制作優(yōu)秀作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的制作優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

制作優(yōu)秀作文1

　　周六上午，小紅、小明和小剛來(lái)到公園的草坪上做游戲。

　　這時(shí)，有點(diǎn)兒風(fēng)，小明說(shuō)：“咱們做風(fēng)箏吧，這天最適合放風(fēng)箏了�！毙�剛把紙做成像門洞形狀似的`，又在頭上粘貼幾個(gè)穗子，給了小明。小明覺(jué)得門洞形狀不好看，所以在前頭加了兩只眼睛，風(fēng)箏立刻變成了一條小魚(yú)。小明又把風(fēng)箏上捆了些線，接著把風(fēng)箏給了小紅。小紅把風(fēng)箏線系在上面后，第一只風(fēng)箏做好了。后來(lái)，他們就有信心做了正方形的、三角形的風(fēng)箏。他們每人放飛了一只風(fēng)箏，玩得可高興了。

　　要回家了，小紅對(duì)小剛和小明：“明天下午還在這兒放風(fēng)箏吧。”他們兩個(gè)很高興地答應(yīng)了，接著他們依依不舍地離開(kāi)了。

制作優(yōu)秀作文2

　　今天，我們?cè)谏芯吧鐓^(qū)服務(wù)中心開(kāi)展周末親子活動(dòng)！這次活動(dòng)的主題是制作紐扣畫(huà)！ 活動(dòng)開(kāi)始先和媽媽們做一個(gè)熱身游戲，聽(tīng)音樂(lè)跳舞，我們剛開(kāi)始都不好意思跳，后來(lái)大家的激情就被老師帶動(dòng)起來(lái)了，我們開(kāi)心地跳啊笑�。�

　　熱身游戲完了，我們?cè)诹x工姐姐的`指導(dǎo)下開(kāi)始有趣的紐扣畫(huà)！首先發(fā)給我們一張底畫(huà)，然后在義工姐姐的指導(dǎo)下開(kāi)始在畫(huà)上用白膠粘上紐扣，等白膠干了，就把紐扣畫(huà)裝在畫(huà)框里！一副好看的紐扣畫(huà)就完成了！ 紐扣畫(huà)完成后，我們和義工姐姐，媽媽來(lái)張大合影！活動(dòng)圓滿結(jié)束！

制作優(yōu)秀作文3

　　今天老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——做一個(gè)小制作。我想用雞蛋殼做一個(gè)不倒翁，因?yàn)檫@個(gè)比較簡(jiǎn)單。

　　我先找齊制作不倒翁的材料：雞蛋、螺絲帽、蠟光紙、彩筆、雙面膠、剪刀、火柴和蠟燭。一切準(zhǔn)備好了，我就開(kāi)始制作了。我首先從冰箱里取出一個(gè)新鮮的.雞蛋，用剪刀在雞蛋較小的一頭戳一個(gè)小孔，把蛋清和蛋黃倒進(jìn)碗里，用清水把空蛋殼沖洗干凈。等水干之后再小心翼翼地把一顆螺絲帽放進(jìn)去，可是蛋殼還是不愿意立起來(lái)，我就繼續(xù)放螺絲釘，直到蛋殼立起來(lái)為止。接著我點(diǎn)燃蠟燭，讓蠟油通過(guò)蛋殼的小洞滴在螺絲帽上，等蠟干了，螺絲帽就不會(huì)亂跑了。最后，我用記號(hào)筆在蛋殼上畫(huà)了眼睛、鼻子和嘴巴，我又用紅色的紙做了帽子和卷發(fā)。這樣，一個(gè)小丑不倒翁就做成了。媽媽看了我做的不倒翁，夸贊道：“兒子，你的手真巧！”我聽(tīng)了心里美滋滋的。

　　通過(guò)這個(gè)小制作，使我懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理。

制作優(yōu)秀作文4

　　作為一個(gè)現(xiàn)代的三年級(jí)小學(xué)生，提高動(dòng)手能力是非常重要的。有一次我在家里就遇到了一個(gè)問(wèn)題：家里的舊瓶子沒(méi)有用，扔掉既可惜，又不環(huán)保。因?yàn)槲覀兲岢�建綠色城市，所以我決定廢物利用，把這些舊瓶子做成一只只可愛(ài)的小動(dòng)物。

　　我拿來(lái)了材料，有：一些彩紙，皺紙，卡紙，剪刀和膠水，開(kāi)始做了起來(lái)。我準(zhǔn)備做一只小狗。我先拿了一個(gè)冰紅茶的瓶子當(dāng)小狗的身體，然后用剪刀吧彩紙剪成一條裙子的形狀，用膠水把它貼在小狗的身體上。接著拿來(lái)一張紅色的彩紙，把它剪成新月的樣子，貼在它的臉上，再用一張棕色的卡紙，把它剪成小狗耳朵的`形狀，貼在小狗的頭上。最后用黑色皺紙揉成一個(gè)小圓球，作為一個(gè)鼻子和一雙眼睛貼在它的臉上。一直正在跳舞的小狗就完成了！我就用這個(gè)辦法把其他的舊瓶子也變成了一只只可愛(ài)的小動(dòng)物。又分給了最好的朋友，他們收到了我送給他們的禮物，心里都非常開(kāi)心。

　　雖然我不是一個(gè)大發(fā)明家，但我善于觀察，勤于思考，懂得了廢物利用，變廢為寶。

　　等我長(zhǎng)大后，一定要成為一個(gè)真正的發(fā)明家。

制作優(yōu)秀作文5

　　花燈，你們對(duì)這樣?xùn)|西還挺熟悉的吧!這不，老師在寒假之前特別強(qiáng)調(diào)說(shuō)要制作花燈，這可把我們難住了。放學(xué)后，同學(xué)們有的說(shuō)：“你準(zhǔn)備怎么辦啊?”還有的說(shuō)：“我看我們干脆買一個(gè)，回家拿個(gè)剪刀剪幾個(gè)洞，就這樣交了算了!”唉，雖然難做，但這也算一項(xiàng)任務(wù)啊!忽然我想起了姑姑學(xué)的手藝——做燈籠，到家之后我趕緊向姑姑請(qǐng)教。聽(tīng)了我的訴說(shuō)，姑姑義不容辭地答應(yīng)了。她首先將材料羅列出來(lái)，除了已有的針、筆，紅色毛線、剪刀和紙盒之外還要上街買彩珠，待一切準(zhǔn)備之后，姑姑便手把手的`教我了，先剪再縫，看似非常簡(jiǎn)單，但針卻總也不聽(tīng)我的話似的，在姑姑的幫助下，終于完成了這兩項(xiàng)工作。接下來(lái)她教我如何快速穿針，如何正確穿珠子，可真是一門大學(xué)問(wèn)啊!經(jīng)過(guò)一番努力，似棱形的紙盒下垂掛著一條條彩珠，漂亮極了。這一疊紙盒在我們普通的手下變成了一盞漂亮的花燈。

　　開(kāi)學(xué)時(shí)，我懷著惴惴不安的心將花燈交了上去，生怕做的不符合要求被人嫌棄�？山Y(jié)果大為不同，當(dāng)我拿出的那一刻，全班同學(xué)投來(lái)羨慕的眼光，我如釋重負(fù)，心里像抹了蜜似的，別提有多高興了，更讓我感受到了成功的驕傲!

制作優(yōu)秀作文6

　　“五一”節(jié)的時(shí)候，我和爸爸媽媽到金魚(yú)巷逛街，我們看到了一家元宵丸店正在開(kāi)展元宵丸DIY，我就參加了。

　　一個(gè)年輕的老板親切地和我打招呼，他先教我制作，第一個(gè)做壞了，第二個(gè)他才做成功。

　　他笑嘻嘻地請(qǐng)我試一試，我很開(kāi)心地開(kāi)始制作。制作元宵丸需要一個(gè)模具、一把勺子和一把錘子。先用勺子舀一點(diǎn)餡，放入模具，蓋上蓋子，然后用錘子敲實(shí)了，就可以了。看起來(lái)挺容易的，實(shí)際操作起來(lái)還是有點(diǎn)難度，放的餡要適當(dāng)，敲的'力度也要控制好。我做了十個(gè)左右，剛好一盒。制作第一個(gè)時(shí)，由于太著急，忘了放底下的蓋，結(jié)果餡直接掉出來(lái)了，第二個(gè)我吸取了教訓(xùn)，先蓋底下的蓋子，再裝餡，終于成功了。第三個(gè)、第四個(gè)、第五個(gè)……都一樣。我越做越快，也越做越好。

　　看著滿滿的一盒元宵丸，我心里可高興了。這次制作元宵丸，雖然過(guò)程中出現(xiàn)了幾次挫折，但我還是堅(jiān)持下來(lái)了，并且成功了。我覺(jué)得，我們做任何事情都要有耐心和信心，絕對(duì)不能半途而廢。

制作優(yōu)秀作文7

　　我們學(xué)了一篇課文動(dòng)手做做看，老師要求我們做一個(gè)自己最拿手的小制作。到了家里，我左思右想，不知道該做什么好。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，有了，我可以做一個(gè)蝴蝶筆筒呀！于是，我在家里翻箱倒柜的尋找做蝴蝶筆筒的材料。呵呵，我找到了一個(gè)餐巾紙芯，一張沒(méi)用的硬紙板，一些五顏六色的卡紙，一把剪刀和一卷雙面膠就開(kāi)始做了。

　　首先，我拿出一張粉紅色的卡紙，用剪刀把卡紙剪下一條長(zhǎng)條，用長(zhǎng)條把整個(gè)餐巾紙芯卷起來(lái)。再拿出一張玫紅色的卡紙對(duì)折，剪出蝴蝶的形狀，并把它剪下來(lái)。接著，把餐巾紙芯和蝴蝶用雙面膠粘在一起。然后，用五顏六色的卡紙剪成各種各樣的圖形進(jìn)行裝飾蝴蝶的`翅膀跟身體。最后，用硬紙板剪出一個(gè)園，貼在餐巾紙芯的下面。

　　這樣，一個(gè)漂亮蝴蝶筆筒就做好了�？粗�自己親手做的作品，我好開(kāi)心�。�

制作優(yōu)秀作文8

　　今天我想做一套桌椅，我先拿出5個(gè)一次性的杯子，再把一次性杯子剪成上下兩部分，下面的部分作為椅子的坐墊，上面的.部分做成椅子的靠背，然后再把多余的邊做成椅子的扶手，接著把扶手和靠背都粘在椅子上，按照同樣的方法我做了4個(gè)椅子。有了椅子，我就開(kāi)始做桌子了，先把一次性杯子的上頭分成4塊，再用剪刀把這4塊剪掉半圓形，這樣，桌子的4條腳就形成了。

　　最后在椅子和桌子的空白處畫(huà)上各種各樣的圖案。我的手工制作就完成了，自己做的東西就感覺(jué)特別的好看！

制作優(yōu)秀作文9

　　大家一定很想用橡皮筋做出雙星吧，下面我就教你們做雙星吧。

　　首先，要拿一根橡皮筋，把它穿在左手的食指和小拇指上面，然后，用右手的`食指和大姆指把從下往上看的第二根線繞一個(gè)圈，再把左手大拇指套在那個(gè)圈里。

　　接著你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)三角形，用右手中指勾住三角形左邊的線，再把食指放到那條線上面，然后從下面穿過(guò)第二條線勾第三條線往后拉，這時(shí)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)五角星。

　　然后把右手中指放開(kāi)，從下面勾住小拇指前面那條線再拉回來(lái)，接著把大拇指放開(kāi)，伸到食指那里。最后，將右手食指中 指伸到倒三角形里，然后再把大拇指伸進(jìn)去轉(zhuǎn)一下，再將兩根手指分別伸進(jìn)大姆指和小拇指的縫隙里，再?gòu)南旅婀椿赜沂执竽分改抢锩婢涂梢粤恕?/p>

　　怎么樣，你們學(xué)會(huì)了嗎。

制作優(yōu)秀作文10

　　今天我要做一個(gè)風(fēng)鈴。

　　做風(fēng)鈴時(shí)用的材料有：針 線 鄒紋紙 小玻璃瓶 剪刀 紙杯。

　　我開(kāi)始做風(fēng)鈴了，第一步：我用剪刀把紙杯剪一片成了長(zhǎng)條形把它們分別向外面和里面卷。第二步：我把針和線穿在一起把它從杯底的'中間穿過(guò)在線的末端打上一個(gè)結(jié)用膠槍粘住。第三步：我把線和玻璃瓶綁在一起用膠槍粘在杯底的一個(gè)地方……最后一步我把鄒紋紙輕輕的掛在上面。這樣我的風(fēng)鈴就完成了！

　　我的風(fēng)鈴好不好看呢？你的作品呢？我看著我親手做的風(fēng)鈴我心里可高興了！

制作優(yōu)秀作文11

　　我自己動(dòng)手創(chuàng)作的這船是最簡(jiǎn)單的蒸汽機(jī)的例子。它沒(méi)有閥門，沒(méi)有移動(dòng)部件(在傳統(tǒng)意義上的)。但它可以推動(dòng)它小船很容易跨越最大的游泳池或安靜的鴨池 。 這條船是一只塑料瓶，縱向切成兩半,船身就完成了。

　　該發(fā)動(dòng)機(jī)是由1 / 4英寸軟銅管做成。這能在好的五金店找到,通常用在冰箱上。您可以找到1 / 4英寸軟銅管，因?yàn)?/4的利用蠟燭的小熱源最佳,且重量較輕,所以它不太可能會(huì) 壓 翻 這艘船。

　　繞著一支筆輕輕地彎曲管子構(gòu)成一個(gè)線圈。在船的側(cè)面用釘子戳兩個(gè)洞，將銅管從洞里穿過(guò)。這個(gè)軟塑料的洞將在管子的'周圍關(guān)閉，形成了水密封， 輕輕地彎曲管子，使線圈剛好在火焰之上。這樣船就做好了，并準(zhǔn)備出發(fā)。

　　這個(gè)銅管必須充滿水,且管子的兩頭必須在水下。充滿管子最簡(jiǎn)單的辦法是，一端浸在水里,吸另一端。

　　當(dāng)管裝滿水,船還停止水中，管子的兩端浸在水中，點(diǎn)燃蠟燭。當(dāng)銅管做成的線圈被加熱到足以使管子里面的水沸騰的時(shí)候，船就會(huì)突然啟動(dòng)。然后開(kāi)始均勻向前移動(dòng)。如果你把你的手放在水中管子的后邊，你就能感受到每秒5或10次的脈沖。這些脈沖將船向前推進(jìn)

　　這個(gè)小玩具很好玩，它可以游過(guò)一小河。他的名字是風(fēng)帆號(hào)。

制作優(yōu)秀作文12

　　星期一下午，我在家里做了一輛“雙層公交車”。

　　我準(zhǔn)備的.材料有卡紙、四個(gè)盒子硬紙殼、還有雙面膠、透明膠和剪刀。準(zhǔn)備好了這些材料，就開(kāi)始做了。

　　我先把四個(gè)盒子用透明膠、雙面膠粘，再用剪刀在前面剪出一個(gè)車窗。然后，用卡紙把它包起來(lái)，車身就做好了。最主要的就是車輪，一輛車沒(méi)輪胎怎么開(kāi)得了？輪胎是先用新卡紙剪四個(gè)圓，再用雙面膠粘在車身上就可以了。如果，你怕剪不圓，就拿一個(gè)蓋子按在卡紙上畫(huà)。

　　一輛公交車已經(jīng)完成得差不多了，最后用勾線筆畫(huà)上車窗和車門。

　　我的小制作就這樣誕生了。哦耶！

制作優(yōu)秀作文13

　　今天，我準(zhǔn)備做一個(gè)工藝品，但是，我想不出來(lái)怎么做？我看了看電視，發(fā)現(xiàn)火車在軌道上奔跑，頓時(shí)，我的腦袋里想出了個(gè)絕妙的辦法：做一列小火車。我暗下決心，一定要讓媽媽刮目相看。

　　首先，我把牙膏盒小心翼翼地用白紙包�。蝗缓�，在盒子的兩側(cè)畫(huà)上了美麗的圖案；再把前端剪成火車頭的樣子，我還把家里電金豬的輪子拆下來(lái)，裝在下面；最后，我又在火車上裝了個(gè)煙囪。功夫不負(fù)有心人，一架可以飛速疾駛的小火車就這樣誕生了。看著我的小火車，我的心里感到無(wú)比的快樂(lè)和自豪！我的小制作作文（2） 我的小制作今天的`作業(yè)其中一個(gè)就是做小制作。我回到家看見(jiàn)桌子上有一個(gè)空盒子，拿在手上想：這個(gè)盒子可以做什么呢？于是，我把盒子打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)盒蓋很像一扇門。心里想：不如做一間小房子吧！做什么房子呢？我眼睛一亮說(shuō)：“做一間麥當(dāng)勞�！�

　　我馬上跑回房間，拿出剪刀、膠水、彩色筆、卡紙和小盒子。先把盒子做屋頂?shù)牡胤郊舻�，再把彩色紙粘在盒子里，然后，用卡紙做桌子和椅子，又在門上粘了麥當(dāng)勞的標(biāo)志。我看了看，好像還差了什么？我左思右想，哦！原來(lái)沒(méi)有吃的東西。最后，我把可樂(lè)、漢堡包、玉米粘在桌子上。我覺(jué)得這真是一間美麗的麥當(dāng)勞啊！好像真的一樣。

制作優(yōu)秀作文14

　　今天 ，跟著媽媽去上班，在媽媽辦公室好無(wú)聊，我走來(lái)走去忽然發(fā)現(xiàn)媽媽電腦前放著好多用廣告紙做成的垃圾盒，好漂亮，我好想做，于是向媽媽請(qǐng)教。

　　媽媽給我拿了一張沒(méi)用的`長(zhǎng)方形廣告紙，第一步，橫向?qū)φ? 第二步，反過(guò)來(lái)縱對(duì)折;第三步，回到橫向?qū)φ勖�，折開(kāi)其中一邊;第四步，對(duì)折后以同樣方法折開(kāi)另外一邊;第五步，向上沿中線對(duì)折三角形的兩邊，兩邊都要折;第六步，折好后將空著的邊邊折向外面;第七步，將中間推開(kāi)，就成四方形，垃圾盒就做成功了。

　　在媽媽的同室指導(dǎo)下，我還學(xué)會(huì)了做小朋友玩玩的四方形紙板，我將做好的紙板放進(jìn)垃圾盒了，左看右看這個(gè)垃圾盒真是又精致又漂亮，不但可以放垃圾，也可存放其它東西，回家后用大的廣告紙做成的垃圾盒還可以拿來(lái)當(dāng)帽子玩呢!

制作優(yōu)秀作文15

　　今天，老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，讓我們做一個(gè)小制作。我回到家里，左思右想，做什么好呢？對(duì)，就做一個(gè)蒸汽車吧！

　　心動(dòng)不如行動(dòng)，我找來(lái)了礦泉水瓶、剪刀、氣球等材料，首先用剪刀在瓶子上扎幾個(gè)洞再把吸管插進(jìn)去，可是洞太大了，沒(méi)辦法，我只好重新開(kāi)始。我又拿了一個(gè)同樣的瓶子，吸取了上次的教訓(xùn)，扎幾個(gè)洞之后把吸管插進(jìn)去，然后再仔細(xì)地把多余的吸管剪去。下一步就是把木根插進(jìn)兩個(gè)吸管里，再把四個(gè)瓶蓋分別扎一個(gè)洞，接著套在木棍上，用膠水固定好。最后在瓶子的底部扎一個(gè)小洞，在瓶子的`中部也扎一個(gè)同樣大小的洞，用一根吸管插進(jìn)兩個(gè)洞內(nèi)，在吸管的一端用氣球套上，用膠布固定好。這樣，一個(gè)蒸汽車大體就完成了。我又用卡紙貼在瓶子上，蒸汽車就制作成功了。

　　這個(gè)蒸汽車可好玩了，你只要在瓶子底部吸管吹一口氣，它就自己跑起來(lái)，能跑遠(yuǎn)呢！

　　這就是我的小制作蒸汽車。

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