小學(xué)生書包作文
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生書包作文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生書包作文1
每個人都會暢想未來，我也不例外。每當我抱怨書包太重時，我就會幻想有一個神奇的書包。
在學(xué)校，許多同學(xué)累了，就會不由自主地趴在桌子上歇一會兒，甚至還會趴著寫作業(yè)，在不知不覺中就慢慢成了駝背，近視眼。針對這一問題，當然不用慌張，多功能書包就解決了——打開開關(guān)，立刻會有一雙仿真機械手為你按摩，讓疲勞快速消失再次投入學(xué)習。
下雨時，如果忘記帶雨傘了，只要按一下按鈕，雨傘便會自動彈出來，還不用手拿，因為它是安裝在書包上的，你不用擔心負擔加重，因為它很輕，使用的是最先進耐用的'材料制成，有了這樣的書包，你再也不必為下雨煩惱。
它還有控制書包重量的功能。有些同學(xué)整天背著重的不能再重的，像一個個“負重冠軍”， 非常影響身體健康。所以，這個書包最多可以裝5千克的東西，只要超出這個范圍，它就會發(fā)出警報聲，提醒你東西太多，請把不需要的書本拿出來。如果你真的需要這么多書時，也不要緊，因為你只需按一下“自控收縮”，書包就可以自動減輕重量。
這個書包還能按一下控制鍵，干什么呢？它就會顯示一個信息屏，告訴你當天的課程，日期，還有現(xiàn)在的時間。除了這些，它還可以放音樂，讓你輕松一下，當然上課是打不開的，而且音樂開啟時音量不會很大；它還能在你上課分神時提醒你，在你灰心時鼓勵你，在你哭泣時安慰你？
這個書包是不是很神奇呢？它之所以能有這么多功能，是因為在書包的底部安裝了一部微型電腦，所有信息接收，指令的發(fā)出均來于此。
這雖然是我的幻想，但我相信在不久的未來，它一定能誕生，我更希望它誕生在我的手中！
小學(xué)生書包作文2
我想發(fā)明一種特別的書包，它可以可以給我們的生活帶來極大的方便。下面，我就來給大家介紹它的樣子和與眾不同之處。
他的樣子和我們現(xiàn)在的書包沒有明顯的不同，在書包背面的上端有一個紅色的按鈕，它的作用是使書包變小，這樣就可以把它放到口袋里，我們以后再也不用背著沉甸甸的書包來到學(xué)校了。等到教室，再按一下紅色按鈕，書包就恢復(fù)了原來的形狀了！而且這種書包很便宜，一個只要一百元就可以了。
在未來書包的上端，還有一個綠色的按鈕，它可以使書包變得很大。有時候，比如一臺較大的機器壞了，我們可以把它裝在書包里，再按紅色的按鈕，就可以拿到修理部門修理了。而且這種書包種類很多，樣式也很新穎。
外出旅游時，我們拿著又大又重的旅游包，有許多不便之處，我們可以把需要帶的東西裝在這個書包里，讓旅游變得輕松方便，更多的是有趣。
這個未來的書包還有一個特點——那就是是非分明。如果小偷在街上偷了東西，準備放入書包時，它不但會變小，而且還會發(fā)出滴滴的聲音向人們發(fā)出警報。
這個書包還有一個功能，那就是講課。有的`同學(xué)在上完課后，總會忘記老師講的一些內(nèi)容，這是你就可以求助于你的書包了。上學(xué)只要帶上它，就會自動記錄下來上課所講的內(nèi)容。當你回家時只要按一下標著“x”的按鈕，它就會自動播放出一個智能的講師為你講解你不懂得問題。
我發(fā)明的這個書包還有最后一個功能，在它的最上端有一個好似臺燈的傘，它可不是普通的傘，它是一把萬能的遮風擋雨的傘。如果下雨了，有些小朋友沒帶傘，只要按一下標著“s”的按鈕，這個傘就會變大，供書包的主人使用！
怎么樣，我發(fā)明的這種未來的書包還可以吧！你動心了嗎？
小學(xué)生書包作文3
20年后，我發(fā)明了一種多功能書包�，F(xiàn)在，讓我來給各位介紹介紹這一款高科技產(chǎn)品吧！
多功能書包上有很多鍵，有鬧鐘鍵、加速鍵、保護鍵、向?qū)фI和學(xué)習鍵等。如果你怕早上的時侯起不來而上學(xué)遲到，你就前一天晚上按一下鬧鐘鍵，并且調(diào)一下時間，在你早上的時侯，就會被書包叫醒；如果你睡過頭了，眼看就要遲到了，別慌張，你在大馬路上，按一下加速鍵，就會出現(xiàn)一個微光加速器，你馬上就能健步如飛，甚至像風一樣飄向?qū)W校。當然只有你才能看見，別人是看不見的，所以說叫微光加速器。如果你在和媽媽爸爸去旅游，你們在森林里迷路了，你就可以按一下書包上的向?qū)фI，在你的書包上出現(xiàn)一張微光地圖，那里會顯示出一個紅點和幾條藍色的線，還有一個黃色的.點，那個紅色的點就是你，那幾條藍色的線段就是你要走的路線，而黃色的的點就是你要走的終點；如果你在森林里遇到壞人，你的書包就會自動出來一個機器人，那個機器人就會那個向壞人噴出麻醉劑，壞人立馬就會暈過去，如果還打不過那個壞人就會打給110，警察就會及時到來，逮捕那個壞人；如果你學(xué)習退步了，按一下學(xué)習鍵，一個自動的學(xué)習機就會出現(xiàn)。他會幫你學(xué)習，要是你分心，它就會一直追著你不放，直到你學(xué)會那個只是，自動機器人才會回到你的書包里。
瞧，我想象的多功能書包就是這樣的，夠炫夠酷夠帥吧！你一定很想擁有它，那趕緊來訂購哦！
小學(xué)生書包作文4
在一個陽光明媚的清晨，我背著新書包去學(xué)校。一路上，我心里都在想：同學(xué)們會不會說我在炫耀呢？走到了半路，我聽到一個聲音：“你好，小主人，你的同學(xué)是不會說你的，因為他們都買了新書包�！蔽冶粐樍艘惶嵝牡跄懙卣f：“你是誰？”“我是你的書包，小主人，放松點，我不會傷害你的。”書包說。我感到很奇怪，于是就說了句：“你能幫我完成昨天晚上的作業(yè)嗎？”令我沒想到的是，書包大聲說：“不行，這是你的學(xué)習任務(wù)，應(yīng)該你自己完成，我只能幫你分擔煩惱�！蔽沂麡O了。
到了學(xué)校，老師就要檢查作業(yè)。我心里非常害怕，但又不敢寫。這時，我小聲地向書包求助：“書包啊書包，你能不能幫我完成作業(yè)？就這一次，我以后再也不向你求助了�！薄斑@可是你自己說的'�！睍f。我點點頭答應(yīng)了。過了一會兒，書包叫我拿出作業(yè)本。我把作業(yè)本拿出，翻到昨天晚上布置的那一頁，發(fā)現(xiàn)題目都已經(jīng)填得滿滿的了。老師走到我這里，用紅筆在我的作業(yè)本上寫了一個大大的“優(yōu)”字。
下課了，我正在悠閑地看著漫畫。突然，書包說：“小主人，到了學(xué)習時間了，我?guī)湍阃瓿闪俗鳂I(yè)，你就要報答我。”我無可奈何，放下漫畫書，拿出學(xué)習書認真地看。時間一分一秒地過去了，離放學(xué)的時間越來越近。“�！眱�(yōu)美的下課鈴掠過同學(xué)們的耳邊，同學(xué)們正在七手八腳地收拾書包。我看了看書包，發(fā)現(xiàn)所有東西都分門別類、整整齊齊的擺放好了。
放學(xué)的路上，同學(xué)們都勾肩搭背、有說有笑地走回家。我卻不同，一個人孤零零地走。其實，我還有一個“同學(xué)”，就是我心愛的書包。
小學(xué)生書包作文5
一天晚上，小主人躺在床上，舒舒服服地剛要入睡，忽然聽到墻角的書包里傳出了嗚嗚的哭泣聲和陣陣的抱怨聲，他悄悄地豎起耳朵，想聽個明白。
只聽見破破的書本開口了：小主人不僅不給我穿衣服，還在我身上亂涂亂畫，一會兒把我拋到空中，嚇得我心驚膽顫，一會兒又把我扔到地上，摔出一身灰土。
斷開的文具盒氣憤地說：我更慘，小主人一下把我摔成了兩半，幸虧小主人的爸爸想方設(shè)法把我修好！
沒水的水筆有氣無力地說：小主人拿我在桌上亂畫，我就快沒命了，幸好小主人的媽媽及時發(fā)現(xiàn)了，制止了他，否則后果不堪設(shè)想。
臟兮兮書包也抱怨說：小主人每次來到學(xué)校，隨手把我往桌子旁的地上一扔，就不管了，過往的`同學(xué)不是踩到我就是踢到我，疼死我了。
尺子也激憤地說：小主人總是拿我當玩具，一會磨磨桌子，一會磨磨椅子，如果再這樣，我就要罷工了。
對罷工，我們都罷工。文具們異口同聲地說。
聽到這里，小主人慚愧極了，暗下決心，一定要改掉這個壞毛病，以后好好愛惜自己的學(xué)習用具。
第二天，他給書本包上了漂亮的書皮，每次用學(xué)習用具時都是輕拿輕放，到了星期六，他還把書包洗的干干凈凈。
一個晚上，正要入睡的小主人又聽到了書包里傳來了聲音，這次不是文具們的哭泣聲，而是開心的笑聲，它們在紛紛夸著小主人如何愛惜自己：小主人真好，我們一定要好好幫助我們的小主人。
小主人聽了，開心地笑了，幸福地進入了夢鄉(xiāng)。
小學(xué)生書包作文6
我是一個書包，名叫小陽。我來到了一個叫田園小朋友的家里，在她家已經(jīng)生活快一年了。她每天都會背著我去她們學(xué)校，在上學(xué)和放學(xué)的路上能看見美麗的風景，而且還能見到許許多多的小朋友。聽他們上課時的讀書聲和音樂課時的歌聲，是我最快樂的時光。她每天都會在我肚子里放許許多多的書和文具，時間長了，我和這些書和文具也就成了好朋友。
可是有一次，一個小朋友把我推倒了，摔得我好痛。我的好朋友們也一個個像淘氣鬼一樣跑了出來，我傷心難過了好久！終于，我的主人回來了，她看見了我的慘狀后，非常吃驚，以箭一樣的速度把我扶起來，并且把我的好朋友們放回我的肚子里，還用力地拍打我的身體，把我身上的`灰塵拍掉。雖然我這時很疼，但我一點也不怪我的主人。
還有一次，我的手斷了（是背帶斷了），我的主人一點也不心疼我，還把我放在地板上拖著走。哎！我的腳在地板上摩擦得更疼了，而且還沾滿了泥土。我大叫起來：“太疼啦，太臟啦，快抱我起來，求求你啦！”可是主人還是不理我，一直拖著我回到了家。我覺得主人的媽媽挺好的，她不但罵了我的主人做得不對，還治好了我的傷，給我洗了個舒舒服服的澡。
我的主人現(xiàn)在變好了，她每天都把我打扮得漂漂亮亮，也再不讓我和又臟又臭的地板親嘴了。
小學(xué)生書包作文7
在一個夜深人靜的夜晚，小主人小華的抽屜發(fā)出一陣抽泣的聲音，原來是小華的書包在痛苦地呻吟，抽屜里的文具聽了大聲吼道：“你還讓不讓別人睡覺了！”書包邊哭邊說：“對不起，我身上實在太疼了，身子有好幾個破洞，忍不住了請你們原諒。”書包說到這里，那些文具們也喋喋不休談?wù)摰叫≈魅藢λ鼈兯龅摹白镄小�，鉛筆的身子被小主人折成兩截，橡皮擦的身子里還刺了好幾根鉛筆芯，課本書已被小主人亂涂亂畫。
正在這議論中，書包回想起了那一次痛苦的經(jīng)歷。這是在早晨，小主人背著書包去上學(xué)，微風習習，吹得書包很是舒服，書包靠著小主人的'背漸漸沉睡。到學(xué)校后，小主人把書包很猛地塞進抽屜里，書包被撞醒了，身上被撞得都是烏青，書包哭了一會兒便說道：“課桌，你撞到我啦！”課桌吼道：“不是我要撞你，你抱怨我干嘛，是小主人把你猛塞到我的肚子里的，我都沒抱怨，你還抱怨我！”書包不好意思地說道：“對不起，我誤會你了，請你不要介意�！闭n桌趾高氣昂說道：“我是不會跟別人斤斤計較的。”書包說：“我知道你的氣量很大，唉，知識那小主人一點兒也不懂事，只為自己著想，害慘了我們這些天天為他服務(wù)的文具，真不知道以后的日子該怎么過啊�！边^了一會兒，書包慢慢地睡著了。上課鈴打響了，第一節(jié)是語文課，小華最不喜歡上語文課，在語文課上他都沒有認真聽，覺得很無聊，小華拿出剪刀，開始剪書包，書包又再一次從巨痛中驚醒，書包身上傷痕累累，痛得說不出話，充裕到了晚上才能安穩(wěn)地躺一會兒。
在文具們討論的第二天，小主人對它們很好，書包也被小主人縫好了，文具們覺得很奇怪，原來小主人聽到了它們的討論，知錯就改了。
小學(xué)生書包作文8
“丁零零……”“喂，喂喂，這里是智能書包公司吧?我是××公司經(jīng)理，請立即送來2萬套智能書包�！薄昂玫�，馬上給你送到�！�20xx年，我已經(jīng)發(fā)明了智能書包，全國小朋友都搶著要呢!
這個書包外形很特別：它方方正正的，上面有許多按鈕。別擔心它會很笨重，因為它是由最新的納米材料做成的，背上去感覺很輕便。
有了這個書包，你上課就得和做小動作說“拜拜”了。因為它有一種裝置，會在你做小動作時發(fā)出輕微的“嘀嘀嘀”的警告聲，如果你沒有及時改正，它會把你的舉動“拍攝”下來，并且發(fā)給家長。
這書包還有一個“垃圾桶”功能。如果用好了的餐巾紙，想扔進垃圾桶時，你只要按一下畫著“垃圾桶”的按鈕，它就會彈出一個小型垃圾桶，讓你把紙巾扔進去。可垃圾也有滿的時候啊!這你也不必操心，因為書包里的'垃圾滿了會發(fā)出“嘀嘀”的提示聲，提醒你該倒垃圾了。
如果你的書經(jīng)常有折角，你常常需要花時間把書角弄平整，這個書包就派上了大用場。你只要把書放進書包里，再按一下寫著“整理”二字的按鈕，頂多十秒鐘，書包里的書就會很整潔。更神奇的是，書的折角會重新變得平整，一些臟的地方也會了無痕跡，煥然一新了。
“丁零零……”哎呀，電話又來了，我得趕緊去裝貨了，下次有空再給你介紹吧，拜拜!
小學(xué)生書包作文9
轉(zhuǎn)眼間，20年過去了，一款新型的書包問世了�，F(xiàn)在的書包，很重，使用不方便，還易臟、易破、而且功能單一。
正因為現(xiàn)在的書包有很多不足，所以我發(fā)明了一款新型的書包。未來的書包的形狀，可以隨心所欲的變化，今天是圓形的，明天又可以變成心形的，或者后天就變成了方形。
顏色也可以隨天氣變換。當天氣晴朗的時候，它就會變成天藍色；當烏云密布時，它就會變成灰色；當白雪茫茫的時候，書包就是白色的了。
未來的書包是用高強度合成材料做成的，既輕盈，又柔韌，還可以在夏天的時候防高溫，在雨天的時候也能防水呢！
未來的書包的功能可神奇啦！在上課的時候，你可以開啟錄像功能，把老師上課的.全部過程都拍下來，回家時如果要復(fù)習或有什么不會做的題目，就可以把視頻調(diào)出來在墻上投影，可方便了！
放學(xué)時，你不用背著書包，它的身上安有自動認路系統(tǒng)，只要你輸入要去的地址，它就能準確無誤地回家了。
有些同學(xué)有丟三落四的毛病，經(jīng)常忘了帶書，這可怎么辦？沒關(guān)系，新型書包里有大量的內(nèi)存，只要你輕輕點一下，資料就能出來了。
未來的書包還有一個功能呢！就是可以幫你打印資料，這樣，就不用那么麻煩去網(wǎng)上搜索了。
聽完我的介紹，你一定很激動吧？相信在不久的將來，我們就可以使用上這種書包。
小學(xué)生書包作文10
書包，就像一列快車，載著我們的記憶，通向人生路上的一站又一站。每抵達一站，都會有數(shù)不盡的收獲。但在短暫的停留后，我們又不得不趕往下一站——那里有更多的收獲。
——題記
今天是平常的一天，但今天又是不平常的一天。我的書包里裝的不是書本，而是糖果。我匆匆地走向?qū)W校，準備度過暑假前的最后一個工作日——這也許是我在小學(xué)的最后一天了。
幾天前，我接到了早培班的錄取通知書。得知了這個消息，我高興極了，但這也意味著我要和朝夕相處五年的同學(xué)分別了。
推開教室的門，同學(xué)們送給了我一陣熱烈的掌聲。黑板上，班主任寫上了四個大大的字——分享甜蜜。《童年》的旋律回蕩在班里，仿佛在講述我們曾經(jīng)共同度過的時光。許多同學(xué)拿出了早已準備好的禮物，鄭重地遞給我。
隨著上課鈴的響起，班主任站起來，對大家說：“明天就是暑假，同學(xué)們即將面臨兩個月的分別，但有一位同學(xué)將要和這里正式道別了。今天，他給大家準備了一點心意，想一起分享他的感受�！庇质且魂嚐崃业恼坡�。
我打開書包，把糖果分發(fā)到每一個人的手中。發(fā)到一半，激動的我已熱淚盈眶，有些同學(xué)在默默擦去眼淚，有些同學(xué)早已掩面而泣�！翱奘裁茨�，考上好學(xué)校是好事啊。來，讓我們一起為他祝賀！”班主任說話的聲音也有些顫抖。話音未落，響起了一陣最熱烈的掌聲。我的心情已經(jīng)無法形容，交織著喜悅、激動與離別的'悲傷。
不知不覺，在學(xué)校的最后一天結(jié)束了。我凝重地向大家作了最后一次道別，然后背起空空的書包，不，是裝滿了友誼和溫暖的書包，踏上了新的一段旅程。
飛快的小學(xué)時光過去了。下一站，我將更加努力，抒寫更多、更美好的故事——書包里的故事。
小學(xué)生書包作文11
8月28日，在我們回家的時候發(fā)生了一件很怪的事，事情是這樣的：在那天傍晚，爸爸媽媽下班了，我整理好書包吧把它背上肩下樓去了。因為爸爸媽媽的公司離家很遠，所以爸爸要自己開車回去，我呢就在車上睡覺，今天我也不例外，睡覺時把包壓在下面我覺得不大舒服，就把包放在旁邊，之后我就舒舒服服的睡了一覺。
過了半小時左右，我們到達了海鹽的避風港西餐廳，我拿著書包走了進去。又過了十幾分鐘，我們吃得飽飽的.回去了，可我忘了把書包拿回去，但我卻全然不知，還高高興興回家了。到了家門口，媽媽叫我把書包拿上，可我對媽媽說：“沒關(guān)系的，反正我明天還要到那車上去，沒關(guān)系的。”不過，我哪知道書包早就不在車上了。
第二天，我上車找書包可么找也找不到，把我急得像熱鍋上的螞蟻，因為那個書包里有我所有的寒假作業(yè)，萬一丟了的話那可就完了。到了媽媽的辦公室之后又把媽媽的辦公室翻了個遍，還是沒找到，這下我和媽媽都急了。突然我想起了哪個西餐廳，我懷疑我的書包在那兒，我把這個想法告訴了媽媽，媽媽又打電話給我一個在海鹽的阿姨，叫她幫我去看一看。過了一會兒，那位阿姨打電話過來說我的書包找到了，這下可把我高興地上蹦下跳，好像是從閻王爺那兒逃了出來一樣！
小學(xué)生書包作文12
我的東西有很多，但被我收藏的東西卻沒有幾個，一個東西，我每天都帶著，我們共同經(jīng)歷過風雨，也經(jīng)常在一起玩耍。
他是一個書包，形狀是小熊的樣子，顏色是棕色的，他的鼻子尖尖的，像一個小山坡，它的尾巴短短的，像一個毛茸茸的球，她的肚子圓圓的像一個剛充滿氣的足球，它的嘴巴大大的，仿佛要吞掉一切，他的眼睛又大又圓，像兩顆黑色的豆子它的耳朵大大的，像一只蝴蝶在空中自由飛翔，這就是我的書包，它是我七歲時的生日禮物。
每當我上學(xué)遲到時，一路狂奔，你也在后面上躥下跳，好像又跟我賽跑一樣，每次放學(xué)我悠閑自在排在隊五后面慢慢的走著，你也在我背后一動不動，象一個進入夢鄉(xiāng)的小孩兒。
有一次爸爸媽媽出去吃飯，問我去不去，由于作業(yè)太多，我只好對爸爸媽媽說我不去，在我快要寫完作業(yè)的時候，突然屋里一片漆黑，伸手不見五指，嚇得我連動都不敢動，我坐在沙發(fā)上一直把你抱在懷里，直到爸爸媽媽回來，我的書包，是你在黑暗中，一直陪著我，我讓我不再那么孤獨。
我喜歡我的書包，喜歡他的默默無聞，喜歡它的與世無爭，更佩服他的.任勞任怨，在這漫長的人生中你沒有第二個朋友，沒有更多的樣子，但你是我生命中的一部分，我的書包，我永遠都會陪著你。
我愛我的書包，愛你的一切。
小學(xué)生書包作文13
大家好，我是一個書包，我跟別的書包不一樣的是，我是一個奇特的書包，有著許許多多的功能。
第一，我是一個人形書包，干什么都可以，所以人們給我起名叫“多功能人形書包”，怎么樣？我的名字好聽嗎？第二，我有一雙翅膀，這樣可以方便許多家長，不用再接送孩子了！我可以像飛機一樣，像小鳥一樣馱著孩子們飛上天去學(xué)校，在天上還可以跟小鳥打招呼呢！
第三，在孩子們放學(xué)回家以后，遇到不會做的題，按我左胳膊上的按鈕，我就會輔導(dǎo)他們學(xué)習，比如一年級的小學(xué)生不知道3＋3＝？幾，于是我就會說：“當然等于6啦！”在孩子們寫作業(yè)累了的時候，就按我右胳膊上的按鈕，我就會放出優(yōu)美的音樂，孩子們還可以把我額頭上的.按鈕按一下，我就會跟著音樂跳起舞來，這樣孩子們慢慢就不累了。
第四，我兩條腿的側(cè)面有兩個口袋，一個裝水杯，一個裝用品，在我頭頂有一個大按鈕，雨天，按這個按鈕，從我手里就立馬出現(xiàn)一把紫色的小傘，為小朋友遮風擋雨，我的腿旁邊也會出來一個半圓形，小朋友可以站在上面擋雨。
第五，我還帶有“廁所”，我的小主人在路上想上廁所時就可以在這里解決問題。我的身體是站在一輛小車上的，小車上有六個輪子，在我跑和走的時候用。我還有綠化功能哪！
怎么樣？聽了我的介紹，你是不是覺得我很神奇？
小學(xué)生書包作文14
嗨！大家好。我的名字叫書包，小朋友們對我一定很熟悉吧。不過，今天我還想來詳細地跟大家介紹一下自己。
我的身體是個大大的長方體，大約有小朋友的背那么大。我喜歡穿一件印有海綿寶寶圖案的藍色外套，因為海綿寶寶是小主人最喜歡的卡通人物了。我的肚子里每天都塞得滿滿的，里面整整齊齊地放著語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等書。
我的背后還有兩只小手，主人喜歡背著我跑東跑西，有時，還會攥著我的手，把我甩得高高的，每次都搖得我暈頭轉(zhuǎn)向。
我的外表雖然看起來很笨重，但我可是很聰明的`。我的褲子上就為大家準備了一道道的算術(shù)題，那可是用來考驗?zāi)銈兊呐�。我的肚子里裝著許許多多的問題，十萬個為什么，等著你來解答……
我的小主人詩歌四年級的小男孩，每天一早，他都會開開心心地帶著我上學(xué)。我也給小主人帶來了許多方便：語文課上，小主人會從我的肚子里拿出語文書來高聲朗讀；美術(shù)課上，小主人會從我的側(cè)口袋里拿出彩筆來畫畫；數(shù)學(xué)課上，我隨身攜帶的圓規(guī)、尺子也是小主人必不可少的學(xué)習用品……
結(jié)束了一天的學(xué)校生活，我又會和小主人一起結(jié)伴回家。
吃完晚飯，好學(xué)的小主人會從我的肚子里抽出家庭作業(yè)，開始認真學(xué)習，遇到不會的地方，我也隨時遞上字典供他參考。完成了以一天的學(xué)習任務(wù)，勤快的小主人每次都會把2 整理、收拾好，還會把我放在沙發(fā)上，讓我也美美地睡上一覺。
同學(xué)們，聽了我的介紹，你是不是更加了解我了呢？我可是你們學(xué)習上的好伙伴哦，希望你們以后也會更加愛護我！
小學(xué)生書包作文15
“腳踩萬向輪，胸帶儲藏室，背靠伸縮桿，腦中大智慧”大家猜猜我是誰？哈哈哈……我就是小學(xué)生們必不可少的學(xué)習用具之一，我叫拉桿書包。
記得20xx年8月，我還在商店里，天天伸長了脖子在來來往往的人群中焦急等待著我的小主人出現(xiàn)呢。那時的我沒有人陪伴，沒有人關(guān)心，哎……那種感 覺可真不行呀！突然，有一天，一個長得白皙又帥氣的小男孩，遠遠地笑著朝我跑來，邊跑邊對他的媽媽喊著：“媽媽！你看，你看，這就是我想要的書包�！蹦桥d 奮不已的樣子到現(xiàn)在我還記憶猶新，那是我和小主人的第一次見面。當我黑黝黝的身子，紅色的牙齒，海闊天空般的胸懷呈現(xiàn)在小主人的眼中時，我也深深地打量著 我的小主人，我的心“呯呯”直跳，“�。∥铱蓯鄣男∨笥涯馨盐�?guī)Щ丶覇�？�?對我一見傾心的小主人仿佛讀懂了我渴望的眼神，滿心歡喜地將我?guī)Щ亓思摇?/p>
20xx年9月1日，我的小主人上一年級了，我和他朝夕相處的愉快生活也拉開了帷幕。每天晚上小主人會把第二天要上課的書按大小順序，整整齊齊地放 進我最大的“肚子”里。把作業(yè)本、草稿紙放進我胸前的“育兒袋”中。我身體的.兩側(cè)各有一個小插袋，一邊放小主人最喜歡的水杯，另一邊放他的紅領(lǐng)巾或者同學(xué) 相贈的玩具。
我的小主人每次放東西時都輕手輕腳的，對我愛護有加。每當下雨天時，小主人怕我淋雨，總是把我背在背上，我像一個被大人疼愛的孩子，心里甜蜜蜜的。每當寒暑假時，小主人總會請求他的奶奶為我洗熱水澡，曬干后把我放進柜子里。
現(xiàn)在，我的小主人已經(jīng)上四年級了，我的身體早已承載不了他日益增加的書本之重了，小主人將我放進他儲放雜物的大塑料箱里。我想對我的小主人說：“親愛的小主人，陪伴你的這三年我很開心，感謝你對我無微不至的照顧，希望你在未來的學(xué)習生涯中取得良好的成績。”
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