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寫(xiě)向往作文

時(shí)間:2022-08-19 22:02:43 優(yōu)秀作文 我要投稿

寫(xiě)向往作文

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的寫(xiě)向往作文,歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)向往作文

寫(xiě)向往作文1

  我常常趁著假日,看一些各地名勝的畫(huà),也常常想像自己就身在其中,因此,我的向往就是看遍這個(gè)世界的美,背著背包去享受人生!

  小時(shí)候,爸爸就特別喜歡爬山,也常常帶著我們出游,盡管我的年紀(jì)還小,足跡卻已踏遍山山水水,湖泊尤讓人印象深刻,那印象中的高山明珠-嘉明湖,或美,或傲人,或險(xiǎn)峻,或宛如人世間僅留的奇珍異寶,投身于空靈毓秀的絕代風(fēng)華之間,我愛(ài)上了這個(gè)世界;蛟S是這樣,我才特別偏愛(ài)用自己的'腳走出這片美麗的大地,體驗(yàn)廣闊的人生。

  尾隨著玉山箭竹,爬上東峰,縱使是一小段路程,登上山峰之后,也有種“山到絕頂我唯峰”的感受,因此,每看一次遍野鮮花、險(xiǎn)峻山脈,或者是有如煙雨江南那般的世界,感受就特別清新、自在,也從中悟得了許多道理,彷彿置身香格里拉。

  這樣的美,這樣的人生,便是我的向往,然而要做到能夠走遍大江南北、漫步于崇山峻嶺,卻也挺難的,當(dāng)我和身邊朋友或親戚提起,總是被潑冷水,說(shuō)我不切實(shí)際等等的話,我想,這現(xiàn)實(shí)需要怎么超越?

  于是我下定決心,學(xué)好語(yǔ)言,長(zhǎng)大之后力爭(zhēng)上游,做一個(gè)能干的導(dǎo)游,似乎也不錯(cuò),介紹許多地方,認(rèn)識(shí)許多人,看一看這個(gè)世界,然而,這個(gè)向往現(xiàn)在也只能在“夢(mèng)想”里萌芽。

  我有這樣的心愿,我想,我一定要努力去實(shí)現(xiàn)它,說(shuō)不定有一天,浮現(xiàn)在腦海里的威尼斯水都、遼闊雄偉的荷蘭、美麗的夜巴黎,都不會(huì)僅僅是一個(gè)幻影。所以我覺(jué)得,這樣一個(gè)向往,會(huì)讓我的人生更有意義!

寫(xiě)向往作文2

  童年,是令人向往而又無(wú)法回到的過(guò)去;童年,是令人喜歡而又不肯記憶的過(guò)去;童年,是美妙而又充滿歡樂(lè)的美好時(shí)光;童年的生活總是那么無(wú)憂無(wú)慮的。

  記得剛上學(xué)的時(shí)候,高興滿懷地走進(jìn)學(xué)校。

  伴隨著我依依不舍的眼神,老師把我們一幫稚嫩的孩子和一些幼稚的心領(lǐng)入了課堂。在那個(gè)“歡樂(lè)天地”中,我結(jié)交了許多朋友。那是人生的第一次,是令人難以忘懷的……

  我還清楚的記著——

  每當(dāng)上課時(shí),老師總會(huì)給我們這些稚嫩的'孩子講一兩個(gè)小故事,以滿足我們的幼稚而又天真的心靈。之后在老師那期盼的目光中,我們的作業(yè)伴隨我們天真無(wú)暇的目光和稚嫩的小手交給了我們的“大朋友”,之后又會(huì)蹦蹦跳跳地回到屬于自己的座位上。

  記住吧,記住自己該記的——那曾經(jīng)屬于我一個(gè)人的天空,那天空的云層上留下的一條條幼稚的路,一行行天真的詩(shī),一串串歡樂(lè)的笑聲。忘掉吧,忘記自己該忘的。善意的也罷,惡意的也罷,一宗宗是是非非,一絲絲纏纏綿綿。

寫(xiě)向往作文3

  我向往的鄉(xiāng)村生活是寧?kù)o的,是悠閑自在的,是令人愉悅的。

  正值春天,嫩芽們探出頭來(lái),睜開(kāi)沉睡的眼睛,欣賞著春的美景。屋前的院子里開(kāi)著紅的、黃的月季花,粉的桃花,院外還有一小片一小片五彩繽紛的野花。推開(kāi)窗,清甜的空氣撲鼻而來(lái),耳邊響起清晨的交響曲,有公雞宏亮的打鳴聲,有鳥(niǎo)兒清脆的`鳴叫聲,有小溪叮咚叮咚的流水聲。不遠(yuǎn)處家家戶戶煙囪升起裊裊炊煙,鼻尖時(shí)不時(shí)流過(guò)陣陣飯菜香。

  正午時(shí)分,金色的陽(yáng)光撫摸著每一棵禾苗,牛兒慢悠悠地在田間散步,時(shí)而低頭吃草,時(shí)而抬頭望向遠(yuǎn)方。已經(jīng)結(jié)束耕作的人們,一手扛著鋤頭,一手拎著采摘的蔬菜,還帶著泥土的蔬菜看著都新鮮。

  傍晚時(shí)分,院子里的石桌擺滿了香噴噴的食物,一群咯咯噠的小雞和搖搖擺擺的鴨子們?cè)缫丫墼谧老,門(mén)前趴著的大黃狗也聞香而來(lái),大家都抬著頭焦急等待餐桌上的食物能變成自己的大餐。小雞比較敏捷,搶到食物迅速跑開(kāi),大黃狗很強(qiáng)勢(shì),對(duì)小雞窮追不舍,有時(shí)會(huì)為了一塊美食你追我趕,好不熱鬧。一頓晚餐就在咯咯、嘎嘎、汪汪中進(jìn)行著。

  夜深了,鄉(xiāng)村顯得格外安靜,靜得仿佛可以聽(tīng)到呼吸聲。

寫(xiě)向往作文4

  生活是盛開(kāi)的花朵,它綻放得美麗舒展、絢麗多姿;生活是精美的小詩(shī),清新流暢、意蘊(yùn)悠長(zhǎng);生活是優(yōu)美的曲子,音律和諧、宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生活是流淌的江河,奔流不息、滾滾向前。而我所希望的生活,就是帶上我最喜愛(ài)的書(shū),浪跡天涯,不為俗塵瑣事而困擾,猶如天空中自由自在的鳥(niǎo)兒,無(wú)拘無(wú)束。

  當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)我的房間,我愿手捧著《三國(guó)演義》,沉醉于那個(gè)時(shí)代,滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。我欲罷不能,情不自禁,天妒英才的周瑜,一代梟雄的曹操,文武雙全的關(guān)羽,足智多謀的諸葛亮我感嘆于他們生活在戰(zhàn)火紛紛、金戈鐵馬的時(shí)代,又感嘆于他們生活在群雄爭(zhēng)霸、男兒志在四方的.時(shí)代。

  午后的陽(yáng)光照在我的身上,手里拿著我最?lèi)?ài)的《軍體世界》,津津有味地品嘗著,一邊欣賞著梅西行云流水、配合默契的進(jìn)攻。一邊為我們中國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大的軍工感到自豪。

  當(dāng)夕陽(yáng)的余輝散發(fā)著最后一點(diǎn)光和熱時(shí),我愿徜徉在書(shū)的海洋中,讀著《史記》、《中國(guó)歷史故事》。它們帶領(lǐng)我走過(guò)歷史的長(zhǎng)河,在我面前呈現(xiàn)出一幅幅不斷更迭的畫(huà)面。那雄壯的歷史之歌,那凄婉悲愴的哀愁,那把酒對(duì)歌邀明月的孤獨(dú)。

  夜晚,我愿枕著書(shū)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里聞著那筆墨紙硯,聽(tīng)著那小橋流水,述說(shuō)著古往今來(lái)多少琴瑟爭(zhēng)鳴、悲歡離合。這就是我所希望的讀書(shū)生活。

寫(xiě)向往作文5

  童稚過(guò)后,許多生命的記憶被雨水淋成褪色的風(fēng)景,所有不經(jīng)意的回眸都絢麗成浪漫的構(gòu)思,在夢(mèng)醒過(guò)后的清晨,又投入了另一種思緒…… ——題記

  一場(chǎng)雨,在清晨落下,絲毫沒(méi)有停止的氣息,悶熱的氣氛令人窒息。

  窗外的雨停了,雨在梧桐葉上凝成大大的一滴,葉子承受不住便倏的落了,窗上的雨珠在光滑的透明層上滾落,留下含笑的淚痕。

  雖然一層透明的屏障隔離了窗的兩側(cè),但隔離不了的是窗內(nèi)的向往,隔不了窗內(nèi)的心……一只蝴蝶,一片落葉,都試圖尋找透明中的真實(shí),打破這座似有似無(wú)的碑界,讓兩顆心相溶……

  一位學(xué)生打開(kāi)窗,釋放了一天的'油墨鉛痕,那薄如蟬翼的玻璃向外伸展。一陣風(fēng)撫過(guò)臉頰,是如此的溫馨愜意,一片云飄出眼際,是如此飄逸流動(dòng)。

  靈動(dòng)的音樂(lè)響起,和風(fēng)越過(guò)草地,綠草上跳動(dòng)的一顆顆年輕的心呦,不愿停置。偶有一個(gè)身影定格在地平線上,定格在那一寸芳草的窗中。一扇扇窗,記錄了一個(gè)個(gè)記憶的余痕,預(yù)知著一次一次未來(lái)的曙光。

  保留向往之后的情愫,讓意識(shí)在豁達(dá)中消逝,讓駝鈴在空曠中奏響,讓青春自由翱翔……

寫(xiě)向往作文6

  我是一只小小小小鳥(niǎo),可是飛呀飛,卻飛不高!每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我都覺(jué)得別人很自由,而我卻是一個(gè)不自由的人,向往自由,成為了我心中的夢(mèng)想。

  一天,我出來(lái)客廳休息,媽媽看到我:兒子,你出來(lái)干什么,作業(yè)寫(xiě)好了么?啊,我早寫(xiě)好了!那我給你布置的閱讀題寫(xiě)好了沒(méi)?還有30道數(shù)學(xué)題也要做!你還出來(lái)玩,都馬上考試了,游手好閑一大堆煩人的話讓我聽(tīng)得很惱怒,感覺(jué)自己就像關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),沒(méi)有一點(diǎn)自由。

  我在房間里只有不停地看書(shū),寫(xiě)作業(yè)。感覺(jué)自己就像被獵人抓住的一只野獸,困在無(wú)人島上沒(méi)有任何自由

  我向往自由,想象著自己可以隨心所欲地走路,想象著自己騎馬在草原上自由奔跑,想象著自己無(wú)憂無(wú)慮地坐在車(chē)上

  記得一次,媽媽叫我去樓下買(mǎi)鹽,但樓下商店沒(méi)開(kāi)門(mén),于是我去更遠(yuǎn)點(diǎn)的地方買(mǎi)鹽。突然間,我就覺(jué)得自己自由了許多。路上,我看見(jiàn)一輛很帥的跑車(chē),呼的'一聲從眼前一晃而過(guò),那自由的身姿就像一只飛翔的小鳥(niǎo)。

  我向往自由,向往像云朵一樣無(wú)憂無(wú)慮地飄著,向往像小鳥(niǎo)一樣自由地飛翔,向往像野馬一樣奔馳草原

寫(xiě)向往作文7

  有人向往草原的寬闊、坦蕩,有人向往沙漠的此起彼伏,有人向往布達(dá)拉宮的雄偉合神似。

  ——題記

  在這個(gè)科學(xué)的時(shí)代的世界,有許多人們向往的地方,每個(gè)人的向往不同,但每個(gè)人的向往都是非常寶貴的',我則向往家的幸福。

  大家知道我為什么向往家的幸福嗎?那我就帶大家來(lái)領(lǐng)略一下吧。

  我,一個(gè)很平凡的女孩,從小就跟姑姑一起生活。

  每到很晚的時(shí)候爸爸媽媽才回家。有時(shí)連著好幾天都見(jiàn)不到他們,非常的想念,我在很小的時(shí)候就在一個(gè)寄宿學(xué)校念書(shū),自己很孤獨(dú),總是盼望星期五的到來(lái),因?yàn)榘职謰寢尵涂梢詠?lái)接我回家,自己總是吧星期五想的很美好,可每當(dāng)星期五的下午這個(gè)美好總是給我一個(gè)沉重的:你媽媽今天有事,沒(méi)來(lái)接你,他和你爸爸去外地了,走姑姑帶你回家!斑@句話總是會(huì)每隔幾天在我耳邊重復(fù)。我多么希望爸爸媽媽來(lái)接我回家啊。

  當(dāng)自己在逐漸長(zhǎng)大,媽媽爸爸依舊還是那么忙,早晨一起床他們就走了,到很晚的時(shí)候才回來(lái)。場(chǎng)子的效益也越來(lái)越好,他們兩個(gè)很高興,當(dāng)然我也很高興。自己想干什么就干什么。想玩什么就玩什么?墒,有誰(shuí)能了解到,在我的心里一直都有個(gè)空缺,那是用錢(qián)買(mǎi)不到的,是爸爸媽媽的愛(ài)。他們一直都認(rèn)為我只要有好的玩具、好的衣服。就可以了,可他們想錯(cuò)了,我一直都想要的是爸爸媽媽的愛(ài),不是錢(qián)和禮物。

  我只需要爸爸媽媽多陪陪我,陪我一起吃飯,讓我在她懷撒嬌,我給他講在學(xué)校發(fā)生的事,這對(duì)于別人是小事,可對(duì)我很難。但我依然愛(ài)他們。

  我向往家庭的幸福、向往爸爸媽媽的愛(ài)。

寫(xiě)向往作文8

  從小時(shí)候就一直向往著擁有一個(gè)屬于自己的房間,完全按照自己的意愿來(lái)裝潢的房間。雖然說(shuō)我早已有了自己的房間,可是我一直想著把它徹徹底底的改變一番。

  我理想的房間有一個(gè)窗臺(tái),我可以在陽(yáng)光明媚的日子里靠著窗邊,透過(guò)干凈的窗戶,可以望見(jiàn)那湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,可以看見(jiàn)那一朵朵千姿百態(tài)的白云。雖然和它們的距離很遠(yuǎn),但是我們的心可以靠的很近。那時(shí)候,肯定安靜得如同一幅油畫(huà),悠閑自在。往下看,還可以看到陽(yáng)光透過(guò)門(mén)前紅豆杉的葉子,灑下一地如蝴蝶般的斑駁,微風(fēng)輕輕吹拂,草兒搖曳著身姿,那該有多么美好啊。

  時(shí)過(guò)境遷,現(xiàn)在的我對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想更加深了一步——我要有一個(gè)由自己親自設(shè)計(jì)的房子。不是因?yàn)槲也辉傧矚g那一份恬靜,而是我希望可以將這份恬靜變大一點(diǎn)再大一點(diǎn)。

  希望可以在加納利群島上有一所像三毛的房子那樣的`房子,伴著藍(lán)天碧海沙鷗和我的家人們,就那么靜靜的老去。我的心,時(shí)時(shí)刻刻都向往著那兒,向往著在那兒安家,而我也在不斷努力爭(zhēng)取在那兒安家的資格。

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