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我的高考作文

時(shí)間:2022-08-19 20:33:14 高考作文 我要投稿

精選我的高考作文六篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的高考作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選我的高考作文六篇

我的高考作文 篇1

  今年,我九歲了,正在上小學(xué)四年級(jí)。前幾天,00后第一批考生參加了高考,有喜有歡,可能一些人因?yàn)閹讖埦碜勇湎铝搜蹨I,可能一些人因?yàn)?/p>

  高考,它可以奪取你一生主動(dòng)權(quán)。語、數(shù)、英各一百五十分,語文是第一科,非常重要。老師經(jīng)常讓我們讀一些課外書,多了解一些科學(xué)知識(shí),認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。高考,在我上學(xué)的時(shí)候我就陸陸續(xù)續(xù)聽說這個(gè)詞了,隨著年齡的增長,我也越來越重視。我的爸爸、媽媽都沒有考上大學(xué),我想好好讀書,替他們完成這輩子的心愿。

  高考有那么難嗎?我們也快期末考試了,在我們這些小屁孩看來,期末考試是我們最重視的東西。然而,我身邊的很多同學(xué)卻不知道有一件更難的事情等著我們,那就是高考。聽起來就很瘆人,我們小學(xué)的小孩們,作業(yè)不用8點(diǎn)鐘卻還覺得壓力大,初中、高中生才是壓力山大,他們可能周六、周日都不放假,課余作業(yè)有無數(shù)張卷子……

  前幾天,一個(gè)六一兒童節(jié)沒有過,鬧得學(xué)校只能安慰他們,六一兒童節(jié)不過又怎么了,打擊力這么大,只要你保有童心,80歲都可以天天過兒童節(jié)。

  高考,在每個(gè)考生眼里都是殘酷的,它會(huì)把你逼到無路可走,但是通過高考,或許你可以去你想去的地方,成為你想成的'人,F(xiàn)在,哪怕是小學(xué),也要好好學(xué)習(xí),沒有什么事是無需努力就可以成功的,除了懶惰。

  正在上小學(xué)的每一個(gè)我們,一定要勤奮,加油迎接未來的高考!

我的高考作文 篇2

  社會(huì)在發(fā)展,卻發(fā)展得滿目瘡痍;科學(xué)在進(jìn)步,卻進(jìn)步得硝煙四起;我們的思想在更新,器官卻身不由己:“你”字脫口而出卻說不出真正的“我”。

  “我”是什么?是一種氣度,是一份內(nèi)省之心,是一股自信之氣,是一派沖天豪情。

  遙想當(dāng)年,那個(gè)立于囚車之中卻昂首的青年,明知前方道路渺茫,明知黑暗即將籠罩他的世界,卻仍意氣風(fēng)發(fā),劍眉一豎,朗聲誦道:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!”言辭鏗然擲地有聲,即使是在百年后的今天,我仍能感受到那話語的錚然。那一個(gè)“我”,又是怎樣的有力,怎樣的悲憤!

  而今天——

  “我”更多地成了“你”,即使是偶然迸發(fā)出的幾個(gè)“我”也是那樣的軟弱無力。也許在這個(gè)社會(huì),對(duì)他人,對(duì)四周,對(duì)世界的關(guān)注已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了對(duì)自己的挖掘;也許在這個(gè)時(shí)代,“你”“我”早已殊途,“你”可以讓自己獲得更廣闊的空間。

  這是一個(gè)“你”“他”被津津樂道的時(shí)代,這是一個(gè)自我缺失的時(shí)代。

  那些醉心于對(duì)四周說三道四的人們,恰恰是最可悲的缺失者。他們?nèi)鄙倭俗晕业恼J(rèn)同,他們?nèi)鄙倭藘?nèi)心的掙扎,他們丟掉了自己應(yīng)該得到應(yīng)該關(guān)注的東西卻徒勞地尋覓他物。

  “我”布滿了自信的希望,而“你”卻更多的`是一種無聲無息的臣服。迷失了“我”,生命又將何去何從?

  世界變幻莫測(cè),我們無從猜測(cè)。他人的世界終歸屬于他人,過多的將自己浸入他人的世界,自己心目中的家園必將隨之瓦解。

  “我”的缺失,是精神的缺失,是生命的屋子漏雨的一角,在這里,我們失卻了太多內(nèi)心的聲音。

  讓“我”重新被拾起;

  讓“我”重新發(fā)出響亮的聲音;

  讓生命回歸于真我;

  讓生命奪回自信;

  讓“我”,再一次,釋放萬丈豪情!

  名師點(diǎn)評(píng):

  該考生能巧妙地從“你”的流行切入來思考“我”的迷失,引出對(duì)這個(gè)自我在逐漸消逝的現(xiàn)象的思考,立意新奇獨(dú)特,富有意味。應(yīng)該說本文頗有文采,不乏機(jī)警之句。

  文章要求以“行走在消逝中”為話題,應(yīng)該更多地扣住“我”在消逝中的所見、所聞、所感,不僅僅提出“我”的消逝的問題,還要分析問題的所在(包括自我原因和社會(huì)因素),還要有解決問題的具體思考。因此在文章內(nèi)容方面,前半部分的“我”的張揚(yáng)寫得比較形象生動(dòng),可文章后半部分缺乏厚度,有點(diǎn)空洞,“我”的缺失是怎樣的,“你”的泛濫又是如何的,這些都沒有充分展現(xiàn),假如能用具體可感的畫面描摹出來就更有說服力。

  在布局謀篇上,后半部分顯得比較倉促,結(jié)構(gòu)失衡,有虎頭蛇尾的感覺,這也影響了這篇文章的分?jǐn)?shù)。

我的高考作文 篇3

  高考的終聲一天天逼近,逼得考生們心慌慌。這是人生中最重要的一次考試,好比蛹在破繭而出的那一剎那,成敗只在一念間。

  還記得童年的夜晚,我依偎在媽媽的懷里,數(shù)著永遠(yuǎn)也數(shù)不完的星星。電話鈴?fù)蝗豁懥,那是大姑媽打來的。媽媽告訴我,表姐今天參加高考,發(fā)揮得不錯(cuò)。

  “高考,高考!蔽也粩嗄钪@個(gè)陌生的詞語,“媽媽,高考是什么啊?”

  “等你念完高中后,要選擇自己想要去的大學(xué)。高考就是作為選擇的標(biāo)準(zhǔn)。它可是一次重要的考試喲!因此,高三會(huì)很累很累的!

  我樂呵呵地想著,高考離我那么遙遠(yuǎn),我可以幸福好久了哦!帶著微笑睡去……沉睡就一定會(huì)有蘇醒。

  去年,表哥參加高考。他告訴我,在高考的前一天晚上,肚子疼得厲害,然后一整夜沒睡好,早晨差點(diǎn)遲到。就在匆匆忙忙中,他結(jié)束了考試。當(dāng)然,結(jié)果在意料之中:二本。

  表哥聽到這個(gè)消息時(shí),毅然決定:重讀。我很不理解。在那么幽深的黑夜里,在判若地獄的生活里,他過得還不夠嗎?我曾經(jīng)也是這么想。如今已經(jīng)走到這一步,重讀是迫不得已啊!北砀绲淖旖菕煊械男θ。其實(shí)誰都知道,他這是在掩飾,掩飾自己心底無盡的`痛苦,掩飾自己胸腔內(nèi)將要噴出的血。我終于從沉睡中緩緩醒來。原來,不知不覺中,我已經(jīng)快要念初三了。

  參加高考是學(xué)生的迫不得已。如果不參加這次最重要的考試,怎么創(chuàng)造幸福的生活,怎么使自己的前途更加輝煌?制定高考亦是國家的迫不得已。如果不用這種較殘酷的手段,怎么從眾人中選出優(yōu)秀的人才來建設(shè)國家?怎么改變國家的現(xiàn)狀?

  高考,迫不得已的高考。

  我愿每個(gè)人在破繭的那一剎那絢麗到極致。

  畢竟,高考始終都要面對(duì)……

我的高考作文 篇4

  我始終認(rèn)為手是造物者最精巧絕倫的工藝品。它是那樣的靈巧、歡動(dòng)。伸出時(shí)是溫暖的服務(wù),攤開時(shí)是放飛的夢(mèng)想,張大是創(chuàng)造的力量,舉起是騰飛的姿態(tài)。以我手畫我心,展現(xiàn)生命最傲人的芬芳。

  世界上有許許多多不同種類,不同形式的語言,但我認(rèn)為最淺顯易懂同時(shí)又最優(yōu)美的語言是手語,它以一個(gè)個(gè)常見的符號(hào)和動(dòng)作表達(dá)著自己的想法。曾經(jīng)一個(gè)由特殊學(xué)校的學(xué)生用手語表演的《感恩的心》的節(jié)目讓所有人都倍受感動(dòng),他們以自己有殘缺的身體語言表達(dá)和傳遞出了自己對(duì)社會(huì)的愛和感恩之情,那一個(gè)個(gè)柔弱的小手表達(dá)出的都是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)拇髳邸_@是愛的姿態(tài)。

  在NBA賽場(chǎng)上,由于比賽的節(jié)奏快隊(duì)員之間往往很少有在場(chǎng)上交流的機(jī)會(huì),所以也就產(chǎn)生了許多的經(jīng)典手勢(shì)。在每場(chǎng)比賽開始之前,每隊(duì)所有隊(duì)員都會(huì)緊握單拳、將拳頭靠攏在一起,由隊(duì)長說一些激勵(lì)的話語,每每看到這種場(chǎng)面,我都是熱血沸騰,我多么希望自己是其中的一員,那高舉的拳頭讓我感受到他們必勝的信心。每當(dāng)詹姆斯在開賽前將沾滿鎂粉的雙手搓兩下,一下拋舉到空中時(shí),我似乎在銀光閃閃的鎂粉中真的看到了霸王的形象,它讓我們感受到了王者的.霸氣和決勝的信心;每當(dāng)穆大叔蓋帽之后揚(yáng)起那碩大長直的食指并輕輕搖晃之時(shí),我看到那是大叔心中舍我其誰的氣勢(shì)的展現(xiàn),更是激勵(lì)隊(duì)友的絕招。這是信心的姿態(tài)。

  曾經(jīng)看到電視上白沙煙的廣告讓我深受觸動(dòng)。那段時(shí)間因打球受傷住在醫(yī)院,心情十分憂郁,無意看到電視中兩三只白鶴飛過,緊接著一雙手大拇指交叉緊扣,其余八個(gè)手指頭舒展開呈飛翔的翅膀狀態(tài)。看到這個(gè)手勢(shì)時(shí)我心中的積郁一掃而光,因?yàn)槲覐倪@個(gè)手勢(shì)中看到了自由的心,夢(mèng)想的心,那是追逐夢(mèng)想的姿態(tài)。這是自由和夢(mèng)想的姿態(tài)。

  不管生活多么艱辛,時(shí)刻謹(jǐn)記以最積極的姿態(tài)迎接明天,伸出你的雙手、向別人傳達(dá)你的愛意;舉高你的雙手,讓他人看到你的信心和勇氣;放手你的雙手,讓你的心靈和身體掙脫束縛,以最自由的姿態(tài)追逐人生的理想。

我的高考作文 篇5

  高考離我已經(jīng)快過去十年了,再談起這個(gè)詞,有些陌生,有些平靜,也有些回味。讓思緒再回到美麗的實(shí)驗(yàn)中學(xué),腦海里浮現(xiàn)老師在講臺(tái)上上課的身影,同桌因徹夜苦讀而在白天不得不與“瞌睡蟲”抗?fàn)幍亩喝つ樱巴獾南s鳴在叫著夏天……當(dāng)我的生活被繁瑣的工作壓得氣喘吁吁之時(shí),想起高考,想起那段緊張而充實(shí)的日子,一切仿佛又變得生動(dòng)起來。

  那時(shí)候的生活是簡(jiǎn)單的,每天三點(diǎn)一線,教師、飯?zhí)、宿舍;那時(shí)候的生活是辛苦的,每天“頭懸梁錐刺股”;那時(shí)候的生活是快樂的,因?yàn)槊總(gè)人的腦海里都是對(duì)未來滿滿的憧憬……現(xiàn)在想想,也覺得不可思議。我高考前的時(shí)光有多拼呢?那就是我可以用5分鐘時(shí)間沖完涼,洗完衣服,再?zèng)_回教室晚修。我甚至為了節(jié)約時(shí)間一門心思學(xué)習(xí),而剪了個(gè)寸頭?墒牵(dāng)時(shí)我也很懶,有多懶呢?每次模擬考試前夕,當(dāng)其他同學(xué)早早地到了考場(chǎng)準(zhǔn)備,而我總是宿舍里睡到最后一個(gè)起床的那位,壓著點(diǎn)走進(jìn)考場(chǎng),仿佛事不關(guān)己的`填寫答卷。

  人生有很多問卷等待你的回答,高考,只是你踏上人生之路的其中一場(chǎng)。所以,學(xué)弟學(xué)妹們,作為過來人,我只想跟你們說,高考,重要的是平時(shí)的積累,重要的是平和的心態(tài),更重要的是,你給自己的人生目標(biāo)。高考很重要,它決定你人生之路的起點(diǎn);高考也不重要,它只是你人生之路的匆匆過客,你有更多的風(fēng)景要看有更多的路要走。加油吧,少年們!

我的高考作文 篇6

  我有我的夢(mèng),我也希望我的夢(mèng)能插上翅膀,帶我飛到夢(mèng)想之巔。我慶幸,人生有你相伴,我即將攀上高峰,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想——大學(xué)夢(mèng)。

  然而,曾經(jīng)的我沒有翅膀,我只能生存在大地上,而不能翱翔于天空。我也常在我的夢(mèng)中尋找我的路,但始終找不到。我知道,并不是地上沒有路,只是,我還沒有找尋到那條正確的路。幽深的山谷何時(shí)才有出口?遼闊的天際何時(shí)才有盡頭?我就這樣,行走在自己的夢(mèng)鄉(xiāng),孤獨(dú)、寂寞、無助,春去秋來,人生仍無色。

  我時(shí)常一個(gè)人茫然的發(fā)呆,思考著怎樣才能攀上,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  直到你的出現(xiàn),徹底改變了我的人生。

  你說,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但每個(gè)人都不可憑著自己一個(gè)人的力量走向夢(mèng)想。

  我慶幸,人生有你相伴。

  你已有百年的歷史,歲月的痕跡讓你變得滄桑,而這些在我們學(xué)子心中卻覺得會(huì)讓你更具吸引力。

  常與你同行,與你一起行走在美麗的林蔭道上。有撲面的輕風(fēng),抬頭有藍(lán)天白云,側(cè)身一看,有你和藹的笑臉伴我同行。

  我慶幸,人生有你相伴。

  你把我從茫然中拉出,你將我從黑暗推向光明,三年了,因?yàn)槟愕南喟,讓我更加?jiān)定了追夢(mèng)的信心,是你,讓我重拾勇氣,直面人生路上的`挫折、坎坷;是你,讓我收獲毅力,明白人生因堅(jiān)持不懈而美好;是你,讓我感受快樂,體會(huì)除父母朋友外,由你給予我的真誠……

  如今的你,將移居他地,那兒依舊有刻苦努力的學(xué)子,而你也將為他們的追夢(mèng)之路護(hù)航。

  什么時(shí)候可以到達(dá)我們的終點(diǎn),此時(shí)尚且難測(cè)。但我遇到了你,是你讓我明白,人生之路是不可以一個(gè)人行走的,圓夢(mèng)之路,需要有人伴我同行,而你正是那位助我圓夢(mèng)的貴人。

  我慶幸,在我的人生征途中遇上了你。我更慶幸,在追夢(mèng)路上由你伴我同行。

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