如果我是作文(15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的如果我是作文，希望對大家有所幫助。

如果我是作文1

　　班長應(yīng)該是一個班級中最好的學(xué)生，他是班級的榜樣。

　　假如我是班長，首先應(yīng)該尊敬老師，做老師的小助手，尊敬學(xué)園，對學(xué)園要團結(jié)友愛，互相幫助，尤其是學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生，主動幫助他，使他們與好的學(xué)園在學(xué)習(xí)上一起努力，共同進(jìn)步。上課時，不開小差，不在課桌下面玩，做作業(yè)的本子要給人一種舒服的感覺，認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。下課時，不追逐打鬧，做完作業(yè)可以給班級里搞衛(wèi)生或出去透透氣，呼吸一下新鮮空氣。

　　假如我是班長，我要刻苦學(xué)習(xí)，不懂的地方要馬上問老師，認(rèn)真聽課，完成每一天老師教給我們的作業(yè)，制定好自己的學(xué)習(xí)計劃，使自己的學(xué)習(xí)成績保持再優(yōu)秀。

　　假如我是班長，我要對身體勤鍛煉，愛勞動，使自己保持一個強壯的.身體，使自己更有精神投入到學(xué)習(xí)中。

　　最后，我說一句話：只有這樣的班長，才是我心目中最好的班長。

如果我是作文2

　　我經(jīng)常坐在窗邊的一個茫然，幻想一些奇怪的東西，我幻想，如果我是一個跳躍的鳥，會發(fā)生？如果我是一個可愛的小白兔？如果我有一雙漂亮的翅膀怎么辦？你看，我現(xiàn)在在幻想，我想：如果我有一個馬梁的筆，那么會發(fā)生什么？

　　想想，我的手真的有一個馬梁的鋼筆，刻有上帝鋼筆。上帝筆看起來很常見，但它可以用完。我采取了第一件事與上帝的`筆，也就是去鄉(xiāng)下，與上帝的筆畫畫牛頭的農(nóng)夫叔叔，農(nóng)民叔叔感恩，發(fā)送我是很多食物。然后我上學(xué)，用上帝的筆畫畫了很多東西，學(xué)校已經(jīng)成為一座高樓，游泳池在學(xué)校的中心，學(xué)生們快樂跳舞，連新說：謝謝劉志炎！后來，我給了自己一輛豪華車，我很高興在世界各地開車。我來到北京天安門廣場，看到雄偉的天安門掛在毛澤東，天安門廣場前的一幅鮮花，比賽，芳香迷人的畫像上。我開車一輛車到麗江，麗江玉龍雪山聳立，雄偉壯觀。我不禁說：�。∮颀堁┥侥阏婷�。這時，鬧鐘響了，我又回到了現(xiàn)實，我希望這個夢想成真。

　　雖然這只是一個美麗的想象力，但它讓我感覺任意的感覺。

如果我是作文3

　　假如我是一隻魚,我要探險海底世界有沒有向地面上的火山,留著火漿,還要去珊瑚礁裡面看公海馬生小孩。但是我也希望不要被漁夫抓到,成為人類桌上的美食-生魚片。

　　假如我是一隻鳥,我會鼓動著我的翅膀,飛上天空,到世界各地趴趴走。我要先去看東京鐵塔,在和英國的大笨鐘比較看看,看哪一個比較高。我還要去拜訪六福村游樂園和迪士尼樂園,看看是什么味道,還要吃北海道的長腳蟹。

　　假如我是法師，我要用魔法變出食物，分給貧苦的人、老人和孤兒吃，讓他們得到快樂。我還要運用魔法，讓荒廢的地長出花草樹木和蔬果，讓窮苦的農(nóng)夫財源滾滾。我還要把全世界的人的`心地變善良，這樣大家就不會發(fā)生爭吵、戰(zhàn)爭，這樣大家就可以平平安安、快快樂樂的過日子。

　　假如我是外星人，我會開著幽浮到地球去嚇人類，還要去各個星球拜訪其他外星人。我會先拜訪月宮裡的常娥和玉兔，再去拜訪火星人，最后再去拜訪水星人。

　　希望我可以完成這些夢想：去海底探險、環(huán)游世界，還有拯救世界，能體驗不同的生活，ㄧ定很有趣。

如果我是作文4

　　假如我是一只螞蟻，我會用我卑微的生命為人類做出貢獻(xiàn)；假如我是一只螞蟻，我會做一只有藝術(shù)感的螞蟻；假如我是一只螞蟻，我會促進(jìn)人類科技的發(fā)展。

　　假如我是一只螞蟻，我會把我家的房子打扮的漂漂亮亮的，房子外邊裝上花草，把房門圈上花邊；房子里有我的臥室、客廳、書房和歌廳，當(dāng)然少不了我們的的螞蟻偉人像。我還要不時的請一些小昆蟲來我家做客，參加我的家庭宴會。

　　假如我是一只螞蟻，我一定不像我的祖先一樣去騷擾人類而是和人類和睦相處。我還會做很多關(guān)于螞蟻的藝術(shù)品送給人類，讓人類欣賞到來自螞蟻王國的文化，消除以前人類對螞蟻的.誤解。

　　假如我是一只螞蟻，我會幫助人們種植蔬菜糧食，讓植物都快速茁壯的生長，滿足人類的生活需要，解決一部分人的溫飽問題。

　　假如我是一只螞蟻，我也會幫助人類去發(fā)展科技，解決人類現(xiàn)在不能解決的醫(yī)學(xué)問題，輕松治愈糖尿病、心臟病等頑疾，讓人都過上健康幸福的生活。

　　假如我是一只螞蟻，還會為人類祈禱讓人類遠(yuǎn)離疾病、災(zāi)難和戰(zhàn)火，祝愿全人類都和平相處。

　　假如我是一只螞蟻，我還會做許多許多有意義的事。

如果我是作文5

　　當(dāng)女生真麻煩!如果我是男生那該有多好啊!出門的時候不必花太多的時間細(xì)心裝扮，不用為了穿什么上衣搭配什么裙子而傷腦筋；更不需要為了綁好的辮子要戴什么發(fā)飾而煩惱，如果我是男生，可以理個整齊又方便的平頭，出門不用梳頭，只要套上一件上衣、穿上一件牛仔褲，就可以瀟瀟灑灑的走了。

　　如果我是男生，我會好好保護(hù)女生，不會讓女生受到傷害。粗重的'東西由我搬、辛苦的工作由我來做。我不會翹起二郎腿當(dāng)老太爺，讓女生來伺候我，相反的我會細(xì)心體貼的照顧她們，讓她們覺得這世界是男女平等的。

　　如果我是男生，媽媽就不用再受一次剖腹之苦，多生一個寶寶了。如果我是男生，那我就是李家唯一的男丁，可以得到眾長輩的寵愛于一身，不但可以有求必應(yīng)，還可以呼風(fēng)喚雨呢!

　　如果我是男生，就不用每個月“煩惱”一次；如果我是男生，就不用擔(dān)心遇到色狼……。當(dāng)男生似乎比當(dāng)女生好太多了，我好羨慕哦!

如果我是作文6

　　風(fēng)兒是生活中唯一不可缺少的部分，風(fēng)兒可以幫助人們。當(dāng)柳樹的長發(fā)讓雨兒淋得濕漉漉，風(fēng)兒就像吹風(fēng)機，把柳樹的濕頭發(fā)吹干了。

　　如果我是風(fēng)，我會把游不動的帆船吹向他們想去的地方；如果我是風(fēng)，我會把飛不動或者是比較沉的'風(fēng)箏吹向最高；如果我是風(fēng)，當(dāng)云兒們遮住太陽，使花草樹木得不到陽光照射，我會使勁吹一口氣，把云朵吹到另一邊；如果我是風(fēng)，我會把在陰天下的濕衣服吹干；如果我是秋風(fēng)，我會把很熱的人吹的變得涼爽起來；如果我是冬風(fēng)，我會輕輕的吹，因為冬天很冷；如果我是風(fēng)，人們想把熱水晾成涼水時，我會集中精神，把熱水吹成涼水；如果我是風(fēng)，我會把不整齊的簾子吹起來，再吹回去；如果我是風(fēng)，我要把著的一點兒都不旺的火兒吹得旺起來；如果我是風(fēng)，我看見一點兒火在房子或者是能點燃的東西上出現(xiàn)，我會把小火苗吹滅；如果我是風(fēng)，兩個地方如果有戰(zhàn)爭的放，我會卷起龍卷風(fēng)，讓他們打不了仗；如果我是風(fēng)，我要把地上的白色垃圾吹向垃圾，讓垃圾場的工人們把這些白色的垃圾全部燒掉。

　　風(fēng)，是人類生活中唯一不可缺少的一部分，我愿意做風(fēng)，為人類服務(wù)，只不過是在人類保護(hù)環(huán)境的前題下，不然，我不會為他們服務(wù)。

如果我是作文7

　　如果我是英語老師，我不會在課堂上枯燥地背單詞。我不會讓學(xué)生們死記硬背，而是想一些特別的有趣的方法，聯(lián)系生活中的物品，讓學(xué)生們記住它。比如teapot這個單詞中，就是茶和壺組成的。再比如，我會用漢字的'諧音字來讓學(xué)生記單詞。像是cheese就可以記成起司這樣，大家就可以把單詞牢牢記住啦。我會讓他們走進(jìn)生活去學(xué)習(xí)英語。

　　如果我是英語老師，我會利用一些課余時間給學(xué)生們看看英語電影。要知道，英語口語是一個重點，只有多聽多讀多看才能流利地表達(dá)，而英語電影就是一個很好的練習(xí)口語的方式。如果能學(xué)著電影中的外國人說口語，那就是既不枯燥又能學(xué)好英語啦！

　　如果我是英語老師，我會一年舉辦一個班級競賽，可以是英語故事大賽、寫作大賽等等，用來鍛煉學(xué)生們的口語能力。最后再選出最優(yōu)秀的學(xué)生，和進(jìn)步的學(xué)生，為他們頒發(fā)小獎品，讓他們覺得英語也是很好玩的。

　　如果我是英語老師，那我一定要成為孩子們眼中的好老師！

如果我是作文8

　　夢想是美好的，夢想是心愿的翅膀，讓夢想的翅膀載著我們實現(xiàn)自己的愿望，我夢想著是一縷清風(fēng)，飄呀飄——飄到自己想去的地方。

　　如果我是風(fēng)，我不會像風(fēng)伯伯、風(fēng)叔叔那樣，狂風(fēng)大作，肆意橫行，刮起沙塵暴，吹斷路旁挺拔的小樹，卷走孩子心愛的風(fēng)箏。吹毀農(nóng)民伯伯辛苦播種的秧苗。我會做惹人喜愛的春風(fēng)，幫孩子托起五顏六色的`風(fēng)箏，

　　讓小樹發(fā)出嫩綠的小芽，春風(fēng)吹拂著幼小的秧苗快快長大，讓綠茵鋪滿大地。

　　俗話說：“風(fēng)是雨頭”。如果我是風(fēng)，我會幫干旱地區(qū)下幾場透徹的雨，滋潤干涸的土地，澆灌田野里的幼苗，讓他們茁壯成長。不再讓災(zāi)民飽受缺食少水的困境。讓他們盡情享受雨露的滋潤，享受豐收的喜悅，讓那里的孩子不再有憂愁。如果我是風(fēng)，我會幫發(fā)洪水的地區(qū)吹散烏云，阻擋傾盆大雨的襲擊，讓洪水早早散去，不再讓他奪走一個個無辜的生命，不再讓人們無家可歸。

　　如果我是風(fēng)，我會吹遍世界每個角落把愛心奉獻(xiàn)；如果我是風(fēng)，我會和同伴一起保護(hù)我們美麗的家園；如果我是風(fēng)，一年四季會送給人們吉祥如意；如果我是風(fēng)，我會邁著永不停歇的腳步，把烏云吹散，把溫暖帶到天涯海角；如果我是風(fēng)······

如果我是作文9

　　一天晚上我做了一個夢，夢中我變成了超人，我在天上自由飛翔，正飛著飛著，“啪”的一聲，把我驚醒了。噢，原來是媽媽拍我一下，叫我上學(xué)，哎——把我的好夢打斷了。

　　上學(xué)路上，我又想起剛才做的'那個夢。

　　如果我是超人，我就把災(zāi)區(qū)倒塌的樓房建成高高的大樓，讓災(zāi)區(qū)的小朋友住上新家。

　　如果我是超人，我就要把世界上所有的垃圾全部清除。

　　如果我是超人，我就會變出好多好多錢捐給國家，讓許多貧困的家庭富裕起來。

　　如果我是超人，我就會把病毒消除干凈，讓人們有健康的身體。

　　如果我是超人，我就會制造一個宇宙飛船，帶著我的夢想遨游太空。

　　如果我是超人，我就門門功課考一百。

　　可是回到現(xiàn)實生活中，我不是一個超人。什么事都要去學(xué)習(xí)，一步一步要走好，學(xué)好真正的本事——那就是知識！

　　這樣才能成為一個生活中的超人。

如果我是作文10

　　聯(lián)合會在學(xué)校裡有很多認(rèn)真、負(fù)責(zé)、用心的人在廣大的校園中穿梭，而這些努力不懈的人正是用心教我們的──老師。

　　如果有一天我成為一位老師，我會先準(zhǔn)備一大壺的`「水」，因為老師在課堂上必須講課、為學(xué)生一一解答，有時可能還秩序太亂，說話時很吃力呢！所以下次我不要在課堂上講話，造成老師的困擾！

　　接下來我會用一顆善良的心去指導(dǎo)學(xué)生的生活態(tài)度、做人處事的道理，課業(yè)很重要沒有錯，可是品德也是人生中不可或缺的。新聞上常�？匆姡焊`盜案、命案，我希望我的學(xué)生以后都不會做出如此不道德的行為，所以現(xiàn)在就要加強對好壞的認(rèn)知，避免以后鑄下大錯。

　　雖然品德、課業(yè)很重要，但當(dāng)學(xué)生在這些方面有良好的表現(xiàn)時，我也會加以鼓勵，期望他們下次有更好的表現(xiàn)、更優(yōu)秀的成績，使他們在心靈上得到安慰，不會覺得自己只是在白白付出。也許有些人不管多么用功，多么努力，可是得到的成績總是不理想，在這時身為老師的我一定會對他說：「別氣餒，下次會更好！」讓他重新站起來！

　　雖說當(dāng)老師十分辛苦，必須花費很多心力，可是看見學(xué)生有好表現(xiàn)時，成就感一定會充滿心中，這樣──我就心滿意足了！

如果我是作文11

　　每個人都有一個屬于的理想。有的人想當(dāng)一名保家衛(wèi)國的解放軍戰(zhàn)士、有的人想當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使、還有的人想當(dāng)一名遨游太空的宇航員······而我則想當(dāng)一名培育“花朵”的“園丁”。

　　假如我是，我不會讓他們（我的學(xué)生）在學(xué)校呆頭呆腦地死記硬背，我會帶他們走出校園，多參加一些社會活動，增長見識。

　　假如我是老師，我不會逼迫他們在學(xué)校死板的祖國的歷史，我會帶他們走進(jìn)電影院，一邊觀看電影一邊探索祖國歷史的長河。

　　假如我是老師，我不會給他們布置很多，我會他們多看些書，增加課外知識，提高寫作水平。

　　假如我是老師，我會經(jīng)常帶他們出去走一走，來到大懷抱里，給小樹澆澆水、和捉迷藏、和白云做、和吹泡泡······領(lǐng)略大美麗的.風(fēng)光，使他們能夠在玩中。

　　假如我是老師，我會把這些祖國的“花骨朵”全部培育成祖國的棟梁，為建設(shè)繁榮富強的祖國盡一份綿薄之力。

　　假如我是老師，我會讓他們······總之，我要做個好老師。

如果我是作文12

　　如果我是雨，我要穿彩色的衣裳，在人間快樂的奔跑。

　　春天，我穿上彩色的衣裳。小草，是我的朋友。我得先去拜訪她。我滋潤著她，讓她更綠，像寶石，活潑可愛。我在去拜訪柳樹，她隨著我的腳步抖動著長辮子，顯得婀娜多姿。讓她更加嬌嫩。我去拜訪梨樹，她“沙沙沙”、“沙沙沙”開出潔白如玉的花。真是：忽如一夜春風(fēng)來，千樹梨花開。桃花，粉紅色，引來蜜蜂和蝴蝶。

　　夏天，我穿上藍(lán)色的短裙，把海一樣的顏色和涼爽給人們。當(dāng)人們聽到知了在樹上叫，都知道夏天已來到他們身邊。

　　秋天，我穿上金黃色的衣裳，我把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，“扇呀扇呀”，扇走了夏天的炎熱，我把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，“飄呀、飄呀！”郵來了秋天的涼爽。

　　冬天，我穿上潔白的衣裳，雪把金色的'草地變成白色的草地。人們走上去，“咯吱、咯吱�！毙∨笥讯蜒┤�，打雪仗，玩得可開心了！如果我是雨，我要做善良，美麗的雨，受人們歡迎的雨，熱情奔放的雨。

　　朋友，你呢？

如果我是作文13

　　如果我是一位新娘秘書，我要幫每個新娘子打扮得漂漂亮亮的，首先我要幫新娘子設(shè)計適合她的發(fā)型，接著挑選高貴的婚紗，再搭配華麗的高跟鞋，并且?guī)退�畫上美美的妝，最后再配戴耳環(huán)、項鏈、手套等，我要讓她變成全世界最美的新娘，開開心心的和新郎結(jié)婚，過著幸�？鞓返娜兆�。

　　如果我是一位舞蹈老師，我要很用心的教學(xué)生跳舞，首先我要從基本動作教起，再慢慢的`增加難度，譬如下腰、劈腿、側(cè)翻等，讓他們成為優(yōu)秀的舞者。看到她們在臺上精彩的演出，就是我最大的夢想。

　　如果我是一位小學(xué)老師，我要每天帶著笑容去學(xué)校上班，溫柔的對待學(xué)生，當(dāng)他們做錯事時，我會原諒他們，給他們機會改過自新。除了教他們課本上的知識，還要懂得做人處世的道理，讓學(xué)生成為聽話懂事的好孩子。

　　如果我的愿望都能一一實現(xiàn)，那就太美好了，我就是世界上最幸福的人啦！

如果我是作文14

　　雖然我的夢想不是老師，但是如果我是老師，我會這樣做：

　　如果我是老師，我會尊重同學(xué)們的.自尊；如果我是老師，我就會和同學(xué)們友好相處；如果我是老師，同學(xué)們有不懂的問題，我就會認(rèn)真講解，知道她聽懂為止；如果我是老師，遇到心情不好的同學(xué)，我會安慰他，認(rèn)真傾聽他的傾訴，知道他變快樂為止……

　　如果我是老師，我會公平的對待每一位同學(xué)，不管是成績好還是不好，我都會一視同仁，不會歧視他；我要讓每個同學(xué)都快樂的生活在這個集體里，每天都開開心心！

　　如果我是老師，會不定期的組織學(xué)生出去開闊眼界，欣賞外面的美好世界！

　　如果我是老師，我會教會同學(xué)們自主獨立……

　　如果我是老師，我會像蠟燭一樣，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”！

如果我是作文15

　　如果我是一陣風(fēng)，我會擦去人們的汗，給人們送去清涼；如果我是一朵云，我會象孔子一樣周游各國，傳授知識；如果我是一粒幼小的種子，我會長成綠色的營房，讓孩子在我的臂膀下追逐嬉戲。

　　如果我是神筆馬良，我會用我的神筆讓汽車尾氣在世界上永遠(yuǎn)消失；我會把沙漠變成綠洲；我會畫上近代滅絕的動物；我還會給那些窮苦的乞丐和人民畫上華麗的衣服。

　　如果我是沙漠中的一滴水，我會救助那些暈倒在沙漠里的人；如果我是大盜，我一定會把浪費的時間盜回來；如果我是警察，我一定會救助那些處在險境中的`孩子們；如果我是老師，我會用畢生的心血來教育山里的貧苦孩子，讓他們從幼小到成熟，成長為一個代代名垂青史的人。

　　如果我是奧特曼，我寧可犧牲自己，也要維護(hù)正義與和平；如果我是一本書，我一定要讓看了的人受到教育；如果我是一盤棋，我要讓人們明白棋如人生，我們要為長遠(yuǎn)的設(shè)想。

　　如果我是……

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