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【熱門】在六一兒童節(jié)的作文300字匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的在六一兒童節(jié)的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在六一兒童節(jié)的作文300字 篇1
“陳小米,快起床!你看看,天氣是陰的!”
我懷著忐忑的心理,去了學(xué)校。一路上,我邊走邊想,今天會(huì)不會(huì)取消活動(dòng)?上帝保佑,不要下雨,不要下雨!
終于到了學(xué)校,呼——嚇?biāo)懒,幸好沒有下雨。
似乎過(guò)了九九八十一個(gè)小時(shí),我們班要開始六一狂歡了。
哇塞!這么多好吃的!我一個(gè)箭步射到了操場(chǎng)上,搶吃的.啦!
我左看看,右看看,糖果、薯片、炸雞,看著都飽了。腦子里突然冒出個(gè)想法,如果我把每個(gè)零食都吃遍的話——是不可能的,我怎么可能有這么多狀元幣(雖然一個(gè)只要一二三張)。還有,如果吃了這么多食物,午飯?jiān)趺闯阅兀?/p>
后來(lái),我也只買了幾個(gè)零食;亓私淌液,我一口氣地把所有零食全吃了。我也沒有只吃了零食,我還玩了米塑。我一直在把兩種顏色混起來(lái),也沒有做成什么。不過(guò)米塑這個(gè)名字聽起來(lái)也好好吃。
哦對(duì)!還有七彩雞尾酒,這個(gè)太難弄了,要讓兩種顏色分開,不能混在一起,我試了好幾次,你明白的,一直在混呀倒呀,難啊難!黃柏軼在一邊說(shuō)了一句:“你這樣太浪費(fèi)酒了!蔽衣犃,把管子偷偷一放,然后趕緊走了。
這就是六一好玩兒的東西,不過(guò)我覺得跟吃的無(wú)關(guān)的東西我?guī)缀鯖]玩!稱我小吃貨當(dāng)之無(wú)愧吧!呵呵。
在六一兒童節(jié)的作文300字 篇2
“六。一”兒童節(jié)快到了,我急切地盼望著“六。一”兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái),為了迎接“六一”兒童節(jié),5月28日下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。
節(jié)目主持人是我們最喜愛謝老師。節(jié)目非常精彩,有:舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、說(shuō)唱等等。我覺得最精彩算是我們二年級(jí)女同學(xué)表演《祖國(guó)、祖國(guó)我愛你》這個(gè)節(jié)目了,我們班桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)節(jié)目演出呢!
看!臺(tái)上演員個(gè)個(gè)認(rèn)真、投入,臺(tái)下觀眾個(gè)個(gè)看得入迷,陣陣掌聲不斷地響起。
我們學(xué)校舞蹈隊(duì)也準(zhǔn)備了一個(gè)名叫《細(xì)雨》舞蹈,將在“六。一”全市匯演那一天,作為節(jié)日禮物送給全市小朋友!
你們知道嗎?我也用一種特殊方式來(lái)迎接這個(gè)快樂節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計(jì)劃表》,我要從現(xiàn)在開始改掉我以前壞毛病,養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)良好習(xí)慣。
我要和全世界小朋友一樣,歡度這個(gè)快樂兒童節(jié)!
在六一兒童節(jié)的作文300字 篇3
“哇!操場(chǎng)上布滿了許多攤點(diǎn)呀!”是誰(shuí)在說(shuō)話呢?哈哈,沒錯(cuò)就是我!那你為什么會(huì)看見操場(chǎng)上有攤點(diǎn)呢?其實(shí)啊,六一兒童節(jié)即將到來(lái),我們學(xué)校的各個(gè)班級(jí)都要擺一個(gè)有特色的攤點(diǎn),給一到六年級(jí)的學(xué)生用狀元幣購(gòu)物。
只見操場(chǎng)上的帳篷星羅棋布,有打槍的,有扔沙包的,有賣米塑的,還有賣糖人兒的……其中最吸引我目光的.是三(5)班賣米塑的攤子。米塑攤子上有個(gè)玻璃盒子,里面裝著各式各樣的米塑工藝品,有沙僧、唐僧、豬八戒,還有孫悟空,讓我覺得最逼真的就是孫悟空了,你看那姿勢(shì)和那調(diào)皮樣兒,真像一只活靈活現(xiàn)的猴子。
再看看全校的學(xué)生,吃、喝、玩、樂,不亦樂乎,吃的人狼吞虎咽,很想停止時(shí)間,讓自己大飽口福,吃夠了再走;喝的人都慢慢地品嘗,讓自己能嘗到更多的飲品;玩和樂的人正在高興地玩著各種項(xiàng)目呢!
那我呢?正在左右開弓,左手拿著糖畫吃,右手拿著棒棒糖抿,吃得津津有味。吃完了,我還是口水直流三千尺,疑是銀河落九天呀!我真是只饞嘴貓!
六一過(guò)得真開心,吃、喝、玩、樂,各個(gè)項(xiàng)目都有,足夠讓我歡度六一啦!
在六一兒童節(jié)的作文300字 篇4
六一節(jié)到了,那天早上,我一到學(xué)校就興沖沖地往教室里跑。到了教室里,就看到講臺(tái)旁邊放滿了許許多多的東西,有零食,玩具……我的心里樂滋滋的。
過(guò)了一會(huì)兒,老師把東西分了下來(lái),分完了東西,我們還做了一個(gè)幫小女孩貼鼻子的游戲。游戲開始了。
第一位同學(xué)把鼻子貼在了眼睛上,大家看了哈哈大笑。輪到我上場(chǎng)了,同學(xué)們?yōu)槲夜臍,大喊加油。我拿起小女孩的鼻子比了比然后跟老師說(shuō)我準(zhǔn)備好了。老師用紅領(lǐng)巾幫我蒙上眼睛。我轉(zhuǎn)了一圈,收一動(dòng)不動(dòng),輕輕地粘在黑板上。
我聽見同學(xué)們地笑聲,心里想難道我貼錯(cuò)了?我趕忙摘下紅領(lǐng)巾一看,我把鼻子貼在了嘴巴上,我也呵呵地笑了。
這是我過(guò)過(guò)的.最快樂的一次六一,希望下次六一快快到來(lái)!
在六一兒童節(jié)的作文300字 篇5
到了六一兒童節(jié),就是我們兒童最高興的節(jié)日了,這一天可以玩很多游戲。
早晨,我們起來(lái)后,吃過(guò)飯,我們就開始玩游戲了,學(xué)校里會(huì)有很多游戲讓我們玩。我們都會(huì)現(xiàn)在自己的班級(jí)里玩游戲,玩一會(huì)兒,不想玩了,就可以去別的班級(jí)玩別的游戲了,我們班很快都散去,因?yàn)槎既e的地方玩了,班級(jí)里又來(lái)了一對(duì)新成員排隊(duì)玩耍,我們都去別的地方了,很快就三四個(gè)人聚集在一塊兒玩游戲了,又在游戲里掙到了很多票,然后我們又去買零食了。
一直到了下午,我們就開始正常上課了,這時(shí)候我們會(huì)很不高興,因?yàn)椴荒芡媪耍覀円锖瞄L(zhǎng)時(shí)間,才能度過(guò)這個(gè)不太快樂的.下午,但是一想到晚上可以看露天電影,就有期盼著快點(diǎn)到晚上。很快,我們就一直等到了晚上,我們帶著激動(dòng)的心情,踏進(jìn)了操場(chǎng),等白布鋪好后,我們就開始看露天電影了,電影非常的好看,是我們沒有看過(guò)的,我們津津有味的看著電影,看著非常好的電影,不過(guò)很快,我們就看完電影,然后又去睡覺了。
這快樂的一天過(guò)得很快,我希望在到這一天時(shí)間能停止流動(dòng)。
在六一兒童節(jié)的作文300字 篇6
在我心中,最好的節(jié)日就是“六一”兒童節(jié)了。在這個(gè)快樂的日子里,我與爸爸媽媽來(lái)到玄武湖公園游玩。
我最愛的當(dāng)然是游戲了,于是我們來(lái)到游樂場(chǎng)。在那么多的游戲項(xiàng)目中,我最喜歡玩砰砰車了。我迫不及待地買了票,與爸爸媽媽一起走進(jìn)砰砰車賽場(chǎng),我與媽媽坐到一輛火紅的砰砰車上等待著它的起動(dòng)。
終于可以開“車”了,我一下子把“油門”踩到底,只見碰碰車像是箭一樣駛了出去,撞到了媽媽。媽媽嚇了一跳,我趕忙笑著問她“沒事兒吧!。我正在笑時(shí),爸爸開車過(guò)來(lái)碰了我一下,我立刻反擊。我先跑到遠(yuǎn)處,再“瞄準(zhǔn)”爸爸,五四三二一,我的車一下子沖了出去,正好撞到爸爸駕駛的'車,把他的車撞到兩米以外。這時(shí),碰碰車停了下來(lái),我舍不得地從車上下來(lái)。我老爸對(duì)我說(shuō)“你可真厲害!”我聽了開心地笑了。
今年的“六一”,我真快樂。
在六一兒童節(jié)的作文300字 篇7
小朋友們都會(huì)過(guò)六一節(jié),六一節(jié)是小朋友們最快的了一個(gè)節(jié)啦。因?yàn)樵谶@個(gè)節(jié)里我們可以吃糖果,玩游戲等。雖說(shuō)兒童節(jié)是孩子們最喜歡的一個(gè)節(jié)了。
話說(shuō)兒童節(jié)肯定要一些代表人物啦!他們會(huì)上臺(tái)演講給同學(xué)們講故事等。當(dāng)然我的`同學(xué)小明就被選出來(lái)了。他要去講故事,講給大家聽。所以到六月兒童節(jié)之前,他都會(huì)經(jīng)常練習(xí)他的演講稿。很快六一兒童節(jié)就到了,他大步流星地走上舞臺(tái),但他畢竟第一次上臺(tái)難免會(huì)有些緊張。結(jié)果因?yàn)樘o張他的腿直哆嗦。他說(shuō)的故事結(jié)結(jié)巴巴的,引的同學(xué)們哈哈大笑。但我們卻不一樣,我們會(huì)給他鼓勵(lì)。我們?cè)谂_(tái)下為他助威。我們積極鼓勵(lì)他加油,你一定可以的。老師也在一旁鼓勵(lì)著小明。終于小明開竅了,小明鼓起勇氣,潤(rùn)了潤(rùn)喉嚨。把故事大聲地講給同學(xué)們聽。在我們的鼓勵(lì)下,他完美的把故事說(shuō)完了。我們給了他最熱烈的掌聲。雖然這次講故事比賽我們沒有得第一名,但是我們有了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。在別人最需要幫助的時(shí)候,我們伸出援手,我們就是成長(zhǎng)了。
雖說(shuō)這次講故事比賽進(jìn)行得很不順利,但是我們總算還是完成了任務(wù)。