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存在優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-19 20:29:51 優(yōu)秀作文 我要投稿
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存在優(yōu)秀作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的存在優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

存在優(yōu)秀作文

存在優(yōu)秀作文1

  在每個(gè)人的心靈深處,都有著一份或是甜蜜或是苦澀的回憶。這些往事盡管已支離破碎,卻不時(shí)在我們的腦海中泛起漣猗,甚至掀起大浪。

  想起我剛進(jìn)中學(xué)不久的一天,無意間聽到有同學(xué)談起入學(xué)考試成績的.事情——原來名單就是按成績排列的,班干部的挑選亦是如此。我立即去翻了,前十名前、二十名 ,前四十多名……我的手心和額頭漸漸滲出了汗珠,心急如焚。目光落在最后的四十六號(hào)上。

  猶如晴天霹靂!我眼前一黑差點(diǎn)暈了過去——上蒼沒有眷顧我,那最后一號(hào)上,的的確確是我的名字。

  我快要崩潰了。

  難怪我開學(xué)時(shí)沒被選上班干部,當(dāng)時(shí)不明時(shí)情的我是多么驚訝和氣憤?晌沂亲詈笠幻畈畹!好勝心強(qiáng)的我無法接受這個(gè)事實(shí),我?guī)状蜗氲搅宿D(zhuǎn)學(xué),離開這個(gè)令人自卑、難堪的地方。但這樣的話我會(huì)更家痛苦——離開進(jìn)僅僅相處了幾十天的老師、同學(xué)們,離開剛剛踏進(jìn)的校園……這不代表著我不戰(zhàn)自敗了嗎?

  不……我不能這么做!

  夜晚,我望著黑墨渲染過一般的天空凝神思索著。如此深刻地對(duì)過去的事情耿耿于懷,那么在意往事,值得嗎?我困惑了,F(xiàn)在是現(xiàn)在,我們要面對(duì)的是未來,而過去的……我們已沒有能力將它挽回。即然無法回到過去,那我們只有把握今天、面對(duì)未來。昔日的一切都成為了歷史,莫論它是充滿了歡笑還是飽含著酸辛,不要回首,不要停留,就這么讓它過去吧!

存在優(yōu)秀作文2

  我擁有一個(gè)在別人眼中快樂的生活,我的父母給了我所謂幸福的生活,卻從沒有問過他們的女兒我,究竟想不想要這樣的一個(gè)生活!在他們的眼中我是不知足,可是在我的眼中我只是知道自己要什么罷了!

  我問過很多人,什么叫做幸福的生活。有人說:“和自己愛的人在他一起就是幸福的`生活!”有人說:“富裕就是幸福的生活!”我笑了笑,但并沒有說什么,因?yàn)榛蛟S我自己都知道這是一個(gè)沒有答案的問題,可我偏偏這么傻,想要去尋找,可是找來找去,確是把自己被迷失在了里邊,尋不出方向,找不到出口,像是一個(gè)迷失在沙漠中苦苦等待救援的人,想要靠自己,卻無能為力,想要靠別人,更是找不到一個(gè)來幫助自己的人!

  我的笑容與其說是諷刺,倒不如說是一種自嘲,一種對(duì)于自己對(duì)于人生的自嘲!想要全部擁有,最后卻是全部失去,人不常常是這樣嗎?對(duì)于幸福永遠(yuǎn)這么貪心,永遠(yuǎn)嫌不夠,所以我要告訴大家,幸福從來沒有定義,也沒有極限,只要你細(xì)心的去看你現(xiàn)在所擁有的,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來在你的身邊,有這么多幸福的存在!

存在優(yōu)秀作文3

  清明放假的時(shí)候,我和媽媽到北門菜場(chǎng)買水果,剛走到水果攤門前,有一個(gè)乞丐衣服破爛,他還失去了一條手臂,,盤坐在地上,一個(gè)鐵盤子放在面前,伸出了斷手臂上下?lián)u晃,希望能拖住路過的每一個(gè)人的步伐……。

  我一見到他,心中便遭到了極大的震撼,望著他可憐的樣子和乞求的眼神,我立刻問媽媽要了幾個(gè)硬幣,扔進(jìn)了那個(gè)盤子里。那乞丐不停地彎腰,一個(gè)勁兒地說著:“謝謝你,謝謝小朋友!

  看著他瘦小的身軀不由得想起不久前,我在電視上看到“無臂鋼琴王子”劉偉憑借著杰出的和演奏技藝,震撼了觀眾。還有河南的馬麗和翟孝偉,用殘缺的身體表演了非常完美的'舞蹈,在優(yōu)美的音樂聲中,他們翩翩起舞。大家都說:“這是達(dá)人秀里看到最好的舞蹈,用生命在跳舞!痹偃纾和淼那钟^音表演者全都是聾啞人。他們每一個(gè)出神入化的表演讓所有的在場(chǎng)的人觀眾感到震驚,贊嘆。

  想其一位名人說過的話:“只要生命的存在,人生就有希望。殘疾人不是廢人,也能撐起一片艷陽天……”是呀,殘疾人通過堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),刻苦的鉆研,也一定會(huì)成為社會(huì)有用的人才。

存在優(yōu)秀作文4

  假如存在,天堂會(huì)是什么樣子?

  天堂是存在于某一個(gè)未知的地方嗎?

  小的時(shí)候,總想著天堂一定是一個(gè)美麗的大花園,所有的好人都快樂無憂地生活在其中,沒有煩惱,沒有痛苦,沒有離別,什么都不缺,永遠(yuǎn)過著幸福的日子……

  前些時(shí)候,看到這樣一個(gè)笑話,雖是一個(gè)笑話,可我怎么也笑不出來。一個(gè)自以為積攢了許多功德的人死后,來到一個(gè)富麗堂皇的房子里,他躺在一張非常舒服的椅子上,每當(dāng)他想要什么的'時(shí)候,一定會(huì)有一個(gè)待從立即出現(xiàn),滿足他的需要,他連手指頭都不需要?jiǎng)右幌拢@讓他感到非常愉快,他心想:“這一定就是天堂了!辛勞了一輩子,總算可以享享清輕福了!笨墒菚r(shí)間一長,他對(duì)這樣的生活越來越感到極度的無聊和厭煩,當(dāng)待從再次出現(xiàn)的時(shí)候,他氣憤地問:“天堂就是這樣嗎?我一點(diǎn)也不感到幸福啊?”待從無奈地聳聳肩說:“有誰告訴你這里是天堂嗎?”他睜大了眼睛驚訝看著他問道:“那這是什么地方?”待從回答:“這是地獄……”

  仔細(xì)想想,我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)自己構(gòu)想的天堂,而心中的天堂必定是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中錯(cuò)失的或不能兼得的一切,窮苦的人們他們認(rèn)為天堂就是錦衣玉食的生活,而現(xiàn)實(shí)中真正擁有這些的人,并不覺得自己身在天堂里,他們又有他們幻想。

存在優(yōu)秀作文5

  愛是什么?愛看得到、聽得到、聞得到、觸摸得到的嗎?愛在哪里?為何我一直覺得沒有人愛我?就連我的爸爸、媽媽都不愛我,他們天天都在罵我、說我有哪里不好,我感覺不到大家對(duì)我的愛,真的都沒有人愛我嗎?

  可是現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)我的想法是謬誤的,其實(shí),只要是有關(guān)心我的人,都是愛我的人,就連爸爸和媽媽罵我,也叫作愛;因?yàn)榘謰屃R我,就表示他們關(guān)心我、擔(dān)心我,怕我會(huì)有個(gè)不好的結(jié)果,所以用另外一種特別的方法來關(guān)心我、警惕我?墒,我們只讓別人愛我們,不讓自己來愛別人嗎?當(dāng)我們?cè)诤蛣e人互動(dòng)時(shí),我們說出來的每一句話都代表著愛,只是對(duì)方感受不到你對(duì)他的“愛”。

  如果這個(gè)世界是個(gè)沒有愛的世界呢?那我們會(huì)有什么樣子的.感受和改變呢?那會(huì)是一個(gè)什么事都要自己來做,不能有任何人的幫助和協(xié)助,人與人之間沒有任何關(guān)系的世界,那世界是多么的可怕、冷血、無情,如果以前的世界就是這樣的話,那我們現(xiàn)在就不會(huì)出現(xiàn)在這里。所以,我們要有愛,不要只會(huì)自己做自己的,眼中和心中都沒有愛的存在。

  最常給我們愛的人是誰?那就是父母,所以父母親給我們的愛,我們需要加倍的還給他們。

  愛就在身邊,只要我們用心的去體會(huì)它,你就一定會(huì)感受到!

存在優(yōu)秀作文6

  當(dāng)我身處一個(gè)環(huán)境:所有的人都和我一樣,甚至比我更優(yōu)秀時(shí),我茫然了……

  當(dāng)高傲的我失去高傲的資本時(shí),我的曾經(jīng)的自信離我遠(yuǎn)去,我不知所措……

  當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)陌生的城市,我了解他的第一眼就是他的.骯臟——表面的骯臟和內(nèi)在的骯臟時(shí),我感到失望,前所未有的失望……

  生活總是充滿戲劇性,讓人捉摸不透,在你不經(jīng)意間給你一個(gè)“黑色幽默”!

  表面的東西總能令你迷醉和麻醉,讓你忽略了對(duì)內(nèi)部的考究!多姿多彩的外表包裹的往往是一顆蒼白的內(nèi)心!

  “受到烏托邦式聲音的誘惑,人們拼命的擠進(jìn)天堂的大門,但當(dāng)大門在身后砰然關(guān)上時(shí),不是天堂而是地獄!”或許這就是生活的真實(shí)寫照吧!

  環(huán)境總是只給人們適應(yīng)他的機(jī)會(huì),他絕不肯屈身去適應(yīng)你。人們說,天堂和地獄只在你的一念之間。我要用我的努力去找回我的自信,證明我的自信!環(huán)境于我確是糟透了,但我會(huì)去適應(yīng)它,融入它,因?yàn)槲乙,我要證明我的存在,我要讓別人知道我的存在!

  世界將知道我的存在。。

存在優(yōu)秀作文7

  或許你也看到了,平時(shí)的時(shí)候他們大手大腳的,可是一到了正經(jīng)事,他們都爭著當(dāng)縮頭烏龜。

  并不是說這件事情鬧得有多難,只是想讓他們承擔(dān)一下自己的責(zé)任,畢竟犯過的錯(cuò)誤,自己要有承擔(dān)的勇氣吧。但是他們卻想著那份后果是自己沒有辦法承擔(dān)的,所以就畏首畏尾,不敢說出來真相。

  可是他們以為不說出來真相,我就不會(huì)知道了嗎?

  一直以來,他們都沒有想過在一個(gè)莫名其妙的地方看到真正屬于自己的人生。也許他們從頭到尾都不相信在那個(gè)地方能夠找到自己所謂的.幸福生活?墒侨绻虑檎娴氖沁@樣的,更何況命運(yùn)一直都是造化弄人的感覺,你又怎么能知道以后的自己會(huì)生活在哪里會(huì)有著怎樣的命運(yùn)前途呢?

  假如這一切都已經(jīng)給了你一個(gè)明顯的預(yù)兆,你是否有會(huì)非常明顯的跟他們說清楚,你自己以后的打算以及跟他們劃清楚界限。

  那個(gè)時(shí)候他們還不是特別習(xí)慣于這個(gè)社會(huì)的生活,很多東西也不理解,風(fēng)俗習(xí)慣和江湖規(guī)矩也都不太懂。

  但是不要忘記,雖然你不懂,他們依舊存在。

存在優(yōu)秀作文8

  情感,是人生中的常青樹,永盛不衰;情感是人類道德信念、原則和精神力量的血肉和核心,永遠(yuǎn);情感,是吹動(dòng)帆船的動(dòng)力,永不枯竭;情感,是一切美德的源泉,汩汩不息;情感,是多元的,如同一包調(diào)味品,使你品嘗出人生中的酸甜苦辣。

  老師用語言播種,用粉筆耕耘,用心勤澆灌,用心滋潤,在風(fēng)風(fēng)雨雨中用堅(jiān)實(shí)的臂膀,讓無所適從的我們有了厚重的依靠;在迷茫徘徊中伸出大手,讓舉棋不定的我們有了明確的方向;在鮮花和掌聲中慈祥的面龐,讓浮躁的我們找到了人生的美德和努力的目標(biāo)。

  同學(xué)用團(tuán)結(jié),用友誼克服著種種困難,在別人需要幫助時(shí),伸出了援助之手,使別人走出了“苦!;在大家需要幫助時(shí),“伸”出了團(tuán)結(jié)之手,使大家在比賽中獲得成功;在見到老人們需要陪伴時(shí),“伸”出了兒女之心,使老人們感到溫暖。

  父母用親情溫暖著我們,用道德規(guī)定我們;用嘮叨關(guān)心著我們;用他們那偉大的.愛保護(hù)著我們;并用真理使我們明白做人的道理。世界上只有一位最好、最美的女性,她便是我們慈祥、溫柔的母親,她為了這個(gè)家撐起了半邊天;世界上為你撐起天的,卻是那高大魁梧的父親,他為了你可以把無限的愛都給你,為你做好一個(gè)好爸爸的榜樣。

  情感,來的就是消無聲息,使你感覺不到它的到來;情感,使你感到老師對(duì)你的用心良苦;情感,使你感到同學(xué)對(duì)你團(tuán)結(jié)友愛;情感,使你感到父母對(duì)你那偉大而又無私的愛;情感,它會(huì)慢慢占據(jù)你的心,使你知道人間有真情的存大。

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