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美無處不在作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的美無處不在作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。
美無處不在作文600字1
今天,我和爸爸起了個大早,準(zhǔn)備去公園觀察植物。
朝陽升起來了,把秋天的天空照得異常明亮。由五顏六色的野花裝點(diǎn)的色彩斑駁的山坡,在金色的陽光下,顯得更加絢麗多彩。幾朵顏色艷麗的花瓣,圍繞著一個小小的花蕊,就組成了一朵這種布滿山坡的小野花。它們好像一張張笑臉,沖著朝陽輕輕地笑。
我們走進(jìn)公園,遒勁挺拔的鉆天楊挺立在路兩旁,像一個個衛(wèi)兵,站得筆直,紋絲不動,守著它們面前的林蔭大道。公園里,郁郁蔥蔥的松樹立在綠色的草坪上,每一個細(xì)細(xì)的松針在微風(fēng)中微微顫抖,顯得生機(jī)勃勃。
我和爸爸慢慢散步到湖邊。一道道耀眼的`陽光射到湖面上,湖面波光粼粼,微波蕩漾。湖邊垂柳的葉子雖已開始泛黃,甚至已有落葉,但仍很像一位婀娜多姿的少女。她秀發(fā)披肩,向路人淺淺地微笑著。一陣微風(fēng)吹來,她柔美的秀發(fā)隨風(fēng)輕輕擺動。再往前走,我們就看到了一棵巨大的參天古樹,它枝繁葉茂,盤根錯節(jié),好像一位飽經(jīng)風(fēng)霜、慈祥和藹的年邁老人,在向我們訴說他的故事。他濃蔭蔽日,為人們制造了乘涼的好去處。一陣風(fēng)吹過樹梢,樹葉“嘩啦嘩啦”地響,就像老人爽朗的笑聲。
漸漸的,我們已走到了公園的出口,那里有一個白色大理石花壇,花壇里種著粉紅色的月季花,像一個個穿著粉紅色衣裙的少女,又像一只只在微風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶。我湊近花朵,頓時,一股沁人心脾的花香撲面而來,使我心曠神怡。
我滿心歡喜地對爸爸說:“爸爸,今天的景色特別美!我好久都沒有看到過這么生機(jī)勃勃的景象了!”爸爸看到我開心的樣子,笑瞇瞇地對我說:“其實(shí),這些植物每天都是富有生氣的,只是我們平時對這些花花草草司空見慣了,根本沒有去注意它們,更不可能仔細(xì)觀察它們,所以我們才沒有發(fā)現(xiàn)這些‘美’!甭犃税职值脑,我恍然大悟。我們應(yīng)該多注意觀察,才能有所發(fā)現(xiàn)。
美無處不在作文600字2
只要我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛觀察生活,就可以發(fā)現(xiàn),原來,美,無處不在。
美,在無私奉獻(xiàn)。在一次《讓愛傳出去》大型公益活動中,同學(xué)們爭先恐后地把家里的書捐獻(xiàn)給了貧困山區(qū)學(xué)校的小朋友們,讓一本本課外書溫暖他們幼小的心靈,為他們獻(xiàn)上精神的食糧,插上夢想的翅膀。今年4月,四川雅安發(fā)生地震災(zāi)難時,學(xué)校發(fā)起了義賣獻(xiàn)愛心活動,同學(xué)們踴躍參與,傳遞愛的力量。還有同學(xué)個人舉行了“心系雅安,義賣桑蠶”活動,在全校掀起了愛的熱潮……
美,在互相扶持。在一次游泳課上,老師要求我們自由泳二十五米需四個來回。由于個子不怎么高,當(dāng)我游到深處時,感覺整個人要沉下去了。好險!好險!誰來幫幫我啊?正當(dāng)我著急的.時候,有個人把我整個抱了起來。我回頭一看,原來是排在我后面的潘藝昀同學(xué)。她個子很高,力氣也很大,抱我很輕松呢!真是有驚無險!太感謝她了!在后來的訓(xùn)練中,潘藝昀同學(xué)對我很關(guān)照,每當(dāng)我遇到險情時,她總會幫助我,使我順利脫險。
美,在默默付出。生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。在我們身邊,在我們班級里,就有這樣默默付出,而又美麗的人,她就是王晗西。王晗西同學(xué)是我們班的圖書管理員,她非常負(fù)責(zé),經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。每當(dāng)她看到書柜上的圖書倒了的時候,她會趕緊跑過去把它們整齊地擺放好;每當(dāng)她看見圖書有折角時,她就會及時輕輕拂平,然后小心翼翼地放進(jìn)書柜里;每當(dāng)她感覺到圖書位置陳列有誤時,她定會仔細(xì)而準(zhǔn)確地找到它原先的位置,并讓它們乖乖歸位。王晗西就是這樣默默地奉獻(xiàn)著……
美,無處不在。美,伴我們同行。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,愛就猶如涓涓細(xì)流匯聚成滔滔不絕的大河,永不干涸,使我們的世界變得更加美麗而溫馨!
美無處不在作文600字3
美,有多種多樣,美,同時也無處不在。走在路上,我們看到高樓大廈、熙熙攘攘的人群、流水般的車輛,這是繁華的美;在公園里,鮮艷的花朵、碧綠的小草、茂盛的樹木、平靜的湖面,這是自然的'美。但這些都是我們用眼睛能看到的美,還有一種是無法看到,但可以用心去體會到的心靈美。
在一次手工課上,老師在講臺上認(rèn)真地教著同學(xué)們怎樣制作手工藝品。當(dāng)我把美麗的圖案畫在紙上需要用剪刀剪下來的時候,竟然發(fā)現(xiàn)自己忘帶了剪刀。我低著頭在書包里東翻西找,希望在哪個角落里能發(fā)現(xiàn)它,但讓我很失望。這時候,坐在后排的同學(xué)看到我像尋寶一樣地找剪刀,就輕輕地碰了碰我。我轉(zhuǎn)過頭,她把手伸了過來,手心里躺著一把精致的小剪刀。我看了她一眼,感激地笑了笑。在她的幫助下,我順利地完成了這一次的手工制作。
下課了,我看著親手制作的工藝品,又想起了她那真誠的眼神,使我感到這就是美,助人為樂的美。
前幾天和媽媽一起去超市買東西。走到超市門口的時候,突然發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處多了一排嶄新的、綠綠的、整齊的自行車。那蘋果綠的顏色顯得格外注目,過往的行人都會不由自主地向那里多看兩眼。我問媽媽:“那些自行車是賣的嗎?”媽媽笑著告訴我:“那是給別人提供方便用的,目的是讓大家出門時少開車、少坐車,減少公路的擁堵和汽車尾氣對環(huán)境的污染!蔽医又鴭寢尩脑捳f:“不但環(huán)保,還能鍛煉身體!
晚上睡覺的時候,我又想起了那些蘋果綠,它們在那里本身就是一種美。既美化了城市,美化了環(huán)境,同時也美化了人們的心靈。讓人們知道:保護(hù)環(huán)境,就是珍惜生命。
所以,只要我們用心觀察,細(xì)心體會,就會發(fā)現(xiàn)在我們的身邊從來沒有缺少過美,不論是外在的美,還是內(nèi)在的美都隨處可見,讓我們從眼睛里看到、心里感覺到:美,無處不在!
美無處不在作文600字4
美不是不在,而是在于沒有發(fā)現(xiàn)美的人。
一顆植物,從幼苗長成大樹,在之中歷經(jīng)風(fēng)吹雨大,從不低頭,太陽照耀著它們就更耀眼,它們的意志就是美,土地里,草坪上,到處可以看見這些植物,風(fēng)吹過,就像在向我們招手,雨來臨時,它就默默滋潤心靈,太陽出來時,它就混身一抖,茁壯成長。
植物美在它有堅(jiān)強(qiáng)的意志,可人就不一樣了,不是在于外表的美,而是內(nèi)心的美才是真正的美,當(dāng)今世界,錢乃是身外之物,可對于那些缺錢的人來說,錢比生命更重要。
一次我路過街頭,一張大的貼示鋪在地上,紙的后面跪著一個大約十四五歲的孩子,讀完地上貼著的信息,抬頭看向她,他的眼淚似乎整天都流著,過著淚流滿面的日子,在5月12日大地震中,他失去了所有的親人,為了讀書,他只好用這個辦法攢些錢用,在觀看的人行中,很多人說挺可憐的………斷斷續(xù)續(xù)的聲音……有一位大約三十多歲婦女,從后面擠進(jìn)來,從側(cè)旁,拿來一個凳子,站在上面大聲的說:“這將是我第……素不相識的人,我決定收養(yǎng)他!”這樣在場的`所有人都感到驚訝,她的美也同時展現(xiàn)在我們眼前,樂于助人的婦女領(lǐng)著孩子回到家中,經(jīng)過交談后,這位孩子決定認(rèn)眼前這位婦女為干媽。
當(dāng)然,這中感人的事也有很多,只要我們愿意付出行動,美就無時無刻體現(xiàn)在我們的生活之中了。
自然是美麗的,人心也是美麗的,更美麗的是人與人之間的感情,人與人之間的交往是社會交往中的基礎(chǔ),美麗的外表不一定代表這個人就很善良、很寬容,心胸狹窄的人不算美,虛偽的人也不算美,總之,人的美不在于外表,心美,人才美!
美是每個人天生就賦予的,但后天形成的美有好有壞,對待任何一件事,美是內(nèi)心的,是用心去做的,而不在于外表,,生活中并不是缺少美,而是美無處不在比需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)他,才能讓他更完美、更自信、更美麗!
美不在于外表,而在于內(nèi)心!
美無處不在作文600字5
坐在開往鄉(xiāng)下外婆家的公交車上,我欣賞著窗外優(yōu)美的景色,頓時感到心曠神怡,竟忘了身處何地。秋姑娘的到來給這樸實(shí)無華的鄉(xiāng)村添上了一件金色的毛毯;玉米此時正躲在變黃的衣服里睡覺;半紅半綠的辣椒害羞似的藏在葉子里;稻子穿上了它新買的黃裙子;稻穗隨風(fēng)跳起了舞;溪水唱著歌兒流向那長滿青草的田園小徑……我被眼前的美景吸引住了。
突然,“吱”的一聲,一個急剎車,絲毫沒有防備的我被這突如其來的急剎車嚇了一跳。正當(dāng)我拍著胸脯安慰自己時,幾個叼著煙的青年人與一位農(nóng)村老太太上了車,那幾個青年三步一竄,把“僅有”的座位“占領(lǐng)”了。而那位老太太用目光掃視了一下車廂,見沒有空位子,只得緊握著扶手站在那兒。我坐在座位上,不禁端詳起這位老太太:一頭灰里見白的齊耳短發(fā),額頭上的皺紋深一道淺一道,就像一朵盛開的'菊花,兩只眼睛深深地陷了下去,癟癟的嘴里的牙齒已經(jīng)殘缺不齊,一雙布滿了老繭的手,還裂開了一道道的口子。
又一個突然的剎車,那位老太太一個踉蹌,差點(diǎn)摔倒在了地上。公交車上的音響一邊又一遍地播放著:“請給孕婦、老人、孩童、殘疾人讓座!笨墒枪卉嚿夏切┸E著二郎腿的人卻故意視而不見,繼續(xù)悠然自得地看報、聽音樂,一副悠然自得的樣子。我也扭頭假裝欣賞外面的風(fēng)景,心里卻猶豫著:該不該讓座?這時,坐在我身邊的一位叔叔起身攙著那位老奶奶坐到了自己的位子上:“老大娘,您坐!闭f著,他轉(zhuǎn)身握著扶手站好。作為一名少先隊(duì)員,在公交車上連給老人讓座都要猶豫再三,還算稱職嗎?這位叔叔對素未謀面的老人如此尊重,而我卻……想到這里,深深的愧疚之情涌上心頭,我不禁將頭埋得低低的。
“叮咚”到站了,那位叔叔下了車,他那寬大的后背讓我久久不能忘卻。在他身上,我發(fā)現(xiàn)了一種美——助人為樂。
幫助他人,快樂自己。我堅(jiān)信,這個道理一定會永遠(yuǎn)銘刻在我的心中!
美無處不在作文600字6
生活中并不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們要用眼去觀察,用心去體會,你會發(fā)現(xiàn)美無處不在。
記得上個禮拜一的那個清晨,天還蒙蒙亮,由于前天夜里下過雨,地上還殘留著許多水。因?yàn)槔蠋熞笪覀兣芪迦,所以同學(xué)們一邊抱怨,一邊爭先恐后的向前沖著,生怕落后了。其中一位同學(xué)在跑步時一不小心跌倒了,整個人撲在了地上,樣子十分滑稽,狼狽。我想,他當(dāng)時的心情一定十分矛盾,一方面希望有同學(xué)能將自己扶起來,一方面又不希望被同學(xué)發(fā)現(xiàn),害怕同學(xué)用異樣的眼光看著他,嘲笑他。然而,四周并沒有同學(xué)嘲笑他,而是向他跑來,問他有沒有受傷?我發(fā)現(xiàn)他的眼睛紅了,他被那些關(guān)心他的同學(xué)感動了,他從沒感受過同學(xué)們這樣對他好,他應(yīng)該很溫暖吧!
沒有事先的計劃,沒有精心的排練,但大家的舉動卻是那么一致,那么溫暖,我相信這一定是校園里最美的畫卷。
還有一次在數(shù)學(xué)考試上,大家都在奮筆疾書,教室里只聽見筆在紙上書寫的“沙沙聲”。突然一陣奇怪的聲音驚擾了同學(xué)們,大家都齊刷刷的看向那個發(fā)出怪聲的地方。原來是一位同學(xué)不舒服,吐了一地。這位同學(xué)當(dāng)時慌了,愣在那兒。這時班上幾個同學(xué)在沒有經(jīng)過老師的允許下,跑去拿來掃把,灰抖,自發(fā)的清理地上的'嘔吐物,之前有些捂著鼻子的同學(xué),也放下了捂著鼻子的手。這一切的行為,僅僅出于對同學(xué)的關(guān)心,純粹只是同學(xué)之間的理解,可能那幾個同學(xué)成績并不突出,但他們的心靈卻是最美的、純潔的、高尚的。
這世界上的美有很多,但是從心底里散發(fā)出來,卻少之又少。所以只要你去細(xì)細(xì)品味身邊的每一件事情,你會發(fā)現(xiàn),美其實(shí)無處不在。
美無處不在作文600字7
世界上有許多種美,例如:道德美、品質(zhì)美、行動美……美是無處不在的,每一個地方,每個時段,只要你用心去觀察,你都會發(fā)現(xiàn),原來這個世界是那么美!
那天,天正下起蒙蒙細(xì)雨,天空瞬間就暗了下來。放學(xué)了,同學(xué)們都收拾好書包,爭分奪秒地回家。我也隨著人群涌出校門,想要快點(diǎn)回家,忽然我發(fā)現(xiàn)了一條捷徑,那兒毫不起眼,不惹人注意。于是,我大步流星地跑向那里,突然,只覺得腳下一滑,整個人栽倒在地上。爬起來的時候,發(fā)現(xiàn)腳搓破皮了,溢出鮮紅的血。我害怕極了。忽然,感覺有一只手向我伸來,我發(fā)現(xiàn)是一位陌生的同學(xué),他拉我起來,隨手伸進(jìn)書包里拿出隨身帶的創(chuàng)傷貼,給我貼上。我激動地望著他,想開口,他說:“不用感謝我,舉手之勞罷了!边@瞬間的相識,我們成了形影不離的`好朋友。
他家離我家不遠(yuǎn),上學(xué)時我們一齊去學(xué)校。一路上,垃圾出奇多,他看見一塊撿一塊,扔進(jìn)旁邊的垃圾箱。當(dāng)我問他為什么要這么做,他的回答是:“舉手之勞罷了。”我被他深深地打動了,趕忙加入行列,同他一起撿垃圾。
有一天閑來無事。他邀我去散步,我不假思索地答應(yīng)了。在小區(qū)里,我們走著走著,發(fā)現(xiàn)了一位清潔工人在拖著垃圾車打掃衛(wèi)生。他走了上去,說:“阿姨,您休息一會,讓我來!卑⒁涛⑿Φ刈尳o了他。這一次,我沒有幫助他。過后,當(dāng)我問他當(dāng)初為什么要這么做時,他仍不假思索地告訴我:“舉手之勞罷了!”我被震驚了!這句話深深地印在了我的心中。
“舉手之勞罷了!”這句看似簡單的話,其實(shí)蘊(yùn)含了很多道理。羅丹有句名言:美是到處都有,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。所以,讓我們用“舉手之勞”,讓這個世界變得更加美好。
美無處不在作文600字8
人生是旅途,行色匆匆中,多的總是迷惘與彷徨。打開自己塵封太久太久的心門,多往外看看吧,你會發(fā)現(xiàn),無處不是美!}記
我身子不好,每逢入秋總免不了大大小小的幾場感冒。今年似乎更為嚴(yán)重。母親為我去配藥,我在醫(yī)院打著點(diǎn)滴,整個人有些昏昏沉沉,腦中充斥著周六周日布置的各科作業(yè),與周一要聽寫的英語單詞。該怎么辦?我有些煩躁,睜眼瞧見刺眼的陽光從窗外射進(jìn),照著醫(yī)院并不潔凈的地板,似把丑陋的一面展現(xiàn)。
突然,一個清亮的.聲音傳入我的耳膜:“媽媽,我什么時候能回家啊?”我抬眼,看見一個六七歲的小女孩,拉著她媽媽衣角問到。她身材瘦小,一雙明澈的大眼睛和臉上燦爛的笑容卻使我移不開眼。只聽她的媽媽說:“玲玲乖,我們過幾天就能回家了!辈恢獮楹危俏荒赣H的眼中滿含著淚水。
“這孩子真可憐,還這么小就得了白血病……”一位護(hù)士從我身邊走過,喃喃自語。這聲音很輕,卻重重的敲擊著我的心房。她還不知道自己的病情吧,否則還會這么樂觀嗎?我心想。
“媽媽,我知道白血病很難好,但是我一定會乖乖治療的!”又是那個清亮的聲音,明顯的帶著笑意講到。我不敢相信的抬頭望向那個小女孩,只見她滿臉天真爛漫的笑容。似乎發(fā)現(xiàn)我看著她,她徑直走過來對我說:“姐姐,你身體也不好嗎,還要掛鹽水?”一雙大眼睛一瞬不瞬地看著我。我對她笑笑,“姐姐感冒了,所以要掛鹽水啊。”“玲玲!彼膵寢屧诓贿h(yuǎn)處喊。玲玲回過頭對著她點(diǎn)了點(diǎn),又很開朗地說到:“姐姐,你有空過來看我好嗎,我就在那個病房!薄昂谩!甭牭轿一卮,她笑著朝她媽媽跑去。
我又閉上了眼睛,嘴角掛著淡淡的笑。陽光暖暖地照射在眼皮上,暈開一片淡淡的金色。
“在笑什么呢?”耳邊傳來母親的疑問聲!皼]什么。”我笑著,抱了抱她!鞍グィ⌒尼橆^別出來啊!薄拔抑赖睦病!薄
陽光穿過路旁的香樟樹,在地面上灑下點(diǎn)點(diǎn)碎金。美,果然無處不在……
美無處不在作文600字9
在春暖花開,微風(fēng)拂面的春天;在樹木繁茂,烈日炎炎的夏天;在“霜葉紅于二月花”的秋天;在白雪皚皚,粉妝玉砌的冬天。一年四季中,都有不同與往常的地方,不過,也許你沒有發(fā)現(xiàn),那是你沒有用心去觀察,去體會。
或許只是一張漂亮的照片,一個精彩的瞬間,一處美麗的風(fēng)景,都能讓你陶醉其中,流連往返。
去年的冬天,剛放寒假不久,我與爸媽就回鄉(xiāng)下老家度假了,我的'鄉(xiāng)下寒假生活從此開始了。我每天早晨都打開窗戶,盡情的呼吸著清新的空氣,然后開始翻開書本,我尤如一只小蝦,在浩瀚的書海中穿梭,遨游。晚上,在滿天迷人的星光下,開始沿著河邊散步,聽著潺潺的流水聲,借著朦朧的月光看著周邊漆黑發(fā)亮的竹與樹。媽媽拿著手電筒,照著水面的小魚兒,爸爸便動作熟練地用小網(wǎng)簍將魚兒撈上來,我便將裝魚的小竹筒伸了過去。在靜謐的夜里,滿天的星星在竊竊私語,草叢中還偶爾傳了幾聲蟋蟀那既嘹亮又婉轉(zhuǎn)的歌聲,還有我們的叫喊聲與歡呼聲。看!在水底的石頭縫中不時伸出一雙鉗子來,那是頭上有“探照燈”的小蝦在偷笑和戲耍你呢,好像在小聲說:“你捉不到我的,哈!”像一個頑皮的小孩。爸爸手起“刀”落,小蝦逃不出我老爸的手掌心。這時,河邊又想起我們的歡呼聲,和著草叢里昆蟲那清脆的鳴叫聲和潺潺的流水聲,譜成一曲優(yōu)美動聽的交響樂。鄉(xiāng)下的泥土中也散發(fā)出沁人心脾的清香,故鄉(xiāng)的月那么圓,那么皎潔,驅(qū)散了人們心中所有的陰霾。
我知道,故鄉(xiāng)到了秋天會更美,稻谷沉甸甸的,桔子黃燦燦的,豐收的喜悅籠罩著這個古老而又現(xiàn)代的小山村。
其實(shí),無論是那個季節(jié),那個地方,只要用自己的眼眸去觀察,用心去體會,你就會發(fā)現(xiàn)它,可愛的、動人的、美麗的一面,那是一種無可言喻的自然美。
用心地去體會吧,那樣你就會發(fā)現(xiàn)美,享受美——美無處不在!
美無處不在作文600字10
我們生活的地球其實(shí)是一個很美的地方,它有著清山綠水、藍(lán)天白云、動植物、甚至還有著我們這一群善良美麗的人類。美真是無處不在,美學(xué)大師羅丹曾經(jīng)說過:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”也許美麗躲藏在一件小小的物品里,它本身是很美麗的,只是人們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛,缺少了細(xì)致。只要你換一個角度去看一件東西,你就會發(fā)現(xiàn),原本丑陋不堪的東西、甚至根本與美談不上邊的東西,你也會發(fā)現(xiàn),其實(shí)它有個地方很美。
偶爾有一次,回到家做作業(yè)做著做著,只感覺身上暖洋洋的。抬頭向窗外一看,原來,現(xiàn)在正直夕陽西下啊!漸漸的,太陽巧無聲息的降了下來;緩緩的,陽光越來越少了,當(dāng)最后一絲陽光照在我的書柜上時,我的書柜顯得格外得耀眼。柔和的光線照在書柜上,使書柜上的書們?nèi)旧狭艘蝗瓠h(huán)、讓這些書看起來是那么得神圣,那么得至高無上。接著陽光不見了,與只替來是那一抹妖艷、美麗的晚霞。粉紅色的'晚霞染紅了半邊天空,也染紅了我的書柜,看上去好象是仙女降臨在了人間。
現(xiàn)在,上網(wǎng)對與孩子來說已經(jīng)是一件很平常、很普通的事情了,你們基本上每天都要玩會兒電腦。可是你們發(fā)現(xiàn)沒有,其實(shí)你們在用來打字的鍵盤也很美麗。它上面鑲嵌著一個個小格子,也有大格子。這106個格子,構(gòu)成了一幅美妙的圖畫。它帶給我們的是美麗,我們用這些小格子在網(wǎng)上構(gòu)造出了自己想要表達(dá)的語言。這鍵盤就像是一張網(wǎng),我們的雙手就像是網(wǎng)上的蜘蛛,它漫漫的織著這張網(wǎng),使它捕抓住小動物。
美無處不在,只要你有一顆真實(shí)的心,在用真實(shí)的眼光去看帶生活中的一切,那么你就會發(fā)現(xiàn)他們有多么得美麗!
美無處不在作文600字11
你是否靜下心來過,思考周圍發(fā)生的一切;你是否用心聆聽過,自然中純凈的聲音;你是否停下腳步過,看著途中發(fā)生中人與事。如果有,你就會發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴看似平凡、普通,卻處處是美。
校園里的同學(xué)慢慢多了起來,大家有說有笑,向著教學(xué)樓走去。我也在這陽光、青樹、暖風(fēng)中走向教學(xué)樓,始終不想離開這美麗的景色。課堂上,老師教授知識。課間,同學(xué)們的互幫互助,這是一種美,一種和諧的美。即使,老師為了一些事情批評了你,同學(xué)們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事冷落了你,但你卻能從中得到自我反省,完善自己,這也是一種美,一種無聲的美。當(dāng)你在課堂上回答上了一道題,你的內(nèi)心就會充滿自信,這就是自信美。有時候交流并不一定要用語言,微笑是最好的表達(dá),它令你和對方都感到快樂。當(dāng)同學(xué)們,家人朋友們對你微笑時,你會感到開心,這就是一種微笑美。
其實(shí),美來源于人的內(nèi)心。
生活中,父母的每一句叮囑就是一種美,一種幸福的美。當(dāng)你撿起腳邊的一張紙,幫媽媽做家務(wù),這也是一種美,一種叫做勤勞的美。當(dāng)你幫助了需要幫助的人或動物時,這也是一種美,一種善良的美。其實(shí)生活中的`美充斥在各個角落,要的是你學(xué)會發(fā)現(xiàn),學(xué)會欣賞。練就一種修養(yǎng),一種品位去適時捕捉和欣賞生活中的美,為心靈開一扇窗,讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現(xiàn)在你眼前。
我們都是平凡人,都擁有一顆平凡的心,都過著平凡的生活,做著平凡的時,但就是這些平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴美化了我們的生活,美化了世界。平凡能使我們平靜,平凡能使我們坦然,平凡能使我們看淡一切,那就用我們平凡但雪亮的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中的美吧。
尋找美,發(fā)現(xiàn)美,美就在我們的身邊!
美無處不在作文600字12
生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
世界之大,容納百川,花草樹木,奇珍異寶等都有它美的價值。
真善美,還是需要假惡丑來襯托,美是一個人對另一個人(物)的評價,是發(fā)自內(nèi)心的美。
每個人看待美是不同的,從他的角度,方式,行為,動作,心情等都是不一的'。
生活中,美是無處不見的,只是你沒有善于去發(fā)現(xiàn),去感悟,去體會。
有一種美是無形的,在我的生活中,有一處美,讓我所發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)我在學(xué)校時候,那次我在操場打球,打的忘了時間,直到鈴聲響,我一聽見鈴聲響,抱起球,拿起書包,來不及整理,戴好,飛奔到教室,臉上豆點(diǎn)汗珠直流,我累得氣喘吁吁,左手按在門檻上,頭低下去喘氣。
許久,我才將頭抬上來,只見全班同學(xué),坐坐的安安靜靜,我的氣喘息打破此時的安靜,有個同學(xué)對我,使拋眼,我順著他的方向,望去,班主任站在我的后面,我嚇了一跳,丟了魂,咽了唾沫。
十之八九猜到結(jié)局了。
班主任火冒三丈,嚴(yán)重批評我,在全班面前當(dāng)眾批評,不留情面,她那句句批評語像一把利劍,刺向我的心頭,還罰我放學(xué)掃地。
我是剛強(qiáng)之人,豈能受此大辱,生了悶氣,總是在罵班主任無情。
放學(xué)了,值日生叫我快點(diǎn)掃地,我一聽,心中怒火,直沖心頭。
口中喃喃自語;叫我掃地,我偏不掃,我隨便糊弄下就ok了。
我糊弄下,便到操場打籃球了,將心中怨氣,爆發(fā)出來吧。
到了操場,什么都忘了,盡情的瘋狂的打球,快到五點(diǎn)半了,該回家了,我的一個同學(xué)打球受了點(diǎn)傷,我去幫他去教室拿下書包,我將書包拿了出來,走到進(jìn)辦公室。
咦!這辦公室怎么沒鎖!奇了怪!
走進(jìn)一看,一個熟悉的背影映入我的眼簾,這……這……不是我班主任嗎?
這么晚了,其他老師都走了,她在這干嘛!
看見老師在哪里認(rèn)真的批改作業(yè)的狀態(tài)。
我似乎明白什么了,跑到教室……
美無處不在作文600字13
早晨,打開窗戶,一陣鳥語花香伴著冉冉升起的太陽飄進(jìn)房間,真是個陽光燦爛,秋高氣爽的好天氣。
走出家門,猛然覺得有些不對勁,我環(huán)顧四周,咦!樓梯怎么這么干凈?還有,放在門口的垃圾怎么都“穿越”到垃圾桶里了?難道神仙來過了?
一連幾天,都是這樣,我百思不得其解。我心頭充滿了疑問和好奇,我決心來它個守株待兔,弄個水落石出。主意已定,好不容易捱到了晚上,我睜大眼睛從貓眼往外窺視,就不信我找不到目標(biāo)!我信心十足地做好了熬夜的準(zhǔn)備,只等“兔子”出現(xiàn)。
蹲守開始了,時間一分一秒地過去了,“鐺、鐺、鐺……”時鐘敲響了11點(diǎn),我已疲憊不堪,正欲昏昏欲睡,就在我估摸著如果再不動一動我就會被黑夜吞噬的時候,門外突然傳來了一陣輕微的腳步聲!我立刻全神貫注地觀察起來;是“午夜兇鈴”?還是福爾摩斯沒抓住的小偷跑來了?腳步聲漸漸地近了,那個黑影是何方神明?我的心提到了嗓子眼了。終于看清了廬山真面目了,想象中的神明居然是新搬來的劉阿姨!只見劉阿姨高挽著袖子,一手端著水盆,一手拿著抹布,滿頭是汗,看來這幾天的奇怪現(xiàn)象都是劉阿姨一手清理出來的?
這時,只聽一陣“窸窸窣窣”的聲音,接著“嘩……嘩……”的聲音傳來,我“激靈靈”打了個冷戰(zhàn)。仔細(xì)一瞧,原來劉阿姨正在賣力地擦著樓梯扶手,原本蒙著許多灰塵的.扶手轉(zhuǎn)眼間變得煥然一新,似乎能照出人影;然后,只見她又拿起拖把把樓梯上上下下拖了個干干凈凈;最后,她又把樓道的自行車及雜物擺正,拎起垃圾躡手躡腳地往樓下走去。
原來劉阿姨為了不影響大家的休息,每天都是在深夜為大家打掃衛(wèi)生,我望著劉阿姨遠(yuǎn)去的背影,忽然覺得她高大了許多,我暗下決心,我要把這件事告訴單元里的每一個人,讓大家知道劉阿姨不僅人美,而且心靈更美!
我突然發(fā)現(xiàn),美,可能就在下個轉(zhuǎn)彎的街角,可能就在你我的一舉手一投足之中,生活中,美無處不在,只要你用心去體會、去追求、去創(chuàng)造,美,就會來到你我的身邊。
美無處不在作文600字14
我之前天真地認(rèn)為“美”只不過是一個字,一個普普通通的字。后來,我對這個字有了深一步的理解。
三年級的時候,那天碰巧輪到我做值日可我卻忘了,老師在黑板上寫了很多內(nèi)容,密密麻麻的像成群的螞蟻在那里排列著。下課后,老師讓值日生擦黑板,我呆呆的在那佇立著,卻一直沒有動手,心想:“老師今天寫了這么多,正給值日生出了個難題,反正今天不該我做衛(wèi)生,愛誰做誰做。我正打算甩手走開,一個瘦小的身影引起了我的'注意,我的后桌—麗麗搬著他的小板凳來到講臺前,小心翼翼的站在凳子上,拿起板擦吃勁的、仔細(xì)的擦著,他的衣襟上沾滿了粉筆灰,頭發(fā)上也因此變得有些花白。麗麗擦完了整張黑板的一半,她輕手輕腳的下來,用沾滿粉筆灰的袖子擦拭著自己大汗淋漓的額頭。呼呼……我可以聽到她凌亂的喘息聲。然后,麗麗又開始了她艱難的工作。
鈴鈴……上課的鈴聲響聲響起了,可麗麗的黑板還沒有擦完,她只得回到了自己的座位。老師進(jìn)來了,看了看黑板,臉黑了又黑“今天的黑板誰擦的?”一個瘦弱的身影站了起來,聲音像蚊子一般細(xì)小“老師……是我”。“你難道不會擦黑板嗎?居然擦成這樣……”老師訓(xùn)斥著麗麗,她低著頭,一句話也不說。這是,我的同桌告訴我:“今天好像輪到你做值日吧。”我怔住了,自己的本職工作沒有做好,還讓一個如此瘦小的人當(dāng)自己的“替罪羔羊”。
雖然這件事情很小,但卻給我留下了深刻的印象。
麗麗啊,你的精神我沒有。我慚愧!
我的后桌,你真美!
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“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”圖輕輕打開書本,有這樣一個故事,寫一個男孩兒艱難的向樹梢爬去,手中緊緊握著一只小鳥,為的只是將它送回家。這段文字誘得我在每一棵樹下癡癡地望。我總期盼與那個男孩相逢。為他加油鼓勁,希望他將小鳥兒握住。而我?也將悄悄的摘下鳥巢,送到他面前,與他共同品味鳥兒還巢的喜悅、幸福。難道這不是那充滿善良的美嗎?
慢慢品析畫冊,有這樣一幅畫圖,畫一群老斑羚為了拯救小斑羚,竟將自己的身體作為踏板,在小斑羚用完后,墜下山谷。這一場景令我愕然無語。我多么想變成一座彩虹橋,使這群斑羚化險為夷,用彩虹的光芒溫暖它們冰冷的心,用云朵撐起它們下墜的身體。再用這座無止盡的橋送這群斑羚進(jìn)入森林,消失在一片郁郁蔥蔥中。難道這不是那充滿無私的美嗎?
緩緩查閱相冊,有這樣一張照片,有一棵蒲公英為了等待遠(yuǎn)方兒女的返回。衰老了也不肯垂下發(fā)黃的頭,悄悄用一棵小草包裹住自己的身體,任憑風(fēng)吹日曬的.考驗(yàn),也決不動搖,呆呆的盼著兒女歸來。這個瞬間牢牢埋在我心間,生根發(fā)芽,并萌發(fā)出傻傻的幻想,希望自己找到它的兒女,送到它身邊。別讓它腐化融入泥土,并去真正感受久別重逢的忘情。難道這不是那充滿親情的美嗎?
其實(shí),你不難發(fā)現(xiàn)。這個世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們?nèi)グ盐账フ湎,并擦亮我們的眼睛,不讓那原本鮮活的心結(jié)了厚厚的繭。那么,美的芳香便會在你的鼻邊縈繞不散。讓我們在一個個故事里沐浴,讓我們在一幅幅圖畫里熏香,讓我們在一張張照片中悉心梳理愛與美的羽毛,好嗎?
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