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環(huán)保倡議書

時(shí)間:2022-08-20 12:14:47 倡議書 我要投稿

環(huán)保倡議書匯編七篇

  在當(dāng)下社會(huì),越來越多人會(huì)去使用倡議書,倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢?以下是小編為大家整理的環(huán)保倡議書7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

環(huán)保倡議書匯編七篇

環(huán)保倡議書 篇1

親愛的同學(xué)們,環(huán)保志愿者朋友們:

  你們好

  良好的生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存的根本條件,是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的前提保障,黨的描繪了美麗中國(guó)的美好愿景,確定了生態(tài)文明建設(shè)在“五位一體”建設(shè)格局中的基礎(chǔ)性地位,中華大地正涌動(dòng)著實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)夢(mèng)的熱潮。青年是祖國(guó)的'希望、民族的未來,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)生態(tài)文明,我們青年一代更應(yīng)挺立潮頭、勇?lián)厝。在此,我們向廣大青年發(fā)出以下倡議:

  從我做起、身體力行,做生態(tài)文明理念的踐行者。尊重自然、尊重生命,從我做起、身體力行,從珍惜一滴水、一粒米,節(jié)約一張紙、一度電做起,將綠色環(huán)保行為轉(zhuǎn)變成日常的生活習(xí)慣,將生態(tài)文明理念內(nèi)化于心、外化于行,爭(zhēng)當(dāng)生態(tài)文明建設(shè)的排頭兵。

  宣傳環(huán)保、帶動(dòng)他人,做生態(tài)文明新風(fēng)的倡導(dǎo)者。一己之力渺小,眾人之力成城。讓我們引領(lǐng)環(huán)保風(fēng)尚、影響帶動(dòng)他人,爭(zhēng)做綠色理念的輻射源,通過各種形式向人們普及環(huán)保知識(shí)、傳播綠色文化,營(yíng)造人人關(guān)心環(huán)保、人人貢獻(xiàn)綠色的社會(huì)氛圍。

  發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、擴(kuò)大影響,做生態(tài)文明建設(shè)的推動(dòng)者。爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保志愿者,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)、普及環(huán)保知識(shí)、積極投身實(shí)踐,通過豐富多彩的環(huán);顒(dòng)將生態(tài)文明科學(xué)知識(shí)帶到社區(qū)、鄉(xiāng)村,把綠色的種子播撒到祖國(guó)各地,努力以自身所學(xué)和青年人的熱情與激情投身構(gòu)建美麗中國(guó)的大潮當(dāng)中,用積聚的力量推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的偉大征程。

  青年大學(xué)生朋友們,在黨和國(guó)家大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的時(shí)代宏圖中,讓我們敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng),以青春起誓、以行動(dòng)踐行:把握今天、展望未來,肩負(fù)重任、不辱使命,為構(gòu)建美麗中國(guó)的宏偉藍(lán)圖貢獻(xiàn)青春、智慧和力量!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

環(huán)保倡議書 篇2

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  6月15日至21日為今年全國(guó)節(jié)能宣傳周,6月17日為**個(gè)低碳日。當(dāng)您在舒適整潔的校園中學(xué)習(xí)和工作時(shí),當(dāng)您享受科技現(xiàn)代化給您帶來的種種便利時(shí),您可曾想過,我們正面臨著嚴(yán)重的能源短缺的問題:當(dāng)前,全國(guó)600多個(gè)大中城市中有300多個(gè)缺水;全國(guó)電力缺口約3000萬千瓦,共有26個(gè)省、市、自治區(qū)拉閘限電。

  多年以來的統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明,我國(guó)單位GDP能源消耗量是美國(guó)的2.5倍,是歐盟的4.5倍,是日本的8倍,是世界平均水平的2.2倍,這不但反映出我國(guó)能源消費(fèi)過程中存在的巨大浪費(fèi),也表明我國(guó)隱含著巨大的節(jié)能潛力。節(jié)能工作不但與我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著密切關(guān)系,還與我們每位師生員工的切身利益息息相關(guān)。

  為了營(yíng)造環(huán)保節(jié)約校園文化,結(jié)合我校實(shí)際,我們真誠(chéng)提出如下倡議:

  1、共同建設(shè)節(jié)約型校園,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一張紙。

  2、節(jié)約用水,用完水后記得擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)能主動(dòng)制止或報(bào)修,做到水循環(huán)使用。

  3、節(jié)約用電,電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源,人走關(guān)燈,杜絕長(zhǎng)明燈,公共區(qū)域照明隨走隨關(guān),盡量利用自然光,做到晴天不開燈。

  4、合理使用空調(diào),下班前半小時(shí)自覺關(guān)閉空調(diào)。

  5、空閑時(shí)關(guān)閉電腦顯示器或轉(zhuǎn)入待機(jī)、休眠狀態(tài)。

  6、多走樓梯,少乘電梯,強(qiáng)身健體又節(jié)能。

  7、節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,雙面使用紙張。

  8、為減少空氣污染,節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具,自行 車或步行。

  9、為節(jié)約和保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購(gòu)買使用再生材 料制造的,可多次長(zhǎng)期使用的商品。減少使用一次性紙杯, 一次性木筷和餐盒等。

  10、相互督促,節(jié)能光榮。

  11、低碳日當(dāng)天,大家綠色低碳出行(提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班),停開空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明。

  “成由勤儉敗由奢”,節(jié)能,即是美德,也是責(zé)任和義務(wù)。請(qǐng)您從我做起,從身邊做起,從小事做起。四川師大會(huì)在你我所做的一點(diǎn)一滴中的貢獻(xiàn)中變得更加和諧美好。

  環(huán)保倡議書【2】

  親愛的老師同學(xué)們:

  你是否正暢享于清雅悠靜的校園美景?你是否快樂于輕松舒適的校園生活?你是否愉悅于明亮整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境?似乎我們的日常行為無人約束,似乎我們的生活富裕充足、似乎我們的水電資源取之不盡、用之不竭……然而,就在我們的校園生活中,一個(gè)小小的行為都可能為我們美麗的校園留下令人痛心的蹤跡。看看那白色墻壁上跳動(dòng)的足跡;看看綠色草地上散散點(diǎn)點(diǎn)的廢紙果皮;聽聽那宿舍樓上多么“嘹亮”的夜半歌聲;看看垃圾堆里有多少半新的衣服飾品;看看飯后有多少剩下的飯菜被奢侈地倒進(jìn)泔水桶中;看看那長(zhǎng)流不息的自來水管;看看那徹夜長(zhǎng)明的路燈;再看看那飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的電表和水表……相信我們每個(gè)人都不會(huì)目視校園環(huán)境的污染及能源的嚴(yán)重浪費(fèi)而無動(dòng)于衷。

  據(jù)調(diào)查,校園的能源浪費(fèi)及污染主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  一、 水電浪費(fèi)

  我們來看看這些水電浪費(fèi)的現(xiàn)象吧:有一些老師上完課,不關(guān)投影儀就走,并非一兩次忘記了,而是長(zhǎng)期這樣;教室里,大白天經(jīng)常也是燈火通明;寢室里,最常見的是人不在,電腦卻都處于開機(jī)狀態(tài);半夜里,若大的校園,上百盞大功率的路燈徹夜亮著;走廊里的燈,經(jīng)常是二十四小時(shí)開著;自來水管開了忘關(guān)或關(guān)的不緊,大量的水便嘩啦啦地流著;洗衣服時(shí),小小的`衣服漂了無數(shù)遍,大盆大盆的水毫不猶豫地潑了出去……這一切,都讓人不寒而栗!

  有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),學(xué)校用水電占城市用水電分別為13%、6%。這絕對(duì)不是一個(gè)小數(shù)目。由于資金相對(duì)不足,再加上認(rèn)識(shí)不到位,所以投入到校園節(jié)能設(shè)備改造中的資金可以說是少之又少。由于管理不到位,長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水屢禁不止。學(xué)校廁所用水和學(xué)生洗刷用水浪費(fèi)情況嚴(yán)重。教室用電開關(guān)不合理,一般一個(gè)開關(guān)控制2—4支燈管,減少了布線的麻煩,卻造成了長(zhǎng)期的浪費(fèi),所以許多時(shí)候,一個(gè)人在教室,也要開全教室的燈。另外隨手關(guān)燈、隨手關(guān)掉用電器開關(guān)還沒能夠成為自覺行動(dòng),也是造成浪費(fèi)的一個(gè)重要原因。

  二、紙張浪費(fèi)

  隨著人們經(jīng)濟(jì)收入、生活水平的提高,敬惜字紙的良好傳統(tǒng)已經(jīng)一去不復(fù)返了。為了追求作業(yè)的整潔,寫錯(cuò)字要撕掉,寫的潦草要撕掉,大量的被隨意撕掉的廢紙被丟棄。大量的考試和復(fù)習(xí)資料,也是造成紙張浪費(fèi)的重要因素。

  三、糧食浪費(fèi)

  現(xiàn)在校園中糧食浪費(fèi)可以說觸目驚心。在學(xué)生食堂,我們總可以在餐桌上看到學(xué)生就餐后留下來的剩飯剩菜,有的饅頭僅僅只咬了一口,菜只吃了一半。在路上、垃圾池里,經(jīng)?梢钥吹綄W(xué)生隨手丟棄的半邊火燒、整個(gè)的饅頭、成根的油條。有的學(xué)校附近居民區(qū)的居民會(huì)不定期的到學(xué)校里撿拾學(xué)生丟棄的饅頭等來喂豬、喂狗。

  四、白色污染

  現(xiàn)在的校園污染,同社會(huì)污染一樣,更多的是白色垃圾的污染。學(xué)生的食品包裝更多的是使用一次性塑料袋和快餐盒。這兩樣?xùn)|西,是最大的生活污染源。

  五、噪聲污染

  學(xué)校噪聲污染,主要存在于學(xué)生課間的喧鬧聲、教師大聲講課和校園高音喇叭。而其中以校園高音喇叭所產(chǎn)生的噪聲污染最為突出。

  所有這些,也僅僅是校園能源浪費(fèi)和污染環(huán)境中表現(xiàn)比較突出的幾個(gè)問題,還有許多方面需要學(xué)校進(jìn)一步來治理和改進(jìn)。作為擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)未來建設(shè)者、環(huán)境保護(hù)者重任的學(xué)校,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保意識(shí)教育,加強(qiáng)學(xué)校管理水平,減少污染,杜絕浪費(fèi),實(shí)在是一個(gè)不容忽視的重要課題。

  為此,我們發(fā)出環(huán)保節(jié)能倡議:

  一、節(jié)約用電,刻不容緩

  據(jù)針對(duì)校園浪費(fèi)行為所作的調(diào)查顯示,學(xué)校一年電的浪費(fèi)量是133682度,這些電足夠一個(gè)普通家庭用58年。高校是人口量最大的單位,資源使用量很高,尤其用電數(shù)量相當(dāng)驚人。為此,高校更應(yīng)該把節(jié)約用電列入學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃中。增強(qiáng)節(jié)約用電的思想意識(shí),了解節(jié)約用電的方法途徑,努力為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展作出正確的選擇。節(jié)約能源不是一朝一夕的事情,要從長(zhǎng)期發(fā)展來看待學(xué)校的節(jié)約用電的問題。

  高校作為培育人才的基地,更應(yīng)該全方位培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì),節(jié)能降耗就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的教育實(shí)例。師生總動(dòng)員,開展節(jié)約用電教育,要求每一位學(xué)生及教師從自身做起,從身邊小事做起,節(jié)約每一度電:人走燈滅、及時(shí)關(guān)機(jī)和切斷電源。把節(jié)約用電溶入學(xué)生和教師的綜合素質(zhì)考評(píng)中,號(hào)召全院師生動(dòng)員起來,為建設(shè)可持續(xù)發(fā)展綠色校園貢獻(xiàn)力量。

  二、節(jié)約用水,從一點(diǎn)一滴做起

  節(jié)約水資源,要從生活中的一點(diǎn)一滴做起:

  1、 水龍頭隨用隨關(guān),避免長(zhǎng)流水;

  2、 對(duì)水龍頭進(jìn)行及時(shí)檢修,避免因設(shè)備損壞引起的水源浪費(fèi);

  3、據(jù)統(tǒng)計(jì),衛(wèi)生用水約占每個(gè)人用水量的70%,學(xué)校可將衛(wèi)生間、開水房等處的用水設(shè)備改為節(jié)水型;

  4、 水龍頭由全轉(zhuǎn)式改為1/4轉(zhuǎn)式,縮短開關(guān)水龍頭的時(shí)間,減少水的流失量;

  5、 學(xué)校的浴室改用低流量的噴頭或在原噴頭加緩流水裝置,有效保證用水需求的同時(shí),降低水的流量。

  三、節(jié)約用紙,保護(hù)森林資源

  我們可從以下幾個(gè)方面來節(jié)約用紙:

  1、提倡一張多用,可將打印錯(cuò)誤或?qū)懥艘稽c(diǎn)點(diǎn)內(nèi)容的單面紙張積累起來,訂成冊(cè)子,供做草稿使用;

  2、教師在布置作業(yè)的時(shí)候,如果能用文檔來表示的盡量不要打印,將電子文檔推向廣泛使用;

  3、可將廢紙進(jìn)行分撿,或用于二次利用,或賣廢品減少浪費(fèi);

  四、節(jié)約每一粒糧食,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣

  “大學(xué)生自查曝光校園驚人浪費(fèi)食堂一周倒掉一畝地所產(chǎn)糧食”。面對(duì)這觸目驚心的數(shù)字,每個(gè)人都需要捫心自問:“我們憑什么浪費(fèi)?”因?yàn)榛隋X就可以為所欲為嗎?錢是你們的,但資源卻是大家的!任何人都沒有權(quán)利浪費(fèi)!在你把飯菜倒進(jìn)垃圾桶的同時(shí),就構(gòu)成了對(duì)別人勞動(dòng)的不尊重,更是在揮霍父母的血汗。

  然而,比現(xiàn)象更可怕的是人們的漠然和節(jié)約意識(shí)的匱乏。節(jié)約歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。為擺脫貧困而節(jié)約是一種本能;為養(yǎng)成習(xí)慣而節(jié)約是一種毅力;為形成文化而節(jié)約是一種美德;為打造文明而節(jié)約是一種品格;為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展而節(jié)約則是一種不可推卸的責(zé)任!為此,我們提出:

  1、學(xué)院需要制定切實(shí)可行的節(jié)約資源的規(guī)章制度,把節(jié)約付諸于行動(dòng),更要列入學(xué)生的思想道德評(píng)定中。

  2、針對(duì)校園浪費(fèi)現(xiàn)象組織進(jìn)行節(jié)約資源的圖文宣傳或文藝演出等專題活動(dòng)。尤其要在食堂里掛上各種活潑有趣的有關(guān)宣傳“節(jié)約是美德,浪費(fèi)可恥”及相關(guān)的宣傳標(biāo)語(yǔ),時(shí)時(shí)刻刻提醒前來就餐的師生:勞動(dòng)成果,不容浪費(fèi)。

  3、對(duì)節(jié)約有效的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),號(hào)召全體師生樹立節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  五、杜絕使用一次性用品,減少白色污染

  一次性用品給人們帶來了短暫的便利,卻給生態(tài)環(huán)境帶來了災(zāi)難;它們加快了地球資源的耗竭,同時(shí)也給地球帶來了環(huán)境污染。應(yīng)當(dāng)看到,要想真正從根本上杜絕校園白色污染,就必須在我們心中樹立環(huán)保的觀念,因此建議學(xué)校多多加強(qiáng)環(huán)保教育,如征集環(huán)保標(biāo)志,開展環(huán)保寫作大賽,舉行環(huán)保歌詠比賽等活動(dòng),使環(huán)保意識(shí)深入人心。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)保教育工作,目的還在于向全社會(huì)宣傳環(huán)保知識(shí),因此建議學(xué)校通過多方面向社會(huì)開展公益活動(dòng),并采用以下辦法來杜絕一次性用品,減少白色污染:

  1、 超市或賣場(chǎng)對(duì)于塑料袋的使用應(yīng)加強(qiáng)控制,不提供或有償提供塑料袋都可在一定程度上減少白色污染。

  2、 禁止食堂向就餐人員提供塑料袋、一次性筷子、飯盒等。

  3、隨著CD、MP3、文曲星等已成為大學(xué)生的必備品,電池的消耗很大。通常同學(xué)們將用過的電池直接扔入垃圾桶,有時(shí)會(huì)有有毒液體泄漏,同時(shí)對(duì)環(huán)境也造成污染隱患?捎贸潆婋姵卮嫫胀姵,那么就可以輕而易舉地減少電池所造成的污染。

  4、 用手絹代替紙巾、用瓷杯、玻璃杯代替紙杯和塑料杯、用自動(dòng)鉛筆代替木桿鉛筆。

  5、每一個(gè)班在班內(nèi)建立一個(gè)小型垃圾點(diǎn),將垃圾按紙類、塑料、金屬(如易拉罐等)、電池、其他共五類分類收集。由于紙類、塑料數(shù)量較多,可以一天清理一次,另外考慮到電池對(duì)環(huán)境的危害,建議同學(xué)們把廢舊電池統(tǒng)一回收。

  6、學(xué)校設(shè)立幾個(gè)大型垃圾箱,統(tǒng)一回收各班分類垃圾箱中的垃圾,并在校園內(nèi)多設(shè)置一些小型分類垃圾箱。學(xué)校負(fù)責(zé)與社會(huì)回收單位聯(lián)系,及時(shí)送出回收來的垃圾。

  7、 學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)立一個(gè)評(píng)分制度,對(duì)垃圾回收工作開展得好的班級(jí)進(jìn)行鼓勵(lì);厥盏氖杖胍部煞祷馗靼嗍褂谩

  六、減少噪聲污染,維護(hù)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境

  維護(hù)校園的安靜氛圍,是學(xué)生學(xué)習(xí)的良好保障。噪聲污染的危害性很大,是一種無形的“殺手”。校園噪音給師生帶來諸多不良影響:師生無法正常生活、工作、學(xué)習(xí)和睡眠;師生無法正常調(diào)整精神狀態(tài),心情焦慮不安、煩躁激動(dòng)、發(fā)怒甚至失去理智。噪音損害人的聽力,還會(huì)引起各種疾病,如心臟病、高血壓等等。尤其是我們的同學(xué)正處于身體和智力發(fā)展時(shí)期,噪音的污染會(huì)使學(xué)生聽力下降、注意力不夠集中、容易疲倦,影響學(xué)習(xí),對(duì)身心健康造成極大的傷害。

  針對(duì)校園噪聲污染,特提出以下建議:

  1、早讀課,可以默讀,輕聲朗讀,以防產(chǎn)生噪音,影響其他同學(xué)。

  2、同學(xué)們?cè)谡n堂上個(gè)人發(fā)言時(shí)可以大聲,小組或全班討論時(shí),盡量小聲議論。

  3、課間不要在教室里打鬧,不要在走廊、樓梯上追逐、玩耍。學(xué)校操場(chǎng)很開闊,聲音容易擴(kuò)散。提醒同學(xué)盡量到操場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)上進(jìn)行各種有益的活動(dòng)。

  4、為最大限度地減少校園噪音,給學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)氛圍,還應(yīng)在校園設(shè)施建設(shè)上加大力度。有條件的學(xué)校,可以在校園內(nèi)安放聲音測(cè)量?jī)x,給同學(xué)們友情提醒。

  各位老師和同學(xué),讓我們從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,從根本上改變能源浪費(fèi)及環(huán)境污染的現(xiàn)狀,為了提高自身修養(yǎng)努力,為了維護(hù)美麗的校園環(huán)境努力,為了祖國(guó)的可持續(xù)發(fā)展努力!

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環(huán)保倡議書 篇3

關(guān)注此文的朋友們:

  你們好!

  頻繁的臺(tái)風(fēng)、干旱、洪水,冰川加速融化,物種加速滅絕,這些都是全球變暖帶來的災(zāi)難,而煤炭、石油等化石能源消耗產(chǎn)生的二氧化碳正是導(dǎo)致全球變暖的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

  而如果我們?cè)谶@地球萬分危急的時(shí)刻,仍不能獻(xiàn)出自己的一份力量的話,還有何顏面在世人面前高傲?

  我曾寫過一篇文章,一篇關(guān)于環(huán)保的文章,寫后我感慨萬分,我在想,其實(shí)每個(gè)人都能在生活中為環(huán)保做貢獻(xiàn),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。

  所以,在這圣誕節(jié)即將來臨之際,我作為一個(gè)環(huán)保人士特向大家提出倡議:

  1. 減少對(duì)于圣誕樹、圣誕帽等過度奢侈品的購(gòu)買。

  2. 多用電子賀卡傳遞友情、親情,減少紙制品的.使用。

  3. 不使用雪花、噴霧、霜花,以免造成清理和環(huán)保問題。

  4. 少購(gòu)買過度包裝食品,如過度包裝的蛇果、過度包裝的賀卡

  5. 不海吃海河,大辦圣誕,以免造成浪費(fèi)與疾病

  為了地球的明天,為了環(huán)保的社會(huì),在此我呼吁大家:在環(huán)保中度過圣誕節(jié),在快樂中環(huán)保!

環(huán)保倡議書 篇4

  少先隊(duì)隊(duì)員們: 人類只有一個(gè)地球,它是生命的搖籃,是人類共有的家園。環(huán)境污染與生態(tài)破壞,已經(jīng)對(duì)人類的'社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。愛護(hù)環(huán)境,崇尚文明,是人類自身的道義和責(zé)任。為了牢固樹立同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)新思想、新道德、新風(fēng)尚,保護(hù)我們美好的家園,我們發(fā)出如下倡議:“拒絕零食

  保護(hù)環(huán)境、爭(zhēng)做環(huán)保小天使、共建美麗回春”。

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識(shí),關(guān)心社會(huì)環(huán)境問題。

  2、積極參加環(huán)保宣傳,勸說、阻止破壞環(huán)境問題。

  3、從我做起,從小事做起一愛護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾,主動(dòng)撿起我們?cè)诨卮烘?zhèn)看到的任何一處垃圾。 4、節(jié)約能源,節(jié)約用電,人走燈熄;節(jié)約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;

  5、提倡生活垃圾分類,廢舊物品不亂堆放; 6、愛護(hù)綠化,不摧殘花草樹木;

  心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,積極行動(dòng),保護(hù)環(huán)境,珍惜生命,讓綠色永駐地球!

  親愛的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!用小行動(dòng)保護(hù)大地球!

環(huán)保倡議書 篇5

親愛的工友們:

  我們都希望抬起頭看到的是蔚藍(lán)的天空,呼吸的是清新的空氣,飲用的是純凈的水源,但是,嚴(yán)峻的環(huán)境破壞已經(jīng)把我們的地球母親弄得傷痕累累,頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱也給人類生存帶來了巨大的威脅,大自然不需要我們,而我們需要大自然,保護(hù)大自然,就是保護(hù)我們自己,值此第48個(gè)世界環(huán)境日來臨之際,河北天柱鋼鐵集團(tuán)有限公司向各位朋友發(fā)出:“守護(hù)自然,從我做起”的'倡議,倡導(dǎo)大家樹立低碳理念,創(chuàng)造綠色家園,從現(xiàn)在開始:

  1.每天節(jié)約一度電、一滴水、一張紙,杜絕長(zhǎng)明燈,隨手關(guān)燈;

  2.減少電腦、打印機(jī)、碎紙機(jī)、顯示器等用電設(shè)備的待機(jī)時(shí)間,隨手關(guān)緊水龍頭,做到人離水?dāng)。提倡雙面用紙以及廢舊紙張的回收循環(huán)利用;

  3.最大限度減少垃圾產(chǎn)生,對(duì)垃圾進(jìn)行分類收集、存放、處置;

  4.愛水、惜水、節(jié)水從我做起,用水過后管好水龍頭,使用無磷洗衣粉,不要將洗衣等生活廢水排入陽(yáng)臺(tái)雨水管道,不隨意排放未經(jīng)處理的污水到河流、湖泊、海洋中;

  5.提倡乘坐公交車或騎公共自行車、步行上下班,減少開車次數(shù),牢記“我節(jié)能我環(huán)保、我健身我快樂”的理念。

  環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,通過這次宣傳我們希望的是讓每個(gè)人把保護(hù)環(huán)境成為一種習(xí)慣,而不是一個(gè)為了贏得贊譽(yù)的噱頭,為了自己,為了子孫后代,為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園,讓我們大家積極響應(yīng)倡議,為綠色環(huán)!氨M一份責(zé),出一份力”!

  河北天柱鋼鐵集團(tuán)有限公司

環(huán)保倡議書 篇6

敬愛的叔叔、阿姨:

  大家好!你們知道嗎,我們?nèi)祟惞灿械募覉@-地球,由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴(yán)重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍(lán),河流也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題,改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。為此,我們周村區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體同學(xué)提議:

  1、大力節(jié)約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,不浪費(fèi)紙張。

  2、大力節(jié)約能源。不浪費(fèi)水電,隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。

  3、使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。

  4、自覺保護(hù)生活環(huán)境,積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地花木。

  5、提倡垃圾分類。清理“白色”污染,把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。

  地球的安寧,世界的`美好,需要全社會(huì)的共同努力。老師們、同學(xué)們!你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?請(qǐng)參加我們周村的環(huán);顒(dòng)吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),為改善周村的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后,讓我們用小手牽起大手,托起綠色的希望。

  

環(huán)保倡議書 篇7

親愛的家長(zhǎng)朋友、小朋友以及全體職工們:

  世界文豪雨果說過:“世界上最廣闊的是大海,比大海更廣闊的的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。”愛心是一泓清泉,能蕩滌世間的塵埃!愛心是一縷陽(yáng)光,能掃除心底的陰霾!愛心是一股暖流,能溫暖人們的心懷,在中國(guó)兒童慈善活動(dòng)日到來之前,我園開展“跳蚤市場(chǎng)、愛心飛揚(yáng)”活動(dòng),希望用這樣的一個(gè)契機(jī),讓孩子們參與到“愛心傳遞”活動(dòng)中。

  活動(dòng)旨在讓幼兒在被愛中學(xué)會(huì)付出愛,培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、愛護(hù)他人的情感,幫助幼兒從小養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì),同時(shí)通過定價(jià)、宣傳、交易實(shí)踐,為幼兒提供一種商業(yè)行為的體驗(yàn),增強(qiáng)幼兒的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力和貨幣購(gòu)買能力,提高幼兒愛護(hù)玩具、珍惜資源的環(huán)保意識(shí),感受變廢為寶的樂趣,通過義賣籌集費(fèi)用,用于關(guān)愛留守兒童慰問福利院,并從中得到快樂體驗(yàn)!

  在這里,我們向全體家長(zhǎng)、孩子及全體教職工們發(fā)出倡議:

  請(qǐng)你將家中7—8成新的閑置的玩具、圖書等捐贈(zèng)出來并參加由xx幼兒園組織的愛心義賣活動(dòng)。

  讓我們?yōu)槟峁┮淮芜@樣的`機(jī)會(huì),讓我們一起為資源利用、環(huán)保、助學(xué)做出一次貢獻(xiàn)!本次義賣活動(dòng)所得所有的愛心義賣款及物品,都將由老師和家委會(huì)代表進(jìn)行仔細(xì)登記,存檔,并向家長(zhǎng)公布!

  一滴水也許是微不足道的,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤(rùn)干渴的心田,讓我們大家一起行動(dòng)起來吧!期待您的支持,希望您和您的寶寶共同參與!

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