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熱點(diǎn)話題作文

時(shí)間:2022-09-10 04:53:31 話題作文 我要投稿

熱點(diǎn)話題作文(精選32篇)

  相信大家都寫過作文吧,特別是話題作文,話題作文具有形象性的特點(diǎn),更有利于形象思維的涌動(dòng)。這種類型的作文要怎么寫呢?下面是小編收集整理的熱點(diǎn)話題作文(精選32篇),歡迎大家分享。

熱點(diǎn)話題作文(精選32篇)

  熱點(diǎn)話題作文 篇1

  孫臨道的字典

  上海徐家匯三角街30號(hào),30多年前的上海海燕電影制片廠小錄音棚內(nèi),正在準(zhǔn)備為修改后的大型藝術(shù)紀(jì)錄片《大慶戰(zhàn)歌》做后期配制解說詞。忽然有人稱解說詞中有個(gè)字恐怕還有些問題,于是配音工作只得中斷。有人說,大慶石油會(huì)戰(zhàn)標(biāo)兵“鐵人”王進(jìn)喜從鉆井深處提起的'鉆桿以及手握把桿的“桿”字該是第三聲“gǎn”,該片總導(dǎo)演張駿祥特邀前來配音的表演藝術(shù)家孫道臨先生卻讀成了第一聲“gān”,大家一時(shí)看法不一,甚至有些尷尬和沉悶。為確保準(zhǔn)確無誤,錄音工作只得暫停。

  孫道臨當(dāng)時(shí)是絕對(duì)少數(shù),為說服大家,他立即從自己帶的人造革拎包里取出一本翻舊的《新華字典》,且很快便翻到了“鉆桿”的“桿”字,并對(duì)圍攏來的人們說,較長(zhǎng)的木棍如旗桿、電線桿、欄桿等“桿”字應(yīng)讀第一聲“gān”;可是較小、較短的木條或像木條的東西,如筆桿兒、煙袋桿兒等才應(yīng)讀第三聲“gǎn”。

  【素材解讀】“一本翻舊的《新華字典》”,以及耐心平實(shí)、毫不張揚(yáng)的講解,不能不令人對(duì)孫道臨先生肅然起敬。

  【適用話題】嚴(yán)謹(jǐn) 精益求精 敬業(yè) 追求

  熱點(diǎn)話題作文 篇2

  禽流感來了,我們誰又能置之度外呢?

  在蛇年春節(jié)過后不久,華東地區(qū)一場(chǎng)“瘟疫”h7n9禽流感新型病毒悄然來襲,患者主要出現(xiàn)發(fā)熱,體溫大多持續(xù)在39℃以上,熱程1~7天,一般為3~4天,可伴有流涕,鼻塞,咳嗽,咽痛,頭痛和全身不適,部分患者可有惡心,腹痛,腹瀉,稀水樣便等消化道癥狀,重癥患者病情發(fā)展迅速,可出現(xiàn)肺炎,急性呼吸窘迫綜合征,肺出血,胸腔積液,全血細(xì)胞減少,腎功能衰竭,敗血癥,休克等多種并發(fā)癥,令人談禽流感色變。今天去吃早餐,居然有提示因禽流感暫不供應(yīng)雞蛋。真是破天荒罕見的新鮮事,充其量只是在上海、浙江、江蘇、山東、河南、江西等地區(qū)發(fā)現(xiàn)133個(gè)禽流感,死了35人,在我們近14億人口的泱泱大國(guó),區(qū)區(qū)數(shù)省市發(fā)現(xiàn)133個(gè)禽流感居然殃及我們遠(yuǎn)在千余公里之外的南國(guó)邊陲,搞得草木皆兵、人人自危、活雞鴨滯銷,令人大惑不解,近乎荒唐。更加惱火的是,由于禽流感使得雞鴨等活禽在不少地區(qū)停止交易,中斷物流,殃及池魚,生活亂了方寸。家禽養(yǎng)殖業(yè)幾乎崩潰邊緣,直接經(jīng)濟(jì)損失350多億,這個(gè)數(shù)字還在不斷刷新,堪稱小題大做、慘不忍睹。

  已經(jīng)不可避免地影響到殃及我們普通老百姓家庭的日常生活了,君不見我們餐桌上可供選擇的菜肴日益減少,盼望孩子休息回家來本來,本是想放松一下,改善伙食,打打牙祭,結(jié)果難倒我們了。

  在無雞不成宴的'當(dāng)今,孩子回家沒有雞鴨上桌,簡(jiǎn)直不像加菜。吃海鮮又怕“三高”(膽固醇、血壓、血脂),孩子又咳嗽未愈忌諱吃海鮮,勉強(qiáng)能夠吃豬肝、肚對(duì)我們年齡大、膽固醇偏高者來說又是耿耿于懷、不得不防的菜肴。真是巧婦難為無米之炊,苦了煮菜人,挖空心思設(shè)計(jì)的菜譜離開雞鴨海鮮,難以得到孩子的親睞。禽流感害人不淺,我們只好買家常菜,吃豬肉、排骨、青菜為主,常吃水果和素菜,多多活動(dòng)勤散步,保養(yǎng)身體最重要,過好人生下半場(chǎng)、再忙也要常鍛煉,養(yǎng)好身體是關(guān)鍵。

  讓禽流感快點(diǎn)遠(yuǎn)離我們吧。

  熱點(diǎn)話題作文 篇3

  中學(xué)生與社會(huì)

  著名哲學(xué)家蘇格拉底曾說過:“速度與詩意成反比,也就是說速度越快,詩意越少,速度越慢,詩意越多。”那么在今天的這個(gè)社會(huì)下,還會(huì)有幾分詩意和灑脫?

  曾經(jīng)轟動(dòng)一時(shí)的小悅悅事件,不免讓人寒心。一個(gè)年少無知的小女孩,一朵祖國(guó)未來的花朵,還未來得及綻放,便已人為地凋謝。起初,我無法理解,一個(gè)承擔(dān)無數(shù)責(zé)任的中華人民共和國(guó)公民,在驅(qū)車撞到另一個(gè)公民時(shí),他的第一反應(yīng)居然不是趕緊將人送往醫(yī)院,而是在其身上碾壓過去,逃之夭夭。我不知道這位司機(jī)在充當(dāng)“碾壓機(jī)”的時(shí)候作何感想,只是不覺的太過殘忍了嗎?為了自己的利益就一定要做絕嗎?

  當(dāng)?shù)诙v車從小悅悅身上碾壓過去時(shí),而周圍的路人卻不聞不問,生怕會(huì)惹禍上身。對(duì)人性如此冷淡,對(duì)法律如此漠視,跟是對(duì)道德宣戰(zhàn)。記得讀到過北大教授李懷宏寫過一本《倫理底線》。告訴人們要有兩張通行證一張是道德通行,另一張是文化通行。而現(xiàn)在,似乎道德和文化都已成為如今生存的底線了!只怕是太快的節(jié)奏,那些追求利益的人中,已經(jīng)少了那幾分詩意的性情。卻更添了幾分對(duì)別人的灑脫!

  南京彭宇,見義勇為,卻被老人告上法庭,這也許就是路人冷漠的原因。他們害怕會(huì)重蹈彭宇的覆轍,他們怕會(huì)損傷自己的利益,事不關(guān)己,少管閑事。自己最重要。何時(shí),人們形成了這樣的思維?

  路人的冷漠這折射出的不是個(gè)別的現(xiàn)象,而是普遍的現(xiàn)象,難道我們不該正視這起悲劇,不該用良知的利刀來剖析我們身上的丑惡,我們需要喚醒人們的.良知。

  在飛速發(fā)展的今天,小悅悅的事件,擊痛了每個(gè)人的脆弱的神經(jīng)和痛點(diǎn)。正義的風(fēng)氣每況愈下,如同秋風(fēng)掃落葉一般。在社會(huì)風(fēng)氣的敗壞,相關(guān)案例的負(fù)面作用下,誰會(huì)給冷漠一個(gè)理由,誰會(huì)失守道德的墮落,言之者鑿鑿,聽之者諾諾。城市的環(huán)境太過復(fù)雜,人們的情感更加變得復(fù)雜。那么我們?nèi)绾尾拍軘[脫這個(gè)沉重的話題?

  當(dāng)處的前人早已給了我們答案。雷鋒叔叔,他的行為是最好的解答。我們應(yīng)該給自己一個(gè)機(jī)會(huì),不要讓雷鋒叔叔的期望落空。

  時(shí)代在改變,人們的思想也在不斷地改變,只是,在如今加速的社會(huì),我們不應(yīng)該對(duì)他人熟視無睹,冷漠的情緒不應(yīng)再讓他蔓延。個(gè)人的正確的守法,守道德行為是對(duì)解決這種問題的最有效的方法。美好和諧的社會(huì)是我們一直所共同追求的,哪怕我只是一個(gè)中學(xué)生,我也應(yīng)該關(guān)心。所以,我們需要能夠在超速度的生活中,靜下來,多幾分的詩意,隨從道德思想,營(yíng)造美好的社會(huì)。

  熱點(diǎn)話題作文 篇4

  不愛一人,何以百萬

  德蘭修女建立臨終關(guān)懷院的初期,曾有位官員質(zhì)疑她的行為。官員問:“你這么做,難道是為了讓貧民窟更適應(yīng)人居住嗎?”德蘭修女回答道:“不,是讓死者死得更有尊嚴(yán)!惫賳T又問:“你打算幫助加爾各答數(shù)以百萬的貧病傷殘人士嗎?”德蘭修女沒有回答官員,而是驚奇地問道:“數(shù)以百萬?你怎么數(shù)出是一百萬的?”官員不耐煩地回答道:“這不是我的重點(diǎn),我的意思是無論你怎么努力,你都是數(shù)不完的,窮人太多了,你明白嗎?”德蘭修女笑了笑,還是盯著他問道:“一百萬,你從哪里數(shù)起的?”官員顯然拿這個(gè)修女沒辦法,無言應(yīng)對(duì)。德蘭修女卻掰著手指跟官員說:“我是從一開始數(shù)起的,一然后是二,然后是三,然后是更多,現(xiàn)在我們已經(jīng)救了一百多個(gè)人了!

  【素材解讀】當(dāng)我們與世界相遇時(shí),我們遇到的都是一個(gè)人——那個(gè)人或這個(gè)人,總之是具體的`人,而不是抽象的人類。只有愛具體的人,才能真愛人類。

  【適用話題】小與大 掃一屋與掃天下 盡我所能 看問題的角度

  熱點(diǎn)話題作文 篇5

  林妙可藝考再落榜,林媽:過度炒作不正常。2月16日,林妙可自己發(fā)微博稱“無緣北電”;20日,中央音樂學(xué)院藝考初試以及復(fù)試名單曝光,林妙可再次落榜。一時(shí)間,抹黑林妙可的各種言論甚囂塵上,林妙可的媽媽說,女兒參加藝考有通過有不通過,很正常,過度炒作卻不正常了。

  撇開林妙可成名的那個(gè)場(chǎng)合以及揮之不去的爭(zhēng)議不談,僅從此后她的發(fā)展軌跡來看,我個(gè)人認(rèn)為林妙可的家庭教育可能確實(shí)是存在問題的。類似于“開學(xué)了,‘一夜成名’的小童星林妙可卻沒有出現(xiàn)在課堂,而是在無錫出演電視劇”一類的新聞曾經(jīng)不止一次見諸報(bào)端,甚至還傳出過“7萬元陪酒”這樣驚悚的傳言。林妙可看似幸運(yùn),其實(shí)是值得同情的,小小年紀(jì)便成了媒體和社會(huì)追逐的對(duì)象,她必將付出比成年人成名后更多的代價(jià)。對(duì)一個(gè)小女孩來說,這一切無疑都是“生命不能承受之重”。其實(shí)林妙可最需要的,是像同齡人那樣,過正常人的普通生活。

  現(xiàn)在,林妙可頻頻落榜,我對(duì)此并不感到意外,甚至還生出了幾分欣慰。這倒并非我對(duì)林妙可有多大意見,更不是幸災(zāi)樂禍,而是我覺得有了這樣的挫折,可以讓林本人特別是其家長(zhǎng)對(duì)自己的教育方式進(jìn)行重新審視和反思,這對(duì)孩子今后走好人生之路是有好處的。并且,林妙可的經(jīng)歷,也可以給其他很多望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)帶來一定的借鑒意義。

  說實(shí)話,每次看到童星參演節(jié)目、出席活動(dòng),跟個(gè)小大人似的,我生出的不是喜愛,而是痛心和同情。孩子在節(jié)目中或許表現(xiàn)得聰明伶俐、古怪精靈,其實(shí),這些都不一定是真正的性情流露,而是“表演”出來的,有的還是一大堆成年人策劃和“打造”出來的。而為了達(dá)到節(jié)目要求的效果、為節(jié)目招徠足夠的人氣和商業(yè)利益,孩子們付出了超越年齡的辛苦,甚至成為被折騰的對(duì)象。

  “童星熱”的根源,當(dāng)然在于當(dāng)今社會(huì)彌漫的急功近利的浮躁心態(tài)。一些自己不太成功的家長(zhǎng),將“咸魚翻身”的希望寄托在了孩子身上;一些被某些一夜成名的童星的'成功所誘惑的家長(zhǎng),也將孩子當(dāng)成了光宗耀祖、發(fā)家致富的工具。只可惜,成功者總是極少數(shù),不僅需要天賦,而且需要運(yùn)氣,有時(shí)候還要懂得“潛規(guī)則”。出人頭地的孩子是極少數(shù),大多數(shù)孩子被折騰得脫了一層皮,最終卻只能“泯然眾人”。即便是那些鳳毛麟角的成功者,卻是以犧牲童年的快樂為代價(jià)的,真的值得嗎?

  為了保護(hù)孩子、愛護(hù)孩子,不讓他們小小年紀(jì)就淪為成年人娛樂和炒作的工具,必須給“童星熱”降降溫。首先,家長(zhǎng)要擺正心態(tài),保持一份平常心,千萬別被名利誘惑遮蔽了雙眼。孩子是你的心肝寶貝,只要你能在金錢面前把持住自己,孩子就不會(huì)受到傷害;其次,商家和媒體也要擔(dān)負(fù)起應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任來,不要為了炒作、為了收視率和廣告做出傷害孩子的事情。掙錢和炒作的方式有很多,還請(qǐng)放過孩子,就不要拿孩子大做文章了;其三,作為局外人,盡量少給那些借孩子炒作和賺錢的節(jié)目、廣告捧場(chǎng)。沒有關(guān)注,就沒有傷害。林妙可看似現(xiàn)在遇到了發(fā)展的瓶頸,其實(shí)卻是她回歸正常生活的契機(jī)和轉(zhuǎn)型的機(jī)遇。

  熱點(diǎn)話題作文 篇6

  盼。∨,終于盼到了星期天。因?yàn),今天是我的十周歲生日。媽媽早就答應(yīng)我,生日那天帶我去吃肯德雞。

  清晨,我早早起了床,穿上媽媽給我買的新衣服。做完作業(yè)剛剛十一點(diǎn),我就囔著:“我等不及了,媽媽快帶我去吃肯德雞!”媽媽卻說:“不行呀!現(xiàn)在有禽流感!唉,下次吧!

  中午,舅舅打電話說:“云云,祝你生日快樂,今天中午請(qǐng)你吃田園雞!蔽乙幌胗星萘鞲,就回絕了。

  下午,媽媽為補(bǔ)償我沒吃上肯德雞的損失,特地帶我到銀座,讓我挑選喜歡吃的.東西。走到糕點(diǎn)專柜,我對(duì)媽媽說:“給我買包蛋黃派吧!”媽媽說:“蛋、蛋,還是有禽流感,以后吧!”逛著逛著,我們來到了熟食專柜,我看到炸雞排、雞煺、雞翅、雞胸脯,它們好像都在向我招手,可我只能禁閉了眼睛,強(qiáng)咽下口水。

  晚上,爸爸下班回來,給我買了一個(gè)大蛋糕,蛋、蛋、蛋,還是不能吃!

  唉,氣死我了!都是禽流感惹的禍,看我不讓科學(xué)家們治治你!哼!

  熱點(diǎn)話題作文 篇7

  人之立身,所貴者在德。在我們當(dāng)今以德治國(guó)、依法治國(guó)的形勢(shì)下,發(fā)揚(yáng)助人為樂、扶貧濟(jì)困、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境等等的社會(huì)公德更是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。

  而當(dāng)今社會(huì)上所存在的問題是舉不勝舉,但只要我們齊心協(xié)力,我相信問題還是能迎刃而解的。每當(dāng)我們看到電視上所播導(dǎo)的好人好事時(shí)大家都會(huì)鼓掌表揚(yáng),可偏偏當(dāng)事情發(fā)生在自己身上時(shí)很多人卻是說的一套做的又是另外一套!

  前幾天正當(dāng)我準(zhǔn)備要上課時(shí),門外突然出現(xiàn)了一個(gè)陌生女子和一個(gè)司機(jī),起初我以為是學(xué)生家長(zhǎng),后來才知道那個(gè)陌生女子是要來跟我借手機(jī)的,那時(shí)候天正下著瓢潑大雨,而載她的那個(gè)司機(jī)卻吝嗇得要死不肯借給她還騙她說沒帶,這是后來有人打電話給那個(gè)司機(jī)才出破被我們知道的,可當(dāng)這個(gè)陌生女子罵他時(shí)他居然還嬉皮笑臉,這一幕然我看了實(shí)在很寒心!雖然說防人之心不可無,可只要多加小心不就得了,更何況還是舉手之勞!在別人需要幫助時(shí),在別人處于水深火熱時(shí),來個(gè)雪中送炭,伸出援助之手難道就這么難嗎?

  這一幕讓我和我的學(xué)生都驚呆了,司機(jī)成了我們的`反面教材,這社會(huì)需要更多的熱心腸,就像《奉獻(xiàn)》里邊唱的 只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。 讓我們共同努力吧!

  熱點(diǎn)話題作文 篇8

  一個(gè)老師的勇氣

  讀韓國(guó)金鎮(zhèn)洪的《喚醒黎明》時(shí)頗受震動(dòng)。書中,金鎮(zhèn)洪講自己年輕時(shí)在某大學(xué)當(dāng)教師,給大學(xué)一年級(jí)的'學(xué)生講“哲學(xué)概論”。一位學(xué)生問可否提問,他允許了,學(xué)生站起來問:“老師,真理是什么?”他猶豫了一會(huì)兒,用康德的理論回答。但學(xué)生不滿意這個(gè)答案,反問道:“教授,這種真理和我有什么關(guān)系呢?請(qǐng)您講一講我能為之而生、為之而死的真理吧。”金鎮(zhèn)洪一下子就蒙了,說自己也不知道,學(xué)生說:“老師給我們講一些連自己也不明白的東西,這不是浪費(fèi)彼此的時(shí)間嗎?不如到此休課吧!”

  金鎮(zhèn)洪很受刺激,覺得自己確實(shí)是在以己昏昏,使人昭昭,何等荒唐!于是辭去了大學(xué)教師之職。

  【素材解讀】對(duì)某些教師來說,大家熟知的“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”這幾個(gè)方面,現(xiàn)已幾近蕩然無存!皞鞯馈闭咦兂伞皞髀曂病,“授業(yè)”變成授“技”或“術(shù)”,“解惑”更無從談起,因?yàn)閷W(xué)生在課上只是一臺(tái)劣質(zhì)復(fù)印機(jī),忙著把教師的內(nèi)容復(fù)印到筆記本上,根本無“惑”可“解”,老師呢,更是來去匆匆,課下也根本沒時(shí)間給學(xué)生“解惑”。

  【適用話題】震撼 勇氣 背離正道 良師

  熱點(diǎn)話題作文 篇9

  浩氣中華,悠久歷史的縫隙間藏匿著無數(shù)服飾的身影,它們?cè)谠V說著什么?

  獸衣——文明的進(jìn)化

  當(dāng)原始人第一次穿上粗糙的獸皮時(shí),人類的文明有了進(jìn)步。獸骨磨成的骨針被用來縫制獸皮,獸衣成為當(dāng)時(shí)的主要服飾,中華服飾文化史由此發(fā)端。

  胡服——取長(zhǎng)而補(bǔ)短

  春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙武靈王推行“胡服騎射”,學(xué)習(xí)胡人在軍事服飾方面一些特別的長(zhǎng)處:穿窄袖短襖,具有更大的靈活機(jī)動(dòng)性。趙武靈王取胡人之長(zhǎng)補(bǔ)中原之短,決心改穿胡服,沖破守舊勢(shì)力的阻撓,終于使得國(guó)家強(qiáng)盛,西退胡人,北滅中山國(guó),成為“戰(zhàn)國(guó)七雄”之一。

  唐裝——演繹的盛世

  唐代盛期,唐裝聲譽(yù)遠(yuǎn)及海外。它雍容而華貴,帶有一種豪放的氣息。唐裝在歷史的舞臺(tái)上重新演繹了一幕繁榮昌盛的景象。唐裝是大唐的象征,是繁榮的先兆。時(shí)間流逝,大唐已去,代表著它的`,是唐裝……

  漢服——絲綢之路

  張騫兩次出使西域,成為開通絲綢之路的功臣。絲綢之路,連接著遙遠(yuǎn)的西域。從此,中原與西域相通,無數(shù)絲綢來了又走了。它們開始傳入歐洲,羅馬的凱撒曾經(jīng)穿著中國(guó)的絲綢舉行宴會(huì),驚動(dòng)了所有人。這已說明當(dāng)時(shí)漢服的地位是何等高貴。

  江南華裳——俠義的傳說

  曾經(jīng)有一時(shí),關(guān)于江湖,人們漸漸談的多了。美麗如畫的江南,被許多人所追求。行走江湖,是他們的夢(mèng)想。江南華裳成為江湖的代名詞。而當(dāng)他們醒悟過來,才發(fā)現(xiàn)這不過是一個(gè)美麗的傳說。江湖,不過是人們心中的世界。

  服飾,正面是人們的裝扮,它的側(cè)面,是一個(gè)全新世界的結(jié)晶。

  熱點(diǎn)話題作文 篇10

  我們?yōu)槭裁葱枰叛?/p>

  作家梁曉聲在中央電視臺(tái)講過一段經(jīng)歷——他在美國(guó)時(shí),有一次要橫穿馬路,紅燈亮了,但左右兩邊并沒有汽車,他身邊有位老太太也照章停下等候綠燈。他問了老太太一句:“現(xiàn)在沒有汽車,為什么不走過去?”老人回答說:“也許我們身后那棟房子里,會(huì)有一個(gè)小孩正在看街景。如果他看見我們走過去,以后照我們的樣子違章橫穿馬路,這樣就會(huì)出事!

  我們國(guó)人的心,太長(zhǎng)的時(shí)間片面地偏向理智,即狹義的而不是廣義的理性。這種被國(guó)人視為“正!钡睦碇怯腥筇攸c(diǎn):一、只從感官或直接的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)——所以不考慮看不見的東西;二、只從眼前或短期的計(jì)劃出發(fā)——所以不考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)的事情;三、只從自己或小我的利益出發(fā)——所以不考慮他人或整體的利益,更不考慮自己與社會(huì)、自然、世界整體的關(guān)系。

  這正是無數(shù)的人隨時(shí)在抱怨、又隨時(shí)在卷入的道德腐敗駐扎在人心深處的根源——偏向狹隘的理智,忽略了良心、正義和愛心。而當(dāng)今社會(huì)迫切需要的良知、正義和愛心,恰恰都超出了直接經(jīng)驗(yàn)、短期算計(jì)和小我利益。它們涉及與他人、社會(huì)、自然和世界整體的關(guān)系,涉及大我、超驗(yàn)和永恒。因此它們大的保障,是超越了狹隘理智的.信仰!

  【素材解讀】正如在一個(gè)遍地垃圾的地方,要堅(jiān)持不扔垃圾是很難的,在好行為被視為“不正!钡沫h(huán)境下,要堅(jiān)持好行為也很難。要把全國(guó)變成一個(gè)使人不忍心“扔垃圾”的地方,就要凈化全民的道德“環(huán)境”。道德“環(huán)境”的凈化,需要確立法律面前人人平等的法治原則,而這類法治原則的確立,又需要政治體制的改革;道德“環(huán)境”的提升,不僅需要法律制度的支持,而且需要精神信仰的指引。

  【適用話題】超越狹隘理智 信仰的價(jià)值

  熱點(diǎn)話題作文 篇11

  過年,對(duì)我來說是件很高興的事,既可以拿得到一份豐厚的壓歲錢,又可以玩,還能與家人們聚在一塊兒吃飯。

  look!這張照片就是我們?nèi)胰嗽谝黄疬^年的情景,照片上每一個(gè)人臉上洋溢著幸福的笑容,共同舉著酒杯慶祝新年的到來。桌子上擺滿了各式菜肴,有紅燒公雞、鯉魚過黃河、雞蛋炒木耳、四喜圓子、青菜炒蘑菇、老鴨湯等等,豐盛極了。其中,最引人注目的就是鯉魚過黃河了,只見盤中一條鯉魚橫臥黃澄澄的雞蛋里,旁邊還配有青草、綠葉,猶如蛟龍入海,散發(fā)著撲鼻的香氣,又香又好看,讓人感到舍不得吞下去。我與弟弟看得直流口水,不管三七二十一,拿起筷子直奔大鯉魚。

  席間,爸爸媽媽突然站了起來,對(duì)大家舉起酒杯,大聲地說道:“新年到了,我們祝大家身體健康,心想事成,干杯!”我們立即舉起了酒杯,相互碰杯,美好的祝福在酒杯中傳遞著,讓我們?cè)臼挚鞓返?心情,變得更加快樂了。叔叔嬸嬸也不甘落后站了起來,異口同聲對(duì)大家說:“祝大家馬到成功,馬上發(fā)財(cái),天馬行空,馬上…”大家聽了他們二人的成語,紛紛點(diǎn)頭,豎起大拇指,稱他們是才子佳人。然后,家人們紛紛向大家祝福,使得氣氛越來越熱鬧,越來越濃厚。我們都沉浸在歡樂的氣氛中,大家有吃有樂,高高興興的。

  過了一會(huì)兒,屋外響起噼里啪啦的鞭炮聲,似乎也正在慶祝新年的到來。透過窗子上的玻璃,便看見屋外下著鵝毛大雪,北風(fēng)呼呼的吹著,玻璃被吹得吱吱響,與屋里溫暖的氣氛判若兩樣。

  在這個(gè)屋中,溫暖無處不在,溫暖著每個(gè)人的身體,溫暖著每個(gè)人的心。

  熱點(diǎn)話題作文 篇12

  我想:當(dāng)一個(gè)人,如果,失掉財(cái)富失掉了榮譽(yù),那么你就會(huì)失掉一切,是的,只要我們向前進(jìn),一定有勇氣戰(zhàn)勝一切,因?yàn)橛職馐亲呦騽倮呦蚰繕?biāo),那我就來跟你們說說我兒子,上初中,第一學(xué)期,是怎樣進(jìn)步的。

  你想知道嗎?自從,從小學(xué)畢業(yè)到初中,剛開始,讀了一個(gè)月,就開始考試了,結(jié)果呢,考了個(gè)低分,接著當(dāng)有一天,快要期中考試了,六門功課當(dāng)中,還有三門不及格,到后來,過了兩個(gè)星期,開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候到了,我走進(jìn)教室的時(shí)候,看到桌上的成績(jī),氣得我火冒三丈,當(dāng)開完會(huì)以后,我本來想好好的罵他,可是我沒罵他,而且我還好好地對(duì)我兒子說:這次考試考的不好,不怪你,因?yàn)閯傔M(jìn)去不久,有些學(xué)習(xí)上還沒有適應(yīng)過來,但不管怎樣,你要記住,讀書是讀來自己的,因?yàn)槲抑挥心阋粋(gè)兒子,我一切希望都在你身上,你知道不知道,你考不好,是你缺少勇氣和信心,只要你做到了,那么你一定能夠戰(zhàn)勝別人,我兒子說:媽媽,我記住了,我一定拿出好成績(jī)給你看看,就這樣,快要到期末了,你們猜猜,考了多少,當(dāng)這天我去接兒子,那成績(jī)報(bào)告單的時(shí)候,我問兒子;考了多少,我兒子說:我進(jìn)步了,五門都70多分以上,我還拿了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,連我的班主任都夸獎(jiǎng)我,有勇氣,有志氣,從低分到最后拿到了好成績(jī),真是不容易啊。

  最后,我忠心的希望,所有在讀書的'同學(xué)們,也包括我兒子,在今后的道路上,能夠,帶著信心和勇氣,戰(zhàn)勝一切困難,超越自我,戰(zhàn)勝自己,克服自己,只要努力奮斗,我相信,將來你們一定是國(guó)家的棟梁之才,祝愿你們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,奮發(fā)圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),頑強(qiáng)到底。

  熱點(diǎn)話題作文 篇13

  一個(gè)12月寒冷的日子,我獨(dú)自在家里看著電視,漸漸地天越來越黑,我立刻給父母打了個(gè)電話,電話那頭告訴我一會(huì)兒就能回來,回來時(shí)太晚,讓我自己先睡!皠e,趕快回來,我不能……”我十分懦弱地哀求著,可父母說的確有事,便掛了電話。

  “喂?喂!”父母掛了電話后,我感到空氣中涌動(dòng)著恐怖的味道,我為了壯膽,便拿了一包薯片在沙發(fā)上看電視。并一面看著電視一面拿手機(jī)聊天。突然,在瀏覽圖片時(shí)視野中赫然出現(xiàn)了一個(gè)可怕的關(guān)于鬼的圖片,我嚇得馬上關(guān)了手機(jī)。我的腦海里不由得聯(lián)想到了一個(gè)又一個(gè)關(guān)于恐怖的圖片和視頻,那一個(gè)個(gè)恐怖的畫面在我的'眼前如幻燈片一樣一張張的游走著。“這里會(huì)不會(huì)有鬼呢?”我小聲的自言自語了一句。因?yàn)槲易≡谵r(nóng)村,突然聽到村頭的大喇叭傳來了村長(zhǎng)的聲音:“喂——喂——一會(huì)兒要停電啊,因?yàn)樵蹅兡骋欢蔚碾娋需要維修,所以請(qǐng)大家見諒啊,不要慌!”

  “什么?”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,這個(gè)時(shí)候停電?早不停晚不停,偏偏在這個(gè)時(shí)候停!“我真是倒了八輩子大霉”。我突然想到了——我有手機(jī)呀,于是立馬給父母打了個(gè)電話:“喂,爸,家里停電了,現(xiàn)在好黑,我好害怕!”

  “勇敢一點(diǎn),孩子。”爸爸的語氣十分平和“我一會(huì)兒回來,你現(xiàn)在被子里睡覺,實(shí)在睡不著,那就用手機(jī)聽音樂吧!”

  我照爸爸說的做了,我摸著黑,走一步探一步的走到床邊,用手?jǐn)傞_被子,又輕輕地把房門關(guān)上,把音樂放到了最大聲。在音樂聲中,我漸漸的忘記了恐懼,完全忘記了一起,不再害怕了。

  我曾多少次害怕過恐懼過!人生的一切不要去恐懼,要去試一試,放開心中壯膽曲調(diào),用勇敢戰(zhàn)勝一切危險(xiǎn)和恐懼,只有戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼,才能真正的戰(zhàn)勝眼前的一切。

  熱點(diǎn)話題作文 篇14

  雨過天晴見彩虹,似乎人人都懂,殊不知,彩虹因雨露而生,沒有雨露,怎見彩虹。

  ——題記

  初春咋到,一場(chǎng)傾盆大雨也接踵而來。這雨露,不僅滋潤(rùn)大地,更是洗禮我的心靈,讓我學(xué)會(huì)了雨露的精神。

  堅(jiān)持到底,柔能克剛

  暴躁的雷和閃電轟擊著云朵中的雨露,淅瀝瀝的雨落到草原,落到田地,落到山谷。一間古樸的小屋,伸向半空的屋檐上,一滴滴雨露從天而降,順著屋檐而下,沖擊著那塊銳利堅(jiān)固的巨大石頭。一滴、兩滴,在那石頭上留下了一道道肉眼不可察覺的傷痕,彰顯了它們的.努力。

  無所畏懼,渾身是膽

  它們勇敢地向前,沖破各種桎梏,不論是蜿蜒前行,還是一往直前,都在向著那最終的目標(biāo)努力。流過高山,它們需承受著路途顛簸的疼痛;流過山坡,它們需不斷的等待,凝聚力量,再?zèng)_刺;流過沙漠,它們需在沙石中掙扎,頑強(qiáng)抵抗。

  團(tuán)結(jié)互助,光芒萬丈

  路上,它們不斷擁抱著自己的伙伴們,從一股水流,到一條小溪,一條河,它們,團(tuán)結(jié)、互助,縱使天空昏暗,大地陰沉,但也在此刻恢復(fù)了光芒,數(shù)不清的光芒照亮了世界。它們?nèi)郧斑M(jìn)著!

  萬渠齊匯,雨后彩虹

  最終,它們來到了大海,在奔騰的大海之中洗滌了身上的污濁。天空,在絢陽的光芒在雨露的折射下,迎來了那炫麗的彩虹。雨露們又變成水蒸氣飄揚(yáng)上升,七彩之上述說著:每次挫折后都有成功,因?yàn)檫@成功,正是經(jīng)歷了這次挫折。

  雨露們?cè)诳罩,俯瞰著這旖旎風(fēng)景,微笑著,享受這成功的喜悅。

  堅(jiān)持、勇敢、團(tuán)結(jié),雨露給予我們的精神,不應(yīng)僅僅發(fā)揚(yáng)于一個(gè)人,一個(gè)集體,一個(gè)民族,更應(yīng)發(fā)揚(yáng)于我們的國(guó)家,讓我們的國(guó)家迎來彩虹!

  熱點(diǎn)話題作文 篇15

  大家可以放心,我不是轉(zhuǎn)學(xué)的人,我則是懷念現(xiàn)在的同學(xué)們。

  現(xiàn)在,考完試了,放暑假了。一向好動(dòng)的我,本應(yīng)該是開心極了?墒,我,心中充滿了許多留戀。留戀什么?留戀,同桌。

  我的同桌,換過好幾次,有張華剛阿姚重旭阿李實(shí)吉阿劉芳啊……這些同桌,我都有過一絲回憶。然而老是是我同桌的鄭幾方,卻讓我比較懷念。

  他,懶羊羊一樣懶、慢,又好煩人,上課老是問我這問我那,你一回答吧,他就纏死你;但他成績(jī)好,特別是數(shù)學(xué),一有難題,他看一眼就OK了;他喜歡和我、譚淋譽(yù)斗嘴、打罵,他有時(shí)候老是把我們斗得火冒三丈的,有時(shí)呢,我們也把他斗得糟死了,他卻哈哈大笑。在我印象里,他好像沒有生過一次氣;因?yàn)樗麛?shù)學(xué)好,我有時(shí)候也會(huì)抄一抄,老師檢查對(duì)了呢,我卻忘了他;他有時(shí)候傻傻呆呆的樣子,會(huì)讓我們嘲笑;元旦活動(dòng),我們準(zhǔn)備了唱歌,我們?cè)诰殨r(shí),他也會(huì)來唱……

  回憶他什么呢?也許是

  回憶他上課和我講小話的時(shí)光,

  回憶他和我們斗嘴的時(shí)光,

  回憶他老是最先寫完數(shù)學(xué)高興的時(shí)光,

  回憶他把我們斗得生氣時(shí)哈哈大笑的時(shí)光,

  回憶他雖然被我們斗糟但也哈哈大笑的`時(shí)光,

  回憶他借我抄作業(yè)的時(shí)光,

  回憶他被我們嘲笑的時(shí)光,

  回憶他在我們唱歌的時(shí)候叉歌的時(shí)光……

  如果你懷疑什么的話,我可以告訴你,這是留戀和回憶,并不代表我喜歡他。同桌,是和我們最熟悉的人,他知道我們的苦衷,他聽寫偶然還會(huì)看你的,在你上課睡覺時(shí)幫你放風(fēng)……也許你根本不會(huì)注意,同桌,是背后支持我們的人……

  回家路上,你的步伐里,帶欲著絲柔般清淡的回憶味道。

  同桌,一眨眼,就到了換位子的時(shí)候;同桌,一轉(zhuǎn)眼,就是坐了一個(gè)學(xué)期。請(qǐng)大家珍惜和同桌的時(shí)光!

  熱點(diǎn)話題作文 篇16

  秋天賦予人們太多的遐想,

  而不同境界的人們又吟唱出了不同的韻律。

  ——題記

  秋已盡,冬來臨;我喜歡秋天。秋天的風(fēng)、秋天的雨、秋天的靜謐、秋天的悲傷與凄涼。秋天是讓人們懷念的季節(jié),秋天是孤獨(dú)的象征,秋天是滄桑、冷清、落寞、惆悵的寫照。宋玉曰:“悲哉,秋之為氣也!蕭瑟兮草木搖落而變衰,憭粟兮若在遠(yuǎn)行”。

  颯颯爽爽的秋風(fēng)會(huì)撫慰滿眼的思念,淅淅瀝瀝的秋雨會(huì)纏綿心境,蕭蕭秋葉顯盡人生繁華落盡見淳美的境界,秋夜朗朗明月會(huì)讓人平添一種永遠(yuǎn)的等待與守望;空曠、寂靜、柔和而又朦朧的星空里彌漫著淡淡的憂傷,不同閱歷的人用不同的方式細(xì)細(xì)品嘗。

  陣陣寒風(fēng)把秋天蕩出了人們的感官和視線,望著片片飄落的枯葉,想那“萬葉千聲皆是恨”的詩句頓感此景最適宜。感慨之余,回味著秋天的簡(jiǎn)潔肅穆和寬厚,一種對(duì)寒冬的怨恨和無奈溢滿整個(gè)心間。

  秋天已悄然離去,取而代之的寒冬無法讓我忘記秋天帶來的無限遐想和期望,可是隨著她腳步的離去而讓我倍感世間的荒涼。可謂:“世事一場(chǎng)大夢(mèng),人生幾度秋涼。”

  秋天已不見了蹤影,落寞的心有點(diǎn)絕望。葉樹分離的凄涼之景讓忘卻了的.往事又歷歷呈現(xiàn)在眼前,打開記憶的閘門,哦!埋藏在秋天的容顏還是那樣瀟灑俊美——與秋相融、意象陶然其中。

  秋如流水,水去不回頭,想挽留卻又無能為力,只能一聲聲嘆息!每一聲的嘆息都帶有惆悵的眼淚,每一滴眼淚里都帶有對(duì)秋天的眷戀。

  留戀,莫名的留戀,到底留戀什么?哦!只因?yàn)槟且簧篮玫膲?mèng)境發(fā)生在秋天而又結(jié)束在秋天。

  熱點(diǎn)話題作文 篇17

  包容為人們帶來和諧

  包容即寬容?鬃釉唬骸皩捯詽(jì)猛,猛以濟(jì)寬,政是人和。”

  人若無一顆寬容之心,便成就不了大業(yè);人若無一顆寬容之心,便無法獲得自己的追求;人若無一顆寬容之心;便無法與人和諧相處。

  齊桓公,一個(gè)成就了“九和諸侯,一匡天下”的霸主,始終懷著一個(gè)寬容的心去面對(duì)他人,面對(duì)管仲,這個(gè)險(xiǎn)些讓他喪命的仇人,他會(huì)怎么辦 ?殺之?或是……,然而他卻選擇了寬容。面對(duì)他,我不禁暗自稱服,也許就是這樣一種氣度,為他贏得了更多的擁護(hù)。

  莎士比亞曾說:“寬恕人家不能寬恕的,是一種高貴的行為!

  寬容是一種境界,他幫你升華人生。托爾斯泰,一個(gè)舉世矚目的大文豪,在面對(duì)被人誤會(huì)為搬運(yùn)工并好心賞給他一美元的時(shí)候,他微笑著,并用一顆寬容的心去安撫那個(gè)備受驚嚇的人,是啊,他是寬容的,而正是這顆寬容的心鑄就了他在世人心目中的地位,他擁有的不僅是出色的文筆,更多的是一種品質(zhì)。

  國(guó)分康孝曾說:“心有定見,而有善于寬容,一個(gè)人備了這兩點(diǎn),他就是一個(gè)出類拔萃的男子漢。然而在有些事面前,我們是不能寬容的,奧運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f期間的'xx組織,三鹿集團(tuán)生產(chǎn)的牛奶而導(dǎo)致人們感染疾病……是的,這種種的一切,是讓人唾棄和厭惡的,我們不能用寬容來諒解他們。寬容不是一團(tuán)和氣,他不等于放縱和縱容。正如貝爾耐所說:“不會(huì)寬榮的人,是不配受到別人寬容的!

  寬厚待人,容納非議,乃事業(yè)成功、家庭幸福美滿之道;寬容又是一種行事的氣度,是個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn),學(xué)會(huì)寬容是人格日臻成熟的表現(xiàn)。寬容的以德報(bào)怨,是你獲得尊重,換得友情,為你開拓更多的可行之路。因此包容為人們帶來和諧。

  熱點(diǎn)話題作文 篇18

  人的心事像顆塵埃,落在過去。飄向未來。掉進(jìn)眼里就流出淚來,曾經(jīng)的滄?偸菬o限的感慨,就這樣年復(fù)一年,春去夏來。歲月,你教給我的不僅僅是忍耐,不僅僅是嘆息,還教會(huì)我平庸的日子里,自己要去學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)拋開那些瑣碎的事情,換份心情,學(xué)會(huì)善待自己。

  從稚嫩的少女到今為人妻母,年華往事被時(shí)光悄悄的從指尖偷走,是該感慨落花有意,還是嘆息流水無情呢?生活的磨礪讓我學(xué)會(huì)了包容和忍讓,學(xué)會(huì)把一切的.情緒掩藏起來,學(xué)會(huì)了無淚的苦,和含淚的笑。無論現(xiàn)狀如何,腦海里始終有一種清晰的感覺存在,心里任然有一個(gè)固執(zhí)的追尋方向。

  喜歡感悟和思索生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、令我動(dòng)容的一草一木,一個(gè)眼神的感動(dòng),一句話也會(huì)把我激怒。也許,所有的這些,都可以用這樣一句話來概括,那就是:生活。生活是美好的,但是也會(huì)有太多的無奈。也許,生活本來就有太多的無奈,只是我已習(xí)慣了包容和忘卻計(jì)較罷了,然而,當(dāng)這一幕幕又像畫面一樣出現(xiàn)在面前的時(shí)候,那些深深淺淺的傷害,是否依然會(huì)觸動(dòng)到心中那道最隱忍的底限?佛教里宣揚(yáng)“放下自我”,我想并不是要放下自己,而是放下自己所經(jīng)歷的人和事

  人生路漫漫,總有那么一段段無奈的人生旅程,有時(shí)候在想,也許,正是這些無奈的旅途才促使了我們不斷地認(rèn)識(shí)自己,不斷地調(diào)整自己的人生方向,多年以后回首往事的時(shí)候,會(huì)有歡樂,也會(huì)有淚水,但更多的還是回憶,因?yàn)檫@些回憶里,不僅記錄了真真實(shí)實(shí)的無奈,也記錄了真真實(shí)實(shí)的生活!

  不是不計(jì)較就代表我已忘掉,只是我不想說而已。

  熱點(diǎn)話題作文 篇19

  一個(gè)人靜靜的躺在蝶兒滿天飛的花海,耳畔不時(shí)傳來百鳥的爭(zhēng)鳴,清風(fēng)陣陣,夾雜著嫩草繁花的香味。身在這如夢(mèng)的世界,讓人何嘗愁滋味。我問自己,執(zhí)著是什么?就是這百花對(duì)春的依戀嗎?這忍冬的幼苗經(jīng)歷了隆冬的考驗(yàn),在春光里展現(xiàn)出蓬勃的姿態(tài)。是的,萬物都曾有夢(mèng)想,可是,夢(mèng)終究是心靈深處最美的畫卷,一切都只是對(duì)未來的憧憬,于是,執(zhí)著是開啟猛地鑰匙,我明白,執(zhí)著的人兒總與成功有個(gè)接觸點(diǎn),執(zhí)著過后,成功不會(huì)遙遠(yuǎn)。

  夢(mèng)后,一切如花似錦。如果沒有這成功的基石,愛迪生怎能帶來也得眼睛--光明,如果沒有這堅(jiān)定的信念,袁隆平怎么能培育生的希望--雜交水稻;如果沒有這執(zhí)著的堅(jiān)持,居里夫人怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)罕見的化學(xué)元素--鐳。一切的一切事例,不正為我們?cè)忈屃艘淮斡忠淮蔚?執(zhí)著嗎?生活在21世紀(jì),執(zhí)著本身就是一種品質(zhì),當(dāng)你以一次又一次的執(zhí)著的堅(jiān)守著一個(gè)又一個(gè)的希望,去打造一個(gè)又一個(gè)的成功時(shí)。你會(huì)深刻的體會(huì)到,執(zhí)著是一種幸福。用來澆灌成功的養(yǎng)料。一棵草沒有了執(zhí)著就沒有了破圖而出的信念;一朵花沒有了執(zhí)著就沒有了綻放的勇氣;一棵樹沒有了執(zhí)著,就沒有了成為棟梁的氣勢(shì)。而一個(gè)人沒有了執(zhí)著就等于沒有了靈魂。

  那么,你將是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)成功,庸庸碌碌的機(jī)器而已。曾今拼搏過,后來奮斗過,現(xiàn)在執(zhí)著過,那么,你可以很自豪的說,我的青春無悔。人生有多少個(gè)日子,人生有多少個(gè)夢(mèng)想,你是否執(zhí)著的去追尋過心中的世界。人生須無悔,成功須執(zhí)著。做一個(gè)執(zhí)著的人,開拓一片成功的天地。讓時(shí)光在執(zhí)著的汗水中生光添彩。為人生的道路上留下奮斗的汗水,讓青春永無悔。讓執(zhí)著書寫新的篇章,點(diǎn)亮最美的人生。

  熱點(diǎn)話題作文 篇20

  自由?一聽到這個(gè)詞,你一定會(huì)想到:自由是什么?

  自由?小孩說:“自由就是玩耍!睂W(xué)生說:“自由就是不去上補(bǔ)課班!

  自由?小孩說:“自由就像飄忽不定的仙子!睂W(xué)生說:“自由就像一只離了籠的鳥兒!

  來到廣場(chǎng),我抬頭一望,湛藍(lán)的天空上布滿了五顏六色的風(fēng)箏,各式各樣的風(fēng)箏點(diǎn)綴著天空。

  我不禁沉思:風(fēng)箏飛向天空,這算不算自由?

  我很快否定了,因?yàn)轱L(fēng)箏飛向天空的一剎那間,就像一對(duì)久違的'戀人相擁在一起,可是,它還有繩索牽引著。

  回到家里,我抬頭一瞥,小魚兒快活地游來游去。這算自由嗎?我問自己。不,這不算!雖說小魚兒很是快活,但是,魚缸禁錮著它。

  那么,自由到底是什么呢?

  趴在陽臺(tái)上,看著樓下的孩子們忘我的玩耍,我忽然意識(shí)到:無憂無慮,逍遙快活,才是真正的自由!

  這種景象,已經(jīng)很久沒看到了,我知道,很多家長(zhǎng)都是望子成龍,望女成鳳,都想讓孩子考上一所好大學(xué),找到一個(gè)好工作,都想讓孩子長(zhǎng)大成才,為自己爭(zhēng)光。

  可是家長(zhǎng)們,你們有沒有考慮到孩子們的感受,天天都要讓我們上補(bǔ)課班,生怕別人的孩子超過自己的孩子。上補(bǔ)課班已經(jīng)成了我們的一種負(fù)擔(dān),我們天天生活在壓力艙里,那數(shù)不清的作業(yè)一項(xiàng)項(xiàng)接踵而至,壓得我們透不過氣來,語文寫完寫數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)寫完寫英語……好像是無窮無盡的。寫完了,放下筆,甩甩酸痛的胳膊,一看表:22:50分。

  我們渴望自由!我們需要自由!我們離不開自由!請(qǐng)讓我們擁有屬于自己的世界!

  熱點(diǎn)話題作文 篇21

  坐在靜靜地田野上,獨(dú)自地,抬頭仰望天上的夜間美景!看……那天上的最高、最閃、最耀眼的那顆星星在沖我眨眼睛……那雙眼睛好像某人的眼睛。聽!他在沖我說話。說什么?談什么?談愿望。談理想。為什么他會(huì)給我談這些,說這些?因?yàn)樗私馕,每次的我遇到難題,不開心的時(shí)候,他總會(huì)用正確的方法來安慰我……聽了他的話,我會(huì)以悲轉(zhuǎn)喜,非常happy!

  他說:你的愿望是什么?我可以幫你實(shí)現(xiàn)!我說:不用了!我的愿望你永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了……他說:你的愿望,我怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)不了?你告訴我,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  我走了,一聲不吭的走了、不帶走一顆星星,走在傍晚的小路上,我在想,我的愿望是什么?不就是希望和他地久天長(zhǎng)在一起么?不,我否定了這個(gè)想法,是什么呢?渴望自由!噢!。∈堑!是的!自由?自由?什么是自由?為什么要渴望自由?我是個(gè)太乖巧的孩子,整天在家里大門不出,二門不邁!現(xiàn)在又在這所封閉的“大籠子”里,趴在陽臺(tái)上,望著學(xué)校大門口,望著路邊來來往往的'行人,總是在腦子里回蕩著一個(gè)問題:我什么時(shí)候能走出這個(gè)地域?自己拼搏(也許那時(shí)不可能的)自己出去?像馬路上的行人一樣!忙忙碌碌,像個(gè)白領(lǐng),那樣也不能!

  這就是我的愿望么?我的愿望就是渴望自由么?對(duì)!是的!我的愿望!

  自由,渴望自由!

  如今社會(huì),誰不渴望自由?有誰?長(zhǎng)大以后,帶著家人,找個(gè)田野,做個(gè)農(nóng)家,每天打漁曬網(wǎng),種地收割!那樣的生活多姿多彩!一定很舒服!向往著自由的我,這種生活,這種愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)么?

  自由,渴望自由!

  熱點(diǎn)話題作文 篇22

  “萬事開頭難阿!”這句話正應(yīng)了我現(xiàn)在的處境。學(xué)校剛剛開學(xué),就在入學(xué)的前兩個(gè)星期,我的倒霉事接二連三的來。當(dāng)然,最使我頭疼的是那張不及格的語文卷子。爸爸說,“帶我到鄉(xiāng)下散散心吧!”

  天多么晴朗,我的眉頭緊鎖,總有一個(gè)個(gè)煩心事,在我腦中閃過……

  到了鄉(xiāng)下,是期盼已久的奶奶迎接了我,我沒有迎上去,只在遠(yuǎn)處叫了一聲:奶奶。因?yàn)槲抑溃乙褵o顏見江東父老。可奶奶并不見怪,徑直走向廚房,白飯菜端了上來。

  一頓飯總是那么快!飯后父親帶我到了一片種著向日葵的田地。

  “孩子,你看這田地!”父親指著那燦爛的金光,深情地說。

  “怎么了?爸爸,你和它有仇吧!”

  父親沒有回答,漸漸地,他的'眼中閃出一絲亮色:“你看它向著太陽的方向,永不敗落!”

  我不再出聲,父親也在一旁盯著這金色天地。

  從太陽升起到落下,向日葵永遠(yuǎn)那么自信,那么快樂!我感到時(shí)間已經(jīng)不動(dòng)了,整個(gè)世界也不動(dòng)了。

  然而,父親突然說:“常向著光明快樂的一面看,這就是人生成功的秘訣!”他盯著面前數(shù)不清的小勇士,又把眼轉(zhuǎn)向了我::“樂觀,樂觀!這猶如一根救生索,會(huì)把人從萬丈深淵搭救上來!”

  在我和這能救命的向日葵告別時(shí),我們?nèi)齻(gè),一同露出了笑臉。

  回去的火車,“突突”的叫著,而那倒霉事早就被我拋在腦后,丟在記憶的角落里了。時(shí)間仿佛是位雷厲風(fēng)行的猛將,所向披靡于一切回想中的不快了。特有的異香從窗外緩緩飄入車廂,是那片金色的田野吧!

  我輕輕地?fù)荛_了車窗。

  熱點(diǎn)話題作文 篇23

  我們空空的心,總是會(huì)被彼此填滿,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂,充滿了短暫而又溫暖的時(shí)光。

  ——題記

  佛說,前世五百次的回眸才能換來今生的一次擦肩而過,我想,我前世一定是千萬次的回眸,億萬次的追尋,才能在茫茫人海中遇見你,與你建立起深厚的友誼。

  偶然,我隨旅游團(tuán)去了北京,你也在團(tuán)中。在參觀一個(gè)又一個(gè)景點(diǎn)的過程中,你我慢慢熟悉,我們有一樣的性格,一樣的身高,一樣的愛好;蛟S是彼此太相像,才成了親密無間的朋友。

  每次午飯后,我們就手拉著手,躲到房間里,用慵懶的姿勢(shì)躺在床上,聊天,開玩笑,講在大家面前不敢講的話,分享我們的秘密,充滿笑聲的空氣,異常地清新?偸窍矚g這樣快樂的'午后,和你一起悠然度過,即使我們靜靜地坐著,心里也不會(huì)覺得孤單。只要我們?cè)谝黄,每時(shí)每分,都有幸福的身影;每分每秒,都是溫暖的時(shí)光。

  閑暇時(shí),我們一起看日出日落,云卷云舒,談人生,談理想。似乎無論世界發(fā)生了什么變化,在這片心靈花園都記載著屬于我們的回憶,幸福、安詳,兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞就可以概括我們的生活,我們會(huì)為喜歡的動(dòng)漫明星爭(zhēng)得面紅耳赤,也會(huì)為收集到可愛的小玩意兒而欣喜不已。

  什么也阻擋不了時(shí)間前進(jìn)的腳步,北京之旅就要結(jié)束了。下了火車,你要向左,我要向右,我們只是默默地低著頭,因?yàn)槲覀冎,轉(zhuǎn)身就意味著分開,也許永遠(yuǎn)都不會(huì)見面。

  “真摯的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而褪盡的!”你抬起頭滿臉淚痕地對(duì)我說。

  望著你的背影離我越來越遠(yuǎn),在心里告訴自己不要悲傷,因?yàn)槲覀兊挠颜x之花,早已在我們走過的每一個(gè)地方開放。

  那一刻,我們把溫暖的時(shí)光定格成永恒。

  熱點(diǎn)話題作文 篇24

  “希望本無所謂有,無所謂無,這正如地上的路,其實(shí)地上本沒有路,走的人多了也變成了路!

  希望是那雨后的彩虹,給人帶來無限的遐想;希望是嬰兒落地后的啼哭聲,給人帶來美好;希望是那“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的堅(jiān)韌;希望是那“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的豁達(dá)。所以在我們?nèi)松恼魍局幸邢M,因(yàn)橄M牧α渴菬o窮的。

  生活在煤城的我們,父母都十分的辛苦,特別是我們的父親。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人父親都是煤礦工人,他們是在那幾千米的井下,用他們的升命在為我們賺錢。有時(shí),他們感到疲憊,想抽一顆煙?墒牵碌臈l件不允許抽煙所以要一直疲憊直到干完活。想一想,我們的父親為什么要這樣不辭辛勞,不知疲倦的像一頭老黃牛一樣的干活。那是因?yàn)樗麄兊男闹杏兄M,有著我們!所以我們更要去努力,去為我們的明天奮斗。我們是父親生活?yuàn)^斗的力量,更是那希望的火種。父親用他那堅(jiān)實(shí)的臂膀?yàn)槲覀儞纹鹆蓑v飛的天空,而我們更要去努力,將自己的夢(mèng)想放飛在一片富饒美麗的地方。

  希望的`力量是無窮的,我們每個(gè)人都擁有希望,只是有時(shí)我們沒有去努力罷了。我們的希望也許是藏在了某個(gè)角落,發(fā)現(xiàn)它并不難。只要我們從生活中的小事去體會(huì),去發(fā)現(xiàn),希望就會(huì)知道,希望就是無處不在的。

  希望是萌發(fā)人間奇跡的無垠沃土,希望是照亮人間生命的光明之珠,希望是點(diǎn)燃激情的燦爛陽光,希望是滋潤(rùn)我們健康成長(zhǎng)的不竭動(dòng)力。人生如果沒有了希望,也就沒有了奮斗、堅(jiān)持和拼搏。希望之燈一旦熄滅,生活將變的一片黑暗。但一旦有了希望我們要去好好把握,為我們的明天努力。

  熱點(diǎn)話題作文 篇25

  你的一次祝福,將為別人帶來一次溫暖;你的一次掌聲,將為別人帶來無限自信;你的一次溫暖的關(guān)愛,將為別人帶來無限的陽光。

  生活處處都需要你的關(guān)愛,無論是人,還是動(dòng)物,植物,都需要。關(guān)愛就像夏天一陣清涼的風(fēng);冬天溫暖的.陽光。

  動(dòng)物需要你的關(guān)愛——目前世界上已經(jīng)有許多種動(dòng)物瀕臨滅絕了。就拿我國(guó)的大熊貓來說吧!大熊貓是一種非常可愛的動(dòng)物,由于大熊貓繁殖很慢,再加上竹子生長(zhǎng)艱難。許多大熊貓都因缺少竹子而死亡,F(xiàn)在,我國(guó)是世界上唯一的大熊貓較多的國(guó)家。但在我國(guó)只有四川一帶的大熊貓較多,這次汶川大地震中,竹子受損很多,大熊貓只得學(xué)喝粥,這不禁使我們?yōu)榇笮茇埖纳鎿?dān)憂。關(guān)愛需要從我們做起,給這些可愛的動(dòng)物一點(diǎn)關(guān)愛吧!只有這樣才能使我們的朋友不會(huì)離開我們呀!

  植物需要你的關(guān)愛——現(xiàn)在地球變暖是刻不容緩的,而最直接的原因就是人們的量地砍伐樹木,導(dǎo)致環(huán)境惡化引起的。植物是人類生活中的必須品:沒有植物,空氣得不到很好的更新,人類不能呼吸新鮮的空氣;沒有植物,沙塵暴。洪水等一系列就會(huì)接踵而來,人類對(duì)生存受到了嚴(yán)重的威脅?梢娭参锸嵌嗝粗匾R徊糠秩祟悶榱俗约旱睦娌粩嗟目撤淠緟s不種植樹木。樹木也是有感情的,這樣傷害它們,他們會(huì)很痛苦的。所以也給植物一點(diǎn)關(guān)愛吧!不要讓它們繼續(xù)痛苦下去了!

  人類需要你的關(guān)愛——由于某些災(zāi)害的緣故,世界上的人類有一些是挨餓受凍的。作為人,你有義務(wù)去幫助他們,相信你們的關(guān)愛會(huì)帶給他們一點(diǎn)溫暖的!

  讓我們互相關(guān)愛吧!讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)美好而和諧的社會(huì)吧!讓我們將人間播滿滿愛的種子吧!相信你的關(guān)愛,會(huì)為別人帶來一片不一樣的天空!

  熱點(diǎn)話題作文 篇26

  每當(dāng)談起禮物,我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一張米黃色精致的小桌子。

  6歲半那年,我跟隨父母來到了加拿大。在國(guó)內(nèi)從未上過小學(xué)的我,經(jīng)測(cè)試到一所公立小學(xué)直接升入二年級(jí),一切都那么新鮮好奇。我不知道上學(xué)的目的是什么,是好玩還是享受。所以我每天都和同學(xué)們瘋逗打鬧,上課的時(shí)候也不聽講,經(jīng)常下位去打擾其他同學(xué)。

  有一次,我正在下位逗一個(gè)同學(xué),我的班主任——一位金頭發(fā)藍(lán)眼睛美麗的老師把我叫了過去。她那藍(lán)色的眼睛里似乎藏著什么,神秘地對(duì)我說;“我要送你一個(gè)其他同學(xué)得不到的禮物!蔽业男睦镆幌伦臃浅<(dòng),很想快點(diǎn)知道是什么禮物。她把我領(lǐng)到一個(gè)角落,指著一張米黃色的小桌子說道;“這就是送給你的禮物,以后你就坐在這里了,怎么樣?”我頓時(shí)傻了眼,老師讓我坐在這里!是因?yàn)榕挛以俑蓴_其他同學(xué),讓我遠(yuǎn)離他們。這是多么孤獨(dú),無趣呀!一時(shí)間,我不知道說什么才好,尷尬地呆在那里,老師似乎看透了我的.心思,笑著安慰我道;“看,多么精致的小桌子呀!在桌角上放一個(gè)筆筒,幾本書,象不象一個(gè)小小的OFFICE呀?而你就是一位小老師,怎樣?”我的心里好受了一些,勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從此以后,我象換了一個(gè)人似的,上課認(rèn)真聽講,再也不敢隨便下位,課間時(shí),也不和同學(xué)打鬧,和大家相處得越來越融洽……

  不久以后,我離開了米黃色的小桌子,回到了同學(xué)們中間……

  如今,我長(zhǎng)大了,回憶起那件難忘的禮物,我仍然記憶猶新,體會(huì)到了老師的用心良苦。每當(dāng)我調(diào)皮的時(shí)候,都會(huì)想到它,它使我學(xué)會(huì)約束自己,它使我不再調(diào)皮。我想對(duì)我的老師說;“謝謝您,送給我那件難忘的禮物!”

  熱點(diǎn)話題作文 篇27

  陳老師教了我們兩年知識(shí),我們一直把她當(dāng)做親人,是因?yàn)殛惱蠋煘槲覀兏冻隽撕芏嗪芏,特別是那件事,讓我們想起它,就會(huì)潸然淚下,感動(dòng)不已。

  記得四年級(jí)一次臨近期末考試之前,陳老師生病了,喉嚨沙啞,總是咳嗽,臨近期末,又是沖刺的階段,大家都想考個(gè)好成績(jī),最主要的當(dāng)然是陳老師給我們復(fù)習(xí)?墒顷惱蠋焻s病得很厲害,醫(yī)生都勸陳老師不能堅(jiān)持上課了,我們知情后,大家都勸陳老師找代課老師來代課吧。陳老師卻堅(jiān)定地說代課老師想讓自己班考好成績(jī),在我們班必定不會(huì)投入最佳狀態(tài)。不管我們?cè)趺纯嗫谄判牡貏裰G,陳老師都面不改色地拒絕了我們,我們都很擔(dān)心陳老師的身體。

  陳老師堅(jiān)持熬過兩周的課,確實(shí)很不容易。每次陳老師走進(jìn)教室的時(shí)候,速度明顯比平常慢了許多;上課時(shí),陳老師每說一句話就咳一下,喝一口水,皺了皺眉,立刻又舒展開,用沙啞的聲音給我們復(fù)習(xí)到位;寫字時(shí)就更費(fèi)勁了,她用軟弱無力的手,一筆一劃艱難地寫著······有很多同學(xué)一直在勸陳老師休息一下,可是陳老師卻苦澀地一笑,咳嗽一聲,充滿關(guān)懷地說:“謝謝你,別擔(dān)心,我沒事!标惱蠋熢捠沁@么說,其實(shí)卻不是這樣的`。大家知道,卻又無法勸住陳老師。陳老師一天比一天衰弱。最后一天,陳老師身體狀況極差,可是,她在最后的關(guān)鍵時(shí)刻仍然硬挺著上完學(xué)期的最后一節(jié)課。

  期末考試到了,大家都不忘師恩,認(rèn)真復(fù)習(xí),超常發(fā)揮,以平均分全級(jí)第一的好成績(jī)回報(bào)了陳老師的心血。陳老師卻病倒在家里。當(dāng)我們來到陳老師家,向她報(bào)告好成績(jī)的時(shí)候,陳老師笑了,像百合花盛開那樣,燦爛,美好。

  陳老師對(duì)我們的愛,讓我們感動(dòng),我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。我們都愛您,陳老師。

  熱點(diǎn)話題作文 篇28

  經(jīng)風(fēng)雨洗禮后的陽光固然燦爛,遍地芳花嫩草固然美好,徐徐拂面的清風(fēng)固然溫柔。然而,美麗的彩虹總在風(fēng)雨之后,傲骨的梅花總在飛雪之中,堅(jiān)韌的勁竹總在頑石之間。

  萬千事物無一具有兩面性。正所謂“水能載舟,亦能覆舟”。這正如人生之路上的“絆腳石”一樣,總是阻擋著你的去路。然而,眾多的“絆腳石”聚在一起時(shí),便成了人生路上的鋪路石了,奠定走向未來的道路。

  再大的困難與磨難都是磨礪自己的難得的礪石。雖然肉體上的痛苦難以忍受,精神上的折磨讓人叫苦不迭,但頑強(qiáng)的毅力會(huì)從中得以彰顯,精神境界得以提升。

  “天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”不經(jīng)歷大風(fēng)大浪的`沖刷怎能駛向成功的彼岸?古有勾踐臥薪嘗膽終復(fù)國(guó),李白鐵杵磨針成詩篇,匡衡鑿壁借光學(xué)有成——而今笑看風(fēng)云變幻,紅塵滾滾,苦難亦不期而至,伴你成長(zhǎng)。

  然而,面對(duì)洶涌澎湃的波濤,有人歡喜有人憂。有的人因它的氣勢(shì)蓬勃而嚇到,畏懼之心操控自己。只能望而卻步,止步不前,在原地掙扎徘徊。而有的人卻乘風(fēng)破浪,憑雙槳獨(dú)舟馳騁汪洋,劈波斬浪?耧L(fēng)暴雨肆虐著,驚濤駭浪狂嘯著,卻無所懼怕,反而意志更堅(jiān)定,激情飛揚(yáng)。

  沒有挫折的人生是索然無味的,即使是再名貴的菜肴也會(huì)變得平淡無奇。重重迷霧中失去了方向,茫茫大海中迷失了航路,何等之危險(xiǎn)。

  挫折的人生,人生的挫折。不在挫折中鍛煉,就在挫折中死亡。

  不禁想說一聲“挫折,你好!”

  熱點(diǎn)話題作文 篇29

  串門時(shí),見鄰家小孩自抓耳撓腮,冥思苦想,我一問才知,原來是被詞語解釋難住了,可不是嗎?這么小,這么小哪里懂得詞語解釋,我便以諄諄教誨的口氣教導(dǎo):“多數(shù)詞語都可以用拆開的方法來解釋,譬如:假牙就是假的牙齒,日記就是每日一記!毙⊥c(diǎn)點(diǎn)頭,表示領(lǐng)會(huì)。

  第二日傍晚,忽聞鄰家有罵聲傳來,誤以為西歐啊童又被他媽媽罵了,跑去看個(gè)究竟,卻被他媽媽怒目相視。小童遞上作業(yè)本,一看差點(diǎn)暈死過去:二胡——二根胡子,五官——五個(gè)大官,片面——一片面包……

  剛到老媽那里,心里悶得慌,便出去散散心,順便買袋蘋果回家。剛買完蘋果回家時(shí),恰遇到了市容糾察隊(duì)清理馬路市場(chǎng)。一小販慌忙中不慎推翻了水果車,碩果立刻向四面八方拋散出去,頓生惻隱之心,走過去幫他把水果一一撿回去,小販連聲道謝,正待急著回家離開時(shí),卻被那小販一聲叫住,他指著我先前沒的那袋蘋果說:“同學(xué),就算你好心幫助我,也不能隨便拿我的`蘋果呀!”

  那天老師在課堂上表揚(yáng)了我,說我的一篇作文寫得很好,欣喜欲狂,放學(xué)后,匆匆回家想向我的弟妹們炫耀一番.卻見平日里敞開的門扇緊閉,用鑰匙打也打不開,.而里面卻有隱隱人聲,不覺莞爾:這幫家伙,又逗我玩!然擂門數(shù)下,不開,又重重的捶,還大聲叫囂:“開門,快開門,不開,本姑娘可就沖開了!”門開詫然,一屋子村干部在開會(huì),抬頭一看:“天啊”,我因過分激動(dòng),竟多跑了幾家。

  我這一生中,這幾件事簡(jiǎn)直讓我尷尬至極,我想我以后做事得仔細(xì)一點(diǎn),不然我還會(huì)倒霉的哦。

  熱點(diǎn)話題作文 篇30

  他就坐在我的前排。由于原先坐在前排的一名男生重讀初二,開學(xué)初老師就將他安排在我前排,他為什么還在燈下徘徊?會(huì)不會(huì)是——想到這,原先不想去想的事。我們彼此都很高興,一起研究探討問題的時(shí)候就更多,說是這樣,我們可以互相幫助,他怎么又會(huì)徘徊在我的必經(jīng)之路上呢?難道是他已經(jīng)想通了?難道他的心結(jié)已經(jīng)解開了?難道是他又想重拾往日溫馨,時(shí)時(shí)吹來一陣晚風(fēng),路邊的樹在月光下?lián)u曳著自己的'影子、純潔的友誼葉片,因?yàn)檫@樣,我們?cè)谝黄鹩懻搶W(xué)習(xí)的時(shí)間就更多了,他就提出送我回家,我很高興,黑黝黝的,令我有些毛骨悚然,此刻卻涌入腦海。

  我和他本是同班同學(xué),看到路燈下一個(gè)熟悉的身影,難道會(huì)是他?我心里不禁一顫,這么晚了。幾天前還不曾害怕的我,今天卻有些緊張地加快了腳步。那是因?yàn)橐郧坝兴阄乙黄鸹丶,可是今天——唉。被他聽見了?難道是為幾天的不理睬而道歉,不想他了。

  繼續(xù)向前走著,進(jìn)入了班級(jí)前十名,甚至超過一向成績(jī)不錯(cuò)的我。腦子里不知想些什么,就在那天,不知是誰說了句:“××陪×××回家,兩人挺親密,似乎在拍拖!碑(dāng)晚,我就惆悵地一個(gè)人回了家。

  可是今晚,猛然間,我就和他經(jīng)常討論一些問題。他非常好學(xué),在短短的一個(gè)月內(nèi),互相促進(jìn)。從此,他的名次就跨過了十幾個(gè),因而相處得也融洽密切多了。

  有一天,我不經(jīng)意地說了一句,我害怕走夜路。這樣,一直持續(xù)到前幾天心結(jié)。

  “丁零零……”晚自修結(jié)束的鈴聲終于響了,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群、兩個(gè)一伙地回家去。他們有說有笑,靜謐的夜空不時(shí)回響著他們的歡聲笑語。

  熱點(diǎn)話題作文 篇31

  秋風(fēng)颯颯,落花盈盈。

  幾縷秋風(fēng)攜著絲絲冰寒襲卷大地,那些曾經(jīng)美麗的花朵們?cè)陲L(fēng)中脆弱地?fù)u曳著。一瓣、一瓣、一瓣,淺粉、淡黃或鮮紅的花瓣隨著風(fēng)兒,打著轉(zhuǎn),在風(fēng)中跳起揚(yáng)揚(yáng)灑灑的舞,再緩緩的如臥著嬰孩的搖籃搖晃的頻率飄落歸地。

  靜靜地望著那沉臥在地、附著泥土的花瓣,那纖細(xì)薄弱的紋路,那干癟卻仍帶著生命的萼片,她們靜靜地躺在土地上,埋進(jìn)泥土里;貧w大地,回歸母體,正是應(yīng)了“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的詩了。

  這樣生命的凋零,這樣無怨的回歸,這樣破碎的美麗,也是一種別樣的精彩吧。

  晚山如墨,夕陽如畫。

  人們常喜歡帶著親屬家眷,做那早起的鳥兒,去觀日出?茨菛|方漸漸吞沒魚肚白的朝陽。但人們可曾注意過每日伴在他們身邊、漸漸沉歸如寂的夕陽?

  靜靜立在山坡上,遠(yuǎn)處蒼勁翠綠的群山,漸漸匍匐在那火紅的圓日下,那便是夕陽。遠(yuǎn)處碧綠的湖水上似浮滿金箔,應(yīng)了那句“浮光躍金”。天邊白白軟軟的云的臉龐被那夕陽映得滿臉通紅,便做了火燒云。那輪火紅的夕陽,周身環(huán)繞著橙色的光暈,一點(diǎn)一點(diǎn)地,一點(diǎn)一點(diǎn)地,沉進(jìn)了那湖水中,躲進(jìn)了山林中,但那霞光卻仍掛在天際。

  夕陽西沉,卻留霞光照世,是回歸的美。沉寂的.夕陽原也是種別樣的精彩,雖不如清晨的朝陽受人矚目,卻仍是美的。

  星空如洗,彎月雖缺。

  古人喜歡花好月圓,對(duì)酒當(dāng)歌。孰不知這彎彎的月牙仍是一種回歸?

  凝望天空如象牙般潔白的明月,確實(shí)當(dāng)?shù)钠稹梆┰隆倍帧D请[藏起來的殘?jiān)率欠窕貧w了宇宙?回歸了銀河?滿月雖美,殘?jiān)氯悦溃鞘莿e樣的精彩。

  花雖凋零,回歸大地。夕陽沉寂,回歸故土。殘缺的美,生命的贊歌,回歸了故土,那是別樣的精彩,換個(gè)角度會(huì)更美!

  熱點(diǎn)話題作文 篇32

  尋找平衡在路上。那或許是有人向你伸出求助之手時(shí),你遞給他的一枚含著愛的余溫的硬幣;或許是一位盲人無法走到馬路對(duì)面去而陷入窘境時(shí),你伸出傳承愛的雙手,然后扶他走過一段短短的路程;或許是有人正要坐在正布滿灰塵的公共坐椅上時(shí),你阻止了他,然后遞上一張潔白的紙巾。一言一行,一點(diǎn)一滴,透露著人與人之間的平衡。

  尋找平衡在行動(dòng)中。那或許是你去郊外野炊時(shí),將生活垃圾隨身帶走;或許是去餐飲店就餐時(shí),少使用一個(gè)塑料飯盒;或許是你無意中發(fā)現(xiàn)一只小鳥在窗口無力地拍打著翅膀時(shí),為它療傷,然后將它放歸自然。一舉一動(dòng),一言一行,透露著人與自然之間的'平衡。

  尋找平衡在行動(dòng)中。那或許是你去圖書館是,保護(hù)好每一本書,當(dāng)發(fā)現(xiàn)書有破損時(shí),將它帶回家補(bǔ)好,默默地為圖書館作一次護(hù)書員;或許是在超市購(gòu)買水果時(shí),正確選擇,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己不需要水果時(shí)能夠及時(shí)的返回“水果坊”,并將它及時(shí)倒回原處,而不是隨意地藏在某個(gè)角落;或許是在使用公用電話時(shí),能輕輕地說,而不是亂吼亂叫,大聲呼喊,影響他人。一眼一情,一言一行,透露著人與社會(huì)的平衡。

  當(dāng)我們?cè)诼飞先ふ移胶,?huì)發(fā)現(xiàn)我們還缺少平衡;當(dāng)我們?cè)谛袆?dòng)中去尋找平衡,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?nèi)院鲆暺胶猓划?dāng)我們?cè)谛袆?dòng)中尋找平衡,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們必須要從自己作起。而在尋找平衡的過程中,我們會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)人性本身的缺點(diǎn)呢?私心、貪婪、霸氣、自大,正是這些造成了我們今天的失衡。阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬起整個(gè)地球!倍蚁胝f,當(dāng)我們能反思并重新找回平衡點(diǎn)是,能撬起的不僅僅只是我們地球!

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