我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文(通用31篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文 篇1
書(shū)是精神食糧,對(duì)每一個(gè)人都有用,對(duì)我也一樣。
我喜歡書(shū)猶如魚(yú)離不開(kāi)水一樣。
在媽媽給我買(mǎi)來(lái)《西游記》時(shí),我興奮得快要爆炸了。我一把搶過(guò)書(shū)來(lái),迅速把書(shū)打開(kāi),狼吞虎咽地讀了起來(lái)。
在書(shū)中,我看到了會(huì)七十二變的美猴王大鬧天宮,被佛祖如來(lái)壓在了五行山下;還讀到了豬悟能手拿九齒釘鈀,被孫悟空拉著耳朵拎到了高老莊;還有沙和尚摘下了他脖子上帶著的項(xiàng)鏈,帶著取經(jīng)人過(guò)了河;以及文質(zhì)彬彬的玄藏法師,騎著威風(fēng)凜凜的`白龍馬,慢慢地走向西天……
我跟著故事中的人經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)危難。當(dāng)他們混戰(zhàn)的時(shí)候,我為他們加油;當(dāng)他們遇到危險(xiǎn)時(shí),我會(huì)出一身冷汗;當(dāng)唐僧一次又一次被抓去,又一次又一次的被救出來(lái)。我都會(huì)歡呼起來(lái)。
我看一頁(yè)數(shù)越多,我的興趣就越濃。陳壽說(shuō)過(guò):“一日無(wú)書(shū),百事荒無(wú)!边@句話(huà)說(shuō)的真對(duì)!
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文 篇2
書(shū)是知識(shí)的海洋,也是一位良師,它充實(shí)了我們的靈魂,伴我們成長(zhǎng)。
以前我都有充足的時(shí)間去讀書(shū),媽媽也經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū),我的.書(shū)多的已經(jīng)堆到了車(chē)庫(kù),而讀書(shū)也成了我生活中不可缺少的一部分?墒,那天卻一點(diǎn)讀書(shū)的時(shí)間也沒(méi)有了。從早上七點(diǎn)多到晚上七點(diǎn)多,沒(méi)錯(cuò),都是在補(bǔ)課,除了吃中飯剩余的時(shí)間,都是在補(bǔ)課。倘若這樣我也能讀一會(huì)兒。可是偏偏那天,爸爸上夜班,媽媽又要去趕禮吃飯,我也只好跟去。我們吃完飯時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)多了,到家都快十點(diǎn)了。我還要看書(shū),媽媽卻不讓?zhuān)抑缓梅䦶。我洗漱后就上床睡覺(jué)了,可是我一天不看書(shū)覺(jué)得很難受,翻來(lái)覆去怎么也睡不著。這時(shí),我做出個(gè)決定,我躡手躡腳地走出房間,像小偷一樣拿了一個(gè)手電筒把我的書(shū)拿了下來(lái),躲到被里,用嘴叼著手電筒照著書(shū)看。那天我十二點(diǎn)多才睡覺(jué),我的身體已經(jīng)非常疲憊了,可是心里卻異常滿(mǎn)足。我咽了一口唾沫,好像把所有知識(shí)都吞了下去。
食物哺育的是身體,書(shū)籍哺育的是靈魂,只有知識(shí)和靈魂成長(zhǎng)的人,才是真正健康成長(zhǎng)的人。
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文 篇3
“要知古今事,需讀五車(chē)書(shū)!蔽覐恼J(rèn)字開(kāi)始到現(xiàn)在,讀過(guò)各式各樣的書(shū),它們有的多姿多彩,有的奇思妙想,還有的.意味深長(zhǎng)......一本本書(shū)讓我知道了書(shū)之精華,它們就像一盞盞照明燈,為我照亮了前方的路。
放學(xué)回家,我扔下笨重的書(shū)包,跑到房間里,津津有味的讀起書(shū)來(lái)。我讀到一半時(shí),才隱隱約約的想起回家作業(yè)沒(méi)寫(xiě),可是“眼睛”目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū),一點(diǎn)也不想走,在“大腦”長(zhǎng)期勸說(shuō)下,“眼睛”從了。寫(xiě)完作業(yè),媽媽叫吃飯了,聰明的“眼睛”讓“嘴巴”說(shuō):“我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!苯又^續(xù)看書(shū),過(guò)了一會(huì)兒,媽媽親自把我“請(qǐng)”了過(guò)去,她不知道我把我那親愛(ài)的書(shū)也帶了過(guò)去!澳氵@哪是吃飯。》置魇菗Q個(gè)地方看書(shū)”媽媽哭笑不得,我狼吞虎咽,爭(zhēng)分多秒,三下五除二地功夫就完成了這場(chǎng)“戰(zhàn)役”。
見(jiàn)到老人84天沒(méi)有捕到魚(yú),我為他感到悲傷,但是老人沒(méi)有氣餒,對(duì)男孩說(shuō)第八十五天能釣大魚(yú),我半信半疑,結(jié)果老人果然釣到了大魚(yú),我為老人感到高興,可是這條大魚(yú)流著血,鯊魚(yú)會(huì)聞血趕來(lái),老人沒(méi)有一絲高興,在和鯊魚(yú)搏斗后,老人只剩下一大具魚(yú)骨頭,但是老人放棄,一直保持著樂(lè)觀(guān)的心態(tài),我十分開(kāi)心。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)就是我生命中的一部分。
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文 篇4
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@句話(huà)沒(méi)錯(cuò),在書(shū)的海洋里,一個(gè)個(gè)扣人心弦、撲朔迷離的故事,就像一個(gè)誘人的面包,滿(mǎn)足著我強(qiáng)烈的求知欲。
在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽就常帶我去書(shū)店,看著那一本本裝幀精美、花花綠綠的書(shū),我心里充滿(mǎn)了歡樂(lè),媽媽就把書(shū)買(mǎi)來(lái),天天給我講里面的故事。《會(huì)飛的小鴨子》讓我懂得了“勤能補(bǔ)拙”的道理;《仙鶴報(bào)恩》讓我懂得了“誠(chéng)信是金”的道理……精彩的故事讓我從歡樂(lè)中明白了不少道理。
上了小學(xué),老師教我們寫(xiě)作文,并把一些同學(xué)的作文作為范文,在班上朗讀,我覺(jué)得有趣極了,并試圖讀一讀那些作文書(shū),想不到,我竟成了一個(gè)“作文書(shū)迷”,特別喜歡看作文書(shū)。于是,我的書(shū)柜里又增添了《小學(xué)生新作文掌中寶》、《閱讀作文》、《獲獎(jiǎng)作文》等作文書(shū)。我常常積累書(shū)中的好詞佳句,并用在作文中,使作文更生動(dòng)、有趣。
這些書(shū),給了我無(wú)窮的力量,讓我在書(shū)的`海洋中遨游;給了我天使的翅膀,讓我在書(shū)的天空中翱翔。書(shū),就像一包餅干,滿(mǎn)足了我讀書(shū)的渴望。書(shū)香,愿你伴我一路成長(zhǎng)!
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文 篇5
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,書(shū)是……書(shū)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有很大的幫助,會(huì)讓我們變得越來(lái)越聰明,越來(lái)越好。
我是一個(gè)比較開(kāi)朗的小女孩,對(duì)所有的新事物都很感興趣。這不,剛看到書(shū),我就一下子被吸引住了。在家里,媽媽給我買(mǎi)了大量的'故事書(shū),讓我廣泛地閱讀。所以,只要一有空閑的時(shí)間,我就翻開(kāi)書(shū)閱讀。
那天,我一大早起來(lái),捧起書(shū)就讀了起來(lái)。到了中午,媽媽大聲的說(shuō)道:“小悅,快來(lái)吃飯!”“噢!”我頭也不抬地回答道。這一分鐘、兩分鐘、三分鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了!翱禳c(diǎn)吃飯!”“我來(lái)啦!”我假裝走了過(guò)去,裝著走步的樣子,原地踏步,手上拿著的書(shū)還未放下過(guò)。媽媽終于無(wú)可奈何地發(fā)起進(jìn)攻,我立刻跑了過(guò)去,坐在椅子上就是不吃飯,還是津津有味地看著,真的是如癡如醉!媽媽做的飯,那么香,卻還是沒(méi)把我給吸引住,所以,媽媽只好把書(shū)一下子從我手中奪走,于是我只有乖乖的吃飯了。
呵呵,同學(xué)們,空閑的時(shí)候記得跟我一樣要讀書(shū)噢!不過(guò),到吃飯的時(shí)間還是要吃飯的。
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文 篇6
人們都說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,沒(méi)錯(cuò)書(shū)帶給我們廣泛的知識(shí),如果我們多看書(shū)頭腦的知識(shí)也會(huì)變得很廣泛可是我從小就不怎么喜歡看書(shū)所以我的寫(xiě)作一直都不怎么好但在我四年級(jí)的時(shí)候便喜歡上看書(shū)了書(shū)的好處有許多與讓我們?cè)鲩L(zhǎng)許多知識(shí)可以開(kāi)闊我們的視野也可以讓我們明白許多深刻的'道理……
四年級(jí)的時(shí)候,我們的語(yǔ)文老師讓我們多看一些好書(shū),增長(zhǎng)一些知識(shí),多去圖圖書(shū)館借書(shū)看。
現(xiàn)在差不多我們?nèi)喽既プx圖書(shū)館借書(shū),有許多著名的書(shū)如《紅樓夢(mèng)》、《西游記》,還有許多兒童文學(xué)。
現(xiàn)在我們班最流行的一本書(shū)就是一本楊紅櫻寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》,這是一本描寫(xiě)馬小跳的有趣故事的書(shū)。這本書(shū)也深深地打動(dòng)了我的心,四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候我獲得了一本好書(shū),從此我便開(kāi)始如饑似渴地讀書(shū)。去讀書(shū)館的次數(shù)也就越來(lái)越多了,從此我就越來(lái)越喜歡看書(shū)啦!
有一次我和媽媽一起去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),我挑選一本自己最喜歡的書(shū)《今天我是升旗手》,這是黃蓓佳傾情小說(shuō)。買(mǎi)了書(shū)后我便立刻飛奔回家津津有味地看了起來(lái),真是越看越陶醉!直到媽媽叫我吃飯,我才知道已經(jīng)12點(diǎn)了,這才戀戀不舍放下書(shū)。
是書(shū)開(kāi)闊了我的眼界,是書(shū)豐富了我的大腦。
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文 篇7
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!蔽蚁霃闹屑橙「嗟臓I(yíng)養(yǎng),充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)博學(xué)多才的人。
從小到大,書(shū)一直是我的伴侶。聽(tīng)媽媽說(shuō),在我一兩歲時(shí),剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)的我看的第一本書(shū)是《看圖識(shí)物》。書(shū)里面沒(méi)有文字,只有一張張精美的圖,她是第一位教我認(rèn)識(shí)各種物品的家庭老師。
隨著時(shí)間慢慢溜走,我從一個(gè)什么都不懂的小寶寶變成了一個(gè)可愛(ài)的小女孩,我的好朋友書(shū)一路陪著我。上幼兒園時(shí),我們學(xué)了拼音,小課本上每個(gè)文字的“頭頂”上都“頂”著一個(gè)拼音,它就像我們的“小拐杖”,幫助我們認(rèn)識(shí)了許多字。我嘗試著自己看書(shū),沒(méi)想到一口氣就把《烏鴉喝水》、《三只小豬》、《白雪公主》讀完了……
上了小學(xué),隨著認(rèn)識(shí)的`字越來(lái)越多,我看的書(shū)越來(lái)越多,從《安徒生童話(huà)》到《伊索寓言》,每每捧起一本書(shū),我都如饑似渴,廢寢忘食。讀書(shū)成了我最大的樂(lè)趣,F(xiàn)在我已經(jīng)讀四年級(jí)了,我能看的書(shū)也越來(lái)越多,從中得到的知識(shí)也越來(lái)越豐富,書(shū)擠滿(mǎn)了我的大書(shū)柜。
書(shū),是我最親密的朋友,它給予我知識(shí),賦予我力量。今天,我在書(shū)海中遨游,明天,我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文 篇8
放暑假的時(shí)候我和媽媽經(jīng)常去圖書(shū)館看書(shū),有一天我和媽媽在圖書(shū)館看書(shū),我和媽媽看到了一本很好看的書(shū),它的名字叫《森林報(bào)》。這本書(shū)我在圖書(shū)館看了幾十頁(yè)沒(méi)看完,媽媽把他借回家了,我看了好幾天終于看完了。
這本書(shū)講的是都和大自然有關(guān),它講了秋天綠色的植物變成了黃色,紅色,褐色的葉子沒(méi)有辦法吸收陽(yáng)光、獲取養(yǎng)料,很快就枯萎了。
在這本書(shū)中我知道了什么是沼澤地,沼澤地就是水和泥草混合在一起的泥潭,上面還會(huì)長(zhǎng)一些很漂亮的小花。
我了解了黃蜂是小偷,有一天黃蜂準(zhǔn)備偷蜂蜜一位養(yǎng)蜂員看見(jiàn)了,可是他早有準(zhǔn)備他把裝有蜂蜜水的瓶子放到蜂廠(chǎng)的四處,黃蜂被一股香甜的蜂蜜味吸引了,黃蜂偷偷的鉆進(jìn)了瓶子里,養(yǎng)蜂員看見(jiàn)了就把蓋子蓋上了,黃蜂就逃不掉了。
我還了解到不是所有的鳥(niǎo)到了秋天都飛到南方去,有飛到北方的比如多毛綿鴨,有飛到西方的`比如野鴨和鷗,還有的飛到東方比如紅色的朱雀。
這《森林報(bào)》了解大自然的知識(shí)還真不少,真是一本好書(shū)啊,我很喜歡它!
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文 篇9
書(shū),自古以來(lái)被人們稱(chēng)為“進(jìn)步的階梯”、“知識(shí)的源泉”、“人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果”那么,我和書(shū)的故事又會(huì)是怎么樣的呢?
我看書(shū)的范圍很廣,天文地理、童話(huà)故事、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等等的書(shū)我都喜歡看?磿(shū)也讓我明白了不少道理:《窗邊的小豆豆》。這本書(shū)主要講述了作者從一個(gè)在別人眼中是“怪怪”的孩子,經(jīng)過(guò)了新學(xué)校的校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和關(guān)心下,逐漸成為了一個(gè)讓人們都能接受的孩子;二、《米粒上的花朵》。這本書(shū)寫(xiě)了很多篇散文、童話(huà)以及講述道理的.故事,這本書(shū)讓我明白了很多道理;三、《快樂(lè)精靈》。這本書(shū)主要講述了一個(gè)名叫羅小卜的孩子,把自己的快樂(lè)賣(mài)給了一只毛毛蟲(chóng),從此,他成為了一個(gè)擁有一切卻不會(huì)快樂(lè)的人。后來(lái),他看見(jiàn)了會(huì)走的大榕樹(shù)、認(rèn)識(shí)了精靈谷的精靈后來(lái),終于把他自己的快樂(lè)找了回來(lái)。從這本書(shū)中,我明白了一個(gè)道理:快樂(lè)雖然不能吃、不能喝、不能換來(lái)錢(qián),但是快樂(lè)卻很重要,不,可以說(shuō)是極端重要。
怎么樣,聽(tīng)了我和書(shū)的故事,我也想聽(tīng)聽(tīng)你和書(shū)的故事哦!
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文 篇10
在高爾基的眼中,書(shū)像一塊面包。但是在我眼中,書(shū)更像五彩繽紛的花朵。如果沒(méi)有書(shū),世界就會(huì)變的單調(diào),然而,這些“花”的出現(xiàn),給世界增添了一種色彩。我喜歡書(shū),它給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。我有許多關(guān)于讀書(shū)的`小故事,下面我來(lái)選一個(gè)印象最深刻的吧!
有一天晚上,我正在讀一本叫《青銅葵花》的書(shū)。當(dāng)我正看到最精彩的一部分時(shí),我的兩個(gè)眼皮子想打架了,但是還想繼續(xù)看。于是,我躺下來(lái),又看了一會(huì)兒,卻不知不覺(jué)地睡著了。當(dāng)時(shí),隱隱約約只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲,感覺(jué)好像有東西打在我的臉上,也沒(méi)顧那么多,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上,我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)周?chē)黄岷,很是奇怪,只?tīng)見(jiàn)媽媽在廚房喊:“勝今,該起床了,已經(jīng)七點(diǎn)了!薄疤爝沒(méi)有亮呢,喊什么呀!讓人家再睡一會(huì)兒嘛!什么?已經(jīng)七點(diǎn)啦?不可能吧。”我正想起來(lái)看鐘表,一本書(shū)“啪”掉在了地上。我立刻明白了,原來(lái)是書(shū)在我臉上呀。我一邊笑著,又隨意的看了一下鬧鐘,。7點(diǎn)多了,我急忙洗臉?biāo)⒀,去上學(xué)了。創(chuàng)造了有史以來(lái)第一次遲到的記錄……
書(shū)是我最好的朋友,它讓我的生活變得多姿多彩,與書(shū)為友,其樂(lè)無(wú)窮!
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文 篇11
如果你問(wèn)我喜歡干什么,我會(huì)不假思索的告訴你我喜歡讀書(shū)。
為了讀書(shū),我可以不吃飯了。一天,我和媽媽去超市買(mǎi)東西,路過(guò)書(shū)店時(shí),那書(shū)的香味緊緊的吸引著我,我便不由自主地問(wèn):“媽媽?zhuān)o我點(diǎn)兒錢(qián),我想去買(mǎi)書(shū)!眿寢寘s說(shuō):不行,我還得去買(mǎi)東西呢。”難道媽媽這句話(huà)就可以撲滅我的'希望之火嗎?不可能!去吃飯時(shí),我不吃,媽媽無(wú)可奈何,就給我買(mǎi)書(shū)了,我高興得一蹦三尺高。
為了讀書(shū),我可以不睡覺(jué)。因?yàn)槲医暎瑡寢尡憬o我下了條圣旨:除了課外書(shū),其他書(shū)一律不許看。過(guò)了幾天,我實(shí)在忍不住了,這天晚上,我按捺住心中的興奮,等媽媽進(jìn)了她自己的房間后,我便輕輕地推開(kāi)了我房間的門(mén),躡手躡腳的去客廳拿了把手電筒,又快步走回房間,輕輕地關(guān)上門(mén),拿了一本課外書(shū),躺進(jìn)被窩里打開(kāi)了手電筒,還特意把頭也埋進(jìn)被子里,開(kāi)始津津有味地看了起來(lái)。應(yīng)該是我看的太入迷了,沒(méi)有發(fā)覺(jué)媽媽已經(jīng)進(jìn)到我的房間里了。媽媽看見(jiàn)我的被窩兒里有燈光,便走過(guò)去把被子挪到了一邊,正好看見(jiàn)我正在看書(shū),我也看到了媽媽?zhuān)懿蛔匀坏男α诵Γ珛寢屪吆,我還是繼續(xù)笑嘻嘻的看。
書(shū)是我的好朋友,它不但可以讓我增長(zhǎng)知識(shí),也可以提高寫(xiě)作水平。我以后也要讀更多的書(shū)。
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文 篇12
書(shū)籍,是知識(shí)的寶庫(kù)。它可以使人類(lèi)的知識(shí)文化不斷地積累,也可以讓無(wú)知的人變得博學(xué)多才。也正是因?yàn)橹R(shí),它不斷地充實(shí)著我的頭腦,給我的生活帶來(lái)了歡樂(lè)和希望。因此,我和書(shū)有不解之緣。
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩,說(shuō)起書(shū),就有很多跟書(shū)之間的故事,想了解嗎?聽(tīng)我娓娓到來(lái)吧!
楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》之《保姆狗的陰謀》一出版,我就迫不及待地叫爸爸給我買(mǎi)來(lái)。一帶回家就拿著書(shū)回到房間津津有味地吮吸著書(shū)里的知識(shí)。當(dāng)我看到了老鼠毒藥那一面時(shí),我驚呆了!老老鼠告訴笑貓說(shuō)有一只牧羊犬吃了放有毒藥的'油炸餅。笑貓立即趕到山上去。我正要往下看,突然有一只手把我的書(shū)拿走,我抬頭一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“吃飯了!別看了!”我應(yīng)了一聲“哦”又從媽媽手里奪過(guò)書(shū),繼續(xù)看。
隨著時(shí)間的流逝,我把書(shū)看完后,肚子響起了空城計(jì)。我就走出房間,發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)有留飯菜給我,我只好親自動(dòng)手哦!
這就是我跟書(shū)的故事!你有的話(huà),也可以告訴我哦!
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文 篇13
書(shū),是我的生活必需品。家里就有我專(zhuān)屬的書(shū)架,令人慶幸的是,在學(xué)校,老師也給我們布置了一個(gè)小小圖書(shū)角,好不夸張的說(shuō),一學(xué)期不到,那書(shū)架上的'書(shū)全都被我借閱了。平時(shí)下課時(shí),我都會(huì)節(jié)省上廁所的時(shí)間,為的是能多啃兩頁(yè)書(shū)。有時(shí)即使有成堆的作業(yè),我也能安心地看書(shū),不受外界打擾。
記得那次是數(shù)學(xué)困難班,老師說(shuō)做完作業(yè)就可以自主安排。我才做了一兩題,心思又飄到了課外書(shū)上,手就不由自主地摸到抽屜里,因?yàn)閯倓傁抡n時(shí),我正看到魯濱遜舉起他的火槍……我貪婪地繼續(xù)下文。只見(jiàn)野蠻的土著人把白人捆在了十字架上,就在這驚險(xiǎn)的時(shí)刻,魯濱遜扛起火槍?zhuān)皡纾 ,?shū)桌上同時(shí)也響起了“呯”的一聲,我楞了一下,抬頭一看,我出現(xiàn)幻覺(jué)了嗎?一個(gè)土著人赫然出現(xiàn)在我面前,我使勁眨了眨眼,啊,原來(lái)是數(shù)學(xué)老師,她生氣的臉就像猙獰的土著人,厲聲問(wèn)道:“數(shù)學(xué)作業(yè)完成了嗎?”我不知所措地望著老師。于是可想而知,我被老師批了一頓。媽媽也批評(píng)了我,責(zé)令我一周內(nèi)在學(xué)校不準(zhǔn)看課外書(shū)。
我可以一周不吃冰激凌,不吃巧克力,但不能一天不看課外書(shū)!梆捪x(chóng)”在這一周內(nèi)折磨著我,我該如何是好?
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文 篇14
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,我非常喜歡讀書(shū),也很喜歡這句話(huà)。
我是從一年級(jí)開(kāi)始自己獨(dú)立閱讀的。一開(kāi)始讀時(shí),眼睛就像X光一樣,很快地掃過(guò)去,遇到不會(huì)的字便跳過(guò)去。當(dāng)時(shí),我一天能讀好幾本書(shū)呢!我讀得多快啊!為此,我感到很自豪?墒牵幸惶,媽媽對(duì)我說(shuō):“你這樣讀是不對(duì)的,就像吃一塊餅干,如果你一下子把它吞下去,那是不是連自己吞了什么都不知道?但如果你慢慢咀嚼,就會(huì)品味到香味。讀書(shū)也是這樣子的呀!”
我立刻清醒了過(guò)來(lái),原來(lái)自己以前走馬觀(guān)花式的看書(shū)是品嘗不到書(shū)中的精髓的!
從那時(shí)起,我看書(shū)時(shí)不像以前那樣掃過(guò)去,而是一個(gè)字一個(gè)字讀過(guò)去,一本書(shū)讀完后,居然能把故事的內(nèi)容講個(gè)大概!我異常興奮,就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。
一直到現(xiàn)在,我還是那么喜歡讀書(shū),有時(shí),我還會(huì)動(dòng)筆做做摘錄。我還在班里得了一個(gè)稱(chēng)號(hào)“書(shū)蟲(chóng)”!
我覺(jué)得讀書(shū)就像冰心阿姨所說(shuō)的一樣:“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)”。你固然讀了很多書(shū),可如果沒(méi)有一本是是好書(shū)的`話(huà),那也是徒有虛名的。只有把這三個(gè)境界恰當(dāng)?shù)厝诤显谝黄,才能受益匪淺!
我將繼續(xù)做一個(gè)“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)”的快樂(lè)書(shū)蟲(chóng)。
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文 篇15
小學(xué)入學(xué)以來(lái),我就認(rèn)識(shí)到了書(shū)籍的重要性。顏真卿說(shuō)過(guò):黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,書(shū)可以說(shuō)是我們的老師,也可以說(shuō)是我們的好朋友,書(shū)可以學(xué)到許許多多的字,我對(duì)書(shū)興趣。
漸漸我長(zhǎng)大了,學(xué)的字和知識(shí)很豐富,格林童話(huà)已經(jīng)不能再滿(mǎn)足我對(duì)書(shū)的欲望,我開(kāi)始看一些世界名著:《西游記》·《水滸轉(zhuǎn)》,有時(shí)候我因?yàn)榭磿?shū)而忘了時(shí)間吃飯,當(dāng)飯店飄來(lái)一陣陣菜香時(shí),我已餓的`饑腸轆轆,那時(shí)我也不要做白日夢(mèng),因?yàn)橥晖耆赝度氲綍?shū)的故事里了。
記得有一次,我在做作業(yè),媽媽走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我要出去買(mǎi)東西,你在家做作業(yè),誰(shuí)敲門(mén)都不要給他進(jìn)來(lái),媽媽一走,我就拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么》,專(zhuān)心地看起來(lái),看了沒(méi)多久,媽媽回來(lái),我作業(yè)差不多寫(xiě)完,我趕緊寫(xiě),最后我寫(xiě)完。
書(shū),它為我打開(kāi)了神奇的天地。知識(shí)的海洋,寬闊的天地。
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文 篇16
記得有位名人說(shuō)過(guò):生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像世界里沒(méi)有陽(yáng)光;
智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)是我的長(zhǎng)生果。它有著無(wú)窮的力量引領(lǐng)我向前走;
它是我永遠(yuǎn)的朋友,陪伴著我,是不言不語(yǔ)的良師益友。
我每天都會(huì)花幾個(gè)小時(shí)來(lái)閱讀課外書(shū)。我也讀過(guò)了許許多多的好書(shū),至今仍記憶猶新。像《父親,我一定要找到你》這本書(shū)就給了我深深的啟發(fā),并且讓我迷上了它。
記得有一次,媽媽出去辦事,讓我在家里好好待著,并讓我管好燒著的開(kāi)水,等開(kāi)了以后倒進(jìn)熱水瓶里。她囑咐完就走了,媽媽出去以后,我一看水沒(méi)有開(kāi),就抓緊時(shí)間去看書(shū)。我拿起我唯一的朋友——《父親,我一定要找到你》這本書(shū),看著看著就走進(jìn)了書(shū)的世界,被故事情節(jié)感動(dòng)得眼淚嘩嘩。這里面的主人公太可憐了,他為了找到多年前失散的父親,歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,千磨萬(wàn)難。他的經(jīng)歷讓我跟隨著他一起開(kāi)心,一起悲傷,完全忘記了周?chē)囊磺。等媽媽回?lái)了,我這才想起媽媽給我的任務(wù)——管好開(kāi)水并倒入熱水瓶。媽媽走進(jìn)廚房,看見(jiàn)水壺里的.水早就開(kāi)了,一片煙霧騰騰,趕緊拔了電插頭,走到客廳,把我狠狠地批評(píng)了一頓。可我卻毫不在意,一點(diǎn)不為看書(shū)被媽媽批評(píng)而后悔。
書(shū),是我的長(zhǎng)生果。每天在書(shū)的海洋里暢游,讓我感到無(wú)限的樂(lè)趣。孔子說(shuō):活到老,學(xué)到老。我也要學(xué)無(wú)止境,讓書(shū)成為我永遠(yuǎn)的朋友。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這句話(huà)是高爾基說(shuō)的。我非常喜歡看書(shū),除了游泳這個(gè)愛(ài)好以外,我最喜歡的就是看書(shū)了。
我愛(ài)看書(shū)愛(ài)到了極點(diǎn),所以他們給我取了一個(gè)外號(hào)——“小書(shū)蟲(chóng)”。我經(jīng)常看一些閑書(shū),比如:《拇指班長(zhǎng)》、《木偶奇遇記》、《查理九世》等等之類(lèi)。
我一看上書(shū),就什么都有不知道,別人叫我,我就當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),而且一下子就是兩小時(shí)呢!
有一次,我在看《木偶奇遇記》,正好媽媽煮好了飯,就開(kāi)始叫我吃飯。媽媽叫了好久,我只是應(yīng)了一聲,身體卻一點(diǎn)也不肯動(dòng)一下,好像被什么東西定住似的?墒牵瑡寢屨f(shuō):“再不去吃,竹筍炒肉絲就被爸爸吃光了。我不怕,想繼續(xù)看,可肚子”咕咕“只抗議,只好戀戀不舍地去吃飯了。
書(shū)就像知識(shí)的海洋,我愿做無(wú)帆的小船。我需要書(shū),我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我最好的朋友,是我永恒的精神支柱。
說(shuō)起讀書(shū),我感覺(jué)自己和書(shū)非常有緣,小的時(shí)候,就喜歡把爸爸那一大書(shū)柜里的書(shū)當(dāng)玩具來(lái)玩。
有一次我偷拿爸爸的書(shū)玩,一不小心弄爛了,結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽看見(jiàn)我總是玩爸爸的書(shū)來(lái)妨礙爸爸工作,她就給我買(mǎi)了一些故事書(shū)。晚上,媽媽在我睡覺(jué)之前,都給我講一些故事,在每一個(gè)故事里,我都感受到了書(shū)的神奇,也經(jīng)常會(huì)被書(shū)里的故事給吸引。從此,我每天晚上都會(huì)讓媽媽講一個(gè)故事。自從上了學(xué),因?yàn)槲乙矔?huì)了,終于可以獨(dú)自看書(shū)了。
有一件剛發(fā)生不久關(guān)于讀書(shū)的故事,我講給你們聽(tīng):有一天,我們家大掃除,每個(gè)人負(fù)責(zé)收拾自己的房間。我覺(jué)得這非常簡(jiǎn)單,便和媽媽打了一個(gè)賭,就是半個(gè)小時(shí)內(nèi)把各自的房間收拾得干干凈凈的,如果我的房間非常干凈,就贏了,并可以上網(wǎng)玩游戲。如果沒(méi)收拾干凈,就輸了,并把客廳打掃干凈。
一開(kāi)始,我干得還不錯(cuò),可是我在收拾房間的時(shí)候,找到了一本《奧秘》,因?yàn)榘职帜萌タ戳耍疫沒(méi)有看過(guò)呢,我放下了手中的活,津津有味地看著。結(jié)果,這個(gè)賭我當(dāng)然輸了!
我知道“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這句名言,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心上,讓書(shū)伴我一路前行。
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文 篇17
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句名言一直陪伴著我。書(shū)更是一位無(wú)聲的老師,耐心地引導(dǎo)我們,沒(méi)有任何怨言,它把所有的知識(shí)毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給我們?nèi)祟?lèi),讓我們?nèi)松姆N子有了充足的陽(yáng)光、雨露和養(yǎng)料,使我們茁壯成長(zhǎng),最后收獲成功的果實(shí)。
有一次寒假,那時(shí)的我,寫(xiě)作文比做任何作業(yè)都難。所以,媽媽把我送到了作文補(bǔ)習(xí)班。每次交作文時(shí),我都只是勉勉強(qiáng)強(qiáng)寫(xiě)一頁(yè)紙而已,別的同學(xué)卻像打了雞血似的洋洋灑灑不停地寫(xiě),只有我坐在那里咬筆頭。后來(lái),媽媽買(mǎi)了一本課外書(shū)給我看,書(shū)中的內(nèi)容豐富、精彩極了,令我愛(ài)不釋手。
從此以后,我便漸漸喜歡上了看書(shū)。每當(dāng)我看完一本書(shū),都會(huì)寫(xiě)一篇讀后感,漸漸地,我的作文水平有了提高,在班上常常被語(yǔ)文老師拿出來(lái)當(dāng)作例文誦讀,補(bǔ)習(xí)班的老師也贊不絕口:“這次,你寫(xiě)得很不錯(cuò),比起以前呀,你真是進(jìn)步不小呢!”
每當(dāng)聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng),我像打足氣的皮球——一蹦三尺高。但是我沒(méi)有因此而驕傲,因?yàn)槲抑溃骸疤撔氖褂眠M(jìn)步,驕傲使人落后”,要一步一個(gè)腳印,練習(xí)好寫(xiě)作才重要。
彈指一揮間,快到了一年一度的`全國(guó)冰心杯作文比賽。我為了做足充分的準(zhǔn)備應(yīng)賽,幾乎廢寢忘食,整天窩在房間里看各種各樣的書(shū)籍,好像中了書(shū)的毒、上了書(shū)癮一般,收集材料時(shí)嘗試寫(xiě)各種題材的作文。日復(fù)一日,我寫(xiě)的作文被媽媽裝訂成一本書(shū),我就反反復(fù)復(fù)地品析。正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,只有多讀多練,才能寫(xiě)出好文章。
功夫不負(fù)有心人,在這次作文比賽里,我獲得了小學(xué)組二等獎(jiǎng),雖然沒(méi)有拿到一等獎(jiǎng),但是我一點(diǎn)也不灰心,我會(huì)再接再勵(lì),爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,這句話(huà)會(huì)一直伴隨我,直到永遠(yuǎn)……
因?yàn)樗钗覑?ài)上書(shū)籍,愛(ài)上寫(xiě)作,愛(ài)上了收集好詞佳句,使我養(yǎng)成了良好的寫(xiě)作習(xí)慣。
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文 篇18
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,高爾基曾這樣說(shuō)過(guò)。“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”,陳壽也說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)。我喜歡書(shū),我更愛(ài)書(shū),要是你讓我在茫茫書(shū)海中找出一本我最喜歡的書(shū),那我可做不到。只要遇上我喜歡的書(shū),就算你要我讀上一千遍,我也不會(huì)厭煩。
有一天下午,媽媽正在廚房做飯,我在房間里讀《笑貓日記》。突然,媽媽敲開(kāi)房門(mén)說(shuō):“你去幫我買(mǎi)幾個(gè)西紅柿!闭f(shuō)著,就給了我十元,讓我趕緊出去買(mǎi)。但我就像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣,繼續(xù)看著書(shū)。我沉浸在書(shū)的`海洋中無(wú)法自拔,完全聽(tīng)不到外面的喊聲,直到媽媽“砰”的一聲再一次把我的房門(mén)打開(kāi)了,我才從書(shū)的海洋“跳”到了岸上。沒(méi)等我做出解釋?zhuān)瑡寢尵蜕鷼獾卣f(shuō):“你還想不想吃飯了,要想吃飯就趕快去買(mǎi)西紅柿!”我急急忙忙就跑出了家門(mén),但走到半路,我總是覺(jué)得忘帶了什么東西,一想,完了,我忘拿錢(qián)了,這可如何是好呀,只能再上樓拿了。
“終于買(mǎi)完了!”我回到家說(shuō)著,“終于又能看書(shū)了,太好啦!”說(shuō)完,我又回到了房間里,繼續(xù)看書(shū)。這時(shí),我心里想:我可再也不要在我讀書(shū)的時(shí)候去買(mǎi)東西了,我恨不得把書(shū)拿上,一邊買(mǎi)一邊看。
只要你給我一本好書(shū),我就能讀上幾個(gè)小時(shí)。書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō),是知識(shí)的海洋,我在海洋里自由自在,無(wú)論我“游”多久。
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文 篇19
高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。培根說(shuō):讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密。我說(shuō):讀書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,
在童話(huà)故事里,我和小鳥(niǎo)一起飛向藍(lán)天、和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起捉迷藏——走進(jìn)小動(dòng)物的歡樂(lè)而神秘的世界;
在百科全書(shū)中,我知道了水的三種狀態(tài)是冰、水和水蒸氣,了解了植物的光合作用,懂得了為什么先打雷后下雨——在科學(xué)的世界遨游;
在《腦筋急轉(zhuǎn)彎》里,我知道了許多不一樣的冷知識(shí)——體會(huì)到思維的跳躍和逆轉(zhuǎn)樂(lè)趣。
只要我的手里有書(shū),我就會(huì)如癡如醉,忘記一切!
記得有一次,媽媽在家里燒水。中途媽媽有事要出去,叮囑我看一會(huì)兒火,水開(kāi)了記得關(guān)火。當(dāng)時(shí),我正在津津有味看一本書(shū),我頭都沒(méi)抬隨口應(yīng)了一聲“哦”,就又進(jìn)入書(shū)的世界去了。書(shū)中主人公的'悲慘命運(yùn)讓我很傷心。正當(dāng)我沉浸在故事情節(jié)中無(wú)法自拔時(shí),媽媽推門(mén)而進(jìn),看到正在讀書(shū)的我,又聞到空氣中彌漫焦味,意識(shí)到大事不妙,連忙跑到廚房一看,我的媽呀!壺底竟然都燒透了。媽媽看了看我,又看了看燒焦的壺,真是哭笑不得。我也后怕不已:幸好媽媽回來(lái)了,否則煤氣爆炸了,就不得了了!我真是太癡迷了!
還有一次我去圖書(shū)館借書(shū)讓媽媽在外面等。誰(shuí)知我在里面讀起書(shū)來(lái),這一讀就是幾個(gè)小時(shí),我早忘記媽媽在等我呢!。我忘記了時(shí)間。媽媽在外面叫了好幾遍,我嘴里應(yīng)著,屁股卻沒(méi)挪一下。
書(shū)是我的親愛(ài)朋友,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。我愛(ài)讀書(shū)!
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文 篇20
我一貫很討厭書(shū),但在一次機(jī)緣之下改變了我對(duì)書(shū)的印象。
我喜歡看漫畫(huà),都是在手機(jī)里看的,我正看得起勁的時(shí)候,我的肚子不爭(zhēng)氣的`想上廁所了。我偷偷摸摸把手機(jī)隱藏在書(shū)下走向了廁所。我一坐下就把書(shū)扔在一邊看著手機(jī),我沒(méi)注意已經(jīng)過(guò)去了十分鐘了因?yàn)槲以缇统撩栽诼?huà)的世界里忘記了一切。一句話(huà)突然讓我清醒了“你吃豹子膽了是吧?居然在廁所里看手機(jī),沒(méi)收。”老媽走近了特意把沒(méi)收兩個(gè)字讀重了很多,我的臉黑了下來(lái)沒(méi)吭聲因?yàn)槲抑篮屠蠇尦凑{(diào)是自討苦吃根本沒(méi)用。上廁所真無(wú)聊什么都不能干。
我注意力突然轉(zhuǎn)移到了書(shū)上,這本書(shū)的內(nèi)容其實(shí)和漫畫(huà)一模一樣,只插了圖片。算了我隨便地翻了幾頁(yè)抱著無(wú)趣的心情看了起來(lái),慢慢的已經(jīng)一半被看掉了。我郁悶的心情變得愉悅起來(lái),雖然臉上看不出,心里卻萬(wàn)馬奔騰,我的世界觀(guān)也再一次發(fā)生了改變。又是二十分鐘,看著看著就忘記了時(shí)間徹底地穿越到了書(shū)里,我的屁股隨著時(shí)間也漸漸麻木,腿也又酸又麻,這才令我反應(yīng)過(guò)來(lái)。我一次又一次地提醒自己,該起來(lái)了,但身體卻不聽(tīng)話(huà)想再看一頁(yè)吧,就一頁(yè)了,等把書(shū)看完后,我才發(fā)現(xiàn)我足足在廁所里看了一個(gè)鐘頭。反應(yīng)過(guò)來(lái)也有點(diǎn)尷尬,都怪這本書(shū),要不然我才不會(huì)上個(gè)廁所要一個(gè)小時(shí)。我一出門(mén),老媽在門(mén)外疑惑的看著我,我家歆然竟然會(huì)看書(shū)了?是本人嗎?還抱了我一下,看來(lái)是真的了。
我與書(shū)的仇恨還沒(méi)有化解。語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)仇家還多的是呢!不過(guò)說(shuō)真的,從那一次過(guò)后我愛(ài)上了看課外書(shū)。
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文 篇21
古人言:''讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。''我就非常喜歡讀書(shū)。不過(guò),讀書(shū)有時(shí)也給我?guī)?lái)了一些小麻煩,聽(tīng)聽(tīng)吧!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我悠閑地坐在書(shū)桌旁看書(shū)。突然,就在我毫無(wú)防備的情況下,一陣刺耳的喊聲如雷貫耳般撞擊著我的耳膜:''段妍,我都喊了你三聲了!快——去——吃——飯!''
那聲音之大就不言而喻了。我呆呆地坐著,愣了好一會(huì)兒才會(huì)過(guò)神來(lái),我感到有一種不祥的預(yù)感,渾身都有一種涼颼颼的感覺(jué),一直不停的往外冒冷汗……我慢悠悠地抬起頭,小心翼翼地向后方轉(zhuǎn)過(guò)去……!我看到的.是一個(gè)怎樣的媽媽啊!只見(jiàn)她雙眼瞪得有銅鈴那么大,臉紅得像關(guān)公,雙手交叉著放在胸前,頭頂上仿佛冒著一團(tuán)火!
一剎那,空氣瞬間凝固了……
我動(dòng)也不敢動(dòng),大氣不敢喘,媽媽的聲音又響了起來(lái):''還不快去!''我立刻從椅子上跳下來(lái),如風(fēng)一般地逃出了這間讓我恐懼的房間,大口大口地呼吸著沒(méi)被媽媽''污染''的空氣。房間里,媽媽還在嚷著:''讓你再看這些勾魂兒的書(shū)!飯都不知道吃!''我一邊發(fā)抖一邊勉強(qiáng)吃著飯。
從那以后,我看書(shū)的時(shí)候是''豎''著耳朵,生怕再發(fā)生這樣的事。
雖然這樣,我還是一如既往的讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)更給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,也讓我收獲了許多知識(shí)。
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文 篇22
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,這是杜甫眼中的書(shū),“書(shū)籍是偉大的天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn)”,這是愛(ài)迪生眼中的書(shū),“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,這是韓愈眼中的書(shū)……而我眼中的書(shū)是一把鑰匙,讓我打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。
記得我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就給我買(mǎi)了好幾本連環(huán)畫(huà),我一眼就相中了一本叫《三國(guó)演義》的連環(huán)畫(huà),津津有味地看起來(lái),在書(shū)中,我見(jiàn)到一位五縷長(zhǎng)須,手持大刀,騎著高頭大馬,氣宇軒昂的人,我就跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是誰(shuí)?”媽媽說(shuō):“這是關(guān)羽——關(guān)云長(zhǎng)!蔽艺J(rèn)識(shí)了關(guān)云長(zhǎng),知道他武功蓋世,俠肝義膽。記得我上二三年級(jí)的時(shí)候,連環(huán)畫(huà)已經(jīng)滿(mǎn)足不了我的需求,我就央求媽媽給我買(mǎi)一本《三國(guó)演義》,媽媽說(shuō):“我給你買(mǎi)個(gè)簡(jiǎn)裝本的!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),點(diǎn)了點(diǎn)頭。書(shū)買(mǎi)來(lái)后,我愛(ài)不釋手,津津有味的讀了起來(lái)。我把這本書(shū)讀完了以后,媽媽又給我買(mǎi)了四大名著的珍藏版,直到現(xiàn)在我把四大名著讀完,我了解了歷史,知道了一個(gè)朝代的'更替與興衰。我現(xiàn)在讀《上下五千年》,我為唐朝的昌盛拍手叫好,我為清政府的懦弱和腐敗感到悲哀……我在書(shū)的海洋里盡情遨游。
讀書(shū)讓我獲得許多知識(shí),讓我的心靈得到升華,讓我有了奮斗的目標(biāo),我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)劃上休止符……
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文 篇23
故事?有可能是一本書(shū)上一個(gè)精彩的故事,也有可能是你和另一個(gè)人之間發(fā)生的故事,也有可能是你寫(xiě)作文時(shí)自己編了一個(gè)很搞笑的故事,而今天,我向大家說(shuō)一個(gè)我與書(shū)的故事。
故事的起因是這樣的,我們班有個(gè)同學(xué)帶來(lái)了一本書(shū),書(shū)名叫《恐龍百科》,這本書(shū)的主人呢,每次下課,就會(huì)把我找來(lái),一起抽恐龍。這本書(shū)里面,每面都有一種恐龍,有厲害的.,有不厲害的,有的是吃草的,也有的是吃肉的,有的既吃肉,也吃草,我們隨意一抽,抽到什么就記下來(lái),每人抽一次,最后再比誰(shuí)的厲害。每次都玩得樂(lè)此不疲!
《恐龍百科》我非常喜歡,而這本書(shū)很貴,我不敢向媽媽要錢(qián)買(mǎi),直到我生日那天,我終于提出了這個(gè)要求,媽媽的嘴巴一笑,直接就給我買(mǎi)了,對(duì)我說(shuō):“但你以后要好好學(xué)習(xí)。”我高興極了。
書(shū)收到了后,我把它拿到學(xué)校,我剛拿出來(lái),我那幾個(gè)好朋友就看見(jiàn)了,他們的眼睛睜得大大的,好像再問(wèn):“這是哪來(lái)的?”他們馬上圍過(guò)來(lái)要和我一起抽恐龍。不過(guò)我給他們提了一個(gè)要求:必須完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后我們才可以一起玩兒,他們也都同意了,就這樣我們每次做完作業(yè),課間休息時(shí)間都會(huì)一起玩游戲,一起讀恐龍百科里面的故事。漸漸的,同學(xué)之間的關(guān)系也好了,我也因此愛(ài)上了看課外書(shū)!
這本《恐龍百科》是我最喜歡的一本書(shū),我要感謝你,是你把我引上了愛(ài)看課外書(shū)的道路上!我會(huì)一如既往追尋我的讀書(shū)之路!
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文 篇24
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。正如一句老話(huà)所說(shuō):“我們的目標(biāo)是:;書(shū)中有一座金色的房子,書(shū)中有一張美麗的臉“書(shū)是人類(lèi)精神的食糧。在書(shū)中,我曾與詩(shī)人李白和范仲淹斗爭(zhēng)過(guò)“在世界幸福之前先擔(dān)心世界的煩惱“它讓我感到幸福,也讓我意識(shí)到”;當(dāng)我回首往事時(shí),這個(gè)人正處于昏暗的光線(xiàn)中因此,我從小就與書(shū)籍有著不解之緣。
我記得有一次我想讀書(shū)。我讓媽媽帶我去書(shū)店看書(shū),媽媽同意了。當(dāng)我到達(dá)書(shū)店時(shí),我立刻興奮起來(lái)。這些都是著名的外國(guó)作品,都是我最喜歡的。我興致勃勃地隨便拿起一本關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的書(shū)。我的時(shí)間觀(guān)念一直被書(shū)中所記載。在這個(gè)時(shí)候,我就像“與世隔絕”。即使泰山在我面前坍塌,我也不知道該怎么辦。我所想的只是這本書(shū)的信息。此時(shí),我與主人公同甘共苦,譴責(zé)和嘲笑可恥的一代,同情苦難的人們,與作者產(chǎn)生共鳴,與作者一起經(jīng)歷了世界的滄桑。母親說(shuō)你看了快兩個(gè)小時(shí)了,我得回家做飯了“媽媽?zhuān)屛以倏词昼娢艺嬲\(chéng)地對(duì)我媽媽說(shuō)“你這個(gè)書(shū)呆子,太晚了!。晚飯后,媽媽會(huì)來(lái)看你我別無(wú)選擇,只能不情愿地放下我的“寶貝”,和媽媽一起回家。
還有一次,我去學(xué)校圖書(shū)館借書(shū)。門(mén)一打開(kāi),我就沖上前去,從書(shū)架上拿下了著名的中國(guó)歷史書(shū)《史記》。它是西漢作家司馬遷寫(xiě)的。整本書(shū)重四五公斤。我把它放在桌子上津津有味地讀著。因?yàn)橛行┪淖质枪糯,所以有些地方我不懂。我從?shū)包里拿出筆和紙,寫(xiě)了下來(lái)。時(shí)間過(guò)得很快。圖書(shū)館的老師宣布圖書(shū)館關(guān)門(mén)了。我迅速收起書(shū)包,拿起書(shū)走了出去“等等,同學(xué),你怎么把書(shū)拿走。我不知道為什么。我可能被它迷住了!我感到非常尷尬。我迅速把書(shū)放回去,并向圖書(shū)館的老師道歉。
閱讀已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。這真的是書(shū)是三表夢(mèng)中的枕頭,半山是早餐,“我在書(shū)的海洋中飛行了多少個(gè)清晨和繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚。是書(shū)開(kāi)闊了我的視野,增加了我的知識(shí)。是書(shū)讓我找到了迷失自我的指南針。是書(shū)讓我獲得了精神營(yíng)養(yǎng),讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng)。是書(shū)改變了我的生活。
我第一次見(jiàn)到她時(shí),心里有一種莫名其妙的感覺(jué):她是我命中注定的在接下來(lái)的幾天里,我盡我最大的努力接近她,試圖理解她。過(guò)了一會(huì)兒,我漸漸發(fā)現(xiàn)我深深地愛(ài)上了她。也許是厭倦了苦澀無(wú)味的`ABC,或者是為了逃避令人窒息的x+y,我一次又一次地邀請(qǐng)她走出去,從她那芳香的首頁(yè)進(jìn)入一個(gè)陌生而新鮮的世界。不是為了書(shū)中有一座金色的房子,不是為了書(shū)中有一種美如玉;,不為功利主義,不為分?jǐn)?shù),不為文憑,不為學(xué)歷,只為心中的欲望,只為快樂(lè)綠色空間在心里。她的知識(shí)是如此博大,她的話(huà)語(yǔ)是如此富有哲理,她的眼睛是如此溫暖,仿佛它們能融化世界上所有凍結(jié)的心,她的手是如此溫柔,仿佛它們能治愈世界上所有的創(chuàng)傷。
當(dāng)我因失敗而痛苦地迷失時(shí),她總是這樣對(duì)我說(shuō):真正的光明并不總是黑暗的,但從不被黑暗所掩蓋。真正的英雄并不總是有謙卑的情操,而是不受謙卑情操的控制。當(dāng)你想擊敗外敵時(shí),你必須首先擊敗你的內(nèi)敵。你不必害怕摔倒,只要你不斷地自我解脫和更新當(dāng)我因?yàn)樾⌒〉某晒Χ粩嗵钑r(shí),她總是對(duì)我說(shuō):“我不停地跳舞!;世界之外有天,人之外也有人。強(qiáng)者比強(qiáng)者強(qiáng)壯。真正的強(qiáng)者不僅要經(jīng)受失敗的考驗(yàn),還要經(jīng)受成功后糖衣外殼的洗禮。當(dāng)你沉浸在幸福的甜蜜中時(shí),你害怕別人達(dá)到了頂峰,那時(shí)我無(wú)法自拔輕微混淆,她總是對(duì)我說(shuō):“我不知道;人們?cè)谏钪袝?huì)遇到很多人,有些是流星,有些是星星。流星是美麗的,但它畢竟是一顆流星。流星的意思是它在瞬間死亡,而流星的美麗只來(lái)自瞬間。畢竟,流星就是流星。如果你長(zhǎng)期追求,你只能等待屬于你自己的那顆星,抓住這一刻的美麗。痛苦只能是你自己,“當(dāng)我猶豫不決時(shí),她會(huì)給我寄來(lái)一首這樣的詩(shī):“我相信我能活200年,被水沖走3000英里!庇袝r(shí),我會(huì)駕著云帆出海,“我用一把水平的刀子笑著天空,然后去昆侖山呆著。”是她。無(wú)論是樹(shù)蔭下的浮躁熱浪,還是窗外肆虐的寒風(fēng),只要她在身邊,她就會(huì)在熱浪中創(chuàng)造涼爽,在寒冷中給人溫暖。她是一本書(shū)。這是我和這本書(shū)的故事。
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文 篇25
說(shuō)到閱讀,我覺(jué)得我和書(shū)的關(guān)系很好。當(dāng)我年輕的時(shí)候,我喜歡把父親的大書(shū)柜里的書(shū)當(dāng)玩具玩。
有一次我偷了我父親的書(shū),不小心把它弄壞了。結(jié)果,我媽媽找到了它。母親看到我總是玩弄父親的書(shū)來(lái)妨礙父親的工作,就給我買(mǎi)了一些故事書(shū)。晚上,媽媽在我睡覺(jué)前給我講了一些故事。在每一個(gè)故事中,我都感受到了這本書(shū)的魔力,并經(jīng)常被書(shū)中的.故事所吸引。從那以后,我每天晚上都讓媽媽講一個(gè)故事。自從我上學(xué)以來(lái),因?yàn)槲疫可以查字典,我終于可以獨(dú)自看書(shū)了。
剛剛發(fā)生了一個(gè)關(guān)于閱讀的故事。我告訴你:有一天,我們家打掃干凈了,每個(gè)人都負(fù)責(zé)打掃自己的房間。我覺(jué)得這很簡(jiǎn)單,所以我和媽媽打賭我會(huì)在半小時(shí)內(nèi)打掃房間。如果我的房間很干凈,我會(huì)贏,并且可以在網(wǎng)上玩游戲。如果你不打掃,你就會(huì)失去并打掃起居室。
一開(kāi)始,我做得很好,但當(dāng)我打掃房間時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一本神秘書(shū),因?yàn)槲腋赣H拿走了,我還沒(méi)有看到。我放下工作,津津有味地看著它。結(jié)果,我當(dāng)然輸了!
我明白這一點(diǎn);書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句名言,讓這本書(shū)一直陪伴著我。
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文 篇26
高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。人離不開(kāi)書(shū),因?yàn)槿耸浅燥堥L(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。食物是物質(zhì)上的需要,知識(shí)是精神上的需要。我是個(gè)喜歡看書(shū)的孩子,在我的身上也發(fā)生了許多關(guān)于讀書(shū)的事情。
媽媽說(shuō),我2歲時(shí)就能像大孩子一樣背詩(shī)了,3歲能背下百首唐詩(shī)?晌覅s淘氣得像小鴨子一樣,不愿意背詩(shī)的時(shí)候,我就到處亂跑,大人們只有干著急的份,很難抓到我。一天,媽媽給我講了一個(gè)故事:一個(gè)孩子的家里十分窮,買(mǎi)不起燈油錢(qián)?墒撬浅O胱x書(shū),無(wú)意間他發(fā)現(xiàn)螢火蟲(chóng)聚到一起光很亮,剛好可以夠看書(shū),于是他每天都捉蟲(chóng)看書(shū),最后他成了遠(yuǎn)近聞名的學(xué)子。他在這么艱苦的情況下都堅(jiān)持讀書(shū),那你是不是也要好好學(xué)習(xí)呢?從此,我不再貪玩了。
7歲,我上學(xué)了,也可以看一些超小的.課外注音讀物了。一次,我看著書(shū)磕磕巴巴地給媽媽讀故事,也不知道是什么原因,書(shū)的一個(gè)字沒(méi)標(biāo)拼音,這下我可就暈了頭,憑著我以前對(duì)這個(gè)字的印象,我把一只可愛(ài)的熊貓,讀成了一只可愛(ài)的能貓,這可讓旁邊聽(tīng)故事的媽媽笑破了肚皮。事情過(guò)后,媽媽教會(huì)了我查字典。我養(yǎng)成了遇到不會(huì)的字查字典標(biāo)拼音的習(xí)慣。
一眨眼,我長(zhǎng)大了,能看的書(shū)也多了,懂得的道理自然也多了,通過(guò)讀《分段實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)》,我明白了大目標(biāo)要分段進(jìn)行;通過(guò)讀《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》我知道了寫(xiě)作文要先審題,再選材,按照一定的順序,寫(xiě)得別出心裁才好,總之,開(kāi)卷有益!
現(xiàn)在,我已經(jīng)在報(bào)紙上發(fā)表文章了,這正是我成功的第一步。以后,我會(huì)讀更多更多的書(shū),使自己像大海一樣永遠(yuǎn)奔騰不息!
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文 篇27
書(shū)籍是理想的翅膀,帶著我飛翔科學(xué)的天空,書(shū)籍是明亮的北斗星,為我們指明前方的'路,書(shū)籍是一把金鑰匙,給我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),書(shū)籍是人類(lèi)的天堂,在那里享受書(shū)的快樂(lè)。
小時(shí)候,我是一個(gè)無(wú)知的孩子,不知書(shū)中的奧妙,只明白玩耍。
每一天放學(xué)回家,就拿起遙控器,打開(kāi)我的知己――電視機(jī)?赐旰,我便懇求媽媽能給我玩一下電腦,如果媽媽答應(yīng)了那電腦就是我的天下,如果不答應(yīng),我也不反抗,乖乖的去書(shū)房寫(xiě)作業(yè)。我每次都這樣,從不想到看書(shū),也不明白書(shū)中的樂(lè)趣。
有一次,我像往常一樣打開(kāi)電視機(jī),正看到精彩時(shí),忽然電視機(jī)一下子閃了一下,變黑屏了,我重試了一下,還是沒(méi)用,這使我想到了停電。我明白這場(chǎng)忽如其來(lái)的停電使我很著急。這時(shí),我想到了爸爸剛剛給我買(mǎi)了動(dòng)畫(huà)片書(shū),我一下子沖進(jìn)了書(shū)房,照著電筒津津有味的看了起來(lái),雖然有點(diǎn)暗,但這書(shū)像磁石一樣吸引著我,我和書(shū)彼此成了朋友。頓時(shí)我恍然大悟,明白書(shū)比電視好看多了。這下,我每一天放學(xué)回家都捧起書(shū),呆呆地看著。
這是我第一次看書(shū),也是第一次迷上了書(shū),書(shū)帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),我和書(shū)永遠(yuǎn)是朋友,誰(shuí)也不拋棄誰(shuí)。
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文 篇28
從小,書(shū)就是我的知音,我的良師益友。我愛(ài)書(shū),并且,總想著以后要成為作家。
高爾基有一句話(huà):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是啊,爸爸也經(jīng)常教育我:“書(shū)就象你的朋友,你多讀它,考試時(shí)如朋友見(jiàn)面一樣,很熟;而你若是邊小小的書(shū)都不看的話(huà),考試時(shí)自然就形同陌路了!
小學(xué)五年級(jí)時(shí)的一次社會(huì)實(shí)踐,我?guī)狭瞬荒茈x身的寶貝——書(shū)。那天晚上,由于我們班的'個(gè)別同學(xué)不守紀(jì)律,我們?nèi)喽紱](méi)有聽(tīng)吃晚飯!那時(shí)候,咱的肚子是在進(jìn)行交響樂(lè)合奏了。耗憬幸宦暎液耙痪。最后不得已,去買(mǎi)泡面吃了。而我競(jìng)沒(méi)反應(yīng),仍然趴在床上,抱著那一大本的《繁星·春水》。舍友們回來(lái)了,見(jiàn)我仍趴著不動(dòng),都急了:“怎么!你還在賭氣啊!”這時(shí)我才悅悅地抬起頭,一副不明白的樣子,對(duì)她們說(shuō):“我飽了啊!苯Y(jié)果,她們都無(wú)奈地?fù)u搖頭:“你這樣,會(huì)變書(shū)呆子的!蔽覅s沖她們調(diào)皮一笑“不會(huì)啦!”
書(shū)就是我的精神糧食。不是有個(gè)成語(yǔ)嗎,叫“廢寢忘食”。我就是經(jīng)常廣收到很晚很晚都不睡覺(jué)。實(shí)在睡不著,我就到網(wǎng)上的聊天室去了。
我總會(huì)瘋狂地買(mǎi)書(shū),這讓爸爸很頭痛,卻又很欣慰。有一次,和同學(xué)們?nèi)?shū)店回來(lái),兩只手抓得滿(mǎn)滿(mǎn)的,又找老爸要報(bào)銷(xiāo)了。我嬉皮笑臉地跳到老爸那里:“嘻……老爹……”老爸白了我一眼,“又買(mǎi)書(shū)了?”果然,都說(shuō)紙包不住火嘛,這下又要完蛋了。沒(méi)想到,老爸一臉無(wú)奈地說(shuō):“去去去……,愛(ài)看書(shū)是好事!蔽腋吲d地跳起來(lái)了。
我與書(shū)的故事,是不是很精彩?當(dāng)然,書(shū)是幫助我們進(jìn)步的,對(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū)早已不是單純的工具了,它是我的朋友,一個(gè)與我共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步的知音!
書(shū)之間還有許多的故事,想知道嗎?那就拿起筆,寫(xiě)下一個(gè)字——書(shū)。
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文 篇29
我個(gè)性愛(ài)看書(shū),愛(ài)得發(fā)狂,有空就看,吃點(diǎn)心時(shí)看,做作業(yè)也看。
我還為書(shū)差點(diǎn)淹死呢,說(shuō)起來(lái)倒也難以相信,可是,那絕對(duì)不是謊言。
小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,媽媽為我買(mǎi)了一本書(shū),我十分喜愛(ài)它?墒怯捎谖业闹R(shí)還不夠淵博,看起來(lái)十分費(fèi)勁――總得查字典。一天,我坐在一個(gè)很淺的小池的岸邊,雙捧著那本書(shū)看著,可當(dāng)我留心注意查字典時(shí),那本珍愛(ài)的`書(shū)就在我不經(jīng)意的時(shí)候,“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間,我就像一只失了魂的動(dòng)物,一下子把頭扎進(jìn)池里,想去搶救那本落了水的課本,書(shū)是摸到了,可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了,我不會(huì)游泳啊!我身體又不高,難以踏著地。我摟住書(shū)在池里掙扎著。也許就是天意,爸爸就在這時(shí)出現(xiàn)了,我得救了?墒,回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了,眼睛里充滿(mǎn)了無(wú)限痛苦與憂(yōu)愁,可是,那并不是因?yàn)槟且活D打,而是對(duì)那本書(shū)的不幸遭遇而感到憂(yōu)愁。書(shū)都浸爛了,翻開(kāi)書(shū)面,眼見(jiàn)的是那渾濁的一片……
書(shū),就是一位良師也是一個(gè)能夠傾心交談的朋友。
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文 篇30
我在沒(méi)有這書(shū)時(shí),我一向想要一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)。之后我去我媽媽朋友家玩,走時(shí)那里的大哥哥送了我?guī)妆緯?shū),其中有兩本科學(xué)漫畫(huà)書(shū),分別是《撒哈拉沙漠求生記》與《古埃及大冒險(xiǎn)》。
我最喜愛(ài)的是《撒哈拉沙漠求生記》這本書(shū)中的主人公是一個(gè)毛手毛腳,有時(shí)聰慧過(guò)人,有時(shí)又傻瓜一個(gè)的男孩,他叫列奧。他和寶蘿還有他的.叔叔一起開(kāi)始了沙漠之旅。
我在沒(méi)有看這一本書(shū)之前,對(duì)沙漠是一無(wú)所知。我以為沙漠里全是細(xì)細(xì)的黃沙子,看了這本書(shū)之后,我明白沙漠里還有石質(zhì)沙漠和礫質(zhì)沙漠。我還明白了很多,如駱駝?dòng)袃煞N,一種是單峰駝,生活動(dòng)非洲;另一種是雙峰駝,生活在亞洲。用刺櫆的刺能夠做成纏籠,明白了撒哈拉沙漠是韓國(guó)和朝鮮總面積的40倍。
這一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)用生動(dòng)的事實(shí)說(shuō)明了一個(gè)真理:”科學(xué)是力量,知識(shí)改變命運(yùn)”。
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文 篇31
有一次,爸爸說(shuō)他要親自下廚。于是,我和媽媽來(lái)到天河百貨,去買(mǎi)一些菜。由于里面太擠了,媽媽叫我在商店門(mén)口等。我站在那,覺(jué)得很無(wú)聊。突然,我看到附近有一家書(shū)店,不如到書(shū)店看會(huì)兒書(shū)吧!我前腳剛要邁出一步?捎謸(dān)心媽媽找不到我,但那一本本花花綠綠的書(shū),像磁鐵那樣要把我吸去。最后我忍不住了,像一根離弦的箭一樣沖到書(shū)店里。呀!著的書(shū)可真多啊,我拿了一本叫《上下五千年》的書(shū),津津有味地看了起來(lái),這一看不要緊,竟看了一個(gè)多小時(shí),浮此刻我腦海里的'只有回家這兩個(gè)字。我著急了,雖然我明白怎樣回家,但我找不到商店的出口了,我的眼眶流出了幾滴淚水,想:我會(huì)不會(huì)回不了家了?最后才想出要問(wèn)售貨員,最終回到了家。
啊!書(shū)就像是我的一位益友,看到就想去和“他”打聲招呼。
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