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同學感謝信三篇
在現(xiàn)實生活中,各種感謝信頻頻出現(xiàn),感謝信可以用來感謝和表揚幫助、支持、關(guān)心的人。說到寫感謝信,相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編整理的同學感謝信4篇,歡迎大家分享。
同學感謝信 篇1
同學們:
我今天寫給大家這封信,不是想講給大家我的故事,而我是想告訴大家要"把握好大學四年,不要虛度光陰"。我剛來到這個大學的時候我真的很失望,看到它所講的課程后更是心情低落,因為它根本不是我所想學的。"既來之,則安之",雖然它們不能教我所學的東西,但我可以自學!去學我所想學的東西!所以我后來慢慢的習慣了這里。盡管如此,后來有一天我還是突然有了一種想放棄學業(yè)的念頭,因為我覺得在這里就什么都學不到,那種感覺真的很頹廢。后來有一天我碰到了一個我以前的老師,他是清華大學畢業(yè)的,我們在一起聊了半天,我就把我自己的這種想法告訴了他,他說"在大學的前三年,不論你覺得有沒有用,基礎(chǔ)課程你都必須無條件的學好,這將會為你將來的發(fā)展打基礎(chǔ)的,否則你將來如果想做點什么的話是很吃力的!"時間過了一個學期了,現(xiàn)在這種想法沒有了,反而我更想繼續(xù)學下去了,因為我覺得他說的很是有道理,在此我也鼓勵所有的大學同學,一定要好好的學學課程,無條件的學好那些貌似很不重要的基礎(chǔ)課!我想將來總有一天我們會受益的。
也許大家還不知道我們要學習那些課程吧(計算機專業(yè))?我們所學的課程大概是這些吧"計算機原理,微型計算機技術(shù),計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu),計算機網(wǎng)絡(luò),高級語言,匯編語言,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),操作系統(tǒng),編譯原理,系統(tǒng)分析與控制,信號處理與原理,通信原理概論"!我好像隱約記得這樣一句話,說是"如果要成為一個合格的IT人才,就必須掌握一門專業(yè)的語言",大概是這樣,原文我也不記得了。所以我們到了大二才開專業(yè)課,才開C語言,我覺得已經(jīng)有點晚了,我個人認為到了大二這個時候我們應(yīng)該具備給公司做項目的能力了,而我們現(xiàn)在才剛剛開始學習,而且講的老慢,我想到我們畢業(yè)的那年很可能會有兩種結(jié)果:一是,沒有具備一定的專業(yè)能力,找不到工作;二是,所學有限,被迫轉(zhuǎn)行。(這只是我個人觀點)
所以大家一定要把握好大學四年的時間,去自學一項技能,一項可以使你畢業(yè)以后生存的技能,不要浪費了這四年的大好時光!不過呢,首先你得對你自學的東西感興趣,不然的話結(jié)果我也不知道了。我相信大家都希望大四畢業(yè)就可以找到一份好工作,但是沒有能力的話是不會受到好公司青睞的。因為一個公司它希望能招聘一個一到公司就能給公司帶來收益的人。
也許大家認為學習一些東西很難,其實事實也是這樣的,因為我們都經(jīng)歷過這樣的階段。這也許也只是因為沒有壓力的`原因吧,或者說我們自己本身就很懶,就不去做,假如你真的去學這些的話,當你入門了的話,它真的一點都不難,到時候就會形成一個良性循環(huán),那么你就學起來就很容易了。而且當你學會了一項的話,學其它的就很是容易了,因為好多的東西都大同小異,學會一種,其它的自然也就通了!
還有就是大家一定要努力學好英語,雖然我個人很是討厭英語,但是還必須得把它學好。因為一個會英語和一個不會的,很明顯是兩個不同層次的人,我想大家能理解這一點!以后無論到什么單位工作,英語都將是主流,請你不要說不在乎!謝謝~~
很多成功人士都給過我們一些建議,李開復曾給青年學生的信中有這樣的一些話:"大學四年你應(yīng)該掌握七項學習/學習自修之道;基礎(chǔ)知識;實踐貫通;培養(yǎng)興趣;積極主動;掌握時間;為人處世。"的確如此,我們的時間是有限的,所以不要浪費時間活在別人的生活里,最重要的是要擁有跟隨內(nèi)心和直覺的勇氣。要有勇氣改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同。所以就讓我們從現(xiàn)在開始吧,利用自己的雙手,利用自己的才智,去努力創(chuàng)造一個屬于自己的世界!
最后,祝大家度過一個愉快的大學時光,過一個充實的大學生活!
以上僅代表個人觀點!與其它都沒有任何關(guān)系!
xxx
xx年x月x日
同學感謝信 篇2
尊敬的老師,親愛的同學:
你們好!
自9月x日校工會、校團委發(fā)出向后港小學陳士庭老師捐款的倡議以來,得到了全校師生的積極響應(yīng)和大力支持!耙蝗擞须y,八方支援”,校內(nèi)所有師生紛紛慷慨解囊,截至目前,已收到愛心捐款19699。00元,款項不多,情深義重,一分一毫都體現(xiàn)了我校這個大家庭的溫暖和親情。在此,團委向所有參與愛心捐款的師生表示崇高的敬意和衷心的感謝!
陳老師是后港小學的一名普通教師,今年52歲,在教育戰(zhàn)線上奉獻了35年。20xx年2月陳老師的小兒子殷良突然患上了尿崩癥,6月又發(fā)現(xiàn)他還患有腦垂體惡性腫瘤癌!然而,福無雙至,禍不單行,8月初,陳老師的妻子又被確診為慢性粒白血病。8月中旬,陳老師的母親被確診有心臟病!
陳老師正為無力承擔巨額醫(yī)療費用而一愁莫展的時候,全縣師生及時伸出援助之手,給
了他的家庭新的希望。令我們自豪的是,在這支捐款獻愛心的隊伍中,也有我們后港中學全體師生的`身影,我們學校的師生,以自己的綿薄之力和善良舉動再次向全縣人民證明了后港中學是鐘靈毓秀的仁義之地。你們的善行義舉向病榻上的殷良及他的母親、奶奶傳遞著力量,傳遞著祝福,傳遞著互助友愛的精神。極大地鼓舞了他們戰(zhàn)勝病魔的勇氣與信心,也讓每個參與其中的人看到了希望的曙光,看到了人性的美好。我們相信,有大家的祝福、關(guān)愛與幫助,陳老師一家會創(chuàng)造出生命的奇跡。
我們再次向給予陳老師無私幫助的全校師生表示最崇高的敬意和最誠摯的感謝!也祝愿他的家人早日康復,祝天下好人一生平安!
感謝所有捐獻善款的人們,感謝你們的愛心捐助!
后港中學工會
后港中學團委
20xx年x月x日
同學感謝信 篇3
親愛的20xx屆畢業(yè)生:
梔子花開的時節(jié),風中飄散著離別的味道,當綠草又一次鋪滿了校園,夏氣又漸漸浮起,離別的日子也隨即而至。曾經(jīng)——我們像一條條小溪,向往大海,從祖國的四面八方相聚到成都大學信息科學與技術(shù)學院,叩響了這座知識殿堂的大門。從此,為了實現(xiàn)同樣的夢想,我們同甘共苦度過了這段難忘的時光。
教學樓、圖書館見證了我們飽滿的求知熱情;運動場、籃球場承載著我們昂揚的拼搏豪情。校園里每個角落都印下了我們青春的足跡,四年充實的生活洗去了曾經(jīng)的幼稚,教會了我們理性地思考人生,勇敢地面對挑戰(zhàn)。四年來,我們用青春的激情經(jīng)歷了痛苦也收獲了喜悅,流下了淚水也收獲了笑容,品嘗了失敗更收獲了成功。我們參與了母校的建設(shè),看到了母校的發(fā)展,也見證了母校的輝煌。
“燕來無聲,燕去無痕”,但它們卻留給了天空美麗的投影。校園的一草一木陪伴了我們四年,老師、同學給了我們無限的關(guān)愛,這里有太多太多的影像需要我們?nèi)ビ洃,有太多太多的老師、同學需要我們?nèi)ジ屑。而我們今天即將離別,也許我們會去到世界的各個角落,我們中有的同學走出校門可能將永遠地告別了母校,離去的時刻一切都顯得那么地刻骨銘心。
在這即將揮手告別熟悉的校園,去迎接生命中的再一次騰飛之際,向全院20xx屆畢業(yè)生發(fā)出如下倡議:
1、保持良好的精神狀態(tài),給周圍的同學、給師弟師妹們展示一個積極向上、勇于進取的自我。藍天我們幾度翱翔,雖不曾留下展翅的痕跡,但我們激蕩,我們吶喊,我們有鐵打不動的信念。轉(zhuǎn)身離去的剎那間,我們更要釋放燃燒的`活力,讓激揚在這瞬間定格。
2、積極和同學交流,關(guān)注每一雙行將離去的眸子,暢談未來的發(fā)展。三到四年的朝夕相處讓我們彼此了解,當這一刻來臨,我們不需要悲壯的道別,相視而笑間,我們更明白青春的飛揚與無忌。
3、在校的最后時間里,遵守校規(guī)校紀,不打架,不酗酒,愛護教學設(shè)施和公共設(shè)施,積極促成畢業(yè)工作的順利開展。穿梭在校園里,我們?nèi)允瞧渲械囊粏T,熟悉的課堂,熟悉的面孔,我們肩上是留下的承繼,我們有義務(wù)把這份責任進行到底。
4、積極開展有意義的活動,為學校做一些實實在在的事情,留下美好的回憶,盡己所能為我們的校園增添色彩。我們即將離去,帶不走的是沉甸甸的情懷與眷戀,回首大學生活,我們在這里傾注了太多的情感,那就讓我們用這短暫的時刻驗證我們青春的付出。
5、愛護公物,講究衛(wèi)生。離校前要確保宿舍衛(wèi)生,保證內(nèi)部家具的完好無損。在校園里駐留了三到四載,宿舍已成我們心中的家,喜也有過,憂也生過,宿舍包容了我們每一次情感的宣泄,當我們最后逗留在宿舍門口,請將一份清潔珍藏。
6、面對激烈的社會競爭,面對嚴峻的就業(yè)形勢,保持平和的心態(tài)。每個人都在期盼一份理想的工作,面對競爭,要有勝者的信心和勇氣,樹立遠大理想和全局觀念,正確處理個人的擇業(yè)愿望和國家需要的矛盾,面向基層,到祖國最需要的地方、崗位去實現(xiàn)自己的人生目標。四年的磨礪讓我們擁有高昂的斗志和勝利的信心,同時也具備經(jīng)受挫折的寬廣胸懷和從頭再來的豪邁。那就無畏地說一聲,“我準備好了!”
7、永遠地銘記,我們是成大人!巍巍成大,歷數(shù)過無數(shù)故者與新人,走在這方土地上,我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。當我們背上行囊離她遠行,別忘記,這里是我們永遠的港灣!美麗的成都大學,給了我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。對于她,也許我們曾經(jīng)暢想過,感激過,當我們要離開這里的時候,身上早已刻上了她的烙印。她銘記了我們的歷史,見證了我們的青春,而當我們臉上的神色不知不覺的由稚嫩變得成熟時,她也在和我們一起長大。我們與她之間的感情,早已是血脈相通,永不能離分。不管我們離開多久,她都會在原地看著我們遠去的背影,默默地祝福我們。
“今日我以成大為榮,明日成大以我為傲”,而今我們踏出校門,身上帶著成大人的烙印,我們把握時代的脈搏,開拓進取,銳意創(chuàng)新。年輕,就不憚風雨!昔日,我們?yōu)槌砷L在成大而自豪,明天,成大將會因我們的征程而驕傲。
群鴻飛四海,愛心留故園;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我們衷心希望全體畢業(yè)生離校之際,帶走雄心,留下愛心,并且衷心祝愿在未來的日子里,志存高遠、鵬程萬里、揚帆遠航,開創(chuàng)更加美好的未來!
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xx年x月x日
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