以回報(bào)為話題的作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的以回報(bào)為話題的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以回報(bào)為話題的作文1
前幾天，我讀了著名的文學(xué)家老舍的文章《養(yǎng)花》。因?yàn)槲覍?duì)老舍的作品以慕名已久所以我把它捧在手中，讀的格外仔細(xì)。這篇文章寫的'是作者通過(guò)自己養(yǎng)花的實(shí)踐，所體會(huì)到的養(yǎng)花的樂趣。讀了這篇文章，我的收獲很大�！安粍趧�(dòng)，連棵花都養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?”對(duì)于文章里的這一句話，我有很深的體會(huì)。做事就要付出，想不付出就得到勞動(dòng)的果實(shí)，那只是空想，定會(huì)一事無(wú)成!
就拿我學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧，以前我很懶，連課堂筆記都不想記。到了考試時(shí)就“臨時(shí)抱佛腳”，常常累壞了身子也沒有好成績(jī)。媽媽便對(duì)我說(shuō):"業(yè)精與勤，而荒于嬉�！彼晕乙牡粢郧暗膲牧�(xí)慣，在學(xué)習(xí)上付出�！白屇X力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝與吃藥�！蔽覍�(duì)于這一點(diǎn)體會(huì)就更深了。我現(xiàn)在身處畢業(yè)班，學(xué)習(xí)緊張，作業(yè)不斷增加，考試成了家常便飯。每天一放學(xué)就要回家?guī)е恢R(shí)塞滿的腦袋馬不停蹄的做作業(yè)。如此爭(zhēng)分奪秒，卻事與愿違，常常做不了一會(huì)就頭昏腦脹，時(shí)間一長(zhǎng)編感覺兩眼冒金星，好像書本都在飛舞;熟悉、整齊的文字變的象是參差不齊的雜草。后來(lái)讀過(guò)《養(yǎng)花》后便知道了學(xué)一會(huì)、歇一會(huì)可以事半功倍!
讀了這篇文章我受益匪淺，不僅得到了人生的真締，還學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)的好方法，一舉兩得!
以回報(bào)為話題的作文2
“世間自有公道，付出總有回報(bào)……”她喜歡這首歌，卻又總是埋怨對(duì)于她，現(xiàn)實(shí)總不與歌詞相同：她每天默默地為同桌收拾課桌，卻從沒有聽過(guò)同桌一句答謝；她每夭默默地為老師擦著講桌，卻從沒有受到哪個(gè)老師的一絲表?yè)P(yáng)……也許這一切，只因?yàn)樗椒病?/p>
當(dāng)最后一科考試結(jié)束的鈴聲響起，所有的人不禁都?xì)g呼雀躍起來(lái)。這鈴聲意味著壓抑了一個(gè)月的心又可以快活起來(lái)，每個(gè)人都興奮地朝門外涌去，使得原本就不寬敞的門更加水泄不通。她被擠到了最后，正欲帶門離去，忽然一眼望到教室里凌亂的課桌和滿地的紙屑——這本與她沒有關(guān)系，因?yàn)樗炔皇前喔刹�，也不是小組長(zhǎng)。可是，一股力量促使她重新走進(jìn)教室，她自己也不知道為什么。
她把書包放到一旁，俯下身子，將地上的紙團(tuán)一個(gè)個(gè)撿起：有糖果的包裝紙，也有驗(yàn)算用的草稿紙……她想象著下周一同學(xué)們走進(jìn)干干凈凈教室的表情，不禁笑了起來(lái)。一縷陽(yáng)光透過(guò)窗子照進(jìn)來(lái)，暖洋洋的她獨(dú)自享受著這難得的愜意。
可是，一切的美好都因校長(zhǎng)的突然出現(xiàn)變得可怕。“你叫什么名字？為什么還沒走？”突如其來(lái)的問(wèn)話嚇了她一跳，她忽然記起學(xué)校有規(guī)定：放學(xué)后必須馬上回家，不得在學(xué)校逗留。她一時(shí)不知所措得語(yǔ)無(wú)倫次：“我……啊不……啊……”校長(zhǎng)將她_七下打量了一番，似乎要把她牢牢地印在腦子里，然后便什么也沒說(shuō)地走開了。害怕？恐慌？不，她簡(jiǎn)直不知道該用什么來(lái)形容自己此時(shí)的心情。被校長(zhǎng)抓到還會(huì)有好？——通報(bào)批評(píng)，記過(guò)，扣分……她不敢再想了，拎起書包便跑了出去。
這是她過(guò)得最糟的一個(gè)雙休日，考試后的喜悅完全被一種無(wú)名的恐懼替代。她想象著老師訓(xùn)斥時(shí)的嚴(yán)厲面孔，想象著同學(xué)們對(duì)她的不屑，整個(gè)人都被搞得神經(jīng)兮兮的。
但事情并沒有像她想象的那樣糟。周一，周二……一個(gè)星期過(guò)去了，學(xué)校、老師絲毫沒有提及此事。就在她快把這件事忘記時(shí)，班主任忽然找到她，說(shuō)：“我準(zhǔn)備讓你當(dāng)生活委員，你看怎么樣？”她受寵若驚，興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。事后，她才知道：原來(lái)是校長(zhǎng)找了她的`班主任，說(shuō)了那天的事，并很欣賞她的做法。另外，幾位同學(xué)也向老師反映，說(shuō)她常幫同學(xué)收拾課桌，幫老師打掃講臺(tái)，于是……她不禁笑自己傻：事情竟被自己弄得那樣可怕，壞了一份好心情。
再后來(lái)，她干得越來(lái)越出色，還進(jìn)了學(xué)生會(huì)，得到老師的賞識(shí)和同學(xué)的羨慕。她總是很努力地干著，無(wú)論別人怎樣，她都從不敢有一絲一毫的懈怠，因?yàn)樗龍?jiān)信：“世間自有公道，付出總有回報(bào)……”
以回報(bào)為話題的作文3
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)也寸草心，報(bào)得三春暉！”這首詩(shī)是出自唐代著名詩(shī)人孟郊之手的《游子吟》。讀過(guò)的人都知道《游子吟》的詩(shī)意是母親深愛著自己的.兒女，就像路邊的小草茁長(zhǎng)成長(zhǎng)離不開陽(yáng)光的溫暖，無(wú)論怎樣都無(wú)法報(bào)答這份養(yǎng)育之情。
母親節(jié)，是媽媽的節(jié)日。作為女兒的我是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，還沒有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)能力請(qǐng)自己母親看電影或送她衣服以慶賀節(jié)日，但我覺得可以從身邊的小事作起，回報(bào)為自己辛苦操勞的母親。
光說(shuō)不做是沒有用的，一吃完晚餐，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“平時(shí)都是媽媽您洗碗，母親節(jié)到來(lái)我不知怎么給您過(guò)，今天這碗我洗了�！蔽以捯怀�，媽媽好像有些受寵若驚。我很快了解了媽媽的心思：現(xiàn)在是嬌嬌女的時(shí)代，每個(gè)孩子作什么事情都由父母代勞，簡(jiǎn)直是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，像個(gè)皇宮貴族。能自己勞動(dòng)當(dāng)然是好，可萬(wàn)一碗沒洗干凈，摔碎了碗傷了手，那可不好。我對(duì)媽媽說(shuō)：“放心吧，我能行�！闭f(shuō)著，把碗摞起來(lái)端到廚房。面對(duì)這些油膩膩的碗，還真讓我無(wú)從下手。對(duì)！我突然眼前一亮：媽媽平時(shí)洗碗要擠點(diǎn)洗潔精，然后用洗碗布擦，最后用水洗干凈，一共要洗三邊。我就這樣……
終于洗完碗了，由于平時(shí)沒做過(guò)什么勞動(dòng)，我已覺得全身酸痛，很累，但一想到媽媽每天都要洗碗難道就不辛苦嗎？我心里的愧疚替代了累。是��！“誰(shuí)也寸草心，報(bào)得三春暉！”我今天才算是真正明白了。
以回報(bào)為話題的作文4
在你疲憊的時(shí)候，是否有人為你加油吶喊?在你饑餓的時(shí)候，是否有人為你端上食物?在你口渴的時(shí)候，又是否有人為你送上一杯熱茶?這就是給予。在我們的一生中，不僅要學(xué)會(huì)給予他人，還要學(xué)會(huì)回報(bào)，感恩。
這是一個(gè)寒風(fēng)蕭瑟的下午，我正一個(gè)人獨(dú)自在大街上走著。忽然，我覺得自己的褲腳被拉了一下。我低頭一看，一位看起來(lái)并不是非常年老的乞丐正可憐兮兮地望著我�；蛟S我太過(guò)于善良了，我摸了摸自己的口袋，里面正有一張5元紙幣靜靜地躺在里面，等待著我的手。我緩緩地從口袋中掏了出來(lái)，把它交給了那位乞丐，對(duì)他說(shuō)：“哥哥，我只有那么多了，你拿去先填飽肚子吧�！彼牭竭@番話，眼里閃爍著晶瑩的淚水�；蛟S，連他的親人也不曾這樣的`對(duì)他好，更何況是一個(gè)他未曾謀面的男孩……
隔了大概一個(gè)星期，我去參加了一個(gè)食品展覽會(huì)。正當(dāng)我在一個(gè)展位面前停下時(shí)，里面的一位哥哥跑了出來(lái)。他仔細(xì)的端詳著我，突然對(duì)我說(shuō)：“你就是那個(gè)施舍的小男孩嗎?你不記得我了嗎?我就是那個(gè)乞丐!”我被這突然的一句話驚呆了。待我回過(guò)神來(lái)，一個(gè)星期前的那一幕幕都像幻燈片似得在眼前浮現(xiàn)。他又對(duì)我訴說(shuō)了后來(lái)的經(jīng)過(guò)：他被感動(dòng)了，沒有放棄活下去的希望。于是，他便去尋找了一份工作。最后，他便成了現(xiàn)在的樣子。
人世間最應(yīng)當(dāng)懂得的品德就是感恩和回報(bào)，但又有誰(shuí)可以很好地做到這兩點(diǎn)呢?起碼的，那位乞丐做到了，他也為此改變了他的生活，那我們?yōu)楹尾贿@樣做呢?
以回報(bào)為話題的作文5
一對(duì)年輕夫婦，他們唯一的一個(gè)孩子，不幸最終降臨在這個(gè)家庭，他們唯一的孩子得了一種惡性皮膚病。
夫婦兩人借了所有一切能借的錢為孩子看病，不久便住進(jìn)了一所醫(yī)院，孩子正夜不能入睡，母親則躺在冰冷的石板上，孩子體諒母親不忍心讓母親躺在冰冷的石板上，于是孩子便在母親入睡后偷偷落淚。
不久孩子的病情更加惡化了，并且這時(shí)手中的錢也不夠用了，母親與孩子抱在一起痛哭，對(duì)孩子說(shuō)：“孩子我們回家吧”孩子體諒母親便答應(yīng)了。這一事情被紅十字會(huì)的`記者報(bào)道了，說(shuō)：“一對(duì)年輕夫婦，用錢財(cái)為孩子治病最終孩子的病情惡化，請(qǐng)愛心人士伸出援救之手。”短短幾天，幾百個(gè)救助電話打到紅十字會(huì)，數(shù)百名志愿者前來(lái)醫(yī)院看望這個(gè)不幸的孩子，短短幾天捐款箱里以捐有數(shù)萬(wàn)元！孩子在那已經(jīng)發(fā)黃的紙頁(yè)上記下了一個(gè)又一個(gè)好心人幫助自己。一個(gè)有一個(gè)的人名落在紙頁(yè)上，上面的人數(shù)越來(lái)越多，孩子在想，如果有一天自己的病好了，一定要報(bào)答這些好心人士，并幫助那些需要幫助的人，母親安慰孩子：“放心吧孩子，這么多好心人幫助咱們，一定可以把病治好，等你好了以后我們就回家，媽媽給你做……但事與愿違，不久后孩子平靜的閉上了雙眼，他閉上眼時(shí)嘴角還留有一絲微笑，他最后一句話是：“報(bào)答那些幫助我們的人�！�
那對(duì)夫婦在孩子離開以后，變賣了所有的房產(chǎn)，把原有的牲畜家田等全賣了，贊了一些錢，因?yàn)樗麄儧]有忘記要報(bào)答那些在他們最艱難的時(shí)刻幫助他們的人。他們?cè)诤⒆恿粝碌陌l(fā)黃紙頁(yè)上找到了當(dāng)初幫助他們的人，挨家挨戶的敲門，把一筆筆錢退給了那些曾經(jīng)幫助過(guò)他們的人，并對(duì)那些好心人說(shuō)：“孩子已經(jīng)走了，謝謝您們的好心幫忙。”
人們都拒絕了，他們哭了。父母哭了：“孩子的心愿不能違啊。”
大家只好含淚收下，但是。他們將那些退回的錢做成了一個(gè)愛心基金會(huì)，去幫助那些有災(zāi)有難需要幫助的人。其實(shí)他們自己也是最缺錢的，但是他們卻拿去幫助那些更需要幫助的人。
“真誠(chéng)的付出，真誠(chéng)的奉獻(xiàn)，真誠(chéng)的給予，才會(huì)得到真情的回報(bào)！”
以回報(bào)為話題的作文6
回報(bào)是快樂的！有人說(shuō)：回報(bào)是一壇陳年的老酒，令人陶醉；有人說(shuō)：回報(bào)是一株芝蘭，清香四溢：還有人說(shuō)：回報(bào)是一杯香茗，甘甜潤(rùn)澤。我說(shuō)：回報(bào)是幸福，存有一顆感恩的心，你的生活將如夜空 中的一顆恒星，耀眼、奪目。暑假中，我用我的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)了母親深沉的愛。
x月xx日那天，表妹到我家玩，我和表妹自然是玩得不亦樂乎，可表妹走后，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽正蹲在地上，用抹布擦拭著地板上的污漬，她的臉上布滿一層薄薄的汗霧，還時(shí)不時(shí)地捶著腰，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，媽媽的兩鬢又添了幾縷銀絲，我不覺心中一震，走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您去歇歇吧，這里交給我了�！�
我先拿來(lái)一塊抹布，在地板上擦了又擦，可地板上的污漬好像在欺負(fù)我，就是不肯退去。我無(wú)奈的望望窗外，卻看到了太陽(yáng)那毒辣的笑容。汗水從我的頭上流到衣服里，好癢！癢得我心煩意亂。我暗暗開始抱怨自己為什么要對(duì)媽媽信誓旦旦說(shuō)我能做好，可是礙于面子，我還是不愿放棄。我又拿起抹布，不耐煩的蹭著地板上那頑固而又調(diào)皮的污漬。這時(shí)，我眼睛一痛，汗珠滴到了我的眼睛里，我真不想干了。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，快來(lái)休息吧，別擦了，一會(huì)兒媽媽擦�！眿寢尩脑捳衔乙�，但一想到當(dāng)我受傷時(shí)媽媽那關(guān)懷的眼神；當(dāng)我難過(guò)時(shí)媽媽那安慰的.眼神；當(dāng)我失敗時(shí)媽媽那鼓勵(lì)的眼神，媽媽為我付出了那么多，我難道不應(yīng)該回報(bào)這無(wú)價(jià)的母愛嗎？我重拾信心，對(duì)媽媽自信地一笑，說(shuō)：“一直以來(lái)，我都是溫室的花朵，是您一直照顧我，這次，您就享受一回，讓我替您做一次家務(wù)吧！”
我先在地板上滴了一滴洗潔精，然后拿來(lái)一塊抹布，蹲在地板上，左手扶著地板，右手緊握抹布，使勁在地板上蹭，咦，有效果，我如同一個(gè)打了勝仗的將軍，頓時(shí)信心倍增，接著進(jìn)軍整個(gè)地板。污垢乖乖去除，我心里美滋滋的。最后，我又用拖把把地板拖了一遍。地板頓時(shí)煥然一新，好像會(huì)發(fā)光！
我信心滿滿地叫來(lái)媽媽，對(duì)媽媽“炫耀”著我的“作品”。媽媽欣慰地對(duì)我笑笑，說(shuō)：“孩子，你真的長(zhǎng)大了�！彼男θ萑缤徎ㄒ话�，那么純潔、美麗。
回報(bào)是幸福的！我在被母愛和母親關(guān)懷陶醉的同時(shí)，也回報(bào)了母親，我仿佛看到已經(jīng)長(zhǎng)大的我，我心中的“幸福指數(shù)”頓時(shí)升至高峰，涌起我內(nèi)心的熱潮。
以回報(bào)為話題的作文7
母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛，多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣。母愛是純潔的;母愛是無(wú)私的!母愛是偉大的!母愛是只知道給予而不企求回報(bào)的!母愛像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心;母愛像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤(rùn)著你的心田;母愛像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。
今天是母親節(jié)，老師囑咐我們，星期六星期日一定要幫媽媽做一件事，然后在寫成作文。我聽完開始苦惱：該怎么幫媽媽做一件事?做什么事?于是這兩個(gè)問(wèn)題纏繞著我。
今天下午，我忽然看見媽媽拿起掃帚準(zhǔn)備掃地，我見了飛速地跑過(guò)去，從媽媽手里搶走掃把，說(shuō)：“媽媽，今天是母親節(jié)，讓我來(lái)幫您掃地吧!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的'說(shuō)：“我不要你為我做什么，你只要平時(shí)表現(xiàn)好就很好了!”說(shuō)完又從我手里拿走掃把。我見，急了，搶過(guò)掃把，說(shuō)：“我今天必須幫您做這事!”“不行，這種事讓媽媽來(lái)做就是!”我一計(jì)不成又生一計(jì)，說(shuō)：“那你想不想讓我做作業(yè)?”“這有什么關(guān)系?”媽媽問(wèn)。“關(guān)系大了!朱老師讓我們幫媽媽做一件事，在寫成作文。你不讓我干，不就是不讓做作業(yè)了嗎?”媽媽聽后只得妥協(xié)。
于是，我開始了掃地任務(wù)。剛掃完一間，不覺得累;掃了兩間，也不大累�？扇珤咄�，那可累死我了!我終于明白了媽媽平日的辛苦。我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了!”可是又不知從何說(shuō)起。
人總是會(huì)變得，但媽媽的愛不會(huì)。
以回報(bào)為話題的作文8
天下沒有免費(fèi)的午餐，這個(gè)世界讓我們得到些東西，必定會(huì)讓我們失去些什么。生命的意義便在于你用較小的代價(jià)換取更大的利益。
縱觀中華上下五千年歷史，有多少仁人志士以自己的犧牲為代價(jià)，換取社會(huì)的安定，國(guó)家的安穩(wěn)。
昭君，一個(gè)柔弱的女子，卻用她那副弱女子的肩膀扛起了漢朝幾十年的安定�！耙霸迫f(wàn)里無(wú)城郭”，“雨雪紛紛”的大漠之中，是誰(shuí)，在艱難地行走?“白草連天”的胡地，是誰(shuí)的墳?zāi)梗萆嗲?是昭君，是她用自己的幸福換來(lái)了漢朝與匈奴的幾十年和平。
昭君，歷史不會(huì)忘記，是你，用一生的幸福，消弭了戰(zhàn)爭(zhēng)，維系了和平。
有的人流芳百世，像昭君;有的人遺臭萬(wàn)年，因?yàn)樗麄儾欢靡孕∥业臓奚鼮榇鷥r(jià)換取社會(huì)的安寧。
秦檜，一代奸相，受萬(wàn)世之人唾棄，黨同伐異，陷害忠良，只為一己之私。為人臣子，不是為君王盡忠，為國(guó)家做事，而是做盡壞事，喪盡天良。這樣的佞臣賊子能得到什么?名嗎?利嗎?這些東西生不帶來(lái)，死不帶去的得到了又有何用?這世界留給他的是鄙棄，是唾罵，是無(wú)休止的鞭撻!這就是他做盡壞事的代價(jià)!
秦檜的生命是沒有什么意義的，他沒有盡到做人、為臣的職責(zé)，他不懂得人生要以小的代價(jià)換取對(duì)社會(huì)的大利益。
史上雖有秦檜這樣的敗類，但生活之中，心懷大愛的人還是很多的。
是誰(shuí)，屹立成廢墟上不倒的柱，不斷的梁，以自己的親人為代價(jià)，換取百姓的生?是誰(shuí)，雪夜里演繹一場(chǎng)悲情接力，以自己一家的'生命為代價(jià)，換取農(nóng)民工安樂的新年?是誰(shuí)，火海中三進(jìn)三出，以自己的生命為代價(jià)，換取孩子們的安全?是誰(shuí)，只身打馬赴草原，行醫(yī)救人，用四十載的光陰，換取草原人民的健康?
是才哇，是孫水林兄弟，是譚良才翁婿，是草原曼巴王萬(wàn)青……他們用自我犧牲的代價(jià)換取更多人的安寧，這個(gè)世界不會(huì)忘記他們，歷史不會(huì)忘記他們，他們的名字將永遠(yuǎn)閃亮在人們的心頭
歷史的車輪滾滾向前，讓我們記住那些以小我的犧牲為代價(jià)，換取他人幸福乃至社會(huì)安定的人，讓我們用行動(dòng)向他們致敬!
以回報(bào)為話題的作文9
我討厭那支舊鋼筆！
看吧，那藍(lán)色的外殼上，東一道西一道的，難看死了！而且，還臟不拉幾的，讓人看了都討厭！其實(shí)這也不是鋼筆的`錯(cuò)，不該怪它，是我老是把鋼筆摔在地上，是我老用剪刀去刻它！不過(guò)不管是我的錯(cuò)還是鋼筆的錯(cuò)，反正我是非買一支新的不可！
于是，我去找媽媽要鋼筆。雖然媽媽每次都教育我要勤儉節(jié)約，可是最終還是禁不住我的“糖衣炮彈”，只好讓步。不過(guò)她卻有個(gè)要求：期中考要考得好點(diǎn)兒！我馬上答應(yīng)了。區(qū)區(qū)一個(gè)小小的期中考，能考到90分以上簡(jiǎn)單極了，那鋼筆簡(jiǎn)直就是送給我的嘛！
要考試了，我興奮異常，一直抿著嘴偷樂。后來(lái)終于笑出了聲，同學(xué)們都奇怪地看著我，像是在看一個(gè)神經(jīng)病一樣！我連忙不好意思地低下頭，幸好這時(shí)卷子發(fā)了下來(lái)，大家都埋頭做了起來(lái)……
幾天后，數(shù)學(xué)卷子發(fā)了下來(lái)，成績(jī)98分；語(yǔ)文卷子也發(fā)了下來(lái)，成績(jī)94分；英語(yǔ)……啊，不，還沒發(fā)下來(lái)！于是，我等，我等，我等等等……終于英語(yǔ)也發(fā)下來(lái)了，成績(jī)是100分！我?guī)е龔埦碜尤ァ邦I(lǐng)賞”！ 第二天，我拽著媽媽去買鋼筆。我左挑又挑，終于選了一支橘黃底色、黑白豬的鋼筆，看上去挺不錯(cuò)的！回到家我急著就要灌墨水，可是等我拆開一看，墨盒太小，筆尖太細(xì)……一大堆問(wèn)題！
看來(lái)光看美麗的外表可是靠不住的，我上當(dāng)了！嗚嗚……
可是媽媽說(shuō)，這支鋼筆我必須要用上一年呢！噢，天哪，拜托！
以回報(bào)為話題的作文10
在一個(gè)美好的傍晚，一個(gè)女孩來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界，面臨她的生活，那個(gè)女孩就是我一個(gè)長(zhǎng)得極其平凡的女孩。
我長(zhǎng)著一副瓜子臉，家人都說(shuō)我的下巴像整容了一樣很尖，我有一雙有近視的眼睛，帶著一副深藍(lán)色的眼鏡，鼻梁也不太高，我有著厚厚的嘴唇，說(shuō)起話來(lái)還很笨拙一頭黑黑的卷發(fā)，個(gè)子也不高，媽媽特別想讓我再長(zhǎng)高一些，長(zhǎng)到1米6，但對(duì)于一個(gè)十三四歲的女孩來(lái)說(shuō)是很艱難的，但我也要努力。
我的脾氣不是特別好，但我與相處的.同學(xué)都說(shuō)我的脾氣很好，我從內(nèi)向變得開朗，這是我最大的改變，從小學(xué)一年級(jí)我?guī)缀醪缓湍猩f(shuō)話，即便是女生我的話也不多，但是我現(xiàn)在改變了許多，不僅僅是敢于與男生交流，還敢于和他們討論學(xué)習(xí)與班級(jí)的事情，政治老師說(shuō)過(guò)與異性交流的時(shí)候有利于我們學(xué)習(xí)。
我有許許多多的童年趣事，比如在周末或假期的時(shí)候，那時(shí)我讀三年級(jí)，我在家里閑著無(wú)聊，媽媽過(guò)來(lái)教我折紙，讓我學(xué)會(huì)了折紙飛機(jī)燈籠，千紙鶴等等，媽媽還會(huì)教我唱歌，那時(shí)候可能才兩三歲媽媽教我唱兒歌，這件事情是我長(zhǎng)大以后媽媽親口告訴我的，媽媽教會(huì)了我許多，讓我現(xiàn)在有了許多的興趣愛好。
每個(gè)人都是不同的，每個(gè)人也是獨(dú)一無(wú)二的，我們每個(gè)人都有著自己的自畫像，我們要通過(guò)努力讓自己的自畫像變得更加美完美，加油吧，我相信這樣一句話，老天是公平的，他在給你關(guān)上一扇門的同時(shí)，也會(huì)為你打開一扇窗。記住，努力與回報(bào)是成正比的。
以回報(bào)為話題的作文11
今天是媽媽的生日，往常都是媽媽給我過(guò)生日，這次媽媽的生日，我一定要送給她一份驚喜。
早晨，爸爸媽媽一起出去買菜，正好我一個(gè)人在家，我決定實(shí)施自己的“計(jì)劃”。
我先找來(lái)一張紙，畫上我的媽媽和我可愛的笑臉，中間畫了一個(gè)大大的紅心，還有一個(gè)生日蛋糕，賀卡的最上邊寫著：媽媽，我愛您！背面，我還寫上了自己對(duì)媽媽的祝福：媽媽，今天是您的生日，祝您生日快樂！謝謝您這么多年來(lái)對(duì)我付出的辛勞和愛護(hù)，您是世界上最好的媽媽！您的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大，可以幫您做一些事了，今天您可以歇歇了……。
寫完后，我把它放到媽媽的.床頭。趁爸爸媽媽還沒回來(lái)，我拿起拖把，把家里的地板里里外外的拖了一遍，忙了半個(gè)小時(shí)，地板終于干凈的照得見人影。拖完地，我又開始收拾房間，不一會(huì)，我就把家具擺放得井井有條，書本也堆碼得整整齊齊。
媽媽終于回來(lái)了，我的心怦怦地跳：媽媽會(huì)說(shuō)些什么呢？只見她一進(jìn)屋，先是一驚，然后臉上露出了笑容。她又走到自己的房間看了看，發(fā)現(xiàn)了我送給她的賀卡。她拿起賀卡，看著看著，眼角濕潤(rùn)了，張開雙臂，把我緊緊摟在懷里……
“爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我，駛向金色的彼岸……”我唱起了這首熟悉的童謠，心情無(wú)比的舒暢。
媽媽的生日，我雖然沒有送給她什么貴重、精美的禮物，但我用自己的雙手和汗水，獻(xiàn)給了她一份最最珍貴的禮物——理解和回報(bào)。
以回報(bào)為話題的作文12
當(dāng)我們?cè)谠缟洗掖业貜拇采吓榔�，是誰(shuí)早已為我們準(zhǔn)備好了可口的早餐？當(dāng)我們背上書包急急地走出家門，是誰(shuí)在默默地送著我們安全到校？當(dāng)在夜里獨(dú)自一個(gè)人做作業(yè)時(shí)，是誰(shuí)為我們披上溫暖的外套？當(dāng)我們成績(jī)退步時(shí)，是誰(shuí)在指引著我們前進(jìn)的方向？當(dāng)我們前進(jìn)的道路凹凸不平時(shí)，是誰(shuí)在扶著我們的`小手？是母親。她為我們付出的就如一片大海，而我們回報(bào)給她的不如一滴水珠；她為我們耗費(fèi)的是千年，萬(wàn)年。但我們陪伴她的卻只有一分一秒。
那一天晚上，我和媽媽吵了一架，生氣地跑回房間里，“砰”的一聲關(guān)上了房門，我坐在桌旁默默地哭泣，但我早已定決心，就拿出書來(lái)看。夜深了，天冷了，母親輕輕地走了進(jìn)來(lái)，我不理她，她為我輕輕地披上大衣，我仍不理她，她又輕輕地走了出去，我只是回頭默默地看了她一眼。我知道她是在愛我，是在關(guān)心我。夜深了，我睡了，母親悄悄地走了進(jìn)來(lái)，她為我蓋了蓋被子，然后用她那纖細(xì)的手指撫摸著我的臉龐，我頓時(shí)感到渾身都涌進(jìn)了一股暖流，我強(qiáng)忍住我的眼淚，使它不能往下流，母親悄悄地走了出去，我不敢動(dòng)，因?yàn)槲也幌肫茐哪赣H為我蓋的被子。我只任憑眼淚從我的眼角流出，滑過(guò)臉龐，然后滴下。霎時(shí)，屋子里鴉雀無(wú)聲。
在每一年，每一天，每一分，每一秒，我要學(xué)會(huì)去關(guān)愛母親、感恩母親、回報(bào)母親。因?yàn)槟赣H老了，輪到我們?nèi)リP(guān)愛母親了；因?yàn)槟赣H為我
以回報(bào)為話題的作文13
時(shí)光悄悄地流逝，如白駒過(guò)隙，一瞬間就過(guò)去了很多的時(shí)光。我們每個(gè)人由剛剛來(lái)到這個(gè)世界上，變成了在這個(gè)世界上居住已久的居民。小時(shí)候的天真與可愛，變成了少年的自信與成熟。我們由不懂事，變成了懂事，我們由稚嫩變成了頑強(qiáng)，而父母，則是由正值壯年，變成了年老體衰。時(shí)間用我們的童年便做了父母的皺紋。
望著家中那一棵櫻桃樹，我不禁想起了當(dāng)年那段有趣而又刺激的往事。那一年盛夏，我六歲，家中那棵櫻桃樹枝葉繁茂，紅潤(rùn)的大櫻桃各個(gè)十分飽滿，在烈日下的櫻桃樹是我們最愛的地方了。櫻桃樹下好涼快，家中的牲禽都在這棵樹下乘涼�！傲胰昭籽椎南奶炀蛻�(yīng)該吃著櫻桃，乘著涼兒講故事。”爸爸一臉盼望地望著我說(shuō)，“你上樹去摘櫻桃吧！”我當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)茫然了，曾經(jīng)的櫻桃都是父親一個(gè)人上樹去摘的，我在樹下看著就有點(diǎn)害怕，認(rèn)為自己不可能做到。但是后來(lái)的我還是妥協(xié)了，當(dāng)我很順利地爬上櫻桃樹時(shí)，成就感油然而生，我迅速地摘下附近的櫻桃放入碗中，準(zhǔn)備迎接更大的挑戰(zhàn)。
接近樹冠的櫻桃最甜的美，但我需要爬到墻上去摘。但是站在這僅有25厘米左右的寬度的墻上，我還是會(huì)害怕的呀。當(dāng)我略有擔(dān)心的爬上墻時(shí)，父母的鼓勵(lì)給予了我勇氣與力量，我成功地摘下櫻桃與父母一起品嘗……
我至今還記得父母因?yàn)槲也欢梅窒矶逃业氖虑�，因�(yàn)槲也欢脨巯ЪZ食，狠狠斥責(zé)我的事情，這種種回憶讓我難忘，正是這些痛的經(jīng)歷、勇敢的嘗試才造就了如今我樂于分享、節(jié)約糧食、敢于嘗試的品質(zhì)與精神，正是父母給我的這次次磨礪的機(jī)會(huì)，才造就了我如今的輝煌。
然而現(xiàn)在，能夠磨練我們的他們開始日益衰老，我們長(zhǎng)大成長(zhǎng)以后，又是否能夠想起那些孩時(shí)美好的`回憶？我們誰(shuí)也不知道，也許有一天，我們都會(huì)改變，但是不要忘記磨練你的那些人，是他們改正了你的錯(cuò)誤，讓你走向成功的道路。
時(shí)間總是那么調(diào)皮，讓我們長(zhǎng)大，讓父母衰老，但是記憶卻是一個(gè)堅(jiān)固無(wú)比的金盒，父母對(duì)我的鍛煉從未消失過(guò)，所以請(qǐng)你記住，要懂得回報(bào)熱愛那些磨練你的人，不要忘記父母的艱辛與努力，學(xué)會(huì)拼搏，打造自己的光輝未來(lái)。
以回報(bào)為話題的作文14
銜環(huán)結(jié)草，以恩報(bào)德——題記
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，“飲水思源”的古訓(xùn)家喻戶曉，“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的思想老少皆知。感恩的思想深深根植于每個(gè)華夏子孫的心中。
楚莊王的宴會(huì)上燈火通明，她肌如凝脂，五官秀美，身材苗條，有傾國(guó)傾城之貌。她就是楚王的`愛姬——許姬。這時(shí)，蔣雄的魂魄早已被許姬攝去，不能自持，趁大風(fēng)吹滅蠟燭之際，蔣雄抓住了許姬的衣袖。許姬趁勢(shì)將他的盔纓抓在手中并要求楚王追查此人。楚王三思后，命令所有將士摘掉頭盜纓，原諒了他。蔣雄深感楚王的不殺之恩，并以死相報(bào)。
感恩是一種回報(bào)，它需要我們?nèi)σ愿恫贿z余力甚至自己的生命。
幼時(shí)韓信家里很平窮，過(guò)著衣不蔽體，食不果腹的生活。有一位老婆婆很同情他，每天都給韓信飯吃。面對(duì)老婆婆的一片誠(chéng)心，韓信很感激。后來(lái)韓信成為著名的將領(lǐng)，被劉邦封為楚王，他仍然惦憶著這位曾經(jīng)給他幫助的老人。于是找到了這位老人，將她接到自己的宮殿里，像對(duì)待自己的母親一樣對(duì)待她。
感恩是一種回報(bào)，它需要我們知恩必報(bào)，小恩重報(bào)。
晉文公重耳曾受恩于楚王。楚王曾問(wèn)重耳如何報(bào)答他，重耳笑笑回答道：“要是托您的福。果真能回國(guó)當(dāng)政的話，我愿與貴國(guó)友好。假如有一天，晉楚國(guó)之間發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，我一定命令軍隊(duì)先退避三舍，如果還不能得到您的原諒，我再與您交戰(zhàn)”。
感恩是一種回報(bào)，它需要我們投李報(bào)桃。
以回報(bào)為話題的作文15
我剛要開始初中生活，爸爸就因病離開了人世，我們一家人沉浸在痛苦之中。為了給爸爸治病，媽媽花光了多年的積蓄。一開學(xué)，我就要帶學(xué)費(fèi)、書費(fèi)、伙食費(fèi)等各種費(fèi)用500多元。我心里很難受，不想上學(xué)了，在家里幫媽媽勞動(dòng)。可是，媽媽說(shuō)啥也不同意，東挪西借，把錢湊齊。媽媽對(duì)我這樣好，我如何回報(bào)媽媽呢?
來(lái)到學(xué)校，盡管這里燈紅灑綠，但并未給我強(qiáng)大的刺激。相反，我心中有一種強(qiáng)烈的沖動(dòng)，生活上差點(diǎn)沒關(guān)系，但在學(xué)習(xí)上不能弱，我一定要成為最好的。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我沒買一分錢的零食，沒買一件新衣。在同學(xué)的眼中，我顯得那么的'寒酸和可憐。但功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力拼搏，期末考試，我奪得了全班第一，在年級(jí)也名列前茅。學(xué)習(xí)出了成績(jī)，也改變了同學(xué)們對(duì)我的肴法。盡管，我沒有錢，但我卻感到自己很欣慰，因?yàn)槲覟閶寢尩母冻鲞M(jìn)行了真誠(chéng)的回報(bào)。
不是嗎?為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，我千方百計(jì)尋找勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)。我在學(xué)校食堂里賣過(guò)早餐，當(dāng)過(guò)搬運(yùn)工，現(xiàn)在又在學(xué)校打開水。每當(dāng)我急匆匆從飯?zhí)泌s回課堂上課時(shí)，每當(dāng)我在烈日卜背著沉重的箱子奔波時(shí)，心里真不想再做卜去了。但是，想想媽媽供我讀書的難處，自己只能咬牙挺住。
我做的這些事與學(xué)習(xí)發(fā)生了很人的矛盾。賣早餐那段時(shí)間上課總是遲到，我是午休的時(shí)候去當(dāng)搬運(yùn)工的，每天下來(lái)，總是感到困乏、疲勞，每當(dāng)夜深人靜，獨(dú)自躺在床上，我總是偷偷地流淚。這些我都忍受了，我犧牲業(yè)余時(shí)間去補(bǔ)回由于工作所帶來(lái)的損失。我清醒地認(rèn)識(shí)到，自己必須比常人用更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，失去的一定要補(bǔ)回來(lái)，不辜負(fù)媽媽的期望。正是在這種強(qiáng)大精神支柱的支撐卜，終于度過(guò)了最艱難的時(shí)期，取得了現(xiàn)在的好成績(jī)。
雖然，現(xiàn)在我仍然過(guò)著清苦的生活，但我感到很快樂，因?yàn)橥ㄟ^(guò)自己的努力為媽媽分一份憂，擔(dān)一份愁，回一份報(bào)。我很有希望考上縣重點(diǎn)中學(xué)，我想，那時(shí)媽媽一定會(huì)很開心的。我多么希望能夠看到媽媽的笑臉，因?yàn)樯畹钠D辛，我很少看到媽媽高興過(guò)。我覺得對(duì)不起她，惟有用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答她。
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