【精品】初二作文合集九篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的初二作文9篇，歡迎大家分享。
初二作文 篇1
哈，我倒也不知這雪何時開始下了，反正我知道它下了有一會兒了，因為地上已經(jīng)有了薄薄一層雪，站在樓上往下看，似乎人們走路都小心翼翼的，連汽車也是慢悠悠地開著，就像是電影里慢鏡頭一樣，簡直滑稽極了。但是當我走下樓的時候，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)它變了。
(一)它變了
它真的變了，以前的雪雖然形態(tài)不一、姿態(tài)各異，可這次下的前半場雪卻是姿態(tài)、形態(tài)都是一個樣子，因為這次下的雪不是一片片的雪，而是綠豆般大小的小雪粒，媽媽說簡直就是小小的冰雹，打在臉上還怪疼的。的確是呀，低頭一看，棉襖上已經(jīng)積了一小片一小片的雪呢。仔細看看，果真都是一個一個小雪粒呢。說實在話，我實在是既希望它變，又不希望它變。希望它變呢，是因為好久沒有見到這樣的雪了，覺得很奇怪，很神奇，似乎富有魔力。不希望它變呢，則是因為原來的雪下到臉上不疼，吃起來味道也不錯，而且似乎要比現(xiàn)在的雪可愛、漂亮。因為現(xiàn)在下的雪寶寶實在有些頑皮，稍微抬點頭，看著雪寶寶從我的鏡片上滑下去，似乎這些雪是我的上半邊鏡框產(chǎn)生的，這似乎也是一種樂趣呀!
(二)我發(fā)現(xiàn)它又變了
它真的又變了。當然它也沒有完全變回以前的樣子，她有一部分仍舊是小雪粒，而大多又變回了一片片雪花，兩者融合在一起，似乎比任何時候都要美麗。遠遠望去，停在前方或者停在左邊、右邊、后邊的汽車都變得十分可愛，雪輕輕地飄灑在它們身上，特別是一些面包車，看起來真的變成了垂涎欲滴的面包了，好想上去咬一口，我好開心呦!一天之內(nèi)，既可以看到美麗的雪花，還有不平常的`美麗景色呢!
(三)我又在雪中嬉戲
上次下雪我說的玩，是堆雪人、打雪仗之類的，而這次不是!因為下的雪還很薄，操場上殘留的雪也不太多，或許是有冰的緣故吧，走上去感覺很滑，所以既然無法打雪仗、堆雪人，那只好讓我變小幾歲了，嘻嘻，開個玩笑了，意思是說我又要坐雪橇了，突然我覺得自己又回到了小時候，覺得自己坐在雪橇上被大人拉著滑來滑去是一件很開心的事，不像以前大人拉自己時，我總想拉他們，總覺得自己被他們控制了似的，嘻嘻，現(xiàn)在覺得我也蠻可愛的么!說歸說，笑歸笑，開心當然還是應(yīng)該的么!朋友，不知你們那里現(xiàn)在如何了，是否像我們這兒一樣，天空飛滿了雪寶寶。我坐在椅子上，看著窗外的雪，看著它下，不知你們?nèi)绻吹搅诉@樣的情景，是否也會和我一樣快樂興奮而又激動呢!
好了，我再下去溜一圈，順便看看地上的雪怎樣了，今天就這樣了!OK?
初二作文 篇2
這個暑假之前，班主任對眾家長們可謂是千叮嚀萬囑咐，“教導”家長們絕對不要放松孩子的這個重要的很可能拖垮孩子成績的暑假。
主任就怕我們玩心太重，一個暑假過去玩心收不回來，還沉浸在那悶熱卻擁有難得自由的暑假，結(jié)果無法面對初二更繁重的學業(yè)，成績一落千丈，初三時吃了大虧，中考的時候不能如愿。
可是不管這個暑假是玩是學，也都即將結(jié)束了，再過二天我就上初二了，教室的門牌是初二XX班。
在許多學姐講來，初二沒有了初一的'生澀，沒有初三的緊張，心態(tài)會好很多，雖然課比初一難很多、煩很多；作業(yè)會比初一繁很多、重很多，但看原初二的她們，臉上也都是掛著笑容，也還是蠻自由的。
就要開學了，迎接我的初二，在新校區(qū)，展望學校的新未來。而我們的隔壁，就是居民住宿樓，我們的目標。我們的對面是唯一的示范中學——二中，那近在咫尺的校園讓我們感到遙遠，也許到時候會覺得兩校之間隔得馬路也會變得無比寬闊，寬闊得讓我們感覺可能會無法跨越。但那更是一種希望和壓力吧，也許，住在二中旁邊，讀在二中旁邊，就是為了讓我們離目標更近，越接近二中的標準。同樣，也只有給我們相同比重的壓力，我們才有努力的動力啊。
上初二了，很快，就初三了。
不知不覺就要到高中了，而那離我們只有馬路寬的距離，變得只要抬頭就能望見。
初二作文 篇3
風和細雨聽蕭笛，憶起葡萄滿傷意。
葡萄，一個讓我開心又傷心的代名詞。以前奶奶在鄉(xiāng)下種了滿架子的葡萄，葡萄藤一直垂落地上，一直升上棚頂，那仿佛就是一個綠色王國。小時候，我總喜歡去鄉(xiāng)下到葡萄架下的小石桌坐定，俯在奶奶的腿上聽著奶奶唱著《小小紫葡萄》看著這滿“園”綠色昏昏欲睡。
春天，是我最開心的時候，我不管怎么樣都要去鄉(xiāng)下，看那些葡萄和奶奶。葡萄們又開始了自己美妙的旅程，葡萄們都長出了小小的葡萄可愛極了，讓人都不忍心碰碰它，生怕它掉了下來，我輕輕地撫摸著葡萄藤，綠綠的細細的，宛如一條條細繩將它們掛在我的身上，還開心地說：“我乃七仙女也！”奶奶則在一旁笑著看我好和藹好和藹。到了傍晚，我坐在屋內(nèi)，開著天空中蒙蒙細得如針的春雨手中拿著香濃的豆?jié){，一邊喝著豆?jié){一邊與奶奶說說笑笑，我與奶奶說話時她總是笑得最開心。
夏天的時候，我總喜歡去葡萄架旁的'小河中嬉戲，那兒的河水不是十分的清澈，卻有許許多多的小魚和小蝦。記得，我和紅虹、胖妞幾個老去水里打水戰(zhàn)，捉魚蝦，成了個真正的”泥娃娃“，回到家免不了一頓罵，但我快樂極了。到了晚上，我們和街坊鄰居都出來了，我們坐在家門口的椅子上和葡萄架的小石桌上，大人們談天說地、老人們閑聊娛樂、小孩們則一起玩耍，我可不同，我就背著奶奶偷吃著葡萄，入口的那個味兒，就是“甜”一字，我每次都被捉到，可奶奶不會罵我，只是笑笑，然后把葡萄摘下來給大伙吃。
秋天，無大多景色，滿架葡萄都穿上黃衣隨風飄落，滿地都是落葉，我和奶奶只好抄起“家伙”（掃把）干起來，一掃起來那葉兒堆得如座小山，我掃完了當然也要添下亂子了，用手拋著落葉使落葉又布滿一地，奶奶也無計可施，用手指點點我的額頭，有點嚴肅的說：“下次不給這樣了！”可我每次都只是點點頭又忘了，奶奶也只好讓我亂會兒了。
冬天，是我最討厭的。滿架葡萄就只剩一些枝，讓人看了不得不無聊。天氣變冷了，卻熄滅不了我的一腔熱血我也會來鄉(xiāng)下。天冷了，不能出去，就與奶奶安安靜靜地坐在家中，奶奶幫我織毛衣，我?guī)湍棠汤�。屋內(nèi)明亮，照亮了奶奶，我摸著奶奶的臉，生氣地說：“奶奶給你用我的香香（護膚霜）不用，你看，臉就這么粗糙了，就有這么多生（皺紋）了！”奶奶聽完，眼里總是會有閃亮的光，我下時不知道是什么后來長大了才知道，那是眼淚，是人感情的流露。
現(xiàn)在奶奶去了，鄉(xiāng)下的房在賣了，滿架的葡萄拆了，我傷心地哭了。才知道，原來奶奶流眼淚是為我而感動，是因為她愛我；也才知道，我哭了，是因為我愛奶奶，我愛這滿架的葡萄。哎，滿是傷感。
失去得太多，或許只有把他們深深記住，才能永遠長在，永駐心頭，永志不忘。
是吧！奶奶、滿架的葡萄人你們在我的心里扎根，讓我的心中長起滿架愛的葡萄，讓我的心中裝載下奶奶無盡的愛。
滿架的葡萄，陰后晴天，加油！
初二作文 篇4
六月是人們覺得最熱的季節(jié)，我喜歡六月因為雖然作為初中生但也要過六一，還有一個就是我生日哦。
我很喜歡這季節(jié)，這個季節(jié)代表著不幸運。因為這是初三的中學生要去中考了。我們初二的人也隨著中考的降臨，下一批中考的我們就是在這季節(jié)也要考進自己喜歡的中學了。這個季節(jié)的我們很忙。擔心著家里以及個人要等待真中考的降臨。在這里我祝姐姐中考順利。這樣的六月也是你們忙碌的時候，下一屆的你們也就是我們也要忙著中考的準備。
在這樣的六月沒有豐收，我們向一片片樹葉一樣不經(jīng)打采的在學校里上著課，聽著老師交給我們的知識，我們無精打采的記著筆記�？凑骐S認真但是其實我們有很多的.不滿。因為天氣可能很炎熱，加上還沒有向在家里可以吃著棒冰，可以開冷空調(diào)享受著這美好的日子。以后的我們不知道是什么樣。以后這個月份的我們在干嘛。以后的我們是和誰在一起？這樣的季節(jié)樹葉都要悄悄地落下來。我們聽不到樹葉掉下來的聲音，但我們聽得到夏天我們呼吸的聲音。六月難免心情暴躁，難免要忍不住發(fā)著脾氣。難免要向家長打幾句嘴，但還是知道我們不應(yīng)該這樣。天氣炎熱，但是呆在空調(diào)下的我們能體會農(nóng)民伯伯在農(nóng)田辛苦的勞作和默默在田地里留下的汗水。還給我們的衣來張手，翻來張口就行了。每一粒的米，每一個說過蔬菜我們曾經(jīng)吃下去的營養(yǎng)是誰給的，這樣的六月我們始終懂過嗎？說實話沒有，但是現(xiàn)在長大的我們，懂事的我們因該懂的——珍惜這倆個字。珍惜代表著辛苦的勞作，珍惜每一粒米，珍惜每一滴水吧。馬上就要來臨的六月要懂得——珍惜。
初二作文 篇5
你見過草嗎？你真的了解明白它們嗎？他們真的僅僅只是小草嗎？不！不！不！他們絕對不是！因為，我戀草……
我喜歡草，不知為什么。
我最經(jīng)常見的草，就是學校的草�，F(xiàn)在草都是嫩綠色的，一個個尖細的肆意生長著，雖然擠在一起不是那么好看。或者，學校給我的不是活力而是沉悶，但是草，不同于其他樹和花，他們在學校也開得特別茂密，所以給我了一種奮發(fā)向上、努力拼搏的.精神。
除了學校的草以外，就屬金倉湖的草讓我感到十分的震撼。那里最多的植物就是草，一眼望去，都是綠。在那里，草是不孤獨的，他們一株挨著一株，沒有落單的，若是你躺在上面，你會感受到他們的生命十分頑強，仰望天空，那么，你感受到的不僅只是天空的碧藍，鳥兒的歡悅，更多的是空氣的清新。說到清新，就不得不說到草的奉獻之大，清新，就是新鮮的空氣。那新鮮的空氣，就是草在工作的象征。其實，人們種下他們只是想要讓他們進化空氣，讓人類更好的生活，所以，草就是拼命的工作，夜以繼日，從不曾懈怠。
其實，我是十分討厭踩草坪的人，那樣，小草該多可憐，不過，值得一提的是，小學里全校師生都是嚴守不可以踩草坪的規(guī)則。如果踩了草坪就會受到懲罰。也都只是小懲罰，但是卻給小學生一個愛護草的意識，我自己曾經(jīng)也踩草坪，后來就后悔了，說實話，這個規(guī)則還是非常不錯的，給人都培養(yǎng)成了一個有修養(yǎng)的人。
再者說，草一年四季都在生長，而且他們從未離開過我們，即使會枯萎，他們還是頑強、拼命的生長，盡自己的最大努力給我們最好的，最新鮮的空氣。為什么？他們已經(jīng)要死去，還是堅持工作？他們已經(jīng)奉獻了這么多還是一刻不停的？因為，他們就是人類中的平民，只有不斷努力，才能讓人知道，人類需要他們，只有這樣，才能引起別人的注意。為什么？不公平，是的，人生也是如此不公平。
你見見草吧！開始明白、了解他們吧！他們不只是小草了！不！絕對不是啦！我為什么如此肯定？因為，我戀草。
初二作文 篇6
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”�；ㄩ_花落，又是一個春秋溜走了。轉(zhuǎn)眼間，清明來到。望著紛紛灑落的細雨，可有領(lǐng)略到杜牧那苦悶而又不可說的情懷？世人總道花隨東風春逝水，又有誰能用心感受花瓣寂寂落地的嘆息？同在紅塵飄零，人在花前不忍拂衣，說不上到底是誰憐憫誰。輕吟幾句杜牧的詩，細細品味，在那絕句和律詩中，或豪放曠達，或風華流美，既有舒朗神姿，也不失低婉清柔。無論你是多么歡灑的人，在這清明時節(jié)，也不免有些悲涼，“一沾春雨一段腸，飄零無計覓君鄉(xiāng)”。
細雨停了，與爺爺交代了一聲，我便以路旁花木為引，只為閑暇時散散心。那朦朧的隱沒在煙雨中的春景，也終是摘下面紗，回眸一笑，百媚生嬌，村莊之間鄉(xiāng)土皆是被春意籠罩，麥苗青青，花環(huán)水繞，雙飛燕子追逐著飛過荷塘，一派欣欣向榮的繁華景象。轉(zhuǎn)身時，那橋上身著樸素的游子悄然映入眼簾，靜立于那古樸的石橋上的身影，仿佛是一幅水墨丹青；又仿佛在遙望遠方的親人。本是平凡的鄉(xiāng)村生活可在春風的點染間，顏色偏就生的那般俏、鮮活生動的讓人詩情涌動，但是誰讓我偏生干不了作詩這般優(yōu)雅高尚的'事呢？只好斂了斂目光，抬腳繼續(xù)漫步。莊稼如茵，桃花似錦，詩畫田園，路上的過客無一不行色匆匆。只想快步的走到先祖的碑前，拜上一拜，哪還有我這般閑情與雅致，想到這般，嘴角也不免啜著一絲笑意。雖說笑著，心中卻也免不了會憶起那天各一方的歸于塵土的親人們。想著，想著，心境一時悲壯沉郁，竟似要落下淚來。臉上也有些潮濕，回過神來才發(fā)覺空中又飄起了牛毛雨，一腔柔情化骨，卻又不肯凝成雨滴，只這樣無聲無息，潮濕清潤，應(yīng)時應(yīng)景，又惹人哀思。不忍急雨加身徒，添苦楚，抬頭望天看了看開闊卻又沉悶的天空，不免無奈的笑了笑，果是天氣感染于人了嗎？淚終是回去了，苦悶的心情也不似先前般蜂擁而上，只道是個小插曲罷了。搖了搖頭，繼續(xù)向前走去。但心中也不再似來時那般輕松，興許此時我也淪為別人眼中的那幅水墨丹青了吧！再次啜起嘴角蹙眉而遠行。
一路上行人匆匆，有人攜親眷，相互照應(yīng)著；有人孤身而行，步伐是那般急促；與我這慵懶的漫步，截然不同，那些挎著竹籃上蒙著粗制的細布，里面定是祭拜故人的果品。然他們大多面帶悲戚，想起已故的親人，陰陽兩隔卻無能為力，真所謂“花有重開日，人無再少年”。想起了成為過去的種種終究是“逝者已矣，來者可追”。無論經(jīng)過多長時間，想起那個墳冢，心都是疼的，云霧般輕盈細密的細雨，把人裹得嚴嚴實實，卻擋不住飛涌而來的愁苦。轉(zhuǎn)念一想還是活著的人更幸福些。可以喚著那人的名字哭一哭，還有這清明時節(jié)冒雨趕赴的長情，便不空待了人生一場緣分，春天茂盛，萬物繁華，在這個蒸騰孕育的季節(jié)，偏偏這古老的清明，要冷食，悼念，追憶，連老天爺都為其添上細雨紛紛的一筆。秭歸哀鳴，就是要讓人學會珍惜，懂得回望。在繁華，茂盛的花團錦簇里靜上一靜，同時給自己一個空山的機會，把平日里的瑣碎和負累表達出來，澄澈身心，即使清明只是一個節(jié)氣，上墳是份若儀式的風俗傳統(tǒng)，為的還是活著的人可以幸福。
轉(zhuǎn)瞬釋然，心里百轉(zhuǎn)千回的糾結(jié)也輕松了幾分，衣衫都已濕了，頓時也覺得生出了幾分寒意，隨手折上一根柳枝，輕握于手，揚起，口中不覺輕吟“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。想那時的杜牧定然也是思緒萬千吧。他離鄉(xiāng)千里，不能給逝去的先人燃一炷香，灑一杯酒，塵世風雨幾度，他也定是有著萬般委屈與愁苦，想到他們墳前說一說，訴一訴，哪怕只是嘮叨幾句家常，也算是一點釋放了。但生于世間總有身不由己，世事難料終歸也只能是想想罷了。寫出那般哀愁和婉轉(zhuǎn)之姿，是常人所學不來的。那般愁苦更是常人所體會不到的。
走到路邊一茶館，入店�？看白拢p輕酌了一小杯茶。一杯茶飲下，滿口生津，唇齒間滿留著杏花的余香，小小的茶店中人也不多，人們大多衣著簡樸，或是不愿太過突出，破壞這少有的寧靜吧。窗外一只翠鳥忽然歡快的叫了起來，兩旁的鳥兒也相繼鳴叫起來，儼然一場大合唱。剎那間，沉悶的氣氛一掃而光，歡快起來，池塘中，魚兒躍，繁華間，蝶兒舞，蜻蜓點點忙。樹葉兒們在風兒的帶領(lǐng)下，吹起一首從古傳今的簫曲。我沉醉于這自然又獨特的音律之中，似乎聽懂了什么，似乎又什么都沒有明白、“清明把酒釋別愁，欲賞春花且忘憂”。雨過之后便是天晴。
“況是清明好天氣，無妨游掩莫忘歸”終是到了回歸之時，即使再有萬般思緒，也都讓它隨著清風遠逝，或是淹埋于心底，無論是歐陽修的“清明上已西湖好，滿目繁華”又或是孟浩然的“帝里重清明，人心自愁思”都已不重要了。那都只能成為昨天。緬懷過去，惦念舊人固然是難以舍去的。但終歸不如過好今天。憧憬明天來的重要，讓一切的一切變成歷史的書頁，回憶的語錄，把今天擁有的一切珍惜好，把明天將要到來的計劃好，無悔無怨的過好一生便不枉在人世上走一遭了。
初二作文 篇7
秋天離人越來越遠，現(xiàn)在很多人已經(jīng)沒有季節(jié)的概念了。
記得小時候秋天是熱鬧的，當時候我會跑到那金黃的稻田，手撫摸那粗糙的谷子。我也會搞破壞，故意折斷一顆稻子，或者抓下一把谷子灑向天空。我也會走到小水溝邊玩水，那時水溫正好，不冷不熱，我總喜歡和我的朋友在這個時候聊天，當年我的夢想還是當一個土豪呢，泡完腳，我會去偷果子去。
我們這幾個調(diào)皮的孩子總會去偷地里的東西，有時候被發(fā)現(xiàn)了，還是會被人家罵，但是人家不會追到你家里來罵，因為我們還小，拿的東西真的不多，甚至有的人看見了也不說我們，后來長大了當然不會這樣了啊。當時還是很開心的。
等到收谷子了。這個時候就熱鬧了，記得有一年我和我爸媽一起打谷子，田野中央有一個滾動的機器，我們是任務(wù)就是把割下來的道子放上去，把谷子全部從道稻子上分開。我特別喜歡玩那個。所以小時候我總是最積極的。
當然游戲不止這一種啦。小孩子的創(chuàng)造力你是想不到的，我們會玩一個叫稻谷之箭的游戲，就是沒人三滴血。我們拿那些沒了谷子的'稻子互相射擊，就像標槍一樣，打中別人，別人就少一顆血。當年我還是冠軍哦。當年的我們就是這么天真。
等到谷子打完了，當時的大人們會把道子堆起來，像一個冬天的帽子一樣。我們總喜歡爬那個。我們玩累了會躺在上面�？纯刺炜�，那時的天還是藍的。當時的生活真的很美好。無憂無慮的，小孩子管自己玩，大人們忙在家門前曬自家的谷子。當然小時候大人們不讓干什么，我們通常會干什么，我們經(jīng)常會踩那些谷子。所以經(jīng)常被人追出來罵啊。當時不知道為什么特別喜歡踩。留給那個懵懂的年紀吧。
現(xiàn)在的秋天真的不一樣了啊，我是學校的秋天，我也會漫步在學校的草坪。撿起落葉什么的，但是總是沒有小時候的感覺，大概是我小時候的生活太美好了吧。我知道現(xiàn)在的人生活方便了，喜歡把自己關(guān)起來玩電腦。
但是我覺得電腦的世界難道真的比外面的世界好嗎。其實外面的世界還是很美好的。出去走走吧，就在這個秋天開始，城市的秋天應(yīng)該沒什么大的變化，你可以選擇到農(nóng)村去，那里真的很有秋天的感覺。
每個秋天都很美，只要你放慢腳步，不管你在哪，你會突然發(fā)現(xiàn)這個世界慢了下來。只要停下來才能和自己的內(nèi)心對話，忙忙碌碌未必可以尋找自己，也許最后當你回想的時候，你已經(jīng)老了，所以珍惜每一個秋天和自然也是和自己交流的機會。走出你的辦公室，你的寢室，去那外面回憶你那秋天的記憶。
初二作文 篇8
記得有一段小小的插曲，那時候，下雨天和同學們最喜歡去的地方就是溜冰場，那是我知曉的唯一的一家溜冰場，第一次在那里被一個帥氣有陽光般的笑容的男生邀請，在朋友的慫恿下跟他浪漫的滑了一下午，從開始到結(jié)束都沒說一句話，怕一開口就打破那種和諧的氣氛。 直到結(jié)束后，大家都離開了，我們也一起走到了出口，才發(fā)現(xiàn)雨傘丟了，是不是有點戲劇， "我們一起走吧，我沒有拒絕，因為沒有理由拒絕。第一次跟一個男生同撐一把雨傘，心跳的好快。臉紅彤彤的，他送我回家，沒等我說聲謝謝就走了，卻害的我在家里傻笑了一晚上，呵呵…。 好傻的，之后的一段時間，只要下雨我就會去那家溜冰場，也會遇見他，我們會不約而同的成為搭檔，一起溜冰，當然會聊天，聊我們都喜歡的音樂，卻從來不問對方的`姓名，就這樣多了好長時間之后他消失了，通過同學打聽才知道他轉(zhuǎn)學了，莫名的失落讓我難過了好久，也讓我從那以后也再沒去過那家溜冰場…… 也從那以后我不喜歡下雨了，沒地方去，呆在家里就會亂想，所以就討厭下雨…
雨其實一直都沒變，千百年來就這樣下著，心情卻變了，沒人能說清楚為什么……
窗外陰天了，雨小了，我的心真的受傷了…。。
雨停了，醒了原來一切只是一場夢。
窗外雨又在漂~我的心也在漂。
初二作文 篇9
從來不輕吟唐詩宋詞；從來不留那瓊瑤式的披肩發(fā)；從來不剪燭西窗；從來不用潔白的手帕拭去淚水；依舊是不加修飾的短發(fā)，依舊是略顯寬闊的臉……鏡子中的我沒有隨著斗轉(zhuǎn)星移而改變。在女孩子中我一直是一個鐵骨錚錚的小“男子漢”！
從小學升至初中，我一直擁有“假小子”的“雅號”。足球隊的“鐵把門”，田徑場上的“飛毛腿”，還有那如癡如醉的“迪斯科”，都是我引以為豪的。
母親不免為我擔心：“哎呀！一個小姑娘，這么野，小心長大嫁不出去�！奔薏怀鋈�？怎么會呢？同學們都說我是“與眾不同的人�！蹦猩蕾p我的性格，女生羨慕我的強壯。在足球場上，田徑場上，我得到的是一陣接一陣的掌聲。
于是，我仍然自在地吹著口哨；仍然在對光璀璨的舞臺上狂跳奔放的舞蹈；仍然和伙伴們來些小惡作劇……
“女孩，女孩！”母親一遍又一遍地嘆息道。女孩？為什么要有特定的模式，固定的`形象？為什么女孩要矜持，文靜？為什么女孩不能像男孩一樣？我不是別人手中的洋娃娃，我喜歡自己，我不需要刻意修建自己。
一直到新同窗歐陽琳走進我們的教室，我才感到困惑，那樣一頭飄逸的長發(fā)，那樣一張白皙的臉蛋，那樣一雙夢幻般的大眼睛，那樣迷人的微笑……
“是瓊瑤筆下的洋娃娃�！辨面迷谖业亩呎f道。
我也緊盯著她的一舉一動，那樣文靜和諧。我欣賞她用粉紅色的手帕掩住輕薄的嘴唇；我欣賞她總有意無意地輕撫劉海的纖細的手；我欣賞她臉頰上的羞澀……我再看看自己，永遠是大嗓門，永遠是“大幅度”的動作。遇到興奮的事，我還會跳到桌子上，大聲地當眾宣布……沒有女孩的文靜，較弱，羞澀……
我準備改變自己了，輕輕地走路，輕輕地說話，輕輕的微笑，一切都是輕輕的。
“你怎么了？”婷那疑惑的眼神看著我，“生病了？”
“你看，我是不是文靜多了？”我輕輕地微笑，“你喜歡嗎?”
"你不會學歐陽琳了吧？哈哈……”
好一會，她才嚴肅的望著我：“為什么要學她？每一個人都應(yīng)該有自己的個性，無須刻意改變自己。你現(xiàn)在不像她，你還是你。你不覺得這樣東施效顰很累嗎？”
“你真的不喜歡歐陽琳似的我?”
“不喜歡！真正的你哪去了？”她滿懷信心地握緊了我的手。
是呀，我就是我，為什么要模仿別人？為什么要這么累呢？為什么不做回自己呢？
于是，在足球場上，田徑場上，又出現(xiàn)了昔日的“假小子”……
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