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樂(lè)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-11-18 15:52:17 路燕 優(yōu)秀作文 我要投稿

樂(lè)優(yōu)秀作文(精選38篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的樂(lè)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

樂(lè)優(yōu)秀作文(精選38篇)

  樂(lè)優(yōu)秀作文 篇1

  你有過(guò)快樂(lè)嗎?你有過(guò)憂愁嗎?你快樂(lè)憂愁時(shí)曾經(jīng)想過(guò)和朋友分享嗎?我,剛在世四千七百多個(gè)日夜,就早已學(xué)會(huì)了分享快樂(lè)和憂愁。真的,這就是我的幸福。

  記得一個(gè)星期天,在家玩足球的`我,一腳凌空抽射,就醞釀了我滿心的憂愁:玻璃碎了,被足球撫摸過(guò)的雪白的墻,留下了一枚扎眼的球印。愛(ài)家如命的爸爸會(huì)怎么問(wèn)我?嗜潔成癖的媽媽將怎樣治我?我要如何應(yīng)付這飛來(lái)橫禍?

  百無(wú)聊耐的我不知怎的,來(lái)到好友朱明達(dá)家。我告訴他:爸爸、媽媽回來(lái)后,要么“河?xùn)|獅吼”,要么“火山爆發(fā)”?尚≈觳┦繀s說(shuō):“你先乘你爸還沒(méi)回來(lái),把球印洗掉,別的讓我向你父親負(fù)荊請(qǐng)罪不就行了嗎?”我高興得一躍三尺高。真不愧是“多一個(gè)朋友,多一條路啊!”這場(chǎng)風(fēng)波就這樣安全度過(guò)。那一天,我收到了“書(shū)法考級(jí)”的結(jié)果,偶考了八級(jí)。我把這個(gè)消息告訴了好友——仇。他開(kāi)始還不相信,后來(lái)大叫:“好,這可為我們男生爭(zhēng)了一口氣,明天也去向她們女生說(shuō)說(shuō),羨慕死她們!”“對(duì)!”我只覺(jué)得那天下午,時(shí)間過(guò)得特別快。

  常和朋友一起分享快樂(lè)和痛苦吧,這樣的生活一定會(huì)更多彩!

  樂(lè)優(yōu)秀作文 篇2

  生活在這個(gè)年代的我們,苦與樂(lè)的意義其實(shí)是很模糊的。生活每天如流水一般的平靜,沒(méi)有什么大起大落的變化。在長(zhǎng)輩的話里,我們的生活是幸福的、是天堂,但對(duì)這一切我們又從和感受呢?

  記得有一次,去參加夏令營(yíng)的`——生存大挑戰(zhàn),雖然那并不是真正的極具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)。但對(duì)于許多家里的“小皇帝”“小公主”來(lái)說(shuō),這真是苦啊!

  那時(shí)候我們真是十分之開(kāi)心,其中有的記憶猶新。我們學(xué)會(huì)搭帳篷、脫身技能等等,還學(xué)會(huì)了許許多多做人的道理,這是我們快樂(lè)的時(shí)刻。

  其中最快樂(lè)的就數(shù)野炊了!他們給我們提供了野炊的用具,食物等。我們分工合作,有的撿柴,有的拿水,有的切菜等等。我負(fù)責(zé)切菜和煮菜。我們就地取材,我們的柴在山上到處都是。起好火了,我們利用“僅有”的材料做了道“榨菜肉絲湯”還有“臘味飯”等。我們吃著我們的成果,心里是樂(lè)的。

  接下來(lái)就輪到苦了!那時(shí)我們集好隊(duì)就出發(fā)去爬山了。我們一直上山,剛過(guò)了第一道難關(guān)——如屏障高的階梯。我們上去后,本以為走不遠(yuǎn)就到達(dá)目的地可是,我們想的大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們一路走了很遠(yuǎn),有竹林,小溪,樹(shù)林……我們一直翻了幾個(gè)山頭。其中,我們遇到了一個(gè)馬蜂窩,有幾個(gè)人被嗤到了,被嗤的部位腫起來(lái)了。這是苦的!

  我們就是這樣在苦后尋找成功的歡樂(lè)中成長(zhǎng)。

  樂(lè)優(yōu)秀作文 篇3

  或許你會(huì)因?yàn)榘职謰寢寧闳バ蕾p綠水青山而高興;或許你會(huì)因?yàn)闋敔斈棠處闳コ悦牢都坞榷淇;或許你會(huì)因?yàn)槭迨灏⒁趟湍阋粋(gè)夢(mèng)寐以求的禮物而開(kāi)心,而我,因?yàn)槟芎汀靶∮辍痹谝黄鸲冗^(guò)一天快樂(lè)的時(shí)光而愉悅。

  “小雨”是一條機(jī)靈可愛(ài)的小狗,每當(dāng)吃飯時(shí),她總會(huì)用可憐巴巴的眼神望著我,讓我的.心中產(chǎn)生了憐愛(ài)之情,這時(shí),我就會(huì)從桌上夾一顆香噴噴的豆子悄悄地丟給她吃,吃完之后,她就會(huì)搖搖又粗又短的小尾巴繼續(xù)問(wèn)我討吃的!靶∮辍边經(jīng)常和我追逐嬉戲,有時(shí)圍著我的褲腳繞圈圈,有時(shí)還對(duì)我緊追不舍,有時(shí)狠命地咬我的帆布鞋!靶∮辍边喜歡玩沙子。當(dāng)我在沙堆旁建造沙隧道、沙城堡、沙汽車時(shí),“小雨”就在一旁挖起了沙洞,并試圖鉆進(jìn)去,鉆著,鉆著,沒(méi)想到沙子竟然崩塌了,弄得“小雨"滿身的沙粒。我只能給"小雨"洗澡。但還沒(méi)洗完,小雨就掙脫了我的手,一溜煙地逃走了。就這樣半濕半干地到處閑逛。

  在這樣的生活中,我體驗(yàn)到了快樂(lè)。我懂得了什么才叫真正的快樂(lè)。

  樂(lè)優(yōu)秀作文 篇4

  明天學(xué)校要舉行秋游,聽(tīng)到這個(gè)消息,我發(fā)瘋似地跑向小黃狗,它正躺在太陽(yáng)下曬太陽(yáng),正在睡覺(jué)的它突然驚醒,我把它抱起來(lái)親吻了一口,又把它兩只手搭在我的手上,和它跳起了奇葩的舞蹈,它實(shí)在受不了了,從我身上蹦開(kāi),踢了我一臉灰,我拍拍灰,朝廚房跳去。

  “媽媽現(xiàn)在肯定在煮飯,我去幫幫她吧!” 我心里一笑,走進(jìn)廚房,看媽媽正準(zhǔn)備食材,我連忙說(shuō):“今天讓我來(lái)煮飯吧!學(xué)校教過(guò)了!您放心吧!”

  “你是吃錯(cuò)藥了吧!平常叫你幫我做一些事情你還抱怨,今天居然要煮飯!” 媽媽質(zhì)疑著。我笑著把媽媽推出廚房。

  一切準(zhǔn)備就緒,再來(lái)一道糖醋排骨吧!我把食材準(zhǔn)備好,開(kāi)始炒。只差放糖了,媽媽很喜歡吃糖,多放一些,高興得手一抖,錯(cuò)把糖拿成了鹽倒了一半,還自鳴得意:“一定很好吃!”

  我把媽媽叫來(lái),把排骨端上來(lái),說(shuō):“這是糖醋排骨,很好吃的'喲!” 她夾了一塊,嘗了嘗!芭!”媽媽吐出來(lái),“這是什么鬼?這么咸!”

  我不信,夾了塊嘗了嘗,正如媽媽所說(shuō),我羞愧地低下頭,說(shuō):“一高興好像把糖放成鹽了。” 媽媽如同一陣風(fēng)把我轟走。

  不過(guò)一想到明天要去旅游,我又高興地跳了起來(lái),頓時(shí)太陽(yáng)公公笑了,小草也擺起身子,小花開(kāi)心地綻放出笑臉。

  樂(lè)優(yōu)秀作文 篇5

  同學(xué)們,在你們成長(zhǎng)的過(guò)程中,一定有快樂(lè)、喜悅、高興、開(kāi)心的事吧。下面就說(shuō)說(shuō)我成長(zhǎng)過(guò)程中最快樂(lè)的事吧。

  記得那正是過(guò)年的時(shí)候,一天,我和堂哥還有幾個(gè)小伙伴拿了自己的玩具槍去搞槍?xiě)?zhàn)。來(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”,我們先分組,我和兩個(gè)小伙伴打堂哥和另兩個(gè)小伙伴。我喊了一聲:“開(kāi)戰(zhàn)!”伙伴們便個(gè)個(gè)都藏到了自己的戰(zhàn)斗位置。我們裝上“子彈”,仔細(xì)地觀察每一個(gè)地方,生怕自己被打上一槍。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得沒(méi)趣,就過(guò)去買(mǎi)零食。剛到小賣鋪門(mén)前,我眼睛一亮,何不買(mǎi)一些鞭炮當(dāng)“手榴彈”使呢?想到這里,我趕緊跑進(jìn)去買(mǎi)了一盒鞭炮和一個(gè)打火機(jī),又連忙跑到“戰(zhàn)場(chǎng)”,隱藏好。我看了看,發(fā)現(xiàn)堂哥的戰(zhàn)斗位置上有人,就點(diǎn)著了一個(gè)“手榴彈”扔了過(guò)去,只聽(tīng)“砰”的一聲,堂哥站起來(lái)剛要跑,我連忙開(kāi)槍,正好打在了堂哥的大腿上,堂哥離開(kāi)了“戰(zhàn)場(chǎng)”,我還以為是他生氣了,就和別的.伙伴打。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)我身邊有一個(gè)點(diǎn)著了的鞭炮,我還沒(méi)來(lái)得及跑,那鞭炮就響了,炸得我耳邊嗡嗡直響,堂哥笑著說(shuō):“這就是你的下場(chǎng)!蔽疫@才知道堂哥剛才去干什么了……

  這一件事我永遠(yuǎn)也忘不了,因?yàn)樗屛页浞制穱L到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  樂(lè)優(yōu)秀作文 篇6

  我的快樂(lè)有很多很多,有拿到年級(jí)前五名的快樂(lè),有出去玩的快樂(lè),有看書(shū)的快樂(lè),當(dāng)然還有和同學(xué)們一起聊天、玩游戲的快樂(lè)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴隨著我一起成長(zhǎng)。然而,那一次去千燈湖放風(fēng)箏的快樂(lè)情景卻依然在我眼前閃現(xiàn)……

  那一天,風(fēng)和日麗,天空中飄著幾朵綿花糖似的白云。我和媽媽來(lái)到千燈湖放風(fēng)箏。在那里,老老少少帶著歡快的笑容,在盡情地游玩著。我也興致勃勃地加入了他們的行列。

  我們買(mǎi)了一個(gè)蝴蝶形的'風(fēng)箏,那風(fēng)箏很美麗,我不斷地用手撫摸著它們。媽媽看了,笑著對(duì)我說(shuō):“來(lái),我們一起去放風(fēng)箏吧。” 于是我拿著風(fēng)箏線慢慢地跑了起來(lái),媽媽拿著風(fēng)箏跟在后面。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),媽媽馬上松開(kāi)了手。只見(jiàn)風(fēng)箏優(yōu)雅地劃了一個(gè)弧線,向天空中飛去。我越跑越快,風(fēng)箏也越飛越高。我一邊跑一邊歡快地叫著:“飛起來(lái)啦,飛起來(lái)啦!”這時(shí),天空中飛舞著五彩斑斕、形態(tài)各異的風(fēng)箏。有“蜻蜓”,有“燕子”,有“福娃”……一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在天空飛翔,一聲聲歡快的笑聲在千燈湖上空環(huán)繞。我的心也跟著風(fēng)箏一起在天空中快樂(lè)地翱翔著……

  太陽(yáng)漸漸落了下來(lái),我和媽媽要回家了,我拿著風(fēng)箏,戀戀不舍地看著漸漸遠(yuǎn)去的千燈湖……

  樂(lè)優(yōu)秀作文 篇7

  晚風(fēng)這首曲子是由古箏、風(fēng)笛、月琴組成的,它表現(xiàn)出鄉(xiāng)間純樸的生活,晚間的風(fēng)徐徐吹來(lái),雖然十分涼爽,但仍有一絲絲的寒意,所以曲中流露出有些悲傷的感覺(jué),是一首非常好聽(tīng)的曲子。這首晚風(fēng)是改編百年流傳的歌仔戲音樂(lè),用不同樂(lè)器的聲音、感覺(jué)來(lái)演奏這首曲子。

  演奏的人是祁瑤,他從小便很有音樂(lè)方面的天份,在一九九五年時(shí)從上海音樂(lè)學(xué)院畢業(yè),曾獲得江蘇省民族樂(lè)器比賽優(yōu)秀表演獎(jiǎng),并參加過(guò)很多次大型音樂(lè)表演,祁瑤是一個(gè)很有潛力的青年古箏演奏家。

  我從小就很喜款中國(guó)的樂(lè)器,尤其是古箏,它的聲音十分清雅,其實(shí)我會(huì)這么喜歡古箏是因?yàn)橹霸诳葱Π两瑫?shū)中有一首用古箏和簫合奏而成的笑傲江湖之曲,書(shū)中將它描寫(xiě)得非常貼切,后來(lái)我找了很久,都找不到這首曲子,這首曲子好像是虛構(gòu)的`,不過(guò)這也讓我更喜歡古箏了!

  晚風(fēng)是一首很好聽(tīng)的曲子,作者以音樂(lè)和樂(lè)器建立了一個(gè)有著無(wú)限想象空間的世界,音樂(lè)雖然沒(méi)有畫(huà)面,但它卻在每個(gè)人的心中留下不同的意境,現(xiàn)在有許電視、電影,可看到許多畫(huà)面,但想象空間卻只局限于它給我們的畫(huà)面,所以有時(shí)候用聽(tīng)的也不錯(cuò)!

  樂(lè)優(yōu)秀作文 篇8

  盼星星,盼月亮,盼望已久的春節(jié)終于來(lái)臨了。街上的行人絡(luò)繹不絕,商販的生意源源不斷,真可謂是一個(gè)讓人欣喜的日子!

  遠(yuǎn)處的天邊,亮起了一絲光芒。天才剛蒙蒙亮,就傳來(lái)了爆竹的聲音,你聽(tīng)——

  “啪,啪,啪!”爆竹的聲音如雷鳴般響起。這是新年的前奏,這是新年的第一章,這是新年的開(kāi)始。新年的.花朵就在這一陣陣爆竹聲中絢麗地開(kāi)放了。只見(jiàn)孩童們忐忑地走向爆竹,手一顫一顫地伸向引火線,手里的火柴與引火線來(lái)了個(gè)“親密接觸”。霎那間,火苗從引火線上躥到了爆竹上!芭,啪,啪!”爆竹炸開(kāi)了花,隨后與它“骨肉相連”的兄弟們也陸陸續(xù)續(xù)炸了開(kāi)來(lái)。紅紙屑在空中飛舞,或是悠悠揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地上。喜慶的紅色染紅了大地,染紅了萬(wàn)物,染紅了蔚藍(lán)的天空,整個(gè)世界仿佛都染上了一層紅色。

  放完爆竹,我們來(lái)走上了花街。大街上,人山人海,連想轉(zhuǎn)個(gè)身都難。只見(jiàn)街邊的人行道上,燈桿上都掛上了通紅的燈籠,到處都裝掛著新年賀詞。走進(jìn)花街,五彩斑斕的植物瞬間映入眼簾,花兒們驕傲地伸展著它們的花瓣,儀態(tài)端莊,嬌艷欲滴,似乎是想用它們最美好的狀態(tài)來(lái)迎接新年。年桔也一個(gè)個(gè)閃爍著金燦燦的光芒,橙色的笑臉迎接這新的開(kāi)始!這一切仿佛是大自然最美的饋贈(zèng)!我聞著這自然的清香,望著這自然的美景,心里頭不由得泛起了一陣快樂(lè)的漣漪。

  遠(yuǎn)處的天空抹去了最后的一絲亮光,家家戶戶圍坐在一起快樂(lè)地有說(shuō)有笑,夜深了,人們熟睡了,而笑聲卻越傳越遠(yuǎn)……

  樂(lè)優(yōu)秀作文 篇9

  密密麻麻的文字,交織出清晰動(dòng)人的畫(huà)面,帶我進(jìn)入作者的幻想,如癡如醉的我,掉入想像的情境中,天馬行空,馳騁萬(wàn)里!

  科幻小說(shuō)的高科技飛行技術(shù),讓我瞠目結(jié)舌、眼花撩亂,快速帶我飛進(jìn)浩瀚的外太空,呼朋引伴,和外星人玩躲貓貓,到火星巖層中找寶藏,逃離黑洞的吞噬,享受這奇幻又刺激的異世界。

  武俠小說(shuō)的絕世秘笈,飛檐走壁的輕功,用力一蹬,飛越千山萬(wàn)水;輕輕一跳,橫跨重山峻嶺。我是一位俠客,似孤傲的狼,帶著一把劍獨(dú)自闖蕩江湖,懲奸除惡,馳騁于馬背上,飛越廣大的沙漠和草原,享受風(fēng)帶來(lái)的'自在與逍遙!

  歷史小說(shuō)的朝代興衰,邊境的兵荒馬亂,朝廷的權(quán)利斗爭(zhēng),蕩氣回腸的愛(ài)情,患難與共的友誼……從春秋五霸、戰(zhàn)國(guó)七雄,一直到滿清入關(guān)、國(guó)父革命,在這悠久的年代里,人們集思廣益,產(chǎn)生了許多發(fā)明,看得我手不釋卷,彷彿身歷其境,享受先民智慧結(jié)晶帶來(lái)的驚奇。

  愛(ài)上閱讀的我這才知道,原來(lái)置身書(shū)中自有顏如玉現(xiàn)身,細(xì)看書(shū)中自有黃金屋出現(xiàn),原來(lái),平凡的生活就是一種幸福,幸福就是有書(shū)相伴。閱讀陪伴我度過(guò)無(wú)聊的時(shí)光,使我的生命更昂揚(yáng),生活更繽紛,快快一起來(lái),享受讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮!

  樂(lè)優(yōu)秀作文 篇10

  在生活、學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都會(huì)有很多事情令你感到快樂(lè),例如:你過(guò)生日了,家人都送給你許多禮物,你很快樂(lè);你的成績(jī)很好,受到了老師的表?yè)P(yáng),心里很快樂(lè)……我也有許多快樂(lè),直到現(xiàn)在還令我記憶猶新的一件事是我在第四屆“《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》杯”中,獲得了三年級(jí)組三等獎(jiǎng)。

  這是我第二次參加奧數(shù)考試了。在第一次考試中,我考得很差,離不及格只差一點(diǎn)點(diǎn),我很沮喪,很失落。回到家,我告訴了爸爸媽媽,他們不但不打我,還幫我分析原因,這使我有了很大的信心,發(fā)誓下次一定要考得好,一定要拿獎(jiǎng),讓爸爸媽媽刮目相看。這次,我在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,不懂就問(wèn);在考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),果然考好了,還拿了三等獎(jiǎng),我非?鞓(lè),馬上把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽,他們對(duì)我說(shuō):“只要你努力了,自然就會(huì)有收獲了,世界上永遠(yuǎn)沒(méi)有不勞而獲的事呀!以后一定要吸取第一次的'教訓(xùn),不要再考得那么差了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,心里無(wú)比的高興,想:是啊,要想有收獲,就要付出呀!我一定要再接再厲,考得更好。

  這次得獎(jiǎng)既給了我許多快樂(lè),也給了我信心。

  樂(lè)優(yōu)秀作文 篇11

  雨后的森林里,空氣清新,小兔子蹦蹦跳跳地在用鵝卵石鋪的小路讓開(kāi)心的.散步。忽然草叢里冒出一位獵人,要抓小兔子當(dāng)早餐。小柱子看見(jiàn)了,急忙迅速地跳走了。獵人立刻追了上去,好在小兔子,及時(shí)跳到了草叢里,獵人追過(guò)來(lái),沒(méi)見(jiàn)到小兔子,便朝周圍開(kāi)了幾槍,可是沒(méi)有反應(yīng)。就失望地走開(kāi)了。其實(shí),有一發(fā)子彈正中了小兔子的左腿,只不過(guò)小兔子忍住沒(méi)哭罷了。

  小兔子的腿受傷了,沒(méi)有辦法回家。這時(shí),一只狐貍走來(lái)了,小兔子便可憐的對(duì)狐貍說(shuō):狐貍大哥,求求你,把我背回家吧。狐貍馬上回答道:我不但不會(huì)救你,而且還要吃掉你!幸虧熊和山羊敢來(lái)就能小兔子,要不然早就成為狐貍的盤(pán)中餐了。

  小兔子上木幾天就好了。為了感謝熊和山羊的救命之恩,小兔子,請(qǐng)他們到他家去做客,做了好多好吃的。狐貍聞香味走到小兔子家門(mén)前,推開(kāi)門(mén),誠(chéng)懇的說(shuō):小兔子,能讓我吃點(diǎn)嗎?小兔子一想到狐貍要吃了自己,就堅(jiān)決地說(shuō)了聲不。狐貍只好失望地走開(kāi)了。小兔子把門(mén)關(guān)上之后,跟熊和山羊津津有味地吃了起來(lái)。什么南瓜餅、青草蛋糕、胡蘿卜、白菜、蜂蜜……東西都吃完了,他們也吃飽了可狐貍呢?

  樂(lè)優(yōu)秀作文 篇12

  在生活,有許許多多的事讓人感到快樂(lè),但對(duì)于我來(lái)說(shuō),閱讀課外書(shū)籍是最能讓我感到快樂(lè)。

  我的快樂(lè)就是喜歡閱讀課外書(shū)籍。書(shū)籍給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。每當(dāng)雙休日時(shí),我會(huì)一個(gè)人拿著自己喜歡看的.書(shū),關(guān)上門(mén),呆在自己的小房間里,靜靜地坐在窗戶旁邊,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)浮想聯(lián)翩,仿佛走進(jìn)了書(shū)的世界。時(shí)兒和白雪公主、七個(gè)小矮人在一起;時(shí)兒又和灰姑娘在一起;時(shí)兒又和小飛俠在天空中自由自在地遨游;時(shí)兒和小飛象在等待和盼望著它的媽媽,時(shí)兒才隨著“鸚鵡螺”號(hào)在海底一番冒險(xiǎn)探密,又跟著可笑的堂吉訶德進(jìn)行他所謂的騎士之旅。書(shū)籍中中一個(gè)個(gè)有趣的故事,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的情節(jié),讓我愛(ài)不釋手。我從書(shū)中知道了許多知識(shí),也從書(shū)中明白了許多道理,也積累了不少好詞、好句。

  讀書(shū)不僅的一種享受,讀的書(shū)多了,也會(huì)給我的作文帶來(lái)好的運(yùn)氣,看著老師在作文本上劃記的那一條條鮮紅的波浪線,我的心里比吃了蜜還要甜呢!

  我沐浴在書(shū)籍的春風(fēng)中快樂(lè)地生活,快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)!

  樂(lè)優(yōu)秀作文 篇13

  快樂(lè)是什么?當(dāng)下的一種喜悅?鞓(lè)在哪兒,為什么我發(fā)現(xiàn)不了它?它就像你的影子,和你形影不離,只是你沒(méi)有用心去發(fā)現(xiàn)它。在生活中,我就是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的人。

  有一次,我和伙伴們?cè)诠珗@玩,我們玩累了,就坐在涼亭里休息。不一會(huì)兒,走來(lái)了一位老爺爺。我們立馬把最舒服的位置讓給他。這位老爺爺語(yǔ)言表達(dá)能力似乎有些不好,看他穿的`衣服,亂七八糟,毫不整潔,又戴著兩只不一樣的手套,我心想:這位老人的家人一定沒(méi)有好好照顧他。一想到這兒,我就給老人按摩了起來(lái),伙伴們看見(jiàn)了,也忙活了起來(lái),有的給老人捶背,有的給老人整理衣服,有的則奔回家拿指甲鉗給老人剪指甲,

  我們把老人按摩得舒服極了,老人高興得哼起了小曲兒,又用慢吞吞的語(yǔ)氣問(wèn)我:“你們是不是學(xué)過(guò)按摩,怎么把我弄得那么舒服?”“我們沒(méi)學(xué)過(guò),只是對(duì)按摩感興趣,老爺爺,你覺(jué)得舒不舒服,舒服的話,以后周末下午兩點(diǎn),我們?cè)賮?lái)幫您按摩!崩先它c(diǎn)了點(diǎn)頭,我們也高興得笑了。

  這就是我的快樂(lè),不要懷疑這是件假事,這是真實(shí)的。為什么別人發(fā)現(xiàn)不了快樂(lè)?這就像夜晚你看不見(jiàn)影子一樣,因?yàn)槟銢](méi)開(kāi)燈,快樂(lè)也一樣,只要你打開(kāi)心燈,仔細(xì)地去找,快樂(lè)就會(huì)和你形影不離。

  樂(lè)優(yōu)秀作文 篇14

  在某一個(gè)節(jié)日的前一星期,讓我忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),猜猜看這個(gè)節(jié)日是什么呢?答案就是教師節(jié)。

  為什么是敬師節(jié)呢?因?yàn)閷W(xué)校出了一張敬師學(xué)習(xí)單,內(nèi)容是要我們體恤老師的辛勞,幫忙老師完成一件事或給老師一個(gè)驚喜。我想不到要幫忙哪位老師,所以才會(huì)讓我不知所措。不過(guò)我這幾天我會(huì)盡力做出一張完美的學(xué)習(xí)單并感謝老師的 付出與辛苦。此外,我想如果我們能夠?qū)W業(yè)進(jìn)步且乖巧聽(tīng)話,老師應(yīng)該會(huì)更開(kāi)心吧!

  每年的教師節(jié),我都會(huì)想起曾經(jīng)教過(guò)我的'老師,不管是課業(yè)上或者是其他輔導(dǎo)老師,我都會(huì)在心中默默地感謝他們。希望他們能夠平平安安.健健康康,也希望我在他們心目中是個(gè)乖巧聽(tīng)話的好學(xué)生,甚至希望老師們能以我為榮。

  最后,我在這里誠(chéng)心的祝福每位老師,不管未來(lái)如何,也不管會(huì)不會(huì)再次相遇。在我的心中,你們永遠(yuǎn)都是一百分的好老師,祝老師們教師節(jié)快樂(lè)。

  樂(lè)優(yōu)秀作文 篇15

  如果有人問(wèn)我我喜歡什么?我會(huì)回答說(shuō),我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)總是會(huì)讓我快樂(lè)。

  當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我會(huì)拿起一本書(shū),找一個(gè)僻靜的地方靜靜地閱讀,里面有那有趣的'故事,優(yōu)美的語(yǔ)句,讀完會(huì)使我的心情好了一大片。

  在我作業(yè)做完時(shí),我也會(huì)拿起書(shū)看,我用心的看著每一行文字,每一個(gè)發(fā)人深省的故事。時(shí)間流逝得很快,不知不覺(jué)已經(jīng)夜深人靜,于是,我便帶著這種愉悅的心情悄然入睡。

  讀書(shū)的樂(lè)趣還表現(xiàn)在,有時(shí)看的課外書(shū)籍,在考試時(shí)居然用到了,這些課外知識(shí)幫助我考了一個(gè)好成績(jī),我的內(nèi)心不由自主的快樂(lè)了起來(lái)。

  讀書(shū)不僅讓我在學(xué)習(xí)中感受到快樂(lè),也讓我在生活中體驗(yàn)到快樂(lè)。有一次,我不開(kāi)心,媽媽突然叫我說(shuō):“子豪,準(zhǔn)備一下,等一會(huì)我?guī)愠鋈ネ!蔽以趽Q衣服準(zhǔn)備時(shí)突然看到床上一本有趣的書(shū),我被它深深吸引,漸漸地,我內(nèi)心的陰霾一掃而光。我便大聲對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不想出去玩啦,我要看書(shū)啦!”

  讀書(shū)真不愧是我快樂(lè)的法寶。

  樂(lè)優(yōu)秀作文 篇16

  樂(lè)無(wú)處不在,只要好好對(duì)待。

  風(fēng),拍打著青翠的樹(shù)梢,發(fā)出“颯颯颯”的聲響,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)即將拉開(kāi)帷幕。

  徐佳其穿著一身寬松的T血衫,一條松松的大短褲,最奇怪的是,他還套了一條女生會(huì)穿的長(zhǎng)筒襪,只是有兩條藍(lán)色的條紋罷了。他沖鋒向前,躲過(guò)五(2)班的團(tuán)團(tuán)包圍圈,劈波斬棘,向敵方球門(mén)進(jìn)攻。正當(dāng)徐佳其發(fā)出致命的一擊時(shí),對(duì)方隊(duì)員沖向前去,拼死守住了球門(mén)。

  我方球員仰易趁其不備,以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”把球從敵方手中奪了回來(lái),向球門(mén)進(jìn)發(fā),對(duì)方隊(duì)員發(fā)現(xiàn)不妙,向仰易狂奔而去,仰易便把球傳給劉天澤,在空中劃過(guò)一道美麗的弧線。

  就在這時(shí),一直在暗中觀察情況的我方隊(duì)員王釬不辜負(fù)眾望,以個(gè)子小的優(yōu)勢(shì),鉆過(guò)足球隊(duì)隊(duì)員間的縫隙,飛身?yè)湎蜃闱,一腳踢出,“啪”,進(jìn)球!

  “嘟——”,在隊(duì)員們晶瑩剔透的汗水中,比賽剛好結(jié)束,足球冠軍的得主落下帷幕!拔迥昙(jí)(8)班”獲勝!同學(xué)們心花怒放。歡呼雀躍的喊聲始終不愿意停息。

  恍惚間,獎(jiǎng)杯已經(jīng)璀璨在眼前,時(shí)間仿佛靜止了。我們成功奪下了冠軍的寶座。

  這是我們班級(jí)的榮譽(yù),是我們集體的成功,更是所有人的'快樂(lè)。這一種樂(lè),恍若嘴里含著的繽紛的蜜糖,令人蕩氣回腸……

  生活中,任何一件小事只要你細(xì)心品味過(guò),可以說(shuō)都與快樂(lè)有關(guān)。花園里雛菊的笑靨、青澀的藤蔓快樂(lè)的向上攀巖、風(fēng)從院角里升起……都可以帶來(lái)快樂(lè)。

  樂(lè)優(yōu)秀作文 篇17

  我的童年就像一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;我的童年仿佛一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè);我的童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。我們的童年總是充滿了許多快樂(lè),其中,令我印象最深刻的.還是那次寒假去滑雪場(chǎng)滑雪。

  還記得那天,我們乘坐大巴車,來(lái)到了滑雪場(chǎng)。因?yàn)槲抑霸趧e的地方滑過(guò)雪,所以,我直接套上棉襖,穿上鞋,拿上雪杖和滑雪板,就越過(guò)初級(jí)道,來(lái)到了高級(jí)道。

  我乘坐云梯,來(lái)到了高級(jí)道的頂端!巴!這可真陡呀!”我不禁自言自語(yǔ)道。只見(jiàn)一片白茫茫的世界呈現(xiàn)在我眼前,看來(lái)高級(jí)道和初級(jí)道還是有很大的區(qū)別的。我努力向前探望著,卻一眼望不到地面。

  望著這似乎很遙遠(yuǎn)的地面,一陣陣恐慌感油然而生?粗鴦e的游客一個(gè)個(gè)尖叫著,像打了雞血一樣沖了下去,我不由得后悔起來(lái),唉!但是既然已經(jīng)來(lái)到了頂端,就已經(jīng)沒(méi)有回頭路走了,除了硬著頭皮沖下去,哪還有第二種選擇呢?

  “嘿,別擋著路了,快滑下去!惫ぷ魅藛T開(kāi)始催促我了。在我猶豫了許久之后,我只好緊閉雙眼,屏住呼吸,一股作氣沖了下去,刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái),我瑟瑟發(fā)抖。我感覺(jué)速度實(shí)在是“太快了”,于是我想要減速。

  我按照之前學(xué)會(huì)的要領(lǐng):兩個(gè)腳向內(nèi)撇,用雪杖的頭撐住雪地,試圖進(jìn)行減速,但總是減不下來(lái)。這破玩意兒,怎么不聽(tīng)我的使喚,我非常焦急。我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  我實(shí)在是有點(diǎn)受不了了,我只好使出我的必殺技——臥倒。我將重心向后傾,然后將一只腳抬起,重心變得不平衡,自然我就躺在了雪地上。我慢慢從地上爬起。“哇!這是終點(diǎn)嗎?”我望著我前方——再次看到了高級(jí)道的入口。

  我看到身旁的游客也同我一樣,直接臥倒在地,然后爬起。我沒(méi)有在做夢(mèng)吧?原來(lái)滑雪是如此的看看簡(jiǎn)單呀!我的心里像吃了喜鵲蛋——樂(lè)開(kāi)了懷。

  在生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到一些困難,只要我們戰(zhàn)勝自己的心理障礙,不懈地努力,就一定也會(huì)像我今天一樣——體會(huì)到成功背后的快樂(lè)。我仍然期待下一次的快樂(lè)滑雪之旅。

  樂(lè)優(yōu)秀作文 篇18

  人生四大感情喜,怒,哀,樂(lè),每個(gè)人都會(huì)擁有這四種感情,但真正將其中一種感情詮釋的非常完美的人卻極少,尤其是樂(lè),因?yàn)檎嬲亲约喝〉玫臉?lè)會(huì)少之又少。

  那,樂(lè)是什么呢?樂(lè)到底該如何詮釋呢?

  樂(lè)分兩種,一種是因他人的表現(xiàn)而感到歡樂(lè),另一種則是因自己的成功感到快樂(lè)。其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中大多數(shù)人都是因他人的所作所為而感到快樂(lè),因他人的幽默滑稽使得自己變的開(kāi),而少數(shù)則是因自己取得的成就感到自豪的快樂(lè)。

  樂(lè)應(yīng)該這樣詮釋,因?yàn)槿松械臉?lè)非常稀少,所以我們可以表現(xiàn)為因他人感到歡樂(lè),但最好是取決于自己,因?yàn)樽约喝〉玫?樂(lè)是長(zhǎng)久的,是真實(shí)存在的。因此,就需要我們的奮斗來(lái)尋找樂(lè),而在奮斗過(guò)程當(dāng)中,便是最好的詮釋了樂(lè)。而奮斗不需要太大的方向,即使是掃地,做題也是一種奮斗,掃完地后你看到家里變得整潔,這是一種樂(lè),你將一個(gè)難題研究了出來(lái),這也是一種樂(lè)。所以說(shuō),樂(lè)視非常容易尋找的,關(guān)鍵取決于你的行為。

  那么,做一個(gè)快樂(lè)的人吧,快樂(lè)到別人見(jiàn)到你時(shí)也會(huì)感到快樂(lè)。

  樂(lè)優(yōu)秀作文 篇19

  快樂(lè)是一個(gè)小偷,總是偷走人們的悲傷?鞓(lè)是一碗雞湯,溫暖人的內(nèi)心?鞓(lè)是一種奇特的東西,總是神出鬼沒(méi)。

  幾年前的一天,我參加了第一場(chǎng)圍棋比賽,本來(lái)我以為比賽就和在棋社里跟同學(xué)切磋一樣簡(jiǎn)單?墒聦(shí)并不是這樣,開(kāi)始的輕敵,使我輸?shù)袅撕脦妆P(pán)棋。

  到了下半場(chǎng),我開(kāi)始認(rèn)真比賽,一連贏了好幾把。最后一場(chǎng)開(kāi)始了,我心想:最后一場(chǎng)了,要是再輸?shù)脑,就打不上一段了。這局我是黑方,可以先走。一開(kāi)始我占據(jù)了最佳的位置,全力以付。漸漸地棋盤(pán)上的`雙方都占據(jù)了一半的位置。我感到十分緊張,心想:白方勝利的條件比黑方小,要是一直這樣的話我一定會(huì)輸?shù)摹?/p>

  就差最后的一小塊了,這時(shí)雙方都使出渾身解數(shù),就在比賽陷入僵局的時(shí)候,我使出了一招“欲擒故縱”,對(duì)方看透了我的戰(zhàn)術(shù),但為時(shí)以晚,他已經(jīng)不能把所有的棋子都撤回去了,只好留下一段尾巴,帶著余下的殘兵敗將逃回了大本營(yíng)。最后就是因?yàn)槟且恍K的差距,使我贏得了比賽,成功地打上了一段。

  就在這一天,我嘗到了成功的快樂(lè),那感覺(jué)就像在坐過(guò)山車,從地面,直接沖上了高空。像是自己種的果樹(shù)終于結(jié)出了甜美的果實(shí)。這時(shí)的我,望著那一片的金黃,開(kāi)心地笑了。

  快樂(lè)有很多種,成功的快樂(lè)、學(xué)習(xí)的快樂(lè)、運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)、玩耍的快樂(lè)……它是一種奇特的東西,總是神出鬼沒(méi),等你去尋找它時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn),快樂(lè)無(wú)處不在!

  樂(lè)優(yōu)秀作文 篇20

  樂(lè)是一種習(xí)慣,要善于栽培它。

  那天下午,窗外蟬鳴干澀,鳥(niǎo)音清脆。

  爸媽有事外出,留我一人在家。平時(shí)看著他們做家務(wù)晨興夜寐,所以我打算把家里打掃干凈,給他們一個(gè)意外的驚喜。

  剛開(kāi)始,看見(jiàn)家中的地板落了一層的灰,于是我拿起拖把準(zhǔn)備打掃個(gè)一干二凈。剛拿起拖把就掉“鏈子”了,讓我很迷茫。明明嶄新的拖把,卻壞了個(gè)零件。我翻箱倒柜找來(lái)工具。終于,費(fèi)了九牛二虎之力才修好它。

  看著自己修好的拖把,一陣莫名的快樂(lè)在心間蕩漾!@是一種成就感的快樂(lè)。

  接下來(lái),學(xué)著媽媽的樣子,彎著腰,竭盡全力地使拖把向前推。不久后,所有房間都煥然一新,角角落落都被我打掃得一塵不染。

  看著明凈如云的家,另一種快樂(lè)溢滿心頭。——這是一種收獲的快樂(lè)。

  休息了一段時(shí)間后,我想到還有一大堆的衣服等著我,又立馬起身,奔向洗衣機(jī)。雖然說(shuō)衣服不是手洗,但是還要付出一番力氣。先把大堆衣服放進(jìn)洗衣機(jī),再舀些洗衣液。

  時(shí)間流光易逝,很快就過(guò)去了。我把洗好的衣服拿出,放入盆中,端到陽(yáng)臺(tái),我一邊將衣物晾上去,一邊想象著媽媽回到家在夸我又長(zhǎng)大了……

  此時(shí)窗外的.暮色,如一只黑色的大鳥(niǎo),從高處降落在晾衣架上。幾只不知名的鳥(niǎo)兒,在不遠(yuǎn)處清唱,嘰嘰喳喳地仿佛在祝賀我,又得到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  樂(lè)是什么?很多人認(rèn)為樂(lè)就是得到。一頓美餐,一次旅行,一件禮物……其實(shí),樂(lè)更是一種付出,當(dāng)你幫助了后,自己就會(huì)快樂(lè)。

  樂(lè)無(wú)處不在,只需好好對(duì)待。

  樂(lè)優(yōu)秀作文 篇21

  今天做了一關(guān)于人文音樂(lè)的課外閱讀。文章中說(shuō)的美的音樂(lè)能促進(jìn)人與人之間的關(guān)系,想起來(lái)確實(shí)是這樣。美的音樂(lè)能給人以美的感受。我自己也是個(gè)喜歡聽(tīng)音樂(lè)的人,個(gè)人喜歡節(jié)奏比較舒緩,曲子比較優(yōu)美,能深入人心的音樂(lè)。音樂(lè)除了能陶冶我們的情操,它還有許多強(qiáng)大的功能。如療傷治愈系列的曲子,總能在我們傷心、痛苦、沮喪的時(shí)候給我們莫大的安慰,觸動(dòng)內(nèi)心柔軟的地方;還有比較熱血,充滿活力的音樂(lè)總在我們是是失落,彷徨的時(shí)候給我們前進(jìn)的動(dòng)力,重新點(diǎn)燃心中的烈火,鼓舞我們繼續(xù)前進(jìn)。還有一些抒情,柔和的'音樂(lè),在我們閑暇的時(shí)候能給我們美的享受,也能讓正在度假的人們多一份假日里的悠閑與享受……音樂(lè)早已成為我們生活的一部分,它或許能讓人傷感,哭泣;或許能讓人熱血沸騰;或許能讓人充實(shí)自己……同時(shí)我覺(jué)得一些電影中出現(xiàn)的符合意境的音樂(lè),讓人聽(tīng)起來(lái)更加深有感悟。一些電影里的音樂(lè)歌詞加入了電影中的內(nèi)容,插入了電影中的畫(huà)面,更讓本身的音樂(lè)豐富了它的內(nèi)涵,更像多了一份靈魂,每當(dāng)響起總能讓人回想起電影中的場(chǎng)景,電影中的感動(dòng)、快樂(lè)、悲傷全部融入音樂(lè),讓人們聽(tīng)了思緒不斷。好的音樂(lè)同時(shí)也給音樂(lè)加了分。

  我喜愛(ài)音樂(lè),更享受音樂(lè)給我?guī)?lái)的無(wú)限正能兩量。

  樂(lè)優(yōu)秀作文 篇22

  中國(guó)漢字博大精深,“樂(lè)”這個(gè)字大家并不陌生,它頻繁地出現(xiàn)在生活中,歡樂(lè)、快樂(lè)、娛樂(lè)……這個(gè)字給我們平淡無(wú)奇的生活添了一抹別致的色彩。

  那一次,我來(lái)到了我的老家,與我表哥一起去捉雞吃。我們兩個(gè)來(lái)到院子里,一眼就看到了那支肥嘟嘟的'大母雞,表哥說(shuō):“看我的吧。”表哥小心翼翼來(lái)到了母雞身旁,突然他飛快地?fù)淞松先ィm然表哥很快,但是母雞更快。母雞向后輕輕一躍,躲過(guò)了表哥的致命一擊。表哥見(jiàn)母雞動(dòng)作太迅速,正想逃跑,可是母雞卻似乎猜到了表哥的心思,沖到表哥面前,用刀一般的翅膀瘋狂的打著表哥的臉。表哥大叫一聲。狼狽地跑了回來(lái)?粗羌t撲撲的臉,我不禁笑了起來(lái),表哥瞪了我一眼,生氣地說(shuō):“這個(gè)方法不行,看來(lái)還是用米把雞引過(guò)來(lái)后,我去抓住它的腳,你去拿個(gè)麻袋把它放進(jìn)去。”聽(tīng)了表哥的主意我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我們拿來(lái)了大米趁母雞睡覺(jué)的時(shí)間把米鋪好,再準(zhǔn)備好麻袋,最后就等母雞自己主動(dòng)上鉤了。我們躲在車后靜靜地等待著。終于,母雞睡醒了,它著著我們布下的陷井而感到十分疑惑,它在周圍轉(zhuǎn)了好幾圈,最后來(lái)到米堆旁邊小心翼翼地吃了起來(lái),我和表哥則是屏氣凝神生怕驚動(dòng)了正在吃米的母雞。母雞吃飽了便在原地休息了,這時(shí)表哥對(duì)我使了一個(gè)眼神,我拿起麻袋,與表哥一起沖了出去,表哥一把抓住了母雞的腳輕松地把他提了起來(lái),裝入了麻袋里。我們兩個(gè)擊了個(gè)掌大聲地說(shuō)了一句:“爽——!北懔嘀鸽u往家走。

  吃午餐時(shí)我們吃到美味的雞,雖然平時(shí)吃的不咋滴,但是這次不知為什么如此美味,可能是因?yàn)槌灾约鹤?lái)的雞而快樂(lè)吧。

  樂(lè)優(yōu)秀作文 篇23

  何為樂(lè)?樂(lè)既快樂(lè),是一種生活方式。

  快樂(lè)是我們所共同追求的。

  在生活中,我們常常很努力的去做一件事,卻總也做不好,努力想原因,卻無(wú)從可知。那么,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,請(qǐng)你想一想,你愛(ài)做這件事么?你做這件事快樂(lè)么?

  也許你會(huì)很不在乎,快樂(lè)能當(dāng)飯吃?其實(shí)不是這樣。俗話說(shuō),興趣決定未來(lái)。如果一個(gè)人對(duì)自己所做的事沒(méi)有興趣,那么從主觀上就不會(huì)做好這件事了。樂(lè),是成功道路上所必備的一件法寶。

  在學(xué)習(xí)中,我們不想去學(xué)校,覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),久而久之,愈來(lái)愈討厭上學(xué),最后放棄了學(xué)業(yè)。等到長(zhǎng)大了,才后悔起來(lái)。

  唉,早知如此,何必當(dāng)初?

  也許,現(xiàn)在你并不能體會(huì)到這樣的感覺(jué),覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)?墒,請(qǐng)你試著去改變對(duì)學(xué)習(xí)的看法,你將覺(jué)得學(xué)習(xí)不是一件難事,而是很輕松的`。態(tài)度,決定學(xué)習(xí)的質(zhì)量?鬃釉(jīng)說(shuō)過(guò):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者!币獦(lè)于學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,我們才能學(xué)好它。

  做其他的事情也是如此。你想想看,當(dāng)你不喜歡一件事的時(shí)候,去做它是不是會(huì)有一種被逼迫的感覺(jué)呢?而當(dāng)你喜歡一件事的時(shí)候,是不是愿意花很多的時(shí)間在它身上,并且覺(jué)得很輕松呢?所以,做事要有樂(lè)。

  生活也要有樂(lè)。

  在生活中,我們往往會(huì)看到有很多人的脖子上都掛了彌勒佛。天上神仙那么多,為什么要掛彌勒佛呢?因?yàn)閺浝辗鹗强鞓?lè)的象征。人人都希望有一個(gè)愉快的生活,不是么?快樂(lè)是一種正能量,會(huì)讓人與人之間的關(guān)系更加融洽,會(huì)讓自己活得更壽長(zhǎng)。

  所以,保持良好的心態(tài),讓我們踏上陽(yáng)光之路!

  樂(lè)優(yōu)秀作文 篇24

  “你家楊磊真給你長(zhǎng)臉,期末語(yǔ)文又考了年級(jí)第一,特別是試卷上的那篇作文,也獲得了年級(jí)最高分,真的很棒。”同桌陳明的媽媽一大早便端著個(gè)早飯碗來(lái)到我家。

  正在洗衣服的媽媽連忙送上椅子,一邊說(shuō):“他呀,瞎貓碰著個(gè)死老鼠,你別這樣夸他了!眿寢岆m然言語(yǔ)中流露出十分的謙虛,臉上卻笑成了一朵花。

  放暑假以來(lái),這樣的對(duì)話我是聽(tīng)了很多次了。每當(dāng)有人跟媽媽談起我,她就會(huì)放下手中的活兒,滔滔不絕地打開(kāi)話匣子,我總能感受到她的心中澎湃著無(wú)限的喜悅。

  媽媽幸福著我的.幸福,我也快樂(lè)著媽媽的快樂(lè)。每當(dāng)此時(shí),我總是努力提醒自己,要泰然處之,要不動(dòng)聲色,但內(nèi)心卻抑制不住心花怒放。

  “鹽城教育網(wǎng)‘雅家樂(lè)杯’全市中小學(xué)生作文大賽,楊磊繼5月份《難忘那次奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽》入圍之后,6月份投出的作文《愛(ài)心傳遞》又入圍了,這次全市入圍的中學(xué)生作文只有12篇,確實(shí)不容易,向他表示祝賀!”雖然是媽媽在接電話,坐在一旁的我卻已經(jīng)清晰地聽(tīng)到是語(yǔ)文老師的聲音。我喜上眉梢,連忙去找我的那篇參賽作文。

  “謝謝您呀!是您周老師的辛勤培養(yǎng),才會(huì)有他今天的成績(jī),我們?nèi)叶家兄x您呀!”媽媽臉色有些紅潤(rùn),說(shuō)話也有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次了。放下電話,媽媽手捧著我的作文,津津有味地品讀著,不時(shí)發(fā)出會(huì)心的微笑,我興奮地在一旁手舞足蹈。

  “兒子,我雖然遠(yuǎn)在上海,但你一天天進(jìn)步的足音卻清晰地傳入我的耳鼓。爸爸祝賀你!暑假前你要的書(shū),我奔了三個(gè)書(shū)店現(xiàn)已經(jīng)全部買(mǎi)到,馬上就給你帶回去。你一定要聽(tīng)媽媽的話,好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。”聽(tīng)到爸爸的聲音,是我生活中的快樂(lè);得知爸爸不惜代價(jià),為我購(gòu)得心儀的書(shū)籍,我更是興奮。想到爸爸為了我,為了這個(gè)家,在外打工已經(jīng)整整五年,吃盡千辛萬(wàn)苦,我又產(chǎn)生了幾份感動(dòng),我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

  “爸爸,您放心,我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)您的希望,請(qǐng)您多多保重,再見(jiàn)!”我已經(jīng)淚流滿面了……

  今年暑假,對(duì)我而言確實(shí)樂(lè)事不斷,但我深深地懂得,我不能沉湎于這些歡樂(lè),因?yàn)閶寢尯瓦h(yuǎn)在他鄉(xiāng)辛勞的爸爸在等待我為他們送去更多、更大的歡樂(lè)。這也是我自己的期待。

  樂(lè)優(yōu)秀作文 篇25

  古人云:開(kāi)卷有益。詩(shī)圣杜甫也說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”我也愛(ài)讀書(shū),是因?yàn)閺膶?shí)踐中體會(huì)到了讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè)趣?蔀樯蹲x書(shū)樂(lè)呢?

  讀書(shū)的第一大樂(lè)在于能夠隨心所欲。主人是你,是你讀書(shū),而不是書(shū)來(lái)管你。試想:一個(gè)大書(shū)架,塞滿了書(shū),古今中外、天文地理、詩(shī)歌、小說(shuō)看哪本都可以不著急。而它們對(duì)你來(lái)說(shuō),則是呼之即來(lái),揮之即去。那么古圣先賢在默默地等著你,為你講述他們的思想感情,做人之道。你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法,跟海明威談斗牛,和司馬遷討論古往今來(lái)總之,當(dāng)家的是你。慢慢地,你會(huì)覺(jué)得生活如此多彩,世界如此之大,大自然又是如此奧妙無(wú)窮。

  這讀書(shū)的第二大樂(lè)就是書(shū)能當(dāng)你的小老師。當(dāng)你為一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁,百思不得其解的時(shí)候,又或是當(dāng)你對(duì)某一個(gè)問(wèn)題小有心得時(shí),打開(kāi)一本書(shū),發(fā)現(xiàn)已有人對(duì)這個(gè)問(wèn)題做了充分地論述,正好搔到了你的`癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)是那么的舒服,是什么都換不來(lái)的。

  第三樂(lè),當(dāng)你與朋友談話時(shí),你侃侃而談,書(shū)中的妙語(yǔ)一句句地往外跳。朋友們一臉佩服的神情,羨慕地說(shuō):“士別三日,可得刮目相看啦!”只有你自己知道,這是看了書(shū)的緣故。小小的虛榮心再次被滿足。讀書(shū)好不好?

  自古以來(lái),人們都認(rèn)為多讀書(shū)是有利無(wú)害的。可我覺(jué)得,不能一概而論,這涉及到讀書(shū)的目的、范圍和方法等問(wèn)題。

  現(xiàn)在,課外書(shū)種類繁多、良莠不齊。好的能使自己增長(zhǎng)知識(shí),提高文筆;壞的則讓人誤入歧途、不明事理。所以我們讀書(shū)不能貪圖數(shù)量的多少,而要講究讀書(shū)的效果,根據(jù)自己的接受能力來(lái)選擇,細(xì)心揣摩其中的內(nèi)涵。

  歷數(shù)了這么多書(shū)樂(lè),你是不是覺(jué)得手癢了,也想翻開(kāi)一本瞧瞧呢?那么,就讓我們都來(lái)讀書(shū),讀好書(shū)。因?yàn)闀?shū)的樂(lè)趣是回味無(wú)窮的。

  樂(lè)優(yōu)秀作文 篇26

  一連忙了好幾個(gè)周末,上星期終于有空閑可以回鄉(xiāng)下探望久違的爺爺和奶奶。祖父家住靠海的鄉(xiāng)鎮(zhèn),所以隨處都可看到魚(yú)塭。我到祖父家最喜歡做的事就是跟著祖父到魚(yú)塭去捕撈一些海鮮,所以吃飽飯后,休息了一會(huì)兒,我們就上路了。

  一到魚(yú)塭,我就聞到淡淡的海水味。我迫不及待的幫忙祖父準(zhǔn)備捕魚(yú)的用具,有撈網(wǎng)、夾子、箱子等。撈網(wǎng)是用來(lái)?yè)菩∥r子的,夾子則是用來(lái)夾住螃蟹,好綁大螯的'。一切準(zhǔn)備就緒,爺爺猛力拋出漁網(wǎng),之后我們爺孫倆奮力的拉著它。終于,我看見(jiàn)肥美的蝦子正活繃亂跳著,虱目魚(yú)猛烈的跳動(dòng),好像在說(shuō):“不要抓我!不要抓我!”最令我驚奇的,是我們抓到新鮮味美的豆仔魚(yú)!它的背鰭及腹鰭都有尖銳的刺。祖父再次提醒我,要穩(wěn)穩(wěn)抓住它的頭和尾,千萬(wàn)別被它的刺給刺傷了。此外,我們還抓到一只紅鱘,看著祖父綁螯又快又牢,技術(shù)一流,真是令我佩服不已!

  這一趟行程,我學(xué)到了許多捕魚(yú)時(shí)該注意的事項(xiàng),看著爺爺有著討海男兒特有的豪爽與樂(lè)天知命,我更敬佩爺爺了!希望爸媽能更常帶我們回去探望爺爺和奶奶,多多享受祖孫的天倫之樂(lè)。

  樂(lè)優(yōu)秀作文 篇27

  種菜了,我們這組種的是空心菜,余老師跟我們種青菜的組員說(shuō):“空心菜的種皮較硬所以要泡在水里一天。”第二天我們才把種子種下去。

  種菜的期間,我和同學(xué)搶著要幫菜澆水,空心菜一天一天的成長(zhǎng),就好像父母把我們養(yǎng)大,而青菜長(zhǎng)得不好,就像是我們生病,父母用心的照顧我們一樣,所以空心菜就像一個(gè)小孩,我們就是它的父母,所以我要好好的'照顧它,照顧了一陣,我慢慢的覺(jué)得我和它變成超級(jí)好朋友了。

  這次的種菜活動(dòng),讓我深深的體驗(yàn)到農(nóng)夫種菜是多么辛苦,而這次的活動(dòng)也讓我領(lǐng)悟到要種出漂亮又健康的菜真是不容易!所以我們要好好的珍惜每一碗飯、一道菜。

  在種菜的期間,令我最開(kāi)心的一件事就是每當(dāng)我的心情不好時(shí),總覺(jué)得一看到它時(shí),就會(huì)感覺(jué)心里很輕松,而所有的事都好像已經(jīng)拋到了九霄云外一樣,我覺(jué)得種菜很有趣,希望有機(jī)會(huì)可以再種植蔬菜。

  樂(lè)優(yōu)秀作文 篇28

  他是一位獨(dú)樂(lè)的人,愛(ài)笑是他的特點(diǎn),無(wú)論碰到什么事,他就跑到另外一個(gè)地方偷偷地笑,他笑起來(lái),臉上一堆肥肉一抖一抖的快往下掉!

  他的笑點(diǎn)特別低,且喜歡獨(dú)樂(lè),有時(shí)候他望著作業(yè)本也在發(fā)笑,對(duì)作業(yè)本也心生歡喜嗎?有時(shí)大聲發(fā)出“哈哈哈”的笑聲,大家都以為他是不是得了“神經(jīng)病”!每當(dāng)發(fā)出笑聲時(shí),大家異樣的目光總是橫掃他的臉上,但他卻若無(wú)其事。

  他特別喜歡一個(gè)人呆在一個(gè)角落,每當(dāng)班主任路過(guò),總會(huì)夸他一番:“真認(rèn)真,是位好學(xué)生,以后能考溫一中!”

  第一次社會(huì)考試,一向被別人認(rèn)為“神經(jīng)病”的他居然考了班一,之后,大家一直對(duì)他抱敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度。

  奇怪的是,同學(xué)們?cè)诟蛇@個(gè)事情,他偏不干,但又能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),那些眾人愛(ài)干的事情,他就是不愛(ài)干。

  在班級(jí)的.見(jiàn)面會(huì)上,我們都在玩手機(jī),唯獨(dú)他,靜靜地坐在嘈雜的過(guò)道里,享受一種閑情逸致的意境,搬了張椅子,津津有味地閱讀著。

  他還真能坐,一個(gè)下午不起來(lái)做在椅子上奮筆疾書(shū),有著大文學(xué)家的風(fēng)范,時(shí)而大肆潑墨,時(shí)而精雕細(xì)琢,作業(yè)被他當(dāng)成了藝術(shù)品。待他笑著離去一會(huì)兒,摸摸椅子,還是有一種余溫回蕩在手中,難以散去。

  他就是那種大海型的人,一切都是坦然笑迎,不管是挫折還是勝利,當(dāng)世俗襲來(lái),他默默無(wú)聞,當(dāng)人批判他的時(shí)候,他也樂(lè)觀的面對(duì),他能包容,他能獨(dú)樂(lè),他能獨(dú)醒,他才是真正的朝思暮想的學(xué)霸。

  在潮流的風(fēng)吹來(lái)時(shí),他依舊能豎立自己的旗子,不損及自身清凈。

  樂(lè)優(yōu)秀作文 篇29

  今天,我們?nèi)ミ\(yùn)河公園玩。老師帶領(lǐng)大家先參觀了何振梁奧林匹克陳列館,接著穿過(guò)了一座古色古香的小亭子,再來(lái)到拱橋,最后來(lái)到我們期待已久的音樂(lè)噴泉。

  等我們到音樂(lè)噴泉時(shí),已經(jīng)開(kāi)始了。好聽(tīng)的音樂(lè)從四周傳來(lái)。音樂(lè)聲有時(shí)優(yōu)美,有時(shí)熱烈,有時(shí)抒情,又有時(shí)喜氣洋洋。除了優(yōu)美的音樂(lè)聲,還有同學(xué)們得歡笑聲。聽(tīng):“嘻嘻,哈哈……”

  伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),噴泉也開(kāi)始噴了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,噴泉如同一條條五彩斑斕的錦緞。小的'噴泉像一把把漂亮的小傘,大的噴泉仿佛是沖天的水柱。撒落下來(lái)的水珠子好像是王母娘娘一不小心弄斷了晶瑩剔透的珍珠項(xiàng)鏈?吹竭@么美的噴泉,同學(xué)們都忍不住了,向噴泉跑去。有的同學(xué)惡作劇,把手堵在噴泉的出水口,沒(méi)想到噴泉一噴,把他淋成了一只“落湯雞”,渾身上下衣服全濕了;有的同學(xué)等噴泉噴的時(shí)候把手伸過(guò)去感覺(jué)一下冰涼的水;有的同學(xué)在用手接水后洗臉呢;有的同學(xué)還把空瓶子湊在那兒接水……

  看同學(xué)們玩得這么開(kāi)心,我也毫不示弱,急忙向噴泉跑去。我把手湊在噴泉下面,水噴上來(lái)了,涼絲絲的,舒服極了。

  雖然我的衣服濕了一大半,但還是很開(kāi)心。

  樂(lè)優(yōu)秀作文 篇30

  一年一渡的新春佳節(jié)到來(lái)了,但令我最難忘的還是那洋溢著濃濃的年味的除夕之夜。除夕,是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),每到這一天,遠(yuǎn)方的親人都要回到家里與親人團(tuán)聚,吃上一餐團(tuán)年飯,表示一家人永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓,相親相愛(ài),幸福美滿。 晚上,我吃過(guò)年夜飯,全家人都一起觀看中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。12點(diǎn)的鐘聲敲響了忽然,“噼里啪啦”的一聲鞭炮聲印入耳簾,我跑到了窗前一看,哇!鞭炮、煙花的聲音彼伏著,像是在與過(guò)去的一年告別。我的好奇心把我引到了窗前,最值得引人注目的,還是那“非花卻比花甚之”的煙花了。十幾支煙花直指天空,一粒!敖鹕啊眹娚涠觯诳罩邪寥痪`放。赤橙黃綠青藍(lán)紫,樣樣俱全,姹紫嫣紅,把夜空裝點(diǎn)得美麗、婀娜,把大地照射得如同白晝。“通!”地面上又升起個(gè)通體發(fā)紅的大火球。它飛到半空,“啪”的一聲,化作千萬(wàn)顆小火星飛濺開(kāi)來(lái),拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的、閃光的尾巴緩緩落下,好似翩飛的蝴蝶,從空中旋落;又好似被風(fēng)吹散的蒲公英,不知是哪個(gè)調(diào)皮鬼,給它們涂上七彩的顏色……“通通通!”“嗤嗤嗤!”看!一顆顆發(fā)亮,五顏六色的火焰拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,爭(zhēng)先恐后,前仆后繼地躥上夜空;瞧!那邊升出了“天女散花”,這里出現(xiàn)了“孔雀開(kāi)屏”!哇!再瞧瞧那里的“含苞待放”……天空中頓時(shí)成了“花”園,“花”的海洋,璀燦奪目,火樹(shù)銀花,多美呀!多么熱鬧的除夕之夜!“嗖,嗖,嗖”,伴隨著一聲聲清脆的響聲,那漂亮的煙花托著一條美麗的長(zhǎng)尾巴,在天空中劃下一道道拱們之后,“閃亮登場(chǎng)”了。煙花五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷,把節(jié)日的夜空裝點(diǎn)成美麗的'大花園!有的像仙女散花,一簇簇,一群群沖上天空,又慢慢落下來(lái);有的像秋菊、月季,萬(wàn)紫千紅,千奇百怪;有的像小流星,猛地竄上天空,剎那間又消失在夜空中……大地和天空頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋似的,沸騰不已。那各種各樣的喜慶聲連成一片,好似響徹云霄的交響樂(lè)。真是動(dòng)聽(tīng)極了!鞭炮也不甘示弱,“啪,啪,啪”的響聲在天空中回蕩。炮仗、鞭炮雙管齊下,一個(gè)個(gè)直沖夜空,在空中翩翩起舞,這邊的聲音弱了,那邊的又起來(lái)了,聲音此起彼伏,連綿不絕。鞭炮聲、炮仗聲匯成一股歡快和諧的交響樂(lè),為這無(wú)邊的夜景又增添了一道亮麗的風(fēng)景線。 耀眼的禮花在空中閃爍,鞭炮聲聲震耳欲聾,家家戶戶燈火通明,那五彩繽紛的煙花映紅了大地,映紅了天空,這絢麗的色彩,不正象征著我們祖國(guó)的錦繡前程嗎 或者是這個(gè)假期真是喜事連連,因?yàn)槎嗔藗(gè)春節(jié)。春節(jié)到了,家家戶戶忙著貼春聯(lián)、買(mǎi)年貨……忙的不可開(kāi)交。我們家也忙著打掃屋子,準(zhǔn)備過(guò)春節(jié)。

  日子一天天的過(guò)去了,終于迎來(lái)了大年三十。一大清早,就有人開(kāi)始放鞭炮,熱熱鬧鬧的。傍晚,太陽(yáng)向大地看了最后一眼,然后閉上眼睛,慢慢躲到山后。夜幕悄悄降臨,給天空蒙上了一層黑紗,晚上,萬(wàn)家燈火,萬(wàn)家歡樂(lè)。爺爺邀請(qǐng)了我們一家和姐姐一家,高高興興的圍坐在一起吃年夜飯,聊聊過(guò)去一年發(fā)生的難忘事和收獲,展望一下未來(lái)等等。 吃完團(tuán)圓飯后,我們就開(kāi)始守年歲了。大約7點(diǎn)鐘,《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》開(kāi)始了,我們一家坐在電視機(jī)前看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》,耳邊還不時(shí)傳來(lái)震耳欲聾的鞭炮聲。晚會(huì)節(jié)目很精彩:有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,有幽默風(fēng)趣的小品,還有滑稽逗人的相聲……節(jié)目是豐富多彩,看得我眼花繚亂?斓搅泓c(diǎn)的時(shí)候,我和爸爸一口氣沖到了陽(yáng)臺(tái),拿出了早已準(zhǔn)備好的煙花!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)……”新年的鐘聲響起了,煙花和爆竹便齊鳴起來(lái)。我和爸爸點(diǎn)燃了煙花筒,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲巨響,一顆煙花彈升到了空中,在一瞬間爆炸了,那爆炸了的煙花仿佛是一朵美麗的蓮花在空中展開(kāi)了花瓣,這時(shí),一顆顆煙花又從煙花筒中噴發(fā),像無(wú)數(shù)明亮而璀璨的流星,在天空中一閃而過(guò)……天空中還閃爍著其他的煙火,它們有的如一串串珍珠,有的如一顆顆流星,有的如一朵朵菊花,有的如一條條瀑布……讓我目不暇接。一聲聲響亮的爆竹聲,一朵朵光芒四射、燦爛無(wú)比的煙花,在天空中飛舞、閃耀著。這些煙花,各式各樣,五光十色,把天空點(diǎn)綴成一朵鮮花,夜空頓時(shí)變得光彩奪目。此時(shí)的常熟,被笑聲、鞭炮聲、喊聲、樂(lè)曲聲合成的旋律包圍著,真是熱鬧非凡! 或是當(dāng)迎新的鐘聲敲響時(shí),我們中國(guó)人民滿懷激動(dòng)地呼喊著:“新年到了!新年到了!”。⌒履甓嗝疵篮冒。∥遗d奮地在家中來(lái)回地跑著,抑制不住自己喜悅的心情。當(dāng)我跑到陽(yáng)臺(tái)邊時(shí),突然,煙花飛上天空,在一瞬間,炸開(kāi)了,有的像無(wú)數(shù)顆流星,有的像五光十色的花朵,有的像金色的大衣,還有的像金色的太陽(yáng),把大地照得如同白晝一樣。多美呀!

  今天是正月初八,到處洋溢著一派喜慶的氣氛!只見(jiàn)家家戶戶都張燈結(jié)彩,門(mén)前貼著春聯(lián),陽(yáng)臺(tái)掛著紅燈,親戚們聚在一起吃團(tuán)圓飯,舉杯敬酒祝福以后工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、合家歡樂(lè)!路上人們穿著節(jié)日的盛裝,打扮得漂漂亮亮的去向親朋好友拜年。我們也不例外!媽媽爸爸帶著我去奶奶家拜年,一進(jìn)門(mén),哇!都在呀!二叔、二嬸、三叔、三嬸、姑姑、姑丈,還有表姐、堂姐,連小妹這個(gè)“小不點(diǎn)兒”也來(lái)湊熱鬧呀!大人們坐在沙發(fā)上聊天、看電視,我們小孩子一起手拉手來(lái)到房間,玩起“藏東西”的游戲。

  堂姐鎮(zhèn)重其事地說(shuō):“我現(xiàn)在宣布游戲規(guī)則是:一個(gè)人將幾樣小東西藏起來(lái),其他幾個(gè)人去找,全部找到的人就來(lái)藏東西!蔽覀兘(jīng)過(guò)抓鬮,最后決定由堂姐來(lái)藏3個(gè)可樂(lè)瓶蓋。堂姐將我們推出房間,于是自個(gè)兒藏東西……過(guò)了一會(huì)兒,堂姐笑盈盈地走出來(lái)說(shuō):“藏好了,保證你們找不著!”我們蜂擁進(jìn)去,我想:最容易藏東西的可能是最隱蔽的地方。所以,我認(rèn)真地將每一個(gè)角落都找了一遍,竟然沒(méi)有,在看看小妹,鉆到床底下,屁股撅在外面,小手在里面摸索著,沒(méi)有,她剛想站起來(lái),“啊呀!”只聽(tīng)小妹叫了一聲,就“嗚嗚嗚”地哭了,原來(lái)她在床底下站起來(lái)時(shí)撞到了床邊。于是,她暫時(shí)停止游戲。!少了一個(gè)對(duì)手,不過(guò)表姐也不好對(duì)付,只見(jiàn)她在衣柜里將每一件衣服都翻了一遍,哇!還好沒(méi)有!可到底在哪呢?我掃視著四周,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)窗簾后面有一個(gè)閃閃發(fā)光的東西,我拉開(kāi)窗簾,呀!是可樂(lè)瓶蓋!我高興得一蹦三尺高,表姐見(jiàn)了,一副不服氣的樣子。但是她速度加快了,那里找找這里找找。我急忙接著觀察,在床底下小妹夠不著的地方,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可樂(lè)瓶蓋,我的心更加興奮了起來(lái),后來(lái)我又在一本書(shū)下找到了最后一個(gè)瓶蓋!昂!真是費(fèi)了我不少工夫!”我嘆了口氣說(shuō),堂姐、表姐和小妹都為我高興。堂姐說(shuō):“你的觀察力真不錯(cuò)!”我聽(tīng)了,心里美滋滋的……

  樂(lè)優(yōu)秀作文 篇31

  “最近比較煩,比較煩,比較煩……”哼著這首90后并不喜歡的歌,可我這個(gè)正宗版的90后的心情就如歌中所述。

  雙休日本人很悠閑的看電視,心中盤(pán)算著兩天的計(jì)劃,想著一點(diǎn)兒自己的心事……

  坐在寫(xiě)字臺(tái)前,數(shù)算著這周末的任務(wù),沒(méi)想到父母?jìng)兙故侨绱说摹巴映升垺薄巴渗P”啊,給我們準(zhǔn)備了一桌滿漢全席!真是……。

  正當(dāng)我津津有味享受大餐的.時(shí)候,突然間傳來(lái)一聲稚嫩的聲音:

  “姐姐,大姐姐……”

  暮然回首,那人正是隔壁小babay。

  “李景!我要走親戚不方便帶著她,你幫我照顧行嗎!”

  唉,誰(shuí)叫咱是菩薩心腸,樂(lè)呵呵的接下了這個(gè)水靈靈的小baby。

  “你坐在這兒看電視,姐姐先寫(xiě)會(huì)作業(yè),哈!”

  “嗯”

  “真乖!”

  安置下這位小紳士后,我便回到我的“餐桌”前,繼續(xù)“用膳”……

  “姐姐?”屋里看電視的寶寶看到主人不在了,便撒開(kāi)了歡來(lái)玩,什么椅子、抱枕,什么吃的喝的,全移架到地面,在地上打個(gè)滾兒,跳個(gè)踢踏舞,好不熱鬧。

  我意識(shí)到這事情時(shí)已經(jīng)追悔莫及啦,我只得挽挽袖子,把這收拾了。當(dāng)我干得起勁時(shí),這位令人頭疼的仁兄又想出了一件好玩的事——“飛翔”。就是站在板凳上往下跳,還一邊喊;“飛嘍、飛嘍!毕硎苤@短暫的飛翔。天有不測(cè)風(fēng)云,吧嘰,摔了。然后就是嚎啕大哭,我只好放下手頭的活兒去哄他,什么好玩的,好吃的都堆在他面前,嘴里說(shuō)著好聽(tīng)的話,可是都不管用。只能硬著頭皮來(lái)一嗓子新學(xué)的催眠曲,還挺管用,這么一唱,不哭了,看著我咯咯的笑了起來(lái)……。下午阿姨接走了這個(gè)小祖宗,走之前在我耳邊說(shuō)了一句話:“姐姐,謝謝你,你真好!”

  感覺(jué)好開(kāi)心,我灰色的生活中增添了一些色彩,一絲溫暖……

  樂(lè)優(yōu)秀作文 篇32

  今天,奶奶帶我來(lái)到自己家里種的梨樹(shù)上打梨子。她先拿出網(wǎng)袋示范給我看是怎么打到一個(gè)梨子的:先用網(wǎng)袋伸到一個(gè)大梨子下面,一抖、再一抖,那黃中帶綠的成熟的梨子就跌入網(wǎng)袋了,也成了奶奶的戰(zhàn)利品。奶奶教完以后,就讓我去試試。

  我拿起網(wǎng)袋,沖著一個(gè)又大又黃的梨子伸去,只見(jiàn)我一勾、一抖,它就掉了下來(lái),可它不是掉在網(wǎng)袋,而是從網(wǎng)袋外面掉在雞窩中,(因?yàn)殡u窩就搭在梨樹(shù)下面)哎,這下可算是給雞撿了個(gè)便宜!我又找準(zhǔn)了另一個(gè)目標(biāo),這次我把網(wǎng)子放的位置非常準(zhǔn)確,找好了位置,果然不出我所料。我一伸、一勾、一抖就把它“捉”個(gè)正著,“哈哈哈……”可算是被我“捉”到了一個(gè)戰(zhàn)利品。接下來(lái)我又有了三四個(gè)戰(zhàn)利品了,又喜又樂(lè),可開(kāi)心了。奶奶又拿起另外一個(gè)網(wǎng)袋,開(kāi)始打第二個(gè)了,雖然也有“失敗”的`時(shí)候,但是我在體驗(yàn)中覺(jué)得十分快樂(lè)。奶奶還交給了我一個(gè)大訣竅:那就是在打梨時(shí),一定要將網(wǎng)子放在一個(gè)好位置,千萬(wàn)不能偏掉,這樣會(huì)讓它掉在地上的!

  這次的打梨行動(dòng)真有趣呢!它教會(huì)了我不能分心,就如同上課時(shí),我們不能三心二意,一定要認(rèn)真才能有收獲。

  樂(lè)優(yōu)秀作文 篇33

  花,是我們祖國(guó)大自然美麗的象征。我家門(mén)前就有一棵樹(shù)葉茂盛、桂花朵朵的桂樹(shù)。

  春天時(shí),樹(shù)雖然看上去全是葉子,一點(diǎn)兒也不美;但秋天一到,樹(shù)就會(huì)煥然一新,樹(shù)就會(huì)散發(fā)出一種迷人的香味。

  臺(tái)風(fēng)天氣,我們就會(huì)舉行“搖花大會(huì)”。每次母親的“金口”一開(kāi),我一定會(huì)高興得手舞足蹈。媽媽說(shuō):“臺(tái)風(fēng)天氣就快來(lái)了,大家快出來(lái)幫忙搖。”我一聽(tīng),立刻放下作業(yè)。三步并作兩步?jīng)_出房子,來(lái)到桂花樹(shù)下。

  開(kāi)始搖桂花了,我雙手緊緊抱住樹(shù)干,開(kāi)始使勁兒地?fù)u了起來(lái)。我雙腳成扎馬步的樣,騰開(kāi)。我一邊搖,一邊笑著說(shuō):“好香的桂花呀!”說(shuō)完,我便伸出舌頭,接住了幾朵桂花,“哎呀,怎么是苦的'呀?”我皺了皺眉頭說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,又有幾朵桂花落在了我的頭上、身上、衣服上,好像幾只橘黃色的蝴蝶停在我的身上歇息呢!

  這一天,我家門(mén)前下了一場(chǎng)香噴噴的“桂花雨”!

  樂(lè)優(yōu)秀作文 篇34

  有些事情,做的過(guò)程會(huì)經(jīng)歷痛苦,但是辛勤汗水浸泡過(guò)的果實(shí)卻特別甜蜜,我也嘗到了這種滋味!

  有一次,數(shù)學(xué)老師搞了一次突襲考試,我十分自信,心想一定可以考滿分?墒,老天爺偏偏想教訓(xùn)教訓(xùn)驕傲的我,竟然出了一道我不會(huì)的奧數(shù)題。 我反復(fù)思考,用了各種的方法,想得腦袋都疼,可最后還是沒(méi)想出來(lái)。我之前還夸下?冢瑢(duì)同桌胸有成竹地說(shuō):“我鐵定考滿分!”哎,這下出丑打臉了。成績(jī)出來(lái)了,果然不理想,于是我便下定決心要認(rèn)真學(xué)奧數(shù)。上奧數(shù)課時(shí)我如同上了戰(zhàn)場(chǎng),筆像槍一樣不離手,筆記本也時(shí)時(shí)刻刻放在旁邊,準(zhǔn)備把老師講的知識(shí)點(diǎn)記錄下來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛,直直地盯著黑板,恨不得把老師講的話深深地刻在了腦子里,即使旁邊的同學(xué)在講話,也影響不了我。俗話說(shuō):“實(shí)力不夠,努力來(lái)湊!迸_(tái)上的老師見(jiàn)我聽(tīng)得津津有味,也越講越有勁,我發(fā)現(xiàn)上課不再難熬,反而還有點(diǎn)享受。下課后,奧數(shù)老師向我投來(lái)一道贊許的目光,仿佛告訴我再接再厲。之后我還經(jīng)常提問(wèn),對(duì)奧數(shù)課的態(tài)度來(lái)了個(gè)三百六十度的大反轉(zhuǎn),同學(xué)們都對(duì)我說(shuō)士別三日,另當(dāng)刮目相看。我為了追上更好的同學(xué),有多余的時(shí)間也不去玩了,都用來(lái)練習(xí)做奧數(shù)題,碰到難題非打破沙鍋問(wèn)到底不可,吃了不少的.苦。有一次,老師布置了一道題目,我看了之后,頭頓時(shí)暈了,這題這么多個(gè)數(shù)據(jù),怎么算呀?我想了半天,想得腦袋都快破了。換作以前肯定直接放棄了,可今昔不同往日,我繼續(xù)認(rèn)真閱讀題目,突然想起一句話“找關(guān)鍵詞!蔽艺页隽藥讉(gè)數(shù)字,便運(yùn)用了方程,終于算了出來(lái)。之后我認(rèn)真做題目,實(shí)力如同火箭一飛沖天。

  雖然學(xué)奧數(shù)的這段時(shí)間我吃了不少的苦,但也償?shù)搅嗽S多的甜。我也明白了我們遇到難題,不要怕,把它當(dāng)作墊腳石,它會(huì)幫助我們攀到頂峰。數(shù)學(xué)趕上來(lái)后,語(yǔ)文也必須趕上去,雖然我上課還是沒(méi)控制好,有時(shí)還會(huì)說(shuō)話,但是我以后盡量把這些壞毛病改掉,讓語(yǔ)文也趕快提升,這時(shí)多吃一些苦,將來(lái)總會(huì)償?shù)匠晒Φ奶穑?/p>

  樂(lè)優(yōu)秀作文 篇35

  疫情期間,老師在線上給我們訓(xùn)練了好幾次習(xí)作,那無(wú)數(shù)次的修改,讓我明白了什么是“痛并快樂(lè)”。

  記得一次習(xí)作是以“疫情”為話題,化用《西游記》《紅樓夢(mèng)》寫(xiě)一篇想象作文。

  我選了《西游記》為題材。一開(kāi)始我也沒(méi)怎么認(rèn)真寫(xiě),把稿子通過(guò)微信發(fā)給老師,沒(méi)過(guò)多久老師便發(fā)來(lái)了語(yǔ)音指導(dǎo)!坝行┢螞](méi)有詳略得當(dāng)……”“應(yīng)該將師徒四人是怎樣對(duì)抗病毒的片段寫(xiě)清楚……”一條條接近一分鐘的語(yǔ)音,聽(tīng)到我頭昏腦漲,還是不怎么懂。

  我提起筆,想根據(jù)老師的語(yǔ)音指導(dǎo)進(jìn)行修改,可腦子里一片空白,一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。只好再把老師發(fā)來(lái)的語(yǔ)音指導(dǎo)再聽(tīng)一遍,然后再改。許久,覺(jué)得改得可以了,便又發(fā)給了老師。

  一分鐘……兩分鐘……若干分鐘過(guò)去了,老師又發(fā)來(lái)了一大堆語(yǔ)音指導(dǎo),“有些句子不通順……”“要多用五大法寶……”唉,還是有這么多不足的地方,我苦著一張臉,這得改多少次才能達(dá)到老師的'要求?唉,越想越煩……

  無(wú)奈,只好提起筆,繼續(xù)改。按照老師所說(shuō),把病句改好,人物的外貌、心理……等五大法寶統(tǒng)統(tǒng)用上。改好之后,天已經(jīng)昏暗,手和眼睛越發(fā)酸痛。但不管怎樣,絕對(duì)不能休息,我振作起來(lái),將作文與老師的語(yǔ)音指導(dǎo)對(duì)了一遍,確定已經(jīng)改出老師要的東西了,才發(fā)給老師。

  幾分鐘之后,老師發(fā)了兩條微信,我真怕又沒(méi)有改好,心里怦怦直跳。點(diǎn)開(kāi)一看,發(fā)來(lái)的是我剛才改好的作文,老師已經(jīng)在最后一關(guān),幫我修改一些病句錯(cuò)別字,并且在最下面批了兩個(gè)醒目的字:“定稿”。啊,終于好了!此時(shí)我的心如同小鹿沖撞般異常激動(dòng)!千改萬(wàn)改為了什么?就是為了改出這篇好作文。

  第二天,發(fā)現(xiàn)老師發(fā)了公眾號(hào),其中就有我的作文,此時(shí)樂(lè)得我的心快從嗓子眼里跳出來(lái)了。

  雖然改作文的過(guò)程辛苦,但是結(jié)果卻是令人快樂(lè)的。這也讓我明白了:“好作文是改出來(lái)的,而不是寫(xiě)出來(lái)的。”

  樂(lè)優(yōu)秀作文 篇36

  星期五的下午舉辦著愛(ài)心淘淘樂(lè)義賣活動(dòng),我們準(zhǔn)備著要賣的東西和買(mǎi)東西的錢(qián),來(lái)舉辦這場(chǎng)活動(dòng)。

  叮叮叮,英語(yǔ)課下課了,我們有的開(kāi)始買(mǎi)別人各種各樣的商品,有的搬著椅子,便擺出來(lái)自己的工藝品、書(shū)法品、學(xué)習(xí)用品、裝飾品等等。

  我和我的好朋友一起去買(mǎi)東西。我發(fā)現(xiàn)了攤上有我喜歡的物品,我便買(mǎi)了下來(lái),它是用五顏六色的珠子串起來(lái)的,耳朵、臉和小腳是銀白色珠子串起來(lái)的,手是金黃色珠子串起來(lái)的,身上如同穿上了藍(lán)色的外衣,手上還拿著一個(gè)紅色的福字,真像是在說(shuō):“新年好,新年好!笨蓯(ài)極了!我非常喜歡,我把它收在了我的小包里,興高采烈地繼續(xù)往前走。

  不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)精致的小瓶子,它里面裝著淡紫色的沙子,小小的`海螺,這小海螺上還有著幾條花紋,漂亮極了!便把它也買(mǎi)下來(lái)了。

  我立即跑回了班級(jí),也擺起了攤子來(lái)。我耐心的等待著顧客的到來(lái),只要顧客來(lái)看我買(mǎi)的東西就感覺(jué)非常開(kāi)心,不過(guò)話又說(shuō)回來(lái),不還是為了賺錢(qián),付出一份愛(ài)心,所以才會(huì)舉辦這個(gè)愛(ài)心淘淘樂(lè)呀!

  只要是愛(ài)心淘淘樂(lè)這個(gè)活動(dòng),我會(huì)全力付出一份愛(ài)心的。

  樂(lè)優(yōu)秀作文 篇37

  人 生 “十樂(lè)”人生“十樂(lè)”,不但可愉悅精神,充實(shí)生活,豁達(dá)心胸,且可調(diào)節(jié)情緒,清靜無(wú)比,增加休質(zhì),益壽延年。

  知足常樂(lè)。行坐安然,貧富安然,名利不貪,恬淡寡欲,清靜無(wú)為,寧?kù)o致遠(yuǎn),知足賽過(guò)長(zhǎng)生藥,常樂(lè)好比活神仙。

  天倫之樂(lè)。在屬于自己的小天地,賞心于夫妻之情、兒女之情、祖孫之情、手足之情中,則飄飄欲仙也。要增進(jìn)天倫之樂(lè),就得互敬互愛(ài),家庭和睦。

  運(yùn)動(dòng)之樂(lè)。生命在于運(yùn)動(dòng),選擇時(shí)機(jī),適當(dāng)運(yùn)動(dòng),持之以恒,長(zhǎng)壽之道也。莫偷閑,多勞動(dòng),勤活動(dòng),壽之長(zhǎng)。

  助人為樂(lè)。少想自己,多想他人,把幫助別人當(dāng)作最大的樂(lè)事,則心情爽快,胸襟開(kāi)闊。

  忘年之樂(lè)。人雖老,忘年之交不可少,要不拘年歲行輩而多和青年人交知心朋友,萌發(fā)童心,即人心不老,有的.還出現(xiàn)青春重返的感覺(jué),產(chǎn)生愉快、輕松、樂(lè)觀,充滿希望的情緒,從而有益于身心健康,延緩機(jī)體衰老的進(jìn)程。

  忍讓之樂(lè)。萬(wàn)事之中,忍字為上,和字為貴,必須有忍性,事情才能成。古人云:忍得一時(shí)之氣,可免百日之憂。忍能化干戈為玉帛,忍可顯示你的大度。

  寬容之樂(lè)。寬乃心寬,容乃容人,容事,嚴(yán)于律已,寬以待人,豁達(dá)樂(lè)觀,可使心情舒暢,青春常在。

  讀書(shū)之樂(lè)。知識(shí)是人之精神食糧,活到老學(xué)到老,是人類至高無(wú)尚的追求。毛澤東等老一輩革命家,當(dāng)時(shí)雖然年事已高,但無(wú)時(shí)無(wú)刻不在讀書(shū)和學(xué)習(xí),博覽群書(shū),豐富知識(shí),是認(rèn)識(shí)世界的精神動(dòng)力,也是人生中最快樂(lè)最執(zhí)著的追求。

  想象之樂(lè)。想象,有對(duì)往事的回憶,有對(duì)美好未來(lái)的憧憬想象之樂(lè)。回憶兒時(shí)的天真爛漫,回憶青年時(shí)的傾心如意,則能使人沉浸在歡樂(lè)和幸福的追憶之中,勤于幻想,樂(lè)于思維,是健康之友。

  平靜之樂(lè)。靜乃安靜、清靜、文靜。心靜則天寬、情緒穩(wěn)。因此,生活中,任爾東西南北風(fēng),我乃穩(wěn)坐魚(yú)臺(tái),勝不驕,敗不餒,心靜則體健。知足者常樂(lè)。

  樂(lè)優(yōu)秀作文 篇38

  新人新事新氣象,今天,我們學(xué)校就出了件新鮮事兒。

  今天下午,我校舉辦首屆“悅讀節(jié)”之“淘書(shū)樂(lè)”活動(dòng)。所謂淘書(shū)樂(lè)活動(dòng),就是每個(gè)同學(xué)把自己不看的舊書(shū)帶來(lái)廉價(jià)賣給別人,再低價(jià)買(mǎi)進(jìn)自己喜歡的書(shū)來(lái)看。大家得到消息都很開(kāi)心。

  下午一點(diǎn)半鐘,同學(xué)們盼望已久的時(shí)刻到了。大家把不看的書(shū)一起拿出來(lái)大甩賣,我也不例外,帶了幾本舊書(shū)和十元錢(qián)來(lái)到了操場(chǎng),準(zhǔn)備大賣一場(chǎng),再大“淘”一場(chǎng)。

  隨著音樂(lè)的響起,“淘書(shū)樂(lè)”活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。我們有的抬桌子,有的`搬椅子,個(gè)個(gè)臉上都露出燦爛的笑容。

  到了淘書(shū)場(chǎng),也就是操場(chǎng)。大家一點(diǎn)兒沒(méi)歇著,把桌子排好,椅子放好,書(shū)擺上桌面。大家各就各位,拿著六(1)班的宣傳海報(bào)開(kāi)始宣傳。

  忽然,廣播里響起了老師那洪亮的聲音:“‘淘書(shū)樂(lè)’活動(dòng)開(kāi)始!”,同學(xué)們又忙碌起來(lái)!百u書(shū),賣書(shū)!便宜賣了,快來(lái)買(mǎi)呀!”隨著大家的叫賣聲,我也大聲吆喝起來(lái)。哦!來(lái)客人了,我便開(kāi)始王婆賣瓜——自賣自夸:“看這本書(shū),多好!賣得又便宜,只要兩元哦!”眼看他就要掏錢(qián)了,可又把手縮回去走了。很快,別人的書(shū)都賣出去了,我急得像熱鍋上的螞蟻,和我一陣賣書(shū)的何陽(yáng)已經(jīng)賣出去一本了,怎么辦呢?我便想了個(gè)注意,就是買(mǎi)一贈(zèng)一。這下可來(lái)了許多客人,有一位客人看中了我的《幽默大師》。他問(wèn):“多少錢(qián)?”我一口叫道:“2元!”“我買(mǎi)了!”他爽快地說(shuō)。!老天爺開(kāi)恩,終于賣了出去。

  這下,我對(duì)自己有信心了,我的叫賣聲變得更高更歡了。同學(xué)張若珣來(lái)了,他看中了我的《數(shù)碼寶貝》,我看是同學(xué),所以3元變2元,便宜賣給了他。

  帶來(lái)的書(shū)賣完了,我這小商人也該走了,去淘書(shū)了。東瞧瞧,西望望,沒(méi)看中一本。因?yàn)楹脮?shū)全被買(mǎi)走了。

  “現(xiàn)在,‘淘書(shū)樂(lè)’活動(dòng)結(jié)束!”隨著校長(zhǎng)的聲音,活動(dòng)結(jié)束了。雖然我沒(méi)淘到好書(shū),但我掙了14元錢(qián),可以去書(shū)店買(mǎi)本好書(shū)了!

  真希望學(xué)校多舉辦幾次這樣的活動(dòng)!

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