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小學(xué)生文明作文

時(shí)間:2022-08-20 04:41:45 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生文明作文九篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生文明作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生文明作文九篇

小學(xué)生文明作文 篇1

  在甌海梧田北村一處百畝地上堆滿了垃圾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)垃圾場(chǎng),誰(shuí)也不會(huì)認(rèn)為這里本是一個(gè)村莊。

  在這個(gè)村莊里,所有的房屋都很隱蔽,在一大疊的垃圾下有一個(gè)半掩的門,看上去一點(diǎn)也不像門,而是一堆垃圾,不過(guò)這真的是一個(gè)門。里面有人家,真是垃圾深處有人家啊。這里的景色不可謂不“美”,垃圾滿地,有一條條垃圾河水在路上畫(huà)上一道道痕跡……

  這個(gè)地方已經(jīng)是很著名了,方圓一百里,無(wú)人不知無(wú)人不曉這村子,在這附近的不少商店為客人指路路時(shí)說(shuō)“看到一個(gè)很大的垃圾場(chǎng)就到了”,我想這些商店建在這個(gè)垃圾場(chǎng)邊上一定也心有不滿;而且這個(gè)小村被不少人稱為“垃圾村”,不少人一定到這個(gè)名字,都會(huì)聞風(fēng)喪膽,住在這里的人,跟住再垃圾場(chǎng)一般,自己家被別人說(shuō)成垃圾場(chǎng)、垃圾村、垃圾……所有人都不會(huì)覺(jué)得是舒服,其實(shí)在幾年前或者十幾年前,這里也沒(méi)有這些垃圾什么的,但是垃圾是年年積聚起來(lái)的,里面有的是其他人扔的,有的是村里的'人扔的,也有一些是那些亂扔垃圾的人留下的……

  在這里沒(méi)有人來(lái)清理,但是大家一起行動(dòng)也可以力挽狂瀾,挽回遠(yuǎn)離村子的清洗空氣、干凈的環(huán)境……

小學(xué)生文明作文 篇2

  一副漫畫(huà)里,畫(huà)的是一個(gè)小公園里發(fā)生的這樣一件事情。

  在這個(gè)公園的長(zhǎng)椅上坐著一位男士,他衣著隨便,上身套著一件t恤,下身穿著條大褲衩,腳上穿著拖鞋。他左手拿著燒雞腿,右手拿著一瓶汽水,吃的.滿嘴滿臉都是油,而他卻毫不在意,還舒服地翹起了二郎腿。他把東西都放在長(zhǎng)椅上,為女士占了一個(gè)地方。吃了一會(huì)兒覺(jué)得很熱,于是他兩腳懸在空中,把拖鞋都脫了,還隨手把吃完的雞骨頭和喝完的空瓶亂扔在地上。這正是夏季,他的頭發(fā)亂七八糟的,好像好幾天都沒(méi)有洗澡一樣,十里以外都能聞到他身上散發(fā)出來(lái)的臭味,真像一只臭臭的屎殼郎,怪不得有人說(shuō)他惡心,而他還在若無(wú)其事地吃著,真不害躁啊!

  隨后來(lái)了一位女士,她的衣著比男士整潔多了,穿著高跟鞋,紅色的連衣裙,留著一頭卷發(fā),顯得她非常優(yōu)雅。她拿起了一包香瓜子,一邊嗑一邊把瓜子皮扔在地上,不一會(huì)兒,他們的腳下就像一個(gè)垃圾場(chǎng)一樣了。

  這可辛苦了清潔工了,路過(guò)的好心人勸他們不要再亂扔垃圾了,可他們不聽(tīng),那位女士還說(shuō):“那人真沒(méi)素質(zhì),我們走到哪兒,他就跟到哪兒!彼脑捵屒鍧嵐と撕軅,他們還說(shuō)清潔工呢,哪里知道如果他們不亂扔垃圾,清潔工能跟著他們嗎?

  通過(guò)這幅漫畫(huà),我呼吁大家不要亂扔垃圾,不要學(xué)這兩個(gè)人!

小學(xué)生文明作文 篇3

  一天,晴空萬(wàn)里,語(yǔ)文課課間休息時(shí)候,小張和小剛在教室里你追我,我抓你玩起課間游戲。小剛抓住小張,這時(shí)小張興奮起來(lái)大聲“嗷嗷”大叫,還踩上椅子登上桌子,踩來(lái)踩去。他們把正在用心思考題目的小紅的膀子被踩到了。小紅紅著臉對(duì)他們大聲說(shuō):“快離開(kāi)這里,教室不允許打鬧……”他倆根本不理睬繼續(xù)開(kāi)展自己的游戲。他們玩著這危險(xiǎn)的游戲,許多同學(xué)的學(xué)習(xí)文具灑落一地。這時(shí)班長(zhǎng)張光進(jìn)來(lái),看到此情景,非常氣憤,抓住他們說(shuō):“在教室里打鬧是危險(xiǎn)和危害的'行為,它既在活動(dòng)中存在危險(xiǎn)有危害其它同學(xué)學(xué)習(xí),這種行為會(huì)破壞同學(xué)之間關(guān)系!痹诎嚅L(zhǎng)耐心勸導(dǎo)下他們認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,非常慚愧的低下頭。過(guò)后,立即把灑落一地的文具收拾好,同時(shí)向小紅道了歉。

  故事告訴我們不能在教室里打鬧,這是危險(xiǎn)而且影響別的同學(xué)學(xué)習(xí)。

小學(xué)生文明作文 篇4

  在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開(kāi)放,那么,我們應(yīng)該怎樣做才能做一個(gè)文明小學(xué)生呢?在我們的'日常生活中,不文明的現(xiàn)象比比皆是:在公交車上看到站立的老人,不讓座,置之不理;在校園內(nèi)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就說(shuō)臟話,罵人;上學(xué)為了趕時(shí)間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;……這類事情太多太多了,可能有些人會(huì)說(shuō):“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,說(shuō)說(shuō)臟話嗎?干這種事的人多了去了!”可是,你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”文明習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,惡習(xí)也是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,如果不從生活中的點(diǎn)滴小事做起,不從自己做起,怎么能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣呢?再加上社會(huì)是大家的,文明社會(huì)是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來(lái)的,而不是靠哪一個(gè)人的力量,如果大家都我行我素,不管不問(wèn),那還創(chuàng)造什么文明社會(huì)呢?所以,想要做一個(gè)文明的好學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛(ài)幼,熱愛(ài)勞動(dòng);在社會(huì)上,就要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,助人為樂(lè)。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明小學(xué)生!

  文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說(shuō)臟話的危害,文明讓我們認(rèn)識(shí)到哪些行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習(xí)......文明像一個(gè)純潔的天使,飛到哪里,就把快樂(lè)、幸福、整潔帶到哪里。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,改掉惡習(xí),爭(zhēng)做“文明的小學(xué)生”!

小學(xué)生文明作文 篇5

  一天下課了,小明對(duì)小強(qiáng)說(shuō):“我們來(lái)玩你追我趕的游戲,怎么樣?”小強(qiáng)爽快地答應(yīng)了。就這樣他們開(kāi)始玩了起來(lái)。

  對(duì)面的小蕓正專心致志地寫(xiě)著作業(yè),小明覺(jué)得在地上玩的不過(guò)癮,于是踩著椅子爬到了桌子上面,小強(qiáng)也跟著小明爬到了桌子上面,這時(shí)候桌椅不停的晃動(dòng),桌面椅子到處是他們踩的腳印。這時(shí)候被打攪的小蕓非常生氣大聲地說(shuō):“你們不要吵了,快點(diǎn)下來(lái)!彼麄儍僧(dāng)小蕓的話是耳邊風(fēng),根本不理睬,繼續(xù)打鬧。

  這個(gè)時(shí)候,班長(zhǎng)小軍來(lái)到了教室,看見(jiàn)在桌子上打鬧的.他們,非常的生氣,連忙說(shuō)到:“你們兩快點(diǎn)停下來(lái),這些桌椅都是公共物品,別的同學(xué)還要用,”小明跟小強(qiáng)被班長(zhǎng)說(shuō)的臉紅了,從桌子上下來(lái)了,這個(gè)時(shí)候,他們兩低下了頭,然后把桌椅打掃干凈了。他們也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

小學(xué)生文明作文 篇6

  講文明是人類區(qū)于別動(dòng)物的主要特征,講文明、懂禮貌是全社會(huì)每個(gè)人都要應(yīng)該做到的基本道德,尤其是我們新世紀(jì)的小學(xué)生,更要按照《中小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)新時(shí)代的好少年。

  然而,在我們的實(shí)際生活中,時(shí)時(shí)有一些不文明的事在我們身邊發(fā)生,給我們和諧的.社會(huì)增加了不和諧的色調(diào)。

  一天,我和爸爸坐公共汽車去市圖書(shū)館借書(shū),上車后車上的人已經(jīng)很多了,我們好不容易才擠到一個(gè)地方站好,車子已經(jīng)啟動(dòng)了,不一會(huì)功夫車就到了下一站,這時(shí)一個(gè)老爺爺拄著拐杖,艱難的上了車,只聽(tīng)駕駛員說(shuō):“請(qǐng)給老人家讓座,”這時(shí)老爺爺擠到一個(gè)小伙子面前,小伙子假裝望著窗外,不理不采,一點(diǎn)都沒(méi)有讓座的意思,這時(shí),只聽(tīng)一個(gè)小朋友站起來(lái)說(shuō):“爺爺,您請(qǐng)坐!崩蠣敔攲(duì)小朋友說(shuō):“謝謝你。”這時(shí)車廂響起了一陣陣的掌聲,表?yè)P(yáng)小朋友呢!

  圖書(shū)館到了,我和爸爸下了車,我對(duì)爸爸說(shuō):“我要向小朋友學(xué)習(xí),做一名文明的小學(xué)生!卑职指嬖V我,我們要將講文明當(dāng)成一種習(xí)慣,不亂扔垃圾、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛(ài)護(hù)環(huán)境、樂(lè)于助人等,只有這樣,大家都文明,我們的社會(huì)就和諧了,我們的國(guó)家才能發(fā)展得強(qiáng)大。

小學(xué)生文明作文 篇7

  叮鈴鈴,叮鈴鈴。過(guò)了一會(huì)兒,傳來(lái)了許多小朋友的歡笑聲,原來(lái)是光明小學(xué)放學(xué)了,家長(zhǎng)領(lǐng)著自己的孩子從學(xué)校里走了出來(lái)。小明和小紅,兩個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生,走在放學(xué)回家的路上。他們?yōu)槭裁礇](méi)有家長(zhǎng)接呢?原來(lái)啊,他們的家長(zhǎng)都是大忙人,沒(méi)有時(shí)間接送孩子,就讓他們自己上學(xué)、放學(xué),由于他們兩個(gè)人家住的比較近,所以,上學(xué)、放學(xué)都在一塊兒,走在路上正好有一個(gè)伴。

  今天,他們又一塊放學(xué)回家了,他們走啊走,突然聞到了一股非常臭的味道,他們很好奇,就用一只手捂住鼻子,四處尋找臭味的。“哈哈,找到了!”小明用他的`鼻子當(dāng)做了導(dǎo)航器,沿著臭味,找到了源頭。然后就大叫了起來(lái)。小紅聽(tīng)到了,就以百米沖刺的速度跑了過(guò)來(lái)。原來(lái),臭味的就是一個(gè)垃圾桶,不過(guò),因?yàn)橛泻芏嗟睦粊G在了垃圾桶的外面,所以才會(huì)有很大的臭味散發(fā)出來(lái),而且,外面的垃圾堆得快趕上垃圾桶高了。小紅轉(zhuǎn)身對(duì)小明說(shuō):“我們把垃圾都收進(jìn)去吧!”說(shuō)干就干,小紅和小明都挽起了袖子,也顧不得垃圾有多么臟,或捧或抓,把垃圾放進(jìn)去,每放一次,就得做一次深呼吸。很快,在兩個(gè)人的努力下,垃圾不見(jiàn)了,而他們兩人因?yàn)楹粑撕芏嗟某粑,臉憋得通紅。小紅說(shuō):“大功告成,我們走吧!彼麄儎傁朕D(zhuǎn)身,小明像是想到了什么,說(shuō):“等等!敝灰(jiàn)他,在書(shū)包里拿出了素描紙、彩色鉛筆,趴在地上寫(xiě)了起來(lái),小紅有點(diǎn)兒丈二和尚摸不著頭腦,心想,小明不會(huì)是突然來(lái)了靈感吧。很快,小明站起身來(lái),小紅一看,頓時(shí)明白了,原來(lái)那張紙上寫(xiě)的是:文明——只差一步!兩人又拿出膠水把紙粘在垃圾桶上。相視一笑,高高興興的回家了。

  如果,這世界上每一個(gè)人都不愛(ài)護(hù)環(huán)境,亂丟垃圾。就算世界上有很多的清潔工,也清不完這么多的垃圾,我們要保護(hù)環(huán)境,不然,地球就會(huì)被垃圾覆蓋,到時(shí)人們只能住在垃圾上。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

小學(xué)生文明作文 篇8

  文明就在你我的身邊,有時(shí)隔著一條街,有時(shí)就在你的腳邊!

  說(shuō)起文明,我想起我看到過(guò)的一段視頻:在一所中學(xué)的跑道邊種著一排花草,花朵們爭(zhēng)奇斗艷,開(kāi)得非常美麗,可是好景不長(zhǎng),只見(jiàn)四個(gè)分別穿著黃、綠、藍(lán)、紅衣服的中學(xué)生大搖大擺的走了過(guò)來(lái),他們好像有準(zhǔn)備一樣,綠衣服在離花20米左右的地方做出起跑的姿勢(shì),黃衣服喊了聲“GO”!綠衣服便跑了起來(lái),跑到離花2米的時(shí)候飛起一腳朝花朵踢去,但由于角度不準(zhǔn),只踢掉了幾個(gè)花瓣,其他幾個(gè)人大笑起來(lái),然后紅衣服也做出相同的動(dòng)作,用力踢折了一棵花兒嬌嫩的枝干,第三個(gè)上來(lái)的是黃衣服,他看準(zhǔn)后一個(gè)猛踢,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,一朵開(kāi)得很大的花兒被整個(gè)踢飛,撞到對(duì)面的墻上掉進(jìn)了草叢里。黃衣服興奮的和同伴們擊掌歡呼,接著又向下一個(gè)目標(biāo)跑去,就這樣,一朵朵鮮艷美麗的花兒被他們當(dāng)成了靶子。那一排原本整整齊齊、漂漂亮亮的花兒一轉(zhuǎn)眼就被這群人弄得七零八落,面部全非了!可就在這時(shí),只見(jiàn)藍(lán)衣服朝其他人喊到:“看!那還有幾朵,一起去干掉它們,沖呀!”四個(gè)人跑過(guò)去又踢又踩,還不時(shí)發(fā)出幾聲刺耳的怪叫!往踢爛的'花上吐口水!最后,四個(gè)人就像啥事都沒(méi)發(fā)生一樣,勾肩搭背、吹著口哨走了。我想看到這段視頻的人一定都會(huì)為他們的這種不文明的行為而感到氣憤吧!

  在生活中,不文明行為也隨處可見(jiàn):一個(gè)空易拉罐躺在馬路上被人踢來(lái)踢去,可是沒(méi)有人把它撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶;一個(gè)水龍頭嘩嘩地流著水,可是沒(méi)有人去關(guān)緊它;一個(gè)老人在公交車上摔到了,可是沒(méi)有人去扶起他;一個(gè)殘疾人抱著孩子在街邊乞討,可是人們送去的都是鄙視的目…

  將易拉罐丟入垃圾桶;把水龍頭關(guān)。环銎鹚さ沟睦先;給可憐的殘疾人一點(diǎn)幫助;難道這些隨手的事情我們都做不到嗎?外國(guó)人評(píng)論我們中國(guó)人是最愛(ài)隨處扔垃圾的,我們不應(yīng)該自我反省一下嗎?

  講文明是你的事,是我的事,是我們大家的事!對(duì)此,我要倡議身邊的每一個(gè)人都要講文明。我相信,只要每個(gè)人都講文明,都多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),共同努力,那么世界將會(huì)變得更加美好!只有每個(gè)人都用心澆灌文明,文明之花才會(huì)處處開(kāi)放!

小學(xué)生文明作文 篇9

  星期天,小猴孫小圣和小熊胖胖一起去森林公園里玩。它們來(lái)到小河邊,小猴看見(jiàn)有塊石頭,縱身一跳,跳到了石頭上來(lái)了一個(gè)金雞獨(dú)立,它一只環(huán)在腰間,一只手放在額頭前,向遠(yuǎn)處眺望。

  小熊看見(jiàn)了說(shuō):“小猴你在干什么?”小猴說(shuō):“你看這里的景色多美呀!綠樹(shù)成蔭、爭(zhēng)奇斗艷、百花常開(kāi),快看,那花還是五顏六色的呢,你看那云真是白云蒼狗、瞬息萬(wàn)變!”小猴十分陶醉。忽然,它看到了一座非常古老的亭子,對(duì)小熊說(shuō):“前面有座亭子,我們過(guò)去坐坐吧!”小熊愉快地答應(yīng)說(shuō):“好呀。”小猴說(shuō)完便一溜煙跑到了亭子前,玩性大發(fā),使出自己爬樹(shù)的本領(lǐng),用力一躍,雙腿夾住了亭子的柱子,手拿著一根毛筆在上面寫(xiě)上“孫小圣到此一游”七個(gè)字,寫(xiě)完以后還為自己的作品感到滿意,小熊趕緊上前阻止說(shuō):“小猴不要寫(xiě),如果大家都像你這樣亂涂亂畫(huà),那這樣美麗又漂亮的.景色你還能看的到嗎?”

  小猴聽(tīng)了后低下了頭,說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我不是故意的!庇谑切『镖s緊找了水和毛巾把那七個(gè)字擦掉了。

  后來(lái),小猴和小熊還在亭子邊立了一個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌,上面寫(xiě)著:“保護(hù)古物,請(qǐng)勿亂涂亂畫(huà)!”

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