我能的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我能的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我能的作文1
曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折過翅膀，如今的我已不再彷徨，用自信去面對未來。
在尋夢的路上，曾因?yàn)榈苟謶�，因�(yàn)榇煺鄱丝s，夢依舊深深刻在心中，雖然有過失落和惆悵，卻始終堅(jiān)信，我不是弱者，我可以，我能行，自己的夢和理想可以依靠自己來實(shí)現(xiàn)。
還記得幼時(shí)，蹣跚學(xué)步時(shí)，總是摔倒。媽媽從沒有在我摔倒后扶起我，媽媽總是語重心長地說：“欣欣，爬起來，加油!爬起來，到媽媽身邊來，你能行的�！庇讜r(shí)的我，似乎對“我能行”有了一點(diǎn)模糊而疑惑的印象……
小學(xué)時(shí)，曾因?yàn)橐淮未慰荚囀Ю罂�，那時(shí)候，我開始疑惑了，我能行嗎?我對自己說：“我不行�！蔽医o了自己一個(gè)明確否定的答案，第一次徹底地把自己否定了，把自己關(guān)在黑暗的角落里很久很久……
自卑的我跨進(jìn)了這個(gè)初中的大門，我覺得在這個(gè)高手如云的中學(xué)里，我像一只丑小鴨，又丑又矮。無助、膽怯、弱小的我對自己說：“我不行�！敝钡揭惶煳冶贿@樣一段文字打動(dòng)了：“每種花都有開花的.季節(jié)，那些還沒有開放的花，只是未到季節(jié)，人也一樣。所以當(dāng)你還未開放時(shí)，應(yīng)當(dāng)經(jīng)歷更多挫折，積累更多的人生的智慧，你更要充滿自信和耐心去等待。也許等待很漫長，但不要怕，告訴自己‘我能行’�！蔽彝蝗幻靼琢耍靼琢恕拔夷苄小钡恼嬲x，原來我可以的。從那一刻起，自信便在我臉上定居了……我總是用自信的笑容，去迎接困難。我知道，我贏了，贏在比別人多一份自信……我會(huì)對每一次挫折說：“我能行!”
如今我可以在課堂上積極地舉手，大聲準(zhǔn)確地說出自己的見解;我能以自信的微笑去迎接每一次考試;我可以在遇到難題和困難時(shí)，說一句：“讓我試試，我能行”;我可以用自信的笑容獲得同學(xué)們的掌聲，優(yōu)秀的成績，別人的羨慕和驚訝……
曾經(jīng)多少次迷失了自己，而今，因?yàn)閾碛凶孕�，我可以微笑。因�(yàn)闋N爛的笑容，我擁有了歡樂、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢……
在人生的海洋里，泛著小舟，我不在憂慮和恐懼。因?yàn)槲覔碛凶孕�，我能夠到達(dá)成功的彼岸。
我能的作文2
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功�！背升埖囊皇住墩嫘挠⑿邸窡o時(shí)無刻的不在提醒我們：世間沒有平坦的大道可走。
在人生的道路上，難免會(huì)遇到困難，關(guān)鍵是你如何去看待它，是堅(jiān)持守住自己的觀點(diǎn)，對自己說句“加油，我能行�！边�是放棄的觀點(diǎn)。所以“加油，我能行�！边@一句話語無時(shí)無刻的在激勵(lì)著我�？梢哉f他已經(jīng)都成了我的口頭禪了。
有一天，爸爸媽媽都出門了，只剩下我一個(gè)人在家，走的時(shí)候說：“孩子，待會(huì)兒別忘了洗衣服，衣服在洗衣機(jī)里。我一聽，愣住了。我從來沒有洗過什么衣服�。∵@是在考驗(yàn)我嗎？
隨后，我為了好玩，于是試著洗了洗，過了許久，發(fā)現(xiàn)沒有什么進(jìn)展，心里的一對黑白天使出來搗起了亂來，黑天使說：“哎呀！洗什么洗�。∶髦滥悴粫�(huì)洗還逞什么能。算了吧。白天使說：“加油啊，不要失落，你一定會(huì)成功的多嘗試嘗試嘛”不知這么的，突然冒出了一個(gè)念頭：加油，相信自己我能行的，加油。就這樣，我手上便有了勁開始搓衣服，我先放水在洗衣盆里，把爸爸和我的短褲、我的洗澡毛巾、衣服等在水里泡一下，然后用透明皂抹爸爸的短褲，照著媽媽洗衣服的樣子，使勁地搓，就這樣我搓好了洗衣盆里所有的'衣服，接下來就差用水漂洗了。雖然有點(diǎn)累，但是卻有著一絲成功的滋味。
不知不覺，盆子里的水由干凈變黑了起來，我心里激動(dòng)極了：我終于學(xué)會(huì)洗衣服了，于是，我拿起洗好的衣服朝洗衣機(jī)奔去（甩干）。
結(jié)果，不料，腳下一滑，衣服邊掉下去了，心里真是氣急敗壞：老天，你是在和我做對么？我用盡全力洗的衣服，結(jié)果一滑便又給弄臟了。
最可氣的是，我家的小狗看見后，便來搗亂用嘴拖著衣服玩耍，似乎嘲笑我笨手笨腳的一樣。我氣極了，我一天的辛苦白費(fèi)了，哎～～～只好撿起來重新再洗一遍唄，我百般無賴的說著。
我就不相信了，我不能洗好衣服。晾好衣服，我不能被父母小看，我一定會(huì)把衣服洗干凈的。于是“我能行！”這句話又再一次在我心里像火焰被點(diǎn)燃了起來。
付出與回報(bào)也許并不是一架天平，付出并不有回報(bào)，但想要回報(bào)，就必須付出。也許風(fēng)雨交加中，有落魄不堪的背影，但我不后悔，因?yàn)槲胰ヅα�！加油！成功的人，總是能享受挫折，古今中外，概莫能行�?/p>
我能的作文3
隨著雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的響起，蓬山小學(xué)20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。
我在班里也算不上運(yùn)動(dòng)健將，因此只參加了女子60米短跑和越野跑兩個(gè)個(gè)人項(xiàng)目。
女子60米短跑馬上就要開始了，我做好賽前準(zhǔn)備，來到了跑道的起點(diǎn)處。哇，身邊的對手怎么跟“龐然大物”似的，再看看我自己，好像是一個(gè)小不點(diǎn)。我心里一陣緊張。心想：“我怎么跑得過她們呢？”想著想著，我的心跳加快了，像是懷里抱著只小兔子在活蹦亂跳似的。當(dāng)裁判舉起發(fā)令槍，高喊：“各就各位……”我的心幾乎要跳出了胸膛，腿不停地打顫，我覺得我肯定比不過她們的。
“砰”的一聲，槍響了，對手們箭似的向前沖去，可我畢竟跟別人的實(shí)力有差距。我振作精神向前沖，一邊跑一邊鼓勵(lì)著自己，可是再努力也無濟(jì)于事，一會(huì)兒工夫，對手們已經(jīng)沖到了終點(diǎn)，我失敗了。
看著那些成功的選手們被她們的老師和同學(xué)簇?fù)碇�，我靜靜地站在一旁，心里好難過，我輸了……我輸給了自己，我在比賽前已經(jīng)輸了。不行，我不能就這樣輸了，我一定要在下午的越野跑比賽中戰(zhàn)勝自己。
越野跑的比賽中我又遇上了早上的對手，我默默地對自己說：“一定要鎮(zhèn)定，我相信，我能行！”我握緊著拳頭給自己加油。同學(xué)們的熱情加油聲，仿佛為我注入了自信和力量，我一會(huì)兒踢踢腿，一會(huì)兒彎彎腰，胸有成竹地在跑道上做著準(zhǔn)備活動(dòng)。
當(dāng)裁判員高喊：“各就各位，預(yù)備……”我鎮(zhèn)定自若地做好了起跑動(dòng)作，身體前傾，信心百倍�！芭椤钡�.一聲，只見我猶如一匹脫韁的駿馬，飛奔而去。一圈、兩圈、三圈……盡管我累得恨不得坐下來休息，盡管我的雙腿猶如灌了鉛的沉重，但是我的目標(biāo)是終點(diǎn)，我要拼盡全力超越了一個(gè)又一個(gè)對手。最終，我這個(gè)公認(rèn)的“小不點(diǎn)”在32名女子長跑選手中，獲得了第八名的好成績。雖然不能為班級加分了，但是我戰(zhàn)勝了自己，相信自己是一定能行的！
同學(xué)們?yōu)槲覛g呼著，我也微笑著替自己感到慶幸，我明白了只有自信才能走向成功！
我能的作文4
教室的燈又滅了，我無奈地站起身，摸著黑走出教室。
不知今天怎么回事，天黑沉黑沉的，天空中連一顆星的影子都沒有，涼爽的風(fēng)吹在身上，真冷！同學(xué)們早已回宿舍了，可憐我每天都走在最后，每天晚上都要補(bǔ)因?yàn)槊τ趯W(xué)生會(huì)工作而落下的功課，拼命的寫，拼命地記……累得我都快崩潰了，這樣的生活何時(shí)是個(gè)頭？
正下著樓梯，我的腿突然打軟了，我就跌倒在地上：怎么回事？以前沒有這種事，是太黑了，還是我太累了？我慢慢起身，兩手摸索著，涼涼的，是臺階。冰一樣冷得臺階，帶給我陣陣寒意，讓我不禁想起了今天的事……
“那個(gè)，那個(gè)在操場上罵你的人不是三班的，其實(shí)不是，他是二班的……”我今天值班查人時(shí)，一個(gè)初一的'小女孩對我說了這樣的話。
“……那個(gè)二班的小男孩，經(jīng)常罵你，因?yàn)槟憬o他們班扣分……”。我明白了：我給哪個(gè)班減分，哪個(gè)班的同學(xué)就記恨我、罵我。
剛剛得知真相時(shí)，我很震驚，又感到很委屈：我想起每天連早飯都來不及吃，就忙著去查衛(wèi)生；我想起每天晚自習(xí)查點(diǎn)人數(shù)都要浪費(fèi)至少半小時(shí)，以至于我每天晚上都要補(bǔ)作業(yè)；我想起每天晚休鈴響，來不及洗刷就奔前跑后地查宿舍紀(jì)律……我淚水不禁滑下臉龐，滴在冰冷的石階上，一滴，兩滴，三滴……風(fēng)吹著我的臉，我的頭發(fā)，讓我身上每個(gè)毛孔都浸透了風(fēng)的涼、夜的暗，我真的好冷，好冷！我真想放聲大哭一場，我好委屈，我好難過，可是我的難過有誰知道？我當(dāng)學(xué)生會(huì)主席，付出了那么多，我到底收獲了什么？
不知過了多久，淚水的宣泄終于讓我的內(nèi)心稍稍平靜了下來，我開始安慰自己：些許小事算什么？或許那個(gè)小弟弟不了解學(xué)生會(huì)的工作，才會(huì)為了班級利益，而不顧一切吧；或許有一天，他也會(huì)成為一個(gè)學(xué)生會(huì)成員，會(huì)理解我的；或許，小同學(xué)明天會(huì)喊我一聲“姐姐”……
我拭去淚，站起身，抬頭仰望，竟發(fā)現(xiàn)原本黑沉沉的夜空中出現(xiàn)了一顆星星，微弱的光，柔軟地照耀著大地，大地明亮了許多。調(diào)皮的小星星，可愛的小星星，你是來安慰我的嗎？你知道我在黑暗中跌倒了嗎？
望著深夜中的那顆星，我不禁快樂地笑了，腳步也加快了，我要趕緊去查宿舍紀(jì)律！今后的黑夜，我都能走過。
我能的作文5
深圳企業(yè)家王石在為全球通做廣告時(shí)說：“人生如登山，往上即使邁一小步，也是一個(gè)新的高度——我能�！�
堅(jiān)信我能會(huì)在逆境、痛苦、茫然之后帶你邁向生命新高度。
我能是希望之光。曾為滿洲第一權(quán)臣、美男的和紳，就堅(jiān)信我能走出困境，改變命運(yùn)。
和紳早在少年時(shí)代就與弟弟和琳相依為命，過早地失去雙親，使他們孤苦無依，生活十分困苦。但和紳卻并不氣餒或抱怨，依靠我能的堅(jiān)定信念，他進(jìn)入了專門為滿洲八旗貴族子弟開設(shè)的學(xué)堂。在這個(gè)離皇宮最近的學(xué)堂里，他學(xué)會(huì)了漢語、藏語、維語，并讀了多部儒家經(jīng)典，且悉心研究乾隆詩詞，而當(dāng)時(shí)的八旗子弟僅學(xué)會(huì)先生教授的內(nèi)容。和紳因其對自己潛力的確信為他后來與乾隆為伴奠定了基礎(chǔ)，使其走出逆境，走向成功。
我能是積極之念。曾經(jīng)歐洲游學(xué)的紅衣少年，到清華園談笑風(fēng)生的中年學(xué)者，再到中山大學(xué)的白發(fā)老人，陳寅恪用他的一生踐行著我能。
陳寅恪雖僅有一張復(fù)旦大學(xué)的文憑，卻成為清華史上最博學(xué)的教授，在他的課上知識無限放大，他的博聞強(qiáng)識更是讓人稱道，但他的視力也因讀書而每況愈下。在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛，男兒當(dāng)報(bào)國的`年代，他放棄了治療眼睛的機(jī)會(huì)，使他的后半生都處于失明狀態(tài)。在黑暗中，我能這個(gè)積極的觀念，讓他重新講課、著書。他回到家鄉(xiāng)的中山大學(xué)，他將他所學(xué)的一切知識毫無保留地傳授給學(xué)生，他窮盡半生之力完成《柳如是別傳》。
如今陳寅恪塑像上，他的雙眼雖無光華但卻異常堅(jiān)定，始終傲視遠(yuǎn)方。
我能是定心丸。作為一個(gè)表演世家的孩子，選擇演藝這條道路并不稀奇，他們大紅大紫也應(yīng)當(dāng)是平�，F(xiàn)象。但他卻始終溫而不火，出演過多個(gè)配角，一部《瘋狂的石頭》終于使他為觀眾所熟知，他就是郭濤。
人們?yōu)閼蛑兴慕巧袆?dòng)，為現(xiàn)實(shí)中他純熟的演技所驚異。戲里他說得一口標(biāo)準(zhǔn)重慶話，孰不知地道北京人的他，是一字一句練出來的，因?yàn)樗嘈潘堋?/p>
因?yàn)橛形夷艿男拍�，使他安心在演藝圈，終守得云開見月明。《名聲大振》中他傾情唱出“我能飛得更高”。更讓人們見識到了男人的魅力。
人生之路必是坎坷崎嶇，不會(huì)時(shí)時(shí)順利。國父革命失敗十次卻始終相信他能領(lǐng)導(dǎo)革命成功，那么讓我們相信，在困境中對自己說一句我能，便可以無所不能！
我能的作文6
回首過去，我曾走過了多少個(gè)春夏秋冬。這之中有無窮的酸甜苦辣。一次次刻骨銘心的體驗(yàn)，讓我懂得了生活中的變幻無�！�
小時(shí)候的我總認(rèn)為自己在任何方面都很差，本就缺乏自信的我變成了不愿與人接觸，與人交往的女孩！直到二年級，我同鄰居姐姐去學(xué)習(xí)騎車，才讓我懂得了只要想信自己就能行的道理。
那一天，鄰家姐姐來到我家，興志勃勃地對我說：“云云，來，今天我們一起學(xué)騎車！剛說完，她不問三七二十一的把我拖了起來，我還沒反應(yīng)過來，她又說：“不準(zhǔn)說不行哦！反正我倆都不會(huì)，就一起學(xué)嘛！”聽姐姐這么一說我就勉強(qiáng)答應(yīng)了。但我知道姐姐學(xué)起來是神速，而我……唉！
來到廣場上，看到三三兩兩的'人群，想到我從自行車上跌下時(shí)，他們笑話的情形我有一些退縮了。想著想著，我突然想到了鄰家姐姐，咦！她人呢？這里，我在廣場上看了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影，盡管她一次又一次的從自行車上摔了下來，但她仍然堅(jiān)持著！她——就是鄰家姐姐。突然，我覺得自己好渺小，別人也是通過一遍遍的努力而取得成功的，而我總認(rèn)為這是別人的特長，怪自己天份不夠。
這時(shí)，“我能行”這三個(gè)字沖進(jìn)了我的腦海，對，我能行！我一定能行，別人能行的我為什么不行！我跨上自行車，試著騎了起來，不到兩秒，就聽到“咚”我從車上摔了下來，再來一次……經(jīng)過幾次的摔車，吸取每一次的經(jīng)驗(yàn)，我竟然顫顫抖抖地騎了起來，雖然還不夠熟練，騎起來還有點(diǎn)膽膽怯怯，但我能獨(dú)自一人騎起來了。我興奮地叫到“哇塞！我成功了！成功了！”
自從這件事后，我告訴自己：“付出與回也許并不是一架天平，付出并不一定有回報(bào)，但想要回報(bào)，就必須付出。也許未來風(fēng)雨中，有我落魄不堪的背影，但我不會(huì)后悔。不管路有多長、有多苦，我相信我能行！
從此，“我能行“這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上還是在日常生活中，遇到困難我總是對自己說：“我能行”
我能的作文7
好不容易盼到五.一放假，我想這下好了，可以讓媽媽帶我去環(huán)島路散散心，既可以調(diào)節(jié)一下，又能曬曬太陽，有益身體健康�，F(xiàn)在是抗非典的非常時(shí)期，當(dāng)然要提高自己身體的免疫力。
早上，我早早就起床了，來到媽媽床前，看到媽媽一副疲憊的樣子，我就問媽媽：您怎么了？媽媽說：我好累啊！可能是感冒了。我說：媽媽，那今天我們就別出去了，您在家里好好休息休息，今天的家務(wù)事就由我來做吧。媽媽不放心地說：：你能行嗎？我很認(rèn)真地說：怎么不行？我都已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，今天就讓我試一試吧！
于是，我拿著零錢下樓去買早點(diǎn)了，還特地挑選了媽媽最喜歡吃的豆花和小饅頭。回到家里，我讓媽媽吃了早點(diǎn)，還給她喂了藥，并吩咐她好好休息，下面的事情就看我的了。
首先，我整理了自己的小房間、書桌，再把家里所有的桌椅都抹洗干凈，然后拖地板，最后把家里收拾得整整齊齊。
做完這些，也已經(jīng)快到中午了，我開始煮飯。我學(xué)著媽媽的樣子，先做了一盤西紅柿炒蛋：先把西紅柿切成一片片，放入盛著熱油的鍋里炒，加入鹽、味精等調(diào)味品，再把打勻的雞蛋淋在炒熟的西紅柿上，炒勻，最后將蔥末加入，稍微翻炒一下就可裝盤了。這樣一盤紅、黃、綠，色香味俱全的菜經(jīng)我的手就制造出來了。話題作文 我能行作文800字話題作文 我能行作文800字。接著我又做了一盤榨菜炒肉絲：把鍋燒熱，加入調(diào)和油，待油開始冒煙，加入事先準(zhǔn)備好的榨菜炒至半熟，再把肉絲加入一起合炒，用調(diào)味品調(diào)整一下口味，就可裝盤了，又一道美味可口的'菜呈現(xiàn)在我的面前，接著，我又做出了許多好吃的菜來。
我想，今天媽媽不舒服，肯定不喜歡吃干飯一類的東西，于是還熬了一鍋粥，把粥裝好，才請媽媽出來吃。我一邊看著媽媽吃，一邊觀察媽媽的表情，看著媽媽津津有味的樣子，最后忍不住問媽媽：怎么樣？媽媽連連說好吃，把我好好地夸獎(jiǎng)了一番，還說我的女兒長大了！很不好意思。其實(shí)我知道，我做的，肯定沒有媽媽做得的好吃，只不過媽媽在鼓勵(lì)我罷了，但我也確實(shí)很高興，因?yàn)槲夷軒椭鷭寢屪鍪虑榱�，相信以后�?huì)做得更多更好。
我能的作文8
時(shí)光如水般逝去，往夕的點(diǎn)點(diǎn)滴滴隨著時(shí)間的推移慢慢積累，而記憶卻超越了時(shí)空，將生活的片斷串連起來，腦海中出現(xiàn)了一句話：我知道，我能行!
(一)
發(fā)下的考卷上那觸目驚心的鮮紅數(shù)字仍“躺”在那兒，似乎在嘲笑我，完了?一切都結(jié)束了?那么長一段時(shí)間的努力卻換來這樣的成績，我不甘心，卻也無可奈何。
放棄么?不，怎么可能，雖然現(xiàn)在的我是失敗的，但我并沒有過多的沮喪，從失誤中分析，在困難中仰頭，一朵花調(diào)零荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。
因?yàn)�，我知道，我能行�?/p>
(二)
那是一個(gè)北風(fēng)肆虐的冬天，窗外的`風(fēng)呼嘯劃過，好似無數(shù)的野獸，發(fā)瘋地怒吼，雨也少了往日的溫柔，“惡狠狠”地?fù)舸蛑蟮亍?/p>
躊躇地站在門口，猶豫著該不該去補(bǔ)課，片刻后，我沖進(jìn)了雨幕之中，小心翼翼地?fù)沃鴤悖稽c(diǎn)一點(diǎn)艱難地挪動(dòng)著，風(fēng)雨更加“放肆”地朝我襲來，我走得更加困難，但我仍然撐著，堅(jiān)持著，終于及時(shí)趕到。我抖了抖沾著雨水的傘，擰了擰濕透的衣服，再次望著窗外，微微笑了，即使再大的風(fēng)雨也阻擋不了我的腳步。
因?yàn)�，我知道，我能行�?/p>
(三)
化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，我認(rèn)真遵照老師的囑咐，不敢有絲毫的懈怠，“啊”手指不經(jīng)意間碰觸到了正在加熱的燃燒皿，立即形成了水泡，“很疼么?”同學(xué)關(guān)心地問。我皺皺眉吹了吹，然后搖了搖頭，“不，沒關(guān)系，我們繼續(xù)吧”“可是�！薄皼]事，我能行”一點(diǎn)小小的傷痛阻止不了我對科學(xué)的探求。
因?yàn)�，我知道，我能行�?/p>
每一次都是從“我能行”開始，每一次都是在“我能行”中成功，“我知道，我能行”，不僅僅是自信，更是一種最勇敢的嘗試，在“我能行”中嘗試著，我發(fā)現(xiàn)自已收獲了許多，漸漸的，“我知道，我能行”已成為心中無時(shí)無刻都存在的話語……
我能的作文9
小小魔方，簡單中蘊(yùn)含著復(fù)雜多變與創(chuàng)新，要玩好它，還真非得下一番苦功夫不可。
要說玩魔方，我還是有點(diǎn)天賦的。記得剛上幼兒園中班的我，便十分喜愛五顏六色的魔方。媽媽知道了我的心思后，便買了一個(gè)給我�？粗敲恳幻娑枷翊┲y(tǒng)一軍裝，列陣整齊的軍隊(duì)，我甭提有多高興。我把魔方打亂，然后對媽媽說：“我要把不同顏色的軍隊(duì)重新召集在一起�！痹挘f出來容易;要做到，真不容易。于是，我調(diào)整了一下思路：“要不，我先拼出一面”。過了不久，我便召集出一支軍隊(duì)。爸爸媽媽見了，直夸我聰明，一聽見表揚(yáng)，我便更加努力了，馬上制定了下一個(gè)目標(biāo)：拼出兩面。接下來我勤加練習(xí)，使勁動(dòng)腦筋不斷嘗試。兩三天后，我終于能夠同時(shí)召喚出我的`兩支軍隊(duì)。接下來，我信心滿滿，準(zhǔn)備同時(shí)拼出三面，可這有點(diǎn)難啊，我不斷地“研究”，卻百思不得其解，心情十分煩躁，便興趣索然地放棄了。
直到三年級下學(xué)期時(shí)，我偶然看見一位五年級的大哥哥，為了參加學(xué)校的魔方大賽，“竟”極快地拼出了六面，這使我對魔方又產(chǎn)生了濃厚的興趣。我?guī)еХ嚼p著要那位哥哥教我，終于，在我的軟磨硬泡下，他答應(yīng)了。他邊講邊演示，我認(rèn)真地聽講、記憶，看著他像變魔術(shù)似的恢復(fù)出六面來，我暗下決心：這回一定要成功。
回家后，我照著哥哥說的勤加地練習(xí)、不斷地嘗試，連走路、吃飯都在想著魔方，每當(dāng)恢復(fù)出一步來，我都激動(dòng)不已�？傻搅俗詈笠徊剑疫�是“卡殼”了。我繼續(xù)請教那位哥哥，他又給我演示了一遍，還叮囑我要勤加練習(xí)，這回我徹底明白了：熟能生巧，巧能創(chuàng)新�？粗夷茉跇O短的時(shí)間內(nèi)變出顏色相同的六面，還能玩出各種不同的花樣來，同學(xué)們都向我投來羨慕、佩服的目光，有的還私底下想拜我為師呢!
后來，我又嘗試探索五階魔方與金字塔魔方的拼法，通過努力，這些也被我一一攻破�，F(xiàn)在，我已是班級里的“魔方”高手了。玩魔方的經(jīng)歷也讓我明白：努力并且堅(jiān)持下去，我能行。
我能的作文10
你在生活和學(xué)習(xí)中遇到過困難嗎?你是否在困難中相信自己呢?先來聽聽我的故事吧……
一個(gè)暑假里，教練讓我去參加一個(gè)跆拳道比賽，我既興奮又緊張，興奮的是這是我第一次去，很激動(dòng);緊張的是，我沒見世面，也沒見過高手，怕打不過。教練說，盡力就好，我這才放下了那顆心。
來到賽場上，只見人山人海，四面全是觀眾，寬闊的墊子，嚴(yán)肅的裁判。我從沒見過如此大的場面，心中忐忑不安。
馬上要到了，我穿好護(hù)具，懷著緊張的心情上場了，看到對方來勢兇猛，我不由得有些害怕了!第一局開始了!我不敢先出手，怕他有什么厲害的招術(shù)。我正想著戰(zhàn)術(shù)，對方猛地一腳，踢中了我的頭，得了3分!我被激怒了，像一頭發(fā)瘋的野獸，不斷向他踢腿，但因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)，又被他乘機(jī)得了2分。第一局結(jié)束了，我落后5分。
局間休息時(shí)，教練對我說：“你能行的，加油!”我心中的信念又燃燒起來了。我也為自己加油：我可以的，我能行!
第二局開始了，我憑著剛才對他的分析，發(fā)現(xiàn)他只用右腿，左邊有空當(dāng)。我決定先引他出右腿再攻擊，我做了一個(gè)假動(dòng)作，他真的上鉤了，我側(cè)身一躲，前腿要踢他的頭，我心中默念著，我能行!我可以的.!我一踹，果然踢到頭了，得了3分�？伤敛粴怵H，用了一些我從未見過，讓我大開眼界的連踢。這讓我措不及防，像一個(gè)木頭人呆呆地站在那里，等著別人來打，這時(shí)裁判吹哨了。第二局結(jié)束了，我落后4分。
我似乎不抱著什么贏的希望了。第三局開始了，我無力地踢向?qū)Ψ�，對方一手擋開，好像我在撓癢癢。猛然間，我看見教練向我豎起了一個(gè)拳頭，我突然鼓起了勇氣，我可以!我能行!我重新打起了精神。他向我踢來了，我直接上他頭，他傻了，沒想到我會(huì)還擊，我又連擊兩次�！班洁�!”裁判吹哨了。我贏了!我能行!我的眼里流出了喜悅的淚水，教練向我豎起了大拇指，對手也佩服地看著我。
從此，“我能行!”這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是日常生活中，遇到困難，我總對自己說“我能行!”
我能的作文11
艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。很小的時(shí)候，母親就教育我要愛惜糧食，教我背誦“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，跟我講糧食的來之不易。從那時(shí)起，“愛惜糧食”就深深地刻在了我的腦海里，也使我養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣。
我今年上五年級，在平時(shí)的生活中，我不挑吃，母親燒什么菜，我就吃什么。長這么大，“麥當(dāng)勞”、“肯德基”快餐店，我只進(jìn)過兩次，還是父親、母親主動(dòng)帶我去的。以前，看著電視廣告上的炸雞腿、漢堡包、冰激凌，確實(shí)十分誘人，我很動(dòng)心；聽著吃過的小朋友洋洋自得的介紹，我也挺羨慕的。但是，我沒有向父親母親提要求。后來，父親母親還是帶我去吃了兩回。我覺得肯德基的炸雞腿等東西跟小店的味道差不多，可是價(jià)錢卻貴得嚇人。我想：經(jīng)常吃“麥當(dāng)勞”、“肯德基”是多大的浪費(fèi)呀！有些小朋友在長輩面前哭著鬧著要去，真是不應(yīng)該。聽老師說：“炸薯?xiàng)l一類的快餐吃多了對身體不好。許多人把他們稱為垃圾食品�！蔽艺J(rèn)為，少吃這些快餐既有利于身體健康，又做到了勤儉節(jié)約，多好哇！
我有一個(gè)小豬儲(chǔ)蓄罐，我的'父母每月給我十多元零花錢。這零花錢，我除了用來買學(xué)習(xí)用具外，從不買好吃的或好玩的，剩下的錢都悄悄地喂了“小豬”，一元、二元、十元、二十元……小豬“吃”得肚子滿滿的。當(dāng)代小學(xué)生大都是獨(dú)生子女，在家被看作“小公主”、“小皇帝”，吃穿用玩全都是最好的，還大把大把地花錢，并使這種不良的風(fēng)氣漸漸滋長。我們應(yīng)該明白，學(xué)生是消費(fèi)者，不是生產(chǎn)者。大人們給的錢是他們辛苦勞動(dòng)掙來的。平時(shí)給零用錢，春節(jié)給“壓歲錢”，這是大人們對我們的疼愛，我們要把長輩給的錢節(jié)省著花，把這些錢花在需要的地方。
小朋友們，浪費(fèi)是一條繩索，一旦被它束縛，就難以邁步；浪費(fèi)是一潭深淵，一旦掉進(jìn)去，就難以自拔。而勤儉節(jié)約是一種美德，是一種智慧，更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣，請讓我們共同找回失去的節(jié)約意識吧，將勤儉節(jié)約這個(gè)“傳家寶”進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
我能的作文12
在這世上，總有許許多多的困難在考驗(yàn)著我們，有的人選擇面對，有的人選擇放棄，而有的人明明通過努力獲得答案也因?yàn)椴蛔孕挪桓艺f出來。在學(xué)習(xí)和生活中，我也常常遇到困難，而我更喜歡去戰(zhàn)勝它們！
記得有一次上奧數(shù)課，老師在電子白板上出了一道難題，規(guī)定誰先做完誰就先回家。剛剛還鬧哄哄的教室立刻變得鴉雀無聲，靜得連急促的呼吸聲都聽得見，所有的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛的盯著電子白板，一動(dòng)不動(dòng)。我也呆住了，那密密麻麻的數(shù)字和符號好像織成了一張大網(wǎng)，使我動(dòng)彈不得，又好似千軍萬馬吶喊著向我沖來，我怎么也無法與之抗衡。“怎么辦，這么長的題目，一定很難，我能做出來嗎？”我心里直打鼓。再看看其他同學(xué)，已經(jīng)有幾個(gè)開始做題。我趕快靜下心來，認(rèn)真閱題，終于把題目讀懂了，接著開始打草稿，手里的“武器”不停的揮動(dòng)著，做出一定要跟“敵人”抗衡到底的架式。
一分鐘、二分鐘、三分種……時(shí)間一分一秒的過去了，可那道題真難，我心急如焚，再抬起頭看看，有的同學(xué)還在看題，有的同學(xué)已經(jīng)把筆拋到了一邊，把脖子伸得長長的，觀望是否有人做完，還有的同學(xué)正在埋頭苦干。我深深的吸了一口氣，在心里對自己說：“冷靜思考，找準(zhǔn)關(guān)鍵，一定要戰(zhàn)勝這道難題！”我重新整理思路，一步一步解決，終于，我的筆停止了揮動(dòng)，整整兩張草稿紙已布滿了算式和線段，這道題真的被我解開啦！我激動(dòng)的舉起手，手剛舉到一半，我下意識的轉(zhuǎn)過頭看看班上的“精英”們，他們都還皺著眉頭，正奮筆疾書呢。我猶豫了，“他們都還沒做出來，我做的對嗎？”“說吧，又怕說錯(cuò)了，不說，心里又堵得慌。怎么辦？”就在這時(shí)，我腦海里響起媽媽經(jīng)常說的話：“不嘗試怎么知道自己不行？媽媽相信你，你能行！”對，相信自己，我能行！我再次高高的舉起手，用堅(jiān)定的`目光迎向老師，用響亮的聲音回答了問題，獲得了老師的表揚(yáng)和同學(xué)們的贊許！
在成長過程中，我摔倒過無數(shù)次，學(xué)會(huì)了騎自行車和輪滑；每天反復(fù)練習(xí)，學(xué)會(huì)了葫蘆絲和竹笛；不怕苦和累，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，鍛煉了身體……其中，我深深的體會(huì)到：面對困難，如果你不相信自己，首先就失去了證明自己的機(jī)會(huì)；只要你充滿自信，找準(zhǔn)方向，并不斷的嘗試，就一定會(huì)取得成功。
人生更是如此！
我能的作文13
每一個(gè)國家都召開過緊急會(huì)議,森林中動(dòng)物的國家也不例外,下面就讓我們一起去看一看吧!
有一天, 老虎國王召開一次緊急會(huì)議,因?yàn)樗犝f以前在早晨叫醒大家的老公雞快要去世了,所以想再找人來接替它。
現(xiàn)在討論會(huì)開始了,大家你一言我一語的,誰也不讓誰。老虎見此情景,想了一番,然后宣布每個(gè)動(dòng)物都來試一試，再由投票決定。
第一天，是小老鼠,可是它的聲音太小了,好多的動(dòng)物都沒有聽見,所以小老鼠被淘汰了；第二天是小豬,可是太陽都升起來了它都沒有到來,大家都去找它,發(fā)現(xiàn)它還在睡大覺,所以也被淘汰了；第三天是小獅子,可是它的聲音太震耳，讓人聽了害怕，可想而知它又被淘汰了……直到第十七天的早晨，是一種洪亮而又不刺耳的聲音把人們叫醒了，大家都跑出去一看，原來是小公雞，只見它伸長了脖子，用力地拍打著翅膀，一遍又一遍的打鳴叫大家起床，它的動(dòng)作雖然沒有老公雞的自然，但是聲音卻比老公雞的還要好聽。經(jīng)過這些天的比賽，大家心中都有了底,只期盼投票那天快些到來。
日歷一天一天的翻過,終于盼來了這天,大家都非常緊張,生怕自己喜歡的動(dòng)物落選了。投票會(huì)開始了,可是站在臺上的只有小雞和小牛,其它的都主動(dòng)放棄了。所以主持投票的`貓頭鷹先生只做了兩個(gè)箱子。開始投票了,大家紛紛向自己信任的動(dòng)物投了寶貴的一票。最后貓頭鷹先生大聲宣布：“我們一共有一百只動(dòng)物參加了本次評選，九十票投給了小雞，十票投給了小牛，所以今天的評選結(jié)果是九十比十，小公雞獲勝了！”現(xiàn)場立刻響起了一片震耳欲聾的掌聲。大家都特別高興，把小雞圍在了中間，于是老虎便問：“你能做到每天早晨不管是刮風(fēng)還是下雨都能早起叫醒大家嗎？并且還要在白天幫助別人做自己能做的一切事情嗎?還要整點(diǎn)報(bào)時(shí)，你年紀(jì)又小，行嗎？……”現(xiàn)場一片寂靜，只聽見小公雞大聲回答到：“我能行！”
小公雞憑著一句簡單的“我能行”，每天堅(jiān)持按老虎的要求做，像老公雞一樣，把一生都奉獻(xiàn)給了別人，為別人做事。為什么它們能做到的而我們卻做不到呢？關(guān)鍵在于堅(jiān)持。其實(shí)人生就像是在賽跑，只要堅(jiān)持，一定會(huì)取得好的成績！
我能的作文14
人類是智慧的寵兒，于是我們便總會(huì)把“我能”放在嘴邊，可是除卻一句“我能”，得與失又剩下多少？
碧綠的草坪，簡潔的洗手池，甚至是華麗的雕像，這些都是我們所“能”的，在不斷積累，不斷建設(shè)中將這社會(huì)變得美好，變得生動(dòng)，陽光散在空氣里，溫暖的，你是否會(huì)因這些我們曾經(jīng)的“能”而忍不住覺得幸福？
可是同樣的“我能”，可以用一雙時(shí)尚的旅游鞋無情地踐踏在那稚嫩的青綠上；可以用一雙潔白的手?jǐn)Q開洗手池開關(guān)然后離開，任生命之泉緩緩流逝；可以拿出高級的'派克筆在雕像上留下“XXX到此一游”，初中生試寫遼寧高考作文 我能，中學(xué)生作文《初中生試寫遼寧高考作文 我能》。同樣都是“我能”，后者卻把前者的努力，一點(diǎn)點(diǎn)抹滅。
汽車飛速奔駛，一顆原子彈能換來世界和平；冰箱保存下人們辛苦的成果，科學(xué)家們的“我能”為社會(huì)造福，因?yàn)椤澳堋蔽覀兊纳钭兊镁省?/p>
只是尾氣嚴(yán)重超標(biāo)的汽車，在周圍留下圈圈“墨跡”，國際關(guān)系日益復(fù)雜，只因“我能”造出二個(gè)、三個(gè)核武器，而廢棄的冰箱，我們也能把它丟棄在一邊，其中有看不見的氣體升入天空，竟?jié)u漸有了色彩，兩種“我能”利益便聯(lián)合了他們，于是抬頭便再?zèng)]有了閃爍的星光。
我能背起書包在明亮的教室里大聲發(fā)言，我能在寬闊的街道昂首闊步享受生命的美好。我亦能在醫(yī)院得到血液捐助挽回即逝的生命�，F(xiàn)在的歷史把大多夢變成了“能”世界都因“能”而絢爛。
但是忱于美好會(huì)使我們忘記他人困苦，人們“能”大把揮霍錢財(cái)而“忘記”山區(qū)期待未來的目光；“能”跑跳著“沒留意”焦急的需要幫助的身影，“能”心安理得的接受無償捐助而“不知道”自己也可以這樣；兩份“我能”相遇，前者滋養(yǎng)了后者，后者無情的綻放。
智慧之中，能做的太多，可我們真正需要的不是“無所不能”而是“我道德”“我善良”。
我能的作文15
二年級的時(shí)候，我每天晚上都要出去玩一會(huì)兒。那時(shí)，我經(jīng)常和朋友們一起在廣場上溜冰，玩的特別開心。
過了一段時(shí)間，不知誰發(fā)起的。我的伙伴們開始嘗試一種新的玩意兒---滑板。剛開始，他們對滑板一竅不通，但是過了一兩天后，就能順利的在平地上滑行了，伙伴們都滑滑板，只有我仍然溜冰。好像我是個(gè)局外人。這種感覺一點(diǎn)也不好。媽媽勸我:“李滟霜呀，我早就告訴過你，對于這件事只有一個(gè)辦法——你必須把滑板學(xué)會(huì)!”
“這我當(dāng)然知道，可滑板看起來一點(diǎn)也不好玩。”
“如果你執(zhí)意不學(xué)，我可就沒辦法嘍！”媽媽轉(zhuǎn)身要走。
“等等!我……我學(xué)!”我趕忙拉住媽媽的衣袖。
既然已經(jīng)答應(yīng)了，就不能食言。第二天，媽媽就給我買了滑板，并扶著我一點(diǎn)一點(diǎn)往前滑�；锇閭兛匆娏�，也跑過來指導(dǎo)我，這是在伙伴們學(xué)會(huì)滑板之后，我第一次感到高興。
老天爺似乎在和我作對似的，滑板學(xué)了兩天，還是沒有任何進(jìn)展。每天晚上我都會(huì)出去練習(xí)，就是學(xué)不會(huì)。
有一天，媽媽把我喊到面前，對我說:“我想到，能讓你學(xué)滑板的方法了�！�
“真的嗎？是什么？”我興奮地蹦了起來。
“在你每次要做一件事之前，都說一句‘我能行’�！�
“這算什么嘛？”我不高興了。
“總之，你只要按我說的'去做就行了�！眿寢屨f完，轉(zhuǎn)身離開了！。
雖然不相信聽媽媽的話就能學(xué)會(huì)滑板，但我還是這樣做了。
按媽媽的話做了之后，我似乎無論做什么，效率都提高了不少，比如掃地、洗碗、甚至寫作業(yè)、做難題……
哦，我明白了，我想，原來在做事之前說一句“我能行”，就會(huì)把事情做好呀！于是每一次在學(xué)滑板前，我就會(huì)說一句“我能行”，并在心里想:我說了“我能行”三個(gè)字，肯定能把滑板學(xué)好！
果然，很快，我就學(xué)會(huì)了滑板，而且我覺得呀，滑板還真是挺好玩的呢！
從此，“我能行”這句話常常掛在我嘴邊，似乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，
還是在日常生活中遇到困難，我總是對自己說:“我能行”。
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