有關(guān)讀書倡議書集合5篇
在不斷進(jìn)步的時代，越來越多人會去使用倡議書，通過倡議書可以弘揚社會主義核心價值觀，梳理具有奉獻(xiàn)愛心的精神，營造一個更美好和諧的社會。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便，以下是小編整理的讀書倡議書5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書倡議書 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
在這個春色滿園充滿希望的美好日子里，我校以“沐浴書香、潤澤幸�！睘橹黝}的第三屆讀書節(jié)隆重開幕了，由此拉開了新一輪讀書學(xué)習(xí)活動的序幕。它的召開，必將對學(xué)校的閱讀教育，乃至整個素質(zhì)教育的實施和學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。
現(xiàn)代社會已經(jīng)進(jìn)入了一個知識型社會，隨著科技的發(fā)展和社會的進(jìn)步，社會和時代對人的素質(zhì)提出了更高的要求，要求人們必須終身學(xué)習(xí)，才能跟上時代的步伐。讀書是最好的學(xué)習(xí)的途徑。
古人說：“讀史使人明知，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊嚴(yán)，邏輯修辭之學(xué)使人善辨。凡有所學(xué)，皆成性格�！笔菚屛覀兛吹搅藟验煹臍v史，多彩的世界。4月23日是世界讀書日，又稱世界閱讀日。從20xx年開始，蘇州市副市長朱永新委員，每年兩會都提出設(shè)立“國家閱讀節(jié)”的提案，朱永新說，根據(jù)相關(guān)調(diào)查，我國國民閱讀率連續(xù)6年呈下降態(tài)勢，并首次跌破50％，全國每人每年平均閱讀量只有4.5本。大家都知道，閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧Ｈ说木癜l(fā)育史，應(yīng)該是他本人的閱讀史；而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學(xué)習(xí)型社會，學(xué)習(xí)型校園最簡單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式，就是親近圖書，全民閱讀。未來最具有競爭力并最終能勝出的民族，一定是閱讀能力最強的民族。1997年，中宣部、文化部、教育部等九部委共同發(fā)出“知識工程”——倡導(dǎo)全民讀書，建設(shè)閱讀社會的通知，全民讀書活動在我國蓬勃發(fā)展。
讀書應(yīng)該成為我們每一個人的自覺行動和終身的習(xí)慣�？h教育局高度重視讀書教育，20xx年在全縣中小學(xué)開展“朝陽讀書活動”，號召在全縣師生中開展讀書教育，引導(dǎo)師生讀書明理做人。讀書不僅是社會和形勢發(fā)展的需要，更是教育發(fā)展的需要，師生自身發(fā)展和成長的需要。
從20xx年春開始，我校分別以“點染讀書激情，共建書香校園”和“享受讀書幸福，品味書香人生”為主題，相繼成功舉辦了兩屆讀書節(jié)，大
張旗鼓地開展讀書教育，全校師生積極響應(yīng)，開展了系列豐富多彩的讀書活動，掀起了多讀書讀好書的熱潮，不僅營造了濃厚的讀書學(xué)習(xí)的氛圍，優(yōu)化了育人環(huán)境，并且對校風(fēng)學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變、師生人物素質(zhì)的提高、教育教學(xué)理念的更新和教育教學(xué)質(zhì)量的.提高起到了顯著的作用。讀書已經(jīng)成為我校全體師生的共識。
為切實有效提高全體師生的文化素質(zhì)，建設(shè)文化書香校園，真正將第三屆讀書節(jié)活動落到實處，我們誠摯地向全校師生發(fā)出倡議：
——讀書吧！我們倡導(dǎo)讀書，因為書籍是人類的精神糧食，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識的大海中遨游，將使我們開闊視野，增長才智，并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。
——讀書吧！我們倡導(dǎo)讀書，不論是教師還是學(xué)生，希望我們每一個人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向，選擇你所喜愛的書籍，參加到全員讀書的活動中來！在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品位；在讀書中成長成才。讓我們在讀書中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識；在讀書中弘揚優(yōu)秀的文化精神；讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍使我們掌握知識，愛崗敬業(yè)；讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)；讓讀書在我們的學(xué)校蔚成風(fēng)尚，讓追求知識、尊重人才成為學(xué)校最美的時尚。
——讀書吧！既要讀也要思，“學(xué)而不思則罔，讀而不用則怠”。體驗過程，領(lǐng)會思想，這才是讀書的最終目的�？少F處在于讀思結(jié)合，悟而成文。讀到精彩處，往往激動異常，思接千載，釋書而執(zhí)筆�！白x書是每個人生命成長的必由之路”。
——讀書吧！既要讀也要寫。古人云：不動筆墨不讀書。讀寫結(jié)合，以讀促寫，以寫促讀。放手寫下自己的學(xué)習(xí)工作中的所思所感所悟。學(xué)習(xí)將因?qū)懚S富，工作將因?qū)懚鷦�，人生將因�(qū)懚省?/p>
——讀書吧！讓我們以教師讀書會、學(xué)生讀書會為依托，進(jìn)一步提高對讀書價值的認(rèn)識，提升精神境界，感受品味讀書的幸福，領(lǐng)略人生的快樂。要從被動讀書的桎梏中解放出來，培養(yǎng)閱讀興趣，養(yǎng)成良好習(xí)慣，把讀書求知變成我們的內(nèi)在需求，把讀書與寫作相結(jié)合，讓濃濃書香溢滿我校每一個
角落。要在多讀書讀好書的同時,積極加強個人書屋建設(shè),多藏書、藏好書，讓清新的書香氣息溢滿家庭和社會。
老師們，同學(xué)們，讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾�。讀書不能改變?nèi)松钠瘘c，但可以改變?nèi)松慕K點。讓我們以極大的熱情去擁抱這個人生中最有意義、時間最長的節(jié)日。從現(xiàn)在開始，從今天著手，制定自己的讀書計劃，在讀書中吸收新知識，擁有大智慧，快樂學(xué)習(xí)，愉悅工作，幸福生活，為我們短暫而又充盈的一生奠基幸福！
為了祖國的繁榮昌盛，為了我們美好的未來，為了和諧校園的構(gòu)建，讓我們每一個人都沐浴在書香的海洋里，讓讀書豐富我們的人生，讓書香潤澤我們的幸福！讓我們更加自信、充實地走向美好，走向未來！
讀書倡議書 篇2
親愛的同學(xué)們：
書香潤澤校園，閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園，增添人文氣息；讓年輕心靈徜徉書海，積淀智慧金砂！如今是崇尚文化內(nèi)涵的知識時代，一個不讀書的民族，是沒有希望的民族；校園沒有了書墨之香，難成教育；天之驕子的我們?nèi)鄙倭藭碇畾�，怎可成才�?/p>
在此，我們向全體師生發(fā)出倡議：
1、讓我們從電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)所構(gòu)筑的聲光世界中警醒，沉下心來多讀書、讀好書，使讀書真正成為我們的良好習(xí)慣和生活方式。
2、積極投身學(xué)校讀書節(jié)的各項活動中，為讀書節(jié)增添光彩。本屆“讀書節(jié)”我們重點讀童話，金秋10月是我們的童話誦讀月，我們會在班主任和語文老師的指導(dǎo)下盡情閱讀；11月是我們的'童話誦讀匯報月，在11月的第二周和第四周學(xué)校將舉行童話創(chuàng)編比賽和童話繪畫比賽；12月是我們的童話誦讀表彰月，屆時，將評選書香班級等優(yōu)秀集體和優(yōu)秀個人，還將為全校師生編輯校園童話集和繪畫刊板。
老師們、同學(xué)們，讀書節(jié)為我們?nèi)w師生施展聰明才智提供了難得的機(jī)遇和活力四射的舞臺。讓我們行動起來，讀出人生的充實與美麗。一起在書海中揚帆、成長！
讀書倡議書 篇3
親愛的家長和同學(xué)們：
文明城市是城市評價的最高榮譽，是城市形象和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)，是最有價值的城市名片。作為這座城市的一員，你的一言一行代表著邵陽千千萬萬中小學(xué)生的形象。在即將到來的這個暑假，我們要如何充實自己，提升自己，做素質(zhì)文明的先鋒，精神文明的表率呢？
01讀一本好書
從你呱呱墜地到蹣跚學(xué)步，總有一雙大手親切的拉著你的小手，那是你最堅實的后盾。家庭是文明社會的重要組成部分，每一個和諧的家庭，都是精神文明的搖籃。我們精選了父母與子女共讀的親子讀物：《這樣愛你剛剛好，我的N歲孩子》。開展親子征文活動，用你的筆記錄你與父母每一個暖心的瞬間。
02誦一段美文
美聲吟誦，致敬經(jīng)典。重讀圣人著作，感受幾千年璀璨文明的.深厚底蘊。“尋找最美誦讀者”朗讀比賽，用聲音帶我們重游歷史。
活動時間：20__年7月14日至8月31日，請關(guān)注公眾號通知
推薦品種：《中華經(jīng)典誦讀》等。
03寫一手好字
書法是中華民族傳統(tǒng)的文化瑰寶。學(xué)習(xí)書法，要從一筆一劃做起，橫平豎直，有頭有尾，正如做人要正直沉穩(wěn)，有始有終。練習(xí)書法，不僅能培養(yǎng)耐心和毅力，更能在細(xì)微處體會人生的哲理。
為了鼓勵更多的中小學(xué)生參與到書法中來，我們將在開學(xué)期間舉行"國學(xué)經(jīng)典書法大賽"及優(yōu)秀作品展，讓淡淡墨香飄滿校園。
城市之光，
你我點亮，
讓我們放下手機(jī)，
關(guān)掉電視，
拿起書本，
共同參與到創(chuàng)建“文明邵陽”中來，
以城市主人的態(tài)度貢獻(xiàn)自己的一份力量，
一起度過一個難忘的暑假！
讀書倡議書 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)，親愛的家長朋友們：
大家好！
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”；莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”�？梢姡沤裰型�，讀書都為世人所推崇，一個人不讀書，他就變得無知，一個民族不讀書，會變得落后。
為了讓我們大家愛上讀書，享受閱讀的快樂，使我校真正成為書香校園，讓大家在閱讀中不斷更新教育觀念，提高自身文化素養(yǎng)，養(yǎng)成每日讀書的良好習(xí)慣，在此我向各位同仁、家長朋友及同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、制定個人讀書計劃。根據(jù)學(xué)校讀書計劃和推薦書目，制定出適合自己的讀書計劃。
二、選擇好書，并堅持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向，做到有側(cè)重點地選擇自己喜歡的書籍，堅持每天閱讀，持之以恒，讓讀書成為日常生活中不可缺少的.一部分。
三、博覽群書，讓我們懷著渴求與虔誠之心，閱讀各種書籍，在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長的營養(yǎng)。同時做個讀書的有心人，養(yǎng)成讀書就動筆的好習(xí)慣，做到隨讀隨寫。
四、讀書形式多樣化，要以個人閱讀為主，集體學(xué)習(xí)為輔。做到讀寫結(jié)合，學(xué)以致用。
建議同學(xué)們：
一、制定個人讀書計劃。每一個同學(xué)結(jié)合自己實際，制定適合自己的讀書計劃，做到有計劃地去閱讀，
二、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平與寫作能力，希望同學(xué)們在進(jìn)行大量閱讀的同時能及時摘錄好詞佳句，低年級同學(xué)可摘抄好詞或者優(yōu)美句子，高年級同學(xué)在摘錄的同時還要將自己的真情實感記錄下來。
三、掌握科學(xué)的讀書方法。能在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行科學(xué)讀書。
四、合理安排讀書時間。除了每天的早讀與閱讀課，同學(xué)們還可以利用每天課余時間、放學(xué)回家時間，針對自己的實際情況有針對性地進(jìn)行閱讀。每天閱讀時間不少于30分鐘。
五、養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。讓讀書成為我們的生活方式。
六、經(jīng)常購買圖書，做好與同學(xué)間的讀書交流活動。
建議家長們：
一、支持學(xué)校的讀書活動，積極讀書，做孩子的表率。
二、做好孩子的監(jiān)督工作，督促孩子放學(xué)回家每天讀書30分鐘。
三、響應(yīng)學(xué)校倡議，與孩子共同閱讀，與老師積極交流，配合學(xué)校的讀書活動，創(chuàng)建書香家庭。
四、根據(jù)孩子的需求，每月購買適合孩子的圖書，創(chuàng)設(shè)家庭小書庫，為孩子營造良好的讀書氛圍。
我休閑，我讀書，我時尚，我讀書，書山有路樂為徑，學(xué)海無涯巧為舟。老師們、同學(xué)們、家長朋友們，快快捧起書本吧，讓我們與書為友，讓讀書成為我們每個人的好習(xí)慣，用朗朗讀書聲裝點我們的校園、家園，讓我們的校園因讀書而美麗！讓我們的家園因讀書而溫馨！
讀書倡議書 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
書籍是人類知識的載體，是人類智慧的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯。xxxx曾對閱讀的意義有如下闡述：“讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣”。閱讀，就個人而言，是擺脫庸俗、自我凈化、自我革新、自我完善、自我成長的有效途徑;就一個國家而言，全民閱讀水平則是衡量一個國家社會文明程度的重要標(biāo)志，直接影響一個國家的未來。黨報告提出“大力推動全民閱讀”，更將全民閱讀提升到了國家戰(zhàn)略高度。
在深入貫徹全國教育大會精神、推進(jìn)實施一流本科工程的今天，繼承和發(fā)揚閱讀的優(yōu)良傳統(tǒng)，大興讀書之風(fēng)，以“品味經(jīng)典·悅讀成長”讀書行動打造書香校園，其意義重大而深遠(yuǎn)。為此，我們向全校師生倡議：
1、在日常中堅持閱讀，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣
金庸先生曾經(jīng)對廣大青年寄語：“一定要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，要學(xué)會從書中得到知識和樂趣，這樣子，任何人也剝奪不了你的樂趣�！倍嘧x書、讀好書，讓我們不把“忙”作為不讀書的推辭，積極行動起來，走進(jìn)墨香、親近圖書，感受書籍的魅力，在閱讀中尋找自己的詩與遠(yuǎn)方;多讀書、讀好書，讓我們不把“累”作為不讀書的理由，堅持每天閱讀一小時，每月閱讀一本書，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，讓閱讀成為一種生活方式。
2、在閱讀中體會生活，享受更豐富的生命體驗
閱讀是一個了解生活的過程。在不同的書中，我們可以尋找到不同的生活方式，體驗到不同的生活態(tài)度。閱讀，使我們在走訪老街民俗時能激起民族文化的自豪感，在遍歷風(fēng)光美景時能擁有獨特超拔的審美力，在體味百態(tài)人生時能生發(fā)敏銳細(xì)膩的感受力。讓我們在書中了解世界，在路上擁抱世界，在實踐中成就自我，真正從閱讀走向生活，感受生活的趣味、生命的豐富。
3、在閱讀中積極思考，打造更優(yōu)良的思維方式
閱讀客觀上是一個去粗取精、去偽存真的過程。古人說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。讓我們堅持獨立思考，學(xué)用結(jié)合，學(xué)有所悟，用有所得，在學(xué)習(xí)和實踐中領(lǐng)悟真諦;讓我們堅持閱讀與思考的統(tǒng)一，把閱讀作為進(jìn)行自我教育、自我覺醒的途徑，不斷構(gòu)建新的知識體系和能量系統(tǒng)，打造更優(yōu)的思維方式。
4、從經(jīng)典中汲取營養(yǎng)，追求更高尚的`精神境界
西漢劉向把書當(dāng)藥，因為“善讀之可以醫(yī)愚�！苯�(jīng)典閱讀，是與智者為伍，是與古代先賢對話。xxxx曾說過：“人的追求是否高遠(yuǎn)、人品是否賢達(dá)、處事是否得體，應(yīng)該說與是否‘曾讀數(shù)行書’密切相關(guān)�！痹谛畔⒋蟮奈淖址簽E時代，讓我們立足于經(jīng)典開展閱讀，體味先賢智慧和高尚品格，更好地提升自己的精神境界。
親愛的各位老師、同學(xué)們，“書讀百遍，其義自見。”閱讀，是將夢想變現(xiàn)的有力手段。當(dāng)我們的指間浸滿淡淡的書香，當(dāng)瑯瑯的讀書聲回蕩在校園，營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)和育人環(huán)境才不是一句空話，人才培養(yǎng)才能真正做實。讓我們一起點燃讀書熱情，共建美好書香校園!
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