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美好的回憶優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-20 15:53:25 優(yōu)秀作文 我要投稿

美好的回憶優(yōu)秀作文(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的美好的回憶優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

美好的回憶優(yōu)秀作文(15篇)

美好的回憶優(yōu)秀作文1

  從我開(kāi)始記事的時(shí)候,發(fā)生過(guò)很多事情,有些都已經(jīng)漸漸淡忘了,但有一件事我卻一直記憶猶新。

  記得那是我上二年級(jí)的一個(gè)十一長(zhǎng)假的時(shí)候,全家人都來(lái)到外公外婆家,媽媽提議說(shuō)“今天我們吃餃子吧!”大家都一致同意了。

  于是我們開(kāi)始包餃子了。媽媽對(duì)我說(shuō):“你也來(lái)學(xué)包餃子吧!”我雖然嘴上興奮地說(shuō):“好啊,我一直想學(xué)呢!”但心里卻不以為然:“有什么大不了的,我肯定比你包的.還好!

  說(shuō)著,我就拿起一塊餃子皮,一股腦似的放了一大塊餡,使勁一捏,餃子皮炸開(kāi)了,原來(lái)是我放的餡太多,把餃子皮給弄破了。爸爸大笑起來(lái),這時(shí),我臉一下子就紅了,剛才那股神氣勁全沒(méi)了像泄了氣的皮球,真是無(wú)地自容。

  爸爸見(jiàn)此情景,怕我太尷尬,忙給我解圍:“大家不要見(jiàn)笑,我們的孩子其實(shí)并不笨,一教就會(huì),是不是?”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身,給我使了個(gè)眼色,我連忙對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你來(lái)教我吧!”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。這回我可認(rèn)真了,仔細(xì)看著爸爸的動(dòng)作,一步一步的學(xué)了起來(lái)。學(xué)完后,爸爸說(shuō):“該你了”我緊張極了,爸爸叫我不要緊張,但是我心里還是忐忑不安,爸爸好像看出了我的心思,語(yǔ)重

  心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,包壞了可以再學(xué)嘛,誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)呀!”爸爸的這句話使我勇氣倍增,我學(xué)著爸爸的樣子,終于包出了一個(gè)半圓的餃子,我臉上笑開(kāi)了花,心里比吃了蜜還甜。

  這件事是我最難忘的一件事,也是我最美好的回憶。因?yàn)槲抑?/p>

  了干什么事都不能自以為是。要謙虛,遇到不懂的事情要請(qǐng)教別人,不能不懂裝懂。

美好的回憶優(yōu)秀作文2

  溪水輕輕流過(guò)門(mén)前,仿佛還是昨日的事,細(xì)細(xì)一回想,似乎已經(jīng)過(guò)了很久很久……

  記得小的時(shí)候,老家的木門(mén)前流淌著清澈的溪水,溪水中有著大的魚(yú)兒、小的魚(yú)兒,小鴨子也在上面自由的、放松的游動(dòng)著。但這個(gè)場(chǎng)景似乎已經(jīng)很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)了。

  奶奶那時(shí)還是很有活力,我也是家中唯一的小孩。我坐在石墩上看著流過(guò)的溪水,歡樂(lè)的魚(yú),唱著歌的鴨子,還時(shí)不時(shí)往水里扔幾枚石子,這可是我最大的樂(lè)趣。那時(shí)奶奶帶我去買(mǎi)糖、去領(lǐng)居家,我與領(lǐng)居的'小朋友玩,這些似乎已經(jīng)沒(méi)有太多的印象了。

  小的時(shí)候,爺爺和奶奶都圍繞著我轉(zhuǎn),奶奶常常把我抱在她的腿上,給我講故事,在我困的時(shí)候哄我睡覺(jué),有時(shí)還陪我一起扔石子逗我開(kāi)心。

  不知從何開(kāi)始,我越來(lái)越不接觸奶奶了,可能是回老家的時(shí)間少了吧,也可能是我長(zhǎng)大了,不像從前一樣了吧……

  也不知從何時(shí)起,老家木門(mén)前的小溪里沒(méi)有了小魚(yú),也沒(méi)有了鴨子,水也漸漸沒(méi)有了,只剩下水下的石子,似乎是昔日里我扔下去的吧……

  奶奶似乎也老了,不知從何時(shí)起,她只能喝粥了,肉也咬不動(dòng)了,看起來(lái)健壯無(wú)比的白牙齒,都是假的……

  在我的記憶里,似乎只剩下那段美好的日子。在我的記憶里,似乎只能回憶起昔日里健康有力的奶奶,還有和她一起捉迷藏,玩跳繩的美好景象。這些美好的日子似乎只能從記憶的最深處去尋找,用心去尋找。

  時(shí)間如同溪水一般流逝,剩下的只有昔日里的美好;貞浳羧彰篮镁跋,帶有那甜甜的美,就像糖果一樣甜……

美好的回憶優(yōu)秀作文3

  “我不學(xué)了,再也不學(xué)了!這一點(diǎn)兒也不好玩!哼!”

  我四歲那年,有一次去公園玩,發(fā)現(xiàn)很多大哥哥、大姐姐都穿著一種奇怪的鞋,鞋上安裝了四個(gè)輪子,他們穿著這種鞋可以輕松地到處滑來(lái)滑去,速度非常快,而他們需要停下來(lái)的時(shí)候,只需輕輕地踩一下藏在鞋后正方形的東西,就可以馬上停下來(lái)。

  我當(dāng)時(shí)格外好奇,于是就去問(wèn)媽媽,媽媽告訴我:“這是滑輪鞋”。我興奮地說(shuō):“我要玩這個(gè),媽媽給我也買(mǎi)一雙!”“穿這種鞋很難保持平衡,容易摔跤,你可要堅(jiān)持練,不能半途而廢!薄安粫(huì)的,我一定好好練!碑(dāng)時(shí)我痛快地答應(yīng)了,可是……

  為了滿足我的好奇心,媽媽很快為我買(mǎi)了鞋。爸爸負(fù)責(zé)教我,我剛換上鞋,輪子就開(kāi)始不聽(tīng)使喚了,就像在灑滿肥皂水的大理石地板上走的感覺(jué)。我還沒(méi)開(kāi)動(dòng)呢,就已經(jīng)跌倒在地上了。我忍著痛又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),開(kāi)始第二次的冒險(xiǎn)。

  爸爸不停地提醒我:“腳要站成外八字,形成三角形才能站穩(wěn);臅r(shí)候要向外滑,滑一次把腳收回來(lái)……”我開(kāi)始滑了,可是,每滑一次就摔一次跤,摔了很多次后,我實(shí)在忍不住了,哭喊了一聲:“我不想學(xué)了,這一點(diǎn)也不好玩!”

  媽媽聽(tīng)了我的話,什么也沒(méi)說(shuō),只是走過(guò)來(lái)輕輕地抱起我。我哭著哭著,突然想起我對(duì)媽媽的.承諾。于是我不再哭了,而且又充滿了信心,繼續(xù)反復(fù)練習(xí)那些動(dòng)作。漸漸的,我克服了困難,學(xué)會(huì)了滑輪。

  現(xiàn)在我已經(jīng)可以非常熟練的滑輪了,我還喜歡上了滑輪這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

美好的回憶優(yōu)秀作文4

  回憶是一本字典,記錄著過(guò)去每一件事;回憶是一串音符,每一個(gè)音符都有我們的腳印;厥走b望,那些美好的回憶,依然在我的腦海中揮之不去。那一天,是我的生日。郭老師準(zhǔn)備在班里舉辦一次生日派對(duì)—這是以往從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。下午,我一節(jié)課都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,只在想著生日派對(duì)上將要發(fā)生的一切,都有點(diǎn)飄飄然了……“下課嘍!”大家拍著桌子,大聲叫喊著,準(zhǔn)備迎接派對(duì)的到來(lái)。

  這時(shí),一位叔叔走過(guò)來(lái)問(wèn):“這是四年級(jí)二班嗎?”“是!”大家歡呼道。在我們眼前呈現(xiàn)出一個(gè)巨大的蛋糕,所有的同學(xué)們都興奮極了。一位同學(xué)的家長(zhǎng)也來(lái)了,說(shuō):“我來(lái)幫大家一個(gè)忙。”當(dāng)大家稍微安靜下來(lái),郭老師突然說(shuō):“叮當(dāng)?shù)?爸爸寄來(lái)一封信,我來(lái)讀讀好不好?”我心里一驚:天哪!怎么還會(huì)有信?我不由地緊張起來(lái)。“叮當(dāng),很高興你又長(zhǎng)了一歲,真為你高興……20xx年12月10日!甭(tīng)著爸爸關(guān)切的語(yǔ)言,我的眼睛濕潤(rùn)了。心潮澎湃,心里洋溢著一種從未有過(guò)的感覺(jué)。我走上了講臺(tái),同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。有兩個(gè)同學(xué)給我戴上了生日帽。大家唱起了生日歌,沉浸在歌聲中的我幸福極了。歌聲剛落,同學(xué)們一齊涌上講臺(tái),這個(gè)給賀卡,那個(gè)給筆……忙得我都拿不過(guò)來(lái)了。

  之后,我和那位阿姨一起切蛋糕,把我的快樂(lè)分給了我的老師和每一位同學(xué)。開(kāi)吃嘍!忙完了,總算可以開(kāi)吃了。同學(xué)們把我包圍起來(lái),把蛋糕往我的身上、臉上抹,我都快成小花貓了。我也不會(huì)甘拜下風(fēng),抓起一塊蛋糕就往人群里抹,也不知道到底誰(shuí)沾了光。真是開(kāi)心!派對(duì)結(jié)束了,要回家了。我把老師和同學(xué)們的祝福帶回家,把爸爸的祝福帶回家,把所有的好心情帶回家。

美好的回憶優(yōu)秀作文5

  時(shí)光流逝,人生易老。但在我們的心中卻有一段難忘美好的記憶讓我們感動(dòng),散發(fā)出清香淡雅的香氣來(lái)安撫那平凡的心。

  美好的時(shí)光需要愁緒的積淀和苦難的磨練漢武帝劉徹登基經(jīng)過(guò)十年之久的壓抑,才磨練出他那強(qiáng)悍的政治品格和雄偉的心志,終于在余生完成了中國(guó)的大統(tǒng)一,洗刷了漢朝六十年的血恥。對(duì)于這些或許當(dāng)時(shí)的漢武帝感到是艱難的,悲苦的。但到了晚年回首往事時(shí),在他的心中就是一段光彩奪目的歷史。

  偉大的毛澤東主席曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):"成功勝利的過(guò)程是悲苦的,但在勝利后又感覺(jué)是一幅比較真實(shí)的美麗圖畫(huà)"。 文天祥我國(guó)偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,在被俘以后面對(duì)敵人的屠刀依然昂起頭顱慷慨高歌:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。他的事跡也成了我們心中一段美好的時(shí)光。

  美好的時(shí)光不一定都是過(guò)程的美麗。在生命與病魔交戰(zhàn)時(shí)是悲壯的,但身體的傷是慘痛的.。也許我的人生就是如此吧!20xx年5月13日這一天是我人生中最大的挑戰(zhàn)。因?yàn)樘魬?zhàn)的籌碼是我的生命,挑戰(zhàn)的對(duì)象是病魔。當(dāng)醫(yī)生為我做手術(shù)前的準(zhǔn)備工作時(shí)問(wèn)我:怕嗎?痛嗎?我依然面帶微笑地說(shuō):“不痛 不怕!" 我那時(shí)已知道就是怕又有什么用呢?不如用堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去賭這一局。結(jié)果我驅(qū)走了病魔。雖然我想想自己的那段時(shí)光是痛苦的,但總的印象是一段美好的圖案。人生是一幅水彩畫(huà),盡管在這幅水彩畫(huà)里都是艷麗的色調(diào),感覺(jué)不太真實(shí)不,能給人以深刻的印象;盡管在這幅畫(huà)中有悲色調(diào)有彩色調(diào),最后以彩色收尾,但對(duì)你本人來(lái)說(shuō)是你晚年一段美好的時(shí)光。

  時(shí)光流逝,人生易老。時(shí)光的色調(diào)由自己把握!

美好的回憶優(yōu)秀作文6

  歲月流逝,兩年已經(jīng)過(guò)去了。雖然我已經(jīng)上了初中,但想起上小學(xué)時(shí)的一次校慶活動(dòng),讓我至今難忘。那是在秋風(fēng)送爽,碩果累累的金秋十月。我們喜遇了“經(jīng)二路小學(xué)60周年”的慶典活動(dòng)。

  記得那天早晨,同學(xué)們拿著小凳子,穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)校門(mén),就看到了像彩虹一樣的大氣球,上面寫(xiě)著:“潔雅公司賀經(jīng)二路小學(xué)60周年校慶”。

  上午九點(diǎn),同學(xué)們已經(jīng)整齊的坐在了裝扮一新的操場(chǎng)上,校鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)門(mén)身穿禮服,奏著令人振奮的樂(lè)曲,站在通往主席臺(tái)的兩旁,歡迎著參加校慶的人們。前來(lái)祝賀的有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)單位的代表。他們送來(lái)了鮮艷的花籃和禮品,有高大的瓷器花瓶,有鑲著玻璃的風(fēng)景畫(huà),還有高大的鐘表等。

  文藝演出由張娟老師主持。第一個(gè)節(jié)目是《二小放牛郎》。這是在區(qū)文藝匯演中得過(guò)獎(jiǎng)的,同學(xué)們悅耳的歌聲傳遍了整個(gè)校園;第二個(gè)節(jié)目是舞蹈,同學(xué)們真像那美麗的'小天鵝在舞臺(tái)上跳躍著。博得了大家的熱烈掌聲;第三個(gè)節(jié)目是老師們朗誦的《經(jīng)小之歌》,他們的聲音有力悅耳;還有很多節(jié)目,同學(xué)們的歌,舞蹈。一個(gè)比一個(gè)精彩。

  雖然此事已經(jīng)過(guò)去兩年多了,但回首往事,還像放電影似的,在我的腦海里回蕩。同學(xué)們的友誼,老師的教誨使我從內(nèi)心深處感激那些為我們傳授知識(shí)的老師們,是你們用春蠶的品質(zhì)和蠟燭的精神培育著我們,培育著下一代。感謝你們。感謝您——母校,并忠心的祝愿您在新的征程中,奮發(fā)圖強(qiáng),再造新優(yōu)勢(shì)再創(chuàng)新輝煌!

美好的回憶優(yōu)秀作文7

  我童年時(shí)最美好的回憶就是和爸爸媽媽在一起的時(shí)光。那種快樂(lè)美好的回憶,我永遠(yuǎn)也忘不了。

  “叮!薄岸6!,六歲的我早早地從夢(mèng)中醒來(lái),因?yàn)榻裉旌桶职謰寢屢黄鸲冗^(guò)愉快的'一天。媽媽早已到廚房做好美味的早餐。我們一家人坐在餐桌前,你夾給我,我?jiàn)A給你,多么幸?鞓(lè)。

  愉快的一天從做早操開(kāi)始。音樂(lè)響起,我們扭著身軀。爸爸做著滑稽的動(dòng)作,弄得我哈哈大笑,到地上打滾。

  結(jié)束了早操活動(dòng),我們開(kāi)始了野外計(jì)劃,摘葡萄。坐上了車(chē),一路上我們有說(shuō)有笑。爸爸講笑話,我和媽媽唱歌,多么快樂(lè),真想讓時(shí)間停在這一刻不走了呢!到了葡萄園,我像一只活潑的小兔,在葡萄園里蹦來(lái)蹦去。媽媽給我拍了好幾張滑稽的照片,都讓我們哈哈大笑。葡萄園里像一把大傘為我們遮陽(yáng),爸爸抱著我剪葡萄,逗得我癢癢的。爸爸突然手一松,把我從半空中摔了下來(lái),我四腳朝天,痛得我“哇哇大哭”。爸爸連忙把我扶起,說(shuō)到:“沒(méi)摔倒那兒吧,讓我看一看!”物品嘴角微微一笑,立刻感到了父愛(ài),此時(shí)偶的心被父愛(ài)包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我立馬站起來(lái),又恢復(fù)了我剛才十足的勁。媽媽已經(jīng)剪下許多葡萄,我們也不甘示弱,爸爸抱起我,一串紫葡萄,一串綠葡萄,陸陸續(xù)續(xù),也跟媽媽打成了平手。

  我們坐在田野里,爸爸媽媽抱著我,一起看日落,一起品嘗我們的成果?粗淙,結(jié)束了我難忘、愉快的一天。

  這是我童年時(shí)光最美好的回憶。那美好的一刻,我永遠(yuǎn)忘不了。

美好的回憶優(yōu)秀作文8

  媽媽的手機(jī)中,存著這樣一張照片:在一艘紅白相間的快艇上,一個(gè)小男孩身穿橙色救生衣,一臉興奮的笑容?焱г谝煌麩o(wú)際的海面上呼嘯而過(guò),激起一層層白色的浪花。沒(méi)錯(cuò),照片中的.小男孩就是我。

  這張照片是寒假里拍的。那天爸爸媽媽帶我來(lái)到家鄉(xiāng)的大海邊,當(dāng)我看到波瀾壯闊的大海邊停靠著無(wú)數(shù)船只時(shí),我多么希望自己能坐上漁船,去海中央看一看啊!這時(shí),一艘快艇飛快地從我面前開(kāi)了過(guò)去,另一艘載滿游客的快艇從遠(yuǎn)處開(kāi)回來(lái),我的心更是蠢蠢欲動(dòng)了。經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià),我終于坐上了快艇。我穿上救生衣,興奮地朝媽媽笑了笑。

  快艇的速度真是快!它載著我們?nèi)珉x弦的箭似的朝海中間的小島飛去。這時(shí),我有機(jī)會(huì)看清了小島的真面目,平日看起來(lái)模糊一片的小島上綠樹(shù)成蔭,流水潺潺。在島上逛了一圈后,我們開(kāi)始坐快艇返航。這次的速度不再飛快,我還看到了對(duì)面魚(yú)船上漁民打魚(yú)的情景,只見(jiàn)他雙手緊緊拖著一張漁網(wǎng),正在費(fèi)勁地往上拉,我猜,該是捕到很多魚(yú)了吧!

  快到碼頭時(shí),快艇來(lái)了個(gè)360度的大漂移,穩(wěn)穩(wěn)地停在海岸邊。我還在回味著剛才的經(jīng)歷,就聽(tīng)到船夫喊著:“下船嘍!”我沖岸上的媽媽喊了一聲:“媽媽!”“咔嚓”一聲,媽媽的手機(jī)中留下了這珍貴的一刻。

美好的回憶優(yōu)秀作文9

  一個(gè)人無(wú)聊的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)漫不經(jīng)心地翻著相冊(cè),第一頁(yè)的相片立刻映入我的眼簾,看著第一張照片,一段美好的回憶便在我腦海里慢慢浮現(xiàn)開(kāi)來(lái)。

  那是一張已經(jīng)有些發(fā)黃的照片,照片上有三個(gè)人,爸爸媽媽和我,爸爸媽媽站在我身旁牽著我的小手,像天使一樣時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我,而我就像鳥(niǎo)窩里的小鳥(niǎo)享受著吃喝玩樂(lè)。那時(shí)的我年僅六歲,留著短頭發(fā),一雙圓溜溜的眼睛睜得大大的,我想也許當(dāng)時(shí)年紀(jì)太小,攝像機(jī)讓我好奇地睜大了眼睛,而爸爸媽媽卻帶著幸福的微笑注視著攝像頭。

  記得那一天是星期天,爸爸媽媽帶著我出去外面玩,我們?nèi)チ耸兄行牡墓珗@里玩,活潑可愛(ài)的我高興得活蹦亂跳的,看著公園里各式各樣的花朵兒爭(zhēng)先恐后地來(lái)參加春天的宴會(huì),它們五顏六色、姿態(tài)不一,讓我對(duì)花兒產(chǎn)生喜愛(ài)之情。雖然那時(shí)候沒(méi)上小學(xué),但是我也不會(huì)隨意采摘小花小草,也許是因?yàn)槟鞘悄懶,我總?huì)用那纖細(xì)的手輕輕地?fù)崦ǘ鋬旱男∧X袋,爸爸媽媽看我可愛(ài)卻又膽怯的樣子,不由自主地笑了起來(lái)。

  夕陽(yáng)西下,不知不覺(jué)中,一下午就過(guò)去了,我們也該回家了。于是,爸爸說(shuō)一起拍張照片,留作紀(jì)念。

  “一、二、三,茄子”一陣尾聲在延續(xù)著,美好的記憶就永遠(yuǎn)定格在那一瞬間。

  歲月悠悠,悠悠歲月。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了朱自清的一篇散文《匆匆》,如今看著照片的我不禁心生感慨。

  是啊,我一天天在長(zhǎng)大。今天的'我已不是昨天的我了,而明天的我也將與今天的我有所不同。我凝視著照片中的我,望著那雙充滿希望的眼睛,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,那是我對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)父母希望的肯定回答。

美好的回憶優(yōu)秀作文10

  童年是一只五顏六色的畫(huà)筆,裝點(diǎn)著一張空白的紙張,隨著這一支筆又一支筆的揮灑,原本空白的紙上,增添了很多生機(jī),而最亮麗的就要數(shù)那在奶奶家發(fā)生的,一個(gè)大笑話了!至今回想起來(lái),還是讓我笑的肚子疼,眼淚都笑出來(lái)了。

  那是我二年級(jí)暑假發(fā)生在奶奶家事,一天我看見(jiàn)奶奶正在給石榴樹(shù)澆水,我便問(wèn)奶奶:“奶奶!奶奶!為什么石榴樹(shù)長(zhǎng)得又高又壯,可我卻如此矮呢?”奶奶說(shuō):“因?yàn)槲姨焯旖o它澆水呀”我疑惑了,問(wèn)奶奶:“可是我天天也洗澡呀!”奶奶開(kāi)心的說(shuō):“樹(shù)喝的是雨水,而你用的卻是自來(lái)水呀!”

  我半信半疑的點(diǎn)點(diǎn)頭,便開(kāi)始盼著下雨,盼星星盼月亮,盼了不知多少天,我期盼已久的`雨終于來(lái)了。

  一推門(mén)才發(fā)現(xiàn),哇!好大的雨呀!心想著“這可以讓我長(zhǎng)多高呢?”我便忍著寒冷,忍著雨水,我在雨中站了很久很久,晶瑩的露珠砰然濺到了地上,也濺到了我的身上?墒,為什么我根本沒(méi)有要長(zhǎng)高長(zhǎng)壯的意思呀?我便十分掃興的慢慢的失落的走回了家里,當(dāng)爺爺奶奶,知道我這樣做的原因時(shí),家里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,都議論紛紛,真的太熱鬧了。

  但玩歸玩,笑歸笑,我之后竟然發(fā)了一晚上的高燒,可真是把我悶壞了,心情時(shí)好時(shí)壞的,真是不知是開(kāi)心好呢,還是悲傷好呢?

  往事數(shù)不勝數(shù),童年的快樂(lè)時(shí)光永遠(yuǎn)是值得我們收藏的記憶。

美好的回憶優(yōu)秀作文11

  童年就像一個(gè)五彩繽紛的盒子,里面裝有許許多多的故事,這些回憶中,有的是高興的,有的是悲傷的……

  但給我最深的印象卻是一次給爺爺畫(huà)眼鏡的事。

  這件事讓我至今難忘,一想起來(lái),自己還是忍不住哈哈大笑起來(lái),前幾年我和媽媽去姥姥家。一到姥姥家,便玩了起來(lái)。

  過(guò)了好久,大家都去午睡了,爺爺在外面給我講起了故事,講著,講著,也迷迷糊糊的睡著了,看著他那寬大的臉,突然想起前幾天看到的動(dòng)畫(huà)片里的老鼠給貓畫(huà)眼鏡的.事,對(duì),趁著沒(méi)人,就讓我當(dāng)一回勇敢的小老鼠吧。

  我把水彩筆拿了出來(lái),小心翼翼地開(kāi)始了我的杰作。先畫(huà)鏡框吧,經(jīng)過(guò)了精心挑選,就用了海藍(lán)色來(lái)畫(huà),可我畫(huà)了好幾次都沒(méi)畫(huà)均勻,琢磨了一下,該怎么辦呢,我眼珠一轉(zhuǎn),好吧,就這樣,畫(huà)一個(gè)圓吧,又在旁邊畫(huà)了一個(gè)雙層線,另一半也這樣畫(huà)。費(fèi)了好大的勁,終于畫(huà)個(gè)差不多了,我便畫(huà)戴在鼻子上的東西。我畫(huà)了兩個(gè)小斜線,太像了。在小斜線畫(huà)兩個(gè)小圓形的東西當(dāng)定形,然后我又遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,挺像的呀,但是好像缺少點(diǎn)什么,對(duì),顏色,我連忙涂上色,可還是覺(jué)得缺少點(diǎn)什么,是什么呢?然后我悄悄地翻出來(lái)一個(gè)老花鏡,上面有品牌次惡作劇,每當(dāng)我想起這令人難忘的童年趣事,它總能給我?guī)?lái)歡樂(lè),我多么想回到我那五彩繽紛的童年呀。

美好的回憶優(yōu)秀作文12

  今天一早窗外又是細(xì)雨濛濛,好幾天了,讓我不禁起懷念起那趟快樂(lè)的海島之旅。走在海島溫暖的沙灘,徜徉在碧藍(lán)的海洋上,一趟海島之旅形成了我難忘的經(jīng)驗(yàn)。

  那一天,我們?nèi)胰酸輳肥翘焐巷w翔的小鳥(niǎo),快樂(lè)的飛向帛琉的奇幻世界。踩在沙灘上,讓身體灑滿陽(yáng)光,暖洋洋的感覺(jué),真是舒服。我跟哥哥一起在沙灘旁的叢林游玩,茂密的樹(shù)林提供我們探險(xiǎn)最好的場(chǎng)所。我發(fā)現(xiàn)了許多“驚喜”,像是躲在椰子樹(shù)上的椰子蟹,一窩窩的螃蟹,一只只從窩里鉆了出來(lái),大家爭(zhēng)先恐后,好像一節(jié)節(jié)的火車(chē)一樣,扭曲著身體往前爬行,真是有趣。還有令我印象深刻的,就是我跟爸爸玩許多的海上游戲,像是拖曳傘、劃獨(dú)木舟……,上天下海,享受遨游藍(lán)天,親近大海的無(wú)限趣味。

  這里因?yàn)榈乩憝h(huán)境特殊,海水比較沒(méi)有受到污染,所以,當(dāng)我們?cè)诟摃r(shí),看見(jiàn)許多美麗的珊瑚和五彩繽紛的魚(yú)群,隨著清澈透亮的水流,展現(xiàn)優(yōu)游的豐姿。最特別的是看到了一艘古代戰(zhàn)爭(zhēng)留下來(lái)的船只,船身已經(jīng)斑駁,但卻壯觀得讓我大開(kāi)眼界,我想當(dāng)時(shí)的'戰(zhàn)況一定非常慘烈。另外,我們又到了水母湖和牛奶湖這兩個(gè)地方,這也是讓我回味無(wú)窮,因?yàn)樗负乃妇尤粵](méi)有毒性,第一次摸水母我還真是緊張,水母的外表,看起來(lái)就像是海水一樣,摸起來(lái)還滑滑的呢!牛奶湖的海水就像是牛奶一樣乳白,我們還到了湖底挖了一些土來(lái),據(jù)說(shuō)這里的泥土涂在身上具有美白的效果。這兩個(gè)的地方的特色真是讓我感嘆不已呀!

  海島之旅的經(jīng)驗(yàn)讓我回味不已,真希望海島的海洋能夠永遠(yuǎn)碧藍(lán)澄凈,還希望海島的森林能夠永遠(yuǎn)幽靜茂盛,我會(huì)珍惜那段美好的回憶。

美好的回憶優(yōu)秀作文13

  短短的初中三年的時(shí)光已如風(fēng)般悄然逝去,而那些青春的回憶,卻永遠(yuǎn)留在了我的心底。每當(dāng)獨(dú)自一人時(shí),眼前總會(huì)像放電影一樣,閃現(xiàn)出曾經(jīng)的一幕幕,或是某一次運(yùn)動(dòng)會(huì),或是一次小小的爭(zhēng)吵,或是一次和老師的短短談話,亦或只是一次的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句調(diào)侃……在初中,我們的班幾乎被公認(rèn)為是全年級(jí)最亂的一個(gè)班,因?yàn)槲覀儼嘟?jīng)常出現(xiàn)打架事件,或有些壞事總能牽扯到我們班,而我們的平均成績(jī)也總是倒數(shù)(即使班里有幾個(gè)頂梁的精英)。除此之外,我們班的`風(fēng)氣似乎是最不好的,在初一時(shí)曾幾次眾人抵制班主任,黑板上寫(xiě)滿了尖銳的字眼;在一次兩個(gè)班之間的拔河比賽中,我們故意輸給別人好讓班主任難堪……但有時(shí)我們班同學(xué)的行動(dòng)也是別的班所想不到的。

  在初二時(shí),我們換了個(gè)班主任,也是教英語(yǔ)的,她是個(gè)很要強(qiáng)的老師。但有一次,她竟被我們氣哭了。我記得很清楚,他的眼睛通紅,但卻有強(qiáng)忍著不讓眼淚掉下來(lái),說(shuō)了幾句話,然后就跑出了教室。與平常不同,教室里靜得出奇,幾乎聽(tīng)得見(jiàn)自己的心跳聲。接著,兩個(gè)班長(zhǎng)互相低聲說(shuō)了點(diǎn)兒什么,然后也慢慢走出了教室……后來(lái)的幾節(jié)英語(yǔ)課,老師仍每節(jié)課都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),只是不像從前那么有激情了……幾天后,正巧是圣誕節(jié)。不知是誰(shuí)發(fā)起的,買(mǎi)了棵圣誕樹(shù),裝飾得挺漂亮,上面還掛了一個(gè)圣誕果,班里所有的人都在上面簽了字,還附了一封信,由兩個(gè)班長(zhǎng)送到班主任辦公室……美好的初中生活,留下了許多美好的回憶,他們將被我藏在心底,直到……永遠(yuǎn)……

美好的回憶優(yōu)秀作文14

  回憶是美好的,它就像一顆顆璀璨的明珠,讓我嘗到了生活中的酸甜苦辣,品到了生活中五彩斑斕的快樂(lè),悟到了生活中許許多多的道理。比如那海驢島山、海、人、鷗之和諧,還有那些救人于危難的、不圖任何回報(bào)的愛(ài)心人士,更有讓我記憶猶新的“寬讓杯”國(guó)學(xué)誦讀比賽。

  記得去年六一節(jié)前夕,我們班38名同學(xué)代表全校去市里參加“寬讓杯“國(guó)學(xué)誦讀決賽,我們的代表作品是誦讀《論語(yǔ)》,我很榮幸扮演圣人——孔子。

  決賽就要開(kāi)始了,我深吸一口氣,每個(gè)動(dòng)作和語(yǔ)句就像幻燈片一樣快速地在腦海里過(guò)了一遍,然后便胸有成竹地走上臺(tái):“子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之……”伴著悠揚(yáng)的古樂(lè),我努力做到鏗鏘有力、字正腔圓,與同學(xué)們配合著形態(tài)自如的肢體。最后,我們以完美的亮相贏得了全場(chǎng)觀眾,震撼了所有評(píng)委,以毫無(wú)懸念的高分摘得了第一名的桂冠!

  “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。一次次的排練,一回回的修改,數(shù)不清揮灑了多少汗水,記不得揮舞了多少次手臂,一遍又一遍,重復(fù)又重復(fù),雖然有些枯燥乏味,但我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下,依舊樂(lè)此不疲地排練著。就是憑著這份執(zhí)著和認(rèn)真,我們得到了一等獎(jiǎng)的回報(bào)!

  雖然比賽早已落下了帷幕,但那古詩(shī)古韻的`誦讀表演,卻始終縈繞在我的耳畔,久久不曾離去......

  自評(píng):這是期中考試卷上的作文題目《美好的回憶》,要求:敘述清晰、字跡工整。昨晚上我又重新整理了一下,發(fā)表出來(lái),請(qǐng)博友們指正O(∩_∩)O!

美好的回憶優(yōu)秀作文15

  時(shí)間如流水,一去不回頭。時(shí)間一直過(guò)得很快,我們追也追不上,只好眼看著時(shí)間從我身邊竄過(guò)去。但是時(shí)間還是留下了小時(shí)候的“影子”,那些“影子”就陳列在照相本里。

  所謂“影子”,就是照片了。我喜歡在雙休日的時(shí)候翻翻那古色古香的相冊(cè),看看小時(shí)候的.我那滑稽樣,逗得哈哈大笑。姐姐來(lái)的時(shí)候,我還讓她猜一猜,這個(gè)照片里的是誰(shuí)。這些照片,使我采拾了回憶的貝殼,使我認(rèn)識(shí)到了自己。

  今天,我還是跟往常一樣,翻閱一本相冊(cè)。翻來(lái)翻去,突然我發(fā)現(xiàn)了一張帶著花朵邊框的照片!鞍,這張照片……我我找到你了!”我興奮地呼喊。舉起照片,抹去上面的灰塵,陽(yáng)光下它反射出美麗的光芒,散發(fā)著一股童年的氣息。那是小時(shí)候我在公園里拍的,那綠油油的草坪,剛剛飛來(lái)一只白蝴蝶,在花叢中快樂(lè)的舞蹈,旁邊還有一條小河,水流潺潺,閃著晶晶亮的光。我臥在床上,繼續(xù)翻著舊相冊(cè),又看到一個(gè)小朋友摔得四腳朝天,我還不大你、明白,回想一下,呀!這不就是我小時(shí)后么?我頓時(shí)笑出聲來(lái)。那一次,是我在玩皮球,媽媽說(shuō)我比姐姐拍得好,姐姐不服氣,就把皮球藏起來(lái),我就拉著姐姐找皮球,一不小心,摔個(gè)四腳朝天。

  照片,記錄了我塵封的往事。照片,讓我回憶起生活,展望未來(lái)。我喜歡翻老照片,翻出我彩色的童年。

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