備,有的同學(xué)在玩。過(guò)了一會(huì),教室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學(xué)們做游戲。首先,我們的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字,我想闖王丟失了馬肯定是“門”字,如是我作了回答,回答果然是對(duì)的。我覺(jué)得很開(kāi)心,很有趣。接下來(lái)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手回答, 比喻: 兒女雙全是“好” 字,不是男孩是“姓” 字, 兩人手牽手,一根繩上走是“叢” 字,草木中有一人是“茶” 字……

  不知不覺(jué),時(shí)間悄悄地過(guò)去了。我們歡樂(lè)的做完了游戲,老師發(fā)了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給我們。最后,李老師宣布明天六一兒童節(jié)學(xué)校放假一天,請(qǐng)同學(xué)注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具,去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好。〉抢罾蠋煂(duì)我們的關(guān)心是多么的令人感到!今年六一兒童節(jié),我會(huì)聽(tīng)李老師的話不會(huì)出去玩,我會(huì)給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,主動(dòng)打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),給他們一個(gè)優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想:六一這天會(huì)是我最開(kāi)心的一天!

  下午第二節(jié)課,為了慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái),班主任李老師叫同學(xué)們?cè)诮淌依镞M(jìn)行猜謎活動(dòng),有的同學(xué)在作準(zhǔn)備,有的同學(xué)在玩。過(guò)了一會(huì),教室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學(xué)們做游戲。首先,我們的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字,我想闖王丟失了馬肯定是“門”字,如是我作了回答,回答果然是對(duì)的。我覺(jué)得很開(kāi)心,很有趣。接下來(lái)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的.舉手回答, 比喻: 兒女雙全是“好” 字,不是男孩是“姓” 字, 兩人手牽手,一根繩上走是“叢” 字,草木中有一人是“茶” 字……

  不知不覺(jué),時(shí)間悄悄地過(guò)去了。我們歡樂(lè)的做完了游戲,老師發(fā)了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給我們。最后,李老師宣布明天六一兒童節(jié)學(xué)校放假一天,請(qǐng)同學(xué)注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具,去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好。〉抢罾蠋煂(duì)我們的關(guān)心是多么的令人感到!

  今年六一兒童節(jié),我會(huì)聽(tīng)李老師的話不會(huì)出去玩,我會(huì)給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,主動(dòng)打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),給他們一個(gè)優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想:六一這天會(huì)是我最開(kāi)心的一天!

過(guò)六一兒童節(jié)作文 篇2

  過(guò)六一真好。在兒童節(jié)這一天,我們高歌,我們跳舞,歡慶著屬于自己的快樂(lè)時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容。

  早上,金色的陽(yáng)光灑滿大地,校園草坪里的bbgmov.com三葉草舒展著翠綠的枝葉,在微風(fēng)的吹拂下,輕輕地舞動(dòng)著。在中心路的兩側(cè),生長(zhǎng)著茂盛的冬青樹(shù),那嫩綠的葉子在陽(yáng)光的映襯下,熠熠閃光,顯得格外美麗。

  同學(xué)們穿著嶄新的衣服,懷著愉快的mnmov.com心情早早來(lái)到學(xué)校。瞧,今天早上學(xué)校的大門囗掛出了“熱烈慶祝六一兒童節(jié)”的巨額橫幅,節(jié)日的氣氛在校園里馬上濃厚起來(lái),空氣中飄蕩著歡樂(lè)的氣息。同學(xué)們的臉上都露出了天真爛漫的笑容,dd720.com個(gè)個(gè)精神抖擻,神采奕奕。再看,歡慶六一聯(lián)歡的會(huì)場(chǎng),早已在老師們的精心組織和安排下布置妥當(dāng)。高高聳立的彩旗隨風(fēng)招展,時(shí)而向同學(xué)們揮手,時(shí)而向同學(xué)們致敬,仿佛在說(shuō):“祝你們節(jié)日快樂(lè)!”令人震撼、心動(dòng)的音箱傳出高亢優(yōu)美的旋律,伴著同學(xué)們有節(jié)奏的步伐,為六一聯(lián)歡會(huì)增添了節(jié)日的氣氛。

  令人激動(dòng),歡樂(lè)的時(shí)刻就要到來(lái)了,在簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式之后,精彩的節(jié)目馬上開(kāi)始了。人們常說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每一個(gè)節(jié)目都演得很精彩,別具特色。在所有節(jié)目中我最喜歡的要數(shù)四(1)班的《蟲兒飛》了。小演員們排著整齊的陣容站在舞臺(tái)上,緩緩的'抒情音樂(lè)響起,大家輕輕唱了起來(lái):“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨??”,我們大家好像真的到了一個(gè)仙境般的境地,那里到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊,

  夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著我們,仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們的身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈??,一曲終了,我們大家才清醒過(guò)來(lái),意猶未盡,當(dāng)時(shí)我真想再聽(tīng)一遍!

  隨著時(shí)間的流逝和節(jié)目的持續(xù)進(jìn)行,終于輪到我和李新柔等幾個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了!我們走上臺(tái),微笑著面對(duì)觀眾。音樂(lè)(《拍手幸福歌》)奏起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們的耳畔之間,我們?cè)跇?lè)曲的伴奏下,快樂(lè)地跳起了舞!叭绻械叫腋D憔团呐氖郑绻械叫腋D憔团呐氖郑绻械叫腋>涂炜炫呐氖盅,看那大家都一起拍拍手,如果感到幸福你就跺跺腳??”,臺(tái)下的觀眾發(fā)出熱烈的掌聲,我頓時(shí)情緒高漲,精神倍增,更加賣力的舞蹈起來(lái)??。節(jié)目演完之后,我們便退出場(chǎng)欣賞別的節(jié)目了。

  接下來(lái)的節(jié)目是五年級(jí)一班同學(xué)帶來(lái)的集體小合唱---《讓我們蕩起雙槳》,隨著動(dòng)聽(tīng)的歌聲,同學(xué)們好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學(xué)們一起歌唱,直到音樂(lè)結(jié)束。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢,輕快、活潑的樂(lè)曲就又響了起來(lái)。哦!《歌聲與微笑》已經(jīng)開(kāi)始了。我們立刻又換上了另一副高興的笑容,認(rèn)真傾聽(tīng)、欣賞節(jié)目了。就這樣,活動(dòng)在同學(xué)們的一片歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)的結(jié)束了。

  今天過(guò)得非常開(kāi)心,是我一生中最難忘的一天。真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)呀!哈!哈!哈!

過(guò)六一兒童節(jié)作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭,一年一度的六一兒童節(jié)踏著輕輕的腳步再次來(lái)臨。

  早晨,我們興高采烈、談笑風(fēng)生地走進(jìn)了校園,不知不覺(jué)中響起了我們那清脆又優(yōu)美的校歌,同學(xué)們發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲,露出一張張可愛(ài)的笑臉。

  一會(huì)兒,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了寬大的操場(chǎng),此刻,老師和我們放飛了水火箭!耙粋(gè)、兩個(gè)……”那一顆顆水晶就是我們用內(nèi)心表達(dá)不出的心愿。夢(mèng)想,!就讓我們?cè)谶@美好的節(jié)日氣氛里放飛一個(gè)個(gè)愿望吧!

  然后,我們從禮堂內(nèi)舉行了合唱比賽,校長(zhǎng)給我們說(shuō)了一番熱情洋溢的話和對(duì)我們節(jié)日的祝福。接著節(jié)目就拉開(kāi)了序幕。

  我最喜歡的節(jié)目是五年級(jí)給我們帶來(lái)的《自由的飛翔》聽(tīng)著那優(yōu)美的`樂(lè)曲,看著前面那幾個(gè)小姐姐正在翩翩起舞,真是讓我贊不絕口。這樣的樂(lè)曲更給我們帶來(lái)節(jié)日的氣氛。

  這次六一節(jié)讓我銘記在心,更盼望明年的六一兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái)。

過(guò)六一兒童節(jié)作文 篇4

  六月一日快到了,它可是我們小朋友自己的節(jié)日,我好想在這一天實(shí)現(xiàn)兩個(gè)小小的愿望:去森林公園玩和考試得三個(gè)一百分換取一套奧特曼的'碟片。

  森林公園其實(shí)我早已經(jīng)和爸爸、媽媽去過(guò)。公園很大很大,有很多好玩的:海盜船、劃船、騎馬……我還和爸爸在公園里買過(guò)水槍打過(guò)水仗呢!那可真令人高興。爸爸、媽媽很少有空,要是這個(gè)六一節(jié)能和他們度過(guò),那有多好呀!

過(guò)六一兒童節(jié)作文 篇5

  盼望著、盼望著,“六一”兒童節(jié)終于來(lái)了。

  你們知道嗎?今天的校園里特別熱鬧。我們都變成動(dòng)漫人物啦。大家都穿上了各種各樣的動(dòng)漫服裝,有美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)、蜘蛛俠、超人、孫悟空、美棋、魔法公主、熊大……你們猜,我穿了什么?哈哈,告訴你們吧,我變成“吧啦啦小魔仙”里的美雪啦!

  我還給大家表演了唱歌、跳舞,歌曲是《童年》;我們班上還有許多精彩的節(jié)日,有變魔術(shù)的、玩魔方的、滑輪滑的……我們女生還合唱了《青春修煉手冊(cè)》,男生合唱的是《小蘋果》。

  我最喜歡玩游戲啦!有一個(gè)游戲叫“海底世界”,游戲規(guī)則是:站在指定的`起點(diǎn)線上,用球砸魚。砸中不同的魚,得分不同?吹梅稚w章,按不同的章數(shù)還能換獎(jiǎng)品呢!

  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,一生之計(jì)在于勤。又過(guò)了一個(gè)“六一”兒童節(jié),我又長(zhǎng)大了一歲,以后我要勤學(xué)好問(wèn),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少年兒童。

過(guò)六一兒童節(jié)作文 篇6

  今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校放假,本以為,我的這個(gè)六一會(huì)在無(wú)聊中度過(guò)。不過(guò),剛好媽媽有空,于是媽媽就帶我出去過(guò)六一兒童節(jié)了。

  首先媽媽帶我去廣場(chǎng)玩。到了廣場(chǎng),看見(jiàn)有一大群人圍著好幾張桌子。媽媽問(wèn)他們是怎么回事?他們說(shuō)只要給他們看我的身份證,是十二歲以下的,就可以領(lǐng)一份獎(jiǎng)品。媽媽聽(tīng)了非常高興,趕忙從家里取回了我的身份證。排了好久的.隊(duì),終于輪到我們了,媽媽把我的身份證給了他們看,可他們說(shuō)還需要一張紙,是學(xué)校發(fā)的。咦,學(xué)校沒(méi)發(fā)給我什么紙呀,為什么其他人有這張紙?

  正在我想的時(shí)候,他們把我和媽媽趕了出來(lái),嗚嗚嗚,憑什么把我們趕出來(lái)?沒(méi)辦法,唉。最后,媽媽買了一個(gè)筆盒給我,算是給我今年的兒童節(jié)的一份禮物吧。

  晚上,媽媽還帶我去吃了我最喜歡吃的肯德基,這次和媽媽出來(lái)過(guò)六一兒童節(jié),我覺(jué)得非常的開(kāi)心。

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