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小學(xué)生文明作文

時間:2022-08-19 16:22:17 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生文明作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生文明作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生文明作文4篇

小學(xué)生文明作文 篇1

  文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞明燈,照亮了前程的光明;文明是一場春雨,滋潤了我們干涸的心靈。

  文明,是一份幸福生活的開始。比如說:我家旁邊剛剛成長起來的“客家文化公園”,就是一個活生生的例子。

  “客家文化公園”是每一個河源市民都熟悉的名字?纱蠹抑绬幔靠图椅幕珗@幾年前還是一個雜草叢生,垃圾滿地的地方,如今的客家文化公園,經(jīng)過人們的修整,已經(jīng)是一個人流如織,綠草如茵,鳥語花香的好去處了。

  每當(dāng)閑暇時,我總是喜歡和爸爸媽媽或者其他小朋友一起到客家文化公園玩,感受我們客家先民的古老文化,看人們跳舞,聽大家唱歌,呼吸新鮮空氣,我們一起放風(fēng)箏,一起采野果,我喜歡風(fēng)景優(yōu)美的客家文化公園?墒牵褪窃诳图椅幕珗@,人們不講文明的現(xiàn)象也隨處可見,如:故意破壞凳子、下水道等公共設(shè)施,騎雕像、亂涂鴉、甚至亂扔垃圾等等。好端端的文化公園就這樣給那些不講公德,不講文明的人慢慢破壞了,我真不明白,為什么他們不肯多走幾步,把垃圾扔到垃圾箱里;不多繞點(diǎn)路,避開正在生長的小樹苗。如果我看見了這些不文明現(xiàn)在,我一定要上前制止,告訴他們:“美好環(huán)境需要大家共同呵護(hù)”。

  文明,是一份生活中最美麗、最驕傲的禮物。我們每個人邁出文明一小步,社會就會進(jìn)步一大步。文明是一顆溫暖人心的.種子,由一邊傳遞到另一邊,直至沸騰了整個世界;文明又是一朵奪目燦爛的花朵,由這邊綻放到那邊,直到開遍整個春天,整個世界。

  在我的心中,客家文化公園應(yīng)該是一個安靜祥和,環(huán)境優(yōu)美的地方。小朋友可以在那邊自由自在的玩耍,大人可以在參天大樹下休息,老人可以在平整干凈的廣場鍛煉身體。春天,我們可以欣賞各種爭奇斗艷花朵;夏天,我們可以和小鳥一起抓蟲子,沖進(jìn)那清澈的池塘玩水;秋天,我們可以采摘各種各樣的野果;冬天,我們可以登高,鍛煉身體。我喜歡色彩斑斕、環(huán)境優(yōu)美的客家文化公園,我愛護(hù)客家文化公園的每一個地方,我希望人們都自覺愛護(hù)客家文化公園,讓我們共同去塑造一個美好舒適的客家文化公園。

  有時候,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。撿起腳下的垃圾,向身邊需要幫助的人伸出友誼之手,種下一顆顆小樹苗,播下一顆顆小種子……誰說不是觸手可及呢?有時候,文明離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),遠(yuǎn)得不知何處找到?吹角嗤芫妥,看到鳥窩就掏,看到小蛇就打,看到美麗的雕塑就騎……文明離我們越來越遠(yuǎn)了。

  讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個美好和諧文明的家園,讓文明走進(jìn)每一個人的心中,讓文明之花開遍整個城市,開遍整個世界。

小學(xué)生文明作文 篇2

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,其意思是說,我們中華民族是一個有禮節(jié),講道德的高尚的民族。

  “禮貌”二字有什么意義呢?“禮貌”既是良好品德的表現(xiàn),又是高尚文明的表現(xiàn),它可以令人類彼此間相處得更加融洽,所以“禮貌”對人類來說是非常重要的。

  如果一個人沒有禮貌,那么,很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺,長此下去,別人還會遠(yuǎn)離你,使你很難得到別人的幫助。沒有“禮貌”會造成很多惡果,輕者別人會認(rèn)為你沒有教養(yǎng),不愿與你深交;重者則對你產(chǎn)生不滿,或漸漸地由不滿發(fā)展成雙方的怨恨,甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。所以,沒有禮貌對一個人的禍害是很嚴(yán)重的`。

  反過來,如果你對人有禮貌,別人也會認(rèn)為你是一個有良好家庭教育和有修養(yǎng)的人。長大之后,對于從事社會工作也有很大的幫助,如果再加上你的才干和智慧,在事業(yè)上便不難有成功的一日。所以,我們必須從小就要養(yǎng)成有“禮貌”的好習(xí)慣。

  “禮貌”要怎樣培養(yǎng)呢?其實(shí),“禮貌”問題就在我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常遇到。如:受到別人幫助要道謝;不小心撞倒別人要道歉;見到長輩要問好……

  只有在有禮貌有文明的社會里生活才可能愉快,人與人之間的相處才能更加融洽,那么,世界上就可以減少很多不愉快的事件發(fā)生了。因此,我們對“禮貌”必須十分重視。

  我的演講完了,謝謝大家。

小學(xué)生文明作文 篇3

  “交通”這個詞說著簡單,可想一想有一些人被車撞死,這個例子就說明了交通的重要性。如果不守交通規(guī)則,那么后果可能不堪設(shè)想。每當(dāng)我看見校園里展示的人被車撞死的一幅幅畫面,我不時有一些害怕:有的頭破血流,有的`殘肢斷臂,更嚴(yán)重的,有的身首異處,慘不忍睹。我想這就是不守交通規(guī)則的惡果。現(xiàn)在人們終于認(rèn)識到了遵守交通規(guī)則的重要性,交警們也正在加大交通規(guī)則的宣傳力度。只有我們每個人都認(rèn)真遵守交規(guī),才不會有悲慘的交通事故出現(xiàn)。

  “學(xué)交規(guī),守交規(guī)。上放學(xué),靠邊行,過公路,左右看,見來車,莫橫穿,學(xué)騎車,莫上路。”

  這短短的三十個字含義深刻,于細(xì)微處體現(xiàn)了文明交通的重大意義。

  守交規(guī)是我們中學(xué)生必須做到的。我還記得有個中學(xué)生不守交規(guī),見來車,她偏橫穿,被車把頭撞出血了,最后被運(yùn)去了醫(yī)院。這就是不守交規(guī)而付出的沉重代價。

  因此,為了避免發(fā)生同樣的現(xiàn)象,我校請來了交警叔叔給我們做相關(guān)的指導(dǎo)。他們說叫我們不要乘摩托車,在霧大時看清路面走,靠邊行,見來車,快讓邊。見雨天,走路時眼觀四處,耳聽八方。我深受啟發(fā),因?yàn)槲倚r也有不守交規(guī)的現(xiàn)象,F(xiàn)在不會發(fā)生同樣的現(xiàn)象了。

  文明交通能確保安全,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記心間。文明的禮儀能做到,文明交通也應(yīng)該能做到。加油吧!同學(xué)們,守交規(guī),文明交通在行動,我們也行動起來,做一名優(yōu)秀的中學(xué)生吧!

小學(xué)生文明作文 篇4

  勤儉節(jié)約是我們中悠久的傳統(tǒng)美德,而今天豐富的物質(zhì)生活往往使人們將這四個字遺忘在了心底黯淡無光的角落里。

  曾經(jīng)在我家,裝飲料的易拉罐、用過了破舊的本子總是在家里待不過兩個星期,便會被媽媽“逐出家門”。自從看了《交換空間》欄目的“廢物利用”,一股“勤儉節(jié)約,變廢為寶”的.流行風(fēng)吹遍了我家。這不,爸爸媽媽浩瀚的腦細(xì)胞又想出了節(jié)約法寶。

  “這新本子打草稿也太浪費(fèi)了!”我正鉆研著奧數(shù)題,爸爸不知何時站到了身后,只見他得意一笑,“瞧這是什么!”我透過爸爸高舉的塑料袋一看,全是些布滿灰塵的廢紙,掃興地低下頭繼續(xù)寫作業(yè)。就是筆尖剛要觸到草稿紙的一瞬間,爸爸以迅雷不及掩耳之勢奪走了我的數(shù)學(xué)本說道:“朽木不可雕也。”我丈二和尚摸不著頭腦,眼角的余光看見了那袋廢紙,心中有了數(shù),笑著答道:“汝真賽諸葛也!”說完,喜滋滋地抽出幾張紙,打起了草稿。

  周末正想玩玩電腦,媽媽又打了過來:“上次你爸幫你省了草稿紙,這下我連包書紙也給你省了!”什么?包書紙?我們家也產(chǎn)奇大無比的包書紙?我看著媽媽,臉上全是驚訝。“我們家的掛歷紙又硬又厚,不比外面買的好?還有我每次做好的圖紙也沒用,一張能包三四本書呢!”介紹完她的發(fā)明,媽媽又急不可待跟我談起了奇聞:“你說那設(shè)計(jì)師怎那么聰明?冰棒棍子穿上洞用線連起來就成茶杯墊;舊算盤拆了就做成裝飾鐘;還有那個光碟,一片串起來還能當(dāng)珠簾……改明兒,我也去試試

  風(fēng)兒伴著笑意,久久在家中盤旋,我相信,有一天這股變廢為寶的文明之風(fēng)一定會吹遍,吹遍全中國,吹遍每一個家庭!

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