【推薦】我的高考作文合集8篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我的高考作文8篇,希望能夠幫助到大家。
我的高考作文 篇1
社會在發(fā)展,卻發(fā)展得滿目瘡痍;科學在進步,卻進步得硝煙四起;我們的思想在更新,器官卻身不由己:“你”字脫口而出卻說不出真正的“我”。
“我”是什么?是一種氣度,是一份內(nèi)省之心,是一股自信之氣,是一派沖天豪情。
遙想當年,那個立于囚車之中卻昂首的青年,明知前方道路渺茫,明知黑暗即將籠罩他的世界,卻仍意氣風發(fā),劍眉一豎,朗聲誦道:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!”言辭鏗然擲地有聲,即使是在百年后的今天,我仍能感受到那話語的錚然。那一個“我”,又是怎樣的有力,怎樣的悲憤!
而今天——
“我”更多地成了“你”,即使是偶然迸發(fā)出的幾個“我”也是那樣的軟弱無力。也許在這個社會,對他人,對四周,對世界的關注已遠遠超過了對自己的挖掘;也許在這個時代,“你”“我”早已殊途,“你”可以讓自己獲得更廣闊的空間。
這是一個“你”“他”被津津樂道的時代,這是一個自我缺失的時代。
那些醉心于對四周說三道四的人們,恰恰是最可悲的缺失者。他們?nèi)鄙倭俗晕业恼J同,他們?nèi)鄙倭藘?nèi)心的掙扎,他們丟掉了自己應該得到應該關注的東西卻徒勞地尋覓他物。
“我”布滿了自信的希望,而“你”卻更多的是一種無聲無息的臣服。迷失了“我”,生命又將何去何從?
世界變幻莫測,我們無從猜測。他人的世界終歸屬于他人,過多的將自己浸入他人的世界,自己心目中的家園必將隨之瓦解。
“我”的缺失,是精神的缺失,是生命的屋子漏雨的一角,在這里,我們失卻了太多內(nèi)心的聲音。
讓“我”重新被拾起;
讓“我”重新發(fā)出響亮的聲音;
讓生命回歸于真我;
讓生命奪回自信;
讓“我”,再一次,釋放萬丈豪情!
名師點評:
該考生能巧妙地從“你”的流行切入來思考“我”的迷失,引出對這個自我在逐漸消逝的現(xiàn)象的思考,立意新奇獨特,富有意味。應該說本文頗有文采,不乏機警之句。
文章要求以“行走在消逝中”為話題,應該更多地扣住“我”在消逝中的所見、所聞、所感,不僅僅提出“我”的'消逝的問題,還要分析問題的所在(包括自我原因和社會因素),還要有解決問題的具體思考。因此在文章內(nèi)容方面,前半部分的“我”的張揚寫得比較形象生動,可文章后半部分缺乏厚度,有點空洞,“我”的缺失是怎樣的,“你”的泛濫又是如何的,這些都沒有充分展現(xiàn),假如能用具體可感的畫面描摹出來就更有說服力。
在布局謀篇上,后半部分顯得比較倉促,結(jié)構(gòu)失衡,有虎頭蛇尾的感覺,這也影響了這篇文章的分數(shù)。
我的高考作文 篇2
首先,要有“舍我其誰”的信心和把握自我命運的豪邁。一個人要做事,特別是做大事都必須有堅定的自信心。作家說:“自信是一種激勵自已奮發(fā)進取的心理素質(zhì),是一種斗志昂揚地迎接生活挑戰(zhàn)的樂觀情緒,是一種戰(zhàn)勝自已告別自卑的靈丹妙藥”。
成功的人分三種,一是一路領先,志在必得的,這樣的同學身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學身上有一身的骨氣。
面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗一次性打垮的人;第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復失敗;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,并采取積極的行動,去迎接下一次的挑戰(zhàn),因為他明白,生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機的時刻。
面對高考這人生的重要選擇、這嚴峻的挑戰(zhàn),每個同學都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念。都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心。都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣才會在剩下的決戰(zhàn)決勝的關鍵時段,始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。
第二、要有堅忍不拔的頑強意志。兩軍相遇強者勝。高考仍然是千軍萬馬過獨木橋,競爭十分慘烈。只有基礎扎實,知識全面,能力過硬的強者才能捷足先登,搶占橋頭堡。而要成為這樣的強者,就必須始終保持“愛拼才會贏”的精神狀態(tài),就要有不屈不撓堅忍不拔的頑強意志毅力,才能不斷地夯實各科基礎,填補各個知識缺漏,增強各種能力,提高綜合實力和本領。在剩下的80多天里,學習的要求將進一步提高,知識的容量密度將進一步增大,練習考試將更加頻繁,因此同學們要有頑強的意志毅力來應對這段時間的磨煉和壓力。要有“為了金榜題名,為了人生的長遠發(fā)展,在這短短80天中脫他一層皮,掉他幾斤肉又何妨”的思想觀念。在這關鍵的一百天中,不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管那次考試成績優(yōu)還是劣,我們都要以積極的態(tài)度正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經(jīng)驗,從考試失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。人生就像競技體育呈現(xiàn)給我們的一樣,奇跡總在最后時刻出現(xiàn)!
第三,要有把握自我命運的骨氣和自強不息的精神。面對高考,家長反復叮嚀,老師循循教導,學校一再激勵、提醒。但是這些都是外在的因素,只能起輔助、促進作用。真正要提高應戰(zhàn)高考的實力,全在每個同學自己。在于同學們的認識真正到位,精力真正集中,身心真正投入,學習真正自覺。我們要牢記國際歌中“從來就沒有救世主,全靠我們自己”的歌詞以及諸如“天上掉不下餡餅,收獲全靠自己”等名言,堅持自立自強。一是要堅持依靠自己,勤學、善思、多問,認真查漏補缺,夯實基矗二是堅持嚴格自律,努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習性,排除影響學習、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入。三是堅持以“沒有最好只有更好“的標準從嚴要求自己,不自滿、不安于現(xiàn)狀,執(zhí)著追求,勇攀高峰,努力超越自已,去奪取高考的最佳成績,成就自我。
第四,要堅持“堡壘一個個攻克,險灘一條條趟過”的務實作風。
心急吃不了熱豆腐,大意失卻荊州,馬虎往往丟三落四,浮躁只能觸及皮毛不及肌膚。在這備考的沖刺階段,也許我們還有好多知識要學習,好多缺漏需要彌補,好多方法還待掌握,好多能力有待提高。面對這種時間緊任務重的現(xiàn)狀,我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便。而應根據(jù)高考要求,高考試題特點,腳踏實地認真細致地去攻克一個個知識堡壘,趟過一條條能力險灘。
高考試題的特點之一,是知識覆蓋面廣,因此我們要全面復習,系統(tǒng)掌握知識,不能掛一漏萬。
高考試題的特點之二,就是注重考查基礎知識、基本能力。拿到中低檔的分數(shù),就能考上名牌學校,千萬不可鉆牛角尖,把時間精力用在偏題怪題上。
高考試題的特點之三,是要求靈活運用所學的基礎知識解決生產(chǎn),生活中的實際問題,難度不大,只是比較新穎而已,關健要能把基本概念,基礎理論吃透,要能明確知識的內(nèi)涵外延及其使用方法,使用范圍。因此我們一定要重視思考鉆研,透徹理解,不能滿足死記硬背,一知半解,淺嘗輒止。
看到很多同學花費很多的時間在大量盲目的做題,當然著里面也有很多其他的因素。在這里我想問一句:做題的目的是什么?是否為了解題而解題?我認為做題的目的最重要的是深入理解消化知識點,只有在把握住知識點的本質(zhì)之后,才能真正的做到成竹在胸笑傲考常很多的同學題沒有少作,可是該不會還是不會,只要題目一變個形式就沒有多少思路。更有甚者,只是將題目的結(jié)果和過程背了下來,并沒有真正的理解其中的含義。這樣的做法,只是追求表面,而沒有抓住本質(zhì),在這里我要奉勸一句:你在高考卷子上很難能找到與你以前做過一摸一樣的題,如果不能把握本質(zhì)可能你就會非常的危險。
第五,要講究“一日勝十天”的科學高效學習方法。臨高考只剩下80天,時間可謂短暫,但是在追求執(zhí)著,目標明確,精力高度集中,身心完全投入的情況下,如果又能講究科學的學習方法,那么這90天的收獲和提高可能超過高中三年的總和,這是被多少學子實踐證明了的事實。
要達到這個目的,必須講究方法,提高效率,以下幾點你一定要注意:
一是要科學合理安排時間。要在緊跟教學進度的同時,根據(jù)個人實際,將自由支配的時間主要用在薄弱學科,薄弱知識點、考點的攻克上。
二是徹底消化知識,構(gòu)建自己的知識網(wǎng)絡。在這里希望更多的同學能夠減少盲目做題的時間,而是更好的安排自己的時間和精力,將課本的知識消化成為自己的知識,將一個一個的`考點,構(gòu)建成自己的知識網(wǎng)絡。很多同學在考試的時候,頭腦中知識點非常凌亂,一看到考題不知道到底在考什么。即使最終能夠?qū)㈩}目做出來,也花費了很多的時間。要知道考場就是戰(zhàn)場,考場的每一份鐘都是我們最為寶貴的,是不能浪費的。構(gòu)建自己的知識網(wǎng)絡,迅速的做出題,迅速的做出難題,才能夠真正的馳騁在考常
三是要重視練后、考后的分析反思。認真使用好錯題集,力爭每次考試過后都能掌握試卷的精髓。
四是要做到問題不過夜,當天問題當天解決。
五是要張馳有度,勞逸結(jié)合,使自已每天保持健康的體魄,充沛的精力。一位母親這樣諄諄告誡她即將參加高考的兒子:“學會有效利用時間,是媽對你一生的要求,不僅限于備考期間。所謂有效利用時間,是指把時間多用于正事,少用于閑事,正事即學習,以后還包括工作和正當?shù)纳鐣顒印K刚逻包括睡眠和鍛煉,想你也知道睡眠和鍛煉的重要性,希望你把它作為一生的關注。我是極不贊成以各種理由詭辯無法保證睡眠與鍛煉的。只要主觀有愿望,每天半外多小時的體育鍛煉是一定可以保證的。每天少貪戀各樣娛樂一點,譬如電視,譬如電腦,也能擠出更多的睡眠時間。睡眠和鍛煉的堅持,能使體魄強壯、精力充沛,學習、做事就能事半功倍,效率的提高無疑是額外的獲得,人能多掙時間,豈不快哉?!”
六是要努力防止因非智力因素失分,努力養(yǎng)成解題規(guī)范,書寫工整,卷面整潔的習慣。向卷面規(guī)范要20分!
七是遵師命,不唯師命。
遵師命,一是要按老師的安排去復習,各科老師于高考復習都頗具經(jīng)驗,即使是首次任課高三,也可在同頭備課和教研時獲取正確復習的第一手材料;二是要認真聽好每一節(jié)復習課,特別要關注老師對問題的分析過程,而不僅僅記住一些標準答案,掌握正確的分析方法,才能以不變應萬變;三是要勇于提問,發(fā)現(xiàn)問題及時提問,才能獲取更多解決問題的方法和手段,不愿意向老師提問是你必須克服的弱點,許多問題,老師一句回答即可開竅,何必非要自己尋解決之路?時間不等人!
不唯師命,是指老師的復習安排是面對全體同學的,畢竟每個人對知識的掌握存有差異,故應該根據(jù)自身情況,制定適合自己的復習計劃,即顧及全面,又要有所側(cè)重。不到最后一刻,絕不氣餒。另外一些時間要用于對概念的理解,以彌補過去只顧做題,忽視概念的漏洞,也借此復習之機糾正只重做題輕學概念的不良學習習慣,或可終生受益。
第六,要有“每臨大事有靜氣”的平穩(wěn)心態(tài)。面對高考這關系人生前途和命運的重要拼搏,有些同學情緒亢奮,心態(tài)緊張,食不甘味,睡不香甜,上課精神難于集中,自習不知該復習那科,考試怯場,無法充分發(fā)揮。這種狀況不改變,勢必影響復習效率,影響自已實力和能力的充分展示,面對高考我們思想上要重視,要有激情,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上卻要沉著冷靜,以一顆平常心正確對待。只要我努力了,拼搏了,不管結(jié)果如何,我就對得起父母親友,對得起學校老師,對得起自已的人生,我無怨無悔了。要有“不管風吹浪打勝似閑庭信步”的大無畏精神,要保持樂觀的情懷,多一點微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。每天晚上睡覺前回顧一下當天的學習情況,找準自已在這一天中有什么收獲,有什么得益,有什么提高。不管收獲,得益大小,你都要滿足地說,我沒虛度這一天,然后便可心安理得地讓自已入眠。從現(xiàn)在開始不管大考,小考都要有意識地訓練、提高自已的應試心理素質(zhì),使自已在高考場上能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮出自已基礎和能力的實際。
“江水無情日夜流,幾多百日轉(zhuǎn)瞬逝,莫待老時徒傷悲,恨白了少年頭”!同學們,高考是一場特殊的成人儀式,經(jīng)歷這場考試,同學們不僅在年齡上步入成人的行列,而且整個身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。高考是對人生的激勵,對待高考的態(tài)度正是你對待人生態(tài)度的反映,經(jīng)歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。
我的高考作文 篇3
三十六計中不論是“擒賊擒王”的直取要害,還是“釜底抽薪”的巧避鋒芒,它們都有共同之處,那就是能夠適時抓住主要矛盾,就像材料中老師能夠先放大石塊,將分量重的東西優(yōu)先安排。因此,懂得抓住重點問題,是取得成功的重中之重。
古人有云“得中原者得天下”。然而,齊、楚、燕、趙、韓、魏六國,占據(jù)中原優(yōu)越的地理位置,卻最終被秦國所滅,現(xiàn)在看來,是因為秦國商鞅變法徹底,抓住了主要矛盾,有效地提高了綜合國力,為秦吞并六國、統(tǒng)一中原奠定了基礎。
可見,解決問題時需要優(yōu)先解決主要矛盾。幾千年后,中國共產(chǎn)黨也能夠適時適度地抓住主要矛盾,排除萬難和前政黨聯(lián)手,對抗外來侵略者,保全了國家的主權(quán)和領土的完整,為中國的崛起創(chuàng)造了必不可少的條件。因此能夠適時適度優(yōu)先解決主要矛盾,有利于問題迎刃而解。
對于問題的解決,吳王夫差就沒有能夠做到正確分析與把握。在越王勾踐經(jīng)歷吳國的奇恥大辱并且被放回越國之后,吳王一意孤行,討伐齊國,雖然取得了勝利,但使得精銳部隊遭到重創(chuàng),最終不敵三千越甲,吳國亡。夫差目光短淺,無法看到越國方是心腹大患,對齊國大可不必輕舉妄動。他不懂得要想穩(wěn)固自己的政權(quán),最重要的是先解決最具有威脅的國家,而不能夠意氣用事。不懂得思考和解決主要矛盾的結(jié)果,就是問題不但沒有得到解決,情勢反而會更加嚴峻。
在具體問題上,我們要分清主次矛盾,明白主要矛盾決定著事物發(fā)展的`性質(zhì),學會全面地看問題,不能夠眉毛胡子一把抓。要學會統(tǒng)籌兼顧,更要抓住時機,做出影響全局的關鍵之舉。
生活中,我們要以史為鑒,以人為鑒,明白抓住主要問題的重要性。人生中每個階段都有其最重要的事情,我們要準確把握和解決好現(xiàn)階段的主要矛盾,一步一個腳印,這樣,我們才會擁有美好的人生。
讓我們遵循先放石塊,然后再放沙子和水的思維方式,在生活和學習上分辨主要矛盾,著重解決好主要問題,使問題能夠相對輕易地解決,以最簡捷的方式取得成功來推動社會發(fā)展和促進國家的富強。
我的高考作文 篇4
尊敬的各位領導,親愛的老師、同學們:
大家下午好。七十二天前,在這里我們歡聚一堂,為高三優(yōu)秀學生進行表彰。今天,我們再次聚到一起,為高考前的最后一百天磨槍礪劍,整裝待發(fā)。
如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,我們已進入那最后的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿弓,上好箭,我們唯一差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的一百天里,受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。
一百天的時日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。
一百天,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。
一百天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的`路。
在座的同學當中,有些已經(jīng)參加了幾次高考,有些是第一次參加高考。但我相信,每個人都希望20xx年的高考會是人生中的最后一次高考。
同學們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹?shù)淖黠L,可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。
讓我們不負學校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏,樂戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄我輝煌。
同學們,讓我們奮斗一百天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放,奮斗一百天,未來與希望就能在六月美麗奪目,奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。奮斗一百天,20xx年高考大捷便是我們的勝利,永恒的輝煌。
最后,我把阿里巴巴ceo馬云的一句話送給大家,Ifnotnow,whenIfnotI,who
祝大家高考大捷,謝謝。
我的高考作文 篇5
在人生的道路上,那一路深深淺淺的腳印,有的匆忙,有的緩慢,有的沉重,有的輕快。每一個腳印后都是一次刻骨銘心的成長,每一個腳印下都有一個刻骨銘心的故事,在回望的那一刻,無數(shù)感慨油然而生,想笑又想哭,突然明白:自己走過的,哪怕是軌跡再亂再崎嶇,也是真正屬于自己的經(jīng)歷。
帶著一顆不堪一擊的破碎的心,我走出家門,漫步在路上,無論外面的天空是何等的亮麗,也揮不去我心中那片陰霾。
看著試卷上那一個又一個鮮紅的叉號、排名榜上一科又一科的分數(shù),我不愿相信卻又清楚地意識到:這次考試我又失敗了,想起老師的殷切希望,父母無怨無悔的付出,受傷的心一直流著淚。
原來,我一直以為眼淚是人類的柔軟劑,會給人以意想不到的輕松。也曾有一段時間,我的'眼淚似被別人借走了,也許因為如此,心才有雨洗般的亮麗?僧攧e人將眼淚歸還給了我,而它卻完全失去了以前的功效,心靈的傷口何時才能痊愈!
不遠處,一個幼兒在蹣跚學步,她的稚趣和憨態(tài)逗起母親甜蜜的笑,而我卻無心去欣賞。啪!我循聲望去,小孩子跌倒了。我想,那位母親會把孩子扶起來?沙鋈艘饬系氖,只見小孩子揉了揉摔疼的小手,望了望前面伸開雙臂,滿懷憐愛之心的媽媽,搖擺著爬了起來,咬著手指“咯咯”地笑著沖進了母親的懷抱。“勇敢,孩子!跌倒了,爬起來。”
我內(nèi)心深處突然一股刺痛,好普通的一位溫柔的母親,好平凡的一句樸實的話,但使我明白了許多。
站在沖刺高考的路上,我仰天長笑。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?如果不去險峰,又怎能見山路的崎嶇;如果不去橫渡大海,又怎能知道大海的驚濤駭浪;如果不去拼搏,又怎能知道競爭的激烈。人生的道路上總是布滿了荊棘。
站在沖刺高考的路上,我仰天大笑。今日,也許我不是主宰者,但是我是未來的主宰者,只要知道自己去哪,全世界都會為你讓路。
仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!
我的高考作文 篇6
時間不停的轉(zhuǎn)動,卻永遠也擋不住金錢買不到的親情。高一的到來,讓一切忙碌而浮躁。我總是拿著一大堆提單,抱怨個不停。是你一次又一次的敲我的門,躡手躡腳的給我一杯牛奶,生怕打斷我的思路,默默走出我的房間。這種情況已經(jīng)持續(xù)好幾年了,已經(jīng)成為生活中不可或缺的情節(jié)。
奶奶是第一個需要幫助的人。
一片樹葉,輕輕落進視線,一個飄飄的身體,一只殘蝶,在秋風中無助地死去,每一塊石頭都在深秋閃著寒光。像一個老人的臉,充滿滄桑。但是這個時候,我小的時候,不得不纏著奶奶出門。我跑來跑去,看到稻草就踩腳。奶奶的額頭流出了他試圖隱藏的疲憊。
冬天的陽光,躺在云上,蜷縮著,不肯出來。窗外站著一棵柳樹,成了駝背老人。寒冷的冬日,年輕的我怎么會覺得冷?奶奶會一直按照我的意愿滿足我貪玩的心。
夏天,沿著永恒的綠色小徑走。奶奶的老房子總是在那里,期待著我在.散步。那時,我總是喜歡在樹蔭下玩耍,觸摸它蜿蜒的樹枝。我的朋友們在河邊嬉戲。頑皮的蜻蜓像一陣風一樣旋轉(zhuǎn)著,像挑釁一樣追逐著搖曳的花草。我們毫不留情地追著他,直到滿頭大汗,空手而歸。
奶奶的大蒲扇散發(fā)著一種古老而樸素的味道。我常常貪婪地吸著好聞的`味道。它似乎記錄了一些被汗水浸透的歲月。不斷的蟬鳴和大蒲扇的長風,讓我在月光下安然入睡。
如今,奶奶的手就像老樹的樹枝,充滿了歲月的滄桑。然而蒲扇、慢節(jié)奏、蟬鳴終究沒有改變,有力的手并沒有因為時間而嘎吱作響,而是承載著曾經(jīng)芬芳的愛情。直到現(xiàn)在,蒲扇還保存著。它似乎有一種神奇的力量,讓我感到?jīng)鏊,聞到蟬的味道和香味。
在童年的支持和鼓勵下,外婆一直陪伴著我成長,她的身影繼續(xù)出現(xiàn)在我的成長道路上。那杯溫牛奶模糊了鏡頭,牛奶的香味彌漫了整個房間。抿一口,親情的芬芳就在你的唇和齒間蔓延開來。
我的高考作文 篇7
高考的鐘聲一天天逼近,逼得考生們心慌慌。這是人生中最重要的一次考試,好比蛹在破繭而出的那一剎那,成敗只在一念間。
還記得童年的夜晚,我依偎在媽媽的懷里,數(shù)著永遠也數(shù)不完的星星。電話鈴突然響了,那是大姑媽打來的.。媽媽告訴我,表姐今天參加高考,發(fā)揮得不錯。
“高考,高考!蔽也粩嗄钪@個陌生的詞語,“媽媽,高考是什么啊?”
“等你念完高中后,要選擇自己想要去的大學。高考就是作為選擇的標準。它可是一次重要的考試喲!因此,高三會很累很累的!
我樂呵呵地想著,高考離我那么遙遠,我可以幸福好久了哦!
帶著微笑睡去……
沉睡就一定會有蘇醒。
去年,表哥參加高考。他告訴我,在高考的前一天晚上,肚子疼得厲害,然后一整夜沒睡好,早晨差點遲到。就在匆匆忙忙中,他結(jié)束了考試。當然,結(jié)果在意料之中:二本。
表哥聽到這個消息時,毅然決定:重讀。
我很不理解。在那么幽深的黑夜里,在判若地獄的生活里,他過得還不夠嗎?
“我曾經(jīng)也是這么想。如今已經(jīng)走到這一步,重讀是迫不得已啊!北砀绲淖旖菕煊械男θ。其實誰都知道,他這是在掩飾,掩飾自己心底無盡的痛苦,掩飾自己胸腔內(nèi)將要噴出的血。
我終于從沉睡中緩緩醒來。
原來,不知不覺中,我已經(jīng)快要念初三了。
參加高考是學生的迫不得已。如果不參加這次最重要的考試,怎么創(chuàng)造幸福的生活,怎么使自己的前途更加輝煌?制定高考亦是國家的迫不得已。如果不用這種較殘酷的手段,怎么從眾人中選出優(yōu)秀的人才來建設國家?怎么改變國家的現(xiàn)狀?
高考,迫不得已的高考。
我愿每個人在破繭的那一剎那絢麗到極致。
畢竟,高考始終都要面對……
我的高考作文 篇8
高考離我已經(jīng)快過去十年了,再談起這個詞,有些陌生,有些平靜,也有些回味。讓思緒再回到美麗的實驗中學,腦海里浮現(xiàn)老師在講臺上上課的身影,同桌因徹夜苦讀而在白天不得不與“瞌睡蟲”抗爭的逗趣模樣,窗外的蟬鳴在叫著夏天……當我的生活被繁瑣的工作壓得氣喘吁吁之時,想起高考,想起那段緊張而充實的日子,一切仿佛又變得生動起來。
那時候的生活是簡單的,每天三點一線,教師、飯?zhí)、宿舍;那時候的生活是辛苦的,每天“頭懸梁錐刺股”;那時候的生活是快樂的,因為每個人的腦海里都是對未來滿滿的憧憬……現(xiàn)在想想,也覺得不可思議。我高考前的時光有多拼呢?那就是我可以用5分鐘時間沖完涼,洗完衣服,再沖回教室晚修。我甚至為了節(jié)約時間一門心思學習,而剪了個寸頭?墒牵敃r我也很懶,有多懶呢?每次模擬考試前夕,當其他同學早早地到了考場準備,而我總是宿舍里睡到最后一個起床的那位,壓著點走進考場,仿佛事不關己的填寫答卷。
人生有很多問卷等待你的回答,高考,只是你踏上人生之路的其中一場。所以,學弟學妹們,作為過來人,我只想跟你們說,高考,重要的是平時的積累,重要的'是平和的心態(tài),更重要的是,你給自己的人生目標。高考很重要,它決定你人生之路的起點;高考也不重要,它只是你人生之路的匆匆過客,你有更多的風景要看有更多的路要走。加油吧,少年們!
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