成績(jī)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的成績(jī)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成績(jī)的作文1
空灰蒙蒙的,烏云密布,一絲絲雨從天空滴落到地板上,絲絲浸濕著泥土,灰暗的天空堪比我此時(shí)的心情,雜亂不堪,漆黑的將我圍在“考砸了”的圈子里,感慨成績(jī)的作文。 前不久剛考完試,心里便十分坦然,結(jié)果周一發(fā)了試卷,知道成績(jī)后,我才發(fā)現(xiàn)那些安心自信是多余的。出乎意料,我,考砸了。
語(yǔ)文試卷一到手,正上方那大大的“74”如奔騰洶涌的江水沖擊著我脆弱的心靈。“74”!這到底是怎么了?我仔細(xì)的翻看著試卷:“哎呀!怎么連這么簡(jiǎn)單的都會(huì)做錯(cuò)?”太不應(yīng)該了,只能怪當(dāng)時(shí)考試的時(shí)候太過于馬虎,只能怪自己的'驕傲自大…… 窗外忽然飛來幾只小鳥,嘰嘰喳喳的不知道在爭(zhēng)吵著什么,在我眼里,它們肯定是在嘲諷著我的低分,令我心煩意亂。
我頂著寒風(fēng),去洗了下手,那冰冷徹骨的自來水嘩嘩的淌在我的雙手,顯然,此時(shí)木訥的我早已對(duì)冷熱“毫無知覺”,只覺得一切都那么灰暗,尤其是天空,仿佛調(diào)皮的小男孩不小心將墨水潑在了精美的花卷上。 心情糟透了,在不就后,我的理性打敗了之前的木訥、呆滯,下了決心在考試時(shí)不再馬虎,即使檢查過了也不能夠掉以輕心,否則,成績(jī)會(huì)不知不覺的走到你身邊,在你耳邊突如其來的大吼一聲“你考砸了!”那聲音簡(jiǎn)直震耳欲聾,那語(yǔ)氣充斥著責(zé)罵、訓(xùn)斥,好似有繩子絞著心臟般的疼痛。 唉,成績(jī)啊
成績(jī)的作文2
羅曼·羅蘭曾經(jīng)說:“最可怕的敵人,就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念!庇浀靡郧暗陌窝,我堅(jiān)持下來了,前幾天的軍訓(xùn),我堅(jiān)持下來了,這次跑步,我也堅(jiān)持下來了!
今天,鄧?yán)蠋熣f:“今天我們要測(cè)試50米乘8次,大家要堅(jiān)持才會(huì)有好成績(jī)。”我聽完后心中忐忑不安:“我不會(huì)是全班跑得最慢的吧!這不是我的`強(qiáng)項(xiàng)!4個(gè)人一組,我找到了好朋友們一起跑,要開始了,老師一聲哨令,大家就像大雁一樣飛了出去。其實(shí),我一直在告訴自己:“知道自己跑得慢,要一次一次的勝過自己!睕_著沖著,雙腿一陣酸痛,漸漸跑慢了下來,落后于我的好朋友,這在心里對(duì)我是重重的打擊,但我鼓勵(lì)自己說:“不和別人比,我只要能戰(zhàn)勝自己就可以,這次不能成為最后一名,剛開始不能跑那么快,到后面就沒勁了!”還剩下最后一圈,老師告訴我要全力以赴,進(jìn)行最后沖刺,“沖!安晶!”伴隨著同學(xué)們的加油聲,我邁開大步子,向前沖刺,一步,二步,三步……十步,沖出了終點(diǎn)線,大家都為我歡呼起來,為我高興!還說:“你戰(zhàn)勝了自己,突破了自己,真厲害!“
雖然這次我依然是最后一名,但在我心中已經(jīng)贏了自己,這就告訴我,只有不斷突破自己,才能成功!
成績(jī)的作文3
這月考,周三才考完,周五這成績(jī)就出來了,不得不說這老師真是“神速”。】粗遣辉趺春玫某煽(jī),我也說不清自己到底是什么感覺。
下午,剛到班里,就看見有人圍在后面,我湊近一看:原來是成績(jī)!他們看著,還有在嘴里念叨的:“啊,我沒考好。”“我涼了”……我也很緊張,仔細(xì)查看后,才確認(rèn),我,終于進(jìn)步了,要知道,之前退步退的那叫一個(gè)狠,我已經(jīng)從30多退到40左右了,年級(jí)也從500多退到了600多……
唉,簡(jiǎn)直不想說,這次名次雖是與有了進(jìn)步,但有幾個(gè)單科,我卻在考試前,把學(xué)到的東西全都還給了老師!按理說,年級(jí)進(jìn)步16名也還可以,但,單科的成績(jī)卻不是很滿意,說真的,如果單科不退,或者再加點(diǎn)分,那么,進(jìn)步的名次肯定會(huì)更多的,但我卻失去了這次大好時(shí)機(jī)。
成績(jī)出來了,進(jìn)步是好,但,還是差,真是應(yīng)了那句話:下去容易,上來難?刹皇菃幔窟@一退,10名(班級(jí)),百名(年級(jí))就下去了,可再上,僅2名(班級(jí)),十幾名(年級(jí)),要想恢復(fù),那就得再下十倍百倍的`功,這就沒有那么簡(jiǎn)單了,就算一點(diǎn)一點(diǎn)的往上進(jìn)步,也需要時(shí)間。
唉,又是成績(jī),我這忽高忽低的成績(jī)呀!你什么時(shí)候才能夠恢復(fù)我以前的水平呢?時(shí)間過了,無法再回來,但成績(jī)降了,還是可以通過努力提高回來的!唉,成績(jī)!
成績(jī)的作文4
期末的考試的分出來了,我的語(yǔ)文和英語(yǔ)考了98分,數(shù)學(xué)100分。因?yàn)閷W(xué)校不允許排名,所以沒有張榜公布。也好省得丟人了;氐郊依铮野盐业姆?jǐn)?shù)向姥爺匯報(bào),說著說著,鼻子一酸,一顆顆淚珠滾落了下來,覺得心里很冤屈。
考試那天,每科的考卷發(fā)下來的時(shí)候,我一看題,認(rèn)為都很簡(jiǎn)單,所以答題很快,出考場(chǎng)的時(shí)候也很輕松,覺得一定可以拿到三個(gè)100分?纯季淼哪翘,我有些失落,因?yàn)榭鄣舻哪?分,都是因?yàn)樽约厚R虎造成的?歼@個(gè)分,真有點(diǎn)對(duì)不起我的輔導(dǎo)老師——姥爺。盡管姥爺從來沒有要求必須考100分,可姥爺說的'是“考不考100分不重要,重要的是要把學(xué)會(huì)的東西做對(duì)了”,我錯(cuò)的題不是不會(huì),而是馬虎,實(shí)在感到無法面對(duì)姥爺。出了校門,來接我的是媽媽。媽媽一眼就看出我的情緒不對(duì)頭。我把分?jǐn)?shù)和扣分的情況跟媽媽說了,媽媽怕我哭眼抹淚,就說:“這個(gè)分?jǐn)?shù)不錯(cuò)嘛,‘馬小虎’問題以后改就是了。”第二天,媽媽開家長(zhǎng)會(huì)回來,把老師對(duì)我的總體評(píng)價(jià)說了一下,特別說了語(yǔ)文錯(cuò)題的事。老師是單獨(dú)對(duì)媽媽說的:這道題全班有20個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了,其他同學(xué)做錯(cuò)了,我可以原諒,可于越做錯(cuò)了我不能原諒,因?yàn)樗俏已劾锏暮脤W(xué)生。我聽后很是內(nèi)疚,覺得有些對(duì)不起老師。
說老實(shí)話,這次的期末的考試,我的錯(cuò)誤主要是“聰明反被聰明誤”,自以為是,望文生義,懶于思考,審題不嚴(yán)。今后,我一定虛心嚴(yán)謹(jǐn),把“馬小虎”的毛病扔進(jìn)“垃圾箱”,做一個(gè)真正意義上的好學(xué)生。
成績(jī)的作文5
自從伸入了初中,我的成績(jī)發(fā)生了很大的變化。
在小學(xué)時(shí),只有四門主科。而到了初中就不一樣了,有七門主科,并且每一門都很重要,只要有一科考不好,就會(huì)扯下來很多平均分。到那時(shí),可就要擔(dān)心一下自己的人身安全啦。可是想要拿高分也是不容易的。就拿地理來說吧,我對(duì)地理,那可以說是一竅不通,想讓我把地理考好,那簡(jiǎn)直比殺了我還難。生物雖然簡(jiǎn)單,很容易懂,但是一到背起書來,我就不行了,考起試來就什么也不知道了。
雖然我地理和生物不行,但是我歷史和政治學(xué)得還是不錯(cuò)的`,每次考試都能拿比較好的成績(jī)。至少對(duì)于我來說,這個(gè)成績(jī)還是不錯(cuò)的。
我的副科學(xué)得不是很好,但主科可是我的強(qiáng)項(xiàng)。一到月考我的主科成績(jī)總是會(huì)令爸爸媽媽非常高興。因?yàn)槲业闹骺瞥煽?jī)一直都是保持在100分以上的(總分120分),爸媽當(dāng)然很高興啦。
真搞不懂,為什么我的主科那么好,副科卻那么差呢?
成績(jī)的作文6
時(shí)間飛逝,兩周的時(shí)間剎那間也即將結(jié)束,同學(xué)們也慢慢適應(yīng)了這的學(xué)習(xí)生活,這讓老師們都十分高興。
看著我們班的同學(xué)在球場(chǎng)上的英姿,在拔河比賽中的雄威。在我看來,結(jié)果并不重要,重要的是過程,撐死的馬也沒駱駝大,既然努力了,成績(jī)不是問題,關(guān)鍵是你盡力了。
最近的摸底考試把班里搞得人心惶惶的,有的幸災(zāi)樂禍,有的`愁眉苦臉,有的哭笑不得,有的好像無所謂……有的連睡覺也夢(mèng)見關(guān)于成績(jī)的夢(mèng)。畢竟這也是來周南的第一次大考。
當(dāng)成績(jī)下來的時(shí)候,或喜或憂,真是的,一場(chǎng)考試就跟做生死訣擇似的,到高考時(shí),那還得了。
哎,我們班令人喜也令人憂。喜的是,本班同學(xué)的潛力很大;愁的是,暫時(shí)還沒有被開發(fā)出來。我真不希望就這樣眼睜睜地看著我們班的牛頓、愛因斯坦們被無情的埋沒掉。
加油吧,證明自己是最強(qiáng)的,清華,北大的校門為你們敞開。沖刺吧!為了同一個(gè)目標(biāo),同一個(gè)夢(mèng)想!
成績(jī)的作文7
語(yǔ)文期中考試的成績(jī)公布了,一聽到老師報(bào)成績(jī),我的心“怦怦”直跳,我只考了89分。記得媽媽對(duì)我說:“如果試卷里的一些題目,不應(yīng)該錯(cuò)的都錯(cuò)了,就要狠很地教訓(xùn)一頓!
試卷發(fā)下來,我一看心里發(fā)慌,錯(cuò)別字多,不該錯(cuò)的.都錯(cuò)了。心想:這下完了,我要受媽媽的挨罵。我真是太粗心了!前面兩分的基礎(chǔ)題是不應(yīng)該錯(cuò)的,像第一道看拼音寫詞語(yǔ),“窟窿”的“隆”字寫錯(cuò)了。還有選字填空,“頂著”寫了個(gè)頂,“著”字忘加了,加起來白白扣了一分半。
還有后面一“直”的“直”,寫錯(cuò)了,給它加上兩點(diǎn),變成了“真”字。我真是太粗心了!這個(gè)壞毛病我一定要改掉!
回到家里,我受了媽媽的批評(píng)。我很難過,下次我一定努力考好。
成績(jī)的作文8
我變了,爸爸媽媽說我變了,我真的變了嗎?
二年級(jí)的時(shí)候,我還是一個(gè)不懂事的小男孩,每天早晨都是媽媽幫我穿衣服,包括我自己能做的事情你都幫我做。
在三年級(jí)的時(shí)候老師布置的作業(yè),只要能夠完成我就很知足了,從來沒想過要和其他人競(jìng)爭(zhēng)也沒想過一定要做一個(gè)老師喜歡的孩子。但是他三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我漸漸的變得愛拼搏了,有時(shí)候考試也會(huì)像別的`同學(xué)一樣考一百分。通過老師贊揚(yáng)和鼓勵(lì)我漸漸的喜歡上了學(xué)習(xí)。我成了一個(gè)懂事的孩子,現(xiàn)在的我自己的事情自己做,洗衣服襪子都能自己獨(dú)立完成了,在學(xué)習(xí)上我的成績(jī)有了很大的提高,現(xiàn)在早晨我可以幫媽媽做早飯整理家務(wù),媽媽不在家的時(shí)候我也會(huì)為媽媽做一些簡(jiǎn)單的飯菜。
我發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了,我也變了,回首成長(zhǎng)的道路上,我發(fā)現(xiàn)我真的有很大的變化。
成績(jī)的作文9
今天我們知道了考試成績(jī),我數(shù)學(xué)考了92,語(yǔ)文49,英語(yǔ)44。數(shù)學(xué)有一道題是沒有見過的題型,我就是這道題做錯(cuò)了,是因?yàn)闆]有看懂題,而且沒有動(dòng)腦筋去想題,所以這道題我就答錯(cuò)了;數(shù)學(xué)其他題我都是見過的,但是有幾個(gè)題還是打錯(cuò)了,是因?yàn)榇中牧耍鋵?shí)我是會(huì)做的。
語(yǔ)文錯(cuò)了兩道題是因?yàn)槲掖中牧,并不是我不?huì)。
英語(yǔ)錯(cuò)的題是沒有記清單詞的意思,所以打錯(cuò)了,還有一個(gè)題我不知道peaches是什么意思。這次考試我考的不算很好,主要的`原因是我太粗心了,而且遇到?jīng)]見過的題沒有去思考,我要改掉這兩個(gè)最大的毛病,希望接下來可以取得好成績(jī)。
成績(jī)的作文10
這個(gè)詞語(yǔ),大家一定很熟悉吧。但它的真正的含義是什么呢?
大家先聽一個(gè)故事吧:從前有一個(gè)學(xué)生,他的成績(jī)很不好,爸爸媽媽都很嫌棄他。他的哥哥成績(jī)很好。有一次他想和他的哥哥談話,誰(shuí)知他的`哥哥說:”你不配和我談話!八蘖恕K牒人幾詺⒌幌刖瓦@樣斷送自己的前途。有一次他去朋友家玩,他很高興但它的媽媽攔住他說:”又要上哪去?快回去,省的給我丟臉!八挚蘖。誰(shuí)知他的媽媽說:”哭什么哭,一會(huì)是不是又要去喝藥裝死?嚇唬我們?“聽完這個(gè)故事后我心里想:難道成績(jī)就那么重要?那么嚇人?但我卻不這樣認(rèn)為。成績(jī)不是最重要的,為了成績(jī)我們付出了那么多,成績(jī)只是我們努力的結(jié)果。我們的汗水才重要,努力才重要,成績(jī)并不重要。
成績(jī)也有益的一面。得了好成績(jī)可以讓我們獲得老師家長(zhǎng)同學(xué)的羨慕與夸獎(jiǎng)。同時(shí)會(huì)讓我們獲得積極的學(xué)習(xí)興趣,從而學(xué)習(xí)好。
成績(jī)有益也有弊,但成績(jī)并不重要。我們要好好地認(rèn)識(shí)成績(jī)。
成績(jī)的作文11
努力才有好成績(jī),原本我并不相信這是真的,因?yàn)槲矣X得有些人天生腦袋笨再努力勤奮也得不到好成績(jī)。而且我覺得你想考好的成績(jī),那運(yùn)氣才是關(guān)鍵呢!比如說,我有一次,在老師上課的時(shí)候走神了,那一大類的題目我都不會(huì)做,可是每次考試反而都考不到那些題目,所以其他我還會(huì)做,這我不會(huì)的又沒有,所以我自然可以考到好成績(jī),也自己認(rèn)為努力不一定有好成績(jī),運(yùn)氣也可以使我們獲得極好的成績(jī)……
當(dāng)我得意洋洋地把我的意見告訴媽媽的時(shí)候,媽媽卻一本正經(jīng)地拍著我的手,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“你啊,就會(huì)賺些小聰明,對(duì)的確,運(yùn)氣對(duì)成績(jī)來說,也占據(jù)一部分的位置,但那只是一小部分,很微不足道的一部分。還是努力要占據(jù)很大的一部分,你看看,魯迅先生多么的努力認(rèn)真啊,連睡覺有時(shí)候都忘記了,廢寢忘食就只知道讀書學(xué)習(xí),最后可不是成了我們的`文學(xué)大師嗎!你再瞧瞧,華羅庚,人家初中就沒上學(xué)了,但是他卻很好學(xué),自己在家里讀書學(xué)習(xí),把大學(xué)的課程都讀完了,最后成了我們國(guó)家鼎鼎大名的數(shù)學(xué)大師啊,他們多么可敬!這不都是努力的功勞嗎?”聽了媽媽的話,我深深地羞愧難當(dāng),自己和那些文學(xué)大師、數(shù)學(xué)大師比起來查了太遠(yuǎn)了,我不好好學(xué)習(xí),不努力認(rèn)真,反而認(rèn)為好成績(jī)是靠運(yùn)氣的真是太不應(yīng)該了!
努力才有好成績(jī)這句話真沒錯(cuò)!只要你奮斗了努力了,才有累累的碩果!
成績(jī)的作文12
期中考試之后,我就開始焦急地等待我的考試分?jǐn)?shù),終于,報(bào)分?jǐn)?shù)的那一天來到了,我考得到底怎樣呢?
語(yǔ)文:95第1名
數(shù)學(xué):99.5第14名
英語(yǔ):94.5第5名
總分第6名
這次期中測(cè)驗(yàn),我的'數(shù)學(xué)考得不太好。錯(cuò)題一處,是口算(最不該失分的地方)和附加題(我的強(qiáng)項(xiàng))?谒闶呛芎(jiǎn)單的,可我竟然把小數(shù)點(diǎn)后的0看多了一個(gè),結(jié)果等著我的職能是“X”。附加題我則是自己無法解釋當(dāng)時(shí)怎么亂算一氣,結(jié)果“+5”也跟我說拜拜了。唉,一失足成千古恨!
雖然數(shù)學(xué)不幸“跳水”,可語(yǔ)文則勇奪桂冠。這都?xì)w功于課外積累和優(yōu)秀復(fù)習(xí)嘛,我復(fù)習(xí)時(shí)制定了一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,每天執(zhí)行,最后我就等著拿好成績(jī)啦,課外積累則保證了我在考卷上幾乎一個(gè)年級(jí)都被打敗的題目沒有失分。
這些成績(jī)已經(jīng)成為了過去。我要揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取在期末考試中考個(gè)好成績(jī)。
成績(jī)的作文13
考試,大家都不陌生的一個(gè)詞。學(xué)校要考試,補(bǔ)習(xí)班要考試,就連司機(jī)也要考試。哎呀,人在社會(huì)上,干啥都要考試,誰(shuí)也躲不開。
本學(xué)期雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是考前驚心動(dòng)魄的練習(xí),我可忘不了。卷子比山還高,作業(yè)比沙漠還廣,壓力比海還深,地球都快容不下我們的復(fù)習(xí)題了。就連兩個(gè)月的假期作業(yè)都沒有我們的習(xí)題多。雖然任務(wù)繁重,可堅(jiān)強(qiáng)的我們,一一都完成了。
終于迎來了考試,我們懷著緊張又激動(dòng)的心情,提心吊膽地走向各個(gè)考場(chǎng)。第一科是語(yǔ)文,我語(yǔ)文基礎(chǔ)不錯(cuò),答好卷子自然不在話下。但是這次卷子背面的.閱讀題很難,本以為我的閱讀絕不會(huì)扣分,誰(shuí)知道居然被扣了6分。早知道,我就認(rèn)真檢查了。粗心大意害死人啊!
之后是數(shù)學(xué)。平時(shí)的測(cè)試,我總是會(huì)拿滿分,考試我也自信滿滿。沒想到,還是馬虎了,錯(cuò)了兩道計(jì)算題。最后,只有英語(yǔ)得了滿分,也多虧了英語(yǔ),我媽才沒有罰我。不但沒挨揍,還說要給我獎(jiǎng)勵(lì)呢。
過了幾天,媽媽許諾的獎(jiǎng)勵(lì)還沒到手,我心急了,詢問了一下。誰(shuí)知她竟然回答:“給你報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班就是獎(jiǎng)勵(lì)啊!薄@算哪門子的獎(jiǎng)勵(lì),我真是無語(yǔ)又無奈。
我從考試中勝利而來,也從考試中失敗而歸。我知道不能再粗心馬虎,因?yàn)檫@次的數(shù)學(xué)語(yǔ)文就是一個(gè)教訓(xùn)。如果現(xiàn)在我就隨便對(duì)待的話,那未來的我,要怎么去經(jīng)歷那許許多多的未知的考試呢?
成績(jī)的作文14
鈴鈴鈴,上課鈴聲響了,只見數(shù)學(xué)教師拿著卷子走進(jìn)了教室。我知道,今天該發(fā)成績(jī)了。
發(fā)成績(jī)了,老師念到:趙曉涵,93分?底雍,96分......聽著一個(gè)個(gè)同學(xué)的成績(jī)都這么好,我心里的壓力就更重了!巴跤癍t”,終于到我了,我細(xì)心的聽著,“83.5”。呀糟了,回家一定挨打,這下子可完了。
放學(xué)以后,我獨(dú)自走在回家的.路上,心里很煩。到家以后,只見媽媽笑瞇瞇地走到門口來接我!皨寢尅逼綍r(shí)干脆響亮的聲音一下子變的虛弱了很多!霸趺戳耍×?”媽媽和藹地問。不是,我的數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)下來了。”“多少分?”“83.5分”我的聲音變得更弱了。本以為會(huì)糟到一頓“男子單打”。可沒想到媽媽卻沒罵我,更沒打我。只是和藹地對(duì)我說:“玉璽,不要傷心了,一次考不好不算什么,以后在努努力,趕上來。”媽媽的話給了我很大的鼓勵(lì)。
回到自己屋里,我心想:下次考試我一定要以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)母親。
成績(jī)的作文15
今天6月28日,我很急,成績(jī)還沒出來,因?yàn)槔蠋熣f6月29日是去領(lǐng)報(bào)告單日(也就是明天)。
“叮鈴鈴!”老爸的信息鈴響了,我急忙飛奔過去,一看成績(jī)就知道了,一個(gè)九十多,兩個(gè)八十多。語(yǔ)文:83、數(shù)學(xué):89、英語(yǔ):97。媽媽和爸爸都說挺好的.!83”我恨你,自從上學(xué)期考了個(gè)數(shù)學(xué)是83以后,在成績(jī)中,83隨時(shí)都會(huì)來。語(yǔ)文很明顯下了,考試時(shí)我早已把有可能錯(cuò)的都算了一遍,85分左右?荚嚭螅抑牢野丫紫x的咀寫成了摳鼻屎的摳。作文上也許會(huì)扣幾分,再加上其他的就不滿九十了,我看著窗外很失落。我向沈詩(shī)艷打電話問她成績(jī)。
“喂!薄拔梗l(shuí)。俊
“阿姨,我是陸于思,叫一下沈詩(shī)艷!
“你成績(jī)?cè)趺礃??/p>
“語(yǔ)文:78、數(shù)學(xué):77、英語(yǔ):90多。”
“哦,掛了!
雖然她比我少,但我還要更努力。
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